复习There be 四点需注意

时间:2023-07-11 08:29:00 其他范文 收藏本文 下载本文

复习There be 四点需注意(精选8篇)由网友“raven”投稿提供,下面小编为大家整理后的复习There be 四点需注意,希望能帮助大家!

复习There be 四点需注意

篇1:复习There be 四点需注意

作者:朱孔仁 刘世一 王安新

一、There be句型中be 的数

1. 在There be句型中,be后面的名词是句子的主语,因而be的数应与该名词的数保持一致。后面的名词为单数可数名词或不可数名词时,be应用is;后面的名词为复数可数名词时,be应用are。如:

There's some milk in the bottle.

There are many children in the park.

2. be后面的名词为不可数名词,但该不可数名词的前面有表示量的可数名词对其进行修饰时,be的数要与该可数名词保持一致。如:

There are three bottles of milk on the table.

3. 当后面的名词不止一个时,be的数应按“就近”原则来确定。如:

There is a table, four chairs and a small bed in the room.

二、There be句型中的动词变化

There be句型中的be还可换为其它动词,如stand, lie, live, appear等,从而使语言更加生动形象。如:

Many years ago, there lived an old man ...

There appears to be a mistake.

三、There be句型的各种时态

There be句型通过be动词的变化还可以构成各种时态。反意疑问句中的助动词要与各种时态相呼应。如:

There will be a new film at the cinema, won't there?

There have been great changes in your hometown, haven't there?

四、There be与have的区别

There be结构与充当实义动词的have都可作“有”讲,但have作“有”讲时,表示所有关系,即“拥有;占有”,而There be结构表示客观上的存在,不说明所有关系。试比较:

Mrs Green has three children.(说明三个小孩归Mrs Green所有)

There are three children under the tree.(说明树下存在三个小孩)

篇2: 英国留学租房四点需注意

英国留学租房四点需注意

对于想在校外租房的留学生,英国留学专家提出了一些建议

建议一:必须清楚知道租赁合同期限。英国在法律上规定租房合同必须签订半年以上的租约,也有留学生与房东经过商定后缩减租约的时间,但最低也不低于3个月。曾经有中国留学生租了1个月就退租,这样算是违约,房东有权没收学生的押金。

建议二:如果是合租的话要事先了解合租对象的信誉度以及他的生活习惯。合租还有一个问题就是双方必须事先商定租金问题,以免以后发生金钱上的纠纷。

建议三:通过中介或其他方式租房子必须清楚了解条款,如中介收取的`服务费价格以及合同上关于房东、中介和自身的条款信息是否正确真实。一些留学生还通过张贴在超市、商店和路上的租赁信息来租房子,这种信息获取来源比较方便,但必须分清楚是否存在欺骗行为,租赁条款上有没有明文规定房东与租客的权利和义务等条款。

篇3:简历的准备需注意四点

1.简历一定要有照片

虽然说找工作长相不是问题,不过你在简历上一定要贴上自己的相片,不但要有一寸的相片,最好是有一张你的生活照,这样可以让招聘人员能对你有一个感性的认识。还有就是,招聘经常要进行好几轮,每一次面试结束后,都要对你进行打分,再供下一轮的人员进行面试。因为面试的人员很多,招聘人员仅凭10几分钟的面试是很难对你有深刻认识的,这时候当他回忆你的特点的时候,如果你有照片,他就可以更容易的回忆起当时你面试的场面,对印象上就会有所加分。

2.简历一定要有关键词

不管你面试哪个单位,都会有岗位需求,所以请求大家你的简历上一定要体现与岗位要求相关的关键词,比如你应聘市场专员,要求有组织策划大型活动的能力,那么在你的简历上,你就一定要体现你在这方面的经验。再比如,要求市场及营销相关专业,那么你的专业如果与其相匹配,就能更容易获得面试机会。

3.居住地点非常重要

特别是在北京、上海这样的大城市,有很多学生家都在外地,企业考虑到招聘员工的稳定性和招聘的便利性,一定会优先选择居住在北京、上海地区的大学生。比如有一个学生想应聘新东方,他在内蒙古上大学,他写的居住地点是包头,那么企业肯定就会先不去考虑他。

4.实习经历非常重要

不论你应聘什么职位,企业都非常看重你的相关实习经历,所以如果你有很多实习经历,请你只写和你应聘企业职位相关的实习经历,其他的就不用写了,因为不是你的经历越多越好,企业只看对它有用的一部分。

如何准备你的面试

其实,这方面大家已经看的经验非常多了,不过有一个细节你可以注意一下,就是请你在去面试的时候多带几分你的简历(带照片的)。因为很多时候企业的面试会有2-3个人参与,你如果只有一份简历,那么他们在看的时候就会浪费时间,你给每一个一份简历,这样他们就会在第一时间内,对你有一个比较清楚的认识。

如何做好自己的求职管理

很多同学面试完一家单位后,不会去记录,面试结束就结束了,不去管了,有时候自己面试了很多企业,造成自己都不知道自己面试了几家,都投的是什么职位,所以等下次企业给你打电话的'时候,你都会糊里糊涂的不清楚。希望大家能做一个EXCEL表格,里面的内容包括:投简历的单位、时间、求职的职位,面试的时间、面试的总结等,这样你就能把自己的求职面试进行一个有效的梳理。从这个表格中,你也可以看出你投的哪些简历是有效果的,也能从中找到很多求职面试的经验。

找工作同做其它事情一样,也有方法和技巧。很多人找不到工作并不是因为他们没有做事的能力,而是因为他们在找工作过程中没有运用正确的方法和一定的技巧。所谓技巧,主要包括三个方面的内容:

⑴了解自己

包括了解自己的知识、技能、性格、爱好以及身体状况等。找工作之前,你必须先对自己有全面的认识,一定得知道自己能做那方面的工作,不适合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低,明明自己没有能力做的工作却偏要做,那结果一定是被拒之门外的。

⑵了解你所选择的职业和行业

了解职业岗位的工作内容、工作性质和对从业者素质的要求。可以向亲朋好友中做过相关工作的人了解有关情况,也可以向从事这方面工作的其他人请教,他们经验丰富,体会深刻,能给你提供具有指导意义的信息,他们工作过程中的失败教训,对你可以起到预防的作用,而他们的成功经验又是你可以借鉴的。

⑶自我推荐

在了解自己和工作的基础上,就开始求职了。求职就是寻找和得到工作的过程,通常包括获得用人的信息、争取面试、谈话、签约等环节。找工作就像推销商品一样,要让顾客买你的产品,你必须告诉对方,你的商品质量如何的高,价格怎样公道,才能吸引人们来买这种商品。同样,找工作时也要围绕着“我真正有能力做好这份工作,而我提出的要求也是十分合理的”这样一个中心来展开。一定要学会推销自己,这样别人才会认可和录用你

篇4:美国高中留学奖学金四点需注意

一、成绩优异

申请私立高中全额奖学金需要可观的TOEFL和SSAT成绩,很强的综合素质,参加各项活动的记录,获奖记录、老师推荐信、学校常规申请表等等。学习成绩、语言成绩等这些硬性指标是申请美国私立高中奖学金首先要考查的项目,成绩优异在申请奖学金时必然有优势。

二、参加PSAT考试

国际留学生想要获得奖学金就要参加由美国组织的PSAT考试。只要国际学生的PSAT考试成绩足够优秀就可以获得美国高中的奖学金。注:PSAT考试9到级的学生都可以参加。若想在PSAT考试取得高分,建议早日赴美国留学,丰富、扎实各方面能力的积累。

三、参加校园比赛

有些学生在某方面有特长,比如说在体育方面有特长,如果留学美国后,可以代表学校参加全美或者各地举办的竞赛,很可能是来自全州或全美的奖励,只要获得优胜,就基本可以获得奖学金。

四、提升自身能力

如果在申请美国高中的过程中,学生可以在语言成绩、平时成绩、个人特长、个人荣誉、工作经验等方面进行发掘。如果学生各方面都很优秀,也会在获得美国高中录取通知的同时获得奖学金。

整个奖学金申请能否成功有时并非“一锤定音”,学生于校方交涉过程中很可能无法立刻得到校方回复。那么就需要学生不要轻易放弃,与校方保持良好的沟通,在对自身做出充分估计的情况下积极争取。

篇5:肚腩大是怎么回事?四点原因需注意

肚腩变得越来越大是很多步入中年的男女最烦恼的事情,而其在减肚腩的时候,也需要先对相应的原因查找清楚,那么,肚腩大是怎么回事呢?

1、紧张压力

因为紧张压力和超时工作,加上缺乏运动、饮食不正常,影响器官运作与新陈代谢功能而提早老化,肚子当然也就日益壮大了。

2、活动力差

腰部得不到充分的锻炼,就会囤积诸多的脂肪,再者就是如果腰部的运动强度达不到,也是不能达到瘦腰的效果。

3、便秘代谢差

全身脂肪最容易囤积之处就属腰部、腹部和臀部,一旦出现了就难以消除,想要赶走碍眼的肥肚,就得特别加把劲。

4、循环不好

肥厚的多余的脂肪阻碍了原本通畅的循环,新陈代谢率差,就会让你大腹便便。

篇6:分娩前注意事项有哪些?这四点需注意

在分娩前阶段中,女性朋友对于相关的注意事项也是需要多加了解的,那么,分娩前需注意的事项有哪些?下面本文就为大家进行介绍。

1、调整心理。

在分娩前很对孕妇都有恐惧心理,但这种心理只会影响孕妇的睡眠和食欲,从而导致在分娩时产生困难。所以,在分娩前要注意消除恐惧心理。分娩时最好有丈夫或家人陪同。

2、适量运动。

在分娩前应适量的运动,这样可以避免在分娩时出现困难,不要整个孕期都卧床休息。每天吃完饭后休息片刻,到郊外散散步,但也不要太累。

3、不要滥用药物。

很孕妇在孕期有因宫缩引起的腹痛现象,就会吃一些药来缓解,但是这种想法是错误的,经过医学研究还没有能减轻产妇腹痛的药物,而滥用药物只会对胎儿造成严重的影响。所以,在分娩前不能滥用药物。

4、合理饮食。

整个孕期都需要大量的营养摄取,以保证宝宝的吸收,多吃一些营养丰富易消化的食物。

篇7:高三化学复习四点建议

1.循序渐进,打好基础,辨析理清概念。

要根据自己的学习情况制定较好的学习计划,使复习有计划、有目的地进行。既要全面复习,更要突出重点。要多看书,抓住教材中的主要知识精髓,特别是中学化学的核心内容,如物质结构、氧化还原反应、离子反应、元素化合物知识、电化学、化学实验、化学计算等。复习要注重基础,加强对知识的理解和能力的培养,力求做到“记住―理解―会用”。要针对自己的学习情况,查漏补缺,有重点有针对性地复习。

2.掌握原理,灵活应用,注重解题思路。

化学原理如元素守恒原则、氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡、物质结构、有机反应中断键成键的一般规律,要重点回顾。掌握化学基本原理和规律,在解题中灵活应用,拓宽解题思路,增强解题的技巧性。如应用守恒法、差量法、讨论法解一些计算题,可以提高解题的速率和准确性。推断有机物的结构,要抓住有机物官能团的转化规律和反应的基本类型。如有机物抓住烃、卤代烃、醇、醛、酸、酯的一系列变化关系。要通过复习提高灵活应用知识的能力,适当做一些综合性题,并储存在头脑中,高考时可以启发思维。要注重实验原理,高考化学实验题的比重较大,实验的复习要侧重于实验的基本操作,实验的分析、设计和评价,从“怎么做”到“为什么”,重视实验原理和实验方法,学会比较。如检测NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的质量分数,可以用沉淀法、气体法和滴定法,比较可知滴定法最好。今年的高考题比较注重知识的实际应用,同时要求能够用准确的化学语言解释生活中的化学问题。

3.加强练习,温故知新,提高解题能力。

练习的方法较多,首先可以将做过的习题再有重点有选择地做一部分。其次要选好一本化学参考书,根据复习的进展,选做其中同步的习题。不要做一题对一题答案,应把一节或一单元做完再对答案,检查对错,加以订正,遇有不懂之处应通过一定的方式向同学或老师请教。还可以把今年各地的高考化学试题作为练习,检测一下自己目前的化学水平。练习时要注意分析解题的思路和方法。如针对物质结构中的“位、构、性”三者间的关系、等效平衡的应用、离子共存的条件、用守恒法解计算题等,多问为什么,不要陷入题海。做题可以检查对知识的把握程度,能开阔解题思路。

4.把握重点,消除盲点,切实做好纠错。

复习要突出重点、扫除盲点、加强弱点。分析近几年的高考化学试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点,即疑点和盲点;要走出“越基础的东西越易出错”的怪圈,除了思想上要予以高度重视外,还要对作业、考试中出现的差错,及时反思,及时纠正;对“事故易发地带”有意识地加以强化训练。每一次练习或考试后,要对差错做出详尽的分析,找出错误原因。

高中化学五字学习法

(一)观

“观”即观察。前苏联著名生理学家巴浦洛夫在他的实验室的墙壁上写着六个发人深思的大字:观察、观察、观察!瓦特由于敏锐的观察看到“水蒸气冲动壶盖”而受到有益的启发后,发明了蒸汽机,这些都说明了观察的重要性。我们在化学实验中,培养自己良好的观察习惯和科学的观察方法是学好化学的重要条件之一。那么怎样去观察实验呢?首先应注意克服把观察停留在好奇好玩的兴趣中,要明确“观察什么”、“为什么观察”,在老师指导下有计划、有目的地去观察实验现象。观察一般应遵循“反应前──反应中――反应后”的顺序进行,具体步骤是:(1)反应物的颜色、状态、气味;(2)反应条件;(3)反应过程中的各种现象;(4)反应生成物的颜色、状态、气味。最后对观察到的各种现象在老师的引导下进行分析、判断、综合、概括,得出科学结论,形成准确的概念,达到理解、掌握知识的目的。例如绪言部分的第四个实验,在试管中加热碱式碳酸铜,观察目的是碱式碳酸铜受热变化后是否生成了新物质;观察内容和方法是(1)反应前:碱式碳酸铜是绿色粉末状固体;(2)反应中:条件是加热,变化过程中的现象是绿色粉末逐渐变黑,试管壁逐渐有水雾形成,澄清石灰水逐渐变浑浊;(3)反应后:试管里的绿色粉末全部变黑,试管壁有水滴生成,澄清石灰水全部浑浊。经分析得知碱式碳酸铜受热后生成了新物质黑色氧化铜、水和二氧化碳。最后与前面三个实验现象比较、概括出“变化时生成了其他物质,这种变化叫化学变化”的概念。

(二)动

“动”即积极动手实验。这也是教学大纲明确规定的、同学们必须形成的一种能力。俗话说:“百闻不如一见,百看不如一验”,亲自动手实验不仅能培养自己的动手能力,而且能加深我们对知识的认识、理解和巩固,成倍提高学习效率。例如,实验室制氧气的原理和操作步骤,动手实验比只凭看老师做和自己硬记要掌握得快且牢得多。因此,我们要在老师的安排下积极动手实验,努力达到各次实验的目的。

(三)记

“记’即记忆。与数学、物理相比较,“记忆”对化学显得尤为重要,它是学化学的最基本方法,离开了“记忆”谈其他就成为一句空话。这是由于:(l)化学本身有着独特“语言系统”──化学用语。如:元素符号、化学式、化学方程式等,对这些化学用语的熟练掌握是化学入门的首要任务,而其中大多数必须记忆;(2)一些物质的性质、制取、用途等也必须记忆才能掌握它们的规律。怎样去记呢?本人认为:(1)要“因材施记”,根据不同的学习内容,找出不同的记忆方法。概念、定律、性质等要认真听老师讲,仔细观察老师演示实验,在理解的基础上进行记忆;元素符号、化合价和一些物质俗名及某些特性则要进行机械记忆(死记硬背);(2)不断寻找适合自己特点的记忆方式,这样才能花时少,效果好。

(四)“思”

“思”指勤于动脑,即多分析、思考。要善于从个别想到一般,从现象想到本质、从特殊想到规律,上课要动口、动手,主要是动脑,想“为什么”想“怎么办”?碰到疑难,不可知难而退,要深钻细研,直到豁然开朗;对似是而非的问题,不可朦胧而过,应深入思考,弄个水落石出。多想、深想、独立想,就是会想,只有会想,才能想会了。

(五)练

“练”即保证做一定的课内练习和课外练习题,它是应用所学知识的一种书面形式,只有通过应用才能更好地巩固知识、掌握知识,并能检验出自己学习中的某些不足,使自己取得更好成绩。

篇8:高三化学复习四点建议

一、复习要有个性化

前阶段的复习主要是打好扎实的基础和建立宽广的思路。教与学中,比较多的是解决共性的问题。在学习过程中,必定会暴露出很多问题,而这些问题对每个学生来说不一定相同,具有个性化,这些问题不一定能在共同学习(如课堂教学或做同类型的习题等)时得到解决。那么,在后阶段的复习中,你能否把做过的大量的习题中所犯的错误(暴露出来的问题)作一个再认识,而这一个“再认识”不能只满足于“会做了”,而是要知道错在哪里?为什么会犯这样的错误?这样做,能使你进一步发掘知识的内涵,少犯甚至不犯类似的错误。重点解决自己的薄弱环节是后阶段复习的主攻方向。

二、总结解题的规律性

解决问题,总有它的客观规律,我们做过大量的题目,应该在解题方法上去寻求它的规律,这种规律包括解题常规的切入口,容易犯的错误等,譬如在比较溶液中离子浓度大小时,无非是从电离、水解、电荷守恒和物理守恒的方面来考虑;判断离子方程式的书写正确与否,最应该注意的是是否给出反映物的量,“少量”、“过量”、“等物质的量”等等,给出的量不一样,反应的生成物可能不一样,这是最容易错的地方;对于有机反应信息题,首先要读懂、理解所给予的信息,尤其是信息中的反应过程,推导有机物时就要充分利用给予的信息(多数是依样画葫芦),结合官能团性质或反应中分子式的差异来解决;设计实验时一般是从“原理成立、操作简捷、现象明显、结果正确、安全环保”等几方面考虑。认识了解题的规律性,既能提高解题的正确性,又能提高解题的速度。

三、重视化学实验实验题

在历年化学高考中,得分率总是较差。所以在扎实地掌握化学实验中的基础知识、基本技能的基础上,还应该注意考纲中对化学实验要求的变化,对探究实验,实验设计,实验的合理性、正确性的分析等必须引起足够的重视。

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