《头一次背娘》阅读答案

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《头一次背娘》阅读答案(锦集10篇)由网友“九片棱角的回忆”投稿提供,以下是小编整理了《头一次背娘》阅读答案,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!

《头一次背娘》阅读答案

篇1:头一次背娘阅读答案

在市医院住了十天十夜,娘终于出院了。

我结完账,一路小跑着回到病房。娘斜躺在床上,见我回来,努力支起虚弱的身子。我趋前递上住院清单,一米多长,1多元,娘瞅了半天,叹了口气,没说话。

算上年初在峰峰医院住院花的4000块,意味着大半年的退休金成了泡影,怎能不令娘心疼?!

我搀着娘,穿过医院长长的走廊,从来苏水味,还有说不出来的各种各样的药味脱身出来,步入院内的天井。

午后的秋阳,暖暖地照在身上。踩着甬道上斑驳的碎影,感受着阳光的温暖,看着来来往往的人群,心中骤然响起温弗尔特赞美生活的诗歌——“世界美如斯”,我庆幸,娘从蛛网中挣脱出来。

在医院门口招了一辆计程车,扶娘贴窗坐下,一路上,娘一句话不说,只是贪婪地望着窗外。

很快,车到我住的小区。娘惊讶地说:“这么一轱辘,就10块钱?”我笑着付钱,算是回答她的疑问。娘不依不饶地追说:“从峰峰到邯郸才7块五,那可是九十里呢!”

来到我住的楼下,娘执意要自己爬楼,轻微脑血栓初愈,步履蹒跚,刚攀上几级,额头已渗出大滴的汗珠。

我在一旁注视着娘苍白的头发,佝偻着的腰,颤巍巍的样子,脑子突然闪过一个念头,脱口而出:“娘,我背你上楼吧”,说完这句话,自己也愣了。

活到四十,还从来没背过娘,这可是人生头一遭啊。

娘也愣了,略显迟疑地看着我。娘一向固执,但这次却没有坚持,只是欲言又止地点了点头。

我不再说话,弯腰,在娘面前蹲下,娘伸出双臂,绕过我的肩头,轻轻地伏上我的脊背,手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬,七横八拐。

小心翼翼地,托着娘,起身,迈步,上楼。原以为会很吃力,没想到,娘轻飘飘的,还没有一袋面沉。

“曾记当年骑竹马,转身便是白头翁”。娘已74岁了,想到我的娘已是风中之烛,瓦上之霜,鼻子一酸,强忍着,没让眼泪流下来。

过去,娘含辛茹苦哺育我们的.一幕幕情景,清晰地浮现在眼前:娘一共生了我们三个子女,哪个娘不是背四五年,这样算来,娘竟有在背孩子。尤其是我,最不让娘省心,儿时体弱多病,生下来睡反了觉,一放到炕上就哭闹不止,一趴上娘的背就安静下来,直到5岁了,娘还背着我。据爹说,那时的我在娘背上一趴就是一个下午,就像膏药一样扯都扯不下来!不管娘是生火做饭,洗洗涮涮……

娘就这样背过春,背过夏,背着我们一个个长大,成家,生子。还没来得及喘气,娘又毅然地背起第三代,眼见孙女、外甥从娘的背上稳稳地站到地面,这下,该轻松了吧。但随着我们读书,结婚,买房,她不得不为此左挪右借,又扯下一身的饥荒……

我背着娘,小心翼翼地,拾级而上。脑子里好像装了架放映机,一会儿正转,一会儿倒转。

一步,一阶,一层……七十多斤的娘轻飘飘的,却“压”得我鼻子阵阵发酸。

“累不,老二”,正值我回想的当儿,娘的发问把我从过去拉回到现实。我摇摇头,故作轻松地说:“不累。”

谁知,她略带愧意地说:“当初要不是困难,也不会买6楼,让你们住着不方便。”当时六楼是顶层,楼价最便宜。

蓦地,我的心就像针尖戳了一下似的,隐隐作痛,我哽咽地安慰娘:

“顶楼蛮好的,阳光充足,通风也好,还能锻炼身体……”

没想到,娘接着说了一句:“累你爬了72级台阶。”

刹那间,我错愕无语。

活了这么大,我就背过娘这一次。这一次,难报母爱于万一。娘为我们付出从来都是倾其所有,但娘对于我们的给予,却从未忽略一点一滴。

篇2:头一次背娘阅读答案

1、出院了本是好事,自然就会洋溢种康复的喜悦,可文中的“娘瞅了半天,叹了口气,没说话”。试着探讨娘叹气的原因。(6分)

2、试着分析下列语句精妙之处。(4分)

①在娘面前蹲下,娘伸出双臂,绕过我的肩头,轻轻地伏上我的脊背,手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬,七横八拐。

②“ 一步,一阶,一层……七十多斤的娘轻飘飘的,却“压”得我鼻子阵阵发酸。”

3、下列对全文相关内容的理解有误的二项是【 】(4分)

A.“刹那间,我错愕无语。”是作者心灵感动的体现,“错愕无语”是因为母亲在每时每刻都为自己孩子操心和理解的行为引人深思:也太不注意自己了。

B.“曾记当年骑竹马,转身便是白头翁”引用诗句体现时光易逝、光阴不在,也表达了“我”对母亲日渐衰老的叹息。

C.文章通过对接母亲出院后回家途中所发生的事情的描写,再现了母女之间的浓烈亲情,突出体现母亲对“我”的深沉伟大的母爱;也对“我”的心灵产生了一定冲击。

D.“据爹说,那时的我在娘背上一趴就是一个下午,就像膏药一样扯都扯不下来!”用用比喻手法,表现了“我’小时候对母亲的依赖。

E.全文主要运用了比喻、拟人、以小见大的表现手法,通过语言描写、动作描写推动故事情节的发展。

篇3:头一次背娘阅读答案

1、①娘看到清单后知道自己大半年的退休金成了泡影,感到痛心;②住院期间耽误了“我”工作,心里不舒服;③对自己老不中用的叹息。

2、①动作描写,体现了母亲的小心翼翼,怕弄痛“我”;比喻手法,体现母亲的瘦弱。

②“轻飘飘”用夸张手法,体现母亲的瘦弱;“压”字生动说明我内心心情的沉重。

3、A D(A中“也太不注意自己了”错误;D“对母亲的依赖”错误,应是对母亲的依恋。)

篇4:《头一次背娘》阅读答案

李宪民

在市医院住了十天十夜,娘终于出院了。

我结完账,一路小跑着回到病房。娘斜躺在床上,见我回来,努力支起虚弱的身子。我趋前递上住院清单,一米多长,1多元,娘瞅了半天,叹了口气,没说话。

算上年初在峰峰医院住院花的4000块,意味着大半年的退休金成了泡影,怎能不令娘心疼?!

我搀着娘,穿过医院长长的走廊,从来苏水味,还有说不出来的各种各样的药味脱身出来,步入院内的天井。

午后的秋阳,暖暖地照在身上。踩着甬道上斑驳的碎影,感受着阳光的温暖,看着来来往往的人群,心中骤然响起温弗尔特赞美生活的诗歌——“世界美如斯”,我庆幸,娘从蛛网中挣脱出来。

在医院门口招了一辆计程车,扶娘贴窗坐下,一路上,娘一句话不说,只是贪婪地望着窗外。

很快,车到我住的小区。娘惊讶地说:“这么一轱辘,就10块钱?”我笑着付钱,算是回答她的疑问。娘不依不饶地追说:“从峰峰到邯郸才7块五,那可是九十里呢!”

来到我住的楼下,娘执意要自己爬楼,轻微脑血栓初愈,步履蹒跚,刚攀上几级,额头已渗出大滴的汗珠。

我在一旁注视着娘苍白的头发,佝偻着的腰,颤巍巍的样子,脑子突然闪过一个念头,脱口而出:“娘,我背你上楼吧”,说完这句话,自己也愣了。

活到四十,还从来没背过娘,这可是人生头一遭啊。

娘也愣了,略显迟疑地看着我。娘一向固执,但这次却没有坚持,只是欲言又止地点了点头。

我不再说话,弯腰,在娘面前蹲下,娘伸出双臂,绕过我的肩头,轻轻地伏上我的脊背,手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬,七横八拐。

小心翼翼地,托着娘,起身,迈步,上楼。原以为会很吃力,没想到,娘轻飘飘的,还没有一袋面沉。

“曾记当年骑竹马,转身便是白头翁”。娘已74岁了,想到我的娘已是风中之烛,瓦上之霜,鼻子一酸,强忍着,没让眼泪流下来。

过去,娘含辛茹苦哺育我们的一幕幕情景,清晰地浮现在眼前:娘一共生了我们三个子女,哪个娘不是背四五年,这样算来,娘竟有在背孩子。尤其是我,最不让娘省心,儿时体弱多病,生下来睡反了觉,一放到炕上就哭闹不止,一趴上娘的背就安静下来,直到5岁了,娘还背着我。据爹说,那时的我在娘背上一趴就是一个下午,就像膏药一样扯都扯不下来!不管娘是生火做饭,洗洗涮涮……

娘就这样背过春,背过夏,背着我们一个个长大,成家,生子。还没来得及喘气,娘又毅然地背起第三代,眼见孙女、外甥从娘的背上稳稳地站到地面,这下,该轻松了吧。但随着我们读书,结婚,买房,她不得不为此左挪右借,又扯下一身的饥荒……

我背着娘,小心翼翼地,拾级而上。脑子里好像装了架放映机,一会儿正转,一会儿倒转。

一步,一阶,一层……七十多斤的娘轻飘飘的,却“压”得我鼻子阵阵发酸。

“累不,老二”,正值我回想的当儿,娘的发问把我从过去拉回到现实。我摇摇头,故作轻松地说:“不累。”

谁知,她略带愧意地说:“当初要不是困难,也不会买6楼,让你们住着不方便。”当时六楼是顶层,楼价最便宜。

蓦地,我的心就像针尖戳了一下似的,隐隐作痛,我哽咽地安慰娘:

“顶楼蛮好的,阳光充足,通风也好,还能锻炼身体……”

没想到,娘接着说了一句:“累你爬了72级台阶。”

刹那间,我错愕无语。

活了这么大,我就背过娘这一次。这一次,难报母爱于万一。娘为我们付出从来都是倾其所有,但娘对于我们的给予,却从未忽略一点一滴。

(选自《特别关注》第3期)

1、出院了本是好事,自然就会洋溢种康复的喜悦,可文中的“娘瞅了半天,叹了口气,没说话”。试着探讨娘叹气的原因。(6分)

2、试着分析下列语句精妙之处。(4分)

①在娘面前蹲下,娘伸出双臂,绕过我的肩头,轻轻地伏上我的脊背,手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬,七横八拐。

②“ 一步,一阶,一层……七十多斤的娘轻飘飘的,却“压”得我鼻子阵阵发酸。”

3、下列对全文相关内容的理解有误的二项是【 】(4分)

A.“刹那间,我错愕无语。”是作者心灵感动的体现,“错愕无语”是因为母亲在每时每刻都为自己孩子操心和理解的'行为引人深思:也太不注意自己了。

B.“曾记当年骑竹马,转身便是白头翁”引用诗句体现时光易逝、光阴不在,也表达了“我”对母亲日渐衰老的叹息。

C.文章通过对接母亲出院后回家途中所发生的事情的描写,再现了母女之间的浓烈亲情,突出体现母亲对“我”的深沉伟大的母爱;也对“我”的心灵产生了一定冲击。

D.“据爹说,那时的我在娘背上一趴就是一个下午,就像膏药一样扯都扯不下来!”用用比喻手法,表现了“我’小时候对母亲的依赖。

E.全文主要运用了比喻、拟人、以小见大的表现手法,通过语言描写、动作描写推动故事情节的发展。

参考答案

1、①娘看到清单后知道自己大半年的退休金成了泡影,感到痛心;②住院期间耽误了“我”工作,心里不舒服;③对自己老不中用的叹息。

2、①动作描写,体现了母亲的小心翼翼,怕弄痛“我”;比喻手法,体现母亲的瘦弱。

②“轻飘飘”用夸张手法,体现母亲的瘦弱;“压”字生动说明我内心心情的沉重。

3、A D(A中“也太不注意自己了”错误;D“对母亲的依赖”错误,应是对母亲的依恋。)

篇5:《娘》阅读理解及答案

《娘》阅读理解及答案

邵火焰

⑴村里人都说玉叶婶的八字好,一儿一女一枝花,乐乐呵呵赛菩萨。儿子在乡下,女儿嫁到了城里。玉叶婶嘴里说着“乐什么乐呀”,心理却喜滋滋的。但自从孙子虎虎出生后,乐固然是乐,可玉叶婶每天的感觉就是一个字:累。

⑵虎虎两岁了,要多淘气有多淘气,一刻也不让人消停。不是要吃东西就是要喝 水,不是要玩玩具就是要把尿。刚刚收拾干净的屋子,一会儿就被他搞得一片狼藉。有时吵着要看电视里的动画片,有时非要奶奶带到外面去玩,到了外面不想走路又要人抱着。到了午睡的点上,不在旁边唱上至少半个小时的摇篮曲,他是不会闭上眼睛的。这小家伙脾气还挺大,稍不如意就又哭又闹。儿子儿媳都在村办工厂上班,每天很忙。玉叶婶除了带孙子外,还要负责一家人一日三餐的饮食,以及衣服的洗晒。一天到晚,玉叶婶几乎没有安宁过。就这样辛苦,儿媳还不满意。以前玉叶婶心里郁闷还可以找老伴诉说诉说,去年老伴去世后,玉叶婶无论有多大的委屈,只能憋在心里。

⑶星期天这天,又是玉叶婶忙碌的一 天,趁天气好,玉叶婶把儿子儿媳床上被子拆洗了。刚准备歇歇,孙子又喊着要吃苹果,玉叶婶赶忙又去削苹果。孙子吃了苹果后,一个人趴在地上玩小汽车去了,玉叶婶这才有了歇口气的空档。玉叶婶捶了捶酸痛的腰部,自言自语地说:“要是有个地方让我去休息几天就好了。”

⑷也许真的有心灵感应,这时客厅里的电话响了。是玉叶婶的女儿打来的。女儿说:“娘,我想接你到我这里住几天,好吗?”女儿几年前嫁在千里之外的一个城市,玉叶婶很少到她那里去,一是家里事多脱不开身,二是路途太远不方便。最近去的一次还是三年前女儿生孩子时。现在听说女儿要接她去住几天,玉叶婶顾不了那么多,先轻松轻松几天再说,玉叶婶忙不迭地答应:“好吧。待我与你大哥大嫂打声招呼!”

⑸等儿子儿媳下班回来后,玉叶婶把自己决定到女儿家住几天的想法跟他俩说了。儿媳似乎很不满意,说:“娘,你走了,那虎虎怎么办?”玉叶婶说:“我只去一个周的时间, 这几天你们想想办法。”儿媳语气冷淡地说:“我们都要上班,能有什么办法?”这时儿子说话了:“算了,娘这段时间太辛苦了,就让她到妹妹那里去玩几天吧,虎虎我就让同事的奶奶带几天。”儿媳这才没有说什么。

⑹第二天一大早,玉叶婶收拾了几件换洗的衣服,带了几样外甥女玲玲爱吃的乡下特产,坐火车出发了。一路硬座的`颠簸,一路车厢的嘈杂,都没有影响玉叶婶的心情。玉叶婶望着窗外,广阔的田野上铺展着成片的绿毯,那绵延的山峦跳跃着跑向车尾。 她在盘算着,到了女儿家后,要好好做一回客人。让女儿女婿带自己到城里几个有名的景点看一看,让女儿好好弄几餐饭给自己吃一吃,好好享受享受几天“饭来张口”的轻松日子。想到这里,玉叶婶不知觉地笑了。

⑺傍晚的时候,玉叶婶到了女儿所在的城市。女婿开车到车站接到了她。虽然坐了一整天的火车,但玉叶婶却不觉怎么累人。

⑻到了女儿的家,玉叶婶满面笑意。一进门女儿就上前一把拉住她的手说:“娘,可把你盼来了。单位批准我和玲玲她爸一个星期的假,从明天开始我俩要到外地度假一周。本 想带玲玲一起去的,可是她太淘气,带着是个累赘,我们也会玩得不尽兴,所以就留在家里。叫你来就是想让你帮我们照看她几天。”玉叶婶望着女儿,笑僵住了,嘴张了几次,半天没有吐出一个字。

⑼毫无疑问,接下来又是一个周的忙碌和劳累。

⑽一个周后,女儿女婿回来了,本想留玉叶婶再住两天,可是儿媳的电话来了,催她回去。玉叶婶只好风尘仆仆地赶回了乡下。

⑾一回到家,儿媳就将孙子虎虎抱到了玉叶婶面前,说:“娘,你开心地玩了这么多天,现在更有劲照看虎虎了吧?”

⑿玉叶婶叹了口气,抱过宝贝孙子,在额头上亲了一口,在心里说:“谁叫咱是娘呢!”

(选自《小说月刊》第2期,有改动)

17.文中的“玉叶婶”是一位怎样的母亲?请结合全文内容简要分析。(4分)

18.第⑷段插叙了,玉叶婶的什么往事?有什么作用?请简要回答。(4分)

19.请简要赏析文中画线句。(4分)

⑴广阔的田野上铺展着成片的绿毯,那绵延的山峦跳跃着跑向车尾。

⑵玉叶婶望着女儿,笑僵住了,嘴张了几次,半天没有吐出一个字。

20.村里人都说玉叶婶“赛菩萨”,可感觉就是“累”。你是认同哪一个说法?请谈谈你的看法。(3分)

答案:

17.玉叶婶是一个勤劳、善良、疼爱子孙的人。从玉叶婶在儿子女儿家里老累能看出她勤劳。从玉叶婶把委屈憋在心里和不对女儿说明来意能看出他善良;从玉叶婶抱过孙子亲,并在心里说“咱是娘”能看出他对子孙的疼爱。

18.这段插叙了玉叶审在女儿远嫁后因忙于家务很少去女儿家的事,体现了玉叶婶的勤劳;照应上文写她想“有个地方去休息几天”,别为下文写,她去女儿家做铺垫。

19.⑴运用比喻和拟人的修辞手法生动形象的描绘出窗外田野与山峦的景色,烘托出玉叶婶,内心轻松愉快。(或急切心情)⑵运用神态描写生动形象的写出了玉叶婶得知女儿请他来的原因时欲言又止的情态,表现出他吃惊失望想说而又不愿意说的矛盾心理。

20.示例⑴我同意第一个说法,因为叶婶有“一儿一女一枝花”儿孙绕膝,一家人其乐融融,安康幸福。示例⑵我同意第二个说法。因为玉叶婶无论在儿子还是女儿家都忙碌劳累,都得不到想要的休息,可见当女儿的也要多关爱父母。

篇6:《娘》阅读练习及答案

《娘》阅读练习及答案

邵火焰

⑴村里人都说玉叶婶的八字好,一儿一女一枝花,乐乐呵呵赛菩萨。儿子在乡下,女儿嫁到了城里。玉叶婶嘴里说着“乐什么乐呀”,心理却喜滋滋的。但自从孙子虎虎出生后,乐固然是乐,可玉叶婶每天的感觉就是一个字:累。

⑵虎虎两岁了,要多淘气有多淘气,一刻也不让人消停。不是要吃东西就是要喝 水,不是要玩玩具就是要把尿。刚刚收拾干净的屋子,一会儿就被他搞得一片狼藉。有时吵着要看电视里的动画片,有时非要奶奶带到外面去玩,到了外面不想走路又要人抱着。到了午睡的点上,不在旁边唱上至少半个小时的摇篮曲,他是不会闭上眼睛的。这小家伙脾气还挺大,稍不如意就又哭又闹。儿子儿媳都在村办工厂上班,每天很忙。玉叶婶除了带孙子外,还要负责一家人一日三餐的饮食,以及衣服的洗晒。一天到晚,玉叶婶几乎没有安宁过。就这样辛苦,儿媳还不满意。以前玉叶婶心里郁闷还可以找老伴诉说诉说,去年老伴去世后,玉叶婶无论有多大的委屈,只能憋在心里。

⑶星期天这天,又是玉叶婶忙碌的一 天,趁天气好,玉叶婶把儿子儿媳床上被子拆洗了。刚准备歇歇,孙子又喊着要吃苹果,玉叶婶赶忙又去削苹果。孙子吃了苹果后,一个人趴在地上玩小汽车去了,玉叶婶这才有了歇口气的空档。玉叶婶捶了捶酸痛的腰部,自言自语地说:“要是有个地方让我去休息几天就好了。”

⑷也许真的有心灵感应,这时客厅里的电话响了。是玉叶婶的女儿打来的。女儿说:“娘,我想接你到我这里住几天,好吗?”女儿几年前嫁在千里之外的一个城市,玉叶婶很少到她那里去,一是家里事多脱不开身,二是路途太远不方便。最近去的一次还是三年前女儿生孩子时。现在听说女儿要接她去住几天,玉叶婶顾不了那么多,先轻松轻松几天再说,玉叶婶忙不迭地答应:“好吧。待我与你大哥大嫂打声招呼!”

⑸等儿子儿媳下班回来后,玉叶婶把自己决定到女儿家住几天的想法跟他俩说了。儿媳似乎很不满意,说:“娘,你走了,那虎虎怎么办?”玉叶婶说:“我只去一个周的时间, 这几天你们想想办法。”儿媳语气冷淡地说:“我们都要上班,能有什么办法?”这时儿子说话了:“算了,娘这段时间太辛苦了,就让她到妹妹那里去玩几天吧,虎虎我就让同事的奶奶带几天。”儿媳这才没有说什么。

⑹第二天一大早,玉叶婶收拾了几件换洗的衣服,带了几样外甥女玲玲爱吃的乡下特产,坐火车出发了。一路硬座的颠簸,一路车厢的嘈杂,都没有影响玉叶婶的心情。玉叶婶望着窗外,广阔的田野上铺展着成片的绿毯,那绵延的山峦跳跃着跑向车尾。 她在盘算着,到了女儿家后,要好好做一回客人。让女儿女婿带自己到城里几个有名的景点看一看,让女儿好好弄几餐饭给自己吃一吃,好好享受享受几天“饭来张口”的轻松日子。想到这里,玉叶婶不知觉地笑了。

⑺傍晚的时候,玉叶婶到了女儿所在的城市。女婿开车到车站接到了她。虽然坐了一整天的火车,但玉叶婶却不觉怎么累人。

⑻到了女儿的家,玉叶婶满面笑意。一进门女儿就上前一把拉住她的手说:“娘,可把你盼来了。单位批准我和玲玲她爸一个星期的'假,从明天开始我俩要到外地度假一周。本 想带玲玲一起去的,可是她太淘气,带着是个累赘,我们也会玩得不尽兴,所以就留在家里。叫你来就是想让你帮我们照看她几天。”玉叶婶望着女儿,笑僵住了,嘴张了几次,半天没有吐出一个字。

⑼毫无疑问,接下来又是一个周的忙碌和劳累。

⑽一个周后,女儿女婿回来了,本想留玉叶婶再住两天,可是儿媳的电话来了,催她回去。玉叶婶只好风尘仆仆地赶回了乡下。

⑾一回到家,儿媳就将孙子虎虎抱到了玉叶婶面前,说:“娘,你开心地玩了这么多天,现在更有劲照看虎虎了吧?”

⑿玉叶婶叹了口气,抱过宝贝孙子,在额头上亲了一口,在心里说:“谁叫咱是娘呢!”

(选自《小说月刊》20第2期,有改动)

17、文中的“玉叶婶”是一位怎样的母亲?请结合全文内容简要分析。(4分)

18、第⑷段插叙了,玉叶婶的什么往事?有什么作用?请简要回答。(4分)

19、请简要赏析文中画线句。(4分)

(1)广阔的田野上铺展着成片的绿毯,那绵延的山峦跳跃着跑向车尾。

(2)玉叶婶望着女儿,笑僵住了,嘴张了几次,半天没有吐出一个字。

20、村里人都说玉叶婶“赛菩萨”,可感觉就是“累”。你是认同哪一个说法?请谈谈你的看法。(3分)

参考答案

17、(4分)玉叶婶是一个勤劳、善良、疼爱子孙的人。(1分)从玉叶婶在儿子女儿家里老累能看出她勤劳;(1分)从玉叶婶把委屈憋在心里和不对女儿说明来意能看出他善良;(1分)从玉叶婶抱过孙子亲,并在心里说“咱是娘”能看出他对子孙的疼爱。(1分)(语意相近即可)

18、(4分)这段插叙了玉叶审在女儿远嫁后因忙于家务很少去女儿家的事,体现了玉叶婶的勤劳;(2分)照应上文写她想“有个地方去休息几天”,别为下文写,她去女儿家做铺垫。(2分)(语意相近即可)

19、(4分)(1)(2分)运用比喻和拟人的修辞手法生动形象的描绘出窗外田野与山峦的景色,烘托出玉叶婶,内心轻松愉快。(或急切心情)。(语意相近即可)

(2)(2分)运用神态描写生动形象的写出了玉叶婶得知女儿请他来的原因时欲言又止的情态,(1分)表现出他吃惊失望想说而又不愿意说的矛盾心理。(1分)(语意相近即可)

20、(3分)示例一:我同意第一个说法,因为叶婶有“一儿一女一枝花”儿孙绕膝,一家人其乐融融,安康幸福。

示例二:我同意第二个说法。因为玉叶婶无论在儿子还是女儿家都忙碌劳累,都得不到想要的休息,可见当女儿的也要多关爱父母。

篇7:《烟娘》阅读答案

《烟娘》阅读答案

天空白云朵朵,满院桃花飘香,江大佬却怎么也高兴不起来。

江大佬有心事。泗州知府白一品的岳母要过六十大寿,满城官贾争相准备。白知府放出话来:“祝寿节目可以演,贺礼不能收。”得知这一消息后,江大佬就一直在琢磨着送什么祝寿节目最好。

让烟娘去吧。看着愁眉苦脸的东家,管家向他推荐了烟娘。

烟娘是江大佬从徐州回泗州时偶遇的,当时见她带着个小男孩,拿着行李,行走不便,就停下马车,捎带上他们。得知江大佬就是泗州城有名的江大善人,烟娘就有意傍他做个靠山。到了泗州,烟娘并没有下车,要跟着江大佬回家表演烟戏给他看。

喜欢看戏的江大佬没有拒绝。

祝寿那天,江大佬带着烟娘去了。

果如管家所言,看压花场,听泗州戏,众人反应平平。轮到江大佬送祝寿节目了,烟娘莞尔一笑来到厅前,端好烟斗,装上烟丝,张口含住烟嘴,点燃烟丝,便大口吸了起来。

烟娘边吸边嘘,只见烟进,不见烟出,就像是在“吃烟”,待把烟气全都吞进了肚子里,烟娘端来一杯浓茶,一仰脖子“咕咚咚”全倒进肚子里。

饮完浓茶,烟娘张大嘴巴,就有一团烟气徐徐从她的嘴巴里飘升出来,很快变幻成一座大山,山上还立着一棵松树。众人正惊奇间,烟娘用力一吸,山和松树转眼竟被她吸进了口中。随后,便听到烟娘咽喉间有一种声音传出来。她示意人们到近前仔细瞧看,只见她吐出的烟雾先化作一片云海,上面一人拄拐,一人摇扇,一人骑驴,一人拍板,一人吹笛,一人手提花篮,一人肩背长剑,还有一女子手执荷花……

八仙祝寿,好呀!众宾客禁不住齐声赞叹。

烟娘一张嘴,从嗓子眼又飘出四朵云,瞬间变幻成四只展翅飞翔的仙鹤,在大厅上空飞舞盘旋起来,过了一会儿,仙鹤收起翅膀,现出“寿比南山”四个篆字,随后一点点儿地化去。

表演完烟戏后,烟娘要离开江大佬。江大佬真诚挽留,恳请他们娘俩在江家住下。见东家满心诚意,烟娘就长期住了下来。

江大佬的爱妾紫云见烟娘长得细皮嫩肉,颇有几分姿色,心中闷闷不乐起来。每次做衣服时,紫云总让自己儿子官儿穿新衣服,把官儿穿过的旧衣服送给烟娘的儿子杆子穿,还不让官儿同杆子一起玩。

烟娘见了很是生气,说:“都是小孩子,还分什么高贵低贱?”烟娘把官儿和杆子同时拉进自己的裙子底下,紫云惊恐地起身抢夺孩子,可拉起来一看,两个孩子都变成了官儿,形体相貌、着衣说话都一模一样。

烟娘说:“现在相同了!”

紫云十分恐惧,恳求说:“把他们变回原来的样子吧,今后,我待杆子一定像官儿一样。”

紫云再也不敢用对待女佣的态度待烟娘和杆子了。

一次,紫云和烟娘喝酒赏月,心情舒畅的烟娘就多贪了几杯酒,看着酒醉的烟娘,闻着她身上飘来的浓浓烟草味,紫云顿生杀机,悄悄摸过那杆长烟斗,对着烟娘的脑袋狠狠砸了下去,咣当一声,烟娘应声倒地。紫云一看,却是一段三尺余长的柳木。她惊慌失措,拿来斧头将柳木劈碎,放进灶堂,一把火烧了。柳木快要烧尽时,烟娘端着烟斗,从屋里走出来,说:“夫人怎么能和我开这么残酷的玩笑呢?”言谈笑语和从前一样。

江大佬得知此事,很是生气,大骂紫云。紫云自知理亏,想想后果,也害怕起来。

不知谁把此事传到白知府那里,江大佬忙去向知府解释清楚。

离开府衙,江大佬回到家,紫云却不敢认他。原来站在紫云面前是两个一模一样的东家,她分辨不出哪个是真,哪个是假,就跪求烟娘。

烟娘任由紫云跪拜在地,说:“东家是泗州有名的大善人,这样的善人,越多越好!想让东家属于你,就和东家一样,善待众生吧。”

说完这些话,烟娘就走了,却并没有带走杆子。

过了一段时间,紫云眼里的两个东家逐渐靠近,合成了一个江大佬。

紫云一谈起这事情,心就惊慌。江大佬就怪她不该那样对待烟娘,更怨她多疑,家里怎么会有一个和他长得一模一样的人呢?

东家不信,紫云就不敢再提烟娘了,一心念起佛经来,有空她会把杆子和官儿一起拉进怀里,疼得要命。

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是【 】【 】(5分)

A.小说一波三折,开头描写江大佬的愁眉不展,再写烟娘表演大获成功,悲喜变换快速,情节跌宕起伏,极富戏剧性。

B.压花场、泗州戏的表演观众反应平平与烟娘的表演博得满堂喝彩形成对比,活画出烟娘技艺的高超,也为后文紫云的嫉妒埋下伏笔。

C.“烟娘莞尔一笑来到厅前”表现了她对其他表演的.不屑一顾,也说明她成竹在胸,相信自己的表演一定能够获得观众的认可。

D.紫云杀死烟娘这一情节曲折、紧张,非常荒诞,活人居然变成一段三尺余长的柳木,本已被杀的烟娘竟安然无恙,让人瞠目。

E.紫云是小说中的反面人物,她的嫉妒、狠毒反衬了烟娘的善良,小说最后描写紫云彻底改变,也是因为受到烟娘的感召。

(2)小说开头的景物描写有什么作用?请简要分析。(6分)

(3)烟娘是怎样的一个人物形象?请简要分析。(6分)

(4)作为一篇具有传奇色彩的小说,本文在行文上有哪些特色?试选择两个角度,结合文本内容加以探究。(8分)

试题答案:

11.(1)(5分)(答A给3分,答D给2分,答E给1分,答B、C不得分)

(2)(6分)①用白云、桃花这些美好的景物,反衬江大佬焦急、郁闷的心情。②营造飘逸、清朗的氛围,为人物的出场作铺垫。(每点3分,意思对即可)

(3)(6分)烟娘是一位似仙非仙的传奇女子。(2分)她有高超的技艺,表演的烟戏堪称一绝;(2分)她善良温和,对他人大度。(2分)

(4)(8分)①题材独特新奇。小说选择的故事颇具神奇色彩,想象丰富,表现了对人性中恶的鞭挞和对善良品性的褒扬,传达出劝人向善的主旨。②故事情节离奇生动,迷幻曲折。善于设悬念,抖包袱,引人入胜。如烟娘的死而复生既在意料之外,又在情理之中。一急一缓,张弛有致。③用文学的语言讲述故事,叙述婉转动人。环境描写、心理描写、语言描写、抒情、议论等较少,全文采用第三人称,娓娓道来,凭情节和人物命运调动读者的好奇心和阅读兴趣。④语言典雅而不晦涩,富有民族化、通俗化、生活化特色,颇具古雅色彩和历史韵味,既有文学意蕴,又有生活气息。(每点4分,答出其中两点、意思对即可)

篇8:娘文章的阅读答案

娘文章的阅读答案

娘,你别送了!

“娘,您别送了,”我喉咙涩涩的,“天不早了,您回去吧!”

“娘晓得。我儿上了大学,娘心里高兴,我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼眶红红的,笑着说,“娘没文化,讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了……”

“我记住了,娘……”我哽咽着,低下头……

娘终于回去了,一直没有回头——我知道,娘一回头,就又舍不得走了,娘每走几步,便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影渐渐模糊,泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来。

那一晚,我失眠了——想娘,为了儿女苦了一辈子的娘。

娘不识字。小时没念过书,就因为家里穷。十三四岁的时候,就跟着别人到大山中去砍柴,晒干了晾干了,再挑到十几里外的桑市上去卖。收购干柴的老板欺负娠不识字,记数用“壹贰叁肆”,故意克扣柴的重量。娘气得不行,只有哭。她一边骂,一边暗暗发誓:以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子识字念书,不能当“睁眼瞎”。

穷人的孩子早当家,理事早。哥哥和我小时念书用功,期中、期末总是每人摞看一叠奖状回家,这是娘最高兴的时候。但一到开学,娘就犯愁了。兄妹三人都念书,三双要钱的手都伸向娘。爹心眼儿实,只能靠卖力气挣钱,可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘只有一个办法——借!

跑东家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回来。好几次梦中醒来,我听见娘和爹的叹息声、交谈声,还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹三人的学费,好几天都吃不下饭,却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言。

我读高二那年,家里已经穷得丁当响。欠了一屁股债不说,屋破偏逢连绵雨,娘在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医院,娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时。我在校寄宿。礼拜六,我回家拿伙食费,看娘的表情,我没忍心问。礼拜天,娘一大早就出去了,傍晚才回来。我苦着脸,正打算返校时,远远地,我看见娘了——娘拄着一根竹竿,一瘸一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊!

我跑过去,扶着娘,看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10元钞票,吃力地笑着说:“儿,总算借到了。天快黑了,快回学堂吧!”

我拿着钱,无言地跪下了,泪水一点一滴地洒在钞票上。

前几天,妹妹来信说,娘收到我在天安门前照的.相片后,用一块新手绢小心地包着。几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着,看的时候,总是一个人乐着……

读着读着,泪水不由得又盈满了我的眼眶,我又想起了娘,想起为儿女苦了一辈子的娘……

1.概括文段的主要内容。

2.本文第8段画线部分的“那个誓言”指的是什么?

3.本文第2段画线句子“多挺一挺,咬咬牙”表现出母亲什么样的品质?她把这句话说给儿子听的用意是什么?

4.本文三次写“我”的流泪。请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不同:

第一次流出的是 的泪。

第二次流出的是 的泪。

第三次流出的是 的泪。

5.概括指出本文主要选取了什么材料来歌颂母亲的?读了文章之后,你认为自己现在应该什么做?

答案

1.文章主要记叙了母亲借钱供孩子读书的艰辛历程。

2.以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子识字念书,不能当“睁眼瞎”。

3.刚强;希望儿子凡事也要刚强。

4.别感恩思念。

5.母亲克服很大的困难供孩子读书。

篇9:船娘的阅读答案

(1)DE(答E给3分,答D给2分,答C给1分;答A、B不给分)A.只是客观描写,与“我”的心情无关。B.此处的衣着外貌描写主要是说明“我”初见船娘时心中的不悦与疑虑。C.本文景物描写简练却又有一种优雅之美,文中还有几处用到了修辞手法,“平实”不够准确。

(2)①小说中的“我”是整个故事的见证者,小说故事由第一人称叙述,更真实可信。②“我”是线索人物,通过“我”的发问及“我”的经历,推进情节发展。③衬托船娘的形象,通过“我”的经历及对船娘认识的变化,使船娘的形象鲜明地凸显出来。(每点2分)

(3)①怀疑,厌恶,认为船娘弱不禁风,保证不了船上人的安全,听到船娘唱歌跑调厉声呵止,说了难听的话。②同情,意识到问话不合适后停止并在下船后给了她二百元小费,了解情况后还后悔心痛。③感激,在知道船娘女儿捐献眼角膜的事情后留下了感激的泪水。(每点2分)

(4)观点一:不能。①使文章内容更加充实丰富,在这个情节中,因为女儿,“我”的人生和船娘的人生发生了合理的交集,“我”从施与者变成了受与者,使情节波澜起伏。②升华了主题,加入这个情节后,主题由同情与反省上升到无私的爱与奉献。③使船娘和“我”的形象更加十满,船娘之前的拼搏、自尊、坚韧的品格在这里又加入了有爱心,而“我”对船娘的态度也由同情转化为感激。

观点二:能。①之前的情节已相对完整,主题、人物形象也得到了完整呈现,去掉更能彰显小小说短小精悍的特点。②整篇文章以“我”的同情和反思结尾,能增强文章的社会效果,凸显文章的主题。③文章以船娘远去消失的背影归结全篇,给读者留下了丰富的想象空间,更能引起读者的反思,余韵悠长。

(观点2分,分析每点2分,只答观点不作分析不给分)

篇10:船娘的阅读答案

姜煜暄

芦洲城是座小城,是座名胜的古城。明清两代建筑的南北两座城门楼、钟楼和青石板铺就的古道,依然完好无损。围城有一“清河”,河水绕城一圈,乌篷船荡荡悠悠,穿梭游弋,成了古城一道风景。船娘就在“清河”上摇船。

那天,来了几位客人,领导让我陪着逛逛古城、清河。码头管调船的人高声喊道:“船娘,来客人了!”

“好嘞!”一个粗犷的女人声音在波光粼粼的河面上回荡,粗狂得像雷声,鼓噪地灌满了我的耳朵。奇怪的是,眨眼间,河道横七竖八的船只纷纷靠向一边,那些艄公自然自觉地腾出一条河道,一只乌篷船缓缓从后面驰过来,靠近码头。船娘站在船头,双手合并胸前,谦恭地对各位艄公说:“多谢了!”

我踮脚眺望,眉头不禁一皱。船娘身着一件蓝底碎白花的大襟衣裳,下身一条宽松的青色裤子,脑后挽个发髻,一绺头发从发髻垂下至脸的右侧。面容憔悴,满是沧桑,褶子叠嶂。瞅着船娘弱不禁风的身子,忧心忡忡,对调船人不悦地说:“你怎么让一个老太太摆船呢?”

调船人微笑着说:“大兄弟,你别看她老相些,那是艰辛生活所累,她还年轻着呢……她就一上午的活,下午还得去医院……多多关照!”我甚觉奇怪,仍然担忧,这可不是闹着玩的,这么多人如果翻船了,出了人命咋整?我疑虑地问:“你行吗?”

船娘苦笑着说:“我满行的,已经做半年了!”言语说得很执拗,脸色很沉稳。

船娘轻轻地摇着橹,小船晃晃悠悠在河面上游荡。她不时地介绍当地的风俗人情、古迹传说。不知谁提议让船娘唱首歌,船娘羞涩地说:“我唱得不好!”唱了《纤夫的爱》,唱得太差了,跑了调,跑了腔,我急忙堵住耳朵。船娘又唱了一首《燕子双双飞上天》,我实在忍不住了,便厉声道:别唱了,像狼嚎似的,难听死了。她便默不作声,一下一下摇着橹,眼泪落入河里。

为缓和一时尴尬的氛围,我狐疑地问:“你今年多大了?”

她冲我凄然一笑:“你看我长得老吧?”我忙解释:“不是的,只是闲聊罢了!”“今年正好四十,好时光过去了,花谢了。”

“你子女多大了?”也许调船人给我留下了伏笔,所以我刨根问底儿。

船娘的脸突然凝固了,满脸阴霾,泪花在眼圈打转:“我有一个女儿,读大一。”话语戛然而止,再没说下去,我意识到可能我的问话刺伤了她的'痛楚,再没有问下去。

上岸后我给她二百块小费,她说啥不收,她说多给了,我好说歹说,她才收下,弯腰向我鞠了一躬,眼泪一滴滴落在船上。,

我疑虑重重地问调船人:“船娘为什么总是沮丧着脸?”

他狠狠地吸了一口烟,沉重地说:“船娘可怜呀,女儿好不容易考上大学,满以为有了希望,却患上白血病,丈夫原来也是艄公,因抗不住生活压力离家出走了。她上午摆船,下午去医院陪女儿治疗。”我不禁惨然心痛,后悔船上的话有些太过分了,我想向她解释,码头上早已没了她的身影!

半年后,我十岁的女儿,突然双目失明,医生说:这种病很罕见,只有换眼角膜,才能恢复视力。我悲恸欲绝,上哪弄眼角膜?医生说只有耐心等待了,看有没有死人犯了。

妻子去世了,我不能再失去女儿。我在网络上发帖子,愿出资二十万……只要能治好女儿的病,我豁出去了。

那日,医生愉悦地说有人愿意捐献眼角膜!我流着兴奋的泪水,抱住女儿喊着:“女儿有救了,有救了!”

女儿手术那天,天气晴朗,阳光明媚。我在走廊里焦急地等待着,突然一个熟悉的身影出现我的眼前,我说:“船娘,你还认识我吗?”

船娘沧桑的脸留着未干的泪痕:“认识,怎么会忘呢!”

我说:“你女儿咋样了?”

船娘眼含泪水没有言语。我女儿被推出了手术室,船娘急忙上前深情地看了半天,流着泪水走了。

女儿眼睛像一湾湖水,清澈明亮,恢复了天真的快乐。我奇怪,女儿为什么非要去清河游船去,点名船娘摆渡。船娘不眨眼地深情地盯着女儿的眼睛,沧桑的脸颊流淌着滚烫的泪水,脸庞露出欣然的笑容。我惊讶地发现女儿黑亮的眼神与船娘的眼神一模一样,我霉时明白了什么,泪水氤氲了河面。

(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是(5分)

A.小说开头描写了芦洲城这座古城建筑及城外的清河,尤其是乌篷船游弋的场景,交代故事发生地点,展现地域风俗,表现出“我”此时的心情。

B.小说三、四两段中写船娘粗犷的声音、宽宽大大的衣着、头上挽了发髻、满脸沧桑,意在表现她虽饱经生活磨难,却依旧没有丧失生活的勇气。

C.本文语言平实,情感饱满,以跌宕起伏的情节,塑造了船娘、调船人和“我”等不同的人物形象,提醒我们在现实社会中勿以貌取人,应心存善意。

D.女儿手术那天,走廊里出现熟悉的身影,船娘脸上留有未干的泪痕,女儿被推出手术室,船娘又深情泪流,暗示了结尾“我”所明白的事实。

E.本文对船娘谦恭感谢,言语执拗,脸色沉稳,凄然一笑,问及子女脸色凝固到最后的欣然一笑等一系列的描写,让人对船娘心生怜悯、敬意。

(2)文中的“我”有什么作用?请结合全文简要分析。(6分)

(3)文中“我”对船娘的态度有一个变化过程,请结合全文简要分析。(6分)

(4)能否把“半年后”“我”十岁女儿的相关情节删去?请结合全文谈谈你的看法。(8分)

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