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教师流动申请表范文

时间：2022-10-20 07:47:34 其他范文收藏本文下载本文

教师流动申请表范文（精选18篇）由网友“痛苦学习人”投稿提供，以下是小编精心整理的教师流动申请表范文，供大家阅读参考。

教师流动申请表范文

篇1：教师流动必有原因

李维东

人才流动，已经不是一个新鲜的话题。读了11月24日《中国教育报》第三版《教师自主流动未必是好事》一文，对该文作者的观点不敢全部苟同。我认为，在目前，教师队伍整体上是稳定的，一定程度的流动是好事，所谓“流水不腐清且远”嘛。

任何一种现象的产生都有其必然性和深层次原因。教师流动的原因是什么？不外乎内因和外因两个因素，或者说是个人因素和社会因素。如果把教师流动的原因仅仅归结于教师本身，无疑是片面的、不客观的。而外部原因或者社会因素不解决，教师流动的问题就无法从根本上解决。教师往外流动频繁的地方和学校，其实际情况一般是拖欠教师工资，或者教育内部风气不正。当我们问“这些落后地区的教育何时才能走向良性的发展之路”时，是否应该先问问“科教兴国”的战略在这些地区是否得到全面贯彻落实？这些落后地区的有限的教育经费是否全部用在了教育上？为什么这个地方的优秀教师会流失？学校管理是否坚持了“以人为本”的思想？

教师流动仅仅是出于个人的功利目的吗？教师的流动所表现出来的价值观是教师把教育看成是一种职业，一种谋生的手段而非事业吗？教师作为一个社会人，其工作的目的一是传播文化，为社会培养人才，这是教育工作本身的性质决定的；一是满足自己生存和发展的需求，这是个体生命的生理和精神需要决定的。前者体现为教师的社会价值，后者体现为教师的个人价值。作为教师应当通过自己的劳动，为社会的进步作出自己的贡献，用自己的劳动实现自己的社会价值；作为社会应当对教师的社会劳动及其价值作出认可，应当为教师实现个人价值提供充分的条件，体现对个体的人的价值的尊重。作为一个教师，其工作的社会价值和个人价值应该是统一的，在市场经济条件下，这种统一更应该得到体现。如果这种统一没有得到较好的实现，特别是教师的社会价值没法实现或者个人价值被忽视、被贬低，教师流动的现象就必然产生，这是教师流动的根本原因，而并非仅仅是出于个人功利目的，也并非一个敬业精神和事业心所能解析的。(李维东)

《中国教育报》1月12日第3版

[教师流动必有原因]

篇2：流动

流动

流动liú dòng[释义]

①（动）基本义：（液体或气体）移动。溪水缓缓～。（作谓语）

②（动）经常变换位置。～哨。（作定语）

[构成] 偏正式：流〔动[反义] 固定

篇3：先进个人申请表

***，男，现年29岁，自9月起工作于正宁县三嘉卫生院，自参加工作以来除参加临床工作外负责合作医疗工作，于3月份担任我院会计管理工作、合作医疗报销工作、部分临床工作及后勤工作。本人自参加工作以来在院领导的带领下能够认真、负责的完成各项工作任务，多次得到院领导及职工的好评。

我院虽然人员少、工作杂、业务多，但我能够尽职尽责，勇挑重担，不负众望。这一年里，在院领导的带领下以及各科室人员的大力支持下，完成了各项工作工作任务，除严格按照财政法规和财务管理制度的规定办理好各项财务收支、账务处理等日常事务性工作外，主要做了以下几项工作：

1. 积极参加本单位组织的各项政治、业务学习并认真做好学习笔记。同时自己还阅读大量的相关书籍，并进行实践，使工作得心应手，提高信息效率和质量。规范了票据管理，严格把关票据领用和缴销，从源头抓好上各项收入和暂存款项的收缴工作。认真执行收支两条线制度，防止了坐收坐支现象的发生。并做好了票据账务管理，始终把握发票支出情况，发票责任到人，谁丢失谁负责。（例如：门诊发票，住院发票）货币资产的管理。根据财政部关于货币资金管理

和控制的规定，随时掌握资金收付的动态和库存余额，认真核对银行存款账户余额，及时盘查库存现金余额，保证了账实相符和资金安全。并且一切大额资金以现金支票支付。按照会计基础工作规范化的要求做好了每一项会计基础工作。健全内部会计控制制度，随时掌握医院收支情况及监督。按照财政法规和财务管理制度的规定，做好了各项财务收支业务，厉行节约，杜绝了浪费，提高了资金使用效益。例如：各科室用的记录单，处方、打印纸等进行了印刷和批销。按照一月一核对、清理、回收往来款项，积极协调联糸有关业务单位，是各项款安全收支。进行了固定资产的日常管理，提高固定资产使用效率及账物相符，账账相符。加强理论学习，不断提高自身的素质。我不仅学习法律、会计业务知识，还认真学习马列主义，科学发展观和党的十七科学发展观届四中，五中全会精神等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用科学发展观和党的十七科学发展观届四中，五中全会精神等科学理论，武装自己的头脑，提高自己的业务理论修养。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自盛自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。团结进取，提高工作效率。

2. 合作医疗工作：按照我先新农合政策能够准确、认真审核各项资料及票据、做好资料票据的真实性，及时给予患者报销，完成了我院20门诊家庭账户、门诊统筹、本院住院、县外住院报销任务。在工作中做到报销数字准确、服务态度良好、报销及时、付款及时，顺利的完成了我院新农合工作。

3. 临床工作：本年度在院领导的带领下以及各位职工的帮助下，一边学习理论知识、一边学习临床知识，理论实际相结合是本身业务能力有了很大的进步，能够独立完成常见病的诊断于处理。

4. 办公室及后勤工作：从以来我院一直处于建设规划中，办公室及后勤工作繁杂、业务多，在工作过程中我能够尽职尽责搞好本职工作，顺利的完成了基建及各科室的工作任务。

在工作中，互相协助，谁有困难，就帮谁，营造团结进取新氛围，平时和同事间谈心，工作中多商量，遇事多通气，是我增强了容人、容事、容话的雅量，小我服从大我，个人服从组织，围绕中心、服务大局，通力协作、紧密配合，保持政令畅通，增强凝聚力和战斗力。和同事们间关系融洽、心齐气顺，部门间协调配合、风正劲足，突出重点难点，创新体制机制，既各司其职，又紧密协作，真正做到合心、合力、合拍，做到补台而不拆台，协调而不失调，打造软环境建设新亮点。

总之，在这一年里，作为刚参加工作的不久的一名职工，应该说我还是取得了一定的成绩的，第一年管理中，账务工作有了明显的改进，并学到了一定的知识，成绩还是喜人的，在今后的各项工作中，我将立足实际，认真分析和研究，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量，努力做到“向群众负责和向领导机关负责的一致性”，对国家对人民负责与对法律负责的一致性。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战我决心再接再厉使工作更上一层楼.

申请人：***

********

20**年01月

篇4：先进个人申请表

尊敬的各位领导，老师：

你好

我是机械工程分院数控0907班的叶明青，很荣幸能够成为一名学生干部，同时也感到无比的自豪，现在我担任班上的团支书和社会实践部的干事，从上小学到现在上大学，我一直在班上担任干部的职位，因此，我觉得我个人具有较强的责任感和集体荣誉感，对于班级的事物能认真负责，老师交给的任务能按时完成。

入校以来，在院领导，班主任，和同学的帮助下和支持下，我的思想，工作和学习等各个方面都有很大的进步，取得了很好的成绩。

鉴于学院正在评选先进个人，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参加这次评选，所以现向团组织提出申请“先进个人”，希望学院能够给与我一个展示和肯定自我的机会，下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

在思想上，我始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的思想，共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着重要的生力军作用，作为一名光荣的共青团员，我始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着模范的作用。

在实践方面，我几级的参加院，系组织的活动，和积极参加校外实践活动，我认为这能够好好锻炼一下自己，以提高自己各方面的能力，为自己以后走向社会，能更好的适应社会需要打下坚实的基础，在工作当中，我严格要求自己，遵守组织的领导，认真贯彻执行工作计划，努力做好组织交给我的任务，工作态度严谨，做事认真负责。

在学习上，我时刻严格要求自己，上进心强，在校期间无任何违纪的现象，上课认真学习，从不旷课，迟到，早退，课堂上能够认真地听课，课后能完成作业，一旦遇到

不懂的问题，就会及时主动的请教老师，学习用功，得到许多老师的好评，与师生的关系融洽，乐于助人。

以上是我个人表现的简单分析，当然自己还有存在这样或那样的不足，我会在今后的学习，工作中不断的改进和完善，让自己在学习和工作当中更上一层楼，一点一滴做起，认真学习，努力工作，完善自身的各方面，争做一名对校，对社会有用的'优秀大学生。

以上是我的基本情况，望各位领导参考，考核，批准，给予我一个挑战自我，战胜自我，相信自我的机会！

此致

敬礼！

申请人：叶**

数控0907班

20**年3月30日

篇5：办公用品申请表

办公用品是我们在办公过程中必须要备齐的日常用品,范围广泛,所以我们经常需要进行采购。对于很多公司的采购流程,需要提前提交一份办公用品申请表,经过财务审核批下来才能到货储备。作为公司采购工作人员的我也会经常涉及到这些业务,所以我现在整理了一份几种常见的办公用品申请表文档并提供下载地址,希望能够对各位同行一点帮助。

序号	用品名称	规格型号	单位	数量	用途及说明
1	办公桌椅		套	8
2	会议桌	4500*1600	张	1
3	会议座椅		把	18
4	传真机		部	1
5	复印机		台	1
6	文件柜		组	4
7	饮水机		台	2
8	上下铺铁床		张	6
9	被褥		套	12
10	安全帽		顶	12
11	办公电脑		台	2
申请理由： □综合部采购 □自行采购部门负责人：年月日
审核：负责人：年月日
审批：负责人：年月日
备注：

篇6：职位申请表

u 仅供人力资源及行政部使用

□ 否决

□ 待定

□ 录取

确认职位：工程技术部经理

到职日期：录用后30天

u 申请职位

职位1：

职位2：

期望薪资： RMB 10000 /月预期到职日期： 6月11日

愿意接受夜班或轮班吗？ □ 是 □否

求职意向： □全职 □临时

近照

u 个人信息

中文姓名：李鸿伟

年龄： 54

籍贯：上海

身份证号码： 310108195603064436

英文姓名：

出生日期： 1956.3.6

出生地：上海

家庭住址：原平路689弄12号501

家庭联系电话：手机： 13386018336

u 紧急情况联系人

联系人姓名：（女士/先生）韩来娣

家庭联系电话：

与本人关系：夫妻

手机： 13917301403

u 家庭情况

姓名

与本人关系

年龄

职业

联系电话

肖彩琴

母亲

退休

韩来娣

夫妻

退休

13917301403

李菲

女儿

文职人员

13681701077

u 工作记录（请附上有关文件证明）

从（月/年）

到（月/年）

职位

公司名称

联系电话

月薪

离职原因

11/

05/2010

项目副总

新世纪房产服务有限公司

12万/年

在职

09/

05/

总工程师

宏腾物业服务（上海）有限公司

10250

公司合同被终止

04/

09/2007

驻场工程副总

戴德梁行房地产咨询（上海）有限公司

11200

应聘新职位

02/

09/

工程保安经理

上海新民大酒店

4000

应聘新职位

09/1994

02/1996

工程总务主任

瑞兴百货有限公司

2500

应聘新职位

u 教育背景（请附上有关文件证明）

教育和培训

学校/专门的培训机构

从（月/年）

到（月/年）

学历／证书

目前就读（如果有的话）

专业学习／其他

上海职称考评办公室

上海旅委培训中心

上海公安局

上海房地产培训中心

上海紧缺人才培训中心

2009

1999

2003

2006

2009

工程师证书

工程经理上岗证

保安经理上岗证

物业经理上岗证

中级能源管理证

大学

上海第二工业大学化工系

1985

1988

大专毕业证书√

高中

初中

u 语言

请用“”选择相应的方框

理解

口语

阅读

书写

好

一般

差

好

一般

差

好

一般

差

好

一般

差

英语

√

普通话

√

其他（）

u 技能

计算机软件：打字速度： 1-3 字／秒

速记：字/秒驾照：照

其他：（如有请详述）

u 兴趣爱好

兴趣及爱好：

喜欢阅读人物传记。企业发展史。上网查阅各类管理信息与最新的节能技术

您与本公司在职员工或曾经任职于本公司的员工相熟吗？ □ 是 √ 否

姓名：职位：与该人关系：

u 证明资料：

请提供在公事上认识您1年以上的联系人资料；最好是前任上司

姓名

职位

公司

地址

联系电话

谢峰

总工程经理

宏腾物业服务（上海）有限公司

延平路98号B幢205室

13601962940

黄晓东

高级工程经理

戴德梁行房地产咨询（上海）有限公司

恒隆广场2号楼41F

13601850209

声明：

本人声明本人在此申请中填写的内容属真实、完整和正确。本人了解并同意，对任何问题如提供虚假陈述或不诚实的回答将受到公司即时解雇。如有需要，我同时还授权对上述任何资料进行调查和核实。

申请人签名日期

篇7：年底辞职申请表

公司人事部：

我要去美国留学，故需辞去现在的工作，请批准。

公司的企业文化感化了我，我对公司是深有感情的。

我留学归来之后，仍愿意

回公司就职。

感谢公司和同事在工作中对我的和支持，并祝公司兴隆。

篇8：年底辞职申请表

尊敬的***：

您好!

今天，我带着很复杂的心情向您提交了这封辞职信。

由于您对我的信任，使我得以加入到贵公司，并且在短短的一年里经历了许多的机遇和挑战。

经过这一年来在公司从事学生管理、教学、办公室内勤、招聘、招生等工作，使我在教学，人事管理等领域学到了很多知识、并积累了一定的宝贵经验。

对此我深怀感激!

自从7月20日入职以来，我每天都在努力的工作、努力的提升自己的能力。

转眼一年过去了，我需要重新确定我未来的方向。

诚然，论工作环境、领导团队、工作压力、个人喜好，我无从挑剔。

但是，由于一些我个人的原因，我决定今天向您递交我的辞职申请书。

在公司工作的一年中，我学到了很多知识，非常感激公司给予了我这次宝贵的就业机会及在贵公司良好的环境中工作和学习。

在公司里工作的一年中，虽然我对于基本的教学方法和学生管理技巧及公司业务工作都有了一定的了解，但俗话说“学无止境”，我在实际的工作中发现了很多我还需要进一步提升的地方，我在很多方面还是需要不断的学习、取经。

提出辞职我想了很久，以下是我辞职的三点主要原因：

首先，现在正值农忙时节，我需要回家干近两个月的农活，这样会和公司的招生工作计划产生很大的冲突，为此，我也感到十分的不安。

其次，自己不愿意再在教育行业发展，我上了十几年学，现在不想还全天在学校里工作，计划是到社会上去更多的历练自己。

第三，鉴于我的性格因素，要在公司自我提升及成长成为独挡一面的能手，我深深感觉到自己能力的不足。

我自己也意识到了自己的性格过于内向，您及***也经常很含蓄的提醒我这一缺点，但是，直至现在我也没有在这一点上作出大的突破。

人需要不断的学历、提高、完善。

我也一直在努力改变自己，变得适应工作环境，以便更好的发挥自己的特长及优势。

但是我觉得自己一直都没有什么大的突破，考虑了很久，决定要通过变换工作环境来磨砺。

我很抱歉自己在这个时间向公司提出辞职。

来到公司也近一年了，正是在这里我开始正式踏上了社会，实现了自己从一个学生到一个完整社会人的最初转变。

在其间，有过受到挫折之后的坚持与失落，有过艰苦工作留下的汗水，也有过收获的喜悦与激动。

公司里良好的`人际关系和民主的工作氛围，让我找到了归属的感觉，在这里我能安心的工作，安心的利用业务时间学习。

然而对于公司交办的一些重要事项，我不能够很好的圆满完成，加之工作上的毫无成熟感、及不能够很好的灵活处理好遇到的各种突发事件，总是让我自己深深的感到愧疚，也总让自己感到很彷徨。

或许我自己并不适合在学校里工作，以及以自己目前的工作能力也很难胜任学校的工作。

或许只有重新再到社会上去遭遇挫折，遭受更多的历练，在人生的道路上通过不断的打拼去寻找属于自己的定位，自己的职业规划及职业发展，才是我今后要做出的重要选择。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都会有一定的小范围的影响，公司正值用人之际，20招生工作已经全面启动，所有的工作计划在全公司上下齐心努力下一步步稳步推进。

本着对公司负责的态度，为了不让公司因我的辞职而造成一定的决策失误，我郑重的向公司提出辞职。

篇9：求职申请表

求职申请表(个人简历)

RESUME

姓名:

性别:

□男 □女

出生日期:

最高学历:

毕业院校:

身份证号:

专业特长:

籍贯:

联系地址:

邮政编码:

联系方式:

区号

电话

应聘职位:

传真

手机

要求薪水:

电子邮件:

工作模式:

□专职 □兼职

声明:本人所提供的所有资料全部属实,绝无任何内容刻意或恶意隐瞒或篡改!

从事过的直销企业:

从业直销年份:

最大组织人数:

最高直销职衔:

专长直销领越:

附件页数:

【“专业经历”还可以填写您针对您的专业特长和研究领域所作出学术性成果和实践性项目】 !

企业文化

经营理念

组织体系

奖金制度

激励机制

各种培训

服务系统

市场开发

产品销售

团队建设

产品教育

篇10：休假申请表

员工年休假申请表

姓名		部门（岗位）
累计工作年限		应休年休假天数
本年度已休年休假天数		本年度未休年休假天数
休假期间联系方式
申请年休时间	年月日至年月日，共天。
部门意见		人力资源部意见
备注： 1、休假前申请人应当做好工作交接；休假期间保持联系方式畅通，保证休假期间工作的有效开展。 2、申请人应当在公司同意的休假时间结束后及时返岗报到，否则将按照公司有关规章制度处理；

篇11：教师资格证的领取以及认定申请表

关于上半年第二阶段高中(中职)

教师资格证书及认定申请表的通告

根据广东省教育厅关于教师资格认定文件的要求，惠州市上半年第二阶段认定高中(中职)教师资格工作已结束，请通过本次教师资格认定的申请人按要求及时领取教师资格证及认定申请表。有关具体安排如下：

一、领取时间

209月4日至年10月26日(注：节假日不上班，另9月28-29日因秋季认定现场确认不办理领取);上午8:40—12:00,下午14：40—18:00。逾期不领，将不代为保管。

二、领取地点

惠州市惠城区麦地路2号惠州市教育局办公楼四楼403室

三、有关要求

(一)申请人持本人有效身份证件原件前往领取。

(二)申请人因特殊原因需委托他人代领的，被委托人须持以下证件材料领取：

1.被委托人的有效身份证原件;

2.申请人的有效身份证(复印件);

3.申请人手写签名委托书。

四、注意事项

(一)领取的证件材料含：《教师资格证书》壹本、《教师资格认定申请表》存档材料壹份。

(二)领取人必须对《教师资格证书》、《教师资格认定申请表》的份数及相关信息确认无误后签名方可领取。

(三)教师资格认定申请表与证书具有同等效力，若教师资格证书遗失或损坏，必须凭《教师资格认定申请表》原件到发证机关申请补办，否则不予受理，请妥善保管。

联系电话：0752-2261269

惠州市教育局

2018年8月30日

篇12：教师是流动的长城作文

冷观自己所处的教育环境，再遥想先哲圣贤的私塾学堂，我突然强烈地意识到：聘任教师，是一堵流动的长城！而且随着社会机制的进一步变革，教师队伍在很长一段时期内会像长蛇一样蜿蜒盘伸。人们说，铁打的营盘流水的兵。这话用来形容当前的教育体制再合适不过。教师，以及未来的准教师已经呈现出散兵游勇的态势。成为铁打营盘的只有那水泥砖块构筑起的高楼大厦。

此种现象，我难以摇头否定，我也难以颔首赞许。

孔老夫子开民间教育之先河，首次让教育流动起来。他没有多少固定资产与校舍，甚至连桌椅都短缺，但他足迹所到之处，必定是一片学术繁荣景象。他没有什么硬件设施，他的满腹学识与才华，就是他时刻携带在身上的最硬件的设施，那是现代高科技社会笔记本电脑难以比拟的优越条件。

孔老夫子居无定所四处游学，自称如丧家之犬，但其身后自愿追随着三千多名学生，而且有七十二名成了大师级人物。孔老夫子收学生也极为简单，只要两串干牛肉行个见面礼，这师徒的情分从此就开始了。有这么学识渊博信念执著的慈善长者，有这么不弃贫弱学费低廉的学堂，你想让教育水平上不去也由不得你。

再看后来的孟子、朱子等一大批大学问大教育家，无不是这样。他们教学环境简陋，他们教学设备陈旧，但他们开创了历史上文化繁荣的壮观景象。

教育者的思想水准，道德水平，学识修养比一切硬件设施都重要。

而现代以来就很少有教育大家。现在社会功利化态势越来越强，人们的`治学心理日渐浮躁。很少有职能部门为治学者提供一个环境，很少有人能一门心思潜心教育钻研。教育部门、学校管理被严重政治化。

自从本世纪初高校大规模扩招以来，大学生就业形势就日渐严峻起来。大学生蚂蚁一般塞满大街小巷。这当中的一部分迫于生计与教学拉近了关系，也有一部分有志于为教育献身而不得的学子，只好去做教育领域的边缘人物。他们起早摸黑，他们跑东钻西南来北往。也许，他们起初的授课是稚嫩而蹩脚的，但一两年后，却大都如同矿堆中钻出的掘金者，浑身粘满金色。他们成了最早的流动教师，他们在无形有意中推动了教学的发展。

私立学校的兴起使民间教育呈现出更加强劲的势头，但私立学校昂贵的学费升格成了民间贵族化学校。孔老夫子两串干牛肉的师生之礼已然变成了两根金条的高额学费。私立学校的好处是为那些端不起铁饭碗者提供了平台，私立学校的自主性与灵活性，让那些穷弱得只剩满肚子学识的人有了施展空间和生存环境，但因为创业前期的不稳定性和随意性，使教师队伍更换频繁得如同浴缸换水。

流动是水的生命。流动往往使生命焕发生机。

我们要让教育体制鲜活新异，我们要让教师思想日日更新如源头活水。

据说，今后要使教师竞聘上岗完全普及，这就意味着教师的流动性会更大。孔雀也好，大雁也罢，他们的飞行方向将会趋于多元化。他们的流动能否带来教育的繁荣与振兴，就要看教育者的思想水准和政府的决策了。

缺乏保障的生活让教师无法潜心钻研搞好教学，过分的安逸往往使教师失去进取心。新的竞争机制让人们明白了“穷则思变，变则思通，通则思达”的道理。从这个意义来说，流动是培养聘任教师进取心的必要，而这也成了他们的宿命。

如果有一天，这些教师不再流动了，那就说明：他们老得再也跑不动了，或者生活通达没有必要再去跑了。对于前者我心存忧虑，对于后者我心存侥幸。

一个真正有思想有学识的教师，应该在流动中被给予肯定，他应该是一座不倒的丰碑。当所有如此流动的饱学之士正义之师携起手来，一定是一堵壮观的长城！

篇13：流动教师座谈会上的发言稿

流动教师座谈会上的发言稿

各位领导、各位老师：

大家下午好！

感谢区领导召开这样一次座谈会，给我们这些流动教师一个说说心里话的机会。

说实话，对于这次流动，我一开始有很多困惑。记得上学期开学在即，我们已经为新学期所任教的学生、教材做好了准备，学校领导在我们毫无思想准备的情况下告知我们要流动到异校，还要填写申请表。现在我还清楚地记得当时被谈话的老师们泪眼摩挲的表情，我还能真切地感受到当时我内心那种突兀、不解与惶恐。我想到那个班我才带了一年，与那群孩子刚刚建立起感情，与那些家长刚刚达成某种默契。流动后我要去面对的是陌生的一切：陌生的环境、陌生的领导、陌生的同事、陌生的学生、陌生的家长……

而事实上，流动确实给我们的工作与生活造成了很多不便。生活上的困难暂且放下，工作上的麻烦通过努力也能克服，最重要的是学生这一头。孩子是有感情的，要他们突然之间接受一个新老师是需要时间来磨合的，而这个磨合期对孩子来说是痛苦的。家长也是一样。

不过，时至今日，我却要对这次流动心怀感激。我的流动学校是凤凰，在凤凰的一个多学期，我收获了许多许多。

我带着一颗忐忑的心走进凤凰，却盛了满满的感动而归。

我感动于沈校长对每一位老师，每一位学生的关怀。有一天，一位流动到外校的老师从校门口走过，沈校长就像看见了久别的儿女一样飞奔过去问长问短；一次赛课活动后多出一份盒饭，沈校长亲手把它交给新老师闻燕萍，告诉她热一热就可以将就一顿晚饭。凤凰小学三楼的女厕所里有一个木质马桶，一开始我不明白它有什么用处。后来碰见三个女孩搀扶着另一个女孩去如厕才明白，原来403班有一个女孩从小得了小儿麻痹症，双腿无法走路，每次上学都是她爸爸抱到教室；每次上专用教室的课都是老师抱上抱下，抱进抱出；每次上厕所，都是班里同学搀扶着（与其说搀扶，不如说抱）。由于她的双腿无力，不能蹲下来，所以学校为她特别安置了马桶。

我感动于凤凰小学每一次活动设计的匠心独运。教师节让学生给老师颁奖；科技节针对不同年段设计出不同的活动方案，尤其是五六年级的“巧手剪出大纸环”的活动孩子喜欢，老师也难忘；新学期伊始为孩子准备许愿树，让孩子们许下新春美好的愿望挂在许愿树上，期待盛夏收获累累硕果；社团活动从选社长、绘社报、组社团，均有孩子们自己动手自主选择，在热火朝天的活动中，孩子们学习着、成长着、幸福着……

我感动于老师们的厚实、朴实与塌实。凤凰小学的老师都有厚实的专业素养，每一堂公开课都能给我以启迪。这里的老师为人朴实，待人诚恳，把我的磨合期降到了最短，而且很快，在这里我找到了家的感觉。这里的.老师做事塌实，工作扎实。办公室里经常听到老师们为一堂课、一个知识点争论不休；经常看到几位老师为一个学生中的突发事件商讨处理方案。在这里，我学到了很多新的行之有效的班级管理方法。

我的感动远远不止这些。

在深深感动的同时，我还要对凤凰小学真诚地道声感谢，感谢学校给了我很多机会，让我在教育、教学上都获得很多教益。学校举行青年教师课堂教学比武，让我担任评委。在这个过程中，一位位青年教师的课堂展示更新了我的教学理念，拓展了我的教学视野。学校让我担任备课组长的工作，让我在与同备课组的老师通力合作的过程中学会协调、学会组织。学校在与安吉县安城中心小学的联谊活动中让我参与听课、评课，通过这样的活动进一步提升我对课堂的评价与鉴别能力，在学习别人长处的同时学会找到问题所在，对自己今后的教学工作起到前车之鉴的作用。

如果现在问我，流动好不好？我会说，从我个人的角度来说是好的。流动期间，我认识了很多优秀的同行，学到了很多宝贵的经验，我还感受到来自爱山与凤凰的双份温暖，感谢两所学校的领导给予我的关爱。若能有所改进，我希望首先请让流动的老师在流动之前有所准备，最好是基于自愿。其次是让正常交接班的老师流动，这样，涉及到的班级孩子与家长也不会有突兀感。

但如果从大局来讲，这样的流动是否就能起到淡化校际观念，消除择校现象，我看未必。做教育贵在创新而不是跟风。作为教育管理部门，如果能给学校更多一点空间，让校长去创新，去创造自己学校所专有的特色；给老师更多一点时间，让他们去思考，去学习，这样也许教育改革能更有实效，也许有更多老师能有所成就。

作为一名一线教师，我多么渴望能多点时间安心教书、安静思考！可现实是我们从踏进校门那一刻开始，就变成了一枚陀螺，不停地奔东忙西，直到太阳西落。有时，我们带回家的，除了一身的疲惫，还有待批的学生作文本，单元练习卷。有位同事的爱人不理解一名小学教师怎么这么忙，他跟我的同事开玩笑说“你怎么把自己弄得像国务院总理一样？”是呀，这样的老师，没有静心地观察思考，没有及时地更新知识，没有适时地总结积累，又怎么能适应日新月异的社会，怎么能驾驭信息冲撞的课堂？

其实，更多时候，我们在忙于应付各种检查。现在的学校，谁都可以说东道西，什么部门都可以走进去，什么检查、考察、参观、暗访……不胜枚举。……

我只是经常听见我内心的呼唤：教育不能被过多干涉，教师的存在状况不能被过于忽视。我喜欢安安静静地备课，认认真真地上课，诚诚恳恳地育人，实实在在地学习，如此而已。

篇14：流动负债

流动负债

也叫(短期负债)是指将在1年(含1年)或者超过1年的一个营业周期内偿还的债务，包括短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付工资、应付福利费、应付股利、应交税金、其它暂收应付款项、预提费用和一年内到期的长期借款等。

负债组成

流动负债主要包括短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付工资、应付福利费、应付股利、应交税金、其他暂收应付款项、预提费用和一年内到期的长期借款等。

其典型的组成有：短期银行借款，例如银行透支(Bank Overdraft)，应付商业本票，应付票据，应付帐款，应付费用，长期借款于一年到期的部分，付给债权人(Creditors)的款项，以资金的观点，可将其分为两类，一为非自发性的融资，如应付票据，应付帐款，应付费用，这些都是营运上自然产生的企业付款义务，大多数情况企业针对这类融资是不需额外支付利息，其中应付票据与帐款为供应商的融通，而应付费用如应付薪资，应付租金，应付利息，则是企业对于取得资产或享受服务而产生的未来支付义务;另外一类则为自发性的融资，如银行借款，应付商业本票，这些都是企业为珠筹措资金而主动取得, 其特性为支应短期的资金需求，这类融资是需要支付资金成本 (利息)。长期借款将于一年内到期的部分，也应转列为流动负债。

主要特征

1.流动负债的金额一般比较小;

2.流动负债的到期日在一年或一个营业周期以内。

[流动负债]

篇15：助学金申请表申请书

尊敬的领导、老师：

您们好！

我是xx学院xx系仪xx班学生。进入xx学院已有两年的时间了，在这两年中，我始终保持着积极向上的心态，以高标准要求自己做到全面发展。现在我已将进入大三，经过大二一年的努力，我在各个方面都取得了很大的提高，在这里特向领导申请我想申请国家助学金。

我的家在农村，上大学对于一个农村的孩子来讲，是很不容易的事，亲朋好友也都为我感到高兴。怀着满腔的热情，我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。带着家乡们的自豪与执着，我一直在努力的做着我应该做的事情—学习。可是在我求学的路上，父母省吃检用的钱把钱寄给我。他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告好成绩的时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再厉！早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为我找学费并且一直持续到现在。也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把最好东西留给我们，他们自己说“钱我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧！只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这二千元的助学金对我来说能解决家里的困难，以后的专升本还是为在学生活费等费用一再向学里要，我想给父母减轻一些负担。

大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这两年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。非常感谢国家给予我们大学生的帮助，资助优秀大学生完成学业。今天我得到了帮助，我会在以后的日子里更加严格要求自己，学好专业知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。

敬请各位领导、老师加以评判审核！

xx系xx班

申请人： xxx

篇16：硕士学位申请表自我鉴定

本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：

在思想上严格以党员的标准要求自己，学习党的经典著作，不断提高自己的理论水平。作为其他同学的入党培养人，多次与培养对象交流、探讨，帮助他们提高思想认识。积极的参加党组织的各项活动，认真学习科学的发展观，以科学的`发展观指导自己的学习科研活动。

在科研上，一方面认真学习专业基础课程，掌握专业基本理论，夯实专业基础，拓宽知识领域，为自己的科研工作打下扎实基础；另一方面根据自己研究方向，有针对性的进行学习和研究，探寻本专业的学科前沿领域，积极研究并发表学术论文。

学习上，我是抱着谦虚谨慎、求真求实的态度去钻研课题的。在导师的指导下，参与了一个科研项目并发表了学术论文一篇，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。在此过程当中，渐渐发现自己还有许多东西需要去学、去领悟，其实这本身也是一个自我提升的过程。我的理论水平、动手实践能力都随着课题研究的不断深入而得到了提高，同时我也学会了如何去分析问题、怎样采取最佳的手段去解决问题。

除此之外还广泛涉猎了各方面知识，开阔视野。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力。在教学实践的过程中，认真备课，查阅学术资料，在授课过程中提高了自己的理论水平和实践能力。在日常生活中，积极参见班集体的各项活动，尊敬师长，团结同学，热情为同学服务，同学关系融洽，受到大家的一致好评。研究生三年的学习收获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。激励我在以后的学习生活中继续前进。

本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

篇17：硕士学位申请表自我鉴定

自20xx年北上至此求学，三年的时光转瞬即逝。辗转反侧感受良多。借此略作总结，往后不再赘述。

三年的研究生学习生活匆匆而过，在这三年从不曾懈怠对自己的要求。在思想上严格以党员的标准要求自己，学习党的经典著作，不断提高自己的理论水平。作为其他同学的入党培养人，多次与培养对象交流、探讨，帮助他们提高思想认识。积极的参加党组织的各项活动，认真学习科学的发展观，以科学的发展观指导自己的学习科研活动。

在科研上，一方面认真学习专业基础课程，掌握专业基本理论，夯实专业基础，拓宽知识领域，为自己的科研工作打下扎实基础；另一方面根据自己研究方向，有针对性的进行学习和研究，探寻本专业的学科前沿领域，积极研究并发表学术论文。除此之外还广泛涉猎了各方面知识，开阔视野。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力。在教学实践的过程中，认真备课，查阅学术资料，在授课过程中提高了自己的理论水平和实践能力。在日常生活中，积极参见班集体的各项活动，尊敬师长，团结同学，热情为同学服务，同学关系融洽，受到大家的一致好评。

思想上本人一如既往的维护国家领土和主权完整，积极拥护党的正确领导。刚入学的时候，我没能及时从大学毕业的盲从与忧伤中开解出来，思想上对自身把握出现了一定程度的懈怠，顿时错乱异常。后来，随着硕士课程的一步步完成，逐渐认识到自身存在的不足并即时做了改正，取得了阶段性进步。这对我今后的进一步自我完善点燃了原动力。学习上本人取得了较大的自我突破。入学的时候学习态度不够端正，求学目的转念迷茫起来。随后，在指导教师XXX教授的殷切教诲和悉心指导下，我的求学之路逐渐转入正轨，不仅按时并较好的完成了专业课的学习，而且在顺利下室之后，对课题内容与实验进度等方面也开始更好的把握。课题伊始阶段，实验开展的很不顺利。测试方法迟迟不能落实让我倍感焦虑，几乎想要放弃自己。在最必要最及时的关头，xx教授一次次不厌其烦的用倾注大量心血的谆谆教诲将我点醒，使我不失方向乃至最后自我掌舵。在人生这艘航船上，老师诲人不倦的高尚师德令我深刻铭记受用终生。眼下即将毕业，可面对日益严峻的就业形势我仍去留未定。如你所知留京的困难程度已然空前，可在我看来，这里一直以来就是座可爱的城市。我要留下来，而且必须留下来。我有信心。

最后，感谢在XX总院的这三年。深鞠躬，礼毕。转身离开。