农贸市场管理部门制度

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农贸市场管理部门制度

篇1:农贸市场管理部门制度

为巩固文明城市创建工作成果,促使我镇农贸市场经营管理水平再上新台阶,以科学发展观为指导,把农贸市场建设管理作为政府民心工程,做好做实,使我镇农贸市场的经营环境及管理水平随着经济社会的发展而不断得到提升,成为政府满意、群众实惠、市场繁荣的文明窗口。

一、市场管理干部工作制度

1、公开干部岗位职责和输制度,接受群众监督。

2、依法办理进场经营资格审批手续,按照分开公评原则安排摊位。

3、按照国家法律。

法规和规章开展市场管理和查年违法违章案件,做到文明管理,办事,程序合法,处罚得当。

4、着装上岗,亮证检查,遵守工作纪律,坚持工作岗位,履行工作职责,勇于同违法乱纪行为斗争。

5、遵守工商行政管理人员廉政守则,不准在发照收费办费办案安排摊位等工作中,徇情枉法,不准参与经商办企业和企业中入权力股分取红利。

6、建立市场管理干部政治学习和职业培训制度,努力提高干部的政治素质和业务水平。

7、及时完成上级领导交办的工作任务,提出合理化建议。

二、市场管理费收交管理制度

1、严格执行国务院关于发布<<城乡集市贸易管理办法>>的规定:“对进入集市贸易的商品由工商行政管理机关收取少少量的市场管理费。

工业品,大牲畜费率按成交额计算不得超过1%其它商品不得超过2%”并应将收费标准颂于众,接受群众监督。

摊位设施和经营情况确定。

摊位门店要努力实行公开招标制度。

2、在市场设摊经营的经营者必须按规定交纳市场管理费。

不准瞒报商品数量,逃漏市场管理费和故意抗拒刁难瞩费人中履行公务。

3、收费人必须严格按照收费标准,较为准确地计算商品价值,做到收费合理,不多收,不漏收。

收费人员在收款时必须开具“市场管理费收据”做到手续完备,钱据相符当面点清帐目清楚。

现金应当日上缴,不准截留公款。

4、对固定摊位可实行按月定额收取市管费的办法,由经营者在规定时间内交会。

月收费按月平均成交额核定,半年或几个月调整一次。

临时设摊的可在申请摊位时收取。

对自销农民实行划片设摊,逐个收费。

5、收费人员必须遵守法,佩戴标志,忠于职守,廉洁奉公,不徇私情费,不乱收费,不接受经营者义不容辞送礼,不向经营者借款,赊欠索取商品或利用工作之便宜货。

违者从严处理。

三、市场卫生管理制度1、凡进入市场的购销人员都有必须讲究卫生,不准擅自在市场内张巾广告和在墙上,摊上随意涂写,堆放杂物,体质市场整洁。

2、必须严格执行<<仪器卫生法>>,严禁有毒有害污秽不洁,腐烂变质霉变食物,病死或死因不明的禽畜必须持有营业执照卫生许可证和个人健康证。

营业人员必须人员必须穿戴白衣白帽和白袖套。

经营熟食的必须有防蝇防潮尘防腐设备和清洁用具。

3、市场内应建立必要的卫生设施,设立卫生宣传栏果壳箱,痰孟和下水道自来水以及垃圾处理装置,有条件的农贸市场应轩冷设备,大型市场要有公共厕所。

4、市场都有必须确定专职或兼职人员负责上市商品检验和卫生管理工作。

大弄市场应建立市场爱卫会或卫生管理工作,开展经常性的卫生监督检查。

5、市场要配备卫生保洁员,专门从事清卫工作。

农贸市场在夏季节要经常进行灭蝇灭蚊灭菌等防疫消毒。

6、坚持经常性卫生宣传教育工作,促进个体商贩做好自清何洁工作。

每个摊位实行摊前摊后柜台上下卫生包干,及时清除摊位周围的垃圾和脏物。

经营多垃圾商品的摊主必须自备盛放工具集中垃圾送到指定的堆放地点。

7、对违反本规定的由市场办公室依照有关规定,酌情分别给予批评教育罚款警告停业整顿等处理。

篇2:公司档案管理部门制度

公司档案管理部门制度

1、公司档案管理部门,设置档案专管岗位,由专人全权负责。

2、文书结案后,原稿由档案专员归档,经办部门视须要留存影本。如为特别案件因业务处置须要,原稿须由经办部门保管者,应经档案管理主管引导批准后妥为保留,档案管理部门以影本归档,原稿用毕后仍应送档案管理部门归档并换回影本。

3、检讨文件的`本文及附件是否完全,如有短少,应即追查归入。

4、文件的处置手续是否完备,如有遗漏,应即退回经办部门补办。

5、与本档案无关的文件或不应随案归档的文件,应即退回经办部门。

点收文件后,应依下列方法收拾:

1、中文直写文件以右方装订为原则,中文横写或外文文件则以左方装订为原则。

2、右方装订文件及其附件均应对准右上角,左方装订则对准左上角理齐钉牢。

3、文件如有皱折、破损、参差不齐等情况,应先整补,裁切折叠,使其整齐划一。

档案分类应视案件内容、部门组织、业务项目等因素,按部门、大类、小类三级分类。先以部门别区分,部门别之后依案件性质分为若干大类,再在同类中依序分为若干小类。

档案分类应力求切合适用。倘因案件较多,前款三级不敷利用时得于第三级之后另增第四级“细类”。如案件不多,亦可仅应用“部门”及“大类”或“小类”二级。

同一小类之案件以装订于一档夹为原则,如案件较多,一个档夹不敷应用时,得分为两个以上的档夹装订,并于小类(或细类)之后增设“卷次”编号,以便查考。

每一档夹封面内页应设“目次表”,案件归档时依序编号、登录,并以每一案一个“目次”编号为原则。

档号之表现方法如下 aa―bbccd―ee,aa为经办部门代号,bb为大类号,cc为小类号。d为档卷卷次,ee为档案目次。

档案各级分类应赋予一名称,其名称应简明简要,以能充足表现档案内容 性质为原则,且有必定范围,不宜笼统含糊。

各级分类、卷次及目次的编号,均以十进阿拉伯数字表现;其位数应用视案件多寡及增加情况而考虑决议。

档案分类各级名称经断定后,应编制“档案分类编号表”,即将所有分类各级名 称及其代表数字编号,用必定次序依次排列,以便查阅。

档案分类各级编号内应预留若干空档,以备将来组织扩展或业务增繁时,随时增补之用。

档案分类各级名称及其代表数字一经断定,不宜任意修正,如确有修正必要,应事先审慎研议,并拟具新旧档案分类编号对比表,以免混杂。

篇3:《农贸市场》 之一

人来人往 熙熙攘攘 人声鼎沸 仔细观察

摩肩接踵 人头攒动 合理想象

繁荣 物品丰富 应有尽有 质量新鲜 变静为动

买卖兴隆 热情招揽 卖得开心 化虚为实

精心挑选 买得称心

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篇4:农贸市场

“它可甜啦!”摊主继续扯着嗓门喊:“不信的话,我给你尝一尝――”他说着便把手中的萝卜掸去尘土,一口咬了下去。只听到“喀嚓”一声,萝卜里的水份也流出来了。他边嚼边讲道:“这……萝卜……真……甜,太……好吃了。”看着他眉开眼笑的神情,他心里一定天滋滋的。这时候,一位大伯凑了过来,说:“小伙子,能尝尝吗?”“当然!”那位摊主豪迈地一甩手,随手拿起了一个萝卜递个他。他细细地品位了一下,脸上立刻泛出了一阵喜悦的神色。立即兴奋地说:“真不错,我另外还要几个。”摊主选了几个大萝卜递给大伯,大伯还不断地嚷着:“今天可碰上好货了!”我回头望了望他的菜篮,里面有:绿油油的韭菜,红红的排骨……我心里想:他买了这么多东西,心里一定像喝了蜜一样甜。

农贸市场依旧是那么热闹,他永远那么繁荣昌盛。

慈溪市逍林镇中心小学六(1)班 岑少钦

篇5:农贸市场

早晨,大家都去农贸市场买菜。我也去了。

走进市场大门,我就听到了各个卖主在大声叫卖自己的货物,夸着自己的东西价廉物美,招呼大家快去买。我还听到了顾客的还价的声音,鸡鸭等的叫声……啊,农贸市场真热闹呀!

人们走进大门就分头向各自需要购买货物的地方走去。我看到整个市场内有许多摊位,分门别类,各有不同的区域,有蔬菜类、肉类、水产类、禽蛋类……

这时,我看到一位中年妇女来到蔬菜类的地方,看到一位老婆婆在卖萝卜。那一位老婆婆看到有人到她的摊位前,立刻招呼说:“你看我这萝卜水灵灵的,那是我刚从地里拔出来的,绝对新鲜。”那位妇女看了看说:“嗯,真好,给我称两斤。”那位老婆婆拿起三个萝卜称了一称说:“二斤多二两,就算二斤的价钱吧。”那位妇女给了钱拿了萝卜走了。这一次,她直奔禽蛋类。来到那里,她找了一处卖鸡的地方。一位卖鸡的大嫂抓起一只鸡说:“你看,我的鸡多好,我是给它们吃谷长大的,肉又多。你买一只回去煮鸡汤让孩子吃,保证你以后还要来跟我买。”那位中年妇女捏了一下鸡腿说:“好,就这一只。”她买好鸡就又走向别的地方去买菜了。

这时,我看到一位老大爷走过我的身边。我看到他手里拎着的篮子里面已经放了许多东西了。我想也许是他家今天要来客人。他一边走,一边往四处观看。他来到一处买青菜的地方,问:“你这青菜多少钱一斤?”那位卖菜的小伙子说:“五角钱一斤。”那位老大爷没有再说什么,只是继续往前走。看来他不满意这价钱,似乎嫌贵。他走到另一个卖青菜的地方,问了一下价钱,知道是六角钱一斤。这时,他皱起了眉头说:“早知道,我就在那位小伙子那儿买了。”我听了笑了起来,说:“你可以回过去再买。”他说:“不了,相差不大,算了,还是在这儿买几斤算了。”说着,他挑选了几棵鲜嫩的青菜,叫摊主称。

后来,我又到其他的地方看了起来。

出了农贸市场,我就回家了。

篇6:农贸市场_

早上,我早早地起床,去农贸市场帮妈妈买点蔬菜、水果。我高高兴兴地向农贸市场跑去。

来到农贸市场,哇!这里真是热闹非凡,熙熙攘攘,我好不容易钻进拥挤的人群,挤进了一个叫卖声的角落里,这里更是“别出一格”!瞧,这位笑容满面的老大爷,提着满满一篮蔬菜、水果、肉类,在跟一个卖西红柿的年轻小伙子谈价钱。“哎,小伙子,这西红柿怎么个卖法呀?”老大爷问道。看来是个“新手”。小伙子不紧不慢地说:“这西红柿呀,论斤卖,别人卖1。5一斤,我卖给你便宜点,就 1块吧,怎么样?挺新鲜的,上面还带着露珠呢!”老大爷听了满意地点了点头,说:“好吧,那就给我来两斤吧!”小伙子似乎看见了宝似的,接过纸币2元,举在空中看了又看,瞧了又瞧,看看是真是假,又像没见过钱似的!老大爷正要走,小伙子忙说:“先生,下回再来我这儿买啊!我会给你便宜点的!“老大爷微笑着走开了。

角落的尽头还有一位阿姨,留着长长的头发,乌黑发亮,也拎着篮子,里边装着几棵青菜,还带着晶莹的露珠,阿姨指着一只大公鸡说:“哟,这公鸡多壮啊,多少钱一斤,我买了。”卖鸡的是位中年妇女,她热情地说:“我卖你12元一斤吧。”说完,她熟练地将公鸡抓起,放在电子称上,“4斤,一共 我算算啊,共48元,再给你便宜点,就45元吧。”阿姨给了钱,拎着鸡走了。可农贸市场还是一片繁荣的景象!

相信我的家乡一定越来越发达!让我们共同创造美好的家园吧!

篇7:《农贸市场》 之二

《农贸市场》 之二

《农贸市场》教学设计之二

佚名

教学目标

1、学会有顺序地观察画面,写出农贸市场的繁荣景象。

2、培养学生根据观察,展开合理想象的能力。

3、初步感受社会主义市场经济的繁荣兴旺。

教学时间 2课时

教学重点 有顺序地观察画面,展开合理的想象。

教学难点 写出农贸市场的繁荣景象。

教学要点

明确习作要求;有顺序地观察画面,展开合理的想象,把农贸市场繁荣兴旺的'景象出来。

教学过程

一、明确习作要求。

1、学习“习作提示”,思考:本次习作训练有哪些具体要求?

2、小结:下面我们就根据这两个要求,一步一步地完成这次习作训练。

二、指导观察。

1、学习“习作提示”中的“第一”,思考:它告诉我们应先观察什么(整体)?再观察按怎样的顺序进行观察?

2、指导观察整体画面

(1)结合题目“农贸市场”,观察整个画面,了解画面的主要内容:这幅画面画的是什么地方?画面上有些什么?他们在干什么?

(2)同桌交流。

(3)指名说,评议。

3、指导观察局部。

(1)按从近到远的顺序进行观察,简要地说说人们各在干什么。

a、自己按上述要求从头到尾说一遍。

b、指名说,并及时进行评议。

(2)还可以照怎样的顺序进行观察?请说出来给大家听一听。

三、指导展开合理的想象。

1、以最近处的“买鸡”场面为例子,练习展开合理的想象。

(1)大嫂提着篮子来到卖鸡的摊位前,会怎样问?

(2)卖鸡的大叔会怎样说?

(3)她们又会怎么做?

2、自由选择一个观察点,展开合理的想象,并说给同桌同学听,请他提提意见。

四、指导写出繁荣兴旺的景象。

1、要表现农贸市场繁荣兴旺的景象,必须从哪几个方面来写?(人多、货多、买卖兴旺等)。

2、请选择“农贸市场上人多”,展开合理的想象后,说给同学听。要求能表现出农贸市场繁荣兴旺的景象。

五、课堂小结。

六、学生.写作,教师巡回指导(略)

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篇8: 农贸市场

星期天早上,我来到农贸市场参观。

农贸市场的货物可真多啊!有水果、蔬菜、海鲜、家禽、肉类,还有山货、药材、熟食等。称得上是应有尽有了。此时上市的人越来越多,熙熙攘攘、摩肩接踵。他们正认真挑选着称心的货物。顿时,各种叫卖声、讨价还价声、笑声、闲谈声。各种声音交杂在一起,好似交响乐,又似战鼓咚咚,军号哒哒,令人奋发向前。近处,一位身穿红色衬衫的中年妇女提着已几乎放满的菜篮子,对那位卖家禽的老板说:“这鸡怎么卖?”“不贵,7块一斤。”“6块卖不?”……经过一番激烈的讨价还价,这笔买卖便做成了。只见摊主笑眯眯地从鸡笼里捉出一只鸡,麻利地用绳子缠住鸡脚,放在电子称上。那只鸡不停地拍着翅膀,咯咯地叫着。摊主:笑着说:“这鸡,壮着哩!包你吃了还想吃!”稍远处,一位穿黄衬衫、绿背心、蓝裙子的年轻妇女,怀里抱着一个二三岁的孩子。她来到一个蔬菜摊前。“快来卖我的菜,可新鲜呢,绝对没污染!”一位穿白大褂的大妈招呼道。那个小孩显然是被这花花绿绿的蔬菜吸引住了,用手指着一个白里透红的大萝卜,嘴里不住地嚷着:“萝卜、萝卜……”年轻妈妈便笑着买了萝卜。看到这里,我不禁心潮澎湃,:心想这不正标志着祖国蒸蒸日上,欣欣向荣的繁荣景象吗?哦,农贸市场,但愿你更加繁荣昌盛!

篇9: 农贸市场

今天我和妈妈来到农贸市场文。农贸市场可真繁华啊!有活蹦乱跳的鲜鱼,有绿油油的青菜,有水灵灵的葱,有黄橙橙的桔子,有红彤彤的苹果,还有新月似的香蕉……。我们挤进了蔬菜区,在人群中“穿梭”,终于,妈妈被高声叫卖西红柿的声音给吸引了,红红的、大大的、水灵灵的,一闻还散发着一股奇特的清香!妈妈拿起一个西红柿,掂量了一下,问:“这西红柿多少钱一斤?”阿姨热情地说:“一元,你看,多新鲜啊,早上刚来的货。”妈妈还没等她说完就毫不犹豫地买了一斤。我心里甜滋滋的,正做着吃西红柿的美梦呢!

突然,我被一个清脆的声音给吓住了。原来是有一位小妹妹由于家里穷,她的爸爸妈妈没有多余的钱给她买火腿肠吃,正嚷嚷着:“我要吃火腿肠,哇……”她妈妈厉声叫道:“走,回去,我们家穷,没钱买火腿肠。”小女孩哭得更厉害了。“让一让,让一让。”原来是卖火腿肠的叔叔听到了,便拿着火腿肠挤到小女孩面前,说:“给,小朋友,叔叔送给你!” “谢谢叔叔。”小女孩擦着眼泪开心地笑了。那个叔叔呢,转眼不见了人影。妈妈和我走出了菜市场,妈妈微笑着说:“现在社会真是好风气啊,连农民都被感染了。”我微笑着点点头。

篇10: 农贸市场

今天早晨,我六点钟就起床了。你问我为什么这么早就起床?对了,今天我要去参加新农贸市场的开业典礼呢!

新农贸市场坐落在东门车站的边上,占地约一千多平方米,设有五百多个摊位,每个摊位都铺上了洁白的瓷砖,显得既干净又大方。大门口正中挂着巨幅标语,旁边还有一条标语随着氢气球升入空中,上面写着“祝贺农贸市场正式开业”。

七点零八分,在一阵鞭炮声中,新菜场开业了。顿时,市场内外人山人海,热闹非凡。

当我随着人流挤进农贸市场时,展现在眼前的是一派繁忙的景象:小商小贩把批来的菜一筐筐地运进来,有的正往菜摊上摆,有的不住地招呼着挎“菜篮子”的人们,有的已开始争执着价钱的高与低了。菜场里,品种繁多,蔬菜、鲜肉、鲜鱼、卤菜、豆制品……应有尽有,十分丰富。尤其使我感兴趣的是南边杂货一角有个“投诉台”。我好奇地问爸爸:“投诉台是做什么用的?”爸爸看了看,没有回答,而是带我到了一张贴在菜乡商城里的“规章制度”前,叫我看看。原来,这投诉台是为了保护顾客的利益而设的。如果小贩卖菜时短斤少两,就可以去投诉,这样做既公平合理,又是促进文明经商的一个措施。我想这个投诉台办得真好,真是为顾客着想,为人民服务的好举措呀。

从新农贸市场出来,我边走边想,新农贸市场啊,你是我们婺源走向文明、走向繁荣的良好开端,我该为你做些什么呢?

篇11: 农贸市场

当太阳还没有升出水面时,农贸市场上已经是热闹非凡了。

一走进市场,你就可以听见此起彼伏的叫卖声入耳不绝。鸡鸭的鸣叫声,顾客与卖主的讨价还价声……绘成了一曲悦耳动听的交响曲。市场的`货物品种繁多,琳琅满目,有蔬菜、水果、鸡鸭鱼肉、熟食……市场的人可真多啊!人山人海,水泄不通。人们摩肩接踵,连走过道也要侧着身子。

你看那位大嫂,她正在买鸡呢!“喂,师傅,你这鸡多少钱一斤啊?”“哦,很便宜的,12元钱一斤!”“你这鸡好吗?哪儿产的?”“这鸡绝对好,是俺们家自养的,城里是买不到的,我从乡下挑来,就是为了给你们里人尝尝鲜!你看一大早已经卖了3只了!”“那……那给我来一只吧!”“好嘞!”摊主高兴极了,只见他熟练的抓起一只鸡,用麻绳捆住它的脚,倒挂在秤钩上。那鸡使劲地扑打着翅膀,“咯咯”地叫着,好象在说:“不要,不要……”。“嘿,正好4斤,48元钱!”摊主说。那大嫂皱了皱眉头说:“便宜点吧,都在你这买的!”摊主想了想说:“好吧!45元卖给你吧!亏本喽!”那位大嫂付了钱,拿着鸡走了。摊主高兴极了,随即坐在位子上数起了钞票……

另一个摊位上,摊主正在吆喝着:“嘿,又红又大的萝卜呀!快来买呀!……”一位老奶奶走了过去,只见她左手提了一只菜篮子,里面装了一些水灵灵的蔬菜。右手在萝卜摊位上不停的翻动。“嘿,老板你这萝卜多少钱一斤啊?”“哦,8毛钱一斤!”那老奶奶挑在萝卜摊上挑了4个又红又大的萝卜,递给摊主:“那,帮我秤一下。”摊主秤了秤说:“正好4斤,3块2毛,3块给你好了,都是老顾客嘛!”老奶奶高兴极了,付了钱,走了。摊主收了钱,又开始吆喝起来了:“嘿,又红又大的萝卜呀!快来买啊!……”

我看着农贸市场这繁荣昌盛的景象,高兴极了。心想:以前大家都要吃自己家里种的菜,品种也不多。可现在好了,出门就是农贸市场,方便极了!

篇12: 农贸市场

当一声鸟鸣划过天空,农贸市场新的一天又来临了。

走进市场,小贩的叫嚷声,讨价还价声,不绝于耳。远处,一位妇女正在买鱼。她选中了一条乌黑发亮的桂鱼。那晶莹的水珠,在鱼儿身边闪闪发亮。鱼贩不得不用手轻轻按住桂鱼。走进蔬菜区那粗大的黄瓜,柄上还留着小黄花。翡翠般的外皮上,点缀着珍珠似的露珠,吸引着人们争相购买。瞧,一位阿姨拿起一株大白菜,翻开叶子,“察看”有没有被虫咬过的痕迹。小贩满面笑容:“这种菜,特新鲜,刚从地里运过来的。您闻闻,根部还有泥土的清香呢。”阿姨露出了脸上满意的神色。“快来买哟,自家的大母鸡。”一阵吆喝声把我吸引了过去。原来,那喊声来自家禽区。一位慈祥的大妈,正熟练地与顾客做着生意。那只被小姑娘相中的鸡膘肥体壮,拍打着翅膀“咯咯咯”直叫。正在我观看之际,一笔买卖做成了,大妈用稻草熟练地捆住了母鸡的双脚……在旁边的摊上,一位姑娘正在笑盈盈地招呼顾客:“先生,买斤土豆吧。”……这时我听见一位老大爷在说:“这物品太多了,我都挑不过来了。”是啊,在着琳琅满目的物品前,谁能下定主意呢?

在这人声鼎沸的市场中,人们脸上都带着满意、愉快的笑容。

篇13: 农贸市场

今天,妈妈带我去农贸市场买菜。农贸市场里应有尽有,有水产类、家禽类、肉类、水果类、蔬菜类、蛋类等。

看!一个阿姨要买一条鲫鱼,于是,卖鱼的大伯熟练地把一条又白又胖的鲫鱼捞了出来,那条鲫鱼活蹦乱跳地,好像不愿被杀掉,想要逃跑似的,只见卖鱼的大伯先用木棒把鱼敲晕,称了称,然后把鱼处理了一下,递给了那位阿姨,那位阿姨付完钱后心满意足地走了。

蔬菜的种类真是各种各样,摊前人山人海。有辣椒、冬瓜、黄瓜……你看,辣椒穿着红色的外衣,戴着绿色的小帽子,冬瓜挺着将军肚,不停地看着周围的人,黄瓜穿着翠绿的带刺外衣,戴着黄色的小帽子。看!买菜的阿姨要一斤黄瓜,卖菜的叔叔要五元,阿姨嫌菜太贵了,于是,跟卖菜的叔叔讨价还价起来,买菜的阿姨说:“便宜点。”只听叔叔说:“不行,物价都涨了,不能少。”叔叔在阿姨的请求下,最后不耐烦了,不情愿地把菜便宜四元卖了,买菜的阿姨很得意地心满意足的走了。

菜篮子里不仅装了菜,还装了幸福的生活。

篇14: 农贸市场

天刚亮,我还在空调房里做着美梦,妈妈就把我拉起来去逛农贸市场。

农贸市场里人来人往,真热闹!入口第一家是早点摊,只听“呲啦”一声,一碗白米饭被倒进锅里,饭粒在锅里“噼里啪啦”地跳动着,又有几声“呲呲”的声响,原来是火腿肠、小青菜、香葱又加入了这场运动。你瞧,老板龇着牙,皱着眉,不时地用挂在脖子上的毛巾擦一把汗,又大声地和客人交谈着。

早点摊旁是个豆腐摊,一个小哥哥没精打采地重复着一个动作一一打千张结,面前的手机里传来“哒哒哒”的声音,他一定在看战争片吧。

往前走,我们来到一个老太太的蔬菜摊,白色的编织袋上整整齐齐地摆放着各种各样的菜:有紫色的茄子,有嫩绿的顶着小黄花的丝瓜,还有像猪八戒肚子一样的大冬瓜这时,一位阿姨挑了几个茄子放到老太太的秤盘上,老太太眯着眼一点儿一点儿地移动着秤砣的位置,接着只听“当”地一声,秤砣和秤盘撞到了一起,秤杆翘起了尾巴。

这时,身后又传来“咚、咚、咚”的声响,我回头一看,原来是从肉摊传来的,只见,卖肉的伯伯一手按着排骨,一手拿着刀剁下去,只几秒的功夫,两根排骨就剁好了。他熟练地拽来一个塑料袋,“哗”地撕开,将排骨放进袋中,递给客人,接过钱,放进一个铁皮盒子中,“啪”一声关起盒盖。

农贸市场里可真热闹啊!

建立我国个人信用制度的对策探讨

农贸市场消防安全管理制度

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市场经济条件下的行政法制建设论文

市场部管理制度

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探析企业债券的政府约束制度

市场准入制度的宗旨和原则

现代企业制度

农贸市场管理部门制度
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