桃花源记和醉翁亭记阅读（共8篇）由网友“小狗饼干”投稿提供，以下是小编整理过的桃花源记和醉翁亭记阅读，欢迎阅读分享。
篇1：桃花源记和醉翁亭记阅读
【甲】复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人隔绝。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。 (节选自陶渊明《桃花源记》)
【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥;酿泉为酒，泉香而酒洌;山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
1、解释下列加点的词。
(1)悉如外人 悉：
(2)无论魏晋 无论：
(3)临溪而渔 渔：
2、翻译下面句子。
(1)村中闻有此人，咸来问讯。
_______________________________________________________________________________
(2)负者歌于途，行者休于树
_______________________________________________________________________________
3、根据选段内容，在下面的.空格处填入适当的成语。
欲脱尘网，陶渊明志寄□□□□;
□□□□，欧阳修情醉滁西琅琊。
4、【甲】【乙】两段文字都描写了人们的日常生活，请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。
____________________________________________________________________________________
篇2：《桃花源记》《醉翁亭记》节选比较阅读及答案
《桃花源记》《醉翁亭记》节选比较阅读及答案
阅读下面文言文，回答问题。
【甲】复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人隔绝。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。 （节选自陶渊明《桃花源记》）
【乙】负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其间者，太守醉也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
1．解释下列加点的词。
（1）悉如外人 悉：
（2）无论魏晋 无论：
（3）临溪而渔 渔：
2．翻译下面句子。
（1）村中闻有此人，咸来问讯。
（2）负者歌于途，行者休于树
3．根据选段内容，在下面的空格处填入适当的成语。
欲脱尘网，陶渊明志寄□□□□；
□□□□，欧阳修情醉滁西琅琊。
4．【甲】【乙】两段文字都描写了人们的'日常生活，请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。
答案：
1．（1）“全”或 “都” （2）“不要说”或“更不必说” （3）钓鱼
2．（1）村中的人听说有这样一个人，都来打听消息。
（2）背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息。
3．世外桃源 与民同乐
4．共同之处：①人民生活安逸。②民风淳朴。③人与人和乐相处。
篇3：《醉翁亭记》《桃花源记》比较阅读训练试题
《醉翁亭记》《桃花源记》比较阅读训练试题
［甲］晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便有一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
［乙］①环滁皆山也。②其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。③山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。④峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。⑤作亭者谁？同之僧智仙也。⑥名之者谁？太守自谓也。⑦太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。⑧醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。⑨山水之乐，得之心而寓之酒也。
6、解释下列加点词(4分)
（1）缘溪行____________________ （2）名之者谁______________________
（3）屋舍俨然__________________ （4）翼然临于泉上_________________
7、翻译句子（4分)
（1）、渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
_______________________________________________________________________
（2）、山水之乐，得之心而寓之酒也。
___________________________________________________________
8、［乙］段中有两个成语，任写一个：___________________ ，现在的意思是__________________________________________。 (2分 )
9、用一句话概括［乙］段的主要内容。（1分）
____________________________________________________________________________
参考答案：
6、（1）沿着 （2）动词，命名 （3）整齐的.样子 （4）像鸟张开翅膀的样子
7、（1）渔人对此非常诧异，又继续向前走，想要走完这片林子。
（2）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
8、(峰回路转 醉翁之意不在酒）； 意思：比喻经过一番努力后，事情又有了新的转机。 （表面意思在此，而真正用意在彼；有时也指别有用心。）
9、醉翁亭周围环境和得名原因
篇4：《桃花源记》节选阅读
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
【小题1】解释句中划线的词。(4分)
①渔人甚异之（ ） ②欲穷其林（ ）
③不足为外人道也（ ）④后遂无问津者（ ）
【小题2】翻译下面的句子。(3分)
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
【小题3】选出划线词词义不相的一项（ ）(2分)A．绝：率妻子邑人来此绝境佛印绝类弥勒B．乃：乃大惊乃不知有汉C．复：复前行不复出焉D．属：有良田美池桑竹之属神情与苏黄不属
【小题4】“此人一一为具言所闻”联系上下文，想想“此人” 说了些什么 ，试概括为三点。(3分)
①______________________②______________________③_____________________
【小题5】根据以上选文，请写出两个出自本文的成语（2分）
答案
【小题1】（1）以为奇异，（2）穷尽（3）值得（4）渡口
【小题2】渔人出来后，找到他的船，就沿着旧路回去，一路上处处做了记号
【小题3】A
【小题4】①讲社会的**，黑暗和秦以后的变迁。②讲桃花源外人民所受的苦难。③讲统治者对老百姓的残酷剥削和压迫。
【小题5】世外桃源，落英缤纷，豁然开朗，无人问津。
解析【小题1】试题分析：（1）“异”为“形容词的异动用法”，意思为“以----为异”。（2）“穷”的古义为“穷尽”，今义为“贫穷”。（3）“足”的古义为“值得”，今义为“名词，脚”。（4）“津”古义为“渡口”，今义为“唾津”。
考点：本题考查学生理解文言字词的意思的能力。
点评：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。
【小题2】试题分析：翻译此句时，注意“既是已经的意思，便是于是的意思，扶是顺着的意思，志是做标志的意思”，还要补出省略的主语“渔人”，同时还要使整个句子在翻译的时候保持完整性、流畅性。
考点：本题考查学生翻译语句的能力。
点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的`标准是三个字：信、达、雅。对于学生而言，能达到前两个标准“信”（准确无误）和“达”（通顺流畅）就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。
【小题3】试题分析：A、隔绝 极 。B、竟然 竟然。C、又、再 又、再。D、类 类
考点：本题考查学生理解文言字词的意思的能力。
点评：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。
【小题4】试题分析：联系当时东晋的社会情况，渔人对桃花村民说的内容应该是：（1）社会**，（2）老百姓民不聊生，（3）苛捐杂税繁多，（4）徭役繁重。
考点：本题考查学生分析文章内容的能力。
点评：渔人对桃花村民所说的内容，联系桃花村民来到桃花源的原因以及当时东晋的社会背景来分析他说的内容。
【小题5】试题分析：“复行数十步，豁然开朗”概括出成语“豁然开朗”；“黄发垂髫，并怡然自乐”概括出成语“怡然自乐”；“后遂无问津者”概括出成语“无人问津”
考点：本题考查学生概括文章中的成语的能力。
点评：概括文章中出现的成语，主要是平时对成语的认识，在此基础上，根据文章的内容来概括文中的成语。
篇5：桃花源记全文阅读
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人;黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也!”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。
注释：
太元：东晋孝武帝的年号(376—396)。
武陵：郡名，现在湖南常德一带。
为业：靠。。。。。谋生。
缘：沿。
夹岸：夹着溪流两岸。
杂：别的。
落英：落花。
缤纷：繁多的样子。
鲜美：鲜艳美丽。
异：诧异。
穷：穷尽。
林尽水源：桃林在溪水发源的地方就到头了。
仿佛：隐隐约约，形容看的不真切的样子。
舍：舍弃，放弃。
才通人：仅容一人通过。
豁然开朗：形容由狭窄幽暗突然变的宽阔明亮的样子。
平旷：平坦宽阔。
俨然：整齐的样子。
属：类。
阡陌交通：田间小路交错相通，阡陌：田间小路。
相闻：可以互相听到。
悉：全。
外人：陶花源以外的人。
黄发垂髫：指老人和小孩。
怡然自乐：喜悦，心满意足。
所从来：从哪儿来。
要：通“邀”邀请。
咸：都。
问讯：打听消息。
先世：祖先。
妻子：妻子儿女。
邑人：同县的人。
绝境：与人世隔绝的地方。
不复出焉：不再从这里出去。
间隔：断绝了往来。
无论：不要说。
具言：详细的说出。
叹惋：感叹惊讶。
惋：惊讶。惊奇。
皆：都。
延：请。
篇6：《岳阳楼记》《醉翁亭记》《桃花源记》阅读练习课前小测
《岳阳楼记》《醉翁亭记》《桃花源记》阅读练习课前小测
课前小测：
A 岳阳楼记（节选）
①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然．感极而悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
4．本文作者是＿＿＿＿（朝代）的文学家＿＿＿＿（人名）。（2分）
5．用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）
沙鸥翔集，锦鳞游泳＿＿＿＿＿
6．第①段描写“满目萧然”之景，表现迁客骚人＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。（用文中的话回答）（3分）
B醉翁亭记（节选）
① 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
4．本文作者是＿＿＿＿＿＿＿＿（朝代）的文学家＿＿＿＿＿＿＿＿（人名）。（2分）
5．用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）
临溪而渔，溪深而鱼肥＿＿＿＿＿＿＿＿
6。第①段描写山间不同时间的景色，表现作者＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。（用文中的'话回答）（3分）
C 桃花源记（节选）
① 林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、荚池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
②见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
4．本文作者是＿＿＿＿（朝代）的文学家＿＿＿＿＿＿＿＿（人名）。（2分）
5．用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）
乃不知有汉，无论魏晋＿＿＿＿＿＿＿＿
6．第①段描写桃花源中人的生活场景，表现他们＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。（用文中的话回答）（3分
答案：A（三）（7分）4．（2分）北宋（宋）范仲淹5．（2分）沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿游来游去6．（3分）感极而悲
B 4．（2分）北宋（宋）欧阳修5．（2分）来到溪边钓（捕）鱼，溪水深而鱼儿肥6．（3分）乐亦无穷
C 4．（2分）东晋（晋）陶渊明5．（2分）竟然不知道有汉朝，更不要说魏、晋了6．（3分）怡然自乐
篇7：《醉翁亭记》文言文比较阅读
《醉翁亭记》文言文比较阅读
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
……然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自《醉翁亭记》
【乙】欧阳修初谪滁山，自号“醉翁”，既老而衰且病，遂退于颍州，则又更号“六一居士”。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而尝置酒一壶。客曰：是为五一尔，奈何？居士曰：以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎！”客笑曰：“子欲逃名乎？而屡易其号，此庄生所谓畏影而走乎日中者也。余将见子疾走、大喘、渴死，而君不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也。吾为此名，聊以志吾之乐尔。” （节选自《诗人玉屑》）
【注】①三代：指夏、商、周三代。(2>金石：指钟鼎文及碑文。③逃名：逃避名声，不求名声。④志：记述。
16.解释下面句子中加点词语的意思。(2分)
⑴名之者谁 名：
⑵欧阳修谪滁州 谪：
17.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)
有亭冀然临于泉上者，醉翁亭也。
18.根据上面语段内容，分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的`原因。(2分)
19.在不同时期，欧阳修分别以什么为乐?请根据上面语段内容加以概括。(4分)
在滁州时：
在颍州时：
【答案】
16．⑴命名(1分)
⑵降职(远调、贬官)(1分)(共2分)
17．有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞在泉水边的(有一个四角翘起像鸟张开趣膀一样高踞在泉水边的亭子)，是醉翁亭。 (判断句，l分；全句大意，1分。共2分)
18饮少辄醉．年又最高(l分)家有六个“一”(一万卷书，一千卷金石遗丈，一张琴，一局棋，一壶酒，一老翁)(1分)(共2分)
19．与民同乐(2分)(若答“山水之乐”给l分) 在琴棋书酒中自得其乐(2分)(意思对即可。共4分)
篇8：《醉翁亭记》阅读答案
阅读下面文言文，做1——5题。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，（A）________________。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，（B）____________。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；（C）____________，（D）____________；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
1、默写出文中空缺的句子。
2、解释下列句中加粗的词语。
①云归而岩穴暝 暝：______________
②临溪而渔渔：______________
③杂然而前陈者 陈：______________
④而不知太守之乐其乐也 乐：______________
3、用现代汉语说出下列句子的意思。
①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
_________________________________________________________
②树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
_________________________________________________________
4、简要概括选文的内容要点，并分析作者所寄寓的思想感情。
_________________________________________________________
5、《醉翁亭记》是我国散文名篇，有许多值得我们学习和借鉴的地方。请结合学习语文的经验，谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。
_________________________________________________________
参考答案：
1、A、山间之朝暮也；B、山间之四时也；
C、酿泉为酒；D、泉香而酒洌
2、①昏暗
②动词，钓鱼
③摆放
④以……为乐
3、①野花盛开，幽香阵阵，林木繁盛 ，枝叶成荫。
②树林渐渐暗了下来，鸟儿在树林里上上下下叫着。
4、本选段通过对醉醉翁亭秀丽风光的描写和游人游乐的叙述，表达了作者对美好景色的热爱和与民同乐的思想。
5、“略”。（言之有理即可）
★ 文言文对比阅读《醉翁亭记》及《灵璧张氏园亭记》题目及答案
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