英语六级词汇极速记忆方法介绍(集锦7篇)由网友“pjz123”投稿提供,下面是小编整理过的英语六级词汇极速记忆方法介绍,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。
篇1:英语六级词汇极速记忆方法介绍
* 构词记忆法:
构词法是通过分析词根、前缀、后缀、派生、合成等记忆单词。据统计,在实际应用中可覆盖到70%左右的英语词汇,因此是相对较为行之有效的传统记词法。朗阁海外考试研究中心推荐考生可将构词记忆法作为大批量单词记忆的方法。
如:bonus在拉丁语中为形容词,经过性别变化有bona,bonum,副词为bene,在英文中相对应的是good 和well, 因此在英文单词中bon,和bene开头的单词基本均带有“好”的色彩。
benediction 祝祷,恩赐
benefaction 捐助
beneficial 有益的
beneficiary 受惠者
beneficence 善行,仁慈,慈善
benefit 利益
benevolent 慈善,仁慈的
benign 良性,良好,亲切的
benignant 仁慈,亲切的
bonus 红利,奖金
boon 恩物,恩赐
bounty 奖金,慷慨好施
bounteous 慷慨的
bountiful 丰富,大方的
* 形象记忆法:
形象记忆之所以一直受到追从是在于它把原先的机械记忆通过形象联想转化成了逻辑记忆,因而摆脱了死记硬背。形象记忆又分很多种,相对用得较为广泛的应该是谐音形象记忆,就是把有些知识按照其他熟悉的同音语言去理解,使之生动,有趣。那么作为以中文为母语的学习者而言当然是汉字。用谐音记忆法通常会有意想不到的效果。例如:
moustache n. 胡子
通过词根分解及联想,即:
mo(摸、磨)+us(我们)+t(特)+ache(疼)――胡子
另外,ache――a+che,可以理解为“啊……车……撞到了――痛”
* 卡片记忆法:
自己制作单词卡片,卡片写上词形、词性、词义、音标、搭配、例句等,随身携带进行单词记忆。
academy
n. 研究院,学会,(高等)专科学校
Academy Award 奥斯卡奖
academic
adj. 学院的;学术的
academic research 学术研究
academia
n. 学术界,学术环境
* 对比记忆法:
英汉对比。如:radar(雷达),cigar(雪茄),beer(啤酒),bar(酒吧), shark(鲨鱼),fee(费)等。
同音词对比法。如:right-write,eye-I,meet-meat等。
单复数对比法。如:wood-woods,good-goods等。
同词异意对比法。如:bear, bill, scale等。
* 分类记忆法:
朗阁海外考试研究中心在此之所以推荐此方法是因为雅思考试场景性强,而这些场景下面会涉及特定的一些场景词汇,若按照场景来经行记忆的话相对不会太枯燥,也会较有针对性。例如:
在旅游场景下,大家可以结合其出题思路来进行词汇的拓展和记忆。比如此场景的出题思路之一是旅游前的准备,包括衣食住行种种方面,象衣着方面,会穿些比较舒服的衣服(comfortable clothes);如果去爬山,那么要穿stout boots(结实的靴子),而如果去海滩,则要穿sandals(沙滩鞋);如果想去钓鱼,要带fishing gear(钓具),如果要去烧烤,则要带grill(烤架)。
* 单词记忆小贴士:
多调动感觉器官,做到眼到、耳到、口到、手到、心到。
书空法:拼写单词时,用手指在空中书写。
看读法:先看一个句子或单词的拼写,抬起头,马上进行拼写。绝对能提高书写速度和瞬间记忆的一种方法。
贴纸法:即将所要记的生词贴于目之所及之处,如:镜子上、墙上、也可将家居物件的英文贴于其上,随时诵读。
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篇2:英语六级词汇极速记忆方法
英语六级考试备考可以开始了哦!备考开始就是要背单词了,那么很多考生又要苦恼了,我们应该怎么记忆单词才是最快的呢,现在我们就向考生来介绍一下方法:
* 构词记忆法:
构词法是通过分析词根、前缀、后缀、派生、合成等记忆单词。据统计,在实际应用中可覆盖到70%左右的英语词汇,因此是相对较为行之有效的传统记词法。朗阁海外考试研究中心推荐考生可将构词记忆法作为大批量单词记忆的方法。
如:bonus在拉丁语中为形容词,经过性别变化有bona,bonum,副词为bene,在英文中相对应的是good 和well, 因此在英文单词中bon,和bene开头的单词基本均带有“好”的色彩。
benediction 祝祷,恩赐
benefaction 捐助
beneficial 有益的
beneficiary 受惠者
beneficence 善行,仁慈,慈善
benefit 利益
benevolent 慈善,仁慈的
benign 良性,良好,亲切的
benignant 仁慈,亲切的
bonus 红利,奖金
boon 恩物,恩赐
bounty 奖金,慷慨好施
bounteous 慷慨的
bountiful 丰富,大方的
* 形象记忆法:
形象记忆之所以一直受到追从是在于它把原先的机械记忆通过形象联想转化成了逻辑记忆,因而摆脱了死记硬背。形象记忆又分很多种,相对用得较为广泛的应该是谐音形象记忆,就是把有些知识按照其他熟悉的同音语言去理解,使之生动,有趣。那么作为以中文为母语的学习者而言当然是汉字。用谐音记忆法通常会有意想不到的效果。例如:
moustache n. 胡子
通过词根分解及联想,即:
mo(摸、磨)+us(我们)+t(特)+ache(疼)――胡子
另外,ache――a+che,可以理解为“啊……车……撞到了――痛”
* 卡片记忆法:
自己制作单词卡片,卡片写上词形、词性、词义、音标、搭配、例句等,随身携带进行单词记忆。
academy
n. 研究院,学会,(高等)专科学校
Academy Award 奥斯卡奖
academic
adj. 学院的;学术的
academic research 学术研究
academia
n. 学术界,学术环境
* 对比记忆法:
英汉对比。如:radar(雷达),cigar(雪茄),beer(啤酒),bar(酒吧), shark(鲨鱼),fee(费)等。
同音词对比法。如:right-write,eye-I,meet-meat等。
单复数对比法。如:wood-woods,good-goods等。
同词异意对比法。如:bear, bill, scale等。
* 分类记忆法:
朗阁海外考试研究中心在此之所以推荐此方法是因为雅思考试场景性强,而这些场景下面会涉及特定的一些场景词汇,若按照场景来经行记忆的话相对不会太枯燥,也会较有针对性。例如:
在旅游场景下,大家可以结合其出题思路来进行词汇的拓展和记忆。比如此场景的出题思路之一是旅游前的准备,包括衣食住行种种方面,象衣着方面,会穿些比较舒服的衣服(comfortable clothes);如果去爬山,那么要穿stout boots(结实的靴子),而如果去海滩,则要穿sandals(沙滩鞋);如果想去钓鱼,要带fishing gear(钓具),如果要去烧烤,则要带grill(烤架)。
* 单词记忆小贴士:
多调动感觉器官,做到眼到、耳到、口到、手到、心到。
书空法:拼写单词时,用手指在空中书写。
看读法:先看一个句子或单词的拼写,抬起头,马上进行拼写。绝对能提高书写速度和瞬间记忆的一种方法。
贴纸法:即将所要记的生词贴于目之所及之处,如:镜子上、墙上、也可将家居物件的英文贴于其上,随时诵读。
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6.英语六级词汇记忆之明察秋毫法
7.英语六级重要词汇大全
8.英语六级词汇复习
9.英语六级词汇精选
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篇3:GRE词汇记忆方法介绍
GRE词汇记忆方法介绍
首先是把抽象化为形象
当我们面对一个词时,如果这个词找不到熟悉的词,或者这个词不能完全与熟悉的词联系起来,那就是一个简单的字母组合,也就是一些非常抽象的内容。这时,我们经常需要用拼音,然后联想到熟悉的图像,我们才能牢牢记住它们。
第二,把陌生人变成熟人
我们应该想办法学习这个生僻的词,看看能不能找出我们以前学过的熟悉的词如果能发现,那么这个词对我们来说就不会完全陌生,反而会增加很多熟悉的感觉。例如:悲伤-悲伤,sorr的前一部分可以提醒我们抱歉(sorry)。这样,悲伤就变得非常熟悉gre词汇有效记忆的七种方法。
第三,熟悉词源
这是记忆GRE单词的另一个重要方法,因为许多单词都是由希腊字母及其个性转化而来的,可以加深你的记忆,展示你渊博的知识。
第四建筑
记忆词根词缀的方法叫做构词法。gre备考计划,gre备考要多久构词法也可以看作是一种特殊的分词方法。构词的关键是词根,考生要记住词根,才能熟练地运用构词法。
第五,建立词语之间的联系
在记忆GRE测试词时,也要注意建立词与词之间的联系。当然,一开始就可以建立的联系很少,但我们应该注意培养这种意识,争取一串串背下来的单词,当我们看到一个,我们就能想到一串串例如,同义词可以同时记忆,反义词,相似词,分类词和词根词。记住单词一段时间后,你可以和他们联系。然后你可以利用这些联系不断地思考单词,并且你可以牢牢地掌握单词。
第六,按顺序记忆GRE词汇
记忆单词有三种顺序:正顺序记忆、逆顺序记忆和无序顺序记忆
为了有效地记忆GRE词汇,大多数词汇书都是按正序排列的(即字母a到Z的顺序)第一次按正序背单词。见第一页第10页。第二次倒序背单词背诵第10页背面的最后一个单词从第三次开始,无序地记忆。从第五、八页开始,先背诵单词,再背诵,建立相应的关系,把单词记住。
自由时间记忆的第七次使用
GRE考生应善于利用业余时间记忆GRE词汇。我们许多分散的时间被无形地浪费了。利用零散的时间背诵gre词汇也是一个不错的选择,比如等公交车、等人、睡前几分钟、每天背诵十余个单词。一年后你的词汇量会不知不觉地增加很多。
俞敏洪GRE精选词汇
pirate n海盗,剽窃者v盗印;掠夺
pirouette n/v(舞蹈)脚尖立地的旋转 35
pistol n手枪
pitch n沥青,柏油;音调
pitcher n有柄水罐
pitfall n陷阱,未料到的危险或困难
pith n精髓,要点
pithiness n简洁
pithy a(讲话或文章)简练的
pitiful a值得同情的,可怜的
pittance n微薄的薪俸,少量的收入
placate v抚慰,平息(愤怒)
placebo n安慰剂
placid a安静的,平和的
plagiarism n剽窃,抄袭
plagiarize v剽窃,抄袭
plague n瘟疫;讨厌的人或物v烦扰
plain a简单的;清楚的;n平原
plaintiff n原告
plaintive a可怜的,伤心的
plait n发辫;v编成辫
plane n刨子;平面;v刨
planet n行星
plangent a轰鸣的;悲哀的
plankton n浮游生物
plaque n匾;血小板
plaster n灰泥,石膏;v抹灰泥
plateau n高原;平稳的状态
platitude n陈词滥调
platonic a理论的;纯精神上的
plaudit v喝彩,赞扬
plausible a似是而非的,似乎合理的;嘴巧的
plead v恳求,提出…为理由
pleat n(衣服上的)褶
pledge n誓言,保证;v发誓
plenitude n完全;大量
plethora n过量,过剩
pliable a易弯的,柔软的
pliant a易受影响的;易弯的
俞敏洪GRE精选词汇
plight n困境,苦境
plinth n柱脚,底座
plod v重步走;吃力地干
plot n情节;阴谋;策划
plough n犁;v犁地
ploy n花招,策略
pluck n在困难面前足智多谋的勇气,胆量
plumb adv精确地;v深入了解;测水深
plumber n管子工,铅管工
plume n羽毛v整理羽毛;搔首弄姿
plummet v垂直或突然坠下
plunder v抢劫,掠夺
plunge v投入;俯冲
plush a豪华的
plutocracy n财阀统治
pod n豆荚;v剥掉(豆荚)
podiatrist n足医
podium n讲坛,指挥台
poignant a伤心的;尖锐的
poise v使相等,使平衡;n泰然自若,镇定
poisonous a有毒的;有害的
poke v刺,戳;嘲弄
polar a地极的,两极的;磁极的
polarity n极端性,二极分化
polarize v使…两极分化
polemic n争论,论战
polemical a挑起论战的
polish v把…擦光亮,抛光;n上光剂;(态度等)优雅
poll n民意测验;选举投票
pollen n花粉
pollinate v给…授粉
pollster n民意测验家
pomposity n自大的行为,傲慢,自命不凡
pompous a自大的
poncho n斗篷;雨衣
ponder v仔细考虑
ponderable a可估量的
ponderous a笨重的,笨拙的
pontifical a自以为是的;武断的
篇4:GRE词汇8种灵活记忆方法介绍
GRE词汇8种灵活记忆方法介绍 这些不走寻常路的方法了解一下
GRE词汇记忆法:大浪淘沙法
如果你的目标是一天记住100个单词,那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的,所以不要指望只背20个单词,就能记住全部并且永远不会忘记。将每天背诵的数量定在500个,虽然你实际记住的也许只有100个,但是这100个一定是你记得最牢的。
把没有记住的单词继续放到第二天的计划中,这样天天坚持,就会看到成效。这个方法好比用筛子过滤沙砾,虽然漏掉的是大多数,但剩下的却是精华。要在短时间内背出大量的单词,必须“以量取胜”,持之以恒。
GRE词汇记忆法:词根词缀法
这个方法基于英语单词的构词法,靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根,和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个单词的基础上,加上表示“再一次”的前缀re,就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er,就有“观众、探视器”等的意思。
这是一种比较高效率的记忆方法,认识一个词缀就会帮助你认识很多单词,做到举一反三。但前提是,你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。
GRE词汇记忆法:循环往复法
把所要背的单词分组,比如每组100个,共50组。第一天,背第一组的100个;第二天不要急着前行,先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍,然后再看第二组的单词;几天以后再复习第一天的单词,以此类推。
这样做虽然可能影响背单词的进度,但能有效地巩固所学的内容,以“滚雪球”的方式加深记忆。
人会遗忘,最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下,这相当于对原来记忆进行刺激,会使快要忘记的东西记得很牢。这个方法因人而异,你可以根据自己的记忆力情况,决定复习的周期。如果怕雪球越滚越大,到后来每天的任务越来越艰巨,你也可以先把要背的所有单词都背一遍,采取每第二天只复习前一天的内容方法,等全部背完一遍后再从头来第二遍。
GRE词汇记忆法:狂读狂写法
这是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法,对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同,有的喜好大声朗读所背单词,有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词,更有甚者把单词录成卡带,每日听之方可入眠。真可谓“单词人人会背,各有巧妙不同”。
GRE词汇记忆法:分类归总法
所谓物以类聚、人以群分,单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括:同义词与反义词分类,种属特性分类,类比分类等等。例如,表示 “笑”的单词通常有:chortle(开心地笑),chuckle(轻声地笑),guffaw(哄堂大笑),jeer(嘲笑),snigger(窃笑),simper(傻笑)等等。对这种“单词家族”的分门别类,有利于掌握成片单词以及其意义差别,不失为一种好的方法。
GRE词汇记忆法:做题看报法
对于许多学生朋友来说,背单词不只是为提高词汇量,而更多的是为了应对考试。无论是参加英语四、六级,还是TOEFL或者GRE,检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题,我们才能知道每个单词的“精华”在哪里,从而体会到背单词的乐趣。
此外,另一种有效的检验方法就是通过阅读英文书籍、报刊,来寻找记忆中“似曾相识”的单词。要想所背的单词“刻骨铭心”,还是要靠实践、记忆单词双管齐下,大量的背诵必须和平时的阅读、写作、口语联系起来。
GRE词汇记忆法:创意联想法
联想的方法有很多,一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如,vernal(春天的)和venial(可宽恕的),这两个单词长得很像,读音也相似,惟一的区别在于前者有个“r”,后者有个“i”。
根据意思,不妨可以这样想,“r”很像一片小树叶,自然是和春天有关;而“i”像个人,是人自然会犯错,就和“宽恕”的意义联系了起来。这种方法有时看来“牵强附会”,但对于少数实在记不住的单词,不妨发挥创意,根据自己的习惯和文化背景联想记忆,也会使枯燥的背诵有了乐趣。
GRE词汇记忆法:快速扫视法
把每天要背的单词写在纸上,左边写英文,右边写中文意思。先扫视一遍,然后遮住中文意思,进行回忆,没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的,然后遮住中文意思,再回忆,没有记住的再做记号。一直到所有单词都记住为止。那些记号最多的单词也就是最难的,今后复习时可以作为重点。这种方法还有一个好处,你可以先从英文背中文意思,然后可以反过来,看着中文回忆英文拼写。
每天背诵的数量和时间要根据自己的具体情况定,背诵要选择一天中头脑清晰、精力充沛的时候进行。此外,记住背单词的三大宗旨:一是贵在坚持;二是要遵循人的记忆规律,循环复习比一次性记忆有效;三,背诵的词汇只有真正运用到听、说、读、写各方面,才算“修成正果”。
以上就是为大家汇总整理的GRE背单词方法,建议各位考生结合自己的实际情况取长补短、综合运用,找到自己最适合的记忆方法。GRE考试词汇的积累虽然是一个相对漫长和枯燥的学习过程,但只有真正把词汇熟练掌握,才能打好基础,在之后的GRE考试中取得高分。
新GRE考试词汇不同的考法
amorphous
【考法1】adj. 无固定形状的having no definite form: shapeless
【例】an amorphous cloud mass 一团无定形的云
【近】shapeless, unformed, unshaped
【考法2】adj. 不可归类的being without definite character or nature : unclassifiable
【例】an amorphous segment of society 不可归类的社会阶段
【近】unclassifiable
analgesic
【考法1】n. 镇痛剂:a medication that reduces or eliminates pain
【例】Aspirin is a kind of analgesic. 阿司匹林是一种止痛剂。
【同】anesthetic, anodyne
anarchist
【考法1】n. 反抗权威的人:a person who rebels against any authority, established order, or ruling power
【同】rebel, insurgent
【派】anarchy n. 混乱 :a state of lawlessness or political disorder due to the absence of governmental authority
【近】chaos, disarray, topsy-turviness, commotion, turmoil
【反】order 有序
anathema
【考法1】n. 诅咒:a ban or curse solemnly pronounced by ecclesiastical authority and accompanied by
excommunication
【近】curse, execration, imprecation, malediction
【反】benediction, benison, blessing 祝福
ancillary
【考法1】adj. 次要的:of secondary importance
【例】The company hopes to boost its sales through ancillary products. 公司想通过辅助产品来增加销量。
【近】subordinate, subsidiary
新GRE考试填空题中出现的高频词汇积累
appall[?'p?:l] v. 使大为震惊; 使吓坏
appreciation[?.pri:?i'ei??n] n. 欣赏
apprehensive[.?pri'hensiv] adj. 忧虑的
approbation[.?pr?'bei??n] n. 认可; 赞许
approximation[?.pr?ksi'mei??n] n.近似
aptitude['?ptitju:d] n. 资质; 才能
Arctic['ɑ:ktik] adj. 北极的 n. 北极地带, 北极圈
aria['ari?] n. 咏叹调
arrogant['?r?g?nt] adj. 傲慢的
artfulness['ɑ:tf?lnis] n. 狡猾
ascendancy[?'send?nsi] n. 优势
ascent[?'sent] n. 上升
assail[?'seil] v. 言语抨击
assault[?'s?:lt] n. 攻击
assertive[?'s?:tiv] adj. 自信的 n. 自信
assessment[?'sesm?nt] n. 评估
assimilate[?'simileit] v. 吸收
astute[?s'tju:t] adj. 精明的
athletic[?θ'letik] adj. 体育的, 运动的
attendant[?'tend?nt] adj. 伴随的
attest[?'test] v. 证明
audible['?:d?bl] adj. 听得见的
austere[?:'sti?] adj. 简朴的
authoritarian[?.θ?r?'teri?n] adj. 独裁主义的
aversion[?'v?:??n] n. 憎恨
bacterial[b?k'tiri?l] adj. 细菌的
bankrupt['b??kr?pt] adj. 破产的; 没有前途的
beholder[bi'h?uld?] n. 旁观者
benefactor['beni.f?kt?] n. 资助人; 捐款人
benevolent[b?'nev?l?nt] adj. 仁慈的
bereave[b?'ri:v] v. 使丧失
beset[bi'set] v. 困扰
bespeak[bi'spi:k] v. 表明
bibliographer[,b?bl?'ɑgr?f?] n. 书志编纂家
bibliography[.bibli'?gr?fi] n. 文献目录; 参考文献
blatant['bleit?nt] adj. 公然的 adv. 公然地
blindness['blaindnis] n. 盲点
blunt[bl?nt] adj. 钝的, 迟钝的
breakthrough['breik.θru:] n. 突破
brilliantly['brilj?ntli] adv. 出色地
buttress['b?tris] v. 支持
bygone['bai.g?:n] adj. 过去的
bystander['bai.st?nd?] n. 旁观者
calculable['k?lkjul?bl] adj. 可计算的
calculus['k?lkj?l?s] n. 微积分
catastrophe[k?'t?str?fi] n. 大灾难
categorical[.k?ti'g?rik?l] adj. 绝对的 adv. 明确地
cellular['selj?l?] adj. 细胞的
censorious[sen's?:ri?s] adj. 苛求的, 爱挑剔的
censorship['sens??ip] n. 审查
新GRE考试填空题中出现的高频词汇积累
correlation[.k?:ri'lei??n] n. 相关, 关联
cosmic['k?zmik] adj. 宇宙的
countenance['kaunt?n?ns] v. 支持, 赞同 n. 表示支持或赞同的举止或表情
counterproductive['kaunt?pr?'d?ktiv] adj. 产生反面效果的
creatively[kri'eitivli] adv. 创造性地
culmination[.k?lmi'nei??n] n. 顶点
cumbersome['k?mb?s?m] adj. 不方便的
currency['k?:?nsi] n. 流传
customary['k?st?m?ri] adj. 惯例的 adv. 通常
dabble['d?b?l] v. 涉足, 涉猎
debase[di'beis] v. 贬低, 贬损
debatable[di'beit?bl] adj. 有争议的
debilitate[di'bil?.teit] v. 使衰弱
deceptive[di'septiv] adj. 骗人的 adv. 骗人地
decorum[di'k?ur?m] n. 礼仪
dedicate['ded?.keit] v. 致力于
definitive[di'fin?tiv] adj. 明确的
degenerate[di'd?en?reit] v. 衰退, 恶化 n. 堕落的人 adj. 衰退的, 堕落的 n. 退步
deity['di?t?] n. 神
delegate['deligeit] n. 代表
democratically[.dem?'kr?tikli] adv. 民主地
demographic[.di:m?'gr?fik] adj. 人口统计学的
demonstratively[di'm?nstr?tivli] adv. 论证地
demur[di'm?:] n. 反对
denial[di'nai?l] n. 否认
denotative[di'n?ut?tiv] adj. 精确的
densely['densli] adv. 密集地
depict[di'pikt] v. 描绘
deplore[di'pl?ur] v. 谴责
deploy[di'pl?i] v. 部署
deprave[di'preiv] v. 使堕落; 使腐化 adj. 堕落的
deprive[di'praiv] v. 失去
destructive[di'str?ktiv] adj. 有害的
devastate['dev?s.teit] v. 毁坏
devotion[di'v?u??n] n. 热爱
diagnose['dai?gn?uz] v. 诊断(疾病等)
didactic[di'd?ktik] adj. 教诲的
dimensional[di'men??n?l] adj. 维度的, 空间的
disappointment[.dis?'p?intm?nt] n. 令人失望的人或事
disapprove[.dis?'pru:v] v. 不赞成 n. 不赞成
discernment[di's?:nm?nt] n. 眼光; 洞察力
discontent[disk?n'tent] n. 不满 adj. 不满的
discontinuous[.disk?n'tinju?s] adj. 不连续的
discourse[dis'k?:s] n. 演讲
discreet[di'skri:t] adj. 不明显的
disengage[.disin'geid?] v. 解除; 释放
disillusion[.disi'lu:??n] v. 使…不再抱幻想
dismay[dis'mei] v. 使…失望
dismissal[dis'mis?l] n. 解雇
disorientation[dis'?rientei??n] n. 失去方向感
篇5:超强的GRE词汇记忆方法介绍
超强实用的GRE词汇记忆方法介绍
我们都知道,GRE高频词汇是同学们一定要背诵的,那么新GRE词汇同学们要怎样来记忆的,GRE词汇记忆有什么好的方法没,下面小站教育就GRE词汇以及方法为各位同学们介绍。
建立GRE词汇间的联系
刚开始时可能能建立的联系很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,看见一个,就能想起一串。比如,同义的单词一块儿记,反义的、形似的、分类的、词根的,背GRE词汇一段时间之后,就应该看到该单词,想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在一个笔记本上记一笔,下次碰到该单词时,特别注意。比如,背GRE词汇一段时间后,应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思,想不起英文,下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph?虽然有些书给你整理了一些联系,可是难道你不觉得自己总结的才会印象最深吗?
GRE词汇之间建立联系后,不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想GRE高频词汇当某一个单词记不起来时,就要注意了。不妨看后面的单词时,就不断地想前面学过的单词,中有哪些类似的,或意思相反的,把有联系的单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来,就在笔记本上记一笔,下次补上。
利用业余时间
说实话这条技巧也是很拼,别人看到你背单词肯定觉得你是学霸。小站教育老师介绍,GRE考生要擅于利用空余时间记GRE词汇生活中,我们大量零散的时间都在无形之中浪费了,使用零散时间背诵GRE词汇也是不错的选择,比如等公车,等人,睡前几分钟等,每天背十来个,一年中你不知不觉词汇量就提高很多。脑子不断地想GRE高频词汇,背GRE词汇要背得好,要背得快,最基本的原则是脑子不断地想单词,让单词不断地从脑子里过,看书看10遍,还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、背单词。
要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的印象要深得多,就算以后忘记,也很容易记起来背GRE词汇时不要在一个单词上花的时间太多,根本不用超过一分钟,像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带,背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用,因为有新鲜感。
背好GRE词汇 从发音开始强化记忆能力
机械记忆与理解记忆相结合
英语单词机械记忆的较多,所以机械记忆在英语学习的过程中是必不可少的,但机械记忆效果不如理解记忆。因此,要尽量将机械记忆与理解记忆结合起来,化机械记忆为理解记忆,充分利用理解记忆。
⒈掌握读音规则
小站教育老师介绍,英语单词的书写与读音之间虽然存在着一些差距,但它毕竟属于拼音文字,所以说也是有一定规律可循的。如果掌握好读音规则,就会减少记忆单词的困难,提高记忆效果。例如:book,look,cook中都有 “oo”,并且都读[U],剩下的辅音字母与读音也差别不大,通过分析许多类似的单词,就会很容易地被记住。再如: hight,light,right,fight,might,sight,tight等,其规则和规律也是很明显的,在学习过程中一定要善于发现和总结。
⒉分析构词法
学过一定量的单词之后,分析构词法有助于利用理解记忆法记忆单词,常见的构词法有:合成法、转化法、词缀法、缩略法等。
(1)合成法是将两个不同的单词合成为一个词的构词方法。比如:teahouse,blackboard,playground,bedroom等,根据两个单词的词义,就可以得到一个新词的含义。
(2)转化法主要讲词性的转化,如有些动词可转化为名词使用,有些词既有形容词的词性,也有副词词性。例如:study汉语意思是“学习”,既可用作名词,也可用作动词;book翻译为“书”是名词,翻译为“订购”是动词。
(3)词缀法在英语构词法中是最常用的,不同的词缀有不同的含义。前缀是可以改变词义的,如in-,im-,un-,dis-等表示否定含义。如impolite(没有礼貌),unable(不能),discourage(泄气),inability(无能,无力),inconvenient(不方便的)等;re-表示重复含义,如 rewrite(重写),retell(复述),recreate(重建)等。后缀是可以改变词性的,如 careful,valuable,friendly等词中,-ful,-able,-ly可把名词或动词转变为形容词,而基本意思不变,-ly加在形容词后可将此形容词转变成副词,如careful-carefully,slow-slowly,quick-quickly等,这都是有规律可循的。掌握了规律,记忆单词也就不难了。
GRE词汇题的解题方法精选 下一个高分就是你
GRE要求词汇量多少,因为GRE是由美国人出题,建议使用Merriam-Webster词典,因为GRE词汇的考试机构ETS就是使用Merriam-Webster来解释考试中所使用的单词的。由于Webster词典分很多版本,对于GRE考生而言,使用collegiate版就足够了。由于传统的印刷版的词典查阅的时候效率相对比较低,而且比较枯燥,大家也可以使用软件词典版本,Webster的collegiate and thesaurus 2.5版本是最适合考生使用的版本。
GRE词汇题的做题思路,GRE词汇题是考试中相对来说比较简单,最容易提高的一种题目。如果单词突破了,经过训练这部分很容易拿到高分。做题最好单词背完两遍之后再开始,以后做题的同时继续背词,而者相辅相成互相强化。不断与单词的遗忘做斗争。对于GRE词汇部分的做题思路,首先要通过做题寻找词与词之间的联系和感觉。做题是个熟能生巧的过程,通过做题了解GRE类反这两种题型的特点和单词的考法。希望大家注意对词汇的含义精细理解、记忆。这点极其重要,因为GRE考试考察的是单词的精细含义,有些词光认识知道大概含义是不够的,这时要多查看韦氏字典,看单词的英文解释
GRE词汇题对于反义部分,直接找意义相反的选项,很少有难题会难倒中国同学。倒是类比部分经常有难题出现。不过一个List一般只有一道,所以大家也不必担心。在考试现场遇到了难题,可以先随便选一个,有时间再仔细考虑。在类比题目中大多数GRE词汇题目中词语之间的对应关系可以容易的看出来,比如组成关系,种属关系,人及其正面特征,反面特征,程度类比,缺乏关系等等。
名师手把手教你记忆GRE词汇
串联记忆
首先,什么叫串联记忆呢?简单点说就是通过一个单词,拓展出去,找到相应的同义词和反义词,从而记住一长串词汇。这种方法的好处在于记忆的质量能得到保证,由于这些单词存在着意思上的同义和反义,所以即使忘了某个词的意思,也可通过回想,记起它的同义词或反义词,从而推出这个单词的意思,久而久之,不用刻意去反复记忆GRE词汇,这些单词就能牢记于心了。
做题记忆
大多数同学都有个习惯,就是在试卷上记下一些单词的笔记,比如意思和用法等,当时是掌握了,可是过不久就发现脑袋里再也蹦不出这个词,然后就去胡乱翻试卷,却发现怎么也找不着这张试卷了。在此,小站教育老师建议这些同学们要准备一本本子,认真抄一遍卷子上涉及单词的这个题以及单词的意思,这个必须在老师讲完每张卷子后,立马完成,由于做错过这些题,所以只要闲暇时看几下笔记,很快这个单词就储存在你脑袋里了。
上下文记忆
这个方法很简单,每天看些英语文章书籍,遇到不会的GRE考试单词时,由于有上下文背景,同学们可以先自己猜一下这个词的大致意思,然后在查阅词典,这样对这个词的记忆将会事半功倍。
造句记忆
此法就是每天在词典上找一些不会的单词来抄在笔记本上,然后背下来,当然这个背单词的过程可能只能保证短暂的记忆,要想长时间记住,就必须试着自己去用,同学们可以用一个新词或几个新词写几个句子,就像我们以前小学时的造句一样,会用了,也就意味着记住了。
做计划记忆
具体做法表现为每个周末制定好下一周的词汇表,如每天背几个GRE词,在什么时间背诵等,然后按时按点地去一点点实施。此法就如同制作课程表一样。每天一点点,日积月累,GRE词汇量就提高啦。
“强迫”记忆
具体做法表现为,一天背一页的词典,背完之后就撕掉那一页,日积月累,词典会越变越薄,信心也会与日剧增,另外,由于知道背完的那一页一去而不复返,同学们对待背单词的态度会更加认真,效果会更加好一点。背单词是一项艰巨的任务,需要恒心、耐心。一个好的记忆方法显然很重要,但是要想有效果,同学们必须要严格贯彻这个记忆法哦!
篇6:GRE备考提升词汇记忆效率方法介绍
GRE备考提升词汇记忆效率方法介绍 这2种记忆方式都要掌握
什么是机械记忆?
所谓机械记忆,就是指学习材料本身缺乏意义联系,或者学习者不了解材料的意义,不理解其间的内在联系,单靠反复背诵达到记忆,也就是所谓的死记硬背。在背单词中,很多同学喜欢拿到词汇书就直接开始背,也不去管这些词汇到底要怎么用,怎么辨析理解,只管囫囵吞枣般的硬塞到脑子里,这样的背单词方法就是机械记忆。
为什么要把机械记忆和理解记忆结合使用?
虽然一般来说,在背英语单词时,机械记忆的过程必不可少,但机械记忆效果并不如理解记忆。因此,要尽量将机械记忆与理解记忆结合起来,化机械记忆为理解记忆,充分利用理解记忆,才能真正背懂吃透GRE词汇,为考试做好准备。
具体怎么做?
1. 掌握读音规则
英语单词的书写与读音之间虽然存在着一些差距,但它毕竟属于拼音文字,是有一定规律的。如果掌握好读音规则,就会减少记忆单词的困难,提高记忆效果。例如: book,look,cook中都有 “oo”,并且都读[U],剩下的辅音字母与读音也差别不大,通过分析许多类似的单词,就会很容易地被记住。再如: hight,light,right,fight, might,sight,tight等,其规则和规律也是很明显的,在学习过程中一定要善于发现和总结。
2. 分析构词法
学过一定量的单词之后,分析构词法有助于利用理解记忆法记忆单词,常见的构词法有:合成法、转化法、词缀法、缩略法等。
①合成法是将两个不同的单词合成为一个词的构词方法。如: teahouse,blackboard, playground,bedroom等,根据两个单词的词义,就可以得到一个新词的含义。
②转化法主要讲词性的转化,如有些动词可转化为名词使用,有些词既有形容词的词性,也有副词词性。例如: study汉语意思是 “学习”,既可用作名词,也可用作动词; book翻译为 “书”是名词,翻译为 “订购”是动词。
③词缀法在英语构词法中是最常用的,不同的词缀有不同的含义。前缀是可以改变词义的,如 in-,im-,un-,dis-等表示否定含义 ,如 impolite(没有礼貌),unable(不能),discourage(泄气),inability(无能,无力),inconvenient(不方便的)等; re-表示重复含义,如 rewrite(重写),retell(复述), recreate(重建)等。后缀是可以改变词性的,如 careful,valuable,friendly等词中, -ful,-able,-ly可把名词或动词转变为形容词,而基本意思不变, -ly加在形容词后可将此形容词转变成副词,如 careful-carefully,slow-slowly,quick-quickly等,这都是有规律可循的。掌握了规律,记忆单词也就不难了。
关于机械记忆结合理解记忆的背单词方法就为大家介绍到此,希望各位GRE考生都能学习参考,有所了解,并结合自身的复习情况做好GRE词汇的准备,为最终顺利通过考试拿到满意成绩打好基础。
GRE填空对比词汇:积极VS消极
尽管新GRE考试取消了类比反义词,但是ETS对词汇的考查并没有放松,而且更加关注单词在实际当中的使用。因此,词汇还是整个GRE考试的基础。下面是考试吧小编为大家归纳整理的创新对保守的新GRE填空词汇,希望能够帮助到大家。
积极类词汇
enthusiasm 热情 active 积极 adaptive 适应的 selective 选择性的 inquisitive 好奇的 intuitive 直觉的 optimism 乐观主义 encourage 鼓励 participate 参与 lively 生动活泼的 spiritedness 有精神的,活泼的 compete 竞争 profitability 有利益的 thinking 思考 react 反应 working individual 独立工作 stimulate 刺激 monomania 偏执狂 beneficent 有益的 tendentious 有倾向的 keen 敏锐的 excite 激动的 sophisticate 有智慧的 discharge 履行 incentive 有动机的 profitable 有利可图的 penchant 有倾向的 victory 征服 triumph 胜利
消极类词汇
perfunctory 冷淡 grudging 勉强 passive 消极 dampen 使沮丧 prevent 阻碍 beset 困扰 postpone 推迟 unpromise 没有希望的 flatness平淡的 tedious 单调的 recipient 接受 dismal 令人沮丧的 disappoint 让人失望的human machine 人类的机器 discourage 丧失勇气 callous 麻木的,铁石心肠的 dull 迟钝的 numb 麻木的 withdraw 脱离
中性类词汇
receptive 有接受能力的 innocuous 无害的 neutral 中立的 disinterested 客观公正的
以上便是小编整理的创新对保守的新GRE填空词汇,各位考生可以有选择地进行背诵记忆。新GRE填空词汇是填空题的基础,只有理解词汇的意思才能正确理解题目。相信多掌握这些对比类的词汇不仅可以有助于理解填空题,也可以用于写作中,丰富各位考生的词汇量。
听故事记GRE词汇:雾都孤儿
奥立弗是个abject的孩子,他刚刚出生受过ablution,家里就遭遇adversity(不幸, 灾祸, 逆境),母亲就去世了,因为没人知道谁是他的父亲,他就此被abandoned,为一个orphanage所adopted。这种orphanage其实是个童工作坊,因为这孩子既不会adulterate(掺假的)偷懒,又不懂曲意adulate(奉承, 谄媚, 奉承),所以在orphanage里倍受acerbic/acrimonious(酸的, 尖刻的)的院长abused。orphanage里accommodate不adequate4(足),吃不饱穿不暖,奥立弗实在不能adaptable(适应)这里的生活,打粥的时候想多要一碗,就被卖给adjacent/abut(毗邻)棺材铺老板当apprentice了。奥立弗也不能abide(忍受)那里的生活,adhere(粘附, 胶着, 坚持)不住了,就偷偷得abscond(潜逃, 避债)去了London。
不幸的是,路上被一群强盗给abducted了。acquisitive的强盗打算把奥立弗abetted成他们的accomplice(同谋者, 帮凶)。于是就教他如何偷东西accentuate(重读, 强调, 着重强调)说:干这活儿,可不能像个amateur似的笨手笨脚。你一定要像个acrobat一样adroit(熟练),一定别能出acoustic(声响)来,还要对周围动静很acute4(敏感)才行,以你这么acumen(敏锐, 聪明),用不了多久,你就是个adept了。不过奥立弗总觉得把手伸到别人口袋里有点aberrant,不怎么aboveboard,他不accede(同意, 加入, 同意)去purloin(偷窃, 盗取)。于是强盗们就不停abraded他,最后他不得不同意在他们偷窃时做个adjutant(副官)。一天他们戴上全套accoutrement((=accouterment)穿着, 配备),打算去偷一位绅士的abode里的adornment,可是计划abortive,强盗们accelerated逃跑了,奥立弗却不幸被captured。
不幸中的万幸是这位绅士是个adorable而又accommodating(乐于助人的, 随和的, 善于适应新环境的)的老先生。他abdicated(退位, 放弃(职位,权力等))对奥立弗的起诉,最终奥立弗被判absolution/acquittal(宣判无罪)。老先生看出奥立弗涉世未深,就语重心长地admonish(告诫)他说,adolescent(年轻人),不要再头脑addled(腐坏的, 混乱的),addict yourself to 偷窃了,那可是abysmal(深不可测的, 无底的)的abyss(深渊)。你要是肯过abstemious/abstinent(有节制的, 节约的)的生活,就跟我做个ancillary/acolyte1 /adjunct(助手)吧。尽管并没听明白admonitor(劝告者, 训诫者)那abstruse的教诲,他还是acquiesced(默许),下定决心abstain(禁绝, 放弃)自己的过去。
有一天,一个陌生人advent找到那帮强盗accost(对...说话, 搭话),要他们去kidnapped奥立弗。原来这个abhorrent/abominable的家伙就是奥立弗同父异母的哥哥,此人把奥立弗当成是争夺heritage的潜在adversary,所以必除之而后快。
巧合的事,救奥立弗的这位绅士真好是他父亲的acquaintance,在他的帮助下奥立弗提出accuse,adduce证据揭露了其兄的罪行。一切真相大白以后,tribunal(法官席, 审判员席, (特等)法庭)做出adjudication(判决),奥立弗哥哥的权利被abeyant(搁置)/abrogate(取消)他必须为自己的所作所为付出代价,abnegate /abjure一切。
奥立弗最终获得了他应得的accolade(赞美, 骑士爵位的授予, 连谱号)。过上了abound/abundance衣足食的生活。
通过以上这个故事记GRE单词是不是就变得容易了呢?这种记gre词汇的方法大家自己也可以尝试一下,把一些记不住的单词按着自己的思路创作成一个小故事,这样单词记起来也十分轻松。
听故事记GRE词汇:三国故事
东汉末年,天下大乱,隆中出一奇人,名诸葛孔明,此人天文地理无所不通,知识面巨comprehensive(全面的, 广泛的),旁人读书总追究细节,而他却不守这些conventionality(常规,惯例),只看看conspicuous(显著的)的conspectus(概论)可以很conversant(熟悉的)了。因此被认为是当世constellation(将星群)中最璀璨的一颗。
桃园结义
刘关张,三个意气相congenial(性格相似的)的confidant(朋友)converged到一起成了没有consanguinity(血亲, 血缘)的异姓兄弟。刘备比较有远见,觉得compulsive(迫切的)的需要找一个sage(贤人)做智囊,他觉得孔明是个congruent/condign(suitable)的candidate。然而孔明架子比较大,几次三番请不来,张飞火了,骂道:“真是个contemptible的corny(乡下味的) man,看我抓他回来。”刘备连忙conciliated/propitiate(安慰,comfort)张飞,并且决定带一点confection(糖果)condiment(调料)之类的小礼品,condescend(屈尊)自己去拜见孔明。
三顾茅庐之后,刘备总算见到了孔明,他conjured(祈求)道:“我实在看不透当世局势的connotation(含蓄),请先生为我construe(解释, 分析)这个convoluted(费解的)的conundrum(难题)吧。”孔明答道:“这问题我已经conceived好久了,按照我coarse的conjecture(推测),西蜀之地是块cornucopia(丰富, 丰饶)之地,但它的主人昏庸,正好取而代之,再联合contiguous(邻近的)的东吴孙权共同confront北魏,In concise words, 联吴抗曹,三分天下。”刘备连声道:“Great ideas,不过象先生您这样的connoisseur(内行)怎能confine于如此coop(小屋)。不如与我conflate(合并),我们的concerto(协奏曲concert 音乐会)一定天下闻名。”就这样,刘备constitute/confer(任命)给孔明一个军师的头衔,非要condescension(谦虚, 硬要人家领情的态度)去patronize(资助)给他笔钱,就把他给招了。
舌战群儒
刘、孙联盟composition(合作)引起了曹操的disquiet,他convoked(召集)起所有conscript(被征入伍的士兵)想invade东吴,这消息在孙权的underling(下属, 走卒)里带来了巨大的concussion(冲击)引起了一片consternation(惊恐)和convulsion(骚乱),他们开始conspire/contrive(共谋)起该如何surrender,cede possession地求和。孔明只身闯东吴,与conceited(自以为是的)的东吴群儒展开一场contention controversy(舌战)。面对如此多的debaters,孔明composure(镇静, 沉着)自若,说:“凡言降者都当condemned,你们降了,还能为侯为将,copiously(丰富地, 充裕地)过生活,大王您要是降了,就算曹操他心胸再catholic,他能再给您一顶corona么。我们唯有放弃factionalism(党派之争),consensus对外方可.”(套用鲁肃事),孙权contemplated良久,终于决定与刘备签署concord,达成concur/ consensus,共同出战。一场conflict已在所难免。
火烧联营
孔明先使计concatenated(连接)起曹操的战船,然后黄忠又跟周瑜conniving(密谋策划)了一把,使了个苦corporeal(肉体的)计,把曹操给confuse了误以为黄忠要投降。当孔明computed算准了要刮东风之时,就派黄忠诈降驾火船穿过了曹操的cordon(哨兵线, 警戒线)。曹操没料到这个contingency(可能性, 意外事故),当他幡然contrite(深感懊悔的)之时,火船已经杀到,由于曹船都congest(拥挤)在一起,contagious(传染性的, 会感染的)的conflagration/ combustion(燃烧)很快就traversed(横贯, 横断)联营了。曹操不得不在convoy(护送, 护卫)下仓皇逃窜,留下无数conquest(战利品),此役之后,曹操不得不conceded(让步),与孙刘达成compromise。刘备借此consolidate自己的地位,达到了事业的consummation(圆满成功, 成就)。
吊周瑜
东吴大将周瑜envied孔明的wisdom,老想:“老天呀,既然给了我congenital(天生的, 天赋的) 的wisdom,为什么还要生诸葛亮呢。”他因此忧郁成疾,谁console他都不能让他convalesce(渐渐康复, 渐愈),最后终于郁郁而终,孔明去condole(慰问) with他的家属,顺便又占了点东吴的便宜。
白帝城托孤
刘备最后因为不听孔明言而横死白帝城,临死前,他满心compunction(后悔, 悔恨)的对孔明confess说:“你是我唯一可以confide(委托, 信赖)的委托, 信赖人选了,我把阿斗consign(托运, 委托)给你了,如果他能continent(节制情感的,大陆)自己,你最好辅助他,要是他contumacious(不听令的)胆敢contravene(违反)你的authority,你就replace/supplant了他,让他把皇位demise(让位, 禅让)给你吧。
通过以上这个故事记GRE单词是不是就变得容易了呢?这种记gre词汇的方法大家自己也可以尝试一下,把一些记不住的单词按着自己的思路创作成一个小故事,这样单词记起来也十分轻松。
GRE考试技巧:GRE词汇复习不要减少
新G考试取消了对类比、反义词的考查,这意味着对新GRE词汇的要求相对降低,主要考查学生的逻辑和推断能力。于是,一些考试机构便建议考生放低对词汇的学习要求,减少词汇学习的时间。这种说法是否正确?考生到底该不该降低对新GRE词汇的复习力度呢?
由于新GRE考试完全取消了旧GRE中依赖的类反题目,所以相对单词方面的压力会减轻很多。但是对于目前众多考试机构所建议的降低词汇学习的要求,小编认为并不是一条明智的学习建议。
GRE考查的是在丰富的词汇基础上,进行充分的逻辑思考和展示,同时新GRE词汇也是未来众多奔赴北美攻读硕博所必须了解和掌握的,也即研究生院和商学院所必须的the verbal and quantitative reasoning, critical thinking and analytical writing skills方面的基础。纵览北美各大时报,The economist,Newsweek,New York Times等,以及翻开你的外文专业书籍和文献,无处不见新GRE词汇。
相信通过备考GRE这段时间所进行的系统学习,各位考生可以认识到GRE词汇将是自己走向更广阔天地的基石和开创更新世界的工具。
但是学习新GRE词汇的过程也当注意效率,以目前最为权威的红宝书,其中一些诸如antihistamine抗组胺剂的专业词汇,bully以强欺弱者等专门考察类反的词汇,可以忽略之。
这里也要强调一点,四六级词汇中有大量的GRE词汇,更不用说TOEFL,可以简单过一遍,混个眼熟,这对于后面的词汇学习有很好的心理正面暗示,利于进一步学习新GRE词汇。
学习新GRE词汇的方法可以参考杨鹏的《17天搞定GRE》,但是需量力而行,一旦开始便应当坚持。
对于新手,可以以琦叔的新《要你命3000》作为入门,同时以红宝书作为强化,最后学有余力,参考以前的GRE分类词汇,进行同义词汇的积累,对于解决填空中6选2的题目,将会有积极的作用。
综上所述,尽管新G考试对新GRE词汇的要求相对降低,词汇也仍然是整个新GRE考试的基础部分,我们不能降低对词汇的记忆。不大量记词汇不仅会使我们看不懂题目,导致答题错误,也可能致使我们在写作时无从下笔。
篇7:GRE词汇高效背诵加深记忆3个方法介绍
GRE词汇高效背诵加深记忆3个方法介绍
GRE考试背单词需要的不仅是坚持到底的毅力,也有不断完善提高记忆效率的方法。下面就让我们从背单词开始,为大家介绍最新的高效实用的GRE词汇记忆方法,帮助大家飙升词汇量吧。
新GRE词汇高效记忆法:总结近义词,形近词,易混词
背单词不光要背,还要边背边总结。总结的工作一般在背到第二次或者第三次就可以开始了。在快速翻看的过程中,你会犹豫,貌似有的词见过,有的词义有相似,但是程度不同。这时就需要拿出纸笔开始做记录了。总结的过程是加深记忆的过程,虽然GRE填空题不会以这种形式考量,但是在脑海中辨析的目的已经达到了。
比如,GRE词汇书中有几个词有“贬低”的意思?列一个表,把所有有类似词义的词全总结起来,那么扎堆记忆的过程就把所有“贬低”记住了。
这样的词汇笔记本要拿出来时时翻看,要知道正是这样的易混词、近义词和形近词容易让人迷糊,才更需要加深记忆。
新GRE词汇高效记忆法:快速翻书法
背单词时请不要同情自己,一定要老老实实地一次背30页或者更多。最重要的是,速度要快。
速度之所以在GRE词汇复习中非常重要,很大原因是因为GRE词汇实在太多了。如果你不看快些,你一定看不完。很多同学临考前对于GRE词汇的记忆还停留在about这一系列A开头的单词,最后明明白白地栽在了词汇量不足上。
另一方面,被大牛们说烂了的艾宾浩斯记忆曲线的确是颠扑不破的真理。人的记忆的确会在第二天快速减退。第一次记得越快,翻完整本词汇书所用的时间就越短,那么重看第二遍的间隔就越短,复习就越有效果。当然,更好的方法是一次背完30页,隔两个小时再把这些词汇重新翻一次。背完单词不忘记几乎是不可能的,但是一遍遍地加深记忆的效果就很牢靠了。所以“快速+反复”是词汇记忆的重要心法。
不要指望看一个单词10分钟你就认识它了,不论最后你记住没有,那都是没有意义的。你分配给每个单词的时间一定要短才行。看单词要注意看以下几个部分:词形(记住长相),词性(估测用法),词义(注意褒贬)。如果可以,还可以开发一下某个单词的特征,帮助自己记忆,但是不用花太多时间。在此,第二次强调GRE词汇大多数是认读单词,认识就行了,别花费时间记住拼写,有生之年你也就见它几次,不需要太熟悉。
新GRE词汇高效记忆法:多本单词书并行
一般来说,只背一本词汇书很难完全覆盖整个GRE考试的词汇用量需求。比如最经典的词汇材料词汇精选,虽然经过多次修订,而在2011年GRE改为机考后,这本书又修改过一次,不过依然有词汇偏意、中文释义不准的问题。多本单词书并行最大的好处就是,几本词汇书换着看,能够显著降低视疲劳,更能避免凭借位置记单词的误区。
以上就是针对备考GRE考试中GRE词汇精选高效记忆方法的介绍,希望各位参加GRE考试的同学可以认真阅读本文,帮助自己高效的记忆GRE词汇。
GRE词汇重点
1.retiring /r??ta?r??/ adj. 退休的;不善社交的;过隐居生活的
【解词】源自retire vt. & vi. 退职; 退役; (使)退休
【例句】a retiring personality 孤僻的性格
2.antithetical /??nt?’θ?t?kl/ adj. 正相反的; 对立的
【解词】anti-=against; thet-=thesis-=setting,放置。因此这个单词表示“放在对立面的”,即“对立的”。
【例句】people whose religious beliefs are antithetical to mine 其宗教信仰和我的宗教信仰互相对立的人
3.crystalize /?kr?st??la?z/ vt. 使结晶;使成形;使具体化
【解词】源自crystal n. 水晶;结晶,晶体;-ize为动词后缀,表示使动。因此表示“使……像晶体一样(有形、具体)”。
【例句】Picture books about baby animals may also help crystalize the concept. 动物幼崽的图画书也可帮助使一些观念更加具体化。
4.promulgate /‘prɑmlɡet/ vt. 宣扬(某事物);传播 n. 颁布者,公布者
【解词】pro-=向前,mulg-源自milk,榨取,挤牛奶,英文解释“cause to emerge”,使出现;因此promulgate表示“使向前发展”,引申为“传播,宣扬”。
【例句】promulgated a policy of nonresistance; 宣传不抵抗政策;
5.beguile /b?’ɡa?l/ vt. 使陶醉,使着迷;欺骗;向…骗取
【解词】be表强调,单词 guile n.诡计
【例句】beguile him (out)of his money 骗他的钱
6.superannuated /?sjup???nju?et?d/ adj. 领取退休金而退休的;落伍的;废弃的
【解词】super-=over,超过;ann-=year,time;年,时间;因此表示“过时的”,引申为“落伍的,废弃的”。
【例句】superannuated possessions 陈旧无用的所有物
7.expunge /?k’sp?nd?/ vt. 擦掉,除去,删去,消除
【解词】ex-=out;pung-=point,make sharp,点,变尖。因此这个词的根本含义是“把那些点都挑出去”,引申为“擦掉,删去”。
【例句】expunge a name from a list 从名单上除去一个名字
8.incessant /?n’s?snt/ adj. 不停的, 持续不断的
【解词】in-=not;cess-=走;走开,撤退;这个词当中取第二个含义“走开,撤退”,因此这个单词的根本含义是“不撤退的”,即“不停的,持续不断的”。
【例句】a week of incessant rains 连续下了一个星期雨
9.contrived /k?n’tra?vd/ adj. 不自然的;勉强的
【解词】源自动词contrive vt. 设计;发明;图谋
10.blatant /'ble?t(?)nt/ adj. 炫耀的;喧嚣的;俗丽的;公然的
【解词】一说:blat-=bleat 羊咩咩叫,拟声词。引申为“喧嚣的”。另一说:blat-来自babble 喋喋不休;呀呀学语。其实根本上差不多,都是源自说话,或者声音。
【例句】She was shocked by his blatant sexism. 她对他露骨的性别偏见感到十分震惊。
GRE词汇重点
1.apex /‘ep?ks/ n. 顶点;尖端
【解词】apex-=apec-=顶峰
【例句】at the apex of the mountain 在山顶
2.belligerent /b??l?d??r?nt/ adj. 交战的;卷入冲突的;好战的,挑起战争的
【解词】bell-=bel-=war,fight; ger-=to bear, carry,带来;-ent为形容词后缀。因此这个词表示“带来战争的”,即“交战的;卷入冲突的;好战的,挑起战争的”。
【例句】He had an authoritarian and at times belligerent manner. 他很专横,有时还很好斗。
3.endorse /?n’d?rs/ vt.赞同,认可,支持(意见,活动,某人等)
【解词】en-=on; dos-=back,在背面写字、签字,表示“支持、赞同”。
【例句】No one is foolish enough to endorse it. 没有哪个人会傻得赞成它。
4.altruistic /??ltr?’?st?k/ adj. 利他的,无私心的
【解词】altr-=other,其他的;-tic为形容词后缀。
【例句】If people possess altruistic motives, then they sometimes act to benefit others without the prospect of gain to themselves. 如果人们具有利他的动机,则他们有时会做有利他人的事,而不期望自己获得利益。
5.candid /‘k?nd?d/ adj. 耿直的,坦率的,直率的;公正的,不偏不倚的
【解词】cand-=white,light, 白色;光(如candle 蜡烛)
【例句】This is really a candid decision. 这确实是一个公正的决定。
6.malleable /‘m?l??bl/ adj. 可锻造的,有延展性的
【解词】malle-=hammer,捶打,-able为形容词后缀。
【例句】a malleable metal. 具延展性的金属
7.capricious /k?’pr???s/ adj. 无定见的,变幻莫测的
【解词】名词caprice n. 反复无常,任性的想法。
【例句】They were perturbed by her capricious behavior. 她反复无常的行为令他们不安。
8.burgeon /‘b?d??n/ n. 嫩芽;嫩枝 vi. 发芽;抽枝;迅速发展
【解词】bur-源自bear,生育,繁殖。
【例句】Our company’s business is burgeoning now. 我们公司的业务现在发展很迅速。
9.acrimonious /??kr??moni?s/ adj. (尤指争吵)尖酸刻薄的,讥讽的,激烈的
【解词】acri-=acu-=acid-=sharp;尖,酸,锐利;-ous 为形容词后缀,表示数量很多的。
【例句】an acrimonious dispute about wages. 关于工资的激烈争论。
10.decimate /‘d?s?,met/ vt. 十中抽一,取十分之一;大批杀害
【解词】deci-=十分之一。这个词原为军事用语,一旦出现叛乱的城市或军队,则按照总数十分之一的比例成批次杀死。类似于汉语中的“连坐”。
【例句】Disease decimated the population. 疾病使大批人死亡。
GRE词汇重点
1.autonomous /?’tɑn?m?s/ adj. 自治的;独立生存的
auto=自动,自己;nom=name,自己给自己命名,即“自治的,独立生存的”。
2.foible /?f??b?l/ n. 弱点;小缺点;癖好
来自feeble的法语拼写变体。
3.indolent /‘?nd?l?nt/ adj. 懒惰的, 懒散的, 不活跃的
in=not,dol=悲伤,字面意思是没有悲伤的,懒惰之人安于闲适,不愿经受痛苦。
4.limpid /‘l?mp?d/ adj. 清澈的,透明的
源自拉丁语,limpa 泉水。
5.assiduous /??s?d?u?s/ adj. 专心致志的, 勤勉的
ass表示强调,sid=sit,坐。强调一直坐在某个地方(学习/学习),即“专心致志的,勤勉的”。
6.recant /r??k?nt/ vi. 宣布放弃;公开认错;撤回声明
re=向后;cant=sing,song,和日耳曼语言的“hen(母鸡)”同源。因此recant表示把自己之前说过的话“喊”回来,即“宣布放弃,公开认错”。
7.culminate /‘k?lm?net/ vt. & vi. 达到极点
词根cul,cel=top,顶部。同源词 column 圆柱,专栏;excel 胜过,优于。
8.oblique /?’blik/ adj. 斜的;不光明正大的
ob=to,liq=斜的,弯曲的。“光明正大的”,即间接的,拐弯抹角的。
9.deferential /?d?f??r?n??l/ adj. 恭敬的
动词defer 拖延, 推迟;服从某人的意愿, 遵从。de表示强调,fer=take,带来。强调已在带来东西,即“服从,遵从”,当做“推迟,延迟”时,de表示向下,带到下面去,即“推迟,延迟”。
10.malady /‘m?l?di/ n. 疾病;弊病;腐败
mal=坏的。如malfunction 故障,失灵。malign /m?’la?n/ adj. 有害的;邪恶的。

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