小学毕业语文测试卷(（合集10篇））由网友“纳兹咩sama”投稿提供，下面小编给大家整理后的小学毕业语文测试卷，希望大家喜欢!
篇1：小学毕业语文测试卷
小学毕业语文测试卷
一次次的检测题，是一次次的进步，也是一次次成绩提高的关键，本文推荐的是毕业测试卷
1、用“√”为下面加点字选择正确的读音。(5分)
解剖(pōu? pāo)??? 膝盖(xī? qī)??? 包扎(zā? zhā)? 捕捉(pǔ? bǔ)
海滨 (bīn? bīng)? 阻挠 (ráo? náo) 咀嚼(jiáo?? jué)? 兴奋(xīng? xìng)一唱一和 (hé?? hè)?? 入场券 (juàn? quàn )
2、改正成语中的错别字。(2分)
日新月导(??? )? 如叽似渴(??? )?? 喜不自精(?? )?? 尉为壮观(?? )
3、填空。(3分)
“荡”字用音序查字法查大写字母___，音节是______，部首为___，第七画名称是______;
“荡”字在字典里共有四种意思(1) 放纵，不受拘束;(2)清除，弄光;(3)走来走去，无事闲逛;(4)摇动。在“荡涤”中应选第____种解释。
4、根据下面这段话的意思，用“抱”组成合适的词语填在括号里。(2分)
面对磨难，有的人哭天抹泪，(??? )生活的不公平。而有的人不忘自己远大的`(?? )，仍然用快乐(??? )生活。面对前者，生活会(?? )地说：“你将被我抛弃。”面对后者，生活会高兴地说：“我将送你走向成功。”
5、按要求写句子。(12分)
(1)? 灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。(缩写句子)
(2) .这项任务，你们一定要按时完成。(改双重否定句)
(3)、研究炸药是一项艰巨、危险的工作。(改成反问句)
(4)、多读好书，可以提高我们的知识。(修改病句)
(5)、仿写句子
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷;
语文是???? 让人
(6)、改变词序，改变句意
这几道题你全没有做对。
6、? 将下列名著和相关人物连线。(4分)
《水浒传》?? 赵? 云
《西游记》?? 贾宝玉
《三国演义》 武? 松
《红楼梦》?? 美猴王
篇2：小学语文毕业测试卷。
小学语文毕业测试卷。
一、基础知识部分(28分)
1、用“√”为下面加点字选择正确的读音。(5分)
解剖(pōupāo)膝盖(xīqī)包扎(zāzhā)捕捉(pǔbǔ)
海滨(bīnbīng)阻挠(ráonáo)咀嚼(jiáojué)兴奋(xīngxìng)一唱一和(héhè)入场券(juànquàn)
2、改正成语中的错别字。(2分)
日新月导如叽似渴()喜不自精()尉为壮观()
3、查字典填空。(3分)
“荡”字用音序查字法查大写字母___，音节是______，部首为___，第七画名称是______;
“荡”字在字典里共有四种意思(1)放纵，不受拘束;(2)清除，弄光;(3)走来走去，无事闲逛;(4)摇动。在“荡涤”中应选第____种解释。
4、根据下面这段话的意思，用“抱”组成合适的词语填在括号里。(2分)
面对磨难，有的人哭天抹泪，()生活的不公平。而有的人不忘自己远大的()，仍然用快乐()生活。面对前者，生活会()地说：“你将被我抛弃。”面对后者，生活会高兴地说：“我将送你走向成功。”
5、按要求写句子。(12分)
(1)灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。(缩写句子)
(2).这项任务，你们一定要按时完成。(改双重否定句)
(3)、研究炸药是一项艰巨、危险的工作。(改成反问句)
(4)、多读好书，可以提高我们的知识。(修改病句)
(5)、仿写句子
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷;
语文是让人
(6)、改变词序，改变句意
这几道题你全没有做对。
6、将下列名著和相关人物连线。(4分)
《水浒传》赵云
《西游记》贾宝玉
《三国演义》武松
《红楼梦》美猴王
二、积累与运用(20分)
1、我们在语文书上知道了许多英雄人物，有的雷锋;
的老班长;的甘罗。(3分)
2，老舍是国著名的。代表作品有、。2分
3、古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪。家长们常用“________，________”教导我们要努力学习;面临分别，我们用“________，________”来互相勉励;当独自在外时，又会用“_______，_____”来表达我们的思乡之情。(6分)
4.从桃花、菊花、桂花、梅花、荷花、梨花六种花中选择一种合适的花填进下面的诗句中：(4分)
(1)忽如一夜春风来，千树万树 开。(2)人间四月芳菲尽，山寺 始盛开。
(3)接天莲叶无穷碧，映日 别样红。(4)待到重阳日，还来就 。
采用这种方法是因为。(3分)
5、用一句歇后语来赞美我们现在的生活。(2分)
三、综合实践(2分)
3、给下面的一段话加上不同的标点，使它们表示不同的意思。(2分)
张月姐姐叫你快去
(1)张月姐姐叫你快去
(2)张月姐姐叫你快去
(3)张月姐姐叫你快去
(4)张月姐姐叫你快去
四、阅读理解(15分)
吃芒果
那还是去年夏天，大姨去海南岛旅游，回来时给我们带来几个芒果。这芒果黄中透绿，散发出阵阵诱人的香味。
我拿起一个，在水龙头下冲了冲就要吃。妈妈赶忙拦着我，“芒果的皮可不能吃。来，妈妈把果皮剥了你再吃!”皮剥掉了，我迫不及待地咬了一口，啊，真好吃!香甜的果汁顺着我的嘴角往下流。妈妈笑眯眯地看着我贪婪的吃相，像是欣赏一幅动人的图画。“慢点吃，别噎着，吃完还有哪!”“妈妈，您怎么不吃呀!”她拿出毛巾一边替我擦着果汁，一边说：“我吃不惯芒果的味你爱吃就多吃点。”
吃完芒果，我走进里屋去做作业。刚拿起笔，我发现手上还有粘粘的果汁没洗干净，便向厨房走去。当我走到厨房门口，眼前的景象使我吃了一惊，只见妈妈正拿着我刚才没吃干净的芒果核，津津有味地啃着核上剩下的一丝丝芒果肉，她吃得是那么香甜。
啊!原来妈妈每次说“不爱吃”“吃不惯”的时候，我却从来没有多想一想……我的眼睛一下子湿润了，眼前浮现出妈妈那整天忙碌的身影：早晨，为了能让我吃得好些、多些，妈妈总是很早起床，挑我爱吃的'做;家里买菜、洗衣、做饭都离不了她。无论什么事情总是先想着我，从来不为自己想。可我呢?我真恨自己……
妈妈转身看见了我，一时不知说什么好。我大步走进厨房，拿起一个最大的芒果，郑重地送到妈妈手上，硬咽着说：“妈妈，这个芒果您吃吧!”
1、写“我”吃芒果的心情急切的成语是()，跟它意思相反的成语是();形容妈妈觉得芒果非常好吃的成语是()，跟它意思相反的成语是()。(4分)
2、“眼前的景象”指
(2分)
3、我认为妈妈每次说“吃不惯”“不爱吃”的目的是
(2分)
4、从什么地方看出“妈妈无论什么事情总是先想着我，从来不为自己想”呢?(3分)
5、“我真恨自己”是因为
6、读了短文后你有什么感受?(2分)你最想对自己的妈妈说什么?(2分)
感受：
我想对妈妈说：
五、展示习作。(35分)
1、童年是纯真、难忘的、身处童年，我们每天都在纺织着美丽的故事，一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐。梦想和追求。让我们把童年中这些难忘怀的故事写出来吧。题目自拟，要表达自己的真情实感。字数在400字左右。
2、你的身上一定有许多闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩!请你以《为自己喝彩》题目，选取生活中的一两件事夸夸自己，做到内容具体，表达出真情实感，如果有更好的题目，也可以自拟。字数在400字左右。
语文学习的循序渐进、由浅入深，同学们一定要好好学习。希望提供的小学语文毕业测试卷，能够帮助大家学好语文这门课程，更多相关内容请及时关注!
篇3：小学毕业语文综合测试卷
小学毕业语文综合测试卷精选
【日积月累】(33分)
一、我会抄写(尽自己所能，把字写得正确美观)。(2分)
学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐绵绵。
二、我会读拼音写同音字。(4分)
jiànfújùnjiān
()康仿()()工()苦
()设吹()()俏()难
三、我会补充成语(8分)
()()大悟()重()长()()成效
张冠()()追根()()专心()()
我会选择其中的两个词连起来写句子：
四、我会改句子。(4分)
1、老师对我们的殷切希望，我们不会忘记。(改成反问句)_________________________________________________________________
2、灾区的小朋友收到了我们写给他们的充满关爱的一封书信。(缩写)_________________________________________________________________
3、我们要经常阅读课外书，这样才能增长知识和写作水平。(修改病句)_________________________________________________________________
4、武松站住了问店家：“叫我做什么，我又不赖酒钱!”(改成转述句)_________________________________________________________________
五、结合课内外积累填空(15分)
1、我在课内学习中，认识了许多人物，《“凤辣子”初见林黛玉》中巧舌如簧的王熙凤，《草船借箭》中神机妙算的_____________________;_________________的鲁迅先生;________________的居里夫人等。我在课外喜欢阅读，其中(哪本书或哪个故事)中的_______________(谁)给你留下深刻的印象，因为。(6分)
2、我用心感悟佳作美文，积累语言。《少年闺土》中的美景令人难忘，“_________的天空中，挂着一轮__________的圆月，下面是海边的'沙地，都种着___________的碧绿的西瓜。”林清玄的中的一段话蕴含哲理，给人启迪，“不只是树，人也一样，在______中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗_________的心。”(3分)
3、我还积累了一些名言佳句，学以致用。每当中秋佳节，远在异乡的游子就会吟诵起这样的诗句“_________________，__________________。”来表达思乡之情。每当好友离别时，我会用这样的诗句表达朋友之间的依依惜别之情，“_________________,_______________”。每当看到人做事不诚实守信时，我会这样劝他：“___________________________”。当我看到有人反复无常，就会想起这句歇后语，孙悟空的脸———______________。(6分)
【阅读天地】(32分)
一、课内阅读(10分
《匆匆》
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?我不知道他们给我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1、“复”音序为__________，部首为__________。“复”在字典中的解释有：①重复;②恢复;③再，又;④答复。在“一去不复返”中应选第__________种解释。(3分)
2、照文中的第一句仿写。(2分)___________了，有________________时候;____________了，有____________的时候。
3、选择。(2分)“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话正确的理解是()。
A、向聪明的人询问我们的时候去哪儿了。B、表达了作者对时光易逝而无法挽留的无奈和对过去日子的留恋。
4、结合课文填空。(3分)“我不禁头涔涔而泪潸潸了，”那是因为________________________________________。
二、课外阅读(22分)
_________________
前几天，学校请来了照相馆的李师傅，要为我们毕业班的全体同学拍一张毕业照。同学们都高兴极了，(唯维)独我却碰到了一件不顺心的事。在排队的时候，班主任秦老师故意把我的“死对头”黄美华安排在我身边，真是冤家路窄啊!
黄美华低着头不吭声，我憋着气把头扭向一边，两人之间隔一道“银河”。
“大家靠(拢扰)点，不然照出来像一盘散沙似的，就会损害了你们集体的形象。”李师傅洪亮的声音，使我不由自主地转过头来瞧瞧这道“银河”。再看那照相机，它正瞪大眼睛在期待着我们。这时，秦老师那(即既)热情又严肃的目光投向我们。我不好意思，慌忙把头扭向一边。秦老师走近几步小声地说都什么时候了你们还这样难道你们都打算做一辈子冤家吗我希望你们要珍惜六年同窗的友谊声音轻而沉，充满了感情。我感到十分惭愧，忽然，有一只手拉住了我的衣角抖动了几下。我转过头看看美华，她的脸红扑扑的，一双会说话的眼睛一闪一闪地看着我，嘴边含着一丝(羞差)涩的微笑。我心里一热，一把抓住了她的手……
“这就对了!”李师傅大喊着。接着又逗着我们笑一笑，咔嚓一声，全班同学的笑脸都被收进了相机。
过了几天，李师傅送来了照片。瞧，在全班同学当中，要数我和美华笑得最甜!我感谢照相机，是它为我们留下这难忘的一刹那……
(1)给短文补个题目。(2分)
(2)给文中第二自然段缺少标点的地方加上标点符号。(3分)
(3)划去文中括号里不正确的字。(2分)
(4)文中有几处精彩的描写，请按要求找出一个完整的句子，并画记号。(4分)
①找出描写秦老师神态的句子，画上“”线。
②找出描写美华主动与“我”和好的句子，画上“”线。
(5)从文中找出带有比喻和拟人修辞方法的句子，抄写在横线上。(4分)
比喻句______________________________
拟人句
(6)说说短文中最让你感动的地方，并说说为什么感动?(4分)
(7)用几句话写一写在你小学阶段最有意义的一张照片。(3分)
【口语交际】(5分)
为了美化校园，让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的名言佳句，也可以自己创新。
1、学校花圃：
2、音乐教室：
3、实验室：
4、学校餐厅：
5、图书阅览室：
【真情习作】(40分)
以下两题任选一题：
1.信任是
有人说：信任是一条纽带，它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的热情，促使你尽职尽责……
2.我眼中的
(1)请把题目补充完整，再写作文，体裁不限。(2)要求语句通顺，内容真实，条理清晰。(3)字数不少于450个。
篇4：小学毕业语文模拟测试卷
小学毕业语文模拟测试卷
一、看拼音写词语。
diǎn yǎqǐ méngquán suōchōu yē jīng qí
)()()()
dàn shēngjuān zèngpèifúgǔ lìróng yù
)()()()()
二、选字填空。
段断继概慨溉
)续 片( ) ( )落灌( ) 梗( ) 慷( )
三、趣填成语。
舍( )逐( ) ( )为( )用 ( )独( )偶 ( )倒( )歪
你从中发现了什么规律：_____________
相信你还能写出这样的四个成语。_____________
四、写出带有然字的成语，并选词填空。
)然起敬 ( )然无恙 ( )然大悟
)然而起 ( )然一新 ( )然正气
1.李大钊在法庭上大义凛然，他大无畏的革命精神令人 _____________ 。
2.寂静的夜晚，一阵春风随风潜入夜，早晨推开窗户一看，到处 _____________ 。
3.大地震中，周围的房屋都倒塌了，这座楼房竟 _____________。
4.经他这么一解释，我才_____________。
五、按要求完成下面的句子练习。
1.请用你真了不起呀!开头，接下去写两句意思完全不同的话。你真了不起呀!_____________(含有表扬的意思)
你真了不起呀!_____________(含有批评的意思)
2.老师的音容笑貌，引起我的思念和遐想。(改为反问句)_____________
3.喂，给我一本书典。(改为有礼貌的句子)_____________
六、与古诗同行。
1._____________，任尔东西南北风。(《竹石》)
2.我劝天公重抖擞，_____________。(《已亥杂诗》)
3.谁道人生无再少?_____________!(《浣溪沙》)
4._____________，又送君归去。(《卜算子·送鲍浩然之浙东》)
5.白日放歌须纵酒，_____________。(《闻官军收河南河北》)
七、对话名著、名人。
本学期，我们学习了好几篇名著，认识了许多名人。其中有丹麦作家安徒生写的;有俄国作家________写的《凡卡》;有笛福著的;有美国作家________著的《河姆·索亚历险记》。我认识了镭的发现者________，乘着神舟五号飞船遨游太空的航天员 ________ 以及神舟六号航天员________、________。其中我喜欢课文里描写的一个人是________，因为________________。
八、智力PK园。
1.写出下列各组英文的中文意思
TAXIUSA CCTV
WTO QQ
2.你知道下面的诗句分别描写了哪种植物，请填写。
①野草烧不尽，春风吹又生。________
② 遥知不是雪，为有暗香来。________
③碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。________
④ 愿君多采撷，此物最相思。________
⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。________
九、课外阅读我能行。
如果麦子没有考验
1.上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他，上前向上帝请安，说：仁慈的上帝呀，你终于来了。这50年来，我没有一天停止祈祷[企盼希望]着你的降临，你终于来了。
2.上帝说：50年来，你都在祈祷，到底在祈祷什么呢?
3.我总是在祈求[风调雨顺风和日丽]，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿!农夫说。
4.农夫跪下来，吻上帝的脚：全能的主呀!可不可以在明年[乞求允诺]我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间啊!
5.上帝说： 好吧!明年如你所愿。
6.第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多一倍，农夫________，盼着收成的那一天。
7.到了收成的.时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里[果然竟然]没有结出一粒麦子。
8.农夫找到了上帝，问道：________________
9.上帝说：我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂：人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只有一个空壳罢了。
[注释]祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
1.在文中第6自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
2.把短文[]里不恰当的词划掉。
3.想一想，下面这段话应加在第自然段和第自然段之间。
上帝回答：我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。
4.联系上下文，在第8自然段的横线上填上一句合适的话。
5.依照文中画 的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的________，________，________，它们可以唤醒人内在的灵魂。
6.填空
①初读这篇短文时，我遇到的问题是：________后来我通过(方法)________终于懂得了________。
②本文给我的启示是：________。
篇5：小学语文毕业模拟测试卷
小学语文毕业模拟测试卷
识字与写字(共25分)
选择题，请选择正确答案，把正确选项前面的'“[ ]”涂满黑色。
1、看拼音写汉字。(6分)
yāo zōnɡ lónɡ huàn qū mí
( )请 ( )合 葱( ) ( )难 崎( ) ( )漫
2、下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它选出来。(6分)
(1)[ A ] 和huó面[ B ] 尽jǐn管 [ C ] 虽suī然 [ D ] 召zhāo唤
(2)[ A ] 机械xiè[ B ] 阻塞sāi [ C ] 召zhào集 [ D ] 侮wǔ辱
(3)[ A ] 削xuē弱[ B ] 英俊jùn [ C ] 骨ɡú头 [ D ] 上大dà夫
(4)[ A ] 答dá应 [ B ] 磨m盘 [ C ] 匀称chèn [ D ] 禁jīn不住
(5)[ A ] 露lù出 [ B ] 肮脏zānɡ[ C ] 勉强qiánɡ[ D ] 尽jǐn可能
(6)[ A ] 作zu料[ B ] 适应yīnɡ[ C ] 曲qū折 [ D ] 占便pián宜
3、下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。(6分)
(1)[ A ] 推荐 [ B ] 嫉妒 [ C ] 题纲 [ D ] 信赖
(2)[ A ] 俏丽 [ B ] 惊讶 [ C ] 颓丧 [ D ] 模形
(3)[ A ] 专心至志 [ B ] 不知所措 [ C ] 同心协力 [ D ] 郑重其事
(4)[ A ] 拳打脚踢 [ B ] 洗耳恭听 [ C ] 绳池之会 [ D ] 壮烈豪迈
(5)[ A ] 奄奄一息 [ B ] 无比慷慨 [ C ] 神采奕奕 [ D ] 攻无不刻
(6)[ A ] 欢呼雀跃 [ B ] 无边无崖 [ C ] 乐不可支 [ D ] 座无虚席
4、把下面词语中带点字的正确解释选出来。(2分)
(1)负荆请罪 [ A ] 背 [ B ] 担负
[ C ] 遭受 [ D ]倚仗;依靠
(2)爱不释手 [ A ] 解释 [ B ] 消除
[ C ] 释放 [ D ] 放开;放下
5、下列每组词语中带点字的解释都有一个是错误的，把它选出来。(2分)
(1)[ A ] 狡黠：聪明而狡猾 [ B ] 细腻：细致
[ C ] 娴熟：文雅 [ D ] 抵御：抵挡
(2)[ A ] 童心未泯：消灭，丧失 [ B ] 兴国安邦：国
[ C ] 面面相觑：看，瞧 [ D ] 喜出望外：希望
6、下列选项中，只有一个与“一丝不苟”中的“苟”意思相同，把它选出来。(1分)
[ A ] 假使，如果 [ B ] 随便 [ C ] 姓
7、下列选项中，只有一个与“饶有兴趣”中的“饶”意思相同，把它选出来。(1分)
[ A ] 饶恕;宽容 [ B ] 另外添
[ C ] 丰富;多 [ D ] 〈口〉连词
8、下列选项中，只有一个与“沉默寡言”中的“寡”意思相同，把它选出来。(1分)www.
[ A ] 少，缺少 [ B ] 淡而无味 [ C ] 妇女死了丈夫
篇6：小学毕业语文测试卷及答案
小学毕业语文测试卷及答案
一、，按要求填空。(5分)
“銮”按部首查字法，先查___部，再查____画。
“嘎”字按音序查字法，先查大写字母______，再查音节____。
“凸”字按数笔画查字法，共____画。
二、改病句。(10分)
1.我们召开了中队委员会，大家一起琢磨了中队计划。
____________________________________________
2.王琳眼睛里流着激动的泪花。
____________________________________________
3.大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。
___________________________________________
4.邓均获得了小学生作文竞赛第一名，他感到非常荣誉和高兴。
_______________________________________________
5.张延虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。
_____________________________________________
三、把下面的成语补充完整。(10分)
水落石( ) 风调雨( ) 自( )自( )
好高( )远 ( )谋( )计 万丈深( )
奄奄一( ) 五( )四( ) 夸夸其( )
千( )万( )
四、用三组不同的关联词，把下面两个分句连接起来。(3分)
“多观察，多动脑，多读多写”“提高作文水平”
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
五、读下面的例句，注意每组里三个句子的关系，并仿照例子，把一个句子分解成两个小句子。(10分)
例句：鲁班请师傅教手艺。
鲁班请师傅。
师傅教手艺。
1.学校组织同学去参观。
_______________________________________
_______________________________________
2.党中央领导我们向四化进军。
________________________________________
_________________________________________
3.同学们请“五一”劳动模范做报告。
__________________________________________
__________________________________________
4.桑娜到西蒙家把孩子抱回来。
__________________________________________
__________________________________________
5.我们到海滨公园去春游。
___________________________________________
___________________________________________
六、写一段话，注意用上你学过的标点符号。(不少于5种)(5分)
_________________________________________________________________
七、默写古诗《前出塞》，并且说说这首诗表达了作者怎样的思想感情。(6分)
___________________ ___________________
___________________ ___________________
八、阅读短文，想想可以分几段，用“△”在段尾标出。再概括段意。(15分)
洗 脸
1 吃过早饭，小东端起脸盆叫上同院的小伟就往外跑。
2 奶奶说：“你们俩干什么去?”
3 小东说：“洗脸去!”
4 奶奶觉得奇怪，这两个孩子的脸不是挺干净的吗?再说，洗脸怎么往外跑啊!
5 他俩来到大街上，小东说：“你看这个果皮箱的.脸最脏。咱们先给它洗吧!”小伟点点头，他俩把果皮箱上的泥擦掉了。花脸果皮箱好像变成刚洗过澡的娃娃。
6 他们又来到公共汽车站牌下，小伟说：“该给这个大个子洗了。”小东说：“来，我托着你。”站牌上覆盖着一层土擦掉了，站牌换了一身新衣裳。
7 他俩擦啊，洗啊，街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃圾箱都让他俩擦洗了一遍。整个街道变得更加清新美丽了。
8 中午，小东和小伟回来了。奶奶说：“你们不是洗脸去了吗?瞧瞧你们的脸，怎么越洗越脏啊!”小东一看，小伟脸上左一道黑，右一道泥，成了花脸儿;小伟一看，小东衣服上前一层土，后一层灰，成了土人儿。他俩你看我，我看你，光抿着嘴笑，不说话。
9 奶奶看了看他们手中的抹布、脸盆，说：“啊!我明白了，你们是洗净别人的脸，脏了自己的脸。你们都是奶奶的好孩子。”
_____________________________________________
_____________________________________________
______________________________________________
九、请你概括《洗脸》这篇短文的中心思想。(6分)
_________________________________________________
__________________________________________________
十、下面是一个作文题目，请你认真审题，然后按要求列写作提纲再作文。(30分)
老师教我学做人
中心___________________________________________
选材___________________________________________
重点____________________________________________
人称____________________________________________
写作提纲_________________________________________
------------------------答案------------------------
一、銮 查(金)部，再查(6)画;
嘎 查字母(G)，音节(g1);
凸 字共(5)画。
二、1.把“琢磨”改为“制定”。
2.把“流着”改为“闪动”。
3.去掉“和疾病”
4.去掉“荣誉和”或把“荣誉”改为“光荣”
5.把“而且”改为“但是”
三、水落石(出) 风调雨(顺) 自(私)自(利)
好高(骛)远 (阴)谋(诡)计 万丈深(渊)
奄奄一(息) 五(湖)四(海) 夸夸其(谈)
千(言)万(语)
四、只有……才能…… 只要……就能……
如果……就能……
五、1.学校组织同学。同学去参观。
2.党中央领导我们。我们向四化进军。
3.同学们请“五一”劳动模范。“五一”劳动模范做报告。
4.桑娜到西蒙家。桑娜把孩子抱回来。
5.我们到海滨公园。我们去春游。
七、默写(略)表达了作者对战争的看法。战争的目的只应该是保卫国家。
八、第一段(1—4节)奶奶很奇怪，两个孩子洗脸怎么往外跑。
第二段(5—7节)小东和小伟把街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃圾箱都擦洗了一遍。
第三段(8—9节)奶奶明白了，他俩是洗净别人的脸，脏了自己的脸。
九、歌颂了小东、小伟不怕脏、不怕累，一心为集体的优秀品质。
十、作文(略)
篇7：小学语文测试卷
小学语文测试卷
一、看拼音写词语。
báiyúnbáitiānbáimáo
shànɡláixiàláichūlái
xiǎoPēnɡyǒulǎopēnɡyǒu
二、组词。
五用（）地（）了（）
大（）正（）同（）他（）
子（）天（）日（）早（）
月（）口（）十（）朋（）
右（）土（）学（）老（）
三、写出下列相反的词。
大（）下（）来（）
开（）远（）有（）
山（）左（）
四、选字填空。
把个棵条头座
一（）狗（ɡǒu）一（）小树
一（）伞一（）山
一（）朋友一（）牛
五、默写《悯农》。
六、造句。
弟弟正在
小明和小春一同
爷爷给
冬天
篇8：小学毕业的测试卷
(一)看拼音写汉字。(4分)
hú lún dào huò
( )吞枣 ( )念 ( )达
(二)把下面词语补充完整，再根据词语表达的意思填空。(3分)
目不转( ) 赏心( )目 眼花( )乱
这些词都有“看”的意思，只是表达的意思不同。其中( )表示看的东西多而混乱：( )表示看到美好的景物而心情舒畅;( )表示看得认真专心。
(三)请你认真比较，选择正确答案序号天灾括号里。(14分)
1.下列的字读音完全正确的一组是( )。
A.沦(lén)陷 摇曳(yè) 保佑(yòu) 炊(chuī)事员
B. 铭(míng)刻 真伪(weǐ) 迸(bìng)发 衰(shaī)败
C. 简陋(lòu) 遨(yāo)游 勉强(qiǎng) 沙哑(yǎ)
D. 擂(léi)鼓 海鸥(ōu) 矜(jīn)持 特殊(shū)
2.下面按音序排列正确的一项是( )。
(A) D G E J N (B) G E D N
(C) D E G J N (D) E D G N
3.下面没有错别字的词语是( )
A、大雨顷盆 B 、置之不理 C 不记其数 D 、良师铮友
4.下列近义词搭配不恰当的一组是( )。
A、急速――迅速 B、随即――立即 C、格外――出外 D、探望――看望
5.下列句子中不是病句的一项是( )。
A、如果不遵守交通规则，就容易发生交通事故。
B 、我喝了一杯牛奶和一块蛋糕。
C 、中国的长城在世界上是唯一独一无二的。
D 、虽然时间是宝贵的，但是我们要十分珍惜它。
6.“大虫吼了一声，就像半天里起了个霹雳，震得山冈也动了( )的修辞手法。
A、夸张 B 、比喻 C 、拟人 D、对比
7.“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”中的花和尚和“豹子头”分别指( )
A鲁智深和柴进 B 林冲和李逵 C 鲁智深和林冲 D 黄盖和林冲
(四)给说法正确的句子打“√”，错误的打“×”。(8分)
1.《赤壁之战》《鲁宾孙造船》《猴王出世》分别选自《三国演义》《鲁宾孙漂流记》《西游记》。( )
2.“她觉得非说不可”这句话的意思是：她觉得不能说。( )
3.“苹果与水果”“卡车与汽车”“老虎与野兽”“西湖与杭州”这四词的关系相同。( )
4.“她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可”这句话看出桑娜考虑问题不周到。( )
(五)、按要求写句子。(8分)
1.妈妈对我说：“你不能明知故犯。”
改为转述句：
2.把“他非常着急”改写成打比方的句子。
3.李华被评为“十佳少年”光荣称号。(修改病句)
4.这操场只有巴掌大块。(仿写句子)
篇9：小学毕业的测试卷
第一部分：基础知识65分
一、填空：(每空1分，20分)
1.七百二十亿零五百六十三万五千写作( )，精确到亿位，约是( )亿。
2. 2.4米：60厘米化成最简单的整数比是( )，比值是( )。
3.3.4平方米=( )平方分米 1500千克=( )吨
4.把四个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。
5.一个圆柱形水桶，桶的内直径是4分米，桶深5分米，现将47.1升水倒进桶里，水占水桶容积的( )%。
6.某车间有200人，某一天有10人缺勤，这天的出勤率是( )。
7.正方形的面积和边长( )比例。
8.一个三角形的周长是36厘米，三条边的长度比是5:4:3，其中最长的一条边是( )。
9、把一根3米长的钢条截成相等的4段，每段长( )米，每段的长度是这根钢条的( )。
10.在0.52156%这三个数中，最大的数是( )，最小的数是( )。
11.等底等高的圆柱和圆锥体积之和是36立方厘米，那么圆柱的体积是( )立方厘米，圆锥的体积是( )立方厘米。
12.两列火车同时从甲乙两城相对开出。一列火车从甲城开到乙城需要4小时，另一列火车从乙城开到甲城需要6小时，两车同时开出后( )小时可以相遇。
13.妈妈为女儿存入银行元做学费，定期二年，如果年利率按2.25%，到期时应得利息( )元。
二、判断：(5分)
1.任何奇数加1后，一定是2的倍数。( )
2.因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数。( )
3.圆的直径是一条直线。( )
4.一个分数的分子、分母都增加5，结果与原数相等。( )
5.两个圆半径长度的比是1∶2，则它们的面积比也是1∶2。( )
三、选择：(5分)
1.表示数量的增减变化情况，应选择( )。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图
2.下列图形中，( )是正方体的展开图。
A. B. C.
3.三个人在同一段路上赛跑，甲用0.2分，乙用730 分，丙用13秒。( )的速度最快。
A.甲 B.乙 C.丙
4.下列4个四边形的对边关系，( )与其他三个不同。
A. B. C. D.
5.一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积之和是48立方分米，圆柱、圆锥体积分别是( )。
A.24立方分米，24立方分米 B.36立方分米，12立方分米 C.12立方分米，36立方分米
四、计算。(35分)
1.直接写得数。(每题0.5分，共5分)
1÷49 = 23 +14 = 9.3÷0.03= 12×(14 +16 )=
9-817 -917 = 1.03+0.07= 13 ÷2÷13 =
9.8÷98= 0.125×21×8= 38 ×89 =
2.脱式计算，能简便的简便。(每题2.5分，共15分)
4.2-1.38+5.8-3.62 0.125×0.25×3 22÷23 -23 ÷2
90.5×99+90.5 7.25×1.8+27.5×0.18 42÷[14-(50-39)]
3.解方程。(每题3分，共9分)
4x+3×0.7=6.5 x∶8=34 ∶115 x-0.8x=22
4、列式计算。(6分)
(1)甲数的 比乙数的25%多40，已知乙数是160，求甲数是多少?
(2)一个数的8倍与它的3/5 的和是66，这个数是多少?
第二部分：操作与实践(27分)
一、实践操作。(7分)
1、你能根据对称轴画出另一半吗?(3分)
2、右面的平行四边形中，空白部分的面积是10平方分米，求涂色部分的面积。(单位：分米)(4分)
二、解决问题。(每题5分，共20分)
1.服装厂第一季度生产服装2500套，第二季度比第一季度多生产15 。第二季度比第一季度多生产多少套服装?
2.大象最快每小时能跑35千米，比猎豹的12 少20千米。猎豹最快每小时能跑多少千米?
3.一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水，水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后，水面下降了0.5厘米。这个圆锥体的底面积是多少平方厘米?
4、王奶奶家装修房子，用面积是9平方分米的方砖铺地要用160块，如果改用边长为4分米的方砖铺地，要用多少块?
第三部分：拓展延伸(8分)
1、在比例尺是1 : 20000000的地图上，量得A、B两地的公路线长为4.5厘米。一辆客车与一辆货车分别同时从两地相对开出，6小时后两车相遇，客车每小时行90千米，货车每小时行多少千米?
2.水果店运进了桃子和西瓜共96个，卖了桃子的34 与西瓜的58 ，还剩下29个水果，水果店进了多少个桃子?
篇10：小学毕业的测试卷
一、字词练习
1、给下列加点字的正确读音画上横线。（2分）
挑拨离间（jiān jiàn） 门神尉（yù wèi ）迟恭的画像
购物券（juàn quàn ） 参（cēn cān shēn）差斑驳
2、联系语言环境，给下面句子中的拼音标上正确的声调。（2分）
在学习中，总会碰到一（ y i ）些困难，但只要我们不( bu )怕困难，迎难而上，一( y i )切困难都不( bu )能阻挡我们前进的步伐。你说是不( bu )是？如果不( bu )信的话，你可以亲自试一( y i )试，通过实践，你会认识这一( y i )真理。
3、写出下面读音是“ju”的字。（2分）
家（ ） 抗（ ） 戏（ ） 临危不（ ）
4、先把成语补充完整，再选择适当的填在句中的括号里。（5分）
同心（ ）力 日（ ）月累 五彩斑（ ） 尺（ ）寸阴
浮想（ ）翩 画蛇（ ）足 棋（ ）对手 宾客（ ）门
（1）、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要（ ）地保护地球。
（2）、涓涓细流汇成大海，只有（ ），我们的知识才能不断丰富起来。
5、先用“望”组成六个词语，再分别填入下文中：（3分）
凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）。他给爷爷写信，（ ）爷爷能来接他回家，这是他美好的（ ）。信寄出后，他整天等待着。半年过去了，爷爷没有来信，他很（ ）。一年后，家里捎来信，说爷爷死了，凡卡彻底（ ）了。
2、下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它选出来。（6分）
（1）[ A ] 醇chún美 [ B ] 浙zhè江C勉强qiǎn[ D ] 恶劣lüè
（2）[ A ] 戈括ケ [ B ] 史册cè [ C ] 尴尬括 [ D ] 综zòn拦
（3）[ A ] 趣qù味 [ B ] 徇xún私 [ C ] 配给jǐ [ D ] 附fù近
（4）[ A ] 恢弘hón [ B ] 气魄pò [ C ] 露lòu出 [ D ] 撞zhuàn榔
（5）[ A ] 干涸hé [ B ] 刹shà那 [ C ] 挽wǎn救 [ D ] 运载zài
（6）[ A ] 一幅fù [ B ] 尽jǐn管 [ C ] 纤xiān弱 [ D ] 俊jùn秀
3、下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。（6分）
（1）[ A ] 吹佛 [ B ] 额头 [ C ] 烛光 [ D ] 蜿蜒
（2）[ A ] 栽花 [ B ] 辩认 [ C ] 聚集 [ D ] 开拓
（3）[ A ] 改革 [ B ] 丝绸 [ C ] 拐杖 [ D ] 膝黑
（4）[ A ] 弘伟 [ B ] 罕见 [ C ] 长廊 [ D ] 面颊
（5）[ A ] 扶老携幼 [ B ] 浓妆淡抹 [ C ] 前抑后合 [ D ] 壮丽巍峨
（6）[ A ] 汗流浃背 [ B ] 恍然大悟 [ C ] 豁然开朗 [ D ] 无优无虑
4、把下面词语中带点字的正确解释选出来。（2分）
（1）不悦 [ A ] 高兴；愉快 [ B ] 使愉快 [ C ] 姓
（2）银装素裹 [ A ] 颜色单纯；不艳丽 [ B ] 本来的；原有的
[ C ] 素来；向来 [ D ] 本色；白色
5、下列每组词语中带点字的解释都有一个是错误的，把它选出来。（2分）
（1）[ A ] 盎然春色：洋溢；盛 [ B ] 突兀森郁：高高地突起
[ C ] 闭息凝视：注意力集中 [ D ] 小心翼翼：严整有秩序
（2）[ A ] 光洁绚丽：色彩华丽 [ B ] 烛光摇曳：拖；拉；牵引
[ C ] 婉言谢绝：美好 [ D ] 变化多端：方面；项目
6、下列词语中“穷”只有一个与“变化无穷”中的“穷”意思相同，把它选出来。（1分）
[ A ] 贫穷 [ B ] 穷尽 [ C ] 穷苦 [ D ] 穷困
7、下列词语中“计”只有一个与“千方百计”中的“计”意思相同，把它选出来。（1分）
[ A ] 设计 [ B ] 计算 [ C ] 计策 [ D ] 计较
8、下列词语中“举”只有一个与“举世闻名”中的“举”意思相同，把它选出来。（1分）
[ A ] 举一反三 [ B ] 举国上下 [ C ] 举棋不定 [ D ] 举足轻重
二、画出下列每组词语中的错别字，并依次订正在括号内。（4分）
1.南辕北辙 绿草如阴万事具备能言善辨尺璧寸阴（ ）
2.买椟还珠 百尺杆头 揠苗助长 费寝忘食 老生常谈 （ ）
3.言简意赅 变本加利 驰名中外 目不瑕接 门廷若市 （ ）
三、根据要求写成语。（4.5分）
1.前两个字重叠的：
2.描写文娱活动中演员表现的：
3.形容世界杯开幕式场面的：
四、根据要求完成习题。
1.用“严”组成不同的词语，填在括号内。（7分）
爸爸对我的要求一向很（ ）。有一天，爸爸向我推荐了一篇文章，内容主要写：李大钊在革命形势非常（ ）的情况下，仍然坚持工作。他被捕后，敌人对他（ ）拷打。最后，被敌人害死。读了文章后，爸爸要我讲给他听。我笑嘻嘻地讲着，一点也（ ）。爸爸用眼睛瞟了我一眼，我却没认识到问题的（ ）性，还是笑嘻嘻地讲着。爸爸用（ ）的语气说：“听，别讲了。李大钊在自己生命受到威胁时，仍（ ）党的秘密，这种大无畏的革命精神令人肃然起敬，可你还嘻嘻哈哈的，真是太不应该了！”听了爸爸的话，我惭愧地低下了头。
2.填上合适的关联词语。（5分）
（1）中国乒乓球竞技水平（ ）在世界上处于领先地位，（ ）中国乒乓球界不断地进行着技术创新。
（2）岳家军纪律严明，将士们（ ）自己忍饥挨饿，（ ）侵占百姓的一粒粮食，而且他们作战勇猛，屡屡击败金兵，（ ）赢得了“撼山易，撼岳家军难”的美誉。
3.围绕“毕业话题”写话。（5分）
（1）马上就要毕业了。李亮亲手制作了一张贺卡，准备送给班主任刘老师。你能帮他写几句赞美、祝福老师的话吗？李亮还要求用上排比句呢！先想一想，再写下来。
（2）小学即将毕业，你马上就要离开母校了，在即将离开母校的时刻，请你为母校设计一条广告语，宣扬学校的特色。（不要超过20字，要有个性）
五、综合改错。（7分）
4月的一天，我和爸爸去拜访溱湖湿地公园，一路上，《莫道江南花似锦，溱潼水国胜江南》等宣传标语不时映入眼帘。来到溱湖，只见岸边桃红柳绿，湖面碧波荡漾，在阳光下仿佛有无数可怕的精灵在跳动。会船表演开始了。湖面上立刻热烈起来，一条条会船争先恐后，生怕掉在别的船后面。看完表演，我忍不住情不自禁地鼓起掌来，身边的游客也叹息不已。
六、填空题。（4+4.5+2=10.5分）
1.传说，王母娘娘用玉簪一划，就划出了天河，天河就是太阳系中 的“ 河”。牛郎和织女分别成了河两边的“ 星”和“ 星”。牛郎和织女每年农历的夜晚在“ 桥”相会，这就是 节的由来。反映王母娘娘女儿下凡的故事还有不少，其中的黄梅戏《 》家喻户晓。 2.人们常常用“ ， 。”来说明“当局者迷”的道理；用“ ， 。”来说明母爱的博大深厚；“ ， 。”来赞叹草原的广阔美丽；用“ ， 。”来赞美夏天西湖的.荷花。
3.小名最近在读、背《三字经》，今天读、背的内容是“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学”，可他不知道是什么意思，就请你告诉他吧！
4、那 蓑毛，那全身的 结构，那 的长喙，那 的
脚，增一点儿则 ，减一点儿则 ，浅一点儿则 ，深一点儿则 。这段话出自《 》。(4.5分)
5、本学期间，同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“烟台的海”，不禁想起了 、 等描写大海的成语；随着“孔子游春”，不由想起了 、 等描写春光的成语；观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的诗句“ ，_______ ___ _________。” (3分) w
6、临渊羡鱼， ；扬汤止沸， 。昔仲尼 师项橐 披蒲编 削竹简 （《三字经》）(4分)
7、关于“学习”的名言警句很多，如陆游在《冬夜读书示子聿》一诗中论述读书与实践关系的两句诗――“ ， 。”
又如“行万里路，读万卷书”等。关于“学习”的成语则更多，你能想到哪些？请在横线上写出三个。（3.5分）
8、我们爱你----桂林山水的 ，杭州西湖的 ； 的云雾飘渺； 的波澜壮阔。(《我们爱你啊，中国》) (2分)
9、小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言：________________________________ 。(1分)
七、阅读理解。（16分）
（一）
支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩溃的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。
⑴、这段话主要写 (1分)
⑵、读读文中画线的句子，能够体会到什么？ (2分)
⑶、文中描写环境的词语有 ，这些描写的作用是
(3分)
（二）什么最广阔
世界上什么最广阔 我问老师 老师说最广阔的东西就在你的生活中 需要你自己去发现 于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现……
瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：“给我看看！”“追上就给！”雯君狡黠地说。忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来；雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……
我又继续发现……一个严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了，而他依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了……
啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。
1、“毫不犹豫”的意思是_____________________，写一句话用上“毫不犹豫”：______ （2分）
2、最后一自然段用___________的方法，着重强调的是_____________ __ 。(2分)
3、短文通过 和
这两件事，告诉我们： （3分）
4、“老师说最广阔的东西就在你生活中，需要你自己去发现。”这句话对你的启发是 （3分）
（三―）真 正 的 英 雄
一
你跟着叔父学剑，剑的奥妙无穷无尽，但你不愿学，叔父沉默。
你说你要学敌万人之术，要去拯救天下苍生，推翻暴秦的统治，叔父惊讶了。
有志者，则天下有救矣，叔父欣慰地笑了。
你无语，你比谁都清楚自己，要做一个真正的英雄。
于是，当陈胜、吴广起义的消息传来后，你跨上骏马，率领三千江东子弟，挥师咸阳……
二
你站在沙场上，对面是yán zhèn yǐ dài的秦军主力，风烈烈地吹，吹得你的头发很乱，但你的眼神却透着坚毅。
你知道，巨鹿这一战关系重大，成败在此一举，于是在决战之前，你下令砸破了所有的铁锅，凿毁了所有船只，你要以此来激励士兵的勇气，而你在这无意之间，为后人留下了美谈。
三
你赢了，在百姓的欢呼中，你进入了咸阳，进入了皇宫，成了不可一世的西楚霸王，范曾对你说，若想永远为王，必须除掉刘邦这个人，你沉默，曾经的朋友为什么一定要成为敌人？
hóng mén yàn上，你一再推延时间，不愿下令杀刘邦，你的心guāng míng lěi luò ,不愿被后人讥笑。你最终没有杀刘邦，还封他为汉王，可又有谁知道英雄惜英雄的情意呢？
四
你败了，败得一塌糊涂。尽管你力拔山兮气盖世，但你也只能突围而逃，留下虞姬，香消玉陨。
对面，就是你日夜思念的家，江东。乌江江心有一条船，渡过去你便可以重整旗鼓。
但你不愿渡过乌江，你已无颜见江东父老，你知道大势已去，难有回天之力了。
你倒下了，带着遗恨。你是在责天之后自刎的。
1.将文章中的汉语拼音换成成语，依次是
2.文中的“你”，人称“西楚霸王”，他的名字是 。
3.将文中“你下令砸破了所有的铁锅，凿毁了所有船只，你要以此来激励士兵的勇气，”换成成语，是 。
4.给文章每段分别加上小标题，这四个小标题是 、 。
5.除了本文中出现的成语外，你还知道哪些与文章的“你”相关的成语，请写出其中的两个。 、 。
6.文中的“你”是一个真正的英雄，第一段“英雄”的“真”表现在；第三段“英雄”的“真”表现在
7.文中提到的刘邦在《大风歌》中写道：“大风起兮云飞扬， ，安得猛士兮守四方！”刘邦身边的 猛士、良才很多，请写其中的三位 、
八、创意习作：（30分）
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活你一定会有许多感触或兴奋或自得或自豪或遗憾或后悔或困惑如果你能再做一回小学生你将会怎样呢请你以《如果我能再做一回小学生》为题写一篇文章。
★ 教学计划总结
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