颜色们的争吵三年级作文（通用16篇）由网友“马旖雯”投稿提供，下面是小编给大家带来颜色们的争吵三年级作文，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：颜色们的争吵三年级作文
颜色们的争吵三年级作文
唉，不知道最近发生什么事情了，颜色王国里的人一面就大吵大闹，把颜色王国搅得不得安宁，有许多颜色不为人类服务了，它们逃走了，整天忙着吵架去了，这几天，世界上一直没有颜色，世界变成透明的了。
粉嫩嫩捏住鼻子指着黑乎乎说：“哇！世界上还有如此黑的人，我今天真开了眼界了又丑又脏的，幸亏我长得这么漂亮，得远离某些人，别把自己给变丑了！”黑乎乎辩解道：“切！漂亮又有什么用呢？品质不好，还不是白长漂亮了，重要的是心灵美，懂吗？心灵美！”黑乎乎指了指自己的心，然后接着说：“就你那样，毁了也不可惜！”“你。”“你什么你！”黑乎乎立刻回嘴道。粉嫩嫩气急了，给了黑乎乎一个超级大白眼，骂了一句脏话，掉头就走了。
还有更厉害的呢。黄橙橙碰到了白花花，她故意做着嫌弃的样子居高临下地说：“人还没到20，头发就白了，真可怜啊。”说完，便假惺惺地用同情的眼光看着白花花。白花花气的鼓着眼珠子，恨不得要吃了她似的，她也摆着刻薄的嘴脸，辱骂道：“难道长成你那样？那就麻烦了！还好意思说别人？真是笑话！老天爷总宠着我，给我最好看的颜色，我快要高兴死了！”说完，便故意假笑两声。黄橙橙从来也容不得别人比她好。她红着眼珠子，皱着眉头，“啪”的一声毫不犹豫地打了白花花一巴掌，人家白花花也不是好惹的，当即回了一个巴掌。这可不得了了，她们你一拳我一脚地打地不可开交，一直打到了皇宫里。
灰溜溜看了，心里自卑地想：“它们都很漂亮，我最丑，呜呜呜呜。”
国王听了事情的经过，长叹一声：“哎，孩子们，其实每个人都有自己的长处，都是最漂亮的，关键是怎样去利用它，你们想想，没有黑乎乎哪来的夜晚？没有白花花哪来的'雪？没有灰溜溜哪来的建筑？孩子们，大家都不要自卑和骄傲，只需自信就信了，每个人都有自己的用处，不管用处是大是小，是多是少，你们都在为人类服务，为人类做贡献，大家都是最棒的。你若喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值！每个颜色之所以存在都是美的，我们争奇斗艳，各有特色，少了谁这世界便少了一份多彩和美丽！ 所以，孩子们，回到你们的工作岗位上去吧，人类需要你们！”颜色们听了，个个红着脸，惭愧地低下了头。
呀，颜色王国终于安宁下来了，不管哪种颜色都在为人们尽心尽力地服务着。看啊！他们正忙得不亦乐乎呢！虽然它们很累，但想到自己的价值，也就累中有乐啦！
篇2：颜色们的争吵
颜色们的争吵_小学作文
有一天，颜色王国的居民小黄，小红，小绿，以及颜色城的富商小金这些好朋友们，一起来到了一座深山里。
他们兴奋地找了一块有水和果树的地方坐了下来。小金摘了一个果子吃，觉得有些酸，还没吃几口就给扔了，小黄小红小紫看到了，异口同声地说道：“小金先生，你虽然很有钱，但也不能破坏环境，浪费食物啊！”小金不屑地说：“不就是一个烂果子吗，有什么了不起，等哪一天我高兴了，说不定栽他个七八棵果树也不一定！”此时，小黄愤怒了，他大声说道：“你以为你特殊些？不就是有一些烂钱吗！谁稀罕！”从来没被顶撞过的小金也生气了，说：“你们一个个都是些废物，为什么我能挣很多钱，你们却不能呢？就知道讽刺别人，你们还会干什么？”，还没等小黄发言，小金又得意地说：“我代表着财富，因为我身上的颜色跟金子的颜色是一样的！哼，你们身上的颜色又代表着什么呢？！”，小黄瞪着眼睛说：“我代表着权力，因为我身上的颜色跟龙袍黄冠的颜色一样！”，小红娇气地说：“我代表着喜庆，因为我身上的颜色跟结婚时新娘身上穿的婚衣的颜色一样！”，早已想发言的小绿连忙说：“我代表着勃勃的生机，因为我身上的颜色跟春天刚发芽的小草的`颜色一样！”，“我的颜色最重要，我的……”
“是谁在争吵呀！”颜色们的争吵把大树伯伯给吵醒了，“大树伯伯，我们是小颜色，我们正在比谁最重要呢？”，小颜色们回答道。“原来是这样啊，孩子们，你们都很重要，缺一不可，如果没有你们，世界就不会变得如此美丽呀！”，大树伯伯教导说。“大树伯伯，我们知道错了！”小颜色们纷纷低下了头，承认了自己的错误，“对不起，我不应该破坏环境，也不应该骂你们！”小金惭愧地向大伙儿们道歉，“其实我也不应该顶撞你！”小黄坦白地对小金说，过了一会儿大家又重新成为了好朋友。大树伯伯满意地点点头，又睡起觉来了。
从此，这些小颜色们成为了最要好的朋友。他们还在颜色城中开了一个俱乐部，叫《好朋友俱乐部》，希望你也成为俱乐部的一员！
篇3：水果们的争吵作文
这是一个很大的餐厅，餐厅里面有许多的桌子。桌子上有一个大盘子，上面摆着许多水果，有苹果、橙子、香蕉、一串小葡萄还有一个大西瓜。
开始，大家和睦相处，还聊天呢，只不过闹出来了一个小插曲：苹果在哼着小曲：“啦啦啦！我可是很有营养地，我对人们的贡献最大！”
在一旁的橙子听了，一脸不屑，眨巴下眼睛，叫道：“什么嘛，要比谁对人的贡献大，你还嫩着呢！我告诉你苹果，我的果肉清凉多汗汁，酸酸的。人们可喜欢我了！”
橙子和苹果的争吵引起了大家的注意。水果盘里议论纷纷。香蕉看着橙子，把自己那月亮似的背挺了挺，还是直不了。他也不在意，说：“要数我对人类贡献最大了，大人们吃了可以变强壮，小孩子吃了增长记忆力，你们没我好！”
“切！”在一旁沉默的大西瓜说话了：“我才是最好的。你看你们，小不点儿，我多大个，份量儿多，而且营养价值更是无人能比！夏天，人们吃了我多爽口。我对人们的贡献最大了！”说完，西瓜挺了挺他的大肚子，一脸高傲。
“胡说，胡说。”小葡萄们个个急得蹦蹦跳跳，“烂西瓜，别小看我，我们营养才高，小孩吃了增强营养，老人吃了软化血栓！假如把你缩小到和我一样大，你这点儿营养一点儿用也没有！我们是小而中用，你们是大而不中用！”
西瓜听了，脸都气红了，眼里直冒火，这火的温度把铁熔化了根本不成问题。他恨不得把葡萄一下子碾成“葡萄饼”。他刚要争辩……
“哎，我说你们几个……”又有东西说话了。水果们你看看我，我看看你。半晌，才知道是在它们下面的'大盘子在说话：“水果们，你们不要争了，你们各有各的营养价值，味道也各不相同，人们无论少了你们其中的哪一个，都会十分伤心的。”水果们听了很羞愧，不再争吵了。
从此，水果们没争吵过，它们尽心尽力得为人们做出贡献。
篇4：水果们的争吵作文
水果们的争吵在我的家里有一个漂亮的水果盘，盘子里可热闹了，里面有苹果、香蕉、橘子等水果和黄瓜、西红柿等蔬菜朋友，它们经常为一些小事争吵。
今天，我们要分组做一盘水果拼盘。听，水果们又开始争吵了，争吵着都说主人会把自己打扮的最好看。黄瓜得意地说：“瞧，我的身材像月亮一样弯弯的，多美，再加上又嫩又脆的肉，做拼盘一定好看，”“不对、不对，”小橘子提高嗓子叫到：“我的模样小巧玲珑，多可爱呀！橙黄色的果肉比糖还甜，用我做拼盘一定精美，”
“错了、错了”一群小西红柿不甘示弱地嚷道：“我们色彩鲜艳，营养丰富，用我们做才美呢！”……水果们叽叽喳喳吵个不停，个个跃跃欲试都要大显身手。
上课了，老师给我们讲了一些做水果拼盘的要点，同学们和水果们都仔细地听着，水果拼盘比赛开始，狡猾的苹果乘我不注意，“哧溜”一下，滚到我的面前，我眼睛一亮，这红苹果像个小娃娃的脸，我抓起红苹果，用小刀轻轻地在苹果的正面削了一个小脸蛋，再雕出嘴巴、鼻子、眼睛出来，“呵呵，”红苹果朝我笑着：“我可爱吧，我美吧。”
我心想，拼盘只有苹果太单调了，还需要用别的水果点缀一下才更美。我看着盘子里的水果，只见它们争先恐后地嚷着：“选我、选我，我保证让你满意。”我拿起黄瓜，切成薄片一个挨着一个地围在苹果周围，再把剥开的橘子一个个整齐地躺在黄瓜片上，接着又用香蕉片、猕猴桃片装饰着。
哈哈，一盘漂亮的拼盘终于拼出来了，只见苹果娃娃立在盘子中间甜甜地笑着，最里面一圈的黄瓜片轻轻地托着小橘子，像朵盛开的花蕾，小西红柿、香蕉片、猕猴桃片们手牵手地围着它们跳舞，水果们绽开甜美的微笑，充当主角的苹果赞叹到：“没有你们点缀，也拼不出这么漂亮的水果拼盘啊！”水果们再也不吵不闹了，它们和谐地相处，成了最好的朋友。
篇5：文具们的争吵作文
夜里，到处都静悄悄的。星星眨巴着明亮的大眼睛，好奇地注视着地面上的一切。
小主人家的桌子上，放着铅笔、橡皮、卷笔刀还有文具盒，它们正在聊天，聊着聊着，却争吵了起来。听听它们在争吵些什么？
铅笔得意地挺着腰，说：“我是最厉害的！我能够写字、画画……你们这些没用的东西，要是没有我，小主人的作业怎么写？”
橡皮挺着“将军肚”：“不，我才是最厉害的！如果你写错了字的话，还得用我擦才行嘛！”
卷笔刀慢条斯理地走上前，把他俩都挤开，神气地说：“不，我是最厉害的！要是你――铅笔的芯断了，还怎样发挥自己的特长？还不是要我来帮你削？”
文具盒也不甘势弱，大步走过来，把大伙儿都一股脑儿地推下“舞台”：“谁说的？我才是最厉害的呢！小主人去上学的话，你们该往哪里放？还得要我帮忙！”
文具们个个都争得面红耳赤，谁也不让谁。正争执不下时，书包走过来，语重心长地对它们说：“你们各有各的长处，各有各的短处。你们不能光看到自己的长处，却忽略了自己的短处。这样是不对的。”
文具们听了书包的话，个个都惭愧地低下了头。
篇6：衣服们的争吵作文
衣服们的争吵作文
今天小主人把衣服弄脏了，把脏衣服扔进洗衣服里。
洗衣机里有许多许多的花花绿绿的衣服。看它们正在七嘴八舌的说些什么？原来它们在比谁漂亮呢！绿衣服说：“看我多漂亮呀！而且我的颜色是大自然里最主要的颜色呢！”花衣服不服气说：“我才是最漂亮最美丽最高贵的。看！我一身五颜六色的多漂亮呀。”黄衣服不甘示弱的说：“我才是最高贵的，人们最喜欢的颜色。看我的'颜色是金子的颜色。”脏衣服听到了它们各种各样的议论，脏衣服说：“谁最善良谁就是最美丽的。”衣服们齐说：“你这黑不溜秋的小家伙关你什么事呀？”脏衣服怒气冲天的说：“你们不信就算了。”脏衣服扭头就走，正在梦中的洗衣机妈妈被吵醒了，他说：“脏衣服说的是正确的。”衣服们个个都面红耳赤的低下了头。
衣服们的争吵作文300字小学生作文（中国大学网）
篇7：文具们的争吵作文
“我的功能最好！”“不对，是我！”“就是我!”“不，是我！…… ”“是我！”夜深了，可小兰的文具盒里却传来吵闹声，原来是小兰的文具在争论谁的功能好。
铅笔弟弟先开口了：“我的功能最好……”
“谁说你的功能最好了？”橡皮妹妹毫不客气地说，“应该是我吧？”
“不，是我！”铅笔弟弟提高了嗓门。
“是我！”橡皮妹妹说。
“不对，功能最好的应该是我！”铅笔弟弟说，“要是没有我，小主人根本写不了字！”
“那你写错字了，该怎么办？还不是靠我！你瞧瞧，你瞧瞧！我每天都在收拾你那破摊子，久而久之，我这身漂亮的衣服都被你那可恶的石灰弄脏了！”
“你们几个小不点儿，长长个子再来和我评论谁的功能最好吧！”高个子尺子不紧不慢地说。
文具盒哥哥马上反驳道: “如果没有我，你们这些小东西就会变得七零八落、乱七八糟的，小主人每天就要收拾很长时间！”
“你们不要再吵了。”卷笔刀姑姑语重心长地说，“每个人都有自己的长处和短处，不要因为他的长处而看不到他的短处，也不要因为他的短处而否定他的长处。”
文具们一听，都惭愧地低下了头。
从此，文具们和睦相处，再也没有吵过架。
篇8：文具们的争吵作文
“六一”儿童节那天，孩子们都出去玩了，正当文具们闲着没事干的时候，不知谁说了一句：“到底谁对小主人来说最重要?”于是，文具们纷纷吵了起来。
书本首先发话了：“你说你们，竟敢跟我比重要性!谁都知道，我身上全是知识。没有我，小主人还怎么学?真是!”
一些笔插话道：“哼，你算什么!我们可是小主人写字的必需品。要是没有我们，小主人怎么写字?难道用木头写?”
橡皮不满地说道：“你真是个自大狂!你也不想想，要是没有我，你不就害得小主人走进‘错别字监狱’了吗?你再瞎说，我把你身上擦光!”
笔芯说道：“是啊!要是没有我，你一个壳儿有什么用?只能当废品卖了!”
尺子在一旁说道：“你们都说错了!要是没有我，小主人画线就会画得歪歪扭扭，丑死人!”
桌子爷爷说：“你们都对小主人重要。”文具们都低下了头。
篇9：文具们的争吵作文
一天，小主人的作业写完了，回到了床上，文具们在一边开始了争夺第一，看谁的功劳大，但是文具盒又太小了。
铅笔手叉着腰说：“我的功劳最大，我可以帮助小主人写字，写一手好字。”橡皮瞪大眼睛说：“我可以帮助小主人擦去错误的地方，没有错别字。”
圆规生气的说：“我的功劳最大，我可以帮助小主人把圆画得更圆，更好”小刀说话了：“我的功劳最大，我可以帮助小主人割东西，”蜡笔说：“我的功劳最大，我可以帮助小主人画画，画一幅好画，”突然，圆规说：“大家都别吵了，我们可以让小主人再给我们买一个更大的文具盒，有更多的朋友，再说，我们也不应该吵，不应该争谁的功劳大。”
说打折，文具们都同意了，小刀和橡皮找来了纸，铅笔在上面写：我们希望有一个更大的家园，让我们快乐的为你服务。这几个大字。
小主人看到了这些字，给他们买了一个更大的文具盒。
篇10：文具们的争吵作文
最近，橡皮有点老大不高兴。原来呀，橡皮和铅笔之间发生了小矛盾。
铅笔和橡皮原本是一对搭档，但是只有铅笔存在才会有橡皮，人们在不经意间忽略了橡皮。橡皮很不服铅笔对他的管辖，他心想：“难得我离开你就生存不了了吗？我偏要做给你看。”
这一连好几个星期，橡皮都在房间里秘密谋划着。就在橡皮看电视时，铅笔边哼着小曲儿，满面春风的跑进来，得意洋洋地对橡皮说：“今天的几位小朋友好棒哦！一个字都没有写错，你又没有派上用场！”橡皮火冒三丈地看着铅笔那趾高气扬的样子，恶狠狠地瞪了它一眼，
忍无可忍的橡皮背上行囊，凭借着多年的武功绝学，一个漂亮的360度空翻过后，便消失得无影无踪了。
橡皮首先去找了他的远房亲戚――尺子。尺子一见是表弟来了，连忙迎上去招呼他，并询问他为什么在这里。橡皮说明了自己的来意后，尺子拒绝了他：“很抱歉，橡皮表弟，不是我这个做哥哥的不肯帮忙，而是我实在是不能与你合作。”橡皮听了尺子的话，心头的火焰被一盆凉水浇灭了。
橡皮没有放弃，他想到了铅笔的姐姐---美工笔。当橡皮站在美工笔的门前，美工笔惊讶的张成了O型，美工笔仿佛知道橡皮的心事，只是简单寒喧了几句就劝他：“你赶紧回去和我那愚昧的弟弟和好吧。”说完转身就要关门，可是他又忽然想起了什么，转过头来继续说道：“你们俩是不可分离的，我想这一点你应该懂吧？”
橡皮又逐个问了文具家族的其他成员，都被一一拒绝了。这意外的打击，使他失魂落魄的，向双打的茄子，霎时无精打采地蔫了下去，它独自一人垂头丧气地走在大街上。
德高望重的毛笔老爷爷一下子就看出了橡皮的心思：“你是不是有一些心事？”橡皮一见是文具家族最有威望的毛笔老爷爷，连忙把事情的来龙去脉一五一十地道出来，它向毛笔哭诉：“为什么他就受人类的喜爱，而我就遭人唾沫？为什么其他的文具都不愿意和我搭档，是嫌我没有能力？还是嫌我长得丑？”毛笔耐心的听着，一见他停下不说了，问：“你讲完了？”橡皮点点头。“你要知道，你和铅笔本来就不可分开，有他便有你，无他及无你，你们俩只有在一起合作，才能为人类带来益处。”毛笔语重心长地说。
橡皮犹豫了一下，“铅笔知道你离家出走了，问遍了整个文具家族呢！”毛笔爷爷又说：“铅笔承认自己有点自大，他会的改正的，小朋友们也在等着你回去呢！”
从此，橡皮一改以前的坏脾气，铅笔也改掉了自身的毛病。他们呀，现在可是一对亲密无比的好搭档，共同为人类服务。
篇11：文具们的争吵作文
一天，文具们发生了一次激烈的争吵。
铅笔，直尺，橡皮，钢笔，修正带都在比谁给主人的用处大。
铅笔说：“主人写数学试卷的时候，如果没有我，他不会考100分的。”
“不对，不对，”直尺抢着说：“主人考试的时候，经常用我画线，还不是用我。”
橡皮忍不住了说：“你们说的都不对，主人写错了，不都是用我的吗？”
钢笔又说：“我才是给主人用处最大的，语文写作文不是我，他哪里能得优加三颗星。”
修正带大声说：“你们别吵了，我给主人的用处才是最大，主人用钢笔写错字，都是我来给他修正的。”
就这样，它们谁都不服谁，吵了很久。
过了一会，文具盒来了，问发生了什么？橡皮把事情的经过告诉了文具盒，文具盒听了笑着说：“每个人都有每个人的长处和短处，不要拿自己的长处和别人的短处比。”
它们听了都惭愧的低下头。
篇12：文具们的争吵作文
文具们的争吵作文
呵呵呵，是什么声音，啊！原来是文具盒里文具们在比本领呢，来看看吧。开始吵了，橡皮瞪大了眼睛，拍着胸膛说：“我可是最棒的了，你们都没什么用，我可以帮小主人改正错别字，而且不留一点痕迹，这叫“青出于蓝而胜于蓝。”谁说的，你只是靠着铁齿铜牙来说话而已，没什么了不起的，我可以帮助小主人写字，如果不是我写错字你能有什么用，只能呆呆地看着。”铅笔迈着大步，高昂着头高傲地说。“你们都别吹牛不打草稿了，钢笔火冒三丈说，谁还用铅笔、橡皮啊，都过时了，小主人不用这么幼稚的文具，我，钢笔是国家认证了的`，我可以变化好多种颜色，不像你们那么单调。”“你垃圾，你没用”，七嘴八舌，开始了一场激烈的唇枪舌战。这时小主人来了，文具盒里鸦雀无声，小主人说：“你们都很棒，各有各的用处我都少不了你们，文具们听了都知道他们是平等的。文具们的争吵作文300字中国大学网小学生作文频道。
篇13：文具们的争吵作文
周六早上，小明还在呼呼大睡。突然“咔”的一声，文具妈妈醒了，小文具宝宝们也醒了。文具妈妈张开双臂，先是一群铅笔大军团出来了，他们的大王是个长长的铅笔，周围有几个短短的士兵，他们一起来到了台灯下。接着，橡皮大军也出来了，他们的大王是一个小不点，周围也有几个士兵，他们一起来到了台灯下。
橡皮大军团的到来引起了铅笔大军的不满，于是他们争吵了起来。铅笔大王说：“主人写字都用我，写出来的字，又漂亮又美观。”橡皮大王说：“你出错了，还不是得我来处理，主人才能写出好看的字。”双方争得面红耳赤，分不出胜负。
最后，他们请文具妈妈来评评理。文具妈妈说：“孩子们，你们各有各的长处，铅笔能写字，橡皮能改正写错的字。你们谁也离不开谁，你们都是主人的得力助手。”听了橡皮文具妈妈的话，他们红着脸低下了头，主动向对方请求和好。
后来，他们成了无话不谈的好朋友。
篇14：文具们的争吵作文
一个宁静的夜晚，小主人睡得很香，可是铅笔，橡皮和文具盒正在玩一场辩论赛。玩着玩着它们竟然争吵起来。
“要不是我把你们装在我的口袋，你们早就被小主人弄丢了。”文具盒生气地说。铅笔和橡皮听了这翻话，心里难受极了，笔怒气冲冲地说:“要不是我帮小主人写作业，老师肯定会批评小主人的，所以我是最重要的!”文具盒真想把它们俩推倒在地上：“要是没我，你们家都没有!”橡皮很生气:“要是没有我，小主人的作业就会变得一塌糊涂，老师肯定会骂小主人，所以我是最有用的。”“最有用的是我。”“才不是呢，是我。”“是我……”
它们的争吵惊醒了正在睡梦中的书包，它们看见书包醒了，忙过去问书包。“书包，你来评评理，你说谁是最有用的。”书包揉了揉眼，笑着说：“傻孩子，每个人都有自己的优点和缺点，你们要一起努力，才能很好的帮助小主人，让小主人学习更进步!”
篇15：文具们的争吵作文
周六的上午，天气晴朗，风和日丽。文具大家族里发生了一件事：大家都在争论谁是文具里最厉害的。
身材修长的铅笔，骄傲地说：“当然是我最厉害，因为小主人每天都用我写作业，画画，做笔记。”又矮又胖的橡皮，生气地说：“我虽然个子小，但是我也给主人帮了不少的忙。只要小主人用你写错了的字，我就第一时间帮他把错别字给擦掉。这样小主人就可以放心地写作业了。”钢笔姐姐拉长了脸，不屑地说：“你们都不如我，我不仅漂亮，用处还很大。如果铅笔哥哥的笔尖没了，还要用卷笔刀修一下才能用。橡皮弟弟如果用完了，还需要小主人去买。而我的肚子里可是装满了墨水，用完了喝一口墨水，可以接着帮小主人写字呢，多方便！”
大伙儿一直争论不休，这时书包爷爷语重心长地说道：“你们说得都对，我们每个文具都有自己的长处和短处，大家要尊重别人的长处，也要看到自己的短处啊！”
听了书包爷爷的话，大家都沉默了。最后，大家和好如初，齐心协力帮助小主人取得了一个又一个好成绩。
篇16：文具们的争吵作文
一天晚上，人们全都进入了梦乡。忽然一阵激烈的争吵声从刘爱智的书包里传来，原来是钢笔、文具盒、橡皮、还有铅笔它们发生了争吵。
钢笔大声地嚷嚷道：“我的本领最大，没了我，小主人就不可以写作业了。如果有了我，小主人的作业天天都有优加星了。”
这时，文具盒大声地说：“我的本领比你还要大。我都陪伴小主人两年了，你才来几天就别拽了。”
铅笔说：“在英语课上，我可是主角。没了我，小主人就不可以写英语字母了。”
橡皮对铅笔说：“你一不小心写错了字还要我来把这个错字给擦掉。没了我，小主人在英语考试时，错字改不了，一定会考不好的，还要被她妈妈教训的。”
直尺说：“没了我，小主人在上语文课、英语课、数学课时，连直线都画不直，歪歪扭扭会被老师批评的。”
字典公公和书包爷爷说：“你们别用自己的长处和别人的短处比，要看到每一个人的长处。”
大家惭愧地低下了头。
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