小学生实践心得体会作文((锦集18篇))由网友“HeartMachine”投稿提供,以下是小编收集整理的小学生实践心得体会作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:小学生实践心得体会作文
金秋送爽,_小学组织部分老师和学生,捎上全校师生的诚挚问候,来到沙鳝敬老院开展慰问活动。在慰问中,学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意,并送上了亲手制作的贺卡,表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。沙鳝小学校长对笔者说,敬老爱老是我们民族的优良传统,我们将继续发扬下去。通过活动的开展,培养学生的社会实践能力,增强感恩意识,在活动中真切地体验助人的快乐。几度夕阳红,悠悠重阳情,为庆祝第二十个老人节,芦浦中学开展了向老人送温暖一系列活动。 当天下午,芦浦中学团委带领学生代表看望了芦浦镇96岁的刘园珠老人,并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡,祝老人身体健康,节日愉快。
篇2:小学生实践活动心得体会
在这如火的五月,我们学校开始我小学生涯的最后一次实践活动,在这次活动中,我们都有所收获,有所成长。当然,我也不例外。大家都无比兴奋,幻想着基地会是怎样的,经过一个多小时的路程,我们终于抵达了目的地……___教育实践基地。
首先映入眼帘的就是满基地的军绿色。接下来教官给每个人都发放了军装和洗漱的脸盆。换上军装就是开营仪式。开营仪式非常的隆重和庄严,随着出旗曲的开始,国旗护卫队队员登场,国旗护卫队队员动作一致,步伐整齐。据说这些教官还是原国旗护卫队队员呢!
下午教官带领我们做了游戏。游戏叫做“沙场点兵”。游戏规则是派出一名指挥员和几名士兵。士兵蒙上眼罩,指挥员,来告诉士兵路线。地上放的有“子弹”和“炸弹”被子弹砸住或触碰炸弹的士兵就死了。第一轮派出的士兵是贺梓依,我来告诉士兵往前走,捡子弹,砸子弹……每当贺梓依快要触碰炸弹时,我和场下的队员都_急如焚。可直到游戏结束教官也没有告诉我们哪一组赢了。晚上教官让我们看了的阅兵仪式。阅兵视频中的军人所有的动作都很整齐,让人看了就感觉很庄严。教官说他也参加了20的阅兵仪式,让我们找他。可是我们觉得军人们穿上相同的衣服,个子也差不多,人长的都很像。眼睛找瞎也找不到教官。
在今天上午,我们去了严肃而庄重的报告厅。四个学校齐聚一堂,队伍十分浩大,就如同一片绿色的汪洋。过了一段时间,老师上台了,配着背景音乐,给我们讲了几个令人感动的故事。有关于父母,有关于老师的。而我印象最深的就是关于老师的。内容是:老师送学生放学。在过马路时,一辆三轮车飞驰而来。眼看就要撞到学生了!而就在这千钧一发之时,李老师以迅雷不及掩耳之势,将学生推倒在一边,自己最后被撞伤了。伤的头破血流。说到这,我们全都泪流满面。最后,我们用吃奶的力气喊了几声“妈妈我爱你!”,“老师我爱你!”
在离开基地,最后一眼看着基地被渐行渐远的山峦被吞没的时候,我陷入了沉思;这次社会实践活动是因为什么而来的?后来,我自问自答,将答案连成了一句话;为了磨练自己,让自己浴火重生,我来到了这里。在这里,我付出了无数汗水与体力,渴望自己得到升华。在这期间,我也在不断的学习着。到了最后,我带着满_的感想,带着一_得到的精神财富,离开了这里,留在教官_中的只有记忆。
这次实践活动就如一个大火炉,锻造了我们之间的团结,以及懂得了感恩,即使中间出了很多汗,留了很多泪。但是我们依然很高兴。
篇3:小学生实践活动心得体会
从学校通知我们五年级要参加国防教育综合实践活动的那天起,我就又兴奋又紧张,我很好奇那该是一种怎样的经历呢?
活动开始的那一天早晨,我来到教室集合,一上楼就看见教官笔直笔直地站在班级门口,他的长相让人觉得他不苟言笑。
乘坐了2个多小时的大巴,来到了xx国防教育基地,开始了第一天的国防教育。第一次离开爸爸妈妈,要在这呆上5天心里无时无刻都想早回家,每天都问今天是第几天啦?在这五天里我们学会了吃苦耐劳,坚强意志,团结友爱。每当我们站军姿时都会很苦很累,特别想休息可是一想到我们是个集体时,便打破休息的念想继续笔直的站着。
在烈日酷暑下暴晒,皮肤便成黑黝黝的,虽然很苦。但苏轼曾说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这句话的意思是成功的大门是从来都是向意志坚强的人敞开的。坚持就是胜利!这次国防教育是苦的,收获却是甜的,它让我明白了不经历风雨,怎能见彩虹的道理。
这次国防教育中我要感谢教官教给我们的知识,我更想感谢的是我们班的班主任,她每天背着包,只要有哪位同学不舒服,她就会立马从她的万能百宝包里给同学涂药,每天都到宿舍里细心问候我们。她就像我们的妈妈一样对待我们。有同学脚起水泡了,她还会帮忙把脓挑掉。因为有黄老师,所以我们的心里总觉得很踏实!
我们的教官虽然看起来严肃,可他却很幽默。我们问他姓什么,他说他叫清明上人。我们听了,哈哈大笑。训练之余他给我们带来了快乐和知识。
希望下次军训能再见到他。
篇4:小学生实践活动心得体会
小学生实践活动心得体会
5月10日到11日,我有幸参加了小学综合实践活动的学习,通过14节课的学习,我懂得了很多,对综合实践这门课程有了一个系统的认识,在选择综合实践课时,应该寻找与学生生活密切联系的素材,提高学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
综合实践课的实质就是在教师引导下,学生自主进行综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。在综合实践活动中,随着学生实践能力的逐步提高,教师不再是传授者,而是促进者。作为促进者的关键是促进学生自主学习,促使学生自己去感知体验,实验观察、探究研讨。在综合实践活动中学生不再是一个被动的接受者,而是一个充满主动精神的主体,师生之间是合作的关系,共同投身于问题的研究过程,共同享受成功的喜悦。
观摩的这几节课使我受益匪浅:首先,这几节课无不凸显出学生的主体地位,课堂上让学生自己提出想法并实施,提高了积极性,学生走入社会亲身参与实践才能让他们获得真正的知识。其次,活动主题的设立非常符合学生的实际,也都能激发起学生的积极性,如《美丽的扎染》、《魔罐》都激起了学生们深入研究的信心。兴趣是最好的老师,只有充分调动学生的学习兴趣,才能从中获取知识。另外,综合实践活动课动手能力比较多,这样不仅激发了学生的好奇心和求知欲,而且还培养学生探究活动的正确态度,发展探究问题的能力。
同时我也深刻意识到:在综合实践活动中,教师的角色很重要,从主题的确立,到方案、分组以及查找资料,及至最后的成果展示,每一个环节都离不开教师的指导。教师看似没有做什么,但实际上,每一个环节的顺利进行都有着教师的参与和指导。所以提高自身的专业素养十分重要!
通过倾听辽宁省实验学校及铁岭开原实验小学综合实践课程实施经验的介绍,使我了解到综合实践整合了各门学科的知识,有语文、数学、科学、品生、品社等,可以提高学生各方面的能力。就拿开原实验小学举办的远足综合实践活动,其中涵盖了数学中一千米有多长,语文中体会红军长征,品社中团队活动及科学中家乡植物种类生长情况等,学生在此次的综合实践中得到了各方面能力的锻炼和发展,也掌握了各学科的.知识。
此次学习活动,我认识到综合实践活动的开展,可以让学生学到课本上学不到的知识,既锻炼了学生的动手能力,又陶冶了学生的情操。这样的活动真好,通过这样的实践活动,增长学生们的学识,开阔视野,让孩子在实践中学到一些书本上没有的东西。另外,综合实践锻炼学生多学科知识的整合、掌握与自觉探索、主动学习的积极性真的值得借鉴。通过听来自辽宁省的14位老师讲课,我也对综合实践这门课程产生了浓厚的兴趣,在今后的综合实践课中,要认真的寻找适合学生上的综合实践课,争取上好综合实践这门课程。
篇5:小学生寒假实践心得体会
可以说,父母为我们撑起了一片天。
一、 做家务
年前家里准备大扫除,大干一番,干干净净过个年,我也参与了进来。
真是每一寸都要弄干净。先擦小物件:灯泡要一个一个拧下来,把灯罩擦干净,再一个一个安上去;窗台,窗棱,桌子要擦得一尘不染。然后是大物件:阳台,衣柜,书柜……真让人应付不过来,干完这些已经满头大汗了,再看看爸妈,一个个精气神儿十足,真是越干越卖力:拧下来灯泡灯罩,擦啊擦啊擦,然后再转动手腕拧啊拧啊拧……我是彻底无语了。
然后便是擦地:书房的、卧室的、洗手间的、衣帽间的、储藏室的、客厅的、阳台的。天!饶了我吧!便认命地拿一块抹布跪在地上擦啊擦啊擦的(因为木地板不能用拖布),不一会儿就腰酸背痛腿抽筋。
妈妈看出我累了,便对我说:“累了就休息会儿吧,辛苦你了。”“不累不累!应该的。”然后就不争气地坐在了床上,看着爸妈在那儿不知疲惫地拖啊拖,既佩服又惭愧,真是没用!
干家务也不是易事啊,真是辛苦他们了,特别是妈妈,我和爸爸不在的时候都是她一个人干的啊!妈妈辛苦了!
二、 妈妈的工作生活
妈妈的工作生活可谓是两点一线――办公楼和家。
早上,被吵醒的不是手机铃声,而是锅碗瓢盆的碰撞声,匆匆地吃完早饭,便奔向办公楼,开始了一天的忙碌生活,她经过我身边总能刮起一阵风,真是来也匆匆,去也匆匆,来时一阵风,去时一阵土。
你几乎不带我去外面吃,你说外面的饭不如你的好。在我回学校后,一天吃两顿饭,美其名曰减肥,而且两顿饭都在食堂吃,美其名曰自己太懒,不想自己做。
不管怎么说,妈,别累着,别饿着。
篇6:小学生实践活动心得体会
x月xx日到xx日,我有幸参加了小学综合实践活动的学习,通过14节课的学习,我懂得了很多,对综合实践这门课程有了一个系统的认识,在选择综合实践课时,应该寻找与学生生活密切联系的素材,提高学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
综合实践课的实质就是在教师引导下,学生自主进行综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。在综合实践活动中,随着学生实践能力的逐步提高,教师不再是传授者,而是促进者。作为促进者的关键是促进学生自主学习,促使学生自己去感知体验,实验观察、探究研讨。在综合实践活动中学生不再是一个被动的接受者,而是一个充满主动精神的主体,师生之间是合作的关系,共同投身于问题的研究过程,共同享受成功的喜悦。
观摩的这几节课使我受益匪浅:首先,这几节课无不凸显出学生的主体地位,课堂上让学生自己提出想法并实施,提高了积极性,学生走入社会亲身参与实践才能让他们获得真正的知识。其次,活动主题的设立非常符合学生的实际,也都能激发起学生的积极性,如《美丽的扎染》、《魔罐》都激起了学生们深入研究的信心。兴趣是最好的老师,只有充分调动学生的学习兴趣,才能从中获取知识。另外,综合实践活动课动手能力比较多,这样不仅激发了学生的好奇心和求知欲,而且还培养学生探究活动的正确态度,发展探究问题的能力。
同时我也深刻意识到:在综合实践活动中,教师的角色很重要,从主题的确立,到方案、分组以及查找资料,及至最后的成果展示,每一个环节都离不开教师的`指导。教师看似没有做什么,但实际上,每一个环节的顺利进行都有着教师的参与和指导。所以提高自身的专业素养十分重要!
通过倾听辽宁省实验学校及铁岭开原实验小学综合实践课程实施经验的介绍,使我了解到综合实践整合了各门学科的知识,有语文、数学、科学、品生、品社等,可以提高学生各方面的能力。就拿开原实验小学举办的远足综合实践活动,其中涵盖了数学中一千米有多长,语文中体会红军长征,品社中团队活动及科学中家乡植物种类生长情况等,学生在此次的综合实践中得到了各方面能力的锻炼和发展,也掌握了各学科的知识。
此次学习活动,我认识到综合实践活动的开展,可以让学生学到课本上学不到的知识,既锻炼了学生的动手能力,又陶冶了学生的情操。这样的活动真好,通过这样的实践活动,增长学生们的学识,开阔视野,让孩子在实践中学到一些书本上没有的东西。另外,综合实践锻炼学生多学科知识的整合、掌握与自觉探索、主动学习的积极性真的值得借鉴。通过听来自辽宁省的14位老师讲课,我也对综合实践这门课程产生了浓厚的兴趣,在今后的综合实践课中,要认真的寻找适合学生上的综合实践课,争取上好综合实践这门课程。
篇7:小学生暑期实践心得体会
校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿凿世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那
是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的,我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排,结合自身实际深入扎实地开展了XX年大学生暑期社会实践活动。现将工作总结如下: 一、广泛动员 精心组织我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求,我院团委认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议,强调暑期社会实践。因为本次社会实践与以往不同,本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因此,为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性,我们从6月底开始,就利用班团活动,寝室橱窗,海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程,再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明,起到了
篇8:小学生暑期实践心得体会
你们好!一年一度的暑假已经来临,假期既是休息调整的阶段,也是反思回顾和适当复习的时期。为了让孩子们度过一个“健康、充实、平安”的假期,特就孩子安全教育与监管有关事项告知家长,希各位家长引起重视,认真负责,做好对孩子的教育、提醒、监管。
一、暑假生活安排要注重计划性、科学性。
1、要制定一个暑假学习计划。
2、积极开展假期实践活动,从而充实自己的假期生活。
①多读书、读好书,开阔视野。
②参加社会实践活动。
③结合自己的爱好和身体状况选择一项运动项目进行体育锻炼,增强自己的体质。
二、暑假生活要增强三个意识,即“育英人意识”、“法制意识”和“安全意识”。
1、增强“育英人意识”。暑假期间要时时处处牢记“我是育英人”,仍然要像在校时一样以《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》为行动的准绳,严格要求自己,为育英树立良好的学生形象。
2、增强法制意识。假期同学们离开了学校,学校对你们的管理也相对弱化。在此学校希望你们时刻树立法制意识,增强法制观念;遵纪守法、遵守社会公德;自觉抵制各种不良文化影响,不参加各种形式的赌博、封建迷信活动;不看不健康内容的书刊、录像;不进营业性歌舞厅、网吧等未成年人不宜的娱乐场所;杜绝各种不良嗜好,珍爱生命,远离毒品。
3、增强安全意识。假期间家长上班,大多时候同学们独自在家,一定要加强安全防范。
①注意人身安全。学会自我保护,牢牢绷紧安全这根弦。
②注意游泳安全,不得擅自下水游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
③要防止意外事故的发生,如防火、防食物中毒、防触电、防交通事故、防盗窃等。
④要注意饮食卫生,合理搭配,防止食物中毒。
⑤未征得家长的同意,未成年人之间不得结伴外出旅游。希望家长协助学校监督和教育孩子,提高孩子的安全意识和自护自救能力,逐步培养安全防范意识和处理紧急事件的能力。
同学们,暑假就要开始了,希望大家在学校是好学生,在家里做好孩子,在社会当好少年,过一个丰富多彩的、健康充实、平安快乐的暑假!
最后祝你和你的家人身体健康,学有进步,合家幸福!
篇9:小学生暑期实践心得体会
人们都说:劳动最光荣。 这一天,我去居委会劳动了一天。
当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。
这一天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。
我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,我突然想起一次下雨天走在路上的情景,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,我想到将小广告上面弄上水,等了2、3分钟,果然,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。
社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希 ,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
篇10:小学生实践活动心得体会
机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。
篇11:小学生实践活动心得体会
小学生实践活动心得体会700字
10月29日,我们学校五年级全体师生要去榆林市教育示范性综合实践基地体验新的生活——走出家庭,走出学校和老师同学们一起住宿的生活。
早上我们告别了爸爸妈妈,坐上了大巴车前往目的地。一路上说说笑笑,我们开心极了。转眼间我们就到了实践基地,实践基地可真是大呀,特别显眼的就是“实践楼”几个大字,这儿就是我们要上课的地方。隆重的'开营仪式结束后,基地的老师带我们参观了基地。当我看见三楼的多米诺骨牌教室时,心里已经有些迫不及待了,因为我以前玩过多米诺骨牌,觉得特别好玩,今天下午正好有一节骨牌课,太好了!
午饭时间到了,我们一起走进学生餐厅。不同于往常的是,没有父母为我们盛好饭菜、放好碗筷,我们需要自己动手拿餐具选食物。这里的饭菜其实很好吃,可因为吃惯了家里的饭,刚开始感觉吃不惯基地的饭,不过时间长了这里的饭也挺好的。饭后老师带着我们一边散步一边回宿舍,我们大家有说有笑的,多么开心!
午休时间过了以后我们去上了第一节课多米诺骨牌课。多米诺是一种游戏,多米诺是一种运动,多米动还是一种文化。刚开始垒牌的时候我好几次都倒了,正想放弃时,想起父亲告诉我的话:倒了还可以重来,但如果放弃了就什么也没了。经过不断努力,我们终于完成了很精彩的作品。
晚上我们上了内务整理课,老师给我们教了一些整理法,叠被子成豆腐块,这可真是把我难住了。但基地老师亲自示范后,我终于学会了。
短短一周时间过去了,我们是时候得回去了。我想对三位老师表达感谢,刘老师和张老师带着弟弟妹妹来基地,数学老师带了新鲜的水果给我们解馋,还一直陪着我们。老师们,谢谢你们,您辛苦了!
通过这次实践活动,我学会了生活的自理以及学习了动画设计、手工制作、科学、数学思维、急救常识、交通安全、体能训练等平日里学不到的知识。脱离了父母的照顾,我已经学会了自己照顾自己,因为我长大了。
篇12:小学生综合实践心得体会800字
九月开学季,我们期待已久的综合实践活动终于到来了,我们像树上的麻雀一路上叽叽喳喳的叫个不停,不知不觉活动地点已经到了,我们怀着的激动的心情,顾不得听老师的安排,一溜烟的跑下了车。
今年的活动地点有两个,我们首先来到哈尔听教育研究中心。那里有激动人心的穿越火线活动;有宽敞明亮的舞蹈教室,供我们跳欢快的舞蹈;有五彩缤纷的美术教室,让我们享受艺术的美妙;有充满活力的武术教室,让我们了解中国武术的博大精深……
第二个实践地点是丰润泽植物园地,那里有军训活动,在教官的带领下,我们每个同学都艰难地做着各式各样奇葩的鸭子步,终于到了军用帐篷。教官教会我们站军姿、吃军饭、用手枪……
最令我难忘的是扎染活动,扎染是中国民间传统而独特的染色工艺。我们的织物是一块白色的手绢,首先把手绢在清水中浸湿,然后找见手绢的中心点,围绕中心点用皮筋把手绢一截一截扎起来,带上已经准备好的一次性塑料手套,手抓着已经扎好的手绢到放有颜料的染色缸里浸泡五分钟,时间到后拿出手绢放到盛满清水的大水池子里,摘掉皮筋,清洗干净手绢,拧干、晒干后,扎染活动结束。扎染活动让我了解民间艺术的奥妙和乐趣,让我体会到民间艺人的聪明才智。
我们正玩得尽兴,时间却悄悄的溜走了,有趣的综合实践活动结束了,通过这次活动让我知道了,当一名军人的不易,他们每天接受艰苦的训练,还要保家卫国。想想他们,我们学习这点辛苦算什么,我以后要像军人叔叔一样,做事严格要求自己,学习刻苦努力,争取为国家奉献自己的一份薄力。
篇13:小学生寒假实践的心得体会
小学生寒假实践的心得体会
可以说,父母为我们撑起了一片天。
一、做家务
年前家里准备大扫除,大干一番,干干净净过个年,我也参与了进来。
真是每一寸都要弄干净。先擦小物件:灯泡要一个一个拧下来,把灯罩擦干净,再一个一个安上去;窗台,窗棱,桌子要擦得一尘不染。然后是大物件:阳台,衣柜,书柜......真让人应付不过来,干完这些已经满头大汗了,再看看爸妈,一个个精气神儿十足,真是越干越卖力:拧下来灯泡灯罩,擦啊擦啊擦,然后再转动手腕拧啊拧啊拧......我是彻底无语了。
然后便是擦地:书房的、卧室的、洗手间的、衣帽间的、储藏室的、客厅的、阳台的。天!饶了我吧!便认命地拿一块抹布跪在地上擦啊擦啊擦的(因为木地板不能用拖布),不一会儿就腰酸背痛腿抽筋。
妈妈看出我累了,便对我说:“累了就休息会儿吧,辛苦你了。”“不累不累!应该的。”然后就不争气地坐在了床上,看着爸妈在那儿不知疲惫地拖啊拖,既佩服又惭愧,真是没用!
干家务也不是易事啊,真是辛苦他们了,特别是妈妈,我和爸爸不在的时候都是她一个人干的啊!妈妈辛苦了!
二、妈妈的工作生活
妈妈的工作生活可谓是两点一线——办公楼和家。
早上,被吵醒的不是手机铃声,而是锅碗瓢盆的'碰撞声,匆匆地吃完早饭,便奔向办公楼,开始了一天的忙碌生活,她经过我身边总能刮起一阵风,真是来也匆匆,去也匆匆,来时一阵风,去时一阵土。
你几乎不带我去外面吃,你说外面的饭不如你的好。在我回学校后,一天吃两顿饭,美其名曰减肥,而且两顿饭都在食堂吃,美其名曰自己太懒,不想自己做。
不管怎么说,妈,别累着,别饿着。
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篇14:小学生暑假实践活动心得体会
在这个有点闷热的早晨,我们出发来到了夏令营目的地,哇……首先映入我眼帘的是一大片一大片的茶树,还有那连绵不断的群山。气中到处弥漫着茶的清香,迎着微微的`风,我深深吸了一口气,真是沁人心脾。原来好的茶叶就是在没有污染的绿色空间里产生的。
开始采茶了,当地的一位老师告诉我们采茶要采茶叶最嫩的茶尖,也就是雀舌,听了这句话,我开始信心满满采了起来……我细心地寻找茶尖,一边看一边小心翼翼把茶尖采下,怕自己把它给捻碎了,慢慢我好象掌握了技巧,越来越快,我也采得不亦乐乎,不一会儿,我早已是满头大汗,可我却感到十分开心。抬头看看周围的同学们,虽然通红的脸庞上流着汗,但都十分专注,当老师说还有二分钟的时候,所有的人都加快了速度,哈哈,看谁采得最多……
这次的夏令营我体会到的是辛苦还有就是乐趣。这不仅仅是一个活动,是一次较量,是一次锻炼,也是一次难忘的经历。
篇15:小学生家庭实践活动心得体会
在寒假期间,应家长建议,我参加了杨义庄社区的节假日社区实践活动。虽然只是短短几天时间,我感到受益匪浅,特别开心。
当人们正为春节筹备忙碌着的时候,还有一部分人被人们、被社会忽视了。无儿无女的孤寡老人,日复一日、年复一年,家里始终冷冷清清,在团圆喜庆的节日里除了冷清还是孤单。他们正是最需要我们每个人关心的群体。
孤寡老人需要我们的关心,其他的老人同样也需要人关心,我不禁想到一个公益广告:过节了一位老妈妈高兴地预备了一桌菜,想到能和子女们一起吃顿团圆饭她会心地笑了,但是等了又等,等到的是儿女们不能回家吃饭的电话,老人一个人对着一桌丰盛的菜独自垂泪。
现在有大部分的老人随着子女的生活水平提高而提高了,繁忙的工作及沉重的生活压力让许多子女忽略了父母的精神生活,忘了在百忙中抽出时间来陪父母说说话,听听父母的教诲。年轻人有许多的娱乐消遣方式,而大多数老人却只能呆在家中看看电视。老有所享,老有所乐,老有所为也同样的重要,而却被许多人忽视了。
我忽然想到了我的姥爷,还有姥姥,他们在家里除了看看电视,带带小孩,就没有其它的生活内容了,忽然意识到自己应该多去陪陪他们,而且是应该马上行动的,因为老人如夕阳,假如有一天想陪他们也可能不会再有机会了。有许多东西没想到时没发现,到接触了才猛然发现自己做得是那么的不够。我们应该时时提醒自己常回家看看。
这次社会实践,对于现在的小学生来说是十分重要的,让我们真正参与到社会实践中去,学会感受社会,体验社会;让我们见到了社会的真实一面,使我们对生活中的许多方面有了更加深刻的认识和了解,更加懂得珍惜生活里的点点滴滴,它将成为我们人生道路上的一笔享用不尽的宝贵财富,激励着我们不断地进步。
篇16:小学生法治实践报告心得体会
我院积极组织全院同志加强学习社会主义法治理念,本人响应院里号召,认真学习,对社会主义法治理念有了新的认识。
学习社会主义法制理论是为了更好的坚持社会主义法治理念。
坚持社会主义法治理念,就要坚持依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容。依法治国就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,维护和实现人民群众的根本利益。要确立和实现以宪法和法律治理国家的价值的取向,坚持法律面前人人平等,树立和维护法律,确立法律是人们生活的基本行为准则的观念,严格依法办事,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法治省是依法治国基本方略在我省的具体实践。建设法治社会,必须不断推进依法治省,把依法治国的理念体现在各个方面、贯穿于各个环节、落实到各项工作。
坚持社会主义法治理念,就要坚持执法为民。执法为民是社会主义法治的本质要求。这是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念,把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。要坚持以人为本的理念,在立法、执法、司法的各个环节上体现尊重和保障人权,做到为人民执法、靠人民执法,保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。
坚持社会主义法治理念,就要坚持公平正义。公平正义是社会主义和谐社会的一个基本特征,也是社会主义法治的价值追求。在建设法治社会的实践中,要把公平正义作为制定法律和进行制度安排的重要依据,从源头上防止社会不公正现象的出现与扩大,并在执法、司法活动中坚持合理合法、及时高效、程序公正的原则,建立保障公平正义的防线;把公平正义作为协调社会各个阶层相互关系的基本准则,依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系;把公平正义贯穿于权利与义务的辩证统一之中,坚持权利与义务的对称,保证广大人民群众依法行使权利和履行义务,所有权利的享有都建立在履行义务的基础之上,使遵纪守法成为公民的自觉行为,使公民的合法权益不受侵犯。
坚持社会主义法治理念,就要坚持服务大局。服务大局是社会主义法治的重要使命。要紧紧围绕党和国家工作大局开展立法、执法、司法工作,不断强化服务大局的各项措施,为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设提供强有力的法治保障。我国是一个法制统一的国家,建设法治社会要在国家统一的法制框架下加以推进,保证国家宪法和法律在浙江的严格实施,保证党的路线方针政策在浙江的贯彻落实,确保我省的法治建设有利于维护国家利益,维护改革发展稳定的大局。要从讲政治的角度来想大局、谋大局、服务大局,正确处理服务大局与严格依法履行职责的关系,正确处理全局利益与局部利益的关系,正确处理执法的法律效果与社会效果之间的关系,追求法律效果与社会效果的统一。
坚持社会主义法治理念,就要坚持党的领导。党的领导是社会主义法治的根本保证。法治建设绝不是要削弱党的领导,而是要从理念上更好地强化党的意识、执政意识、政权意识,通过改善党的领导来更有效地坚持党的领导、加强党的领导,通过完善党的执政方式来更有效地提高党的执政能力、保持党的先进性。建设法治社会,必须旗帜鲜明地坚持党的领导,在党的领导下发展社会主义民主、建设社会主义法治,把党依法执政的过程作为实现人民当家作主和实行依法治国的过程,作为巩固党的执政地位的过程,作为建设社会主义政治文明的过程,把加强党的政治、思想和组织领导贯穿于法治社会建设的全过程。
篇17:实践小学生作文
今天是在鼓浪屿修行的第二天。我们一大早就起床了。虽然我们还是有点激动,但是寝室很安静,静静的等着教官的哨声。当教练的第一声哨声响起时,我们很快打扫了房子。当第二声汽笛响起时,我们迅速下楼排队。今天,我们去参观了鼓浪屿的十个景点。另一个让我印象最深的是植物引种园。
有一个很大的温室,温室里的空气极其潮湿,还有一个小小的人工池塘,是典型的热带气候。这里有两万多种接种植物,都高大雄伟,让人心旷神怡。
晚上,是个联欢晚会。我和同学表演了“花样篮球”。我很紧张,因为我们经常在训练中失球。我们玩的时候,没多久我们一个同学就把球掉了,然后我后面的几个同学也相继把球掉了。每次我把球扔出去,都会在场外引起很多笑声。训练快结束的时候,我不小心丢了一次球,再次引起大家的笑声。在这个过程中,场外的学生和老师给予了极大的掌声和鼓励。让我们更有信心把这场演出做好。
结束后我才明白,我们丢球是因为基础打得不好,技术不太硬。所以要坚持锻炼,有毅力才能成功。
篇18:实践小学生作文
我们舟山梭子蟹出名了!每当金秋时节桂花满满,就是梭子蟹最丰最肥的时候。那时候,菜市场附近到处都可以看到卖螃蟹的人,几乎每个家庭都会飘出螃蟹的新鲜气味。螃蟹不管怎么煮都好吃。我想大多数人都无法抗拒它的美味。
本周,我们将练习走进螃蟹。借此机会,我自己去市场买螃蟹。市面上的螃蟹有的沉到水底,有的则晾在一边吐泡泡。我伸手去抓,螃蟹却晃了晃它的两把大钳子,我立刻缩回了手。在奶奶的帮助下,我试着捏他的腿和肚子,把他的蟹脚抬起来称了称。最后挑了几个大点的准备回家煮。回到家,我先把螃蟹洗干净,然后一只一只放在铁锅里。我不需要放任何东西。盖上锅盖,用火烤就行了。每次看外婆这样做,都觉得超级简单,对我来说小菜一碟。而且这样烤出来的螃蟹,原汁原味,味道鲜美。我最喜欢!
过了几分钟,锅里开始飘出烤螃蟹特有的味道。我耐心地等着,螃蟹很快就熟了。出锅了,迫不及待的打开一个,哇,有红奶油!我真的很会挑!剥掉多余的壳,我把一整条蟹腿塞进嘴里。哇,真好吃!
今天不仅自己买了螃蟹,还品尝了自己烤的螃蟹,才知道只有自己做的才是最珍贵的!
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