书,飞翔的力量

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书,飞翔的力量

篇1:书与我飞翔

书与我飞翔

书是什么?书是我们的`朋友,老师. 我喜欢看书,特别喜欢到书店看书,因为那儿书更多.一天我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到书店,我找了一本书,名叫《汉字》,里面介绍了甲骨文、金文、小篆、隶书……我翻开书,书上写着:夏朝人们使用的是甲骨文,它是刻在动物的骨头上的,这是原始汉字:商、周朝人们使用的是金文,它是刻在青铜器上;秦(春秋战国)写的是小篆,刻在竹片上;汉朝写的是隶书、楷书、行书、草书,写在纸上,这是标准汉字.这就是汉字的演变.

作 者:李兆筠  作者单位:广东省江门市农林小学五年级 刊 名:作文世界(小学版) 英文刊名:WORLD OF COMPOSITION 年,卷(期): “”(1) 分类号: 关键词: 

篇2:飞翔的力量作文

飞翔的力量作文

听!那美妙的旋律,伴随着风儿的弄舞,在温暖的摇篮里飘飞。那动人的曲调扩散开来,不经意间,已勾起了我童年时那段纯真美好的回忆。现在想来,童年就像是弹指一瞬,却已在我的成长过程中定格成美好的永恒。难忘那幼稚、纯真的童年,难忘那儿时编织的五彩梦。

时至今日,回想昨天,童年已成了在我履历中永远翻过的篇章。人不能只活在过去的记忆里,我深深地明白,我如今,要面对的是自己的人生,我身上背负着艰巨的'重任。但偶尔怀念起童年的我,总能从中受到不少的启发,童年的灿烂,光明已淡化为幸福的泡沫。对于我这个渴求去远方的人来说,那曾经拥有过的已是遥远的海市蜃楼,我不能再一次地触碰到它。我跟它的隔阂是时间上的差距,是成长路上留下的一个个脚印。一路走来的我走得很艰辛,但心中却充实着快乐和满足。我只能把现实幻想成童年,当我在人生的逆境中徘徊,无法跨越困难的时候,我能够将面临的困境想像成如童年般的美好,然后消除自己内心的胆怯,消极,自信微笑起来去与磨难、挫折抗衡,作斗争。童年真的不仅仅在于它给我的美好记忆,更多的是它给我在精神上的支柱和依靠,我能够透过大海上一卷卷的巨浪,看到美丽焕发光彩的贝壳,是我对童年最出自真心,最真情实意的评价和幻想。

童年如缥缈的雾般笼罩着我,虽然它是我幻想出来的虚境,但我时刻能宽察觉到它就在我的身边。每当看到嬉戏的孩童,在尽情地玩耍时,那洋溢着微笑的一张张脸。一股思想之风掠过我的脑门,原来童年就是那无忧无虑的生活,那只充满着欢声笑语的生活。也许那是每个人都向往的,但单调的色彩又怎能丰富美好的人生呢!

总喜欢一个人躺在寂静的草地上,望“夕阳西下“,然后将一切的烦恼琐事置之于外,将美好的回忆重温。记得童年的我在脚下这片松软的土地里播散过希望的种子,天真的我希望种子能够萌芽生长,却不知道去耕耘,只是带着心中的渴望,傻傻地等待。直到爸爸有一次告诉我,要学会去耕耘劳动,才能得到收获,等待最后得到的只有绝望,爸爸的话根深蒂固地烙印在我的心里。时至今日,我才领悟爸爸当初的告诫,原来做任何事都需要努力地付出,只有付出巨大的劳动和代价,才能得到最终的成功。童年的启示,给予我面对今后挫折困难的勇气和自信,让我能够无论在任何困境下,都持有最坚定的信念。

风儿,拂过我的脸庞,让我看穿了自己的童年。原来,我的童年不仅仅布满着色彩,还夹藏着不显露的风雨。童年,我迈出这人生的第一步,它已象征着我的梦想。但我相信萌芽生长着的那一天,会是我童年的春天。

童年,是儿时我编织的五彩梦,那个梦一直萦绕在我的身边,它给了我多少的遐想,童年如梦,我在时间中叹息。也许,它已成为了永恒的美丽,但我无时无刻都在捕捉它的身影。风儿婆娑,我的童年已乘载着梦想,流过我的身体,给予我放飞梦想的力量。

篇3:飞翔需要力量作文

飞翔需要力量作文

“ 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”要想自由在这尘世间翱翔,离不开“飞翔”三要素。

“飞翔”需要高度——梦想。梦想是飞翔的明确目标,同一片蓝天下,你的梦想有多大,决定了你能够飞多高。我国西汉著名史学家,文学家司马迁,从小就受其父亲司马谈的影响,立志要编篡一部前无古人后无来者的史书。因此,他从小就开始学习经史;长大后,更是亲自寻访古迹,考察风俗,游历全国。这为他后来著《史记》奠定了深厚的基础。然而祸从天降,他因替李陵败降匈奴一事辩解,触怒了汉武帝,获罪下狱。在狱中他受尽痛苦,但为了实现自己的梦想他忍辱负重遭受惨无人道的宫刑。出狱后。司马迁开始发愤著书,历时十四年,最终完成了我国第一部纪传体通史,可谓"前无古人后无来者' 。被鲁迅誉之为'史家之绝唱,无韵之离骚'。

司马迁正是因为从始至终都有这个编篡史书梦想,才会不断前进。梦想,就像一处灯塔,不断为我们指明方向,引导我们前进,最后成功飞翔。

“飞翔”需要力度——努力。努力是飞翔的重要过程,我国东晋著名书法家王羲之,他的书法一直以来被人们所称道,所赞扬。他本人也被誉之为“书圣”。但王羲之练书法时的刻苦努力又有谁知道呢。据史料记载,王羲之练书法时常常到达足不出户、废寝忘食的地步。王羲之院中有一方澄澈清碧的水池,由于他不停地练习书法,不断地洗笔研墨,竟把这方水池给染黑了,墨池因此而得名。正是由于王羲之的不断勤奋努力,最终使他功成名就。他的书法作品兰亭集序更是被称为“天下第一行书”。

冰心曾经说过,成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的'泪泉,洒遍了牺牲的血雨。王羲之的努力,不正是这样吗。

“飞翔”需要永恒——坚持。坚持是飞翔的必要保障。我国著名球星姚明,开创了中国人进入nba比赛的先河。然而,人们看到的都只是他在比赛中的华丽风光。却不知他刚进入nba时的艰难苦涩。当姚明最初被火箭队选中时,国内外一片哗然,国人给他寄予众多的关注与支持。然而姚明并不感到幸运,而是巨大的压力,因为他在赛场上代表的并不只是个人,而是全中国。在美国,他面临着前所未有的困难,语言不通,队员缺乏默契,比赛失利,球迷们的质疑,球员们的嘲笑,更有甚者称他为“傻大个”。但姚明面临这些困难并没有屈服,他选择了坚持下去。他用一颗平常心不断地适应环境并克服种种困难,最终,他成功了,成为了国际著名球星。

锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。姚明用自己的实际行动向我们诠释了坚持的重要性。

飞翔需要高度,力度与永恒。梦想飞翔;努力飞翔;坚持飞翔;广阔的蓝天将任你翱翔,深邃的海洋将向你拥抱,浩瀚的宇宙将朝你招手。

篇4:书让心灵飞翔

翻开晓玲叮当的《比糖果甜蜜》,仿佛在我面前的,是她在电脑前敲击着键盘,一个字一个字地在我心中留下不可抹去的痕迹……

第一页,永远是那么的引人注目:献给所有成长中的孩子,以及那些自认为长大的孩子。一句话,人生的哲理涌现我脑海:是啊,有多少人已长大?或许,人们常挂在嘴边的“长大了”,只是其中的百分之一。往往有人犯错,往往有人无知。肢体的生长,也往往比不上心灵的成长。

走进叮当的世界,就像进入奇异的童话故事里,魔法袋让你无法挣脱,无法苏醒。仅此目录,就让我奇思异想:开在瓶子里的微笑花,这朵花,为什么会微笑?小鸟得救的意义,那会是什么意义呢?做个唤醒花神的人,他为什么要有这样奇妙的理想呢?

带着一连串的问题,使我忍不住掀开了第三页,寻找答案。好奇的心,促使我加快“脚步”浏览。一直以来讨厌阅读的自己,也会不知不觉被它所吸引,不知不觉被它所陶醉在其中。还有有趣的插图,对于我这个热爱美术的中学生来说,更是无法丢甩。

书籍,对于以前的我来说,是消极,是陌生,是无趣。而现在,是一种享受,一种品尝,更是一种体验。

它是一道菜,记录着的,是酸,甜,是苦,是辣。它是人生,带着有益的理论,传授我们生存的方法。

它让我明白,不喜欢别人的人,难以赢得别人的喜欢;对一个犯了过错的朋友微笑,微笑便如珍珠般散发柔和玉润的光芒。

书带给我的,不仅仅是知识,当自己遇到挫折、困难。他给我短短的安慰和支持。

散发光彩,散发剧情,散发知识的隧道。没错,说的正是令人痴迷的书本,是人们口中常出现的知识的运河,所以,它代表的,是我们每个人的生活记录,我们每个人的生活缺席,是它告诫我们警惕,提示我们如何为人。进入幻境,进入心底,教会我们飞翔。

篇5:飞翔的力量初中作文

飞翔的力量初中作文

蔚蓝的天空,奔腾的大海,幽静的深林,悦耳的溪声,温暖的阳光。共同绘画了这个美丽的世界。而鸟儿便是他们美丽的见证人。

飞有一种神奇的力量,它可以无拘无束的,随心而为。迎接任何事情。

鸟儿天生就具有这样的能力。可若是天生就没有翅膀的鸟儿呢。我听过一个故事,便是关于没有翅膀的小鸟的,它看着在天上飞来飞去的鸟儿,心里讨厌极了。可那双眼睛仍眼充满着对飞翔的美好渴望。它在憧憬,它在悲伤,它在怨恨,为什么生下来就和别人不一样,为什么没有翅膀,为什么不能飞翔。他便日复一日的陷在怨恨中,无法飞行。

人淡如菊,陶渊明。久居官场,深知官场的.污浊和不堪。毅然辞官而去,纵是吏官以束带相迎,亦不为五斗米折腰,不与世俗同流合污。飞出早已厌恶的官场,归隐田园,过着采菊东篱下,悠然见南山的闲适生活。

斯特拉文斯基:“我们热爱的贝多芬,我们爱他坚定不移的乐观主义,他愤怒的雄壮,他发人深思、令人感动的奋斗,还有他扼住命运咽喉那铁一般的意志。”

伟人,之所以称之为伟人,因为她经历了常人无法承受的苦难,不放弃,仍坚持自我,才成为一个伟大的伟人的。多芬在一帆风顺之际,声名如日中天,然而不幸的命运降临到他身上――他有了耳聋的疾病。他不敢表漏出来,不敢让别人知道他的弱点,他逐渐离群索居,却变得愈来愈孤僻。然而,耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音,甚至连朋友也没有。但是,贝多芬接受了命运,接受了上天给予他的痛苦的幸运。并勇敢的扼住了命运的咽喉。因此,他也成为了我们心中的英雄。

飞翔的力量,你有吗?

篇6:书,伴我成长、与我飞翔

书,好象小船,载着我在知识的海洋里遨游;书,犹如阶梯,引领我攀登知识的高峰;

书,仿佛伙伴,陪伴着我成长;书,是美丽的翅膀,与我一起在绚丽多彩的世界飞翔!

小时候,我一点也不理解书的含义,不爱看书,甚至觉得读书很“闷”,很“无聊”。但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,已被那扑朔迷离的场面描写及曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,把我带到一个又一个神话的世界之中。我的.读书兴趣从“小人书”开始,慢慢发展到故事书、作文书、小说、著名文学……在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了一些人间的真、善、美以及丑恶的一面;也了解了我们祖国古往今来的巨大变化及灿烂的文化遗产。在学到了文化知识的同时也锤炼了我的思想:当我读到《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被冻死街头时,不禁流下了同情的眼泪;当我读到《征途》中英勇的解放军叔叔巧妙地歼灭敌人时,不由得开心地笑起来;当我读到敬爱的周总理少年时代昂然说出:“为中华之崛起而奋斗!”的铿锵之句时,心里也就暗暗下了为祖国而努力学习的决心;当我读到无数陌生人对一个残疾小女孩的热情帮助时,就感受到人与人之间伟大的爱,心里久久不能平静……随着读书数量的增多,我对书的喜爱之情也日益浓厚,书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。

在我家的大书柜里,上上下下全塞满了各种各样的书,凡是对我学习有帮助、对陶冶情操有好处的书,我都认认真真地阅读,通过阅读,使我更深刻地体会到:书是我学习的良师益友,是我吮吸知识的源泉。是我精神的食粮。

因为我爱读书,所以书也给了我勇气,赐予了我在知识的无限空间自由飞翔的力量。通过努力,我获得了令很多同龄人羡慕的荣誉:2003年3月份我荣幸地被选拔为《江门日报》的小记者,同年还获得《江门日报》“优秀小记者”的一等奖。在2003~~2005这两年时间中,我已有20篇文章发表在《江门日报》青苹果的校园专刊中。其中《零用钱的利与弊)和《未来的女市长》两篇文章分别获得“青苹果・江门购书中心杯”中小学生征文大赛的三等奖”。而另一篇《一张相片的故事》也被选进《全国中小学生优秀作文大全》中……

俗语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在今后的学习与生活中,我将会更认真、更努力地阅读有益的书籍,在知识的浩瀚海洋中继续奋力拼搏、在科学的高峰中努力攀登……。愿书伴我成长、与我飞翔! 指导教师:林柳卿

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