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八年级数学上册第二章实数综合的测试题(有答案)

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八年级数学上册第二章实数综合的测试题(有答案)（共12篇）由网友“WLW23964246”投稿提供，以下是小编整理过的八年级数学上册第二章实数综合的测试题(有答案)，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。

篇1：八年级数学上册第二章实数综合的测试题(有答案)

八年级数学上册第二章实数综合的测试题(有答案)

八年级数学上册第二章实数综合测试题(有答案)

一、选择题

1. 在以下数0.3, 0, , , 0.123456，0.1001001 001中，其中无理数的个数是( )

A.2 B.3 C.4 D.5

2. 化简的结果是( )

A. 4 B. -4 C.4 D.无意义

3. 如果a是(-3)2的平方根，那么等于( )

A.-3 B.- C.3 D. 或-

4.下列说法中，正确的是( )

A.一个有理数的平方根有两个，它们互为相反数

B.一个有理数的立方根，不是正数就是负数[

C.负数没有立方根

D.如果一个数的立方根是这个数本身，那么这个数一定是-1，0，1

5. 下列各式中，无意义的是( )

A. B. C. D.

6. 若a2=(-5)2,b3=(-5)3,则a+b的'值为( )

A.0 B.10 C.0或10 D.0或-10

7. 如果 + 有意义，那么代数式|x-1|+ 的值为( )

A.8 B.8

C.与x的值无关 D.无法确定

8. 若x0，则等于( )

A.x B.2x C.0 D.-2x

二、填空题

9. 的算术平方根是______.

10.如果一个数的平方根等于它本身，那么这个数是________.

11.如果 =2,那么(x+3 )2=______.

12. 若 + 有意义，则 =______.

13. 若m0，则m的立方根是。

14. 若与|b+2|是互为相反数，则(a-b)2=______.

三、解答题

15.若，求的值。

16.若一个偶数的立方根比2大，平方根比4小，则这个数可能是多少?

17.一个正方体木块的体积是125cm3,现在将它锯成8个同样大小的正方体小木块，求每个小正方体木块的表面积。

18.若与互为相反数，求的值。

19. 若x、y都是实数，且y= + +8，求x+3y的立方根.

20.观察下列各式及验证过程：

验证：

= 验证：

验证：

(1)按照上述三个等式及其验证过程的基本思路，猜想的变形结果并进行验证;

(2)针对上述各式反映的规律，写出用n(n2的自然数)表示的等式，并进行验证.

参考答案：

1.B 2.A 3.D 4.D 5.A 6.D 7.B 8.D 9. 10. 0, 1 11. 16

12. 13. 14. 9

15. 解：由，知

16. 10或12或14

17. 解：小正方体的体积为 cm3，边长为 cm，

所以每个小正方体木块的表面积为 cm2.

18. 解：由与互为相反数，知，得

19. 解：由题意知，，x+3y的立方根为3.

20. (1) 验证略

(2) 验证略

篇2：八年级数学上册第二章实数测试题含答案

八年级数学上册第二章实数测试题含答案

一、选择题(每小题3分，共30分)

1.(天津中考)估计的值在( )

A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间

2.(安徽中考)与1+最接近的整数是

A.4B.3C.2D.1

3.(2015南京中考)估计介于()

A.0.4与0.5之间B.0.5与0.6之间C.0.6与0.7之间D.0.7与0.8之间

4.(2016浙江衢州中考)在，﹣1，﹣3，0这四个实数中，最小的是( )

A.B.﹣1C.﹣3D.0

5.(2015重庆中考)化简的结果是()

A.B.C.D.

6.若a,b为实数，且满足|a-2|+=0，则b-a的值为()

A.2B.0C.-2D.以上都不对

7.若a，b均为正整数，且a>，b>，则a+b的最小值是()

A.3B.4C.5D.6

8.已知=-1，=1，=0，则abc的值为()

A.0B.-1 C.- D.

9.(2016黑龙江大庆中考)已知实数a、b在数轴上对应的点如图所示，则下列式子正确的是( )

第9题图

A.ab>0B.a+b<0C.|a|<|b|d.a﹣b>0

10.有一个数值转换器，原理如图所示：当输入的'x=64时，输出的y等于()

A.2B.8C.3D.2

二、填空题(每小题3分，共24分)

11.(2015南京中考)4的平方根是_________;4的算术平方根是__________.

12.(2016福州中考)若二次根式在实数范围内有意义，则x的取值范围是 .

13.已知：若≈1.910，≈6.042，则≈，±≈.

14.绝对值小于π的整数有.

15.已知|a-5|+=0，那么a-b=.

16.已知a，b为两个连续的整数，且a>>b，则a+b=.

17.(福州中考)计算：(1)(1)=________.

18.(2016山东威海中考)化简：=.

篇3：八年级数学上册旋转测试题答案有答案

1、经过旋转，图形上的每一点都绕沿相同方向转动了，任意一对对应点与的连线所成的角都是旋转角，对应点到的距离相等.

2、下列说法不正确的是( )

A、图形旋转后对应线段，对应角相等;B、旋转不改变图形的形状和大小;C、旋转后对应点的连线的垂直平分线经过旋转中心;D、旋转形成的图形是由旋转中心和旋转方向决定的.

3、要使正十二边形旋转后能与自身重合，至少应将它绕中心逆时针方向旋转()

A、30°B、45°C、60°D、75°

4、如图1所示的五角星旋转多少度能与自身重合?

5、如图2所示，若正方形ABCD可由正方形CDEF旋转后得到，则图形所在平面上可以作为旋转中心的共有几个?

6、(天津市)如图3，已知正方形的边长为3，为边上一点，.以点为中心，把△顺时针旋转，得△，连接，则的长等于.

7、图4中的两个正方形的边长相等，请你指出图中可以通过绕点O旋转而相互得到的图形并说明旋转的角度.

8、如图5，△ACE、△ABF都是等腰三角形，∠BAF=∠CAE=90°，那么△AFC是以点为旋转中心，旋转度之后能与另三角形重合，点F的对应点是.

9、如图6，把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转，使得点A与CB的

延长线上的点E重合.则(1)三角尺

旋转了度;(2)连接CD，可

判断△CDB的形状是三角形;

(3)∠BDC的度数是度.

10、如图7，四边形A/B/C/D/是四边形ABCD绕点O顺时针旋转90°后得到的，请你作出旋转前的图形ABCD.

11、如图8所示，四边形ABCD绕某点旋转后成四边形A/B/C/D/，请你帮助找出它们的旋转中心.

12、如图9，∠AOB=90°，∠B=25°，△A/OB/可以看做是由△AOB绕点O顺时针旋转α角度得到的，若点A/在AB上，则旋转角α的大小可以是()

A、25°B、30°C、45°D、50°

13、如图10，在△ABC中，∠CAB=70°.在同一平

面内，将△ABC绕点A旋转到△AB/C/的位置，使得CC/∥AB，则∠BAB/=()

A、30°B、35°C、40°D、50°

14、两块完全一样的含30°角的三角板重叠在一起，若绕长直角边的中点M转动，使上面一块的斜边刚好过下面一块的`直角顶点，如图11，∠A=30°，AC=10，则此时两直角顶点C、C/间的距离是.

15、如图12，在等边三角形ABC内有一点P，PA=10，PB=8，PC=6.求∠BPC的度数.

16、如图13所示，观察图(1)和图(2)，请回答下列问题：

(1)请简述由图(1)变换成图(2)的形成过程?

(2)若AD=3，BD=4，△ADE与△BDF的面积和是多少?

17、(湖北咸宁)如图，在Rt△ABC中，，D、E是斜边BC上两点，且∠DAE=45°，将△绕点顺时针旋转90后，得到△，连接，下列结论：①△≌△;②△≌△;③;

④其中正确的是()A.②④; B.①④; C.②③; D.①③.

18、(浙江省嘉兴市)如图，正方形网格中，△ABC为格点三角形(顶点都是格点)，将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到△AB1C1.

(1)在正方形网格中，作出△AB1C1;

(2)设网格小正方形的边长为1，求旋转过程中动点B所经过的路径长.

19、如图15，△ABC是等边三角形，△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形，以点D为顶点作一个60°的角，角的两边分别交AB、AC边于M、N两点，连接MN.请探究：线段BM，MN，NC之间的关系，并说明理由.

20、如图16，△ABC中，∠BAC=120°，以BC为边向形外作等边△BCD，把△ABD绕着D点按顺时针方向旋转60°后到△ECD的位置.若AB=3，AC=2，求∠BAD的度数和AD的长.

答案：2、D;3、A;4、五角星顺时针旋转72、144、216、288都能与自身重合。注意：答题时不能只考虑到一种情况忽略其他情况。5、有三个点可作为旋转中心，即点C、D及线段CD的中点。6、.7、△OAE和△OBF，△OEB和△OFC，△OAB和△OBC，△OAD和△ODC，旋转的角度为90°;8、略;9、120°，等腰三角形，30°;12、D;13、C;14、5;15、150°,17、B;18、路径长为20、【∠BAD=60°和AD=5】

篇4：八年级上册数学第二章实数知识点

八年级上册数学第二章实数知识点

(有理数总可以用有限小数或无限循环小数表示)

一般地，如果一个正数x的平方等于a，那么这个正数x就叫做a的算术平方根。

特别地，我们规定0的算术平方根是0。

一般地，如果一个数x的平方等于a，那么这个数x就叫做a的平方根(也叫二次方根)

一个正数有两个平方根;0只有一个平方根，它是0本身;负数没有平方根。

求一个数a的平方根的.运算，叫做开平方，其中a叫做被开方数。

一般地，如果一个数x的立方等于a，那么这个数x就叫做a的立方根(也叫做三次方根)。

正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数。

求一个数a的立方根的运算，叫做开立方，其中a叫做被开方数。

有理数和无理数统称为实数，即实数可以分为有理数和无理数。

每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来，数轴上的每一个点都表示一个实数。即实数和数轴上的点是一一对应的。

在数轴上，右边的点表示的数比左边的点表示的数大。

实数知识点

平方根：①如果一个正数X的平方等于A，那么这个正数X就叫做A的算术平方根。②如果一个数X的平方等于A，那么这个数X就叫做A的平方根。③一个正数有2个平方根/0的平方根为0/负数没有平方根。④求一个数A的平方根运算，叫做开平方，其中A叫做被开方数。

立方根：①如果一个数X的立方等于A，那么这个数X就叫做A的立方根。②正数的立方根是正数、0的立方根是0、负数的立方根是负数。③求一个数A的立方根的运算叫开立方，其中A叫做被开方数。

实数：①实数分有理数和无理数。②在实数范围内，相反数，倒数，绝对值的意义和有理数范围内的相反数，倒数，绝对值的意义完全一样。③每一个实数都可以在数轴上的一个点来表示。

数学学习方法总结

打好基础

数学基础包括基础知识和基本技能。基础知识是指数学公式，定理，原理和概念之间的内在和外在联系。基本技能指的是计算技巧，绘图技巧以及使用公式解决问题。技能等等。只要掌握了基础知识和基本技能，学生就可以灵活运用数学知识来解决各种问题。

注意新旧知识之间的联系

数学知识是初中的基础。学生可以合理地分配时间在初中复习这部分知识，同时学习新知识。新知识的学习通常是通过旧知识或以前学习知识的延续来引入的。因此，在学习数学的过程中，学生应注意接触新旧知识，巩固和提高对数学知识的掌握程度。

善于总结和整理

要想把数学学好的话，我们在学习之后，对于重点内容，我们一定要善于总结和整理，不断的强化记忆一下重点知识点。

数学有理数的运算知识点

加法：①同号相加，取相同的符号，把绝对值相加。②异号相加，绝对值相等时和为0;绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。③一个数与0相加不变。

减法：减去一个数，等于加上这个数的相反数。

乘法：①两数相乘，同号得正，异号得负，绝对值相乘。②任何数与0相乘得0。③乘积为1的两个有理数互为倒数。

除法：①除以一个数等于乘以一个数的倒数。②0不能作除数。

乘方：求N个相同因数A的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫幂，A叫底数，N叫次数。

篇5：八年级上册数学第二章实数知识点

八年级上册数学实数知识点

(有理数总可以用有限小数或无限循环小数表示)

一般地，如果一个正数x的平方等于a，那么这个正数x就叫做a的算术平方根。

特别地，我们规定0的算术平方根是0。

一般地，如果一个数x的平方等于a，那么这个数x就叫做a的平方根(也叫二次方根)

一个正数有两个平方根;0只有一个平方根，它是0本身;负数没有平方根。

求一个数a的平方根的.运算，叫做开平方，其中a叫做被开方数。

一般地，如果一个数x的立方等于a，那么这个数x就叫做a的立方根(也叫做三次方根)。

正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数。

求一个数a的立方根的运算，叫做开立方，其中a叫做被开方数。

有理数和无理数统称为实数，即实数可以分为有理数和无理数。

每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来，数轴上的每一个点都表示一个实数。即实数和数轴上的点是一一对应的。

在数轴上，右边的点表示的数比左边的点表示的数大。

实数知识点

数学学习方法总结

打好基础

注意新旧知识之间的联系

善于总结和整理

要想把数学学好的话，我们在学习之后，对于重点内容，我们一定要善于总结和整理，不断的强化记忆一下重点知识点。

数学有理数的运算知识点

减法：减去一个数，等于加上这个数的相反数。

乘法：①两数相乘，同号得正，异号得负，绝对值相乘。②任何数与0相乘得0。③乘积为1的两个有理数互为倒数。

除法：①除以一个数等于乘以一个数的倒数。②0不能作除数。

乘方：求N个相同因数A的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫幂，A叫底数，N叫次数。

高中数学学习方法

1怎么才能提高高考数学成绩

一、看课本补基础

基础很差，那就不要总想着有什么捷径，不要给自己找理由去偷懒，积累的过程从来就没有捷径，看课本补上基础，是一个缓慢但却最实际最靠谱的方法，特别是高三第一轮复习的时候，对于概念，公式，如何推导公式等一定要重点弄懂，还有每个知识点后面的例题，至于有同学会问那些课后习题需要做么?我觉得应该没有那么多时间，而且那些针对性也不强，毕竟有些必修课本是面向全部学生，没有分文理科的。

二、跟着老师步骤去看课本补基础

在第一轮复习的时候，很多同学会觉得很多知识点都不懂并且还会有不知从哪里去看课本好，这时老师复习节奏很重要，你就不要自己计划今天要复习课本哪里，第一轮复习可以跟着老师步骤，老师讲到哪，就去看这部分知识点的内容，具体按照上一步骤。

2提高高考数学成绩的技巧

背例题

这个是一个比较冷门但是效果奇好的提高数学成绩的方法。这个办法就是，遇到你不会的题目，如果怎么都做不出来，你就不用花时间弄懂它了，把它背下来，但是不要什么题都背，要背那种中等难度的题，高难的题一般以后也用不上，简单的你自己就会做。这样做一段时间，你会发现你节省了很多时间，遇到不会的题你也会往里面“套答案”了。

课后复习

高中数学一定要注意的一点就是时效性，一定要在课后及时复习，这样做的原因就是如果你隔几天在看，你会发现你的知识点已经忘记的差不多了，这个时候你在复习，就产不多相当于又重新在学一次，所以“趁热打铁”这个成语同样适用于高中数学的学习。其次，我们复习过得知识也不是一劳永逸的，每周、每个月都最好总结一下。这样有利于形成我们的知识网络，更加方便记忆。

3提高高考数学成绩的窍门

仔细研读教材

对于高考的数学来说，高考的出题一直是源自教材的，所以在高三学生复习的过程中，需要认真阅读数学的教材，并且将教材中的知识、概念、例题、等知识点加以分析，在数学的知识点中，有很多知识点网络的交汇处是历年高考的高频考点，想要考好数学的学生可以将数学课本中的知识串成串，连成线，汇成面，并且将高考中出现的各个知识点加以练习并相互结合。

找到适合自己学习数学的方式

每个高三学生的学习情况都不一样，所以针对于他们的训练方式也不同。但是对于训练的目标有很多相同之处。所以在高三学生学习数学备考的时候应该合理安排训练。首先就需要高三学生弄清楚自己的需要，无论是数学的试卷还是专题，都需要自己一点一点来做。

并且弄清楚自己那些知识点存在着问题，就要多做一些此类知识点。其次就是要制定一个合理的目标，学习要为了自己的成绩而学，不是为了老师和家长而学习，在做题之前首先要制定一个目标，通过一些训练的方式来提高自己的数学做题的准确率。

篇6：初二数学上册第二章综合测试题

初二数学上册第二章综合测试题

一.选择题：

1.边长为1的正方形的对角线长是

A.整数B.分数C.有理数D.不是有理数

2.在下列各数中是无理数的有()

-0.333,4,5,,3,3.1415,2.010101(相邻两个1之间有1个0),76.0123456(小数部分由相继的正整数组成).

A.3个B.4个C.5个D.6个

3.下列说法正确的是()

A.有理数只是有限小数B.无理数是无限小数

C.无限小数是无理数D.

3是分数

4.下列说法错误的是()

A.1的平方根是1B.–1的立方根是-1C.2是2的平方根D.–3是(3)2的平方根

5.若规定误差小于1,那么60的估算值为()

A.3B.7C.8D.7或8

6.下列平方根中,已经简化的是()A.13B.20C.22D.

7.下列结论正确的是()2

A.(6)26B.(3)29C.(16)216D.16

2516

8.下列说法正确的是()

A.0.064的`立方根是0.4B.9的平方根是3

C.16的立方根是D.0.01的立方根是0.000001

9.以下语句及写成式子正确的是()

A.7是49的算术平方根，即497B.7是(7)2的平方根，即(7)27

C.7是49的平方根，即497D.7是49的平方根，即497

10.若a和a都有意义，则a的值是()

A.a0B.a0C.a0D.a0

二.填空题：

11.把下列各数填入相应的集合内:-7,0.32,11,46,0,,,216,-.232

①有理数集合:{};②无理数集合:{};③正实数集合:{};④实数集合:{}.

12.9的算术平方根是;3的平方根是;0的平方根是;-2的平方根是.

13.–1的立方根是,1的立方根是,9的立方根是.27

14.2的相反数是,倒数是,-的绝对值是15.比较大小

;62.35.(填“>”或“<”)216.(4);(6)3()2三.解答题：

17.求下列各数的平方根和算术平方根：

①1;②10

篇7：八年级上册数学测试题答案

八年级上册数学测试题答案

第十一章三角形

11.1三角形有关的线段

11.1.1三角形的边

1.4;△BCF、△BCD、△BCA、△BCF

2.1211.(1)3(2)至少需要408元钱购买材料.

11.1.2三角形的高、中线与角平分线

1.AD，AF，BE2.（1）BC边，ADB，ADC（2）角平分线，BAE，CAE，BAC（3）BF，S△CBF（4）△ABH的边BH，△AGF的边GF3.（1）略（2）交于一点，在三角形的内部，在三角形的边上，在三角形的外部4.（1）略（2）交于一点，在三角形的内部（3）三角形三边的中线的交点到顶点的距离与它到这一边的中点的线段的长之比为2:15.（1）略（2）交于一点，在三角形的内部（3）三角形三边的角平线的交点到三边的距离相等6.S△ABE=1cm27.4.8cm，12cm28.109.略10.∠D=88°,∠E=134°.

11.1.3三角形的稳定性

1.C2.三角形的稳定性3.不稳定性4.（1）（3）5.略6.C7.略8.略

11.2与三角形有关的角

11.2.1三角形的内角

1.三角形的三个内角和等于1802.(1)60(2)40(3)60(4)90°3.(1)锐角三角形(2)直角三角形(3)钝角三角形(4)钝角三角形4.1005.32°6.95°7.878.∠B=35°9.∠BMC=125°10.25°，85°11.60°12.∠ADB=80°13.∠DBC为18°,∠C为72°,∠BDC为90°14.（1）∠DAE=10°（2）∠C－∠B=2∠DAE，理由略

15.(1)∠1＋∠2=∠B＋∠C，理由略(2)=,280°(3)300°,60°,∠BDA＋∠CEA=2∠A

11.2.2三角形的外角

1.50°2.60°3.160°4.39°5.60°6.114°7.90°，余角，A，B8.120°9.43°，110°10.C11.D

12.115°13.36°14.24°15.30°，120°16.（1）55°（2）90°－0.5n°

17.∵∠AQB=∠CQD∴∠C+∠ADC=∠A+∠ABC，∠C=∠A+∠ABC－∠ADC同样地，∠A+∠ABM=∠M+∠ADM即2∠A+∠ABC=2∠M+∠ADC

∠ABC－∠ADC=2∠M－2∠A∴∠C=∠A+2∠M－2∠A=2∠M－∠A=2×33°－27°=39°

11.3多边形及其内角和

11.3.1多边形

1.∠BAE,∠ABC,∠C，∠D,∠DEA；∠1，∠22.（1）n，n，n（2）略3.C4.B

5.（1）2,3,5（2）n－3，n－2，n（n－3）/26.B7.B

8.(1)4，三角形个数与四边形边数相等(2)4，边数比个数大1(3)4，边数比个数大2

11.3.2多边形的内角和

1.180°,360°,(n－2)180,360°2.1800°,360°3.13,360°4.105.8,1080°6.107.B8.C

9.C10.D11.设这个五边形的每个内角的度数为2x，3x，4x，5x，6x，则（5－2）×180°=2x+3x+4x+5x+6x，解得x=27,∴这个五边形最小的内角为2x=54°

12.8；1080°13.设边数为n，则(n?2)?180??360?，n=8

14.4；1015.4,816.∠A:∠B=7:5，即∠A=1.4∠B∠A－∠C=∠B，即1.4∠B=∠B+∠C，即∠C=0.4∠B,∠C=∠D－40°，即∠D=0.4∠B+40°∠A+∠B+∠C+∠D=360°，即

1.4∠B+∠B+0.4∠B+0.4∠B+40°=360°，解得∠B=100°,所以，∠A=1.4∠B=140°，∠C=0.4∠B=40°，∠D=0.4∠B+40°=80°17.设这个多边形为n边形，则它的内角和=（n－2)180=2750+α,n=(2750+360+α)/180=18+(a－130)/180

∵α是正数，n是正整数∴n=18,α=130o

18.解法一：设边数为n，则(n－2)·180<600，n?5.

当n=5时，(n－2)·180°=540°，这时一个外角为60°；

当n=4时，(n－2)·180°=360°，这时一个外角为240°，不符合题意.

因此，这个多边形的边数为5，内角和为540°。

解法二：设边数为n，一个外角为α，则(n－2)·180+α=600，n?5?

∵0°<α<180°，n为正整数，∴131360??.18060??为整数，α=60°，这时n=5，内角和为(n－2)·180°=540°180

19.(1)180°（2）无变化∵∠BAC=∠C+∠E，∠FAD=∠B+∠D，

∴∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E=∠BAC+∠CAD+∠DAE=180°

（3）无变化∵∠ACB=∠CAD+∠D，∠ECD=∠B+∠E，

∴∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E=∠ACB+∠ACE+∠ECD=180°

第十一章综合练习

1.C2.B3.D4.C5.A6.C7.B8.B9.D10.3

20.∵DF⊥AB，∠B＝42∴∠B＝90－∠D＝90－42＝48∵∠ACD是△ABC的外角,∠A＝35∴∠ACD＝∠B+∠A＝48+35＝83°

21.∵四边形内角和等于360°，∠A＝∠C＝90°∴∠ABC+∠ADC＝180°∵BE、DF分别是∠B、∠D的平分线∴∠1+∠2＝90°∵∠3+∠2＝90°∴∠1＝∠3

24.设∠DAE=x,则∠BAC=40°+x.因为∠B=∠C,所以2∠C=180°－∠BAC,

1111∠BAC=90°－(40°+x).同理∠AED=90°－∠DAE=90°－x.2222

11∠CDE=∠AED－∠C=(90°－x)－[90°－(40°+x)]=20°.22∠C=90°－

25.（1）在△ABC中，利用三角形内角和等于180°，可求∠ABC+∠ACB=180°－∠A，即可求∠ABC+∠ACB；同理在△XBC中，∠BXC=90°，那么∠XBC+∠XCB=180°－∠BXC，即可求∠XBC+∠XCB；140°，90°.（2）不发生变化，由于在△ABC中，∠A=40°，从而∠ABC+∠ACB是一个定值，即等于140°，同理在△XBC中，∠BXC=90°，那么∠XBC+∠XCB也是一个定值，等于90°，于是∠ABX+∠ACX的`值不变，等于140°－90°=50°；（3）利用∠ABX+∠ACX=（∠ABC+∠ACB）－（∠XBC+∠XCB），把具体数值代入，化简即可求出.90°－n°.

第十二章全等三角形

12.1全等三角形

1.BC，∠D，∠DBA.2.∠F，FC.3.DC，∠BFC.4.12，6

5.74°，68°；AB与DC，BC与CB；AB与DC，AO与DO，BO与CO，∠A与∠D，∠AOB与∠DOC，∠ABO与∠DCO.

6.C7.B8.C9.C10.B11.垂直且相等.12.80°.13.∠OAD=95°

14.（1）∠F＝35°，DH＝6.（2）∵△ABC≌△DEF，∴∠B＝∠DEF,∴AB∥DE.

15.AE与DE垂直且相等，证明略.

12.2三角形全等的判定（1）

1.20°2.SSS

3.∠QRM,△PRM,△QRM,RP,RQ,PRM,QRM,QM,RM,RM,公共边，△PRM,△QRM,SSS，∠QRM，全等三角形的对应角相等.

4.已知：如图11－17，AB＝DE，AC＝DF，BE＝CF.△ABC，△DEF，已知，EF，DE，EF，DF，△ABC，△DEF，SSS，全等三角形的对应角相等.

5.CE，EB，DE，EA，CB，DA，CA，DB，CB，DA，AB，BA，SSS

6.可证△ABD≌△CAB，∴∠BAD＝∠ABC，∠CAB＝∠DBA，∴∠CAD＝∠DBC.

7.由SSS可证△ABC≌△CDA.8.略

9.（1）由SSS可证△ABD≌△ACD；（2）可证∠BDA＝∠ADC，又∠BDA+∠ADC=180°，所以AD⊥BC；（3）50°10.略

12.2三角形全等的判定（2）

1.25°.2.△AOD，△COB，已知，AOD，COB，对顶角相等，OB，已知，COB，SAS，全等三角形的对应角相等.3.略4.可利用SAS证明△ABD≌△ACD，所以∠B＝∠C.

5.∵DC⊥CA，EA⊥CA，∴∠C＝∠A＝90°，用SAS证△DCB≌△BAE.

6.∵AD＝AE，BD＝CE，∴AD+BD＝AE+CE，∴AB＝AC再用SAS证△ADC≌△AEB.得∠B＝∠C7.（1）∵AB∥ED，∴∠A＝∠D，∵AF＝DC，∴AF+FC＝DC+FC，即AC＝DF再用SAS证△ABC≌△DEF，得到BC＝EF（2）由△ABC≌△DEF，得到∠BCA＝∠EFD，∴BC∥EF.8.AB＝AD，AC＝AE，∠1+∠DAC＝∠2+∠DAC，即

∠BAC=∠DAE，∴△ABC≌△ADE，∴BC＝DE.

9.垂直且相等.延长AE，交CD于点F.依题意可得△ABE≌△CBD（SAS），∴AE=CD，∠EAB＝∠DCB，∠AFD=180°－∠EAB－∠BDC=180°－∠BCD－∠BDC=90°，∴AE⊥CD

12.2三角形全等的判定（3）

1.52.AC=AB(EC=EB)3.∠A=∠D4.∠E=∠D（∠BAE=∠CAD）5.略6.略

7.D8.B9.C

10.∵AD∥BC，DF∥BE∴∠A＝∠C，∠AFD＝∠CEB，再用AAS证△ADF≌△CBE.

11.∵∠1＝∠2，∠CAD＝∠DBC，∴∠1+∠CAD＝∠2+∠DBC，即∠CAB＝∠DBA，再用ASA证△CAB≌△DBA，得到AC＝BD.

12.∵BM∥DN，∴∠ABM＝∠D，∵AC＝BD，∴AC+CB＝BD+CB，即AB＝CD再用AAS证△ABM≌△CDN，得到∠A＝∠DCN，∴AM∥CN.

13.可用AAS证明△ABC≌△AED，∴AD＝AC.

14.略15.（1）略（2）全等三角形的对应角平分线相等.（3）略

16.(1)∵∠AEC＝∠ACB＝90°∴∠CAE+∠ACE＝90°∴∠BCF+∠ACE＝90°

∴∠CAE＝∠BCF∵AC＝BC∴△AEC≌△CFB

∵△AEC≌△CFB∴CF＝AE，CE＝BF∴EF＝CF+CE＝AE+BF

①∵∠AEC＝∠CFB＝∠ACB＝90°∴∠ACE＝∠CBF

又∵AC＝BC∴△ACE≌△CBF∴CF＝AE，CE＝BF∴EF＝CF－CE＝AE－BF②EF＝BF－AE

③当MN旋转到图3的位置时，AE.EF.BF所满足的等量关系是EF＝BF－AE(或AE＝BF－EF，BF＝AE+EF等)

∵∠AEC＝∠CFB＝∠ACB＝90°∴∠ACE＝∠CBF，又∵AC＝BC，∴△ACE≌△CBF，∴AE＝CF，CE＝BF，∴EF＝CE－CF＝BF－AE.

12.2三角形全等的判定（4）

1.AB=AC，AAS.2.33.C

4.可用HL证明△ABD≌△CDB，∴AB＝DC，∠ADB＝∠CBD，∴AD∥BC.

5.连接CD，可用HL证明全等，所以AD＝BC

6.可用HL证明全等，所以∠BAC＝∠E，∠AFE＝180°－∠E－∠FAE=180°－∠BAC－∠FAE=90°.

7.依题意可用HL证明△ADE≌△CBF，∴∠DAE＝∠BCF，可证△ADC≌△CBA（SAS），∴∠DCA＝∠BAC∴AB∥DC.

8.可利用HL证明△OPM≌△OPN，∴∠POA＝∠POB，OP平分∠AOB

9.（1）可利用HL证明△ABF≌△CDE，∴BF＝DE，可利用AAS证明△OBF≌△ODE，∴BO＝DO.（2）成立，证明方法同上，略

12.2三角形全等的判定（5）

1.AC=DF，HL（或者BC=EF，SAS；或者∠A＝∠D，ASA；或者∠C＝∠F，AAS）

2.是全等，AAS.3.A4.C5.C6.C

7.先用HL证△ABF≌△ACG，得到∠BAF＝∠CAG，∴∠BAF－∠BAC＝∠CAG－∠BAC即∠DAF＝∠EAG再用AAS证△GAE≌△DAF，得到AD＝AE.

8.先用SSS证△AED≌△ABE，得到∠DAE＝∠BAE，再用SAS证△DAC≌△BAC，得

A到CB＝CD.BC

9.先用等角的余角相等证明∠C＝∠F，再用ASA证△ABC≌△DFE，得到AC＝EF

10.可用SAS证全等，所以BD＝CE.

11.（1）可证△OAB≌△OCD，∴OA=OC，OB=OD，∴AC与BD互相平分；

（2）可证△OAE≌△OCF，∴OE＝OF.

12.可利用AAS证明△BCE≌△BDE，∴BC＝BD.可证△ABC≌△ABD，∴AC=AD.13.7个

12.3角平分线的性质（1）

1.C2.2cm3.4.4.15cm5.略6.略7.可用SSS证△ABD≌△ACD，∴∠B＝∠C，可用AAS证△EBD≌△FCD，∴DE=DF8.略

9.∵CD⊥AB于D，BE⊥AC于E，CD、BE交于O，∠1＝∠2.∴OD=OE，可利用ASA证明△BOD≌△COE，∴OB＝OC.

10.（1）△ABP与△PCD不全等.理由:不具备全等的条件.（2）△ABP与△PCD的面积相等.理由：等底等高.

11.证明：连接BE、CE，可证△BED≌△CED（SAS）从而可证Rt△EBF≌Rt△ECG（HL）∴BF＝CG.

12.作△ABC的角平分线BP，图形略13.（1）4处；（2）略

12.3角平分线的性质（2）

1.D2.B3.A4.∠A5.18°6.307.相等(OP=OM=ON)

8.可利用SAS证明△OAD≌△OBD，∴∠ODA＝ODB，∵点C在OD上，CM⊥AD于M，CN⊥BD于N，∴CM＝CN.9.与教材例题方法同，略10.依题意，AB＝CD，并且△PAB的面积D与△PCD的面积相等，可证PE=PF.

E∴射线OP是∠MON的平分线.A11.1∶4.

CM12.（1）过点M作ME⊥AD于E，DM平分∠ADC，∠B＝∠C＝90°，B

可得MB⊥AB，MC⊥CD，∴MC=ME，又M是BC的中点，A∴MB=MC，∴MB=ME，∴AM平分∠DAB

M（2）垂直.证明略NF13.过点D作DM⊥AB于M，DM⊥AB于M，CBD可用AAS证明△DEM≌△DFN.∴DE=DF.

第十二章综合练习

1.C2.B3.C4.C5.B6.B7.D8.D9.6010.7cm，2cm，20°11.110°.

12.1

14.先证△AOC≌△BOD，再证△ACE≌△BDF，或△COE≌△DOF

∴CE＝DF

15.AD是△ABC的中线

证明：由△BDE≌△CDF（AAS）

∴BD＝CD∴AD是△ABC的中线.

16.Rt△DEC≌Rt△BFA(HL)∴AF?CE∠C＝∠A，∴AB∥CDE

17.倍长中线，略BDC

篇8：数学八年级上册的测试题及答案

一、选择题：(本大题共10小题，每小题3分，满分30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.)

1.在代数式，，0，，，，中单项式的个数是

(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个

2.下列各式计算正确的是().

(A)2x(3x-2)=5x2-4x(B)(2y+3x)(3x-2y)=9x2-4y2

(C)(x+2)2=x2+2x+4(D)(x+2)(2x-1)=2x2+5x-2

3.下列说法正确的是()

(A)近似数3.1与3.10精确度相同(B)近似数3千与3000的有效数字相同

(C)近似数精确到百位，有3个有效数字4，7，0

(D)近似数234.80精确到十分位，有4个有效数字2，3，4，8

4.大气中直径不大于0.0000025米的颗粒物即PM2.5，它富含大量有毒、有害物质且在大气中停留时间长、输送距离远.0.0000025用科学计数法表示是().

(A)(B)(C)(D)

5下列说法中，正确的个数是( )

①斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等;

②有两边对应相等的两个直角三角形全等;

③一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等;

④两个锐角对应相等的两个直角三角形全等

(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个

6.如图，在△ABC中，，，BD、CE分别

为、的角平分线，那么等腰三角形共有().

(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个

7.下列世界博览会标志中是轴对称图形的是()

(A)(B)(C)(D)

8.小狗在如图所示的方砖上走来走去，最终没有停在黑色方砖上的概率为()

(A)(B)(C)(D)

9.室内墙壁上挂一平面镜，小明在平面镜内看到他背后墙上时钟的示数如右图所示，则这时的实际时间应是()

(A)3∶20(B)3∶40(C)4∶20(D)8∶20

10.如图，下列条件中，不能判断直线l1∥l2的是()

(A)∠1=∠3(B)∠2=∠3(C)∠4=∠5(D)∠2+∠4=180

第10题图

二、填空题：(本大题共5小题，每小题3分，满分15分.)

11.若等腰三角形的两边长分别是3cm、7cm，则它的'周长是___________cm

12.如图，AB∥CD，BE平分，，

那么______.

13.若x2+2(k-3)x+25是一个完全平方式,则k的值是

14.如图，AB=AC，DE垂直平分AB交AC于E，垂足为H，若△ABC的周长为28，BC=8，则△BCE的周长为________.

15.将两张矩形纸片如图所示摆放，使其中一张矩形纸片的一个顶点恰好落在另一张矩形纸片的一条边上，则∠1+∠2=.

三、解答题：(本大题共7小题，满分50分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

16.(本题共18分，每小题6分)

(1)计算：(2)

(3)解方程：(x+1)(x+2)=x(x-1)

17.(本题8分)

已知，求的值

18.(本题6分)仔细想一想，完成下面的说理过程。

如图，已知AB∥CD，∠B=∠D

求证：∠E=∠DFE.

证明：∵AB∥CD(已知),

∴∠B+∠=180°()

又∵∠B=∠D(已知)

∴∠D+∠=180°

∴()

∴∠E=∠DFE()

19.(本题8分)某车间的甲乙两名工人分别同时生产同种零件，他们一天生产零件y(个)与生产时间(小时)的函数关系如图所示.

(1)根据图象填空：

①甲、乙中，_______先完成一天的生产任务;

在生产过程中，_______因机器故障停止生产_______小时.

②当_______时，甲、乙两产的零件个数相等.

(2)谁在哪一段时间内的生产速度最快?

求该段时间内，他每小时生产零件的个数.

20.(本题10分)如图，Rt△ABC中，，D是AB上的一点，.过D作AB的垂线交AC于点E，CD交BE于点F.BE⊥CD吗?

请说明理由。

B卷(50分)

一、填空题(每小题4分，共20分)

21.已知m2-mn=21,mn-n2=-15,则代数式的值是________。

22.△ABC的三边a、b、c，化简：

23.若的展开式中不含x2的项，

则a的值为。

24.如图，若AB∥CD，AB∥EF，那么∠BCE与∠B，

∠E的关系为__________________。

25.如图，C为线段AE上一动点(不与点A、E重合)，在AE同侧分别作等边三角形ABC和等边三角形CDE，AD与BE交于点O，AD与BC交于点M，BE与CD交于点N，连结MN，以下五个结论，一定成立的有_________

①AD=BE;②AM=BN;③MN∥AE;

④DM=DE;⑤∠AOB=60

二、解答题：(本题8分)

26.已知，如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直线MN经

过点C，且AD⊥MN于点D，BE⊥MN于点E;试猜测线段DE、

AD、BE之间的数量关系，并说明理由。

三、解答题：(共10分)

27.如图a是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图b的形状拼成一个正方形。

图a图b

(1)你认为图b中的阴影部分的正方形的边长

等于。(1分)

(2)请求出图b中阴影部分的面积。(1分)

(3)观察图b你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?(4分)

代数式:

(4)根据(3)题中的等量关系，解决如下问题：若，求的值。(4分)

四、解答题：(共12分)

28.如图①，△ABC≌△DEF，将△ABC和△DEF的顶点B与顶点E重合放置。

(1)把△DEF和△ABC放置到如图②位置时，点B(E)、C、D在同一直线上，点B(E)、F、A在同一直线上,AC与FD相交于点O,则∠AFD与∠DCA的数量关系是.(3分)

(2)当把△DEF和△ABC放置如图③位置时，连接AF和DC,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.(6分)

(3)在图③中，连接BO、AD，猜想BO与AD之间有怎样的位置关系?

(直接写出结论，无需证明)(3分)

成都铁中-(上)初级9月入学检测

数学参考答案

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篇9：八年级英语上册单元综合测试题及答案

第一部分听力(20分)

Ⅱ.听句子，选择与所听句子意思相同或相近的选项。每个句子读一遍。(5分)

( )6.A.You may eat nothing after you see the doctor.

B.You must eat something when you are ill.

C.You had better not eat anything before you see the doctor.

( )7.A.Would you please tell him to ring me up?

B.Could you please ask him to come to my home?

C.Would you mind calling me back?

( )8.A.The mother looked for her son day and night.

B.The son looked after his mother day and night.

C.The mother took care of her son day and night.

( )9.A.You must look at the old man well.

B.You have to look after the old man well.

C.You must look for the old man.

( )10.A.He didn’t receive the doctor’s call.

B.He lost the doctor’s call.

C.He didn’t want to receive the doctor’s call.

Ⅲ.听对话，填空。对话读三遍。(5分)

M: Hello! Who’s 11 ?

W: This is Jane. Could I 12 Maria?

M: Sorry, she isn’t in.

W: Can I 13 ?

M: Yes, please.

W: Our class will 14 on Sunday morning.

M: OK, I’ll 15 .

W: Thank you, bye!

11._______ 12._______ 13._______ 14._______ 15._______

Ⅳ.听短文，选择正确答案。短文读两遍。(5分)

( )16.When did SARS happen?

A.In . B.In . C.In .

( )17.Where did the writer study during SARS days?

A.At home. B.At school. C.At teachers’ homes.

( )18.How did the writer study?

A.Learned by himself and phoned the teachers.

B.Learned on the Internet and phoned the classmates.

C.Both A and B.

( )19.What did the writer learn during SARS?

A.How to teach himself. B.How to look after himself.

C.How to teach his classmates.

( )20.What do the writer learn from SARS?

A.Learn the lessons by himself.

B.How to play computer games.

C.Keep healthy and study harder than before.

第二部分基础知识运用(55分)

Ⅰ.单项选择。(10分)

( )1.—Hello! May I speak to Mary?

—_______

A.I’m Mary. B.Mary is me.

C.This is Mary speaking. D.I’m speaking.

( )2.My mother asked you _______ when you come back.

A.ring up her B.ring her up C.to ring up her D.to ring her up

( )3.You should _______ when your parents aren’t at home.

A.look yourself after B.take care for yourself

C.take care yourself D.take care of yourself

( )4.—May I ask you some questions, Dr. Wang?

—_______

A.You’re welcome. B.Sure, go ahead.

C.No, I’m busy. D.Yes, you must.

( )5.—Must I take part in the activity?

—No, you _______. You’re too young. You should look after yourself.

A.mustn’t B.don’t C.can’t D.don’t have to

( )6.—Who taught _______ Japanese?

—I learned it by _______.

A.you; myself B.your; myself

C.yourself; me D.yourself; myself

( )7. Longlong’s father is a businessman. He is very busy, so Longlong only talks _______ him _______ the phone.

A.to; in B.with; by C.with; on D.to; by

( )8.—_______ to keep our classroom clean and tidy.

—You are right.

A.That’s our duty B.This is our duty C.It’s our duty D.The duty is

( )9.—May I watch TV, Mom?

—I’m afraid you _______.

A.should not B.can’t C.must not D.may not

( )10.She was afraid of _______ SARS because it was dangerous.

A.catch B.catches C.caught D.catching

Ⅱ.情景交际。(5分)

选择方框中的句子完成对话，其中有两项多余。

A: You look pale, Dr. Li. 11

B: I only feel a little tired.

A: It looks more serious than being tired. 12

B: No, thanks. Nothing serious, I think.

A: 13 But you have worked for thirty-six hours without having a rest.

B: I’m a doctor. 14

A: 15

A.I have to save the patients.

B.I know SARS is spreading.

C.So you should care for yourself first.

D.And it’s my duty to save the patients.

E.You must be tired.

F.What’s the matter with you?

G.May I take you to the office?

Ⅲ.完形填空。(10分)

Ava was ill. She went to see a doctor. The doctor asked her to 16 her tongue (舌头), and then he said,“OK. You can put your tongue back now. There’s 17 wrong with you, but I’m afraid you have a problem: you never take 18 .”

“But, doctor,”Ava said,“I don’t think so.”

“Don’t 19 me what you think,”the doctor said,“I see a lot of people 20 you. None of them get any exercise. They sit in offices all day and in front of the TV in the evening. You must walk quickly for at least 20 minutes a day.”

“Doctor, you don’t understand.”Ava said,“I take enough exercise every day.”

“I don’t want to 21 any excuses,” the doctor said, “You must find time 22 exercise. If you don’t, you will get 23 and have health problems.”

“But I walk every day.”Ava said.

“Oh, yes, and I know what kind of walking that is. You walk 24 meters to the bus stop from your house, from the bus stop to your office, and from your office to your dining-room for lunch and back. That’s not a real walk. I’m talking about a walk by the lake or in the park for 20 minutes every day.”

“Would you please 25 me, doctor?”Ava said,“I’m a postwoman. I walk for nearly seven hours every day.”

For a moment the doctor was silent, then he said,“Can I see your tongue again?”

( )16.A.put away B.put down C.put out D.put up

( )17.A.something B.nothing C.some D.anything

( )18.A.exercises B.medicine C.medicines D.exercise

( )19.A.tell B.say C.ask D.speak

( )20.A.seem B.likes C.like D.seems

( )21.A.hear B.say C.find D.look for

( )22.A.about B.for C.in D.with

( )23.A.thin B.strong C.fat D.healthy

( )24.A.little B.a little C.few D.a few

( )25.A.to hear B.hear C.to listen to D.listen to

Ⅳ.阅读理解。(30分)

(A)

After SARS happened in Beijing, people’s lifestyle changed a lot. People were busy exercising every day in the backyards. Parks looked like busy shopping areas. People wanted to breathe clean air and enjoy nature. It is necessary for people to take exercise outdoors. Skateboarding, swimming, running—everyone has a way of building up their bodies. Badminton (羽毛球) and table tennis are good choices.

Liu Tong said, “I didn’t exercise much before, because I was always too busy with work. But now with the spread of SARS, I come here after work everyday.”

The virus (病毒) gave us a chance to think about a lot of things around us. Health became the first thing for everybody. The sports goods (东西) became the most needed in Beijing.

( )26.After the SARS outbreak (爆发), people in Beijing were busy _______.

A.buying things B.staying at home

C.exercising D.taking medicine

( )27.During the time, people in Beijing liked _______.

A.skateboarding B.doing outdoor exercise

C.swimming D.running

( )28.What does the underlined word“here”mean?

A.Parks. B.Shopping areas. C.Offices. D.Hospitals.

( )29.Why didn’t Liu Tong do exercise much before?

A.Because he was very strong before. B.Because he was always too busy.

C.Because he had no place to do exercise. D.There was SARS virus around the world.

( )30.Which is the main idea of the passage?

A.SARS is a very serious virus, but everyone in Beijing isn’t afraid of it.

B.Body-building machines and equipment are very popular in Beijing after SARS.

C.We should stay at home to fight against SARS.

D.SARS makes people pay attention to (注意、重视) their health.

(B)

June 8,

Dear Cindy,

I’m sorry to hear that Bird Flu is very serious in some parts of the world and some people have got the flu. We must take good care of ourselves and keep away from the disease. Could you tell me what people in China do to keep away from it?

Please write to me soon.

Yours,

Betty

July 2, 2009

Dear Betty,

I think Bird Flu is very bad. Many chickens, ducks and birds in our country got the disease. Some of them died, but some birds flew away and they might carry germs to other places. This is a serious problem. We must do something to solve it. Let me tell you what people have to do to keep away from the disease.

* Do morning exercises every day.

* Open the windows in the morning.

* Wash hands very often.

* Eat more vegetables and less meat.

* Go to bed early.

I think these are good for our health. Do you think so?

Yours,

Cindy

( )31.From the letter we know Cindy comes from _______.

A.Canada B.the U.S.A. C.China D.Japan

( )32.Betty wrote her an e-mail to ask _______.

A.whether (是否) Cindy got Bird Flu B.how to keep away from Bird Flu

C.when Bird Flu began to spread D.how Bird Flu spread in Cindy’s country

( )33.A hard problem to fight Bird Flu is _______.

A.we don’t have better doctors or nurses B.Bird Flu is serious

C.some places are still poor

D.birds with the germs will carry germs to other places

( )34.What does the underlined word“solve”mean in Chinese?

A.解决 B.分析 C.通告 D.治愈

( )35.From Cindy’s letter, we know _______ is bad for our health.

A.washing hands very often B.going to bed late every day

C.eating more vegetables and less meat D.opening the windows in the morning

(C)

Do you know about the flu? The flu germs usually spread quickly. In winter, lots of people may get the flu. If you do get sick, do you know what to do? Here are some tips.

Drink lots of water. Water is good for your body especially (尤其) when you get the flu.

Get plenty of sleep and take it easy. If you can’t sleep, you can listen to music, watch a movie or read a book to relax yourself.

If you feel serious, ask your parents to take you to see the doctor. But don’t take any medicine until you see the doctor.

Wash your hands often! You certainly don’t want to spread the flu to anyone else. Also, don’t share (共用) cups and eating utensils (餐具), like forks, with other people.

Most people who get the flu may get better without going to see the doctor. They will get better in about a week. But if you have a high temperature for more than a few days, call your doctor at once.

根据短文内容，回答下列问题。

36.What should you drink to fight the flu?

_______________________

37.What can you do to relax yourself if you can’t sleep?

_______________________

38.If you feel serious, what mustn’t you do before seeing the doctor?

_______________________

39.Why can’t you share forks with others if you get the flu?

_______________________

40.How long does the flu usually last?

_______________________

第三部分写作(25分)

Ⅰ.词汇。(10分)

(A)根据句意及首字母提示补全单词。

1.Bird Flu can spread easily a_______ birds.

2.H_______ up, or we’ll be late.

3.Dr. Liu e_______ the sick boy carefully.

4.It was b_______ to go into the burning (燃烧的) building.

5.Your father is examining a patient. I’ll give him the m_______ later.

(B)用所给词的适当形式填空。

6.We’re doctors, so it’s our _______ (duty) to save patients.

7.The road is _______ (crowd). Mr. Wang drives his car slowly.

8.What causes the _______ (ill)?

9.Did they enjoy _______ (they) in the party yesterday?

10.—Where is your mother, Beibei?

—She is busy _______ (answer) the telephone.

Ⅱ.句型转换。(5分)

11.We must clean the classroom every day.(同义句转换)

We must _______ the classroom _______ every day.

12.It took me two days to finish the book.(同义句转换)

I _______ two days _______ the book.

13. You should eat an apple every day.(对画线部分提问)

_______ _______ you do every day?

14.—May I ask you some questions, Miss Wang?(对问句作出回答)

—Sure, go_______.

15.They have to get up early every day.(改为一般疑问句)

_______they _______ _______ get up early every day?

Ⅲ.书面表达。(10分)

假如你的爸爸是个医生，曾参加了的非典防治工作，虽然非典已经过去了，但是他对一家人的健康仍然很重视。请你写一篇60词左右的短文，讲一下只要预防得当，疾病并不可怕。

参考词汇：personal health个人健康 spit吐痰

overwork使……过于疲劳 food and drink饮食

篇10：八年级英语上册单元综合测试题及答案

第一部分听力

Ⅰ. 1. E 2.D 3.B 4.A 5.C

Ⅱ. 6.C 7.A 8.C 9.B 10.A

Ⅲ. 11. speaking 12. speak to 13. leave a message 14. have a party 15. give her the message

Ⅳ. 16.B 17.A 18.C 19.A 20.C

第二部分基础知识运用

Ⅰ. 1.C 在打电话时,介绍自己时不说I’m ... 应该用This is ...。

2.D 叫/请某人做某事用ask sb. to do sth. ,给某人打电话用词组ring sb. up,这里的sb. 为人称代词宾格时应放在ring与up的中间。

3.D 照顾某人可说look after sb.,take care of sb. 或care for sb.

4.B “我可以问您一些问题吗?”“可以,请讲。”只有B项符合表达习惯。

5.D must表示“必须”。在句型Must I/we…?中,它的否定回答一般不用No,you mustn’t.要用No,you needn’t. 或No,you don’t have to.

6.A 教某人……应用teach sb. ,表示“自学”,可用teach ... by oneself或learn ... by oneself。

7.C 和某人交谈用词组talk with sb. ;通过电话电器类要用介词on。

8.C 此处考查It’s my duty to do sth. 意为“做……是我的职责”,it是形式主语,to do sth.是真正的主语,因此C符合题意。

9.B May I…?常用于征询对方意见、请求或许可，其否定回答根据语气常用mustn’t或can’t。根据题意应选can’t。

10.D be afraid of +doing表示“担心/害怕发生某种后果”。be afraid of还可接名词,表示“怕某物”。

Ⅱ. 11.F 12. G 13.B 14.D 15.C

Ⅲ. 16.C put out“伸出”，医生要给她做检查，请她伸出舌头。

17.B 从下文可知医生认为她没有病。

18.D take exercise“锻炼”。

19.A tell sb. sth.“告诉某人某事”。

20.C like在此是介词“像”。

21.A 根据上下文，此句应意为“我不想听任何借口”，故选hear。

22.B for表示目的，exercise在这里作名词用。

23.C 从上文得知“你不经常锻炼就会变胖”，get fat“变胖”。

24.D a few修饰可数名词复数，表示肯定意义，而few修饰可数名词复数，表示否定意义，little和a little修饰不可数名词，故选D。

25.D Would you please …?后跟动词原形; listen to“听……讲”。

Ⅳ. (A)

26.C 由第一段第二句“People were busy exercising ... ”可知选C。

27.B 由第一段谈到了人们进行滑板、打羽毛球、打乒乓球等,可知北京人喜欢做户外运动,故选B。

28.A 由文章语义及第一段第三句可知选A。

29.B 由第二段第一句Liu Tong说: “以前我从不锻炼,因为我总是忙于工作。”由此可知选 B。

30.D 这篇短文讲了SARS发生以来,人们积极参加各种户外活动,提高生活质量,保证健康。

(B)

31.C 由第一封e-mail我们知道是写给Cindy的,由第三句提到“你能告诉我在中国人们是如何避免的吗?”可知Cindy是在中国。

32.B 由第一封e-mail第三句可知。

33.D 由第二封e-mail,提到“很多鸡啊、鸭啊都死掉了,一些鸟飞来飞去把病菌带到别的地方,这是一个严重的问题。”可知选D。

34.A solve “解决”。

35.B 由第二封e-mail我们可知，每天锻炼,常开窗,常洗手,多吃蔬菜少吃肉,早睡早起都可帮助我们预防疾病。故B说晚睡是对我们健康有害的。

(C)

36. Lots of water.

37. Listen to music, watch a movie or read a book.

38. Take some medicine.

39. Because you may spread the flu to others.

40. About one week.

第三部分写作

Ⅰ. (A)1.among 2. Hurry 3. examined/examines 4.brave 5. message

(B)6. duty 7. crowded 8. illness 9. themselves 10. answering

Ⅱ. 11. keep/make; clean 12. spent; reading 13. What should 14. ahead 15. Do; have to

Ⅲ.参考范文:

Keeping healthy

My father is a doctor. In 2003, he took an active part in the battle against SARS.

He said,“We don’t have to be afraid of catching the illness. If we have good habits, we can keep the illness away.”

My father and I like running in the morning. We keep the windows open so that the air in the room is clean and fresh. We wash our hands before meals. We have healthy food and drink. We don’t spit here and there. He told us not to overwork because too much work will make us tired and make it easy to get sick.

篇11：八年级地理上册第二章中国的自然环境测试题及答案

八年级地理上册第二章中国的自然环境测试题及答案

一、单项选择题

1．关于青藏高原的叙述，正确的是（）

A．位于我国西北部 B．平均海拔6000米以上

C．是世界上面积最大的高原 D．约占全国面积的1／4

【解析】青藏高原位于我国西南部，平均海拔在4000米以上，是世界上海拔最高的高原。世界上面积最大的高原是巴西高原。

【答案】 D

2．“远看是山，近看成川”是下列哪个高原的写照（）

A．青藏高原 B．内蒙古高原 C．黄土高原 D．云贵高原

【解析】由于青藏高原的海拔较高，因此高原上的山脉相对高度不大，所以有“远看是山，近看成川（平地）”的写照。

【答案】 A

3．四大盆地中，海拔最高的是（）

A．柴达木盆地 B．四川盆地 C．塔里木盆地 D．准噶尔盆地

【解析】柴达木盆地位于青藏高原上，平均海拔3000米左右，而其他盆地如四川盆地，海拔在500米左右。

【答案】 A

4．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指（）

A．黄土高原 B．华北平原 C．四川盆地 D．内蒙古高原

【解析】内蒙古高原地面坦荡，很多地方是一望无际的原野，确如北朝民歌所写：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的繁荣景象。

【答案】 D

5．关于黄土高原的叙述，正确的是（）

A．世界最大的高原 B．水土流失严重，千沟万壑，支离破碎

C．黄土层深厚，植被覆盖好 D．北依阴山，南邻秦岭

【解析】黄土高原面积，不如青藏高原和内蒙古高原，但以深厚的黄土层而得名，又因植被条件差，土质疏松，水土流失严重，阴山在内蒙古高原内部。

【答案】 B

6．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，春风是指（）

A．冬季风 B．夏季风 C．偏北风 D．偏东风

【解析】玉门关地处我国甘肃省境内，位于大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山一线西北的非季风区内，受夏季风影响小或影响不到。

【答案】 B

7．世界上绝大多数动植物都能在我国找到适合生长的地方，主要因为（）

A．季风气候显著 B．气候复杂多样 C．夏季普遍高温 D．雨热同期

【解析】我国气候复杂多样，世界上大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区，使我国的农作物及各种动植物资源极其丰富。

【答案】 B

8．长江三峡位于（）

A．川鄂两省交界 B．川滇两省交界 C．渝鄂交界 D．川渝交界

【解析】重庆直辖市的建立，标志着长江三峡由地处原四川省与湖北省两省交界变成渝鄂交界。

【答案】 C

9．长江中游支流、湖泊之所以对干流能起到调节作用的原因主要是（）[来源:学科网]

A．支流集中分布于干流南侧

B．支流东北分布

C．夏季风的影响自北而南逐渐推移

D．南北支流汛期错开，对长江干流水量起着调节作用

【解析】长江中游河段接纳南侧的两大湖系——洞庭湖和鄱阳湖湖系，北侧有汉江注入，由于其干流呈东西向，支流呈南北向，所以随雨带由南向北逐渐推移，南侧湖系、长江干流和北侧汉江依次进入汛期，时间相对错开，对长江干流的水量起着天然的调节作用。

【答案】 D

10．有关长江的叙述，不正确的是（）

A．长江水能蕴藏量占全国的一半，但目前开发利用率还不到5%

B．长江干流航线与京广、京九、京沪等多条铁路线及京杭运河相交

C．近年来，长江洪涝灾害加剧的主要原因之一是上中游植被破坏严重

D．长江干支流通航里程达7万千米，宜宾以下四季通航，有“黄金水道”之称

【解析】长江是我国巨大的水能宝库，水能资源蕴藏量占全国的三分之一；其中可开发利用的水能资源占全国的一半。

【答案】 A

11．综合治理长江的首要任务是（）

A．发电 B．灌溉 C．防洪 D．抗旱

【解析】长江洪水对中下游平原地区危害最为严重，宜昌以上的干支流、以及南面的洞庭湖、鄱阳湖两大湖系，北面的汉江，是中下游洪水的三个主要来源。进入本世纪80年代，长江流域几乎每年都要发生洪灾。因此，防洪成为综合治理长江的首要任务。

【答案】 C

12．下列省区中，煤、铁、石油储量都很丰富的是（）

A．吉林、四川 B．辽宁、河北 C．山西、湖南 D．江西、山东

【解析】辽宁省境内有阜新煤矿、鞍山—本溪铁矿、辽河油田，河北省境内有开滦、峰峰煤矿、迁安铁矿、华北油田。

【答案】 B

13．关于我国矿产资源的叙述，正确的是（）

A．根据矿产资源分布相对集中的特点，利于形成全国性的重要矿产基地，利于地区间矿产资源的流通交换

B．某些重要矿种，贫矿多、富矿少，增加了开采运输的负担和分选冶炼的难度

C．共生矿多，有利于综合开发

D．我国矿产资源完全可以自给

【解析】我国矿产资源分布相对集中，一方面有利于在资源集中地区大规模开采，形成全国性的重要矿产基地；另一方面造成了不同地区间矿产资源的流通交换，加重了运输的负担。在开发利用矿产资源中存在的问题有某些重要矿种贫矿多，富矿少，增加了开采运输的负担和分选冶炼的难度；乱采滥挖，破坏环境；共生矿多，浪费严重。随着我国经济的发展，我国矿产资源供给更加严峻，如石油进口日益增多就是一例。

【答案】 B

14．下图中黑点反映的是我国哪种矿产资源的分布（）

A．水能 B．煤炭 C．石油 D．铁矿

【解析】此题考查的知识点为我国铁矿资源的分布，如沿长江上、中、下游依次有四川省攀枝花铁矿、湖北省大冶铁矿和安徽省马鞍山铁矿，北方地区也有辽宁省的鞍山—本溪铁矿、河北省迁安铁矿和内蒙古白云鄂博铁矿等。

【答案】 D

15．“西气东输”工程的气源指的是（）

A．准噶尔盆地 B．塔里木盆地 C．柴达木盆地 D．四川盆地

【解析】我国天然气储量丰富，主要分布在五大气区，其中四大盆地气区分布在陆地，具体包括塔里木盆地、四川盆地、陕甘宁盆地和柴达木盆地。其中塔里木盆地是我国最丰富的油气区。西气东输的主干线是由塔里木至上海的4200千米管道。

【答案】 B

16．我国水土流失最为严重的地区是（）

A．黄土高原 B．山东丘陵 C．江南丘陵 D．云贵高原

【解析】本题考查我国水土流失的知识。我国黄土高原是世界上黄土分布最广的地区。由于黄土高原土质疏松，植被破坏严重，水土流失最为严重，黄河也成了世界上含沙量最大的河流。

【答案】 A

17．下列山脉中，呈东北—西南走向的是（）

A．武夷山 B．阴山 C．阿尔泰山 D．祁连山

【解析】本题考查我国主要山脉的走向。我国主要山脉的走向大致分为东西走向山脉、东北—西南走向山脉、弧形山脉三组。东北—西南走向的山脉可分为三列：大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山、长白山—武夷山、台湾山脉。

【答案】 A

18．黄河中游地区常见的自然灾害有（）

A．凌汛 B．地上河决口 C．水土流失 D．干旱

【解析】从题中的四个选项看，它们都是黄河流域的自然灾害，但它们出现在不同的河段，凌汛主要发生在上游河套一段和下游的山东境内；黄河的下游河段为“地上河”。故排除A、B。

【答案】 CD

19．下列关于我国水资源国情的叙述中，正确的是（）

A．江河径流总量居世界第一位 B．水资源的利用率高

C．黄河、淮河、辽河三大流域最缺水 D．80%的地表径流集中于南方

【解析】我国的水资源中，80%的地表径流集中于南方，我国江河径流总量居世界第六位，最为缺水的为西北地区，我国水资源的利用率较低。

【答案】 D

20．我国不受寒潮侵袭的地方有（）

A．台湾岛 B．海南岛

C．滇南谷地 D．雅鲁藏布江谷地

【解析】寒潮是严重的气象灾害，对我国的破坏严重，云贵地区、青藏高原由于地势高，四川盆地由于盆地北部山地的阻挡，广东、海南由于南岭阻挡和纬度位置较低，台湾受武夷山脉的阻挡和纬度位置较低，因此不易受寒潮影响，而滇南谷地、雅鲁藏布江谷地在上述因素基础上加上谷地本身的地形特征，因此不受寒潮侵袭。

【答案】 CD

21．下列地区中，湖泊数最多的是（）

A．青藏高原 B．东非高原 C．中西伯利亚高原 D．云贵高原

【解析】青藏高原湖区，是世界上最大的高原湖泊群分布区。

【答案】 A

22．我国南水北调工程的主要目的是（）

A．解决长江流域的洪涝灾害问题

B．连通长江、淮、黄、海河四大水系发展航运

C．利用流域间的落差发电

D．缓解北方地区水资源不足的问题

【解析】本题虽是热点问题，又是基础知识，要求考生了解该工程的建设目的和重要意义。南水北调工程，主要是弥补华北地区水资源的严重不足，解决长期困扰北京、天津等华北中心城市缺水的问题。该工程不能跨流域调水发电，因黄河泥沙淤积因素的'制约，也难以在四大流域联合开展航运业。

【答案】 D

二、能力提升

23．读黄河水系示意图，回答问题。

（1）黄河中游两条主要支流的名称：①________，②________。

（2）具有“塞上江南”美称的平原：③________平原，④________平原。

（3）从降水季节分配、黄土高原地表植被、土质等状况，分析黄河中游水土流失严重的主要原因____________________。

（4）黄河下游成为“地上河”的原因是_____________________________ _。可见，黄河下游泛滥成灾在自然方面的主要原因是______________________________。治理的根本性措施是______________________________。

【解析】此题利用黄河水系考查有关黄河的基础知识。

【答案】（1）汾河渭河（2）宁夏河套

（3）流经黄土高原，土质疏松，高原上植被遭到破坏，地表裸露，降水过于集中，降水强度大

（4）流水减缓，泥沙沉积、河床逐年升高，人工筑坝束水 ①黄河中下游地处暖温带季风气候区，夏季雨水特别集中；②黄土高原黄土深厚，松散且具直立性，易被水冲刷，河床逐年升高中游造林、种草、搞好绿化、打坝淤地、修筑梯田，搞好黄土高原的水土保持工作，中上游修建水库，治沙和防洪并举，下游加固大堤。加强水资源保护与管理，防止水污染

24．读下图，完成下列要求。

（1）按图例画出我国季风与非季风区分界线和地势第二、三级阶梯分界线。

（2）图中我国境内，黑线（阴影区和非阴影区分界线）是__________分界线，阴影区域年降水量多在__________毫米以下。

（3）季风区内（不含青藏高原）有__________种温度带，有__________种干湿地区。

（4）当A地开始受西南季风影响时，B地多出现__________天气；C地农业生产常面临__________（气候）威胁。

【解析】本题考查我国几条重要的地理界线，以及季风的有关地理知识。分界线主要是几列山脉。季风区内有5 种温度带和4类干湿地区。（4）题中A、B、C地气候的特点，主要先判断出季节就容易解决了。

【答案】（1）略（2）内外流域 400 （4）5 4 （5）梅雨干旱或春旱

25．读我国南水北调中线示意图，回答下列各问题。

（1）南水北调中线所经地带包括哪些省（市）？该地带的自然条件（地形条件、气候类型、干湿地区）怎样？

（2）分析中线调水的战略与经济意义。

（3）比较隋运河与今天南水北调方案的修建目的有何不同？

【解析】南水北调是当今热点问题，对于沿线的相关地理知识，复习中应加以注意。

【答案】

（1）湖北、河南、河北、北京；长江中下游平原、华北平原、亚热带及暖温带季风气候、湿润地区、半湿润地区

（2）是东部沿海经济开发区与西部经济开发区的交接地带，也是环渤海经济区与长江中下游经济区的连接地带；不仅具有调水作用，在交通方面集陆运水运于一体，在经济开放，能源调配，高新技术利用方面均具重要意义

（3）隋运河修建的目的是南北物资运输交流，南水北调主要是调水，解决北方的水危机以及降低长江洪峰水位

26．读图，回答：

（1）若图中字母分别代表林地和草地，那么表示林地的字母是________，表示草地的字母是________。

（2）若用图中有关字母代表全国某些草场区，那么，C表示____________区，E表示____________区。

【解析】解答此题必须牢记我国自然资源的分布。

【答案】（1）ADF BCE （2）x疆草原青藏草原

27．读下列文字材料，回答问题。

1972年以来，黄河下游已有近30年断流，断流的时间和断流河段的长度逐年增加。70年代平均断流河段的长度是242千米，90年代增加到400多千米。90年代以前，一年之内断流的月份不超过3个月。进入90年代，一年内断流最多达227天。据统计，1992～因断流和供水不足造成的经济损失达568亿元。

（1）从自然因素和社会因素两方面，分析近年来黄河发生断流现象的主要原因。

（2）黄河除了断流以外，还存在哪几方面的严重问题?

（3）综合治理黄河，需要采取哪些有效措施?

【解析】根治黄河，就必须加强中游黄土高原地区的水土保持工作，中上游应兴建水库，下游加固大堤，加强水源保护与管理，防治水污染。

【答案】

（1）黄河水资源不丰富，平均年径流量比较小；且季节分配不均衡，冬春枯水期易造成断流；黄河沿岸水资源供需矛盾突出，上中游沿岸城市及工业用水量大，影响下游径流量；农业用水浪费（漫灌等），水资源利用率低

（2）洪水威胁、泥沙淤积（水土流失）、严重水污染

（3）兴建蓄水、调水工程，加固下游大堤、植树种草、搞好水土保持，加强水资源的管理，提高水资源利用率，防治水污染

28．中国是个农业大国，农业是我国国民经济的基础。回答下列问题。

（1）读图说明我国土地利用构成的特征。

我国土地利用构成示意

（2）读图说明我国农业产业结构存在的主要问题。

19我国农业产值构成示意

【解析】这两个问题反映了我国农业发展的现状。要求考生通过对结构图的判读，认识目前我国土地利用构成的特征和发现我国农业产业结构存在的问题。

【答案】

（1）耕地比重较小，森林比重较小，草地比重较大

（2）农业产值比重偏高，牧业、林业、渔业产值比重偏低

篇12：八年级数学上册单元测试题带答案

八年级数学上册单元测试题含答案

试题

一、填空题(共13小题，每小题2分，满分26分)

1.已知：2x-3y=1，若把看成的函数，则可以表示为

2.已知y是x的一次函数，又表给出了部分对应值，则m的值是

3.若函数y=2x+b经过点(1，3)，则b=_________.

4.当x=_________时，函数y=3x+1与y=2x-4的函数值相等。

5.直线y=-8x-1向上平移___________个单位，就可以得到直线y=-8x+3.

6.已知直线y=2x+8与x轴和y轴的交点的坐标分别是______________;与两条坐标

轴围成的三角形的面积是__________.中.考.资.源.网

7.中.考.资.源.网一根弹簧的原长为12cm，它能挂的重量不能超过15kg并且每挂重1kg就伸长0.5cm写出挂重后的弹簧长度y(cm)与挂重x(kg)之间的函数关系式是_______________.

8.写出同时具备下列两个条件的一次函数表达式:(写出一个即可)___.(1)y随着x的增大而减小;(2)图象经过点(0，-3).

9.若函数是一次函数，则m=_______，且随的增大而_______.

10.如图是某工程队在“村村通”工程中，修筑的公路长度y(米)与时间x(天)之间的

关系图象.根据图象提供的信息，可知该公路的长度是______米.

11.如图所示，表示的是某航空公司托运行李的费用y(元)中.考.资.源.网与托运行李的质量x(千

克)的关系，由图中可知行李的质量,中.考.资.源.网只要不超过_________千克，就可以免费托运.

12.正方形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，…按如图所示的方式放置.点A1，A2，A3，…

和点C1，C2，C3，…分别在直线(k>0)和x轴上，已知点B1(1，1)，B2(3，2)，

B3(7，4)，则Bn的坐标是______________.

13.如下图所示，利用函数图象回答下列问题：

(1)方程组的解为__________;

(2)不等式2x>-x+3的解集为___________;

二、选择题(每小题3分，满分24分)

1.一次函数y=(2m+2)x+m中，y随x的增大而减小，且其图象不经过第一象限，则m

的取值范围是()中.考.资.源.网

A.B.C.D.中.考.资.源.网

2.把直线y=-2x向上平移后得到直线AB，直线AB经过点(m，n)，且2m+n=6

则直线AB的解析式是().

A、y=-2x-3B、y=-2x-6C、y=-2x+3D、y=-2x+6

3.下列说法中：①直线y=-2x+4与直线y=x+1的交点坐标是(1,1);②一次函数=kx+b，若k>0，b<0，那么它的图象过第一、二、三象限;③函数y=-6x是一次函数，且y随着x的增大而减小;④已知一次函数的图象与直线y=-x+1平行，且过点(8，2)，那么此一次函数的解析式为y=-x+6;⑤在平面直角坐标系中，函数的图象经过一、二、四象限⑥若一次函数中，y随x的增大而减小，则m的取值范围是m>3学⑦点A的坐标为(2，0)，点B在直线y=-x上运动，当线段AB最短时，点B的坐标为(-1,1);⑧直线y=x—1与坐标轴交于A、B两点，点C在坐标轴上，△ABC为等腰三角形，则满足条件的点C最多有5个.正确的有()

A.2个B.3个C.4个D.5个

4.已知点(-2，y1)，(-1，y2)，(1，y3)都在直线y=-3x+b上，则y1，y2，y3的值的大小关系是()

A.y1>y2>y3B.y1y1>y2D.y3

5.下列函数中，其图象同时满足两个条件①у随着χ的增大而增大;②与?轴的正半轴

相交，则它的解析式为()

(A)у=-2χ-1(B)у=-2χ+1(C)у=2χ-1(D)у=2χ+1

6.已知y-2与x成正比例，且x=2时，y=4，若点(m，2m+7)，

在这个函数的图象上，则m的值是()

A.-2B.2C.-5D.5

7.某公司市场营销部的个人月收入与其每月的销售量成一次

函数关系，其图象如图所示，由图中给出的信息可知，营销人

员没有销售时的收入是()