高校信息与计算科学专业课程教学改革与探索（推荐14篇）由网友“星黛露映晖堂明昭”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的高校信息与计算科学专业课程教学改革与探索，我们一起来阅读吧!
篇1：高校信息与计算科学专业课程教学改革与探索
高校信息与计算科学专业课程教学改革与探索
代少军，裴永珍，吴雄华
（天津工业大学理学院，天津300387）
摘要：信计专业具有很强的实践性，社会要求高校信计专业毕业的学生实践能力日益提高，对传统的专业课程教学改革进行相应调整和改革，以期更好地培养信计专业应用型人才。本文以天津工业大学理学院为例，对信计专业课程教学改革方面进行探讨。
关键词：教学体系；课程改革；案例教学
基金项目：天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点课题“依托战略信息产业，立足应用能力培养的信计专业课程改革与实践教学体系构建”部分研究成果，课题批准号：D02-0701；天津市“十二五”综投项目
作者简介：代少军（1978-），男，湖北宜昌人，博士，副教授，主要从事代数组合工作。
地方院校信息与计算科学专业（以下简称信计专业），以培养服务区域经济发展的应用型人才为己任，其人才培养的目标定位也应定位在应用型人才培养上，而数学应用能力的培养是信计专业应用型人才培养的核心。但是传统上，信息与计算科学属于数学类专业，在教学上往往侧重于基础和理论，忽视方法和应用，造成信计专业的毕业生有着厚实的数学基础，但在应用数学知识解决企业实际问题方面仍不能得心应手。另一方面，随着科学技术发展，特别是计算机软件和信息技术的突飞猛进，数学研究和应用的领域不断拓广和深入，数学已成为一种技术，渗透到人类生活的方方面面，社会对既具有数学应用能力又具有行业从业能力的信计专业的毕业生有很大需求。目前，地方院校信计专业正是就这一目标进行改革，科学地选择信计专业与信息产业的结合点，在课程体系中增加一些与行业从业能力相关的课程和实践环节，同时对信计专业的课程进行改革，实现由侧重基础和理论向侧重方法和应用的转变。天津工业大学理学院对该项改革进行了长期的探索与实践，主持了天津市教育规划重点课题“基于应用型人才的理科人才培养模式的探索与实践”，参加了天津市重点教改项目“基于资源共享的数学类专业应用型人才培养模式的研究与实践”，通过建立校企紧密结合的人才培养模式，突破了数学类专业由于没有对口的行业在应用型人才培养中面临的挑战，成功地解决了数学类专业毕业生的就业问题，该成果获天津市教学成果二等奖。在取得成果的同时，我们也清醒地认识到，解决学生的就业问题仅仅是第一步，要让学生真正具有数学的应用能力，使其成为未来发展的核心竞争力，这才是信息与计算科学等数学类专业应用型人才培养模式改革的核心。理学院针对信计专业开设的所有课程，进行顶层设计、系统规划，采取由浅入深的方式构建每门课程中以数学方法应用的典型案例和综合应用实例为主，附加一些直观演示数学规律的多媒体课件的数学实验内容的课程体系，将所有课程分为学科基础课、专业基础课、专业方向课和项目实训等课程群，通过四年不断线且循序渐进的实验实践环节，培养更好地服务于国家战略新兴产业―――信息产业的应用型人才。其最终的成果可辐射到数学类其他专业、全校本科和研究生的数学类公共课。本文对理学院信计专业的课程教学改革进行探讨。
1.加强学科基础课程的基础地位。学科基础课程，主要是由数学分析、高等代数、解析几何、微分方程及概率统计等课程构成。探讨五门学科基础课中的各自特点，建立以解答案例为主的学科基础课程实验模块，附加一些直观演示数学规律的多媒体课件，以学科基础课程与后续课程中紧密联系的知识点为标准，来筛选信计专业开设的方向如信息安全及软件设计领域的典型案例，并进一步建立数学模型，利用学科基础课的知识点研究解决数学模型的方法，设计实验项目，形成基础课程实验模块。如：利用矩阵的乘法掌握，设计网络安全中关于通讯过程中线性分组码的编码设计及校验的实验项目；利用解线性方程组的方法，设计数值分析中关于迭代法的实验项目；利用贝叶斯公式的知识，设计密码学中关于密码攻击成功率的实验项目；利用数学分析中二分法的知识，设计数值分析中关于方程求解的实验项目等。最终依据学科基础课程知识点的逻辑关系，形成学科基础课程的特色案例库及多媒体课件库，将数学基础实验课程模块化，并将其固化为特色教材和讲义。
2.强调专业基础课程承上启下的作用。专业基础课程，主要课程包括：离散数学、数值分析、微分方程数值解、数据挖掘等课程，是信息与计算科学专业课程体系的重要组成部分。本课程承上启下，所涉及的知识点源于学科基础课，同时实验模块可提高学生的算法分析和程序设计能力。我们研究探讨数值计算类课程特点，提炼具有应用背景的相关知识点，理清与学科基础课之间的逻辑关系，研究算法分析等子课题对数值计算的需求；并结合相关领域的实际问题，筛选课程的典型方法，精选应用结合点，研究问题解决方法，设计实验项目内容。如：利用最短路径算法，设计物流网络中最优的快递送达路线；通过图的着色算法，合理安排交通路口红绿灯；通过曲线拟合，BP神经网络和SVM方法，预测本地区经济发展；利用插值法，绘制某地区空气污染的分布图；利用ODE数值解法，对生物数学中的传染病模型进行分析求解；利用Matlab，对生物数学中的具体优化问题进行软件二次开发等。依据课程间、知识点间的逻辑关系，以实际问题为驱动，在问题的解决处理中掌握知识，锻炼能力；形成数值计算方向特色案例库，并进行相应的教学方法改革。
3.突出专业方向课程的专业作用。专业方向课程，主要分信息安全方向课程和软件设计方向专业课程。信息安全方向课程，包括：信息安全数学基础、密码学与网络安全、信息论与编码、数据通讯与计算机网络、组合数学等课程。本方向课程筛选课程典型方法，探寻相关领域背景知识，精选理论知识和学科前沿问题与实践的结合点，合理设计实验项目。如：利用数论中的同余理论设计实现RSA公钥加密系统的实验项目；通过统计分析的方法，破解传统的加密体制的实验项目；通过椭圆曲线的理论，设计数字签名算法的实验项目；利用匈牙利算法，实现网络硬件资源动态分配的实验项目；利用图论中的最小带权树算法，设计实现最优编码的实验项目；利用概率匹配算法，设计实现语音采集与编码及网络传输等，形成以数学在密码与编码课程的应用为特色的`案例库，以问题驱动教学改革，通过小型项目的开发，培养学生在信息安全领域解决实际问题的能力，是项目的重要组成部分，为后续的企业实践夯实基础。
软件设计方向专业课程，包括：操作系统、Java程序设计、软件工程、计算机图形学等课程。以小型项目开发为实践教学手段，研究探讨软件设计方向专业课程特点，筛选课程典型方法，结合项目背景领域知识，精选应用结合点，设计项目实施方案或运用课程方法建立数学模型，详细设计项目实施步骤，形成课程实践项目。如：基于NT技术的Windows操作系统的体系结构分析；通过堆、排序、索引、数据库等知识点，设计文件管理系统；利用Java重载技术，设计手机日历应用程序；采用RSA算法，设计产生密钥程序；基于软件开发生命周期进行汉字行编辑程序的设计；基于面向对象分析，进行编程语言类库管理系统的分析与设计等。通过具有企业背景的小型项目的开发，初步培养学生在软件行业从业能力，是项目的重要组成部分，为企业实践奠定基础。
4.实现项目实训课程的综合应用作用。项目实训课程，主要涉及Java应用开发技术、Oracle数据库应用技术、软件测试技术等课程和毕业设计、企业实习等实践环节，是所有课程的综合应用阶段，课程具有灵活性和广泛性。教师从合作企业所参与或研发的项目中，筛选能突出专业特色的企业级实践项目。此实践项目的实战训练，让学生具有一定的从业能力，使信计专业的毕业生既能达到企业的用人需求，还能在将来的职业生涯中突出本专业的优势。本课程的实施实现高校人才培养与企业需求的无缝对接，提高信计专业学生的就业率和就业质量，并为校企联合办学提供范例。
5.提高教师的实践能力。学院首先选取高学历、高职称，具有较强科研能力，同时能够在后续课程中任教的教师任课。学院激励教师主动学习实践技能，获取职业资格证书，提高教师的职业技能；并安排教师到企业实践训练或校外实训基地顶岗锻炼，培养和提高教师职业意识道德技能，不断提高教师实践操作能力，也为以后教授学生奠定良好基础。同时，长期聘请具有企业实践及开发能力的高级程序员及软件工程师开展一系列的讲座，使学生对各个课程的知识点的掌握和了解程度加强。教师能够根据对后续课程的了解，在学科基础课程中不断插入典型案例，避免了学科基础课程学习的枯燥，使学生能够较容易接受新知识。
6.加强实验室的建设和使用。学院信息与计算科学专业成为天津市“十二五”战略型新兴产业专业，通过学校与学校联合获得天津市大量资金支持，把这些资金用于加大机房建设，改建了数学实验室。教师能够不断地通过案例教学，使用实验室让学生开展实验课程，这样使得实验能够得到充分利用，同时学生能够在整个学习的课程中使用Matlab软件结合学习，起到双赢的效果。另外，通过实验室投入的加大与条件不断的完善，课程设计与实践结合的平台进一步加强，让更多的学生在教师指导下参与课外研究或设计实践，拓展学生的思路和拓宽实践训练的渠道。
理学院信计专业现今的课程的改革能够极大地调动学生学习的积极性与主动性，使学生学习目的更加明确，专业认同增加；能够极大地提高信计专业学生数学应用能力，并为以后的项目开发和从业提供坚实的基础，能够进一步提高学生的就业率和就业质量，从而彻底改变信计专业毕业生在就业方面的劣势。但是，任何教学的改革总是有不足和不妥当之处，因此我们要不断地推进教学改革的发展，努力完善及改进。
参考文献：
[1]郭开文，裴永珍。高校信计专业实践教学体系探索[J].高校实验室工作研究，，（3 ）：1-2.
篇2：信息与计算科学求职信
信息与计算科学求职信模板
求职信模板
尊敬的x先生：
您好！
感谢您在百忙之中翻开我的自荐书，愿借您的伯乐之眼，始我千里之行。
我叫xx,毕业于xx师范大学数学与计算机学院信息与计算科学专业，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地推荐自己。本人，男，2x岁，五官端正，全日制本科学历，精通电脑办公，会小车驾驶，性格开朗活泼，有较强的语言沟通能力，有工作责任感，具有亲和力。
大学期间，我十分注重对自己各种能力和综合素质的培养。入校以来，首先在思想上，积极向党组织靠拢，递交了入党申请书，并于x月校党委党校第x 期入党积极分子培训班结业。同时认真地学习了所有的课程，扎实地掌握了数学教育专业知识和教学技能，学习成绩优秀，多次获得三等奖学金，并顺利地通过了大学英语四级和xx市计算机二级。此外，我在课余不断丰富自己的专业知识以及计算机水平，通过图书馆的藏书，对专业知识有了更深入的了解和认识，并对计算机的办公软件microsoft office、图形图象处理软件photoshop、网页制作软件（dream weaver、flash mx、fireworks）、程序设计（c语言） 、课件大师cad及计算机组装与硬件维修等的自学，.诚然，年轻是我的不足，但更是我的优点。我将用我的智慧、热情和勤劳来更加完善自己。
工作经验：209月-7月就职于xx中学任初中数学教师。在此期间，以为学生负责的原则，工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。同时认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的.品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，及时反馈教学信息，认真批改作业，注重与学生及学生家长间的交流，做好差生的转化工作。
当今社会是知识经济时代，面对残酷的竞争与挑战，年轻自信的我，有着一份激情，也有着一份稳重，“可以平凡不能平庸”是我的座右铭，永不言败是我的人生格言，真诚付出是我的工作准则，只要您给我一个机会、一个舞台，相信我们会一起创造更辉煌的明天！
再次感谢您在百忙之中惠阅我的自荐书，期待您的慧眼垂青，静候佳音。同时也祝愿贵单位事业蒸蒸日上，再创佳绩。最后，衷心地向贵单位全体领导和员工致以崇高的敬意与真挚的问候！
“给我一个舞台，送您一台好戏”这是我的承诺，也是我的决心。
此致
敬礼！
fwsir
日期
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尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。扬帆远航，赖您东风助力！我是淮阴工学院数理学院信息与计算科学系应届本科毕业生。即将面临就业的选择，我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩，共扬希望之帆，共创事业辉煌。
四年多来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了数学、计算机的有管理理论知识；大学期间曾经担任过数学建模协会会长，数理学院团总支学生会的副主席，并获得过“三等奖学金”“优秀团员”、“优秀团干”、“优秀学生干部”等荣誉 ,熟悉涉外工作常用礼仪；能熟练操作计算机办公软件。同时，我还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能，更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己，大学四年，我深深的感受到，与优秀学上共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；这个大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。使我对未来的工作充满了信心和期望。
十多年的寒窗苦读，现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体――人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音！
此致
敬礼
fwsir
日期
篇3：信息与计算科学个人简历
姓 名：信息与计算科学个人简历模板 性 别： 女
年 龄： 22岁 学 历： 本科
工作年限： 1年 婚姻状况： 未婚
户 口： 南充市
居 住 地： 广东省深圳市近期任职： 财务
待遇要求： 20xx--3500/月 到岗时间： 随时到岗
希望地区： 深圳市
希望岗位： 统计 行政助理 助理
自我评论
本人踏实认真,能吃苦耐劳,学习能力和适应能力都很强。希望能找到一份自己满意的工作。工作经验
某公司 20xx-07 - 20xx-09
公司性质：机械/设备/重工
担任职位：财务
工作职责和业绩：
由于该公司规模比较小，所以财务方面以及人事，内勤等都是我在处理，在其期间，让我学到了很多，成长了很多。 教育经历
西安财经学院 20xx-09 - 20xx-07
最高学历：本科
专业名称：信息与计算科学
专业描述：该专业主要研究数学，同时结合计算的各种软件运用操作。如FLASH,JAVA,MATLAB等。
技能专长：
持有会计从业资格证,计算机二级,英语四级。略懂PS.coreldraw。
篇4：信息与计算科学个人简历
个人基本信息
姓名：*** 性别：
*年以上工作经验
居住地：****
联系方式
电话：
E-mail：***@***.com#
最近工作 [ 2年 ]
公司：XXX电信有限公司
行业：通信/电信运营、增值服务
职位：移动通信工程师 最高学历
学历：本科
专业：信息与计算机科学
学校：武汉大学
自我评价
多年技术支持及系统维护管理经验，软件产品测试经验。专注于操作系统，数据库及应用业务整体管理。熟体系原理，熟练oracle日常管理维护;注重团队协作及管理，平等沟通，尊重差异化。以兴趣点相互激励提高，实现协作高效及价值提升。
求职意向
到岗时间： 一周之内
工作性质： 全职
希望行业： 通信/电信运营、增值服务
目标地点： 武汉
期望月薪： 面议/月
目标职能： 移动通信工程师
工作经验
20xx/9―至今：XXX电信有限公司[ 2年]
所属行业： 通信/电信运营、增值服务
网络部 移动通信工程师
1. 从事日常例行测试工作;
2. 参加移动GSM换网工程;
3. 参加了移动智能网工程;
4. 5G无线接入设备的竞标准备工作.对通信行业技术标准及业务标准的跟踪等。
20xx/8―20xx/8：XX商业合作社[ 1年]
所属行业： 银行
中信事业部 数据库工程师/管理员
1. 负责中信银行CRM等业务系统业务的管理、部署、维护;
2. 新系统方案审核投产，系统实施配置管理;
3. DB2等数据库管理及日常维护分析，应用程序分析及问题解决;
4. was集群(水平垂直)部署管理。
教育经历
20xx/9―20xx/7 武汉大学 信息与计算机科学专业 本科
语言能力
英语(熟练) 听说(熟练)，读写(熟练)
免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。
篇5：信息与计算科学专业描述
信息与计算科学专业描述
信息与计算科学专业描述本专业是以信息处理和科学与工程计算为背景，由信息科学、计算科学、运筹学与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个新的理科专业。培养具有坚实的数学基础和计算机基础，掌握信息与计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学的知识和计算机技能解决某些实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的(高级)专门人才。
文化素质培养
本教学计划增加了文化素质知识课程的份量，以弥补理科大学生在人文学科知识上的薄弱，同时要求在教学过程中开辟第二课堂，营造理工科大学中的人文学科的文化氛围，增强大学生的多层次文化素质的培养。 鼓励学生参加文化素质教育和生产、社会实践活动，对于有突出表现者，如在省部级以上的辩论大赛、演讲大赛、体育比赛、知识竞赛中获奖，在国内外正式相关刊物上或学术会议上发表论文者，可代替1-5个文化选修课或实践课学分，并在车票使用和经费上提供方便。
创新能力培养
培养方案对在学生个性发展和创新能力的培养上给予了足够的重视，对于一些学有专长的学生，将根据学生的具体特点，指定专门教师指导其进行科研训练，并在经费和其它一些相关条件上给予一定的支持，以培养学生的创新能力。
编辑本段主要课程
操作系统，计算机网络,C语言,C++程序设计语言，软件设计方法,数据结构与算法,计算机图形学,信息理论基础,编码理论与应用,数字信号处理，信号与系统，图像语言处与模式识别,应用密码学与信息安全,软件工程方法,以及数学分析,离散数学，高等代数，科学计算与数学软件，线性代数,空间解析几何,复变函数，实变函数与泛函分析，数据分析，最优化理论，运筹学，常微分方程,偏微分方程，计算方法，数值分析，数学建模，管理运筹学,概率论与数理统计，数学模型，数学实验，金融分析。 主要实践性教学环节：包括生产实习，科研训练，毕业论文(毕业设计)等，一般安排10--20周。
编辑本段毕业标准及学位要求
1．毕业标准
(1) 达到德育培养目标； (2) 修满本计划各项规定的学分，总学分不少于196学分； (3) 达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。
2．学位要求
符合学校学籍学位管理条例要求的学生将取得学士学位 修业年限：四年 授予学位：理学学士
编辑本段开设院校
有北京大学、清华大学、浙江大学、东北大学、大连工业大学、武汉大学、华中科技大学、北京科技大学、北京邮电大学、复旦大学、南开大学、吉林大学、中山大学、华北电力大学、云南大学、北京交通大学、浙江理工大学、安徽理工大学、重庆大学、华侨大学、东北大学秦皇岛分校、重庆交通大学、南京航空航天大学、南京信息工程大学、陕西科技大学、天津师范大学、河北大学、中北大学、内蒙古大学、大连理工大学、湖南农业大学、山东财经大学、青岛理工大学、青岛农业大学、暨南大学、兰州理工大学，西北工业大学、东北农业大学、石河子大学、新疆大学、湖南城市学院、北京机械工业学院、天津理工学院、桂林理工大学、太原重型机械学院、东北电力学院、上海电力学院、武汉科技学院、南华大学、长沙理工大学、衡阳师范学院、东华理工大学、山东理工大学、成都理工大学、西安工业学院、昆明理工大学、阜阳大学、吉林农业大学、兰州商学院、黑龙江科技学院、北京化工大学、沈阳师范大学、福建工程学院、黔南民族师范学院、成都信息工程学院 宜春学院、湖南大学、湖南科技学院等等。
编辑本段考研方向
自动化控制类：控制理论与控制工程，模式识别，测控，精密仪器，导航制导。 数学类：应用数学，运筹学，金融数学。 经济类：国际贸易，国际金融，投资。 管理类：运筹学，企业管理。 最后，法律硕士。
热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------
一.填志愿，学校为先还是专业为先？
一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。
二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。
二.如何看待专业“冷门”“热门”？
专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。
高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的`，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。
三.高考咨询问些什么？
4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。
比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。
在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。
四.20热门专业排名前十名：
1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。
2、外语类：外贸英语、小语种。
3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。
4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。
5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。
6、会计类：会计学、财务管理。
7：中文类：对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。
8、医学类：临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。
9、环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。
10、工商管理类：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。
好就业专业：据统计，排行前十的专业
一，同声传译
同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才，随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现，需要越来越多的同声传译员。
同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的，是按照小时和分钟来算的，现在的价码是每小时4000元到8000元，相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多，这一行肯定吃香。
二．3G工程师
据计世资讯发布的相关研究报告称，估计国内3G人才缺口将达到50万人以上，由于目前3G人才比较少，尤其是复合型人才奇缺，预计4年之后3G工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看，在无线增值服务行业里的一些精通2.5G技术的人才年薪都在10万元左右，中国已经进入3G时代了，这些人才的收入应该会更高，业内人士表明。
三．网络媒体人才
目前，类似与在
篇6：信息与计算科学简历
信息与计算科学简历模板
信息与计算科学简历模板在求职应聘时个人简历一定要以自己应聘的职位而写以下是一篇相关信息与计算科学系求职个人简历模板以写作模板。大学生简历网还推荐一份电子信息科学与计算个人简历模板为应聘时写个人简历参考。
| 基本信息 | 信息与计算科学简历模板 | 个人相片 | ||||
| 姓 名： | 性 别： | 男 | ||||
| 民 族： | 汉族 | 出生年月： | 1985年4月13日 | |||
| 证件号码： | 婚姻状况： | 未婚 | ||||
| 身 高： | 170cm | 体 重： | 63kg | |||
| 户 籍： | 河南洛阳 | 现所在地： | 河南洛阳 | |||
| 毕业学校： | 华北水利水电学院 | 学 历： | 本科 | |||
| 专业名称： | 信息与计算科学 | 毕业年份： | 3年 | |||
| 工作年限： | 一年以内 | 职 称： |
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全兼职均可 |
| 职位类别： | 其他类 |
| 职位名称： | |
| 工作地区： | 洛阳 ; |
| 待遇要求： | 0元/月 可面议 ; 不需要提供住房 |
| 到职时间： | 可随时到岗 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： |
| 教育培训 | ||||
| 教育经历： |
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| 培训经历： |
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| 工作经历 | |||||||||||||||
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| 其他信息 | |
| 自我评价： | |
| 发展方向： | 有发展前途、能学到知识的职位就行！ |
| 其他要求： | 无 |
| 联系方式 |
篇7：信息与计算科学职业规划
信息与计算科学职业规划
自我分析
在进行职业规划之前得需要对自己进行准确的定位，对自己进行各方面的分析，这样才可以把自己摆在一个合适的位置上，这样就会更加有利于我们以后的发展。在进行自我分析的是侯，我清楚的明白自己是一个什么样性格特点的人。我是一个既内向同时又兼属于外向的人。有的时候，我喜欢一个人静静的呆在角落里，听着淡淡的音乐，看着甜甜的小说，感受着阳光洒在我的每一寸皮肤上，享受着阳光的跳跃，聆听着这一切的美好，；而有的时候，我喜欢散步，在散步中沉思、总结；感受着思维的跳跃，捕捉着灵性的闪光。耐性，我的特色；坚持，我的写照；沉默，同样也是我的代名词。不管做什么，我有着阿Q般的主动心态，很多时候我会从好的方面去想，即使是再困难我也很阿Q，一句话，就是我的心情很阳光。
专业的就业方向及就业方向
我所学的是信息与计算科学专业。这个专业是好还是不好呢，也就众说纷纭吧。在我看来，每个专业也无所谓好无所谓不好，主要就看你自己怎么学了。对于我们这个专业来讲，如果我们把这个专业的缺点――散而不精――弥补上再与它的有点相结合起来，那就prefect了。说实话，这是一门基础性的学科，以后的就业方向主要就在企事业单位，高科技部门，高等院校，银行，行政管理和经济管理部门，从事科研、教学和计算机应用软件的开发与管理工作……在就业中，我最看好的就是软件工程师了，进入IT行业就是我们未来最准确的方向，而IT行业的发展空间在中国是不可以限量的。中国的信息产业正在逐渐的发展起来，外国的投资不断的加入到中国的市场中来，这就是我们国家的IT行业具有无可厚非的发展前景，但同样的是，我们国家在这方面的人才很缺少，现在很多的毕业生不能很好的和国家的市场需求相对接，这就使得我们的IT也还有很长时间才能很好的发展起来，这时候对于我们来说就是很好的机会，但是这个机会的关键再与我们能不能抓住，抓住的关键在于我们在大学中所培养出来的能力是不是和国家的需要相吻合。在对于我们在校的学生是一个很大的挑战，因为我们不仅仅学的是老师讲的那些，更多的东西需要我们自己来学习。我们这个专业还有一个好的出路就是考研。考研是现在的热潮，我们的专业考研是有一定的优势的，到时候再进行选择，到时候的选择范围很多，我们的发展空间也就这是多维的空间的了。这就是我们专业的整体情况。
职业选择分析
一、总体分析
在经过了自我的分析，大概已经知道自己适合在什么方向上发展了；再通过对所学专业的分析，我就可以更加明确自己的职业方向了。在总体上，我准备要分三步走：首先，我要做一个高级软件工程师；其次，我要去高层管理层次发展；最后，我要做一名国家公务员。这就是我的总体计划。
作为一个公务员可以说是是我很长时间以来的梦想。因为在小的时候看武则天的时候，觉得她很伟大，就想像她那样成为一个公职人员，而现在更加坚定我的这个想法，是在看到我们国家的这几代领导人，尤其是胡锦涛在地震时候亲赴现场的场景，他们在为了我们国家的进步发展做努力的时候更是感受深刻。看到他们所作的这一切，我想他们累并且快乐着，为人民服务，是他们的职责，我也要让他成为我的职责，成为人民的公仆。其次，我会向公司的管理层次进军，这个是为了锻炼我的领导以及管理能力，在实践中锻炼自己这方面的能力，还可以在深入到金融行业的内部进行充分的了解，渗透到行业中去，可以为以后再进行政策决定的时候果断而准确。最近的职业梦想就是成为一个高级软件工程师。这个职业和我的专业差不多是对口的，而且我也很喜欢这个行业，总觉得编程序是一种很神奇的东西，尤其是看到别人在用我自己设计的东西觉得更高兴。这三个平台的跳跃与编织将会是我一直所追求的。
二、主要职业分析
1. 高级软件工程师职业定位
高级软件工程师是IT行业中最重要的岗位。，它是根据开发进度和任务分配，完成相应模块的软件设计、开发、编程任务；进行程序单元、功能的测试，查处软件从在的.缺陷并保证其质量；进行编制项目文档和质量记录的工作；维护软件使之保持可用性和稳定性。它是一个系统的过程，需要经过市场的需求分析，软件测试、软件维护等程序。主要从事软件项目开发。
2. 职业的背景及发展前景
信息已经成为各个国家发展的重点，同样，它也在我们国家有很大的发展空间，我们现在和其他国家的联系越来越密切，越来越多的外商在中国投资IT，()使得我们的发展有了更广大的空间，但是，与我们的IT行业发展不相匹配的是，我们这方面的人才很少，尤其是企业所需要的人才更是稀缺，这方面的技术人才、高级管理人才都有很大的缺口，供不应求，也就是我们在这行业的前景是相当可观的。中国的发展潜力是不可以估摸的。
3.职业所需的基本技术和素质
高级软件工程师需要掌握编程开发工具，数据库，网络协议IP，软件协议与CMM，计算机英语。软件开发工具是程序员的立身之本，掌握几种编程工具对我们以后的发展更是有很大的帮助；数据库对信息产业也是很重要的，很多程序是以数据库的数据为中心，掌握关系型数据库的关键元素就变得尤为重要了；互联网普及到今天，如果对互联网的支撑协议IP协议没有很好的掌握就很难在IT行业立足，最早的客服机构到今天的WEB Services，都离不开以IP协议为基础的支持；工程化得开发控制成为软件系统成功的保证。
软件工程师要有较高的英语读写能力以及交流能力，较强的思维思维能力，分析判断能力，为人诚恳，有敬业精神，优良的沟通能力，以及一定得团队协作能力，还要有强烈的好奇心和主动地学习精神，这是软件工程师应该具备的基本素质。
未来三年的行动计划
在经过具体的职业分析，我明确清楚地知道我所选择的这个行业将带给我的是什么，同样，我将会回馈给社会的是什么。现在一座明塔已经摆在了我的面前，现在的关键就是要赶紧完善自己的羽翼，准备开始搏击长空。现在的我就是要准备搏击上空的工具，这个就是我大学四年所要做的事情。
1. 大二的时间。
在大二的时候，我要选择计算机组成原理，和计算机应用技术。因为要学好以后课程，就必须把这些基础打得很坚定。我要把计算机的构造、工作原理、基本的软件应用都掌握好，别看他很简单，但他在以后的应用中会发挥很大的作用。在学习这些课程的时候，我还会从藏书楼借回来一些这些方面的书籍，主要是软件方面的，但是要想在这个行业中长久稳定的立足，就需要我掌握些网络等其他计算机领域的知识，在时间不起冲突的情况下，我会去旁听计算机专业的课程，进行实践操作，还可以去北理取点经。这是我出不定的计划。对于我们的专业课，我们现在学的是C语言，C语言是一种很灵活的程序语言，当然还有更好的语言――JAVA。现在就有很多家公司招收这种语言的工程师，我也准备要学习这门语言，毕竟它具有更好的应用。所有的计算机语言都是相通的，这就会使我学习新的语言带来很多便利。在进行语言学习的时候，更多的把时间用在上机进行实践操作上，还会在网上找一些视频材料来辅助学习。把所有挡住我步伐的门槛都迈过进行学习。这学年我还会去考计算机二级证。
2.在大三上半学期。
我主要的活动就是进行实战演练。我会去找这方面的兼职。毕竟在实际中的收获才是最大的。那个时候，我就可以好好的请教别人了。到时候我就会了解一些过去的软件开发的实际操作过程，把这些东西都具体化。多关注这行业的现在及未来发展的发展状况。还有就是我会在这学期的时候学习两种数据结构，熟练的掌握SQL的基本语法。
3.在大三下学期的时候。
在这个阶段我们的课程就更加紧张了，我们的专业课的实用性也更高了。在这学期我会开始看一些管理方面的书籍了，还有就是涉猎法律知识，我想在以后稳定的发展，就要建立我的知识结构。让他成为多维空间发展。在这个时候我就要着手准备软件工程师的考试了。这是我最主要的任务了。
结语
为梦想的实现进行的努力，不管是多辛苦的都是值得的，我们现在这样，就是在为自己以后储备粮食。搏击，将会是最美好的事。待到历尽磨难时，彩虹便会呈现。走过了，才知道可不可以，经历过，才明白这其中的滋味，只有努力过才不会后悔。
篇8：信息与计算科学简历
教育背景／培训经历
6月--6月 湖南省衡阳市软考办 学习网络工程师课程 获得网络工程师 .
209月--209月 北京红旗linux总部 学习红旗Linux用户基础,红旗Linux系统管理,红旗Linux网络管理课程 获得红旗linux认证工程师 .
专业情况及特长：
外语语种： 英语 外语水平： 四级
计算机能力： 优秀 普通话程度： 一般
专业介绍及其他专长
主要课程：计算机基础（C程序设计、算法和数据结构、数据库原理、软件系统基础）、面向对象程序设计基础,计算机图形学、计算机网络,信息论科学基础、小波分析、运筹与优化等.数学基础课（分析、代数、几何）、概率论与数理统计、数学模型、物理学、数值分析、微分方程数值解等。
个人实践、工作经验
年7月--年9月 衡阳金在线电脑公司 销售部和技术部(负责销售售后)
求职意向
求职类型： 全职 月薪要求：
希望应聘的岗位： 系统工程师/网管 应聘的`其它岗位： Internet/WEB/电子商务开发
希望工作地点: 广东省 其它工作地点： 深圳
个人自传
1)热爱计算机网络,熟练思科,华为公司的路由器和交换机配置,熟练局域网管理和搭建,并已经获得国家信息部网络工程师资格.
2)喜爱自由软件开发,熟练RedHat,Redfalg linux操作系统,熟练shell,Awk,Perl高级编程,已经获得红旗linux认证工程师称号.
3)喜欢DIY,熟悉电脑硬件配置,能独立完成装机,并擅长硬件故障检测和排除.
4)熟悉C/C++,java编程语言,了解j2se标准.
5)熟悉网络安全,熟悉windows平台和linux平台各种网络服务器配置.
6)大三期间在电脑城销售部和技术部先后兼职一年,负责产品销售和售后服务.
7)目前为大四学生,已经申请单独实习,可以离校实习或工作!
篇9：基于网络的专业课程实验教学改革与探索
基于网络的专业课程实验教学改革与探索
实验教学是培养学生创新能力的重要环节,建设和完善基于网络的`实验教学信息平台在创新教育中起着重要的作用.本文针对网络化实验教学改革和创新进行探索与实践,对专业实验教学改革与创新人才培养具有一定的指导意义.
作 者：赵素霞 马守臣 作者单位：河南理工大学测绘与国土信息工程学院,河南焦作,454000 刊 名：中国电力教育 英文刊名：CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION 年，卷(期)： “”(12) 分类号：G71 关键词：实验教学 信息平台建设 教学改革篇10：高校植物学教学改革探索与实践
高校植物学教学改革探索与实践
阐述了多媒体技术在植物学及实验教学中的应用,对高等院校植物学教学方法进行了探讨,认为植物学教学过程中合理利用校园植物资源,多媒体技术及启发式教学等方法引导学生在主动的探索研究中获取知识.
作 者：张秀玲 Zhang Xiuling 作者单位：德州学院生物系,山东德州,253023 刊 名：安徽农学通报 英文刊名：ANHUI AGRICULTURAL SCIENCE BULLETIN 年，卷(期)：2009 15(15) 分类号：Q949.9 G642.0 关键词：现代教育技术 植物学教学 实践篇11：信息与计算科学专业个人简历
姓 名：中国人才网
性别：男/女
出生年月：19xx.xx.xx
民族：xx 政治面貌：xxxx
XX大学 信息与计算科学专业 20XX届 XX方向 XX学士
联系方式：139-xxxx-xxxx
电子邮件：xxxxxxxx@xxx.com
求职意向及自我评价
期望从事职业：软件工程师、高级软件工程师、研发工程师
自我评价：性格开朗、积极向上，喜欢也读协作，有扎实的文学功底;热衷于志愿活动，工作上拥有较强的组织能力和适应能力，具有较强的管理策划与组织管理协调能力和较强的的团队意识。诚实正直、稳重乐观，对待工作严谨认真，刻苦耐劳、注重工作效率和团队合作。性格积极稳健、乐观向上，逻辑思维能力强，对事物具有敏锐的观察力，见解常有独到之处。
教育经历
20xx.9~20xx.7 xx大学 ××学院 信息与计算科学专业 xx学士
学分绩点(GPA) x.x (满分x分)， 院系/班级排名 第x
连续四年获得校奖学金
所获奖励：
20xx年 获得校级“三好学生”
20xx年 ××论文征集大赛“一等奖”
20xx年 xxxxxx大学“优秀毕业生”
20xx年 获得校级“学生团干部”
20xx年 荣获校级“三好学生”
实践/工作经历
20xx年 x 月―20xx年 x月 xx软件股份有限公司 实习
主要工作：参加研发产品的安装和使用的培训，编写研发产品的用户使用手册和安装手册，组织人员对该产品进行操作培训培养了自己良好的数学基础，能熟练的使用计算机，初步具备在信息与计算科学领域的能力，某个方向上从事科学科学研究，设计开发有关软件的能力。也培养了自己带领团队的能力，加强了自己的应变能力
20xx年 x 月―20xx年 x月 xx研究开发有限公司 实习
主要工作：参与的全球XXXX展会的XX公司参展作品的基于JAVA的界面设计工作，用户手册的编写，该项目受到公司高层人员的高度重视并对我们的工作作出了良好的评价。使得在校期间做过软件工程详细设计说明书，用C语言进行计算机图形设计等小型程序设计，用JAVA语言设计小动画程序等都能够在实践中体现出来
个人技能
大学英语四/六级(CET-4/6) 良好的听说读写能力
快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈
国家计算机三级 (数据库技术)
熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop
本专业证书
编程资格从业证、图像处理资格从业证、Oracle
篇12：信息与计算科学专业英文简历
信息与计算科学专业英文简历模板
个人简历是需要进行包装的，以做到投企业所好。一份简历“工作经验”是身体，“自我评价”是头，对于那些只花15秒钟浏览一份简历的HR，要想抓住他们的.眼睛，就需要对简历中的这两个核心部分下功夫。
写简历的目的本质是为了获取更多的面试机会，HR也不会仅凭简历就直接录用求职者。所以不仅简历中一定要有过硬的内容，特别要突出你的能力、成就以及取得的经验，而且要准备面试问题及答案，从而在竞争者中脱颖而出!
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篇13：信息与计算科学专业毕业论文
论文题目：信息与计算科学专业提高毕业论文质量的实践
[摘要]讨论了提高信息与计算科学专业毕业论文质量的重要性，从本科生导师制、数学建模综合训练拟制课题、加强对毕业论文进行工作的过程监控以及毕业论文答辩工作等环节加强毕业论文管理工作，对提高人才培养质量具有重要意义。
[关键词]信息与计算科学专业;毕业论文;质量;
毕业论文是学生在系统掌握基础知识、基本理论和基本技能的基础上，于毕业前进行的综合性、研究性和实践性的训练环节[1,2]。信息与计算科学专业是教育部颁布的本科专业新增的数学类专业[3,4]，我院从开始招生信息与计算科学专业学生，该专业人才的培养目标，是着眼本专业人才内涵需要，比较系统地掌握自然科学基本理论、相关的人文社会科学知识和公共工具性知识;系统地掌握数学基础、信息理论基础和计算机科学与技术基础;具备信息处理的专业知识与专业技能;具有独立分析解决数学、计算科学、计算机技术问题以及信息分析与处理的能力，具有较强的专业基本技能、初步的实际工作能力和科学研究能力;具备较好的专业素养和较强的创新精神;具有较强的思维能力、实践能力、表达能力和认知能力;具备良好的科学素养、信息素养和文化修养。毕业论文是信息与计算科学专业教学计划的重要环节之一，是对学生知识和能力的综合考核，是学生综合运用所学的基础理论知识和基本技能，独立分析问题、解决问题的教学实践过程。毕业论文要求联系实际，选题恰当，论点确凿，论据翔实，推理正确。我院非常重视信息与计算科学专业学生的毕业设计，成立毕业设计指导委员会，坚持创新思想，取得了积极效果。结合本科生导师制，提前建立师生沟通机制在信息与计算科学专业学生中全面实行导师制，将教师教书育人的要求具体化、制度化，有利于加强学生学习训练工作及学生的个性化发展，有利于提高信息与计算科学专业学生教育的整体质量。我院从信息与计算科学专业一年级学生入学开始实行导师制，按照毕业论文指导教师的选拔要求挑选导师，每名导师负责对1~3名学生进行学习、研究及发展方面的指导，这种师生之间的联系是一种相对固定的关系。导师的重要职责之一，就是指导学生进行研究性学习，指导学生参与课题研究、阅读专业书籍、撰写专业论文。导师在长期的指导过程中，全面而深入地了解了学生的个性志趣和特长，因人而异地制定学习计划，鼓励和引导学生参与到科研活动中去，使学生在实践过程中结合所学知识，不断提高科研创新能力。结合毕业论文选题，导师逐步过渡为毕业论文的指导教师。结合数学建模综合训练，及早拟制课题毕业论文课题的拟制是撰写毕业论文的关键，选题的性质及难度对能否达到本科教学环节所规定的目标至关重要[5]。我院信息与计算科学专业在三年级开设综合实践课程数学建模课，并要求学生积极参加全国大学生数学建模竞赛和国际数学建模竞赛，通过数学建模课程教学及实践活动，可以促进学生树立面向实际问题的能力，培养学生分析问题和综合应用能力，培养学生的观察力、想象力、创造力，激发学生的开拓创新思维，为学生开展毕业设计选题打下良好的基础，在数学建模训练的过程中逐步确定选题方向。选题内容应尽可能处于信息与计算科学专业科学研究的前沿，要有利于学生多角度、全方位地运用所学的知识，紧紧结合科研、生产和教学建设的实际，促进生产、教学和科研的有机结合。选题主要包括以下几种类型：(1)理论分析类。是在信息与计算科学领域内对工程实践或科学活动的理性分析及相对完整严密的研究，或对新技术的探讨或论证。(2)科研设计类。属实践应用型，带有探索性，以期在关键技术上有所突破。(3)教学建设类。属实际应用型，主要是关于理论、实践教学及实验室建设等方面的设计题目。(4)模拟设计类。主要应用计算机模拟，综合运用所学知识，编写程序软件，实现模拟相关工程问题。加强对毕业论文进行工作的过程监控
1.毕业论文开题开题是研究设计的先导环节。学生根据指导教师下达的课题任务，在查阅教师指定的参考资料和相关文献、深入消化资料的基础上，对题目实施方案的可行性、技术先进性进行论证，写出开题报告，内容包括选题的目标和意义、拟采取的技术路线和方法、工作基础、预期成果和工作计划等内容。毕业设计指导委员会根据学生汇报，对毕业论文广度、深度、贴切度、重点和难点等提出具体的修改意见。加强开题环节的监督指导，有助于强化毕业论文的前期管理工作，增强学生做好毕业论文的信心，提高指导教师的指导水平。
2.督导指导教师与学生的有效交流指导教师对学生毕业论文的指导要贯穿论文进行的全过程，要进行全程监控，严格按照论文的完成计划逐步实施。学生根据拟好的计划进程分阶段、分步骤地开展工作，指导教师通过对毕业论文中的原则和方案及存在的疑难问题进行有针对性的指导，交流反馈意见，然后学生进行相应的修改和改进，建立指导教师与学生写作之间的双向信息交流反馈渠道。规定指导教师每周至少同学生见面两次，检查学生毕业论文进度和质量;学生每周要认真填写《毕业论文信息卡》，向指导教师汇报工作进展情况，指导教师要审阅《毕业论文信息卡》并签署意见。指导教师要充分调动学生的积极性，充分体现以学生为主体的思想，增强学生在毕业论文写作过程中的自主性，有效发挥学生的创造性，要求学生认真查阅相关的资料，了解国内外的研究动态。对于毕业设计过程中所遇到的困难，指导教师可引导学生利用所学的知识或查阅资料去分析、解决，锻炼学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。
3.毕业论文工作期中检查期中检查工作是在日常检查督促的基础上，为保证毕业论文工作按计划顺利进行而集中进行的过程监督环节。毕业论文指导委员会针对学生按计划完成毕业论文初稿写作和完成的质量情况、学生在毕业论文中存在的困难与问题及解决办法、学生在毕业论文工作中的工作态度与纪律情况、指导教师的指导情况组织开展中期检查，填写“毕业论文中期检查表”，强化指导，对毕业论文未达到要求的学生给予督促，对优秀学生给予表扬。做好毕业论文答辩工作毕业论文答辩是审查论文的水平、全面评定论文质量的重要环节。学生提前将完成的毕业论文交给评阅教师审阅。评阅教师要认真审阅，写出审阅意见，评定审阅成绩。指导教师要按规定评定其平时成绩，写出评语。参加答辩的教师要提前对论文有全面的了解，提问深浅有度，力求在答辩过程中对学生有进一步的启发和提升。学生对答辩有认真的准备和思考，自述思路清楚，表达简洁流畅，能够在规定的时间内展示自己文章的亮点、特色，展现学生快速反应、灵活处理问题的能力。答辩完成后，毕业指导委员会要写出答辩评语，根据毕业设计质量、答辩情况、中期检查情况及平时表现成绩评定学生答辩成绩，对评分结果有争议的论文应进行复评，保证论文评价的科学性和公正性。鼓励学生公开发表论文科研成果只有以科研论文的形式，发表在学术期刊上，并广泛传播，才能实现其最终的价值。所以，优秀的毕业论文只有公开发表，才能体现其学术价值和科研价值。我们规定信息与计算科学专业学生在完成毕业论文的同时，将毕业论文中的创新点进行梳理，整理完成1至2篇的学术论文，鼓励学生以第一作者身份在正式刊物上公开发表。目前，有半数以上的学生在正式刊物上公开发表了学术论文，其中有多篇论文在核心期刊发表。加强毕业论文各环节的监控和管理工作，是提高本科毕业论文质量的关键，由于系统地加强了毕业论文全过程管理，有力地促进了信息与计算科学专业毕业论文质量的提高，保证了信息与计算科学专业人才的培养质量，达到了人才培养方案培养目的，对培养具有创新精神和实践能力的高素质专门人才起了重要的作用。
参考文献：
[1]马忠,屈波,张金鑫.基于提高自主学习能力的本科生毕业论文训练体系[J].清华大学教育研究,2008(1):143-148.
[2]曹禧修.新本科院校毕业论文写作之症候分析[J].黑龙江高教研究[J].(2):175-176.
[3]苏丽卿,黄民海.对信息与计算科学专业的认识与思考[J].河北师范大学学报(教育科学版).2008,10(6):107-109.
[4]高胜哲,董宇峰.加强实践环节研究促进信息与计算科学专业[J].大学数学.2007,23(1):13-15.
[5]陈海燕.浅谈如何指导学生做好毕业论文选题[J].教育与职业.2007(14):190-191.
篇14：信息与计算科学专业个人简历
信息与计算科学专业个人简历
基本信息
姓名：
性别：女
出生年月：1987-1-7
民族：汉族
最高学历：本科
现居住地：河北省-石家庄市
工作年限：应届毕业生
联系电话：
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：统计,科研人员,教师,班主任,教学·教务管理人员
应聘行业：不限
期望工作地区：石家庄市
期望月薪：面议
自我评价
首先，感谢贵公司抽出宝贵时间来看本人的简历。本人性格乐观，注重团队精神，具有良好的数学基础和统计分析能力，熟练计算机的基本操作。虽是一名应届生，但我会以一颗青春热情、认真负责、不骄不躁的心去对待每一次机会、每一分工作。
工作经历
河北某软件人才实训基地2009-6至2009-7：测评师
所在部门：测评部
工作描述：在河北某软件人才实训基地担任测评师一职，在河北理工大学办事处工作，在职期间主要负责河北省其中两个地区的`招生相关工作。本人负责的这两个地区招生情况相当不错，通过团队的共同努力，在不到一个月的时间里已经完成任务的将近一半。
通过这近一月的工作，使我体会到很多。首先，对于一份工作，要始终保持一颗热忱、自信的心；其次，还要注重团队的合作精神，团队的斗志要始终高亢，遇到困难相互鼓励，共同攻克。
最近任职公司名称保密2008-7至2008-8：实习生
所在部门：统计部门
工作描述：统计本地区的一些情况。
所在部门：服装店
工作描述：负责为顾客提供一些本店的服饰，增加光顾的客户，提高顾客的信任度，使新顾客变成老顾客。
教育背景
2005-9至200
9-7学校名称：河北经贸大学
专业名称：信息与计算科学
取得学历：本科
校内活动职务描述
曾参加过学校组织的万米长跑，暑期社会实践。
在校获奖情况
2009-2校级一等奖学金
2008-9在这一年里获两次校级二等奖学金，成为一名预备党员
2007-9校级一等奖学金，三好学生，优秀团员
2007-2校级一等奖学金
2006-9校级一等奖学金
it技能
技能描述：熟练办公软件，数学基础牢固，会多种统计软件操作能力：在校期间，获得多次奖学金。
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