书法给我带来乐趣六年级作文（合集28篇）由网友“一池树”投稿提供，下面是小编精心整理的书法给我带来乐趣六年级作文，希望能够帮助到大家。
篇1：书法给我带来乐趣六年级作文
书法给我带来乐趣六年级作文
老师常常说：“一个人的字就是那个人的第二张脸。”人的长相不好，可以用字来弥补；但如果那个人写的字不好，用长相是无法补上的。所以，爸爸妈妈从小注重培养我的书写习惯。
爷爷在老家是有名气的“秀才”，他是公办语文教师，琴棋书画样样都会。他喜欢写字，自己写了字卡，在我两岁不到便教我识字和写字。我还深深记得当时最难记住的是“前”字，爷爷教了我很多次，我才理解并写出来。在我读幼儿园中班的那一年，爷爷去世了，我便没有了书法启蒙老师。爸爸决定让我学正规的书法，就给我报了书法培训班。
我报的书法培训班就在我家附近，班上的同学很多。书法教室的装饰古色古香，有一副梅花国画挂在墙上，爸爸告诉我一定要静下心来认真书写，写出的字要与这么好的环境相吻合。那时我还小，并不能理解为什么要安静，上课老是不消停。爸爸耐心地教导我，说写字是修身养性，要善于从中找到乐趣。我这才慢慢进入状态，认真练习写字。
到了小学三年级，我写字的自觉性越来越强了。可这个阶段也正好到了田字格改方格的时刻，这是练字最难的一段时间，许多同学学到这儿就放弃了。可我不肯放弃，写字是我喜欢的，也是我唯一的特长。之前我也练习过钢琴，但我不太喜欢，早早就放弃了。这个阶段，我最大的困惑就是换成方格后，原来一直用的`“找线法”就发挥不出来，这可急坏了我，怎么办呢？有一次上课，我看见一个哥哥写得不错，便向他请教写方格的诀窍。他笑了笑说：“你可以画辅助线呀！然后在家里多练习，一定能写好。”我马上将这个秘诀用了起来，尝试按照他的方法开始练习。从此，我便开始完成两份作业，直到练会为止。现在我已经不用什么线了，一眼就可以看出方格中的中心点了。
小学五年级时，我已经考出了五级，并且开始转而练习行书了。行体和楷体不一样，行体是“撇”更长，楷体则是“捺”更长，我经常搞反。行书“顿”小，楷书“顿”大，我也经常弄错。老师说这个很正常，多练习就能记住。我在家便用透明字一遍遍书写，每次写5遍，最终我也战胜了困难，行书写得又快又美。
如今，我能用楷体写《登鹳雀楼》、《马诗》、《静夜思》等诗歌，也能用行体写《望洞庭》、《凉州词》等名作。我在学校里的书法比赛中，每年都能获得一等奖或二等奖，为班级挣得了荣誉。今年我的目标是能考出八级，争取书法更上一层楼。
书法像调味酱，修养身心，又有千般味道，令我着迷。我想，我必须“一个个”去尝，才能写出更好的作品，最终修成正果！
指导老师点评 ：小作者爱好书法有遗传爷爷的基因吧。光有遗传，不努力练写那也难成正果。小作者学得很认真，很踏实。希望继续勤学苦练，修成正果！
篇2：读书给我带来乐趣
乐趣一：
当你为一个问题绞尽脑汁而百思不得其解的时候，翻开一本书，你会惊喜的发现，书上已经有人为这个问题做了充分的解释，而且一目了然。这种感觉，就像”柳暗花明又一村“一样，也正好挠到了你的痒。
乐趣二：
和同学聊天时，一些大家不知道的东西，我全部侃侃而谈，羡慕的表情从他们的脸上流露出来，我小小的虚荣也就这样被满足了。
我是典型的小书迷，一看起书来就什么都忘了。有一次，妈妈叫我吃饭，可我看得太入迷了，根本没卡妈妈的.话放在心上，于是就随口说了一句：“马上来!”妈妈喊了几次，都是故技重施。妈妈生气了，手拿菜刀，踩着高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前，我心知不好，正想着该怎么应对，一个不小心，书掉到了地上，妈妈看我看书看得这么入迷，哈哈的笑了起来·，这件事情也不了了之了。
哈哈，听我说了这么多，你是不是也觉得手痒痒了?读书给人的快乐是物质上满足不了的，金钱上不可比拟的。Hurry up!行动起来吧，你一定能从书中学到不少的知识呢!
篇3：读书给我带来乐趣
从小起，我就喜欢看书。小的时候不识字，就会对着书本里的插图进行想象。长大了，对书的情感也越来越深厚了。每天沉浸在书的海洋里。只要手中一有书，就容易忘了时间，忘了自己。每次买书都是一次比一次多，一次比一次重。我与我的好朋友——书，发生了一次又一次好笑.好玩的开心事，当然中间也少不了糗大了的倒霉事。让我印象最为深刻的是……
那是天气晴朗.万里无云的一天，我还在与亲爱的大床“拥抱”时，一阵“叮铃铃，叮铃铃”的来电铃声打扰了我的美梦，正想发火时，却看见了手表上的数字——9：45.“啊”一阵杀猪般的叫声从我家传出。“哎呀!这该死的书，我的脚啊，我的腰!疼疼疼!”原来昨天晚上看了太多书，把书全放在地板上了，刚才太激动了没注意，结果摔了个“四脚朝天”。几分钟后，我已经梳洗完毕。突然意识到一个大问题：老爸老妈呢?害怕坏人的我，急忙拨打了老妈的手机“喂，彬彬啊，今天爸爸妈妈有事，你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟。”哎早餐就和麦片吧，现在还早呢!看会书再说。十点，十点半，十二点，十二点半，……两点。在肚子的抗议下我离开了书的海洋。看看表，又是一阵杀猪般的叫声。早餐免了，午餐也免了，喝西北风去吧!在十分不愿意的情况下，我只好选择有毒食物——“康师傅方便面”了。
都说开卷有益，在长时间的阅读积累下，我的课外知识与写作水平有了明显的提高!
我爱阅读!没有理由!如果真要我说理由，就是：我爱读书!书可以给我带来许多乐趣!
篇4：书给我带来乐趣作文
每一个人都渴望能拥有所有知识。而至今依然没有人能拥有金钥匙，打来智慧之门。人们总说知识是从书中获取的。可是，书带给我们的不仅仅是知识，还有无限的乐趣
自从，读了哈利波特系列的书籍。我不禁赞叹这位伟大的女作家j.k.罗琳。这一位英国女作家显然思维非常活跃，24岁那一年，她在前往伦敦的火车上萌生了创作“哈利波特”系列小说的念头。如今，令读者爱不释手的“哈利波特”竟然是这样诞生的。
小说中人物个性鲜明。主人公哈利波特父母詹姆波特与莉莉波特是非常优秀的男女巫师。因被黑魔头伏地魔杀害使哈里成为了一个可怜的孤儿。哈里一直住在弗农姨夫与佩妮姨妈家。后来到了霍格沃茨魔法学校学习，认识了罗恩和赫敏，成为了好朋友。还有霍格沃茨魔法学校校长阿不思邓布利多。结识了教父（哈里父母的好朋友）小天狼星布莱克。还有不亚于父母那般爱自己的混血王子斯内普教授。教授虽然很严格，但是却非常爱哈利，一切都是为了哈利好……
在“哈利波特”系列小说中，令我佩服的是主人公哈利波特那种坚持不懈的精神。他是一个大难不死的男孩。伏地魔杀死的他的父母却无法伤害他，使他逃脱。三强争霸赛中，他与火龙决斗。不慎从飞天扫帚上摔落。为了拿回扫帚，他努力的怕，终于在火龙发现他的危急时刻，抓到了飞天扫帚，飞了起来。最后打败了火龙。大战蛇怪书，他不服输，至始至终勇敢面对蛇怪，最终用剑刺穿了蛇怪的头，又一次成功。也许赫敏说的对，哈利不是一个大难不死的男孩，而是一个具有强大力量的男孩……那一篇篇精彩的决斗篇章也正是我得到乐趣之处。
哈利波特的精神令人佩服，也许这就是为什么这个系列的书会吸引大家，让大家喜欢的原因吧。哈利波特给我带来的不是刺激，而是乐趣。
篇5：读书给我带来乐趣作文
读书给我带来乐趣作文
读书给我带来乐趣书是人类进步的阶梯，知识的来源，智慧的源泉。与书为友，孤独也是一种享受；与书为伴，幽静也变得烂漫多彩；与书为侣，杂声也可以变得和谐宁静。正因为读书给我带来乐趣，所以，我爱读书。
记得上幼儿园时，妈妈给我买了一本图画书，书中色彩绚丽的画面深深吸引了我，我总是缠着妈妈给我讲一讲书中的内容。慢慢地，我手中的书越来越多。虽然认不了几个字，但这并没有阻止我对读书的兴趣。
上了小学，识字量增加了，我读得书越来越多。每天放学后，一有时间，我总是跑到我的小书橱前，在书的海洋里畅游。从最开始的《三字经》、《十万个为什么》、《格林童话》到《月光下的肚肚狼》、《昆虫记》、《四大名着》、《小学生优秀作文》……各种各样的书，我读得津津有味，读得如饥似渴。在读了《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》时，我不仅为主人公的善良而高兴，还懂得了不能以外貌来判断人的美和丑；在读了《三毛流浪记》时，我不仅为三毛的悲惨遭遇伤心不已，还让我更加珍惜现在的幸福生活；在读了《淘气包马小跳》时，每读到有趣处，我总是忍不住哈哈大笑，同时，为马小跳的淘气感到无奈；在读了《昆虫记》时，遇到不懂得地方，我总是皱起眉头，冥思苦想；在读……
通过阅读，丰富了我的知识，增长了我的见识，激发了我的想象；通过阅读，我懂得了学习的艰辛、收获的快乐、做人的道理。通过阅读，我获得了荣誉，因为我的写作出色，被评为“读书小明星”、“小作家”，这一切，让我感动、幸福，让我对读书更有热情，更有信心。
“读万卷书，行万里路”是我的梦想。读书让我沐浴新的朝阳，在阳光下快乐地成长。
读书给我带来乐趣莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确，书籍能带给我们无与伦比的乐趣和丰富至极的知识，所以，我们要多读书，读好书。
小时候，书籍就给我带来了乐趣。我喜欢听故事，每次听妈妈讲故事，都会好奇地想：几张纸罢了，怎么会让妈妈讲出那么多精彩绝伦的故事呢？？是不是有神奇的魔法呢……于是，我兴致勃勃地在灯光下研究起“书”来。很快，我就被书中精美的图画和有趣的'故事迷住了。我看的如痴如醉：《七色花》使我浮想联翩；《皇帝的新装》令我捧腹大笑……小小的我，认识了书这个良师益友。
渐渐地，我从一个小女孩变成了一名小学生，开始独立阅读中外民着，投入知识的怀抱：《中华上下五千年》介绍了我国悠远漫长的历史；《水浒传》形象生动地刻画了一百零八位绿林好汉锄恶扬善的光辉形象；《红楼梦》揭示了富贵下的不安……通过书籍，我来到了一个广阔的世界，成为一株幼苗，努力地汲取书中的营养，茁壮成长。
书，给予人知识，带给人乐趣。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”等俗语，早已告诉我们笼统的读书理。记得有一次，老师要求我们写一篇童话。同学们急的像“热锅上的蚂蚁―团团转”而我却胸有成竹，早就想一展身手了。由于老师说，可以模仿（也就是仿写），于是，我拿来了语文书，决定模仿一篇课文。我在草稿上构思，先把题目换了，叫《昔日的友谊》吧；再把主人公换了，鱼儿和鸟儿；然后修改一下对话；还要添上自编的语句段落；最后，抄到小练笔。一篇童话就新鲜出炉了。后来，我的作文得了“甲+好”，老师在文中表扬道：旧中有新，新中怀旧，更加感人。并作为范文在班上朗读。你瞧，书籍给我带来多大的乐趣呀！
书，像一盏永不熄灭的火把，像一缕明媚的阳光，像一叶细小的扁舟，照亮我人生的道路，让我在智慧的天空了尽情欢笑，在知识的海洋里随心所欲地遨游。
书籍教我品味人生，享受乐趣，而读书本身就是一个乐趣。
读书给我带来乐趣书籍是全世界的营养品，读书给我带来了乐趣。 读书让我了解历史。中华五千年的文化源远流长，从《封神榜》到《资治通鉴故事》，从《三国演义》到《水浒传》，从《诸葛亮的故事》到《岳飞的故事》，我都看得津津有味。我最喜欢的是《水浒传》中的英雄鲁智深，他行侠仗义，疾恶如仇。金家父女因为受到镇关西迫害，整日忧心忡忡，为没有银两忧愁。他听说后，毫不犹豫地拔刀相助，并三拳打死了镇关西。他武艺高强，力大无穷，倒拔垂杨柳的故事大家都知道吧，真是令人佩服。
读书让我广交朋友。我认识了淘气包马小跳，小淘气尼古拉，女生贾梅，男生贾里，小丫林晓梅，小鬼鲁智胜，哈小子巴比路，开心卜卜，雷梦拉，贝丝，真是说也说不完。黄蓓佳阿姨的《我要做好孩子》，我就看了好几遍，我喜欢金铃，这个胖胖的可爱的女生。她为考试成绩不好而伤心，为各种获奖而欣喜，这和我们是多么的相象啊。她的妈妈也和我妈妈一样，为我的学习操透了心。贝特格林笔下的贝丝丫头，热情、勇敢。她和朋友们用一支玩具手枪，赶走了偷他们家火鸡的盗贼，她还自发组织了美少女俱乐部`````` 读书让我遨游未来。叶永烈叔叔笔下的小灵通带我走进了奇妙无比的未来市。也许，这就是我们未来的生活：器官坏了可以换，每天早上可以协商天气，在家里工作，家务活由机器人来干，真是无所不有！读了这本书，我知道了我们新一代少先队员的任务：要努力学习，长大后把我们的国家真的变成未来市！
万卷书，行万里路”是我的梦想。我爱读书，读书给我带来了无穷乐趣。
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篇6：读书给我带来的乐趣
读书给我带来的乐趣_初中记叙文
我爱读书，因为读书给我带来无限乐趣。在无聊时，书充实了我的生活，带走了我的无趣；在气恼时，书安抚了我的心情，送去了我的怒气；在高兴时，书送来了我的欢笑，带来了我的欢乐；在孤独时书，书丰富了我的心堂，告别了我的孤单。读一本好书便是与高尚的人做心的交流，读一本好书便是一次对心灵的洗涤。
课间时分，我翻开《三剑客》，为达太安高超的剑术而喝彩；被安妮皇后善良的心灵所感动，被亚多士、波尔多士、亚勒弥士这三位在长枪队出了名的三剑客的友谊和胆量所征服，也为卡基纳首相最后的改变而高兴。书中主人公之一的达太安敢于向三剑客挑战，敢独身一人潜入敌国面会敌国首相白金汉伯爵，这种勇气，这种胆量，不得不让人佩服。读了这本书不但给我带来乐趣，还给我带来了无限的收获。
中午，饭前的半小时总会被我抓住，再痛痛快快地到书海中遨游一番。翻开《闽都别记》，我的思绪便又被牵走了，临水夫人陈靖姑四处斩妖除魔；闽王谊公主林庆云智慧过人；冷家烈女冷应貂坚贞纯洁。一篇篇故事动人心弦，引人入胜。它让我认识了福州文化的精品，给我带来了无限的`乐趣。
这样一日复一日，一年又一年，读书成了我生活的一部分，在书海中遨游成了我生活中最大的乐趣。
读一本好书，收获许多新的知识；读一本好书，便会有不少新的认识。既然“聪明人和好书交朋友”，既然“书是人类进步的阶梯”，我们为什么不做一个聪明人？为什么不踏上进步的阶梯？为什么不去体会书给我们带来的乐趣呢？
让我们走进书的世界，共同接受读书对我们心灵的净化吧！让我们走进书的天堂，共同体会读书给我们带来的无限乐趣吧！
篇7：读书给我带来的乐趣
我在星期四的晚上我去宁波书城买了一本《西游记》的书。
我那天晚上回来的时候一看这本书就觉得好看极了。
我把书从第一回惊天地石猴出世到第七回观音菩萨觅圣徒就睡着了。
第一会说一块像猴子的石头因为这块石头收集了日精月华，有了灵气。最终在一个风雨交加的一天石头迸开，从里面蹦出了一个石猴。他跳进了花果山的水帘洞成了王。
第二回说石猴有了名字，还学了长生不老的七十二般变化。后来被逐出师门。
第七会说观音菩萨走了全天下收了三个人做取经人的徒弟，悟空在山下求菩萨放了他。可菩萨却让悟空做取经人的徒弟。取经人会救他的。
读到这里我觉得这本书对我的乐趣书多么大啊!
以上就是作文：读书给我带来的乐趣全文，希望能给大家带来帮助!
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篇8：书给我带来的乐趣作文
是我们的朋友，它让我们懂得了许多知识，让我们在书的海洋里遨游吧！
有人喜欢看书，但有人不喜欢。看书就像看电视，虽然你看不见真的他，但你可以用你的奇思妙想想象你可以观看到的。我就是一个喜欢看书的家伙。每次我看书都看得津津有味，就是有人在一边看电视，或者在一边说话。也破坏不了我看书的心情，每当一碰到书，我就像迷上了网络游戏一样，怎么也甩不掉。
有一次，那是星期五，妈妈给我买了一本《冒险小虎队》，我超喜欢看这本书，妈妈给我买了，我就拿起书看来，正当我准备开始看的时候。突然，我的好朋友叫我下去玩，我说“一会儿。”我正在犹豫，是去玩，还是看书？这问题让我左右为难，最后我还是去看书了，没有去玩游戏。
我虽然没有和小伙伴们一起在快乐中玩游戏，但是我也很高兴。因为妈妈给我买的那一本书，我一下午就看完啦，我觉的自己学了很多知识，我感到无比快乐。
同学们，养成看书这种好习惯，你就会懂的很多东西，让我们在无穷的书中去寻找无穷的知识和无穷的快乐吧！
书能让我们的到开心快了大家一起读书吧！
篇9：书给我带来的乐趣作文
书，从我第一眼看到书的时候，我就很好奇，只要看到有彩色书我就回把那本书那来看。看了一下看不懂里面说的什么就根据自己的想象来想象书里面的那个人说的什么，在干些什么。想完后就自言自语的对话。对完后自己就在笑，也不只为什么......
长大一点后的我会看懂一些东西了。有一次看姐姐的历史书，我看不懂的就乱猜书里面的内容。有时书拿倒了也在自言自语的'对话，姐姐看我我把书拿反了就说：“你把书拿反了！”这时我就会反抗，我说：“我的书就是正的嘛！”姐姐听了很无奈也就没有再和我说话。我那时很小，觉得书拿倒了，书里面的人就回粘在书上掉不下来，想完后我又会想其它的想象......
书带给了我很多知识，在写作文时可以用上面的好词好句。书也给我带来了乐趣，在我闲着没有事的时候我就会拿上我看过几十遍的的书来看。你们可能会想我为什么要把我看过几十遍的书还拿来看呢？我的回答是：“是的！”我愿意把看过几十遍的书反复着看。但是，一本书无论你看过多少遍，你总会再从里面发现新的东西......
篇10：读书给我带来的乐趣作文
读书给我带来的乐趣作文
读书给我带来的乐趣我爱读书，因为读书给我带来无限乐趣。在无聊时，书充实了我的生活，带走了我的无趣；在气恼时，书安抚了我的心情，送去了我的怒气；在高兴时，书送来了我的欢笑，带来了我的欢乐；在孤独时书，书丰富了我的心堂，告别了我的孤单。读一本好书便是与高尚的人做心的交流，读一本好书便是一次对心灵的洗涤。
课间时分，我翻开《三剑客》，为达太安高超的剑术而喝彩；被安妮皇后善良的心灵所感动，被亚多士、波尔多士、亚勒弥士这三位在长枪队出了名的三剑客的友谊和胆量所征服，也为卡基纳首相最后的改变而高兴。书中主人公之一的达太安敢于向三剑客挑战，敢独身一人潜入敌国面会敌国首相白金汉伯爵，这种勇气，这种胆量，不得不让人佩服。读了这本书不但给我带来乐趣，还给我带来了无限的收获。
中午，饭前的半小时总会被我抓住，再痛痛快快地到书海中遨游一番。翻开《闽都别记》，我的思绪便又被牵走了，临水夫人陈靖姑四处斩妖除魔；闽王谊公主林庆云智慧过人；冷家烈女冷应貂坚贞纯洁。一篇篇故事动人心弦，引人入胜。它让我认识了福州文化的精品，给我带来了无限的乐趣。
这样一日复一日，一年又一年，读书成了我生活的一部分，在书海中遨游成了我生活中最大的乐趣。作文
读一本好书，收获许多新的知识；读一本好书，便会有不少新的认识。既然“聪明人和好书交朋友”，既然“书是人类进步的阶梯”，我们为什么不做一个聪明人？为什么不踏上进步的阶梯？为什么不去体会书给我们带来的乐趣呢？
让我们走进书的世界，共同接受读书对我们心灵的净化吧！让我们走进书的天堂，共同体会读书给我们带来的无限乐趣吧！作文
读书的乐趣读书的乐趣
读书给我带来的乐趣很多。通过读书，我知道了一些英雄伟人的事迹，还增长了不少知识。
我从小就非常喜欢历史，于是每天闲暇之时，阅读历史故事便成了我必做之事。在我家，有关历史方面的书籍也很多，什么《中国皇帝传》、《春秋战国》、《细说清宫十三朝》、《历代名臣奇谋妙计》、《让孩子更博学的一百个历史故事》等等，都是我比较喜欢的书，从中我还真长了不少见识呢。其中我最喜欢的就是那本《中国皇帝传》啦，那里面记载了中国历代皇帝的故事。你知道中国各个朝代的开国皇帝都是谁吗？这个呀，我可是最清楚不过啦，而且我还知道他们是怎样付出艰辛统一中国的呢。例如清朝的开国皇帝爱新觉罗・努尔哈赤，也就是历史上的清太祖。努尔哈赤十岁时母亲就去世了，他从小就养成自强自立的性格，正是这种性格帮助他统一女真，建立了后金。努尔哈赤利用天和、地和、人和、己和与明军奋勇作战。天和是指天时，他起兵的日子恰好是百年不遇的大天时之日。地和就是地利，他的地利就是带领军队攻下大明的辽阳、沈阳，所以说他占地利。人和指他善待士兵，使之更加忠于自己。己和就是自己戒骄戒躁，再加上其寿命之长。因此，努尔哈赤才有足够的勇气和精力与明神宗、明光宗、明熹宗、明罗宗四位皇帝斗智斗勇，赢得最终的胜利，成为大清的开国皇帝。
当然，这只是一个小例子啦，在中国历史上还有许多有趣的故事呢。你知道战国时期秦国是如何拥有灭六国的实力的吗？还有，秦王李世民是如何使用“兴唐计”的？少年康熙又是如何智斗斩杀大奸臣螯拜的呢？……这许多的许多，你就尽情的去书中寻找答案吧。作文
俗话说得好：书中自有黄金屋。而我在书中却找到了比黄金更有价值的东西。哈，连妈妈都说我快变成历史小博士了呢！朋友们，如果你想知道的更多，那就跟我一起去书的海洋中徜徉吧！
读书带给我的乐趣读书带给我的乐趣
我的课余生活丰富多彩：玩蛇板、画画、唱歌、跳舞、做手工……可我最喜欢的还是读书。
我家里有可多书了，我最喜欢的是《钢铁是怎样炼成的》。课间，我捧着书，仔细的读者，不放过每一个标点和每一个生字，把句子读通顺，明白意思。几天过去了，我的书看完了，可妈妈说过，书要多看几遍，于是，课间我又捧起了那本书，仔细地看起来，旁若无人。读书给我带来的快乐是用金钱买不到的，书中的知识也是用金钱买不到的。在班里，很多同学跟我借书，我高兴极了，班上有更多同学也越来越喜欢看书了。
我喜欢读书，读书给我带来了快乐。作文
书给我带来了乐趣我从小就爱看书，书是我最亲密的伙伴，读书给我带来了非常多的乐趣。
读书的乐趣我从小就十分喜欢读书，因为读书使我感到很有乐趣，这种乐趣伴随着我的每一天。
一走进我的房间，你就会闻到一股浓浓的书香味。虽然有些零乱，但无不见到我的好朋友书的踪影。
每当伤心时，我就会习惯的拿起一本书来看。一进入书香世界，那些伤心事全都抛到九霄云外去了。我乘着知识的音浪在书香世界中遨游，摘取知识的果实，吸取更多的知识音符。在书香世界中，只有满足和快乐，没有伤心和痛苦。
每当我一有空闲时间，就去找我的好朋友书。我坐在沙发上，静静的品尝着书中的美味，品味着书中的芬芳。作文
每到星期六、星期日，我都会好好打理打理我的好朋友。我把书粉尘了许多类别：有童话类的，它让我充满想象力；有作文类的，它让我作文写得更棒；有哲学类的，他让我知道该怎样去面对人生；有侦探类的，它让我的心思更加细密……整理书籍既锻炼了我的脑力、体力，又让我更好的去选择自己要读的书。
每当有人夸我知识渊博的时候，我都会骄傲的昂起头笑笑，心里万分感激我的好朋友。爸爸妈妈也很支持我读书，给我买了许多的书籍。我还经常借书给同学们看，让同学们也看到更多有益的书籍。每当看到同学们像爱护宝贝一样爱护自己的书，心里总有一种莫明的欣喜。作文
每当学校组织春游时，我也不会忘记带上我的好朋友。坐在青青的草坪上，听着河流和鸟雀那动听悦耳的歌声，在碧蓝的天空下沐浴阳光，在绿油油的大树底下享受绿荫，在知识的海洋里荡漾。那滋味，甜丝丝的。
随着年龄的增长，我读的书越来越多，看书的兴趣也越来越大了。几乎每一周，我都会去书店，寻找好的书籍。每当在书中看到优美的词句，我都会不由自主的下来。因为词汇积累多了，作文水平也就提高了。老师还经常拿我的作文当范文读给同学们听呢。因为奥数书看得多了，每当周老师出奥赛题时，我总是很快就完了。同学们总会向我投来惊讶又羡慕的眼光。那时，我心里总是特别骄傲、自豪。因为书看得多了，我在科学、社会、品德各个方面也都取得了较好的成绩，还常受到老师的夸奖呢……
读书还增长了我的知识，开阔了我的眼界，让我懂得了许多道理，让我知道了什么是好，什么是坏，什么是美，什么是丑，什么是善良，什么是邪恶……
因为我读的书多了，同学们遇到难题，就会来找我帮忙，我也很乐意将我在书中所学的知识传授给他们。爸爸妈妈、爷爷奶奶有不懂的.问题也会来找我，我总是很有耐心的一遍又一遍的教他们。古人说：书可“医愚”、“增智”、“明理”、“通情”。书让我的人生更有意义，我愿与书做一生的朋友。
读书就是这样，如果你爱书，你会发现书香世界是那么美妙。你会享受书香世界中的欢乐、幸福，还有一种特殊的满足感。
书是我的好朋友，它给我带来了无限的乐趣。我在书香世界中健康茁壮的成长。
读书的乐趣我爱书，爱书给我的书香、书乐、书情。爱书是一种享受，我爱这种享受。
――题记
书香，感
每个周末，每个节日，每个假期，我都会与好朋友相邀，当许多志同道合的人邂逅于同一个地方――书店。每次来到书店，都有一种特别的无法用语言表达的情感，再加上那书墨的香，比走进大自然更清新，比来到海边更清爽，比感受山风更清凉……书香似花香，是百花齐放的香，千种，万种；如草香，是坚强不阿的香，千缕，万缕；是树香，是顶天立地的香，千感，万感……我爱书香的感觉。作文
书乐，情
书带来的也是无穷的乐趣。我们几个书友常常聚在一起，讨论自己从书看到的奇闻异事趣事，还有感人的事，不但打发走了无聊的时间，而且带来的是乐趣和上课掌握不到的知识，开阔了视野。书乐像蛋糕，甜甜的，令人回味；如可乐，刺激的，喷涌而出；似咖啡，浓浓的，香味四溢……我爱书乐的情感。作文
书情，恋
书香的感加上书乐的情等于我对书的感情――恋。书怀抱着我，我依靠着书，天天的形影不离，日日的相依为命，日复一日，年复一年，情感与日俱增。书情如山水画，山清水秀，吸引着人；似水墨画，牵动着人；像油画，色彩斑斓，勾引着人……我爱书情的恋思。
书香+书乐=书情，书情远远少于我执着的爱书，但书香、书乐、书情又是我爱书不可缺少的一部分。
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篇11：仓鼠给我带来的乐趣作文
我家以前养过四只小仓鼠。每天，我放学回家时，都会和他们一起玩耍。
四只小仓鼠每个人都会有一个特别的样子，最肥的仓鼠叫笔袋，最瘦的叫铅笔，其它两只分别叫尺子和橡皮。
笔袋有一个超级肥的身子，它在走路时，你轻轻地碰一下，它就会变成一个圆球滚起来，好玩儿极了。铅笔是最狡猾的'一个。因为它和尺子长得很像，我有一次给他们吃食时铅笔刚吃完，他又来了一次，我还以为它是尺子就又给它吃了一次，当老实的尺子来吃时，我以为它吃过了，就没有给它吃了。
有一次，妈妈给我买了小仓鼠玩具家，我很快把它装好了，先把橡皮放在大转盘上。可是，刚一放上去大转盘就把小橡皮转晕了，还在上面拉了一朵小便便，我用生气的眼神看着小橡皮，把便便弄干净后，又想打他，却又舍不得。突然，我又笑了起来，因为刚刚那一幕实在是太搞笑了。
小仓鼠们给我带来了许多乐趣，我越来越喜欢它们了。
篇12：知识给我带来的乐趣作文
知识给我带来的乐趣作文
知识的海洋在哪里？知识给我带来的乐趣在哪里？当然，就在眼前。
每天，我们都在知识的海洋里遨游，体会知识带来给我们的.乐趣。
我们每做一道题，就是知识在考我们，在给我们带来乐趣，这又是多么快乐的事情呀！
我在利用知识玩游戏，那简单的词语接龙，都是智慧的结晶。看啊，游戏开始了，房：房子。子：？一个同学回答不上来了，其他同学也在想啊想，看，一个知道的在提醒他呢。他听到了，说出：“子夜。”原来一个简单的词语接龙都不容易接上，那成语接龙呢？一个同学说：“一帆风顺。”顺：顺藤摸瓜，瓜：瓜熟？又一个同学接不上来了。游戏又得从新开始。第一个同学说：“落井下石。”石：石沉大海，海：海底捞月，月：月下老人，人：人什么？这个同学又说不出来了。
有时候，新闻会说：“增长了60%。”那再一想，增长了3／5。知识带给我们的乐趣不止这些，那语文上的对联挺有意思的，我们家属院有一幅对联，现在只有下联了，当时我没记住上联，学习了对联的简易对法，上联竞被我对了上。下联是：丹凤朝阳茫茫云海送吉祥，上联经推论为：金鸡报晓朗朗乾坤腾瑞气。
那一句句歇后语也挺有意思的，什么张飞吃豆芽——小菜一碟，孔夫子搬家——尽是书（输）等等。
用知识不仅可以做题，还可以玩游戏，，实际生活中也可以用到。做事讲方法，也就是知识给我们的启发，果真到处都要用知识啊！
篇13：读书给我带来的乐趣作文
我在星期四的晚上我去宁波书城买了一本《西游记》的书。
我那天晚上回来的时候一看这本书就觉得好看极了。
我把书从第一回惊天地石猴出世到第七回观音菩萨觅圣徒就睡着了。
第一会说一块像猴子的石头因为这块石头收集了日精月华，有了灵气。最终在一个风雨交加的一天石头迸开，从里面蹦出了一个石猴。他跳进了花果山的水帘洞成了王。
第二回说石猴有了名字，还学了长生不老的七十二般变化。后来被逐出师门。
第七会说观音菩萨走了全天下收了三个人做取经人的徒弟，悟空在山下求菩萨放了他。可菩萨却让悟空做取经人的徒弟。取经人会救他的。
读到这里我觉得这本书对我的乐趣书多么大啊！
篇14：作文 胶泥给我带来的乐趣
作文 胶泥给我带来的乐趣
去年暑假，爸爸带我回老家住了几天。刚回到老家，就下了一场大雨。我可高兴了，因为雨后我们的“胶泥坡乐园”就该开张了。雨停后，我和堂哥堂弟就去了胶泥坡。雨后的胶泥坡最好玩了，遍地都是泥，软溜溜，黏糊糊的。
我和哥哥弟弟抠了一堆胶泥，捏成了一堆栗子般大小的泥球。我和哥哥一派，在胶泥坡下面，弟弟一人一派在胶泥坡上面，准备开始胶泥大战！我悄悄对哥哥说：“我们这不是以大欺小以多胜少吗？”哥哥说：“没事，一会儿你们一起攻击我。”弟弟人小力气小，泥球投不远，肯定会输的。我们商量好规则，战争便开始了。
瞬间，天空中都是泥球，真像是枪林弹雨，炮火纷飞。哥哥跑到一边故意吸引弟弟的注意，我把准机会，瞄准了弟弟，把泥球投了出去。哇！正中目标，投到了弟弟的额头正中间，弟弟把泥球抠了下来，额头上留下了明显泥印，我们看了大笑起来。我可真是百发百中的'掷弹手。弟弟生气要发威了，拼命的投起弹来，正好能投到我们的阵地。吓得我和哥哥一起逃，弟弟要报仇了，呀！一颗炮弹正好投到了我的胳膊上，又一颗，投到了哥哥的屁股上。弟弟终于报了仇，比我还“毒”。
我们兴致大发，“战争”进入了白热化阶段。我和哥哥准备攻“城”，弹药充足了，商量好了计划就开始“攻城”。我掩护哥哥到了弟弟左边一个隐蔽的地方，哥哥掩护我到了弟弟的右面，准备“包饺子”。等弟弟明白 中了埋伏已经迟了。打左，右边攻击；打右，左边攻击。弟弟只好从“城”上跑了下来。我们胜利了，弟弟也心服口服了。然后我们重新组合我和弟弟一派，哥哥一派，战斗又打响了……
等我们追着打着回到奶奶家，一照镜子，简直是三个泥猴，头上脸上身上全是泥，奶奶真是哭笑不得，赶紧打水让我们洗。
乡村真是太好玩了，比城里好玩多了。在城里可不会让你这么疯玩的。现在回想起来这件事我还会笑出声来呢！欢迎你暑假里到我们的游乐场玩个痛快，免费的哦！
unjs.com篇15：书-给我带来的乐趣作文
书-给我带来的乐趣作文
如果你问我，书给我带来了哪些乐趣?我可以回答你，书给我带来的乐趣很多。每一次当我走进书的海洋时，那一行行的字似乎每个字行间都洋溢激情，犹如一幅幅优美的风景画，读来就是一种享受；那一行行的字宛如一条彩虹，盘踞在人们想像的上空，短短的几句诗就让人强烈的感受到人类几万年历史跳动的脉搏。书——它把我带到了一个广阔多彩的`世界，我在那儿就是一股柔弱细小的溪水汇集了许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来；在那儿我就像一条鱼儿游像了大海，在广阔的海洋里自由的遨游。
如果你问我，为什么书给会给我带来快乐呢？我可以回答你：因为书是一种永恒的力量，这个力量足以移山填海，足以为人们灵魂打开一片广阔的天地，人类也是在这种力量下构建文明。有句话说得好：观其友而知其人。只要你察其所读之书就亦能知其人。古往今来，所有的朋友中书本往往是最好的，最棒的！
伟大的东西和美好的思想总是共存的，庙宇会崩塌，雕像会朽败，而书籍却成为了永存的思想。我相信总有一天书籍也会给你带来快乐！
篇16：画画给我带来的乐趣作文
我自幼就喜欢画画，但不是像现在这样，那时候，我还只是画些稀奇古怪的东西，比如：没有耳朵的大象，鸭嘴人，狗和兔子的结合等。
当我上一年级的时候，才画些比较正经的东西。那时的我比较胆小，自己在画画的时候不敢让别人看，有人来找我玩的时候，我吓得干脆不画了，直到
篇22：篮球给我带来快乐六年级作文
篮球给我带来快乐六年级作文
篮球，是一项竞技性运动，竞技性运动——篮球，能使我大汗淋漓，让我抛弃一切烦恼，去拼搏。
又是，一个阳光灿烂，充满生机的中午，我与往常一样，和班里四个打篮球的`人（袁俊航、罗嘉、凌一丁、王逸轩）一起，拿着篮球到球场。经过分帮，我与袁俊航、王逸轩一组，罗嘉、凌一丁一组。我们两队以猜拳决定罗嘉队发球。
比赛开始！我主防罗嘉，袁俊航紧盯凌一丁，王逸轩死守篮下。一开始，罗嘉一反常态，没有采取猛攻，而是在三分线徘徊。我几次试图掏球都没有成功。就在这时，焦点转向凌一丁，只见他一个转身罗嘉一个长传，如此默契的配合，使王逸轩防不胜防，眼睁睁看着凌一定行云流水般一连串动作，球不偏不倚，进筐。
接着，仍是罗嘉队发球。罗嘉仍想采取前面那次的攻法。但我可不是好欺负的，我以迅雷不及掩耳之势，断下了球。抢到球，我可没有乱了阵脚，而是死死抱住球，袁俊航过来接应。我们队是直截了当地采取猛攻，没有丝毫拖泥带水。虽然是猛攻，我们也很注意传球，袁俊航总是在寻找击地传球的机会。他以个人能力用背打的方式突到篮下，当所有人以为他会投篮的时候，他传给了我，我在罚球线上一个定点投篮，球毫无悬念的进入了篮筐。
王逸轩把球发给袁俊航，袁俊航是凌一丁防的，凌一丁把他逼到边线，眼看出界了，他把球往里一抛，我接到了球。凌一丁赶紧回防，袁俊航也从地上爬起来。罗嘉双手张开，，不让我投，也不让我传，我递给王逸轩一个眼神，他立刻会意，知道我要把球传给他。我把手一伸，脚一跨，找到空位，把球一传，王逸轩把球一投，球进了！上课铃响了，比赛结束，我们赢了！
我在汗水中找到了快乐，篮球已成为我的一部分，情同手足，我离不开篮球，因为我已爱上它！
篇23：书给我带来欢乐六年级作文
书给我带来欢乐六年级作文
有句名言说得好：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话！”我认为这句话说得太对了。
我喜欢读书，因为书让我懂得做人不能自作聪明，不听劝告，否则要吃亏；书也让我懂得在逆境中磨炼自己，能使自己成长起来。书让我知道了荣誉不是靠争来的，只有踏踏实实做事，默默无闻为大家做贡献的人，才配得到荣誉，最受大家尊敬。书也让我明白了信守诺言的可贵，诚信的人会让人尊敬，会赢得朋友。
书就像一只满载着知识的小舟，乘风破浪驶进孩子们那空白的港湾；书还像一把万能的钥匙，巧妙的开启我们每一个人的`心房。书，就如许多高尚的人，它铸就了学子们一颗颗善良、勇敢、宽厚的心；书，就如学富五车的老师，它教给了学子们无穷无尽的知识。
我是一个十足的小书虫，由于我爱看书，我懂得了更多的知识。记得有一次，语文老师出了几道练习题考我们，全班同学都苦恼地摸着头，此时，我一看题目，很是惊讶，原来那些习题在我看过的课外书里出现过。于是，我信心十足地举手，同学们纷纷向我投来了怀疑的目光。可令他们意料之外，我百分百准确地把这几道题解答了出来，并受到老师的表扬。
看，书难道不是我们的良师益友吗？我爱书，书将陪伴着我成长，并带给我无穷的欢乐！
篇24：课余生活给我带来的乐趣三年级作文
课余生活给我带来的乐趣三年级作文
我的课余生活多种多样。带来的乐趣无穷无尽。
看书是一种快乐的事情，它可以让我把所有的烦恼都抛向九霄云外，让我忘记了时间。
有一次，我津津有味的看着《格林童话》这本书，书里的内容正是太精彩了，我好想融入到书中的`情景当中，时间一分一秒地悄悄走过，又是和我擦肩而过，我却没有发觉他它它，直到妈妈大声叫我时，我才醒悟，慢慢悠悠地从书房里走出来。可是心还在那里，还依然在那故事情节里呢！
除了看书，我还喜欢跳绳。
上个星期六，我和姐姐比跳绳，看看在一分钟之内，谁跳得最多。开始了，只见姐姐手握绳头，绳子上下飞舞着，越跳越快，我在心里暗暗地称赞她：“真棒！”一分钟过去了，他竟然跳了120个！太惊人了。下面该我跳了，我不甘落后，一开始就把绳子甩得飞快，脚不停的跳着。可是才跳了70多个就坏了，我赶紧接着跳。这时我已气喘吁吁，满头大汗了，心一急，有跳坏了两次。时间到了，我只跳了98个，可我相信只要练习，就能打败她！
课余生活不但增长了知识还锻炼了身体。这样的课余生活是其乐融融。
篇25：一本书给我带来的乐趣四年级作文500字
一本书给我带来的乐趣四年级作文500字
一谈到读书，我的话就多了！
高尔基曾说过：“孰是人类进步的.阶梯。”不错的，读了《三国演义》让我了解了许多历史故事，让我认识许多伟大的人物。
第一次读《三国演义》，我的心情十分激动。我恰似进入了三国时期，这时候，我仿佛看到了刘、关、张桃园三结义，看到了三英合力战吕布，看到了……
《三国演义》里的任务栩栩如生，如：关云长、刘玄德、翼德、孔明、赵子龙等人物，其中，尤其是关云长，他是我最喜欢的一个人物。特别是他斩华雄的时候，只用一刀，就将华雄斩下马，他那种气势、那种精神是值得我们去学习的。因为太精彩了，我继续往下读，当我读到关云长走麦城遇难的时候，我真的很伤心，这么一位英雄就这样死去，让我觉得太可惜了。后来，又读到张飞、刘备、诸葛亮依次死去时，我更加的伤心，作者为什么要讲内容写成这样，虽然是按历史事实，但作者也可以将内容改成一个好结局，让读者高兴一下。
《三国演义》里有许多让人难忘的故事，如：“草船借箭”写了周瑜要诸葛亮在三日内造十万之剪，诸葛亮在第三日下午与曹军打仗，这天刚好出雾，曹军将稻草人看成人，射出整整十几万支剪，诸葛亮一下得到十几万支剪向周瑜交差。
《三国演义》会让人的情绪有着多种变化，它精彩的故事也让人越看越爱看，还有他的人物形象让人一辈子难忘。
篇26：书法的乐趣作文
书法的乐趣作文
当我走进了这个教室，当我开始学第一个字，我心中的想法是怎样的呢？
这是同学――方志把我领进了这个书法的.世界，那明亮的窗户，在阳光的照耀下，反射光芒；一张张大桌子上铺着写字的垫子，上面整齐的排着老师准备的“文房四宝”；这儿有我们这些快活的种子，每天吸收土地中的水份，我们渐渐的长大。
刚来，老师就很关心我，把我安排在班上字写的最好的同学旁边，她名叫――王思琦。老师在教我写第一个字“一”时，我的手总是不听使唤，不停的颤抖，那字被我写得歪歪扭扭的，哎，真羞啊！大家写得如此的好，而我呢？就像“一碗稀饭白白的，里面一粒老鼠屎，让人看了恶心”不过，我不气馁，要做到胜不骄，败不馁，我一个字一个字的练，才不过一年，我的横，点，撇，捺，已运用的得心应手了。这个书法的世界让我找到了乐趣，让我找到了静心的感觉。
这个书法“学堂”，这个书法“之门”，我永远进去，永远惦记，永远……永远……
篇27：给我带来快乐作文
世上能让人快乐的东西太多了。对于小孩来说可能是得到一根棒棒糖，对于大人来说也许是获得一份丰厚的薪水……而对我来说，最快乐的事情莫过于帮助别人。
那天，我百无聊赖地在网上闲游，通过微博发现了一个令人心酸的消息——
一个乡村教师的请求——希望大家寄一些书给乡村小学，不奢望多么好、多么新，只是简简单单的想要一些无用的书！在乡村被视为珍宝的课外书！
我楞住了。
我要为他们做些什么。
对，我要为他们寄一些课外书。说干就干，我记下了他们的地址，选取了几本不错的课外书，顺带写了一封信，提到希望他们好好读书，也提到了在闭塞的乡村像蜡烛一样燃烧自己，照耀他人的老师，他们才是真正值得尊敬的人呐！放下信，我又想到城里的孩子，电脑、电视……这些已经把他们的生活挤满，又怎么会想到要看书呢？而乡村的孩子最想要的就是那倍受冷淡的课外书！
次日，我便在爸爸的帮助和指导下寄出了那包含着爱心的书。做完这些，我的内心充斥着莫名的幸福和感动。我仿佛看到一张张渴望知识的小脸，仿佛看到乡村教师受到书后的喜悦笑容。
刹那间，我终于明白了什么使我快乐，帮助别人使我快乐！
扶起一位摔倒的老奶奶，放一枚硬币在乞丐的碗里，帮迷路的小朋友寻找家人……做好事，不也很快乐吗？
愿每人都能珍重这份快乐。
篇28：给我带来快乐作文
人生漫漫，道路艰辛坎坷；风雨常在，看我对酒当歌。一一一题记
挫折是带刺的荆棘丛，绽放着最美的玫瑰，虽然紧握时会痛不欲生，扎坏我们稚嫩的小手，但终究能欣赏到花儿的娇艳与芬芳。
再艳丽的花儿，也要承受风雨的洗礼，才能绽放世间最美的笑脸；再富有生机的小草，也要承受破土而出的痛苦；再广阔的海域，也要经历千万滴雨水的汇合；再骄傲的蝴蝶，也要承受化茧成蝶的痛楚；再璀璨的珍珠，也要经历沙砾的打磨……
也许，你会看到下岗工人紧握养家糊口工资的尴尬；也许，你会看到学生抱住不及格考卷的落寞；也许，你会看到农民穿着单薄衣衫望着一亩三分农田的失望……
可是，如果坚持下去，风雨算得了什么？挫折算得了什么？坚持下去，始终不渝的坚信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”！
我会为一道令人毫无头绪的思考题奋战到深夜十二点；我会为一首令人望尘莫及的长篇古诗文直至累的口干舌燥……
原因很简单，我喜欢打败挫折，战胜风雨成功过后的喜悦，它让我得到满足，享受成功后的快乐。
人生漫漫，道路依旧艰辛坎坷；风雨常在，让暴风雨来的更猛烈些吧！
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