描写明星的作文（合集14篇）由网友“zendaya”投稿提供，下面小编为大家整理后的描写明星的作文，希望大家喜欢!
篇1：描写明星初中作文
考场上的你苟不言笑，体育场上的你笑声朗朗。你男孩子般黝黑刚毅的眉毛透着果断坚毅，水红色的薄唇如同你细腻平静的心境。“动如脱兔，静若处子”你就是我们心海九班的班长，我们的们的“猛男体”，陈文珺。
你跳脱爽朗而又细腻圆滑的性格“俘虏”了多少同学的心，记得开学不久后的班级竞选，你以遥遥领先的票数成为了七九班的班长。
校园里的你是一道靓丽的风景。浓密的黑发由一条皮筋束成简单的马尾，如同在森林中跳跃的小鹿，在操场，在走廊，在课堂上不知疲倦的跳跃着。白净的脸庞上嵌着小小的酒窝，那张惹人喜爱的小脸正趁老师的一个转身扭向一旁，与邻桌窃窃的说着悄悄话。轻轻的笑声传来，顺着笑声瞧去，酒窝更深了，眼中流转着发自内心的喜悦。下课时，清朗的声音带着丝丝笑意在教室里回荡，句句亲昵的调侃，如同掷如水中的鹅卵石，激起一波又一波爆笑。你扬起，辫子跳的更欢了，脸上的笑意庚浓了，一口白牙吐露你内心的欢乐。
小鹿累了。辫子静静地垂在脑后。脸上的酒窝消失的一干二净，只剩下严肃的寂静。眼里不再流转着欢悦，好似一潭碧蓝的湖水，越深越邃，露着淡淡疑惑，更多的是思考带来的收获。唇，没有吐出一句话;手，不停的转动着。你思考的时候，上课的时候，做题的时候是不会呗被打扰的，仿佛处于知识的梦境，除非你愿意，谁也叫不醒你。
赛场上的你又是另一番风景。正是隆冬，清凉的短袖短裤露出你白嫩而修长的四肢。饱满的肌肉中透着巨大的爆发力。起跑线上的你，眼神中闪烁着必胜的信念。发令枪响的刹那，你似一阵猛烈的台风，带着我们如雨水般的加油声，挂过那一条细细的终点线。胜利时的你，透着孩子般的欣喜，也不谦虚，当我们问起成绩时，大方的回答，脸上浮出骄傲，自豪。失败时的你，眼里透着黯然，短暂的悲伤使你的面容仿佛能凝处泪水，但你从不哭。你的悲伤总是如同狂风暴雨，来的猛退的快。不论何时，是胜是败，是喜是忧，你的鼓励与祝福，关心与劝解，总是如同一阵春风溜进每一位失意的同学的耳畔。
这样的你，不论何时，何地，是喜悦时，还是低沉是时，你都如同一颗最耀眼的明星。你笑得最灿烂，伤的最彻底，学的最专注，玩的最没心没肺，这样的敢爱敢恨的你，又有谁不喜欢?又有多少人喜欢?
篇2：描写明星初中作文
她，长得很可爱，微翘的小鼻子，修长秀气的眉毛，还有眼角下几颗俏皮的“雀斑”，嘴角边随时绽放地小酒窝，花一样的美，时刻透着机敏和灵气。最惊人的是她的眼睛，似乎包含着一种神圣不可侵犯的矜持，深不见底。
曾经的她，纵然经历挫折的风刀霜剑，她也拿起了希望那柄凌厉的长剑。即使倒下了一千次，她也有过一千零一次站起来的勇气。生活中，在没有爸爸作山为自己遮风挡雨，没有妈妈坐床头陪着安然入睡的境况下，她学会了顶着天，踩着地，在风雨中孤独成长。
她是完美的，称得上是无懈可击。刚开学就被选为寝室长的她，认真负责。带领大家认真打扫寝室。每天她总是先独自将地板扫干净，再用拖把拖地，就连死角也不放过。然后，她开始教同学们整理床单，叠被子。她手把手耐心反复教，一直到同学们学会为止。当寝室里有同学闹不愉快时，她永远是调节矛盾的和事佬;她还主动教一年级的小朋友们整理内务，收拾学习用具;班上同学生病不能值日做卫生时，她总是默默拿起扫帚……
她时常用这句话鼓励自己：学习从来没有捷径，只有循序渐进才能攀登高峰。因而，在学习上，数学是她的骄傲，语文是她的自豪。平日里勤奋好学的她总是比我们见多识广。看书时，她总会将不懂的地方画出来，再查看资料，或反复阅读，让自己学的更透彻更扎实。她还是我们作文上的业余指导小老师，只要经过她指导过的作文均会得到大家一致的好评。她还喜欢文学，在神圣的文学殿堂里，她可以感受到大自然别有的一番风味，我们相信她一定会成为一名能写出朗朗上口的文章的好作家。当然，每次考试她都是名列前茅，并且在多次竞赛中获奖，还获得了“班级之星”的荣誉称号。
她，就是生活在我们身边的小明星——“湖北省十佳敬老楷模”徐梦婷。她，更是我们育林学校六一班的优秀学生，我们学习的好榜样!
篇3：描写明星初中作文
拥有成千上万的粉丝是她;万千宠爱的也是她，她就是——明星。这一次，我，就想当一回明星!
“咚咚咚。咚咚咚……”，怎么这么吵呀?是谁呀?“铭姐，外面又有导演来邀请你去演剧本了。”“好的，我知道了，我马上就下去，你先让他在一楼喝喝孔雀屎咖啡，等一会儿我。”我无精打采地叫道。
唉!我真不幸运，今天又是一个身不由已的日子，本来这几天可以去赏花赏海，可以去旅游，可又要被迫演什么剧本，浪费了我大把大把的青春好时光，原来当明星也有迫不得以的时候!我穿着一条鱼尾裙从光滑的台阶上轻柔地走了下去。经过一番谈论后，我饿着肚子和导演坐着保镖车走了。黑色的保镖车仿佛一条黑色的长龙，扬长而去了。
没过几天，我在大屏幕上看到了一个公益活动——参加“奔跑吧!兄弟”可以帮助贫困小学生，给他们送去高级牛奶及马小跳系列的书本。看到这里时，我动起了善心，决心要参加这个活动并赢得最终胜者!除了把这些牛奶和书本给贫困学生，我还准备了一些小礼物，他们一些会很满意的!说干就干，我订好了飞机票，明天一早就能飞往浙江。现在，我要准备去买礼物咯!
坏了，这几天太忙了，忘了给爸妈报平安了，现在赶紧给爸妈找个电话。电话接通了，“喂，妈，爸，这几天太忙了，就把打电话的事忘得一干二净了。”我歉疚地说道。“没事，爸妈没事，主要是你，你把自己累得不吃饭，那怎么可以呢?一日三餐是必须吃的，‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’要听爸妈的话!”这些话对你有好处!妈妈教育我首道。“好，我知道了，你们也要好好的哦!很抱歉，不能时刻陪伴你们，我这个女儿当得真不称职。”我的泪水不禁漫出眼眶!
如果有朝一日我也能成为自己心目中的明星，我一定会坚守自己的诺言，给世界给人民带来属于我的正能量!也会成为爸妈的小棉袄，让他们为我骄傲!
篇4：描写明星初中作文
在我们的成长历程中，有许多珍贵的回忆，它们就像一颗颗小星星数也数不清，有酸甜也有苦辣，在这些小星星中最璀璨、最难忘的就数那颗使我尴尬的了。
那是一个早晨我乘公共汽车去上课，走了几站后我看见一个老太太和一个年轻人上了车，我赶忙起身让座给老太太。那个年轻人却抢先坐了上去，我正准备说一说那个年轻人，但是见老太太并没有说什么，我便把到嘴边的话又咽了回去，我心想：这世界怎么会有这样的人，真是的，家长难道没教过他尊老爱幼吗?算了，人家老太太都没说什么，我又何必过意不去呢?
就在这时，一个急刹车，乘客们东倒西歪。老太太也不例外，她不小心倒在了年轻人身上，年轻人不耐烦推开了老太太，老太太不但没有生气，还赶忙说声对不起，年轻人却不以为然，认为这本来是应该做的，不屑一顾。那表情像人家欠了他100块钱似的，我是非常讨厌这种人的。可我作为一个旁观者本不应该说什么，我就没放在心上。
公共汽车再次给了我们惊吓——一个急刹车，老太太再一次倒在了那个年轻人身上，年轻人一脸嫌弃。
我再也看不过去了，说：“你为什么要这样推老太太，她是老人呀!难道你不知道要尊敬老人吗?”年轻人并没有发话，这是老太太说话了：“这是我孙子。”我顿时惊呆了!吃惊的问：“啊!这是您孙子，为什么他不让座给您呢?”老太太说：‘因为我心疼他呀!’“孩子不是用来惯的，您们应该教他尊老爱幼，这样他长大了才能在社会上立足，才能成为有用的人。”我一本正经的说道。“我愿意，你是我家的谁呀!不需要你管。”我顿时无语了，感觉脸上火辣辣的。
我尴尬地站在原地，不知如何是好，刚好车到站了，我逃也似的下了车……
篇5：描写明星的作文200字
上周一，我们举行了升旗仪式，刘雨琛代表我们班到主席台上领了奖，我很开心。等到回了教室后，老师就把那些奖状发了下去，当老师念到我的名字后我非常兴奋，于是我高兴的领走了奖状，我觉得只要我进步一点点老师都能看得到。
这次得奖我虽然很高兴，但是还发现了和其他同学的一些差距，比如：有时候上课发言不积极，有时候上课听讲不专心，以后我要向各方面都优秀的同学学习，改正我的缺点。
老师，谢谢您看到了我的'进步，谢谢您对我的关心，我以后会继续努力，争取下次再当上德育小明星。
篇6：描写明星的作文200字
这个星期我得到了“班级小明星”的奖状，我很开心，妈妈说，这是我这一个星期努力的结果。
在这一周的学习中，我能做到上课认真，积极举手发言；下课的时候不和同学在走廊上面打闹；还有我在下课的时候还要记得检查同学们的课桌，如果有同学的桌子很乱的话，铅笔盒乱放，我会及时要求他整理干净。
回家之后，我把奖状贴在我的房间里面，看着这张奖状，我心里特别兴奋；妈妈告诉我，一周表现好，不是真正的好，整一个学期都好，才是最好的，我不能让妈妈和老师失望，我会更加努力，争取在学期结束的时候做一个好学生。
篇7：描写明星的作文200字
今天中午，我参加了“校园之星”大擂台比赛，结果我得了第三名，张副校长还亲自为我颁奖呢！我高兴得一蹦三尺高。我没在做梦吧？我打了自己一巴掌，真痛！“我没在做梦！”我叫着，紧紧地拥抱着朱可怡。
我兴高采烈地走在回教室的路上，天仿佛格外蓝，空气仿佛格外清新。忽然，迎面冲来一群孩子。我定睛一看，是芦懿他们。一群人兴奋地尖叫着：“徐艳！徐艳！”然后一拥而上，吓得朱可怡赶紧闪到了一边。大伙把我围得严严实实的，把我挤得喘不过气来。小芦懿的嗓门最大了：“徐艳，你上电视了，真厉害！”同学们纷纷投来羡慕的目光。
我今天受到了明星般的待遇，我成明星了！
篇8：描写明星的作文200字
我觉得，我在学校里每天坚持课间看书和做劳动。我总共得了4个“你真棒”和一个“爱劳动”的印章。我坚持每天写一篇作文，到现在已经写了10篇了。上课听讲也比较专心，吃饭也基本上不挑食。我们樱桃组总共得了4面红旗，其中也有我的一份努力。
周六日我也会自己安排计划表，而且保证基本做到计划表里的每一件事，做到了就打对勾，没做到就写“加油”。我大部分事情已经可以自己做到了，自己倒垃圾、运动、擦桌子等等等等。书包里的东西也没窝角，很整齐！
我自评劳动小明星、晨读小明星、学习小明星、书法小明星、美术小明星、削苹果小明星。我也有做得不好的地方，比如比较爱喊，说话声音较大，而且比较冒失。
感谢老师对我们的耐心教导，谢谢！
篇9：描写明星的作文200字
今天，我读了《组装电视机》这个故事，可真是有趣。
小动物们因为吃胖棕熊的糖果，吃掉了一千一百一十一颗牙齿，胖棕熊用这些牙齿换了一台大彩电，动物们都争着去看，他不让看。笨狼就动脑子自己动手做了一个“大木箱电视”，让动物们去表演节目，他们玩的可开心了，谁也不再偷偷去胖棕熊家里看电视了。最后，连胖棕熊也去大木箱里表演节目了。笨狼想把电视里的明星都请出来表演节目，于是，它就把电视机拆开了去找明星，结果里面没有一个人，电视机却被拆的七零八落。
哈哈，笨狼啊笨狼，你能找到明星才怪呢。
篇10：明星作文
看到电视上的明星，我就觉得他们很帅，我也一直很想当明星，但是我也不知道自己会不会成为自己心目中的明星，但是我一定得自信，对自己有信心，成为明星有几要素？我也不知道，但是自己可以想象，我心目中的要素是：“得到老师和同学们的期望和关注”。但是得到老师和同学们的认可，这也不是很简单的，坐了不到五分钟，我就觉得难了，我又开始胡思乱想。
突然我又想起爸爸说的话：“你自己做事不能半途而废，只能一做到底”。所以我一定要成功，不能失败。一天一天的过去了，更多的人来看我的阅读，我的读的是我要做明星，马上到我了，太紧张了，老师说：“没事儿，就是一会儿”。
终于到我了，当我上台的时候，我的压力太大了，心还在乱跳，我开始读的时候，我要……我读完了，台下全是掌声，我感觉到有一点小开心，我真的以为大家会笑，谁知道那篇作文让我成为了校明星，我真是太兴奋了，真想回家庆祝庆祝，今天可真累得回去了，好好放松放松。
今天我真的成为了明星，我在台上得到了同学们认可，我成为了同学们的榜样，下次我一定会更加努力。
我的理想是当一名明星
在我童年的港湾，有着许多姹紫嫣红的花瓣，随着几度潮涨潮落，渐渐汇入记忆的长河。当我在童年的港湾里追寻那逝去的花瓣时，暮然发现，我手上的那一片花瓣，原来是我的理想……
在我小时候，经常在电视上看见那些在聚光灯下耀眼夺目的明星。他们受人追捧，惹人喜爱，无论在哪里都是个闪光点，夺人眼球。然而，在众多的明星中，我却唯独对“百变天后”蔡依林情有独钟。她的一次次与众不同的表演令我惊讶不已，赞叹不止。同时，在我稚嫩懵懂的心中也有了一个坚定的信念――我也要成为像蔡依林那样的大明星。
随着时间的流逝，我渐渐地长大了，也明白了，想要做明星谈和容易啊！明星要多才多艺，不怕苦累……更重要的便是要拥有一抹永不褪色的笑容。只是，不经历困苦与磨难，又怎能练就那抹绚烂笑容呢？所以，为了我的理想，我要更加努力，更加勤奋，而且我会对自己充满自信，相信自己！
人人都希望采摘到成功的花朵，但是成功喜欢坚持不懈、勇往直前的人，那些懒惰、不想努力的人总会为自己找借口。
时光在四季的变迁中悄悄流逝，日复一日，我依旧把蔡依林当成我奋斗的目标。为了实现我的明星梦，我努力地争取机会，珍惜每一次机会。在一次次机会中慢慢磨练，渐渐成长，渴望有那么一天，我也能获得属于我自己的成功，实现我一直坚持的理想！
期望有一天，你们能在电视上看到耀眼夺目的我！
篇11：明星作文
经过大家十一月一个月的努力，苏虎街实验小学2.6班十一月班级明显新鲜出炉。
公布名单之前，先简单介绍一下评选方法。班级明星分别有：学习明星、纪律明星、爱卫明星、进步明星和读书明星。评选各项明星都有具体严格的标准：
1.“学习明星”的候选人在一个月之内不能有不交作业的记录，作业本“优＋”数量较多，且考试成绩达到班级均分以上（五六单元考试全班24个一百分，综合各项考核，候选名额在20人以上）；
2.“纪律明星”考核项目包括眼操、课间、上厕所纪律以及红领巾佩戴情况。各项考察有相应学生负责，都是第一次点名提醒，第二次提醒无效记名字。凡是记录在册的学生没有评选资格。
3.“爱卫明星”是考核最细、难度最高的。每天由生活班长、卫生班长检查各值日小组值日情况、室内卫生保持情况、桌椅摆放情况。值日小组是隔一周值一次日，小组长前一天提醒组员第二天值日不要迟到，值日生迟到直接丧失评选资格。每天定点检查室内卫生保持情况，卫生情况不好的学生会被记录在册，一个月综合卫生班长的工作手册选出候选人。
4.“进步明星”由老师提名、同学提名、自己提名三种方式组成。只要在某一方面确实有了进步大家认可就可以成为候选人。
5.“读书明星”结合“书虫展示台”孩子们毛毛虫上一个月内读书的多少来评选。（个别学生为了评选写了很多不是这个月看的书，为了抑制这种现象，本月“读书明星”尚未评选）
候选名单出来之后，利用班会课全班投票选出自己心目中的明星。同学们热情很高，因此将我原定的每项一人增加为每项三人。评选班级明星有什么好处呢？每个明星都可以将自己最美的照片贴到班级明星墙上，历时一个月。每个获奖的孩子会得到班级颁发的“---月班级----明星”的奖状，还可以获得一个月向班级图书角借五本书的机会。
十一月班级明星分别是：学习明星：李思嘉、张格格、李静怡、杨子毅；纪律明星：王宇萌、张格格、兰天娇；爱卫明星：王旭、范兆卓然、张韬；进步明星：张蒙、赵安、王宇萌。向以上同学表示祝贺，他们是我们班的第一批班级明星，希望他们能够起带头作用，成为大家学习的表率；也希望其他同学向他们学习，我们班的明星能越来越多。
篇12：明星作文
每个人的一生总会遇到许多人，有些人会像风一样随着时间而消逝、忘记；但也有一些人即使不用照片也能清楚地想起他们的样子，而他就是我记忆中的其中一人。
那是在一次升学中，我和他分在同一班，由于我的成绩优异，我当上了班长，也因此班上的许多捣蛋鬼总是找我的麻烦。这不，正当我端着一叠作业本走进教室时，他们就跑出去，有意没意地把我撞了一下，一堆作业本全都散落在地上。我不想给老师找麻烦做，只好认命地蹲下去一本一本地捡。他们则站在我的后面，正在暗自窃喜中，一个响亮而充满正义感的男声在我头上响起：“你们这么做像是男生应该做的吗？几个人欺负一个女生，不觉得丢脸吗？还敢在那笑。”我抬头一看，原来是我们班的体育委员，刚才的那群捣蛋鬼一看是他，也赶紧溜了。他看见这种情况直摇头，然后蹲下来跟我一起捡。待捡完后，他跟我说：“下次发生这种事你还是跟老师说得好。”说完就离开了，留下一脸疑惑的我站在原地。
经过一段时间的相处，我和他渐渐熟悉、了解了。我知道他的爱好是踢足球，志向是考进足球学校。他可是我们学校足球队的队长呢！
一天，我从辅习老师的家里出来。经过足球场，我看见球场上那个迅速而耀眼的熟悉身影，他左一个过人，右一个突破，最后来个精彩的射门，球进了。他兴高采烈的奔跑着庆祝，却发现队友个个表情僵硬，呆在原地。是的，球进了，但进的是自家大门。我哭笑不得，心想得给他个纪念物。第二天放学后，我找到他，笑着从书包里拿出那个所谓的纪念物――方向侦测仪。“呵呵，好你个班长，竟然这样损你的同学。”他想了半天才回答了这一句。我微笑着说：“别在意啊，这样东西真的有用，无论旅游迷路了，还是在球场上进错球了都派得上用场。”他一听，赌气地说：“好，我收下了，我会好好发挥它的作用的。”他还特别加重了“作用”两个字。
一学期快要结束了，他告诉我一个消息，经过他的不懈努力，他终于可以去足球学校学习，后天就要走了。我有些沮丧，失望，漫不经心地回了一句：“哦。”他看见我的表情，安慰我说：“别伤心，我会回来看你们的。”说着，从书包里拿出一个他珍藏已久的限量版足球，上面还写上了他的名字，傻笑说：“给你这个，临别礼物，它将来可是会价值不菲的哦！”
最后，他留下一个浅浅的微笑就离开了，我站在原地，擦掉眼里的泪花，露出浅浅的微笑，“再见，未来的足球明星。”
篇13：明星作文
他乌黑的头发有些长了，但还是挺立着，密密的一大丛，像是林子一般，又密又直，但又听从他的指挥似的，一黑一肉拼成了一个正好的椭圆形。肉肉的鼻子上架着一副黑框圆片眼镜，整张脸再好不过了。虽然看起来普普通通的，他可是有过人之处的。
他经常去找自己最好的朋友高谈阔论，可是老师的作业已经布置了呀！我经过观察，发现他每天下课总是会有几分钟留在座位上。他拿这几分钟干什么呢？答：奋笔疾书。当他遇到一些难做的题时，那表情如临大敌：黑云压城城欲摧哪！如果此题是他解不出来的，又是一种表情：远看像是一股妖气在盘旋，灰灰的带着一些狰狞，走进似乎有血盆大口袭来，带着浓烟与灼热，夹杂着惊天动地的呼啸声，还有让人窒息的沉默急速释放的呼吸声，似乎天地也为这股喷涌而来的思潮而放行。当他想出了题目时，表情是这幅：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这时候不要自讨没趣去找他，写作业时他就像聋了一样，要用肢体语言去打动他。也正因为是这样大家都是同时开始做作业，他却总是那几个早些做完的。他有时做完了，也不去放飞自我，还是奋笔疾书。
他这样，就好像点下了快进键，平常人普通的速度，他总是比别人要快了一截。那天他耍子去也，师傅昨天已经放言，下节课校对作业！座下当时一阵毛骨悚然，惟他似乎仍未听见，表情都没有变一下，还有一点微笑！现今教室里几乎满员，不知他写好没有？同学们上课的提示铃打响，他才像一只鸟似的卷着一阵风飞进了教室，老师紧跟着他的风走了进来。那么，现在开始校对吧！老师开门见山，教室里一片哀嚎，大家魂不附体，他却大吼了一声好，这一吼惊天地，泣鬼神，旁边的几位同学包括我不约而同地捂好了耳朵。唉，他早就写完了。
休息时他如何呢？尽情的唱，跳，rap，篮球，放松起来和凳子上有钉子一样的坐不住！他那时要是想玩，除了林老师，就是把他绑在船的铁锚上从海里沉下去，过不了多久他也能浮上来！
他这么玩也是有资本的：谁叫他作业写完了呢？他的作业质量还高呢！什么事都干得又快又好，那才能空出时间去玩呢！他这时又好像给休息时间按了慢进键，不然他怎么能尽兴呢？
在繁重的学习中，有这么一个可以快进慢进的技能，是多么可贵啊！一个人学习如果可以做到如此，学习成绩怎么可能不好呢？一个能该学就学，该玩就放开玩的人，就是一个两不误的人。
现在，那个自带调节键，展现自我反掌之易的人，那个我们班的明星，你们猜到他是谁了吗？想必你们心里已经很清楚了。他，就是林易！
篇14：明星作文
有这样的一则报道:超女李字春在北大百年讲堂的现身使许多大学生疯狂，场面混乱，只好消取消了一些拟定好的表演。对此，专家们有不同的看法。有人认为大学讲堂只能进行教学，和学术研究，也有人认为讲堂可以允许多种文化进来交流。
在我看来，李宇春走进北大讲堂是可以有的。大学讲堂也是可以有不同文化交流融合的地方。
随着信息化的快速发展，涌现出了许多的追星族。可能对于一些人来说，追星族只会一昧地追随其偶像，不分是非对错。但其实如果利用明星来传播文化，是一种很好的行为。追星族疯狂地迷恋其偶像，但如果社会能很好地引导这些追星族，将有利于文化的传播，如果把明星打扮成一个文化的传播者，不断地以其对他们的粉丝进行文化传播，这将是对文化进行传承的好办法。
李宇春走进北大讲堂并不意味着她只能给学生们带去娱乐，也并不意味着这样会阴碍教学和学术的研究。相反，如果让李宇春去讲堂里给学由讲课，肯定会吸引许多学生来听讲，让李宇春与大家一起讨论学术问题，也肯定会有许多人对其问题进行思考。如果在讲课途中李宇春唱一首歌缓解一下大家的压力，学生会更加认真地听讲。所以让李宇春
走进北大讲堂也不完全是坏事。如果进堂只允许一些专家在讲坛上枯燥地讲课，又有几个学生做到一节课下来全程认有听讲呢?所以，讲堂可以适当引进一些明星来讲演。不过需要选取一些形象好，素质高具有高文化水平的明星来讲演。
不过如果大学讲堂只为了吸引的更多人来听讲而乱请一些不伦不类，教育素质不高的明星来讲演那将会极大地给学生带来不良影响，也将影响到所在大学的发展。所以应选取哪些学生明星来讲演将至关重要。
某一明星有一次在日本领奖全程以英语来说感谢辞感震惊了国人。他不仅人长得帅，戏演得好，还能说得一口流利的英语，让不少粉丝为之疯狂。他们认为自己的偶像如此优秀，为了拉近与他的距离，他们纷纷去学习英语。这样，通过明星，会使粉丝们不断进修自己。所以，“明星效应”也不全是坏事。
李字春走讲北大讲堂这件事，北大也可以利用“明星效应”吸引更多的人去听，从而促进学术的传播与友流。
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