随笔与宇宙对话（共19篇）由网友“凤梨罐头”投稿提供，以下是小编精心整理的随笔与宇宙对话，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：对话随笔
对话随笔
今天，在中考这一特殊的日子里，我最想与之对话的，是初中三年中印象最深的F老师。
“F老师，对不起！”我们的对话开始了。您做了我两年班主任，总是把比赛的机会给了我，可是我每一次都空手而归，但我绝不是故意的！在同学们的冷嘲热讽中，您失望极了。于是您对我越来越冷漠，甚至有点象冷血动物。别人提出什么建议、要求，您都尽量满足；惟独我，您总是不屑一顾。
记得初二下学期期末考试刚结束，您让我写一篇演讲稿，说是散学典礼上发言。我欣喜若狂，连夜挑灯“爬格子”，第二天一大早把稿子交给您，满认为您帮修改后会让我面对全校师生演讲。可是，我太天真了，散学典礼的主席台上根本没有我的身影。您，我敬爱的F老师，竟然把我花了一夜功夫、绞尽脑汁写出来的`自以为挺出色的稿子，转让给别人读了。当时我悄悄地流下了泪，不，是我的心在流泪。
读初三时，您不教我们了。新班主任也像您开始一样把比赛、活动的机会给了我。可不知怎的，我“屡战屡胜”。当您看到我的“变”时，您也变了，您竟然说了一句：“当年我是故意的。”
记得一天早晨，我遇见您，甜甜地叫您“老师好”的时候，您却当着别人的面，理也不理我，径自走了，弄得我十分难堪。亲爱的F老师，您以前可不是这样的啊！
想起您，F老师，在毕业典礼上，我请您在照片上签名时，您不冷不热地丢下一句：“有什么好签的，马上都滚蛋了。”弄得我尴尬极了。要知道，那些没有教过我的老师都留下了鼓励的话语，成为我今后走好人生之路的动力。不过，当时看到同学们捧着有您签名的照片时，我心里满是苦涩……
光阴似箭，岁月如流，一晃我已面临中考，即将开始人生的又一段重要的旅程了。此时此刻，与F老师对话，我更加想您，爱您，更爱过去的您！
篇2：生活随笔：与自己对话
生活随笔：与自己对话
转眼201x又要接近尾声，不知道是时间过得太快还是我的脚步太慢，这一年，我仿佛依然在原地踏步，一如已然逝去的六个年头。细细算来，我踏入社会近七年头了，都说婚姻有七年之痒，而我对这座城市也曾产生过厌恶，并非是这座城市不好，只是岁月的细纹慢慢的镌刻在掌心；现实的挫败感日复一日的'烙印在心底。极度的想要逃离，可最终也不知道要到哪里去。
记得刚踏入社会不久，因为觉得自己性格孤僻而去做销售锻炼自己，原以为只要多说话，多与人接触，就能改变自己的性格；可是实际上每个人的性格不像橡皮泥，想怎么捏就怎么捏。若非遭到很大的人生变故，一个人的性格没那么轻易就能改变。是的，结果我失败了。
我一直以为这个世界非黑即白，却忽略了还有个灰色地带。也因此疏远了很多人，很多事。现在想来，还是自己太矫情，你可以要求自己不随波逐流，却不能要求别人也跟你一样，每个人都有自己的追求，只是道不同不相为谋。于是应验了一句话:” 水至清则无鱼，人至察则无徒。” 来来回回换了很多分工作，还天真的以为可以遇到志同道合的人，却不知宦海浮沉，唯利是图，哪有什么真情在。
梦想的历程，总是逆风不解，雪雨无情。可是岁月的波澜在不停推着我们向前走，我们要做的 就是朝着自己的信仰继续前行。我相信，终有一天会风平浪静，太阳亮得刺眼，那时梦归彼岸。
篇3：浅谈宇宙的秘密随笔
浅谈宇宙的秘密随笔
什么是宇宙的秘密呢？正确的宇宙观是怎样的呢？如果我的黑洞套黑洞、大黑洞套小黑洞、一环套一环、层层叠叠、环环相扣、永远套下去、宇宙、生命与人类的诞生（产生）过程、宇宙大自然的规律和生命的意义等等的一些宇宙理论成立的话，那么，宇宙的秘密就应该是这样的（无论宇宙当初是一张巨大的黑色的纸还是一张巨大的白色的纸。或者说，无论宇宙的形态、形状与状态就像一张巨大的黑色的纸还是一张巨大的白色的纸，关于宇宙的秘密我认为可能还是这样子的）：
生命、人类、人性、艺术及整个宇宙的本质就是膨胀，就是一直在不断地缓慢而有序的膨胀，但是，即便是这种缓慢而有序的膨胀也会不断地积累起来，日积月累之后也会越来越多，导致宇宙的膨胀速度也在不断地加快。比如，五百年前宇宙的膨胀速度就比一千年前要快得多，而现在的膨胀速度则要比五百年前要更加的快得多，这是为什么呢？这是因为除了自古以来的积累因素外，主要是工业革命以后人类的科学技术、工农业生产、经济建设及文化艺术等等方方面面的飞速发展与人性虚荣心的不断膨胀造成。工业革命后的三百年来，人类的生产生活是呈成千上万倍的膨胀趋势，远远地打破了自然就是一直在不断地缓慢而有序的膨胀的客观规律，并且人类之前都还是不讲究科学发展的一种恶性与盲目的膨胀，直接就导致了宇宙的膨胀速度越来越快，这不但让地球不堪重负，同时也让自然、自然界、生命和人类自身也都受不了了，留下了巨大的能源资源浪费、环境严重破坏与污染及生态严重失衡等等许许多多的不良后遗症，而且很多的污染是后患无穷的，可能要存在几千年、几万年以上，甚至是不可逆的永远地留在了地球、大气层和宇宙空间。工业革命后的这几百年真是全人类惨痛而又深刻的历史教训啊！可以说人类是得不偿失，并且最终还要付出极大的代价来让地球恢复到工业革命以前。而关于这一点，如果人类能够保持和平，并且同心协力的话，那么，这个目标任务还有可能完成。但是，如果人类的和平被那些少数邪恶的人所破坏，一旦发生战争、大规模的战争、甚至是核战争的话，那么，人类不但不能完成这个目标任务，还极有可能大大地提前人类走向衰落与灭亡的时间。
只要人类充分地利用太阳能、风能、光能、水能、化学能、物理能、、核能、基因、生物、纳米技术与工程等等的一切高科学手段和高科技技术的飞速发展，就可以最终把人类变成不吃不喝、不用衣食住行、返老还童、长生不老、不死不灭和永远存在的外星人，这是因为，生命与人类最初都诞生于光与自然和自然界的一切物质及其一切的高科学手段和高科技技术，故人类也完全可以逐渐的掌握这一切，最终完全而又彻底的把人类、生命和整个宇宙都解放出来。最初人类只能高效地利用机器人，之后努力实现人与机器人的完美结合，最后再最终把自己变成外星人。为此伟大的目标任务，全人类及其我们每一个人都必须要科学地学习和掌握住生命、人类、人性、艺术及整个宇宙的这种膨胀的本质及其技巧，都必须要科学地把这种膨胀的本质及其技巧灵活的学习、生产、劳动、运动、活动、思考、观察、练习、膨胀和科学的训练下去，也就是我们必须要首先专业性地掌握好膨胀与宇宙膨胀这门科学的艺术及其方法才行，这主要是因为生命、人类、人性、艺术及整个宇宙的本质就是膨胀；同时还因为这是人类社会未来需要健康发展的必然趋势和正确方向、及人类只有这样子才能最终成为未来拯救自然、地球、宇宙和一切生命的保护神——外星人。
人类的身体为了抵抗那些黑暗邪恶的黑暗能量、黑暗物质及其反物质等等一切黑暗邪恶物质的入侵、侵蚀、腐蚀、风化、伤害与破坏、就需要吸取一定的物质来作为能量、热量来补充与恢复身体机能的正常功能，也就是要不断地增加营养，做到营养丰富，饮食合理搭配，及还要保持心理平衡、运动量适合、劳逸结合地进行生活、工作、学习与训练等等。也就是说，人类的饮食是为了对付与应付这些黑暗邪恶的黑暗能量、黑暗物质及其反物质等等一切黑暗邪恶的物质，但是，现在的人类却过度了，太多的摄取了过量的能量、热量与物质，造成营养过剩，并且现在的人们还什么都吃、什么都敢吃、乱吃乱喝、乱服抗生素等等。那么，这不但不利于身心健康，同时也是在帮这些黑暗邪恶的黑暗能量、黑暗物质及其反物质等等一切黑暗邪恶的物质忙，因为它们从中捞到了不少好处，让自己也从中变得强大起来，而一旦它们比我们强大了，就会趁机入侵、侵蚀、腐蚀、风化、伤害与破坏我们的身心健康，这就是现在的人们为什么生病、多病的主要原因。比如、现在的病变是年年在增加、各种各样奇怪莫测的病变层出不穷、越来越多病毒的.升级速度越来越快、及越来越多细菌的抗药性越来越强、都在突飞猛进的变异变态等等。这些黑暗邪恶的黑暗能量、黑暗物质及其反物质等等一切黑暗邪恶的物质无处不在、它们随时随地、时时刻刻的就在我们的身边、且随时随地、时时刻刻地都在对我们的身心进行不间断的入侵、侵蚀、腐蚀、风化、伤害与破坏。为此，人类仅仅是依靠老一套的生存与生活模式是不行的，是没有出路的，人类必须要坚持科学的生存与生活模式、必须要以高科技技术的突飞猛进来取代从前老一套的生存与生活模式、必须要让全人类都成为科学与高科学的人、科学发展的人和科技、高科技与高科技技术的人才行。那么，人类就必须要在未来实现高效利用机器人、把人变成人与机器人高度结合的人、最后把自己变成可以不吃不喝、返老还童、长生不老、不死不灭和永远存在的外星人才行，才能彻底的征服一切邪恶的东西，取得整个宇宙的决定性胜利，让全人类彻底的解放出来，成为地球、自然、生命和整个宇宙真正的保护神。
未来，人类的思维在于创新、一种不断的思维创新及其科学的训练，这种科学而又积极的思维创新及其科学训练，就是艺术的膨胀训练，就是人们在思想、文化、品质、品德、道德、精神与灵魂等等各方面的综合素质的训练。人性与艺术是捆绑在一起的，先有人性才有艺术性，首先必须了解人性才能了解艺术的科学性，之后才能发挥人性中的艺术性。比如，只要是人就有人性，就有人性的好与坏，就有艺术性，就有不同的艺术性，就会产生不同的艺术形象。共产主义属于全人类，属于整个宇宙，属于我们每一个人、家庭、集体和每一种生命。共产主义和我们人类一样，都是为自然、大自然、自然界、整个宇宙、全人类和所有的生命服务的；都是为了全力以赴地保护好地球、自然、大自然、自然界、整个宇宙和所有生命；都是为了让地球和人类一起早一天返璞归真、返老还童、长生不老、不死不灭和永远存在下去。这就是共产主义最伟大、最崇高、最光辉的宇宙思想、思维、意识、品质、修养和行动，也是每一个共产主义者最光辉、最崇高和最伟大之处。故此，共产主义万岁！全世界、全人类和全宇宙最光辉、最崇高和最伟大的共产主义者万岁！
我感兴趣与喜欢研究的是自然、宇宙、生命、艺术与人类科学的一切形态和状态、就是想弄清它们之间的关系及一些秘密，属于自然科学的范畴，故也没有什么了不起，甚至有些理论、观念和理念也不一定对，希望大家多多指教！并且，我的这些艺术的方法，是给那些总体条件不是很好的艺术爱好者看的，越是条件不佳的人就可以看看我的这些艺术的方法，至少可以起到抛砖引玉的作用。同时通过学习我的这些艺术方法与理论、还可以增强一点艺术修养和艺术性、达到修身养性、强身健体的良好效果。
篇4：对话十年随笔
对话十年随笔
泥路两旁的白杨齐刷刷地目送前行
沿路留下二条深浅不一的轮痕。
夕阳的余辉随风摇曳，于树阴间投射出
零乱斑驳的影花
三间土屋，一座幽静的小院
容纳了过往的全部
//
你的嘴角挂着浅浅的笑，
酒窝里盛满欣慰 注视着我
一如看着那个青涩爱脸红的的追梦少年
你对我 你的出现不感到惊讶而感到惊讶
是的`
我很淡然 几乎没什么表情
整整十年
你才现身
//
曾经 多么期盼
朝阳的万丈光芒刺穿阴霾 洒遍每一个角落
墙壁上发黄的奖状
散发出熠熠夺目的光彩
曾经 多么渴望
春雨贵如油的时节 盈盈的注满干裂的河床
多么希望 指不定的哪一天
什么时节 什么地方
你摹地现身
//
那漆黑夜晚于惊涛骇浪中的小船
始终没有看到点亮前行的航灯
渐渐明白，这样期待的结果
只能书写一遍又一遍的绝望
于是， 孤胆前行 上下求索
//
好吧，让我们好好聊一聊
坐在磨得发亮的板凳上
你看着我 我也想读懂你
你怎么就忍心
眼睁睁地看着摔倒、爬起，再摔倒、再爬起
头破血流，汗水和着鲜红顺发而下
你怎么就忍心让那岁月的刀啊
深一道、浅一道地
在我的脸上勾勒沧桑
//
你只是笑，浅浅的笑
似乎知道，这不是埋怨，只是诉说
暮色中燃起的桌上的煤油灯
照亮我额头上的沟壑
还有黑白照片上的青涩少年
是的 彼此都懂
再华丽的篇章 抑或是凄楚的文字
翻过去的那一页
就是过往 只是经历
接下来的岁月里，我且静观沧海 笑看南山！
篇5：与自己的对话杂文随笔
与自己的对话杂文随笔
和自己的对话，就从听一首《童话》开始。已经不记得多久没有好好照照镜子了，每天都是凑凑合合的过，年纪越大，越发活成了人们常说的“油腻中年人”。其实每天也没有什么繁重的劳作，虽然做不到所谓体面的生活，起码不能再多几分消沉了。
昨天看一篇季羡林老先生的文章：“对世界上绝大多数人来说，人生一无意义，二无价值。”望九之年的老人，能发出这样的感慨，实在是发自肺腑。可笑的是，自己一直挣扎的`关于人生价值、人生意义的问题，在老人眼里，只不过是沧海一粟那么渺小。
扪心自问，自己和大多数人有区别吗？终日忙忙碌碌，到头来操心的还是每日的那一餐饭菜，每天的一点闲暇。哲人说：“未经思考的人生，不值得过。”思考，是人的本能，勤于思考，自己的大脑才会灵活，不至于生锈。但是，要是一直纠缠于意义二字，就好比面对杂草丛生的田地，还在思索怎么去播种一样。道理真的很简单，事到临头，放手去做就是了。
忘记了多久，没有听到自己对自己说最爱的故事。尘世，迷迷茫茫，切勿让曾经清澈透明的心灵落满了尘土。再不济，时常打扫一下也是必要的。会伤心吗？也许吧，过去的都过去了，未来的还没来，过多的焦虑才真是累着这颗心啊！！！
篇6：心与心的对话美文随笔
心与心的对话美文随笔
每个人内心都有一个最真实的自己，而在现实中，有些近乎全然的相似，而有些却差之千里！很多时候，清楚自己的想法，却在现实中缺乏勇气与果敢！寂寞的时候更显无奈与彷徨！
总有那么些肺腑之言想和某个人讲，但时光冲走了感觉，机遇挫败了人生！下一秒，却只是记忆的空壳，在时光流逝中渐渐淡化。
回忆起走过的岁月，总有那么些感动温暖心窝，哪怕阴天，内心的阳光依旧明媚！也许最后的结果只是一个悲哀，但至少这是被人曾经羡慕过的路！无悔，任在时光中拼搏！
想要跟你说，我就是这个样子，哪怕残缺，我也学会只要自己开心就好，没必要去在意别人的闲言碎语，自己要学会享受生活，爱自己，而不是去消化生活的残渣！
岁月在弹指间划过，唯有心与心的对语，才更显真实！
篇7：与世界对话的可能性杂文随笔
与世界对话的可能性杂文随笔
一
对话是一个状态。我们每天都在和这个世界对话。从一出生，我们就跟世界上所有的物事开始了马拉松式的对话。你用一双明亮的眼睛，打量这个世界；你用只有自己知道的呢喃哭泣，表诉自己的所感；你把喜怒哀乐，鲜明地写在一张生气勃勃的脸上——这一切，都是对话的呈现。然后你慢慢长大，有了思想，有了态度，有了观点，有了属于自己的行为能力和说话能力，与世界的对话越来越成熟，稳健，多元，有内涵，有见地。
但是，所有的对话中，惟有通过文学艺术的方式来表达，最有意味，最值得人深思。它们一旦落笔，就成为你与这个世界最直接的联系。这个世界通过它们了解你；你通过它们对这个世界发表认识。你和这个世界之间的一点一滴关联，就拥有了令人深思的东西。是一种相对而言长远的有着启迪意义的东西。
我想说，从我进行文学创作开始，就是一贫如洗的底层人之一，中间历经种种生活的困顿不堪，至今难说条件多么好，甚至上网写作的基本条件都不能令人恭维，但是我从来不曾放弃，永远都在写下心里的点滴，不为其他，主要就是求得一种与世界与他人的对话，因为我们太需要与人对话了。
二
我二十多岁在工厂的时候，曾经伙同爱好文学的朋友们办过一份文学杂志。我们不仅自己动笔写，还积极采访，组稿，在每一期的'每个文字的照耀下，实现与世界的对话。三十年过去，与我一起组建文学社团办油印杂志的人，至今还在通过写作与世界对话的，只有我一个人了。但是我并没有感到孤单，因为这个世界上，类似的人太多了，足以抱团取暖，共同前进。正如一位朋友所说，人生确实不同，但是心里的希望大致相同。从二十多岁到五十多岁，三十多年，一直在坚持。心里有，就有，就能坚持。
这一份执着，自己想来，也是感慨不已。究竟凭了什么坚持下来了？就是潜隐于内心里的那份跟世界对话的强烈愿景使然。人活在这个世上，说起来非常短暂，能不能依靠自身的努力留下一星半点什么东西？是不是会虚掷时光？怎样证明你是一个与众不同的人？起码是一个小有成绩的与众不同者？这一点支撑起了内心的那份执着，那份不言而喻的“傻劲儿”——不见黄河不掉泪，不撞南墙心不死，彻头彻尾地地道道的一个傻不愣登的家伙。是的，在某些人眼里，我傻透了，因为我是一边解决生活问题，一边做这个好像不值得做的事情。还百折不挠，没有回头收手的意思。简直是傻到家了。
有一次聚会，恰巧当年的几个文友坐在了一起。大家拉起旧话，突然就像是时光倒流，顿时感慨万端。那年轻时候的一幕幕，恍如昨日。虽然他们现在从事的工作各个不同，但是从每个人的言语中，还是能够强烈地感受到那种共同的共通的东西。
三
面对这个世界，我们不要轻易做判断，不要净听人说。尤其是那些给与我们的痛感和幸福感。任何东西都不是一概而论的，都有两面性甚至是多面性。一种判断肯定属于短视和片面。而且说老实话，生活照样给予了我们不可思议的收获。如果你感兴趣，可以网上搜读我相关文字，我每一个时期的生活，基本上都通过文字表现出来了。那是生活经历，是心灵历程，是世界投射在我心壁上的点点滴滴，是我和世界之间弥足珍贵的对话。
要把这种对话持续下去，磨练很关键。磨练认知能力，磨练笔头子。
这个认知能力，十分值得注意。具体到文学创作上，主要是写作者观念使然。比如某些作品，感觉有好人好事之嫌。这就说明需要把握什么是文学性，什么是非文学性。不要被非文学的东西束缚住。我一开始也不明所以，直到后来才逐步建立了自己的观念体系。不跟风，不盲从，不被这主义那主义左右。就是如实写，生活中什么样，就怎么写。不拔高，不人为作用。追求那种真实的文学呈现。
四
接下来想重点谈谈小说。小说可以说综合了所有文学样式的特色。诗歌散文的特点可以通过小说得以有效的运用。
有朋友说他的小说写的太真实了。我感觉不是真实不真实的事，主要是不像小说，某种意义上算是传声筒，一种广告，它不是小说。很明显能让人感觉到作者思想意图的不是好小说。上个世纪六七十年代那些受政治气候影响的文学作品，被某种政治性的人为的东西左右，而不是文学本身的呈现。就很能说明问题。好的小说，只是表达生活本身，不受非文学的东西影响。需要一方面看些有用的书，关于写小说的书，一方面多琢磨着练笔。找到自己最喜欢的小说风格，切合自己的风格，可以简单模仿。关键需要给自己定位。定了位，下笔就不至于跑偏。
可以从小说选刊或者中篇小说选刊之类的杂志看起，也可以找自己喜欢的小说看，重点突破一两篇。比如我曾经看了大量的小说选刊，感觉其中刘震云和张贤亮的某些小说挺对胃口，刘的《一地鸡毛》，张的《肖尔布拉克》，尤其喜欢。主要是注意他们的语言风格和结构风格，注意他们如何通过这样的语言和结构实现自己与世界的文学意义上的对话。
眼界要高一点，突破省界。起码看全国性的刊物。或者那些世界认可的。但有一点，一定要找到自己对路的，不是盲目看。只有眼界高，才能让手下的文字高。否则被压住了。不能局限于小打小闹。给自己定的标准高些。不管是哪里的，关键是看是不是咱喜欢。
有朋友说所有小说他都喜欢，这不行，得选拔，该看的，看，可看可不看的，不浪费那时间。一定要学会选择性阅读，而不是泛泛阅读。因为肯定有的小说咱有用，有的就没什么用，需要选择。有朋友说自己是女人，更喜欢女人写的小说，这个也不一定。比如池莉的《你是一条河》，我很喜欢。余华的《活着》，我也喜欢。像迟子建的，其实不错，但是不大对我胃口。不要太局限男女作者，只要有利于自己，咱就拿来看，借鉴，哪怕是资深老作家的，咱不喜欢，也可以选择不看。哪天培养出自己这样的选择本能了，哪天就有可能写出个性化小说了。要有这个意识，一定不雷同，不跟风，写出属于自己的作品。
阅读后要好好吸收，比如图森的《迟疑》我前后看了二十多遍，仍然还是枕边书，随手就翻。就因为太喜欢这家伙的叙述手法了。咋看咋喜欢。挺过瘾。
所以我感觉主要是观念上必须有所变化，把对小说的认识明确了，什么才是值得看的，什么是可以忽略的。不管写多少篇小说，每一篇都绝不雷同，这就是自己给自己的要求。既不雷同自己，又不雷同别人。这样才能让编辑和读者喜欢。
五
通过写作与世界进行对话，恐怕是不少人生命中的常态了。这是一种心灵的运动，与其他包括成名包括养家等等无关。一旦渗透了这些东西，文学就不成其为文学了。你如果真的置身于其中，进入忘我境界，想不出成绩也难。
与各位共勉。咱可以探讨。其实我也是在琢磨中探索。
篇8：宇宙的两极杂文随笔
宇宙的两极杂文随笔
现在，宇宙在闪光，星星在熄灭。
自从宇宙战役过后，ray从甲板上摔入了深不见底的黑洞。Warden对宇宙的征服停在了米斯t—687小行星上。他们落地后却发现，这颗小行星的磁力使他们无法移动。
所有的人都在加速变老。除了Warden。
年轻力壮的囚犯和狱警在半月后便变得残败不堪。但他们的好战性还没有消失。血肉横飞的日子仍在一天天的过去。
Warden的样貌没有变化，他似乎脱离了这颗行星对他们的影响。同时，失去他的`将军Stingray也让他成长了许多。他高高的站在飞船的顶端，俯视着下面互相厮打的囚犯。他想起他以前似乎是会觉得高兴的，看啊，他的囚犯多么活泼，但现在他不觉得有任何高兴的理由。他伸出手，想扶一扶军帽，但却不小心打掉了它，军帽被风卷走。他向前跨出一步，却没有去追。身旁的机器人端来饮料，但它的机械手却没有以前有力，哐的一声打翻在地。
曾经有一种说法，死去的人会去往宇宙的极点，那里是灵魂的安乐窝，灵魂会被超度为更高级的量子级生命体。听起来，和天堂很像，对吗？Warden并不是基督或天主教徒，事实上，他不奉行任何教义。但他相信这个疯狂的故事。他想要去极点，带回他的ray。
不知道多少个日日夜夜后，Warden在黑暗中直起了身，浓稠的黑暗将他包围，名为绝望的怪兽在他耳边诉语，而他充耳不闻。他能找到离开这的方法吗？当然，他可是天才，他是地球上首个进发宇宙的人，他是第一个做出智慧型机器人的人。
联合国盗取了他的技术，星球连接的技术，也就是，星际直达电梯。整个太阳系的星球应该都已经安装上了系统，但这颗行星不存在于太阳系。在这颗行星上，Warden时间不会流逝，但他等不了那么久了。他选择用地上摔碎的饮料杯的玻璃片结束自己的生命。然后他看到了，他第一次看到了他自己的血液，是酒红色的。
整个地球在欢庆，欢庆宇宙技术的发达，也高兴自己终于可以离开，离开满目疮痍的地球。人们在赞颂，赞颂技术的发明者，而无人知道他在哪里。
宇宙在闪光，星星在熄灭。
篇9：宇宙的呼吸杂文随笔
宇宙的呼吸杂文随笔
昨天晚上睡不着，爬去知乎，看了一下有关我一直思考的“我为何而生”的问题的答案。
我一直很纠结这个问题，因为一个人有意识地生长着，只有自己意识地生长着，然后突然就死掉，世界上再也没有这个灵魂，是很可怕的'事情。
我看到那个答主说了很多，例如宇宙的熵变，例如人类只会比其它生物灭亡地更快。或者说，这只是一个偶然事件，宇宙是偶然事件，人类也是。
我还是觉得郁闷的。寒假的时候看了《这个男人来自地球》，就越发觉得其实现实中所有人都是孤独的处境。你要是说，我的确出生于此，DNA就是证明了吗？万一这就是一个巨大的楚门的世界呢？或者说，正有一个高维度的人执笔写下了这些故事，并试图把看破真相的我送走。
我还看到一句话:永恒不是我们的目标，创造永恒才是。
过年的那几天我又陷入了对这个问题的无限恐惧，给我的哲学老师发了一大堆。我是用微博私信发送的，她回复我然后又撤回，再重新回复了一次。
她撤回的那次我没看到，但是她重新回复我的时候只有五个字:好好生活吧。
我突然有点明白她的心境。
我们无法永恒，只能好好地生活了。也许在宇宙里，我们不可避免地渺小，但是我们正在创造属于人类的这个永恒。宇宙无法忘记这一次美妙的呼吸。
篇10：和自己对话-生活随笔
和自己对话-生活随笔
我们都可以随心所欲的和朋友家人畅谈，在人生坐标轴上可以谈上至国家政事下至家庭琐事，左到人生大事右到生活小事，但往往在于别人交谈的时候把真实的自己给忘记，忘记也跟自己聊聊心事。
和自己对话可以无拘无束，不必皮笑肉不笑也没有必要说以客套话和违心的话，把自己最真实的那部分裸露出来，就像月亮那样透明、干净地展现自己给自己看，因为只有自己才知道自己需要什么也只有自己能帮助自己得到什么。
学会跟自己对话还是在高中的时候，特别是在高三那年，因为要开始思考传说中的“人生”，一个懵懂的少年和一个模糊的概念，酿造了一段人生中的非常时期——和自己对话。那个时候只知道吃喝玩乐还有考试，从来没有想过有一天会突然卷入这个沉重的话题当中。今后的人生路该怎么走，该往哪里走，都是一个个沉重又头疼的话题。所以经常在安静的时候来思考这些问题和跟自己对话，而不是去想那些复杂的函数和能量机械题目。
安静的时候最合适打开自己的心扉，尤其是有星光和月光的.夜晚，可能是因为夜晚的星光和月亮容易创造使人类内心安静的频率吧，才会在夜里让自己把内心不曾告诉外人的东西像流水一般渗透出来，让自己听听自己的心声。
对话归对话，行动却是又是另一回事了。活到21岁了，自己还是一个靠老子养的人，怀揣在心中的梦想却迟迟没有得到进一步的发展，不是因为自己没有信仰而是因为环境习惯性懒惰。如果说忙于找工作的应届毕业生在像狗一样的生活，准备考研的学生像猪一样的生活的话，那么我现在正处于这种猪狗不如的状况之中。看着别人21岁就已经功成名就了，我的同学在他21岁的时候也已经当爸了，可自己在21岁的时候还是一个没有摆脱学生幼稚气的孩子。原本也想在这个年纪干出一番别说对得起家人的事，起码要对得起自己的事，结果呢，由于自己的游手好闲、心高气傲把第一个酿成了现在的一个随遇而安的不良少年。
十八岁的梦想还在心中起伏，昔日的豪言壮志也还在耳边荡漾，但是现在却少了当初的那份涌动的激情和发烧的热血，它们就如同登山的爱好者，在即将登上山顶之时不幸被突如其来的暴风夺走了生命而被山顶的厚雪封藏在无人问津的角落。原本以为自己可以这样麻木下去，但是看到身边所认识和知道的人都是在坚持自己最初的梦想下取得的成功后，会在夜里翻来覆去，差点没有把床板滚烂。同样是有志青年，为什么差别就这么大呢？难道他丫的就是天生成功的命吗？这样的鬼话将给鬼听都不信，更何况是人呢。
在夜里数落着自己过去的点点滴滴，像放电影般，半个小时就播完了，我活了21个年头，多少个小时啊，现在却只得半个小时就把我这小半生给想完了，由于都是些平淡的过往，没有哪个片段是只得细细回味的，就像一首歌，只是一味的平淡，没有旋律的起伏、情感的爆发是很难引起听者的回味的。我的人生便是如此。看着渐行渐远的梦想，我除了长叹短唉之外就是将它彻底忘记。在这个早已经物欲横流的社会里，我被同化了，因为他们说这是现实，所以我爽快而又胆怯的接受了，结果呢？我把自己给弄丢了。
在走过的21年里我没有留下任何脚印，即便留下了也很快被历史的长河所淹没，在人生的坐标轴上我被限制在第一和第四象限，岁数和惆怅都在朝着X轴的正数方向前行，那些沉淀在第二和第三象限的记忆，犹如被夕阳拉长的影子，消失在夜幕里。
好吧既然没有后路可退，那就拿起手中的快条，向明天杀去、向我的第二个21年间杀去，即使得不到在夕阳无限好中高歌，也要保持飞翔的姿势倒下。
篇11：和生活对话美文随笔
和生活对话美文随笔
当一首歌抚慰了你的伤感，你会不会心慰；当一首歌道出了你的故事，你会不会去记忆。非常喜欢听歌，尤其是那些比较伤感的歌，比较温馨的歌，比较柔情的歌。我不是很寂寞、但一直默默承受我心灵深处的枷锁。我不是很时尚、但一直默默追求我所希望的快乐。我不是很成功、但一直默默拼搏我心中对梦想的执着。天天都是工作、工作，真的有时候很烦很烦，就连哪天我的生日都忘了。我一直坚信自己能成功，还是那句话：跌倒了不可怕、可怕的是你喜欢躺在坑里的感觉！
习惯了晚上睡前听听歌，多少年了，这都变成了一种习惯。总是把歌声的分贝调到最低，有时候就听着听着睡着了。有时候听歌太有感触的时候就会流泪，说不上伤感，只不过心里的感情释放了好一些，人变得轻松多了。听歌的人，一般都是热爱生活的人，他们愿意用心和音乐交流，用感悟和生活对话。当一首歌怜爱了你的冰冷，你会不会温暖；当一首歌唱出了你心中的情感，你会不会感动？当你习惯了听歌，你也就习惯了和生活有关情感的交流。我不敢说，没有歌声，我们的生活会缺少什么，但我想说，如果没有音乐，我们的生活会单调很多。
听歌是一种感情的真诚探讨；听歌是一种感情的致密交流；听歌是一种感情的美丽蜕变；听歌是一种感情的幽黯释放；听歌是一种感情的自然坦白。喜欢听歌的人把听歌当成了一种理解；喜欢听歌的人把听歌当成了一种释然；喜欢听歌的人把听歌当成了一种享受；喜欢听歌的人把听歌当成了一种认同。听歌可以给人带来很多灵感。如果你全身心地置身于音乐当中，触人心弦的优美歌声你就会发现自己感悟了很多，收获了很多，启发了很多。
每个人都有开心和不开心的时候！不开心时需要释放！听歌带给人一种别致的情调。或唯美，或思慕，或纷扰。听歌带给人一抹幸福的滋味。或宁静，或安逸，或闲适。听歌带给人一份生活的哲理。或坚强，或自信，或固执。抛开烦恼，轻装上路，让自己的心灵跟着鸟儿一起欢唱吧！“一首歌的伤感，一个人的落寞”。或许喜欢听歌的人都是容易被歌声感动的人。或者一首歌的灵魂很容易让一个人折服。如果习惯了歌声的陪伴，听歌便成了一个人生活中不可或缺的一部分，音乐便成一人忠诚的朋友。
比起听歌我更喜欢听雨，雨下来的时候也会释放一种心境，如果仔细去听便会听到雨的心事——或喜、或悲、或愁！于是我心也跟着喜了、悲了、愁了！自古多情人总是喜欢借雨抒情，它多情婉约，最是容易触动心灵深处的某种痛楚，引起感情上的共鸣，它更像是一个湿漓漓的灵魂，在夜幕下哭泣，似远似近、若有若无，像诉说着一种神秘的启示。可以说网络多少让我们远离了些世俗的东西，网络也多少让现实生活中难以消除的贫富差距在这里不再给人们心理上带来压力。释放自己，或者让我们静静地来听雨，让我们的烦恼随着这雨声消失。坚信：明天会更好！
换个角度，也许你会发现外面的阳光很灿烂。都说痛苦和快乐是并存的'，所以对于网络，大部分成熟的网民也喜欢用一句话来概括，就是：痛并快乐着。网络是公平而不势力的，在现实生活中或许你有钱有势，但当你走进网络，你就是一个穿着马甲的符号而已。你不必张扬，无须做作，你可以今天做好人，明天做坏人。告诉自己，我就是我，别人左右不了我，我才是自己的主宰。也许有一天，当你再回首往事时，才恍然大悟:曾经的几许哀怨，几许忧伤，几多烦恼，几多愁苦，不过只是过眼云烟，早已随风而去。向往事说拜拜吧！毕竟人是要向前看的。前方的路才决定着你的人生。
如果你是个喜欢怀旧的人；如果你是个容易善感的人——听听雨吧！只要静静的听，不让琐事来打扰。让雨把你心的沧桑洗去；让雨把你的烦恼冲刷干净；让小雨轻柔的絮语伴你入眠吧。待天明，你会发现:心澈如泉、心明如镜、心朗如天！人活着不是吃饱了饭就会快乐的，不同的人需要不同的精神食粮，网络给了人们精神上更多更大的生存空间。网络不仅让许多现代人摆脱了最原始的消磨时间的方式，它也让更多人找到了一个心灵的归宿。
篇12：精英对话杂文随笔
精英对话杂文随笔
在幼儿园干的时间足够长，认识的家长也足够多，虽然不知道他们都叫什么名字，但却百分之九十脸熟。剩下百分之十不脸熟的，定是“换班”接送孩子的。何所谓“换班”？指的是那些平日里接送孩子的家长因为突然间有了急事，赶不过来，便派家中其他家长拿着学生卡来园接送孩子，此意为“换班”。
其中有一位老哥挺有意思的，他是孩子的父亲，每天都会来接送孩子，几乎不曾间断。我说他特别有意思，是因为他特别健谈，能聊且会聊，才是话痨界的精英，不然我也不会格外关注他，因为我就是话痨界的精英。
下午四点五十左右，这老哥见我在这样的天气下，顶着炎炎烈日站岗，便凑到我身边，笑呵呵地跟我打招呼，“好啊，这天儿，你们也站岗啊？”
“工作需要，没办法，得干活儿啊。”我苦笑说。
“你这不是有伞吗？干嘛不打开呀？”他见我身后有一把合上的鲜红色的大伞，问。
“不爱用。”
“怎么地呢？”
“挡风呗，虽然打开伞，遮光了，可风也给挡住了，那就得不偿失了。”
“哈哈，也是。”他一边说着，一边掏出香烟，示意我，“来，弄一根。”
“可拉倒吧，我的哥，站岗期间你让我抽烟，你说，你是不是害我呀。”
“怕啥呀，这又没有领导。”
“现在是没有领导，我就怕刚抽没两口，领导一出来，正好把我逮个正着，可不冒那个险，太贵。”
“这么说，你挺怕你们领导啊。”
“我从来不怕领导，在我眼里也没什么领导，钱就是我的领导，咱不都看在钱的面子上嘛。没钱，哪儿那么多领导。”
“嗯，这话不错。”他见我执意不抽，也只好自己抽了。
这时，已经有不少家长刷卡入园，等待接孩子的时间到来。其中有一两个可能第一次来接孩子的家长，还特意来到我面前询问，能否提前接孩子。
我笑了笑，说：“四点半之前可以，现在不行了，幼儿园有规定。”
那位家长脸上露出的焦急神态，令我有些难受，但我却不能因为他违反幼儿园的规定。那位家长则自言自语，反复嘟囔，气急败坏，说什么“哎哟，这下可坏啦，上补习班的时间晚了呀”，指的定是给孩子报的补习班。
闻听此言，我的心已不再难受，反而回归了平静。心下对那位家长好不讥诮，“既然知道孩子什么时候上补习班，为什么不早点儿来接孩子呢，非等到可丁可卯了才来，活该！”
“我说老哥，你们当家长的都喜欢给孩子报补习班吗？我见每个星期一，你也会提前接孩子上补习班。”我问正在吸烟的健谈的老哥。
“有不少家长是这么想的，说什么不能让孩子输在起跑线上。我觉得那是他们的脑子有问题，他们根本就没弄清楚，孩子的起跑线可不是在他多么小的时候去学习什么样的专业知识，而是孩子的父母。爹妈没权、没势、没钱，没能耐的，孩子在起跑线上就已经输一大块了，对吧。我可不喜欢给我家孩子太大的学习压力，我和他妈就这么大点儿能耐，也不可能为他后半辈子铺设多么富丽堂皇的阳光大道，他日后有什么样的出息，全靠他自己了。”伴着被风吹乱的烟气，老哥侃侃而谈。
“你这种想法真的很好，我也挺欣赏你这种想法的。”
“你都不知道，就我们小区，我认识的多少个孩子，放学之后补习，节假日也补习，一天天的连溜达玩儿的时间都没有，最多睡五六个小时觉，弄的早上起来上学都精神萎靡不振的。我可干不出来这种事，小孩子嘛，该玩就得让他玩，越疯越好，越爽越好，我对我家孩子就这样，要不他怎么跟我亲呢，每天让我来接送他呢。”
“合着，他不喜欢他妈？”我笑问。
“可不嘛，每到周末，他妈就张罗给他报学习班，给他气坏了，哭哭啼啼的，直发脾气。我一看，也不高兴了，就跟媳妇吵吵，最后就留了一个，钢琴班。不瞒你说，要不是我家孩子特别喜欢弹钢琴，我连这个班都不给他报。其实要我说呀，这么大点儿的孩子，你再怎么补习，他也未必能记住，除非他有这方面的爱好，否则白搭。什么是学习？要有好的环境才行。你比方说英语，学了不少单词，结果回到家，一个也用不上，等到第二天再去补习班，老师一问，全都给忘了。”
“要是小孩子都摊上你这么个父亲，可真幸福啊。”
“嘿，你可真能扯。我呀，属于历史遗留问题。”
“怎么讲？”
“我以前就不是什么好学生，从小就是个捣蛋鬼，淘气包，不爱上学。”
“哈哈哈哈，明白了，明白了，因为你从小就没承受过大人般的刻苦与重压，所以你也不想让你儿子承受。”
“那对呗。我跟你说，但凡让孩子从小上各种各样补习班的家长，有一个算一个，要不他们就是这么熬过来的，所以他们才会报复，既然报复不了他们的父母，就只能拿他们的儿女开刀，也好让儿女好好体验体验自己曾经经历过的痛苦和绝望。要不就是家长毫无自信，毫无上进心，认为自己根本就没有能力改变现有的家庭状况，故而才会把全部希望寄托在儿女身上，给人感觉生下儿女不单单是为了传宗接代，不单单是为了付出，更像是把儿女当成潜力股，希望有朝一日儿女能把他们从现有的`生活窘态中解放出来。”
“……有这么夸张吗？”
“当然了，什么事是不可能的呢。”
“或许……你说的，并没有错。”
“本来就没有错，只是认同我这种观点的人很少。”
“没法不少，谁又能跟外人坦白自己的私心呢。”
“哈哈哈哈，对，对。时间差不多了，我得进去接孩子了。”
五点一刻，孩子们陆陆续续向外奔跑，我能看到，有的孩子满面喜悦，譬如那位老哥的孩子，迫切渴望回家跟父母共享天伦之乐。而有的孩子，则恋恋不舍，不舍幼儿园里的玩具，不舍幼儿园的游戏器械，不舍幼儿园里的朋友，一脸愁苦，害怕回家，因为幼小的他们深知自己接下来要面对的，是至少三到四个补习班。等到他们真正回到家的时候，已经深夜十一点了，还未等坐下，再被父母训个话，鼓励鼓励，精神精神，刺激刺激，不要白白浪费父母重金购买的提升奔跑速度的装备，要懂得珍惜，千万不能让父母失望，你，是全家的未来。一阵灌输，这才允许洗澡睡觉。
篇13：对话的感悟随笔
对一句话的感悟随笔
感悟，是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会，是一种心理上的【妙觉】。它的表现形式不一，或渐悟或顿悟，或隐藏或彰显。下面是对一句话的感悟随笔，请参考！
对一句话的感悟随笔
1、忽然之间，大家都变成啦思考者。生活是让人尖刻的东西。
2、谁不是一边受挫折，一边学坚强。
3、人生有太多的不如意，我们要学会去努力。
4、当我终于开始自我反省时，我意识到，最可怕的敌人正是我自己。在那神奇的瞬间，自欺欺人的面纱从我眼前飘逝。
5、忘记过去的错误，一切重新开始，今天是争取机遇的日子。
6、家，一个温馨的字眼;一个让不如意的人重新获得信心，获取勇气的地方;一个让经历啦大风大浪的人酣然入梦的避风港。
7、朋友是那么一批人，是你不容易忘掉的人，是你痛苦的时候第一个想到的人，是给你帮助不需要说谢谢的人，是惊扰之后不用心怀愧疚的人，是你走麦城不对你
另眼相看的人，是你步步高升对你的称呼从来不改变的人。
8、每个月要读一本书，离开啦学校，你还要经常保持阅读的习惯，大学读时候，考前的通宵达旦，让你具备啦快速学习的能力，不要让这种能力钝化。
9、不要忘记你离开学校时的梦想，虽然经过一段时间的工作让你有时很疲惫，很迷茫，甚至也很悲观，但不要忘啦当年散伙饭上，你喝下最后一杯酒，给自己的承诺。
10、这个季节春暖花开，我在你来过又走开的地方静静等待，是什么唤醒啦我冷落的知觉，是你站在我身边，和我一起等待幸福的花开。
11、有时候。你等的不是事情，机会，或是谁，你等的是时间。等时间，让自己改变。如果笑容有思想，那么它消失的时候会哭泣吗？
12、什么是人生里关键性的一刻，是一个决定;是一次选择;是向左，还是向右;是继续，或者放弃;是跟过去告别的`一刻;是勇敢擦拭伤口的那一刻;是抉择未来
的那一刻。要开心，先要“开”心。
13、喜欢烟花但不敢看烟花绽放，因为我清楚最繁华也是最悲凉。
14、快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不天天快啦呢？
15、耶稣在星期五被钉死在十字架上，那是全世界最绝望的一天。可是三天后就是复活节——所以，人在困境中应学会，至少再等三天！
16、只要用力呼吸，就能看到奇迹一个人的快乐不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少
17、可是，不知从何时起，我所有的梦都褪色啦，不知不觉中，我也沦为平庸，和周围的人互相恭维着，自我陶醉着。
18、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人。你永远不会忘
19、徘徊何所见，忧思独我心。
20、最后，好好努力，多多赚钱，好好生活。
21、第三种人既不从自己的经验中学习，也不从别人的经验中学习——他们是愚蠢的。
22、我为胜利而来，不向失败低头。我要欢呼庆祝，不要吸泣哀诉。
23、读书得有奔腾6的大脑和512兆的超大容量的内存，要不然迟早会死机你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。认认真真做事踏踏实实睡觉。即使有些忧
伤，也要把它藏好。现在还不是深秋，你的收获还没到。
24、只要相信期待就能成真。
25、漂亮的人挥霍爱情，不漂亮的人珍惜爱情。
26、谦虚但不自卑，自信但不自大，自由但不放纵，人一生很难到这三点。
27、我不是蠢人，从此我要靠自己的双脚前行，永远抛弃那自怜自贱的拐杖。
28、朋友，我愿背起你所有的痛，只要你轻松;我愿和世界挑战，只要你自由自在。
29、有机会，到母校走一走，回忆你当初的单纯。
30、所有的悲伤总会留下一丝欢乐的线索，所有的遗憾总会留下一处完美的角落。
31、男生们记得准时去报亭买份体坛周报。因为你还关注着体育，你还关注着激情。
32、幸福就是只要牵对啦手，就算失去啦方向感，也不会害怕。
33、在有生的瞬间能遇到你，竟花光所有力气。在这日才发现，曾呼吸过空气。
34、含笑饮毒酒，也得为一个值得的人。他值得的话，那壶酒虽然很烈很苦，喝下去却也是甜的。
35、当你仍想继续，永远不要说再见;当你还能承受，永远不要说放弃;当你舍不得一个人，永远永远不要说你不再爱他。
36、有些爱，由心动开始。有些爱，由冲动开始。偌大的都市里，那些分不清心动还是冲动的情事，夜夜都在寂寞中发酵。如果那一夜，是情，不妨把爱留下。如果那一夜，只是欲，那请顺便把回忆也带走。
37、找不到对的人，其实很可能是，改不掉错的自己。
38、一生中，总有一个人，老是跟你过不去，说你不够勤快，比不上别人温柔，批评你乱花钱，嫌你不会打扮，你简直一无是处。可就是这个人，用他的勤劳滋养着你的惰性，用他的坚强呵护着你的浪漫，用他的所有填补着你的欲望，用他的忠贞护卫着你的美丽。于是，你慢慢不在意他说什么，而是坚定地跟他过下去。
39、只有在离不开她时，我才会跟她闹着要分手。
40、站在人生的十字路口，我们也许会徘徊不定、犹豫不决。影响我们下决心的因素，往往既不是事情过于复杂，也不是我们的判断力不够，而是对于自己即将放弃的选择心有不甘，既想要鱼，又想要熊掌。这时候我们就要明白，没有舍就没有得，今天所放弃的，明天可能会加倍回报给你。
41、一个人与其在别人指点下规规矩矩行事，还不如让他自己去闯闯，出点差错，反能获得更多的教益。
42、是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。
43、勇敢不是不害怕，而是害怕的时候你还能坚持去做。
44、如果我们能够勇敢地爱，勇敢地去原谅，能慷慨地因为别人的幸福而快乐，能够聪明地知道我们周围有足够的爱，那么我们就完成其他生灵从未知道的完整。
45、如果你想要造一艘船，先不要雇人去收集木头，也不要分配任务，而是去激发他们对海洋的渴望。
46、一生当中，真正属于自己的时光就那么几次。大多数时光里，我们不是在重复自己的生活，就是在重复别人的生活。有时候干脆把自己的生存目标确定为：追求别人那样的生活。其实，真正的幸福，不是活成别人那样，而是能够按照自己的意愿去生活。
47、如果用你的一生去等待，你总能找出最适合自己的那个人。但是你能用一生去等待吗？既然不能，就珍惜手里的麦穗吧。
48、约翰·列侬：老师问我长大想做什么，我说“快乐的人”。老师说我不懂问题。我告诉老师，是他不懂人生。
49、郑钧《溺爱》：只有你的未来，才能挥霍我的现在;只有我的最爱，给我最致命的伤害。
50、谁，执我之手，消我半世孤独;谁，扶我之肩，驱我一世沉寂。
篇14：宇宙的哲学与哲学的宇宙
宇宙的哲学与哲学的宇宙
提出电子宇宙论.宇宙遵循物质及其层次性、作用量守恒、时空物质性和矛盾性四定律;反映宇宙规律的'哲学,从物理宇宙向哲学宇宙升华,经由实验和实践而逼近绝对真理.
作 者：曾雄飞 作者单位： 刊 名：广东科技 英文刊名：GD SCIENCE & TECHNOLOGY 年，卷(期)： “”(7) 分类号：B0 关键词：电子宇宙 新原子论 哲学篇15：与圣诞老人对话
与圣诞老人对话
平安夜的晚上，我一个人躺在床上，不想睡觉，因为我想看看圣诞老人到底长得什么样子?但等到凌晨12点了，还是没见圣诞老人来，自己就昏沉沉的睡着了……
睡着睡着，突然我看到房子外面开进了一辆车，是一辆装饰豪华的鹿车，上面坐着穿着红色衣服，戴着红色帽子，胡子白白的老人，我定睛一下，那不就是圣诞老人吗?我连忙起来，跑到外面去看圣诞老人。
刚出门，就看到圣诞老人站在门口，等着我呢。我高兴的说：“你是圣诞老人吗?”圣诞老人笑着说：“是的，你好，小朋友，我是来为你送礼物的，你想要什么礼物呢?”我赶快说：“圣诞爷爷好，我想要一个愿望，这个愿望就是，在期末考试时，可以考得好成绩。”圣诞老人说：“这个愿望可以实现，只要你将书本上的重点都复习好，会举一反三的'作题，回答语文题要写得出彩，一定可以的。”我说：“谢谢圣诞爷爷，有了这个礼物，我一定会考得好成绩的。”圣诞老人说：“不客气，这是我送你的礼物，我要去下一个小朋友家送礼物了，再见。”我说：“圣诞爷爷，再见。”看着圣诞老人走远，我回房睡觉了。
第二天早上，我还清楚的认得这个梦，我一定要在期末考试中取得好成绩。
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篇16：与“牛”对话
都听不懂对方的话
企业的老板日常需要处理很多事务，因而经常不停地向员工分配任务，这时，老板可能会没有意识到沟通，只是以命令的形式将任务布置下去，而员工即使有想法也不愿意沟通……。
作为公司管理者，因为所站的角度不同，而且事务繁忙、思维也非常快,往往忽略处于执行位置的员工他们处境所站的位置角度，因而常有抱怨，认为对员工说话好象是对“牛“说话。而员工却常常觉得老板与自己沟通，不了解、不相信自己而往往亲力亲为，对其所说的话不能理解，无异于当其为“牛”语。
这实际目前普遍存在的管理沟通问题. 美国著名未来学家奈斯比特曾指出：“未来竞争是管理的竞争，竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及其外部组织的有效沟通上。”管理与被管理者之间的有效沟通是任何管理艺术的精髓。
企业内部沟通难吗？
沟通看起来很简单，但能否按正确地方式沟通，让员工心悦诚服非常关键。概括起来说，沟通中的35%是来自语言沟通，而65％是依靠非语言沟通。记得有人说过，沟通的关键不是沟通的内容而是如何用对方可以接受的方式来沟通。企业的员工与老板本身就是不同利益的两个主体。对企业老板来说，因为承担的风险和压力都很巨大，认为根本无须与员工沟通，尽职尽责是其本分，而员工截然不同。他看到的都是作为老板所享受的特权：比如吩咐下面的人做事，而自己可以不做；可以迟到早退；可以决定员工的生杀大权……。
因而，在沟通时一定要注意从对方的利益以及感受出发，即所谓换位思考。
如何让沟通更通畅
一、 对管理者来说，首先应意识到沟通的重要性。
沟通是管理的高境界，许多企业管理问题多是由于沟通不畅引起的。良好的沟通，可以使人际关系和谐，可以顺利完成工作任务，达成绩效目标。沟通不良会导致生产力、品质与服务不佳，使得成本增加，
二、 在公司内建立起良性的沟通机制。
沟通的实现有赖于良好地机制：第一种就是通过正式的沟通渠道，如月会、周会、座谈会。第二种就是通过非正式的沟通渠道。如电子邮件、周末旅游、小型聚会等。无论是通过哪种形式沟通，只要让员工说话，并且是说自己愿意说的话。王总是深圳一家上市公司的老总，他非常擅长与员工沟通。虽然，公司的营销网络遍布全国，业务队伍庞大，但是王总无论多么繁忙，都会在百忙之中抽空打电话或亲笔写信给员工。因而即使是一名身在远方的普通业务员，都会感到自己与公司的距离很近。公司每月会收到来自全国各地一线员工的建议书，并且这些建议被采纳的还会受到奖励。
三、老板是企业生产力的激发因素。
老板很重要吗？一般来说一定会说是的。但何以重要？是因为投资吗？不是。老板若是只有投资，也只能算是投资意义的老板。笔者认为一个成功的老板应该具有非凡的领导力。他是企业生产力的激发因素，是企业精神的标志，也是企业文化的化身。而是否能建立良性机制取决于是否构建了这样的文化。有句话说“有什么样的老板就有什么样的企业文化！”。为了建立一个开放的沟通机制，老板应该以身作则在公司内部构建起“开放的、分享”的企业文化。
四、如何用员工可以接受的方式沟通。
了解员工，不能按照自己的思维模式。同样沟通必须采用员工可以接受的沟通方式来沟通。良好的沟通就是投资，一种无形的投资。而企业缺少的就是这方面的投资。实践证明，挖掘内部的生产力必须从沟通开始。
五、以良好的心态与员工沟通
与员工沟通必须把自己放在与员工同等的位置上，“开诚布公”、“推心置腹”、“设身处地”，否则当大家位置不同就会产生心理障碍，致使沟通不成功。
张经理曾在一家全国知名的企业工作过，任西南营销总部营销管理处的主任。回忆当时工作的情景，他说：“我和同事一直保持着良好的团队精神。我重视他们的感受，并保持与他们沟通，听取他们的优秀的观点，让每个人的长处能够充分的发挥。上班他们叫我张经理，下班时他们就叫我张哥。这样的关系让我们的工作效率超越了其它部门。”所谓平民化沟通，让沟通的双方没有距离。
篇17：与音乐对话「之二」
与音乐对话「之二」
与音乐对话『之二』 一段优美的曲子可以穿越千年，经久不衰；一曲动人的旋律可以温暖孤苦无依的心灵，涌起感动的泪泉；一首来自灵魂的演唱，可以直达人们心中那充满爱的角落，激荡起无数喜的火花。 作文网 与音乐对话，就像是与歌者倾诉悲伤，与舞者共同摇摆，感受音乐带给人的享受。 作文网 你在我心上 轻柔的旋律，无限的真情与动人的音乐互相融合。“梦总在远方，想念却停在故乡”，一个高贵的王子在雪花飘舞的冬季，对着深蓝色的夜幕放声歌唱，那歌声唱彻天宇，满载着对故乡的思念，在世界的另一边演绎出荡气回肠的恋家情怀。忧郁中带着高贵，冷酷中带着柔情。他眼中闪烁着动情的`目光，手中积攒着早已熔化的飞雪。轻唱着“你一直在我心上，如此美好如此地难忘。” 在我们有生之年的日子 此曲是朋友向我推荐的，果真不同凡响，深深地打动了我。“在我们有生之年的日子，说不完的故事，平淡却最真实，快乐分享，心里面的事，相信说过的梦都能坚持。”这几句动人的歌词给了很多的感动，这首歌讲述的地震以后，歌者的内心感情变化，我感受了对生命的珍惜，对人生中一切美好的感恩，感情真挚而动人，歌声优雅而朴实，打开人们心中积蓄的爱的力量，激发人们内心的善念，执著于人生的美好梦想。 稻香这首歌可能大家都耳熟能详，来自周杰伦。这首轻快的乐曲就像歌中的“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我知道。”轻快悦耳的音乐，轻快优美的舞步，仿佛真的回到小时候，眼前出现一片稻田，稻香在初春的和风中飘扬，这首曲子就像小溪一样缓缓流入我的心田，我寻到那些小时候的梦想。 这些曾经感动过我的音乐可能会被那些嘈杂的音响所取代，但音乐的力量是永远不会随时间的流逝而消失的，反而会历久弥新，给予人无数温馨的感动。在成长的岁月里，有音乐陪伴，幸福而温暖。 与音乐对话，打开心灵的世界，与音乐共赴美丽的殿堂。篇18：与蛇对话
你绝不会听到我频频地叹息， 我们生活的这个世界很辽阔； 让我们给蚂蚁讲个童话故事， 再给小鸟们唱一支快乐的歌。
向萤火虫道一声谢借一盏灯， 去给天鹅献一束花学习飞翔； 举着萤火去拜访天上的星星， 和天鹅结伴飞向温暖的南方。
即使我们遇见了蛇也别害怕， 看见蜥蜴的脸也别嫌它丑陋； 去和蛇一起探讨远古的神话， 去向蜥蜴学习在峭壁上行走。
每个夜晚我的梦境都很灿烂， 你会在朝霞里看到我的笑脸。
篇19：浅谈阅读教学如何与对话
浅谈阅读教学如何与文本对话
浅谈阅读教学如何与文本对话作者/ 黄家亮
【摘要】“对话”以及由此而生的“对话教学”成为当前教学的新形态。在课堂教学中教师可以通过诵读欣赏、找准“切入点”、批注笔记等方式促进真正有效的对话。
【关键词】中学语文 课堂教学 对话 批注
在教育领域中，“对话”以及由此而生的“对话教学”成为当前教学的新形态。它一改过去教师讲学生听，教师问学生答的被动状态。给课堂教学注入了新鲜的活力，在这样的课堂上，学生感受到了自主的尊严，感受到了独特价值的存在，感受到了心灵成长的愉悦。这种教学模式，很快被一线教师接受和广泛运用。但在现实的课堂教学中由于对“对话”内涵的不理解，导致一些无效的对话。那么阅读教学应如何与文本实现真正有效的对话呢？
一、应从品读开始
1.诵读吟咏品味语言美
文字不仅有意义，而且也能表达情调。通过反复诵读，入情入境地读，有滋有味地读，最后达到“情自心中来，情自口中出”的境地，读出味道，便实现了对话。读的时候即是倾听心灵，倾听语调，又是以读出的语调表达倾听的.感觉。就是这样实现与文本的心灵对话的。
一位教师教读《闲情记趣》的教学片段可以说明这个问题。
品读第二段。生①：我认为“心之所向，则或千或百果然鹤也，昂首观之，项为之强”要读得慢一点。“则或千或百果然鹤也”要读出惊喜，“则”后面要稍作停顿；“昂首观之，项为之强”要读出神往的语气。师：你的悟性真好，请试读。（生读）生②：我认为“果如鹤唳云端，怡然称快”要读出兴奋之感，自然拍手称快。师：补充得好，为什么这样处理？生②：这样能表现小孩子的顽皮和天真。师：那你给我们示范一下。（生试读）师：不错不错，确实读出了孩童的顽皮和天真。我们大家都感受一下，看能不能读出这种韵味。（生各自读）学生所说的“要读出惊喜”“要读出神往的语气”“要读出兴奋之感来，好像真的拍手称快一样”都是他们从读中悟出的感觉，这就是一种与文本对话。
2.欣赏体验评价文本美
王尚文先生说：“读的过程是读者和文本相互作用的过程，是读者和文本之间的提问、回答、质疑、反驳、肯定、否定、赞美、批评、补充、延伸的过程。”让学生说出自己对作品的感受、体验、欣赏、评价，提出疑难问题，发现文本问题（指瑕疵），批评文本错误，都是对话。
在《春》的教学过程中，在引导学生整体感知课文结构后，我要求同学们用一种鉴赏的眼光来说说从文中发现的春天大自然的美。可以从以下几个角度说：我最喜欢的一个画面；我最喜欢的一种声音；我最喜欢的一种气息；我最喜欢的一种感觉，再请同学们评一评作者的表达：我认为最妙的词语；我认为最美的句式等。在这里我要求学生做的是学生的读，学生的感受、体验和理解，这也是一种与文本的有效对话。
学生应该常常问“为什么”，敢说“我不同意这样的观点”或“我有不同看法”，善于说“我认为”，会说“这样写确实好”。
二、理读确立“对话”路
所谓理读，就是在品读的基础上掩卷而思，确定教学过程中的“对话”思路。理读要梳理文本的思路或特点，确立教学对话的支撑点，找准教学“对话”的切入点，突破“对话”重难点。
1.找准“对话”切入点
找准了切入点，组织好了这一精彩“对话”，阅读课就成功了一半。如学习曹文轩的《孤独之旅》，我就让学生替杜小康写放鸭日记，为了替杜小康写放鸭日记，学生对课文的时间、地点、人物、主要事件、故事脉胳都要作整体的了解和清晰的把握，这样一来，学生就非得认真阅读和品味原文不可，这样的方法就是与文本对话的点金术。
2.突破“对话”重难点
不同的文本有不同的特点，不同的文本有不同的重点。教师与文本“对话”时，应积极思考：如何才能组织“对话”，引导学生突破重难点。如《桃花源记》一文中，理解本文深刻的主题思想，既是重点，也是难点。而“你愿不愿意在桃花源居住，为什么？”这一讨论题和“假如太守找到了桃花源……”这一想象训练题，极大地调动了学生的积极性，使学生思维兴奋，想象驰骋，起到牵一发而动全身的效果，主题思想在轻松愉悦的气氛中不经意间“樯橹灰飞烟灭”。
三、批注铺宽“对话”路
写批注是指在阅读的时候，学生结合自己的生活经验、情感经历、知识储备，积极地与文本展开对话，并把自己的读书感想，疑难问题，随手批写在书中空白的地方，以帮助理解、深入思考。阅读教学中的批注，其实也是一个走进文本的过程，学生只有对文本有独特的体会，理解之后，才会在交流中表达自己的看法或提出自己的疑问。
我在初一开始要求学生写批注，针对批注的内容，把批注分成几大块：精彩发现、强烈感受、矛盾疑问、生发联想。到现在三年级，历经三年时间，绝大部分学生都掌握了写批注的方法，都能静下心面对文本独特思考，有独特而多元的感悟。
总之，对话教学就是让教师带着学生走向教材，走向生活。我们期望“对话”这一新的理念在课堂教学能得到很好的体现，在有效对话中净化和丰富学生的心灵，让我们的课堂真正焕发出生命的活力。
【参考文献】
1.余文森著：《当代课堂教学改革的理论与实践》，福建教育出版社，2004.
2.章莉莉：“对话式”语文课堂教学初探，《科教文汇》，2008.
3 .李福灼、陈玉秋：《语文课程理念与实践》，广西师范大学出版社，2003.
4.申继亮主编：《教学反思与行动研究》，北京师范大学出版社2006.10.
（作者单位：536000广西北海市银海区华侨中学）
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