论如何强化企业人力资源培训

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论如何强化企业人力资源培训

篇1:论如何强化企业人力资源培训

论如何强化企业人力资源培训

中国已经迈入WTO门槛,入世后一些产业、行业的市场战略、游戏规则将产生巨大的变化,我国成熟的企业也正逐步进入国际市场,在国际市场上的竞争不仅仅是实力的较量,更是人才、脑力的竞争,“人力资源是企业最宝贵的资产”,而且是唯一的“动态的资产”。当今企业要赢得持续的竞争优势,就必须注重企业的各项培训工作,尤其是企业人力资源培训工作。国内外无数成功企业的经验都告诉我们,欲建成一流企业,必先有一批一流的员工。企业培训工作的核心必然是造就高素质的员工,使其实现知识差异化、技能多样化、能力综合化、增强其团队凝聚力和协同意识。

企业人力资源培训工作对于企业适应环境的变化、满足市场竞争的需要、满足员工自身发展的需要以及提升企业的效益都具有十分重要的意义。因此每个志在竞争获胜的企业都会将培训工作视为企业发展战略的重要构成部分,提供企业增长驱动力的'重要途径,提升企业核心竞争能力的重要手段。

一、企业人力资源培训工作是使企业和员工比翼双飞的重要一环,会对企业和员工产生如下作用:

1、通过培训可以提高员工的技能和综合素质,从而提高其工作质量和效率,减少失误,降低成本,提高客户满意度;员工更高层次地理解和掌握所从事的工作,增强工作信心。

2、通过培训满足员工个人发展需求,使员工与企业一起成长,适应社会、市场的变化,提高员工和企业的社会竞争力。

3、不断的培训以培养后备力量,不断补充和更换新鲜血液。

4、员工掌握的技能越多,范围越广,越能提高企业内部不同岗位之间人力调拨的灵活性。

5、企业人力资源培训为企业提供了一个多向交流的机会与场合,有利于改善员工与同事、部门、企业之间的关系,促进企业与员工、管理层与中间层、员工与员工的沟通,增强企业的凝聚力。

6、作为一种激励手段,培训可以使员工感觉到企业对自己的认同,从而增加员工的安全感与归属感。

7、培训可以让员工从紧张的工作中解脱出来,尤其是室外培训和气氛活跃的培训会,员工的心态可以得到健康调整,从而提高工作效率。

8、培训有助于企业形成良好的社会形象和声誉。

二、企业人力资源培训工作好比防洪工程:

投进去一两个亿,表面上看不出太大的效果,仿佛只是花钱,创造不了直接的经济效益。但如果省了这笔钱,随着泥沙越积越多,河床越来越高,一旦洪峰来了造成决堤,损失的可能是成千上百亿。我们很多企业日益重视对员工的培训,把它作为经营管理的重要组成部分,有的甚至成为给予员工的福利。然而,企业常发生这样的情形:想参加培训的人没机会,培训内容过时或质量低劣,培训者素质较低,管理者不支持培训,受训者对所学知识、技能抵触……同时,在企业内,对于培训也有不同的看法:高层认为,“从国外引进多好的培训,中层却贯彻不下去”;中层则说,“员工的素质真差”;基层则埋怨“上面思路不明,他们生病,却让我们吃药。”结果,用心良苦的培训换来几乎所有人的不满。究其原因,企业在重视员工培训的同时,也走入了某些误区,培训效果因为这些误区的存在而事倍功半。培训最重要的误区在我们对员工的真实需求不了解,在于我们所谓的假设条件,在于我们心智模式。

1、 企业人力资源培训对员工不断给予孤立的训练,挖掘其潜能――以为这样就会得到成长的员工。

员工一生中最重要的体验、得到的信息、生活的习惯以及他人对自己的评价全来自于他的工作环境。我们很容易想象一个员工在一场激动人心的培训后,对自己内心有了全新的激励,满怀信心地开始新的生活、新的工作,但回到企业后,发现一切都没有改变,矛盾依旧存在,他依旧没有感受大家对他的认可、或他在企业中的重要性。这令他感到沮丧,而企业也没有从这次培训中得到任何的回报。

篇2:论强化企业教育竞争

论强化企业教育竞争

竞争的属性:依附性与主体性 什么叫依附性?从一个方面看,企业教育服务于、服从于生产经营.见诸于市场的企业生产经营的竞争,就包含着教育的竞争.在商品流通过程中,看上去消费者会直接评判商品,实际上包含着对教育的.评判.教育的质量在相当程度上决定着商品的优劣.教育的竞争始终依附在商品的生产经营中.

作 者:陈红  作者单位: 刊 名:现代企业教育 英文刊名:MODERN ENTERPRISE EDUCATION 年,卷(期): “”(9) 分类号:F2 关键词: 

篇3:企业人力资源年度培训工作计划

为继续贯彻落实科学发展观,围绕长春市教育局中小学教师继续教育工作会议有关文件精神,加大“对话式校本教研”,“开展教师专业发展型学校建设二期工程”,建立教师专业发展档案,特制订我校优质人力教育资源校本培训工作计划。具体内容如下:

1.继续加大优质人力教育资源开发管理力度,开展教师论坛活动,充分发挥骨干教师培训师的作用。使教师论坛成为荣誉的圣台。

2.实施打造名师工程。每学期期初安排1-2次全员培训。促进骨干教师向研究型、学者型教师转化。并适当安排外出学习提高。

3.继续全面深入开展教师开放课等级认定活动。设计、试讲、开放、听课、评课、反思,各个环节要抓到实处,并注意经验材料的积累。力图通过教育教学实践活动,加速提高我校教师专业发展水平。

4.继续加强教师学习团队建设。培养教师团队合作意识。鼓励互帮互学。建设教师信息交流平台。继续开展教师学习、读书活动。

5.继续建设好教师专业发展博客档案,开展教师博客教研。这种方式的好处是交流互动性更强,更持久,使“对话式校本教研”不受时空限制。新浪博客还可发表课堂精彩视频片段。为督促工作开展,年末对优秀博客教研组给以奖励。

6.加强教育科研工作,重点开展校本课题研究,同时,引领鼓励教师积极参加更高级别的课题研究。形成爱科学,研究问题的良好风气。具体校本课题规划要点有:

二类校学困生的教育转化问题,

怎样加快青年教师成长

老教师发展瓶颈问题

影响团队合作的原因及对策

怎样预防校园恶性暴力事件

怎样提高学校的核心竞争力

优质人力资源开发的长效性研究、

教师的职业倦怠研究

怎样加强集体备课,利用团队合作,提高教师实施新课程中的工作效率

怎样利用学案提高学生的学习效率等等

7.加强校本培训文化建设,重视校园文化的传承,搞好校刊编辑,和学校教育、教学资料汇编工作。作好公开课资料、摄像光盘管理工作。

8.配合市继教办搞好教师学科培训、教材培训工作。

9.关注教师心理健康,开展心理健康培训

篇4:论企业培训创新

论企业培训创新

北大肖国亮教授认为,150年前,人与动物的区别是劳动,150年后人们发现,不断创新的能力才是人与动物的重要区别.这种创新思维的重要特征常表现在人们的思想火花一闪,具有偶然性.需要心灵自由.中国企业家的`创新不多,很重要的原因就是心灵不自由.他们将90%的精力用在事务性工作中,只用10%的精力思考企业的发展和未来.要创新就必须改变这个比例关系,用更多时间去思考、去学习.因此,培训也要创新.

作 者:彭华民  作者单位: 刊 名:现代企业教育 英文刊名:MODERN ENTERPRISE EDUCATION 年,卷(期): “”(3) 分类号:F2 关键词: 

篇5:企业人力资源培训效益论文

企业人力资源培训效益论文

企业人力资源培训效益论文【1】

摘要:随着时代的不断发展,企业人力资源培训工作也成了企业发展不可或缺的组成部分,同时也对人力资源培训工作投入了越来越多的关注和重视。

本文将在充分结合企业发展实际的基础上,深入探讨企业人力资源培训的效益问题。

关键词:企业;人力资源;培训效益;对策

一、企业人力资源培训的效益和价值的体现

企业的人力资源培训具有重要的效益和价值,体现在企业职工职业素养的提高、企业经济效益的增加、企业内部凝聚力的形成等多方面,应该得到企业领导的关注和重视。

1.提高职工职业素养,提高职工工作效率

从企业培训的实际情况看来,人力资源部门对职工的人力资源培训具有明显的阶段性特征。

在培训初期,入职培训使得新职工可以更好地了解企业的发展概况、文化背景以及各种运行机制,建立对企业的初步印象,明确自己所处的企业环境和背景,从而更好地做出自己的职业规划。

在中期培训,职工既可以了解自己职位的基本工作内容,也学习相应工作技能,并与相关人员建立工作联系,进而能够更快地适应和胜任岗位工作,提高自己的工作效率和效益。

在后期培训,经过系统化培训,职工的专项技能、综合能力都会得到更深入、专业的培训,他们的职业素养也将得到更大的培养和提升。

2.加强企业人才储备,提高企业经济效益

不可否认的是,企业定期开展的人力资源培训的另一大效益是:增强企业的人才储备。

当今时代是人才竞争的时代,人力资源无疑已经成为组织最重要的竞争资源。

而人力资源部门通过开展培训工作,可以建立起企业的人才储备,为企业的发展创新、规模扩张提供足够的人才基础。

另一方面,专业、全面的人力资源培训,能够使职工更好地适应企业经营发展的需求和需要,让职工更好地投入到企业的生产建设、工作推进当中。

与此同时,企业的经济效益也能够得到最大程度的提高。

3.增强企业内部凝聚力,提升企业综合竞争力

正如我们所知,人力资源培训的一大内容就是向职工介绍企业文化与历史概况,推动和谐、公平竞争、相互促进的工作环境的建立。

因此,毋庸置疑,在接受相关培训时,企业的职工能够在加深对企业文化的了解,并与其他职工建立友好的工作关系的基础上,增强对企业的归属感和向心力,企业的内部凝聚力也因此增强。

此外,科学、高效的人力资源培训能够更好地提升企业的综合竞争实力,让企业在更好地适应市场竞争环境的基础上,树立良好的企业形象,并更好地应对当前日益激烈的市场竞争。

二、实现企业人力资源培训效益面临的问题和挑战

正如上文所分析的,企业人力资源培训的效益体现在企业经营发展的方方面面。

但是,企业当前在实现企业人力资源培训效益上,面临着诸多问题和挑战,这是企业在人力资源培训中必须关注的方面。

1.人力资源培训投资力度不足,培训机制不完善

一方面,与过去相比,企业在人力资源培训上投入了更多的关注和重视。

但是,由于企业或因为担心人才流失问题而不愿意进行大规模投资,或因为缺乏足够的投资资金,企业在人力资源培训上的整体投资水平还是较低的。

因此,人力资源部门缺乏开展专业化、全方位的职业技能培训和职工综合素养培养的活动资金,使得企业的人力资源培训工作的质量大打折扣。

另一方面,从培训情况看来,不少企业虽然建立了专门的培训制度,但是由于人力资源部门缺乏专业的培训人才,大多数时候部门都没有依照既定的培训时间、培训方案来开展培训,在人力资源培训工作上存在很大的随意性,使得人力资源工作流于形式,成为可有可无的工作。

2.培训内容与实际需求存在结构性失调,不适应市场竞争规则

毋庸置疑,人力资源部门开展的培训工作只有具有针对性和实用性,培训才有意义和价值。

然而,企业在开展人力资源培训之前,很少对当前的市场竞争环境和需求进行调查,也没有深入基层对相关的职位要求进行了解,往往导致培训内容与市场环境、岗位需求不相适应,缺乏针对性、结构性失调的现象明显。

在这种情况下,人力资源部门开展的人力资源培训不能真正发挥作用,人力资源培训的效益也难以实现。

3.内部绩效激励机制不完善,优秀职工流失率大

除了培训机制、培训内容以外,影响企业当前人力资源培训效益实现的一大因素就是企业内部的`绩效激励机制。

诚如我们所知,完善的内部激励机制是提高职工工作效率、增强职工归属感和向心力的重要手段和保障机制。

然而,由于受到传统人力资源管理制度的束缚和限制,企业的内部绩效激励机制并不健全,职工的工作绩效考核并不是直接与他们的工作表现、工作能力相匹配,企业内部的职位晋升、薪酬福利制度存在明显的“按资排辈”现象,这对提高职工工作积极性和主动性十分不利。

从长远发展看来,企业内部激励机制的不完善,不仅会使企业在招募新职工时缺乏竞争力,还会导致企业现有优秀职工的流失,这是十分值得我们关注和重视的。

三、提高企业人力资源培训效益的具体战略和策略探讨

从上面的分析,我们可以看出企业当前的人力资源培训效益的实现面临着不少困难和挑战,而显而易见的是,这些问题和挑战如果不能得到及时的解决,对企业的经营发展、长效机制的建立、健全以及企业经济效益的实现都是极为不利的。

因此,在深入了解这些问题和挑战的基础上,探寻出一套行之有效的方案或者规划来推动企业人力资源培训效益的实现是极为重要的。

1.加大人力资源培训投资力度,健全企业培训机制

一方面,足够的资金投资是一切工作开展的前提,因此,企业在开展人力资源培训工作时要注重加大人力资源培训的投资力度,为人力资源部门的工作提供足够的资金支持和物资保障。

具体说来,企业在制定年度预算时要设立人力资源培训的专项资金,将培训工作的可能开销和花费纳入企业的会计核算体系,对专项资金的调配进行科学、系统的监控,尽可能地提高专项资金的利用率。

另一方面,企业要健全人力资源培训机制。

首先,企业要引进专业的人力资源管理人才,为企业制定完善的人力资源管理和培训规划和方案,在培训时间、培训内容、培训形式以及培训资金的使用上做出明确的安排和规划,让整个人力资源培训工作处于一个科学、合理的监控和规划体系之下。

2.加强人力资源培训的事先规划,依据职位需求设置培训内容

正如上文所述的,只有具有针对性和实用性的培训工作才是有价值的,因此,人力资源部门要加强人力资源培训的事先规划,依据岗位需求设置对职工的培训内容。

具体说来,除了前期开展的公司文化和历史发展概况的介绍工作以外,在中、后期培训工作中,人力资源部门首先要明确需要培训的职工的岗位工作内容、技能要求以及市场竞争环境,通过多方面的综合考虑,制定相应的培训计划,设置相应的培训内容。

例如,企业需要对新近招聘的市场营销专员进行培训,人力资源部门就必须对市场营销专员的岗位要求――交流、沟通技巧,业务洽谈技能,市场调研手段有充分的了解,结合对当前市场环境的调查、营销专员的市场竞争力水平的调查,设置相应的培训内容。

同时,在这个过程中,职工要充分借鉴其他企业在人力资源培训上的经验和手段,学习和掌握相应的技巧和方法,不断提高企业自身的人力资源培训工作的效率和质量。

3.培训工作中加强职工互动,提高职工归属感和向心力

从现实情况看来,在培训工作中,除了要加强对职工自身的职业技能和职业素养培训以外,加强职工之间的互动与交流也是必不可少的。

当前,不少企业都存在职工之间的恶性竞争现象,这些现象直接导致企业的工作氛围十分不和谐,职工的向心力和凝聚力都不强。

因此,除了常规的人力资源培训工作以外,企业还要注重开展能够加强职工互动的培训内容,鼓励和引导职工建立友好的工作关系。

具体说来,人力资源部门可以在培训内容和培训项目上进行变革和创新,利用企业设置的专项资金开展职工聚餐、经验交流与分享会等活动,让职工在这些场合加强交流和沟通,促进和推动和谐、公平竞争的工作氛围的建立,进而提高职工的归属感和向心力。

4.完善企业内部绩效激励机制,提高提高工作积极性和主动性

为了让企业人力资源培训的效益得到充分实现,除了要在培训工作上不断进行改革和创新外,完善企业内部绩效激励机制也是必不可少的。

正如上文所述,激励长效机制的不健全、不完善、不公平会大大影响职工的工作热情和工作积极性,导致企业优秀人才的流失。

因此,企业必须谨慎考虑这一问题。

具体说来,企业在职工普遍关注的薪酬福利、津贴补助、晋升奖惩机制上应该因时制宜地开展改革,将职工的薪酬提高、晋升机会评选与他们的工作绩效、工作表现紧密结合在一起,同时对职工的失职、犯错行为进行公开地批评和自责。

通过建立公平公正的绩效考核机制,推动和谐、友好的工作氛围的建立,改善企业存在的恶性竞争问题,提高职工的工作积极性和主动性,让职工全身心地投入到本职工作当中去,以更好地提升整个企业的经济效益和发展进程。

总结

篇6:如何加强企业人力资源培训的建议书

摘 要

伴随着经济全球化的发展趋势,我们国家的市场经济得到空前的发展与改革,其中企业之间的竞争关系也愈演愈烈。在这些企业之间的竞争中,对于人才的培养就显得具有极为重要的意义。最近几年中,很多的企业主管也对于人力资源的管理及培训越来越看重,各公司积极开展员工人才培训工作,这对于提高企业整体竞争力有着十分重要的作用。本文就企业在人力资源培训中可能出现的各种问题以及相对应的解决方案提出建议与讨论,争取能够在企业对人力资源的管理培训中起到推进作用。

关键词

企业 人力资源培训 问题 解决方案

1企业人力资源培训中存在的问题

1.1培训方法单一,形式落后

对于企业来讲,其必定是看重人力资源的培训工作,为了确保培训工作能够正常有序的展开,一般都会选择传统的课堂教学授课模式来进行培训,主讲老师的任务就只是将自己所

知道的了解的知识传递给员工,不会主动的进行互动与交流,这样就不能够及时的掌握每个人的学习状况。像这样不对员工先进行大体的查缺补漏,就进行没有针对性的培训是没有太多实际意义的,这样的培训不能够达到预期所希望的效果。就培训的内容来讲,新的知识、技术及管理方案讲述的不多,对于员工们的响应态度及自身价值观不够重视,忽略了它们在心理健康以及专业技术方面的培训工作,这样新学习的知识不能与自身技术想结合,发挥不出应有的效应,这就会使得企业的脚步停滞不前。

1.2缺乏完整的评估系统

企业在进行人力资源培训过后,若是没有完整的评估系统,就无法得知培训是否有所成效。企业把绝大多数的心思都放在关于培训所需资金的问题之上以及如何更加科学的对培训的方法及相应技术做出完善,这样就忽略了评估工作的展开及进行,整个企业就会缺乏完整的评估系统。这对于员工们在进行评估的前期及后期没有一个对比,无法了解培训对于业绩的影响情况,这样就不能够对培训体系进行有效的改进。虽然有些企业在进行人力资源培训后会有综合性的考核,但这只是单一的对一段时间的评估,在这之后应该进行持续跟进,否则还是不能很好的发挥出评估体系的作用。

篇7:如何加强企业人力资源培训的建议书

2.1丰富培训内容,培训模式多样化

很多的企业在人力资源的培训管理当中都把授课模式设置成简单乏味的传统授课形式,不能将员工们的积极性调动起来。企业应该在进行培训之前对员工进行查缺补漏,就员工存在的问题及需求做出分析,制定一个科学有效的针对性培训,这样能够使内容更加具体,更加丰富,让员工们能够在培训中做到真正的提升自身能力。在整个教育培训过程中,应该尽量采取多样化的授课方式,根据员工所需的实际情况,采用自主学习及集中学习模式,使企业员工能够自己起主导作用,提升员工对于培训的.热情,这样对于企业员工自身能力的提高及企业整体的进步都发挥出巨大的作用。

2.2制定详细的培训计划,适当设立目标

作为一个企业,要想在社会市场经济上立足,应该将公司需求与市场经济相结合,考虑出企业自身的发展方向,对员工进行定向,有目的的培训。在进行培训之前,要制定出相应计划,将公司整体需求分析透彻,全面的了解员工都缺乏哪方面的相关技术知识,制定出有详细且有针对性的培训计划,在培训开展的过程中做好各个部门的协调工作,使得培训工作能够有序的开展。在培训过程中若是遇到相应的问题,要做到及时反馈,结合目前企业的发展形势及未来发展方向,对培训计划做出相应的调整与改进,这样才能加强企业对于人力资源的培训体系。

2.3建立完整的评估系统

评估系统能够对培训的效果进行检查与验收,能够有效的反映出培训对于员工的影响力以及积极作用。企业建立完整的评估系统之后,就可以直观的了解到人力资源培训对于员工是否起到积极作用,企业高层也可以就这项数据与预期目标进行比较,再根据评估的结果对培训模式进行系统的调整与改进,再以预期的目标为发展标准,慢慢的完善人才培训体制,这样不单单能够将员工整体能力进行有效提升,企业也能够稳步的发展。

3结束语

在市场经济快速发展的当下,企业之间的竞争也可以称之为人才之间的竞争,总结起来也可以说企业中对于人才的培养是其立足与进步的动力源泉。企业通过提高人力资源的综合素质能够有效的提升员工与企业的整体实力,将员工的潜能充分的挖掘出来并发挥在工作当中。企业要想在社会市场上站稳脚跟,就应该具备长远的战略性眼光,通过逐步加强与完善企业人力资源培训的工作,来提升企业的整体实力,促进企业的持续发展。

参考文献

[1] 周欢,张洪江.企业人力资源培训机制的建立与完善[J].经营与管理,(08).

[2] 李祥德,姜岩.我国人力资源培训存在的问题及对策探讨[J].企业改革与管理,2016(18).

[3] 陈博.以企业发展为导向的人力资源培训分析[J].经营管理者,2016(28).

篇8:含随机变量的企业人力资源培训

含随机变量的企业人力资源培训

建立了基于时间约束和费用最小指标的随机型0~1整数规划模型.在求解含随机变量的企业人力资源培训问题中,使用了随机模拟与遗传算法相结合的混合智能算法.数值算例表明该算法的有效性,同时也拓广了不确定理论的.应用,为发展企业管理方法提供了新的理论依据.

作 者:刘筱萍 陈曦 崔召全 LIU Xiao-ping CHEN Xi CUI Zhao-quan  作者单位:桂林工学院,数理系,广西,桂林,541004 刊 名:桂林工学院学报  ISTIC PKU英文刊名:JOURNAL OF GUILIN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 年,卷(期): 28(2) 分类号:O221.5 TP301.6 关键词:企业人力资源培训问题   随机变量   随机规划   遗传算法   模拟  

篇9:论强化企业思政教育实效性

论强化企业思政教育实效性

论强化企业思政教育实效性

21世纪是知识以及人才的天下,就目前人才对我国的重要意义而言,充分加强对于人才的重视力度,是我国每一个企业获得健康发展的必要保证。而随着社会的日趋复杂,企业员工开始接触到更多新的事物与思想,企业人才的思想状况皆发生着显着的变化,这种变化在很大程度上阻碍了企业的发展。因此,企业目前必须加大力度充分实现对于人才的有效思想政治教育。

一、企业开展思想政治教育工作的现状分析

当前时期,随着人才成为企业竞争的主导力量,我国各企业皆加强了对企业人才的重视力度,人才转变为企业经营管理的工作重点。然而,目前我国各企业的人才在不断转变的社会环境中,普遍发生着程度不同的价值取向、理想信念以及道德观念等的变化,对企业人才管理工作的开展形成了极大的影响。因此,我国企业目前开始纷纷加强对于人才的思想政治教育工作,力求通过规范人才的思想行为来达到对于人才的有效管理,企业的思想政治教育工作取得了较大幅度的.进展。就我国各企业的思想政治工作开展的具体状况而言,目前我国各企业的思想政治教育工作普遍存在着诸多的不足,使得思想政治教育工作的实施并没有在企业员工中发挥有效的作用。目前,企业采取措施以提升思想政治教育工作的实效性,成为企业领导人员关注的焦点问题。

首先,企业的思想政治教育工作之所以在一定程度上失去了实效性,是因为企业工作人员还没能真正意识到思想政治教育工作的开展对于自身的重要意义。企业的思想政治教育工作是面向企业人才开展的,只有企业人才积极地配合接受,才能够真正推动其作用的有效发挥。然而,当前时期,我国各个企业的工作人员普遍存在着对于企业的思想政治教育工作非正确认知的状况。企业人才或者根本就不接受思想政治教育工作,或者是例行公事、消极参加,不能够积极地推动思想政治教育工作在企业内地有效实施。

再者,就开展思想政治教育工作的企业而言,企业当今时代在开展思想政治教育工作时,仍然存在着思想政治教育理念以及教育方式落后的状况,使得其思想政治教育工作的开展根本无法及时有效地发挥作用。社会在发生着极大的转变,企业人才的思想政治水平也不再如以往,企业的思想政治教育工作的传统理念及旧有的手段,已经落后于当前时期企业人才对于思想政治教育工作的需求程度。

二、企业提升思想政治教育工作实效性的措施

当前时期,我国企业开展思想政治教育工作一定要注意其工作的与时俱进,争取思想政治教育工作在有效应对其员工的思想政治教育需求及思想政治教育工作的不足之处的前提下获得有效地实施。本文下面就谈论几点推动企业提升其思想政治教育工作实效性的几点措施:

1、企业要充分发挥对于员工的正确引导目前,我国企业要想应对人才管理工作的需求,以达到对于企业人才的思想行为的有效管理,就必须从人才自身出发,力争在开展思想政治教育的过程中积极地调动人才对于工作配合的积极性。首先,企业应该通过组织开展相关的思想交流活动,来引导员工发现自己思想上的不足,对于其自身的生活以及工作等造成的不良影响,帮助员工形成接受思想政治教育的重要意义的积极认知。再者,企业还可以通过将员工的思想政治教育工作与员工的自身工作利益进行有效连接,让员工看到接受思想政治教育工作对于自己的明显利益,以使员工在工作中,能够在利益的驱使下,积极主动地去寻求企业的思想政治教育。然后,在企业员工接受思想政治教育工作的的积极性被调动起来的前提下,企业再充分地利用有效的手段实现对于员工接受思想政治教育工作的目的地扭转,使员工能够在日后的工作及生活中,及时主动地去接受思想政治教育工作。

2、企业要更新思想政治教育的理念及手段企业在开展思想政治教育工作的过程中,一定要形成当今时代改变思想政治教育途径的认知,然后使用先进的教育理念以及教育手段,实现对于员工的有效思想政治教育。首先,企业相关教育人员应当积极主动地去研究探寻当今时期企业人才思想观念的转变状况,通过调查去发现员工接受思想政治教育工作的需求以及其对于教育方式的积极趋向,力争使企业的思想政治教育工作地开展得到正确教育方向的指引。其次,企业管理人员还应该针对自身经营管理的特点,以及企业人才工作的特征等,来学习相关的先进思想政治教育理念以及教育手段,并将这些先进的理念以及手段与自身企业的工作进行有效结合,以推动思想政治教育工作轻松自如地在企业内的运行。而且,企业教育人员在开展思想政治教育工作时,一定要注意到当今时期人才的自尊与独立性,使用潜移默化的方式进行潜在舒适的教育,避免教育工作的开展使员工感受到企业对于他们思想地侵犯。

三、结语

当今时期,企业对于人才的思想政治教育工作是企业工作中的重中之重,企业一定要赋予这项工作足够的重视,争取在当前时期的环境中努力采取有效的措施,以推动对于企业员工的思想政治教育工作的实效性地实现。

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