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书缘六年级作文

时间：2022-10-10 07:42:07 六年级作文收藏本文下载本文

书缘六年级作文（共12篇）由网友“kidsinlove”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的书缘六年级作文，希望对大家有所帮助。

书缘六年级作文

篇1：书缘六年级作文

书缘六年级作文

我与书在很久之前就结下了不解之缘。

我读的第一本书,是《格林童话》。那时还有很多不认识的字，但根据拼音也就凑合读了。书中优美的故事，精美的插图，甚至是角落里一个小小的页码都令我如痴如醉。自那以后，我便一发不可收拾的爱上了阅读。

我读书不分什么种类，《儿童文学》、《三国演义》、《狼王梦》、《一眼万年》……不管是什么，只要上面有字，有文章，我都要拿来读一读。

平日里，我最爱去的地方就是书城，坐下来一读就是半天，不到黑天绝不回家。书城中有一股奇特的气息吸引着我，使我不由自主地想要走进去。翻开书，书中独有的气味散发出来，似雨后泥土般清新，又似盛放牡丹之浓郁，使我情不自禁地走进书中的世界，与主人公一起冒险、游戏。

阅读带来的快乐不是电脑游戏、电视节目带来的快乐所能比拟的。玩电脑、看电视追求的不过是一时的畅快，并无什么益处可言。而阅读不同。阅读一本好书，带给你的是沁人心脾的的快乐，是可以让你受益终生的哲理。

古人云：“开卷有益。”但也不是开所有的卷都有益，比如漫画书。漫画书虽然也是书，但并不是什么好书，它不仅无益于我们的身心健康，更可能使人上瘾，沉迷其中，荒废学业，分不清现实与虚幻。漫画书虽不好，却也不是不能看，在疲劳的时候翻一翻，忘掉烦恼和不愉快的事，哈哈笑几声，也不为过。

阅读带给我不少好处：词汇多、句子通顺、出口成章……这些都得益于阅读，下面我给大家推荐一些好的阅读方法：

一、阅读时，将写得生动详细的地方画下来，尤其是动作、语言、神态、外貌、心理描写，一定要标记下来，做好旁批。

二、将标注下来的好词好句挑选出几句着重记录，以后写作文时可以模仿。

三、不要小句小句的'啃，要大段大段地读。尤其是名著，小句小句啃是没有任何好处的，只有大段大段地读，才能体会到书中精彩的的动作、神态等方面的描写。

一代文豪高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”让我们踩着这进步的阶梯，一步一步通往成功的大门。

篇2：书缘小学六年级作文

书缘小学六年级作文

书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着神圣的地位。在我记忆的长河里，总有一些“书的故事”在我的脑海里泛着涟漪。每当捧起一本本包着书皮的书时，心里总会浮现出那些我与书的往事……我曾经为书哭过，为书伤心过,那或许是我对书的依恋吧！

小时候，妈妈给我买了一本《鲁滨逊漂流记》，我被那离奇的故事深深地吸引。但是由于我的知识不够渊博，读起来还有些吃力，不得不时时寻求字典的帮助。那天下午，妈妈带我去钓鱼，坐在鱼塘边，无视池塘小鱼的诱惑，也无心观赏夕阳无限的美好，双手还是捧着那本书用心地读着。不一会儿，书中又出现了一只“拦路虎”，我急忙拿出字典准备查询。谁知就在那一瞬间，放在膝头的`书一下子“偷偷地溜走了”。“啪”的一声，书像一条小鱼一样滑进了鱼塘。说时迟那时快，我就像一只失魂的野狗，顾不得死活，一头向鱼池跌过去，想去抢救那本落水的书“鱼”。书倒是摸到了，可是令人后怕的事情却也发生了------天哪，我忘了我不会游泳了！我只有紧紧地搂着书，在水里拼命的挣扎。

也许是天意，转过身去拿水的妈妈发现了落水的我，我得救了。上岸后，我哭了，眼里尽是落难后的惊恐和忧愁。但我知道，那不仅仅是因为我的衣服裤子打湿了，还有我对那本书的不幸遭遇而感到难过。

书已经被水浸透了，翻开书页，眼见的是那浑浊的一片.......我又哭了。

也许你会取笑我的行为，但是，如果你和我一样爱书如命，如果你对书有了和我一样的情感，恐怕那时的你也会情不自禁地哭起来吧!

妈妈说，当我还在牙牙学语的时候，就常常给我读书。如今，书陪伴我走过了十一年的岁月，它好似一段跳跃的音符，为我的人生增添了无尽的乐趣；也像是一幅流光溢彩的画，给我的人生增添了无尽的色彩。是书，把无知的我领进了知识的大门，自始至终地陪着我去攀登那一座又一座的知识高峰。

与书结缘，让我的世界缤彩纷呈；书香为伴，让我的成长更加丰富多彩！

篇3：书缘

棋有棋迷，戏有戏迷，而我却是一个不折不扣的小书迷。

从我牙牙学语时，妈妈就开始教我背唐诗，《静夜思》、《草》、《春晓》等等。从而让我真正地感受到了读书的乐趣。

再稍大些，妈妈又开始给我讲一些童话、寓言之类的故事。让我明白了善与恶、是与非，并且让我知道了一些曲折离奇的故事。也就是从那时起，每天晚上我都缠着妈妈给我讲故事，直到妈妈实在累了，我才“放”妈妈睡觉。

升入二年级，爸爸陪我到书店买了好多儿童读物，借助上面的拼音，我又读懂了不少的故事，还认识了许多字。随着年级的升高，识字也越来越多，读书的范围也越来越广。我从《百科知识大全》里知道了恐龙是卵生动物；我从《十万个为什么》知道了宇宙是无限的；我还从安徒生的童话里读懂了卖火柴的小女孩……

每当我在书的海洋里遨游时，天南地北的事情我都一目了然。着不正是“秀才不出门，尽知天下事”吗？

读书丰富了我的课余生活。每当放学回家，放下沉甸甸的书包，倚在沙发上，拿起一本课外书，这又何尝不是一种享受呢？

书陶冶了我的情操，开阔了我的视野；书是我前进道路上的指南，给我终生的启迪。

篇4：书缘

书海浩渺，五彩斑斓，10岁的我与它结下了不解的缘。我酷爱读书，当你看见我读书的神情，你一定会被我的专注感染。

其实在我4岁之前，并不知书为何物，所以妈妈在我小时候给我买的书都成了我的摧残对象，妈妈为了把我培养顾一个书香女孩，真是绞尽脑汁，最后终于想出了个办法。

妈妈从书店给我买了一本《经典童话》，晚上妈妈向我神秘地招手，我很好奇就过去了，妈妈把我领进书房，我看见桌上有本书，才知道，原来，妈妈要给我讲故事。

妈妈讲得是《灰姑娘》，一开始，我还是东张西望，我慢慢地被故事情节给迷住了，便目不转睛地望着妈妈，故事讲完了，我还陶醉于其中，于是，我又让妈妈再讲一个，直到妈妈讲烦了为止。此后，我每天都主动要求妈妈讲，一直到二年级，妈妈觉得我能自己读为止。

在我读书时，我好像已经溶入了书中，我陪灰姑娘一起为失去母亲而伤心，我为锡兵的坚定而震憾，一起陪汤姆索亚去历险。书简直是一个魔法师，把一篇篇故事变成电影映在我的大脑中，让我永远记住每一个故事。

由此，我知道，人的生命中是不能没有书的。

篇5：书缘

读书，让我着迷，让我陶醉。

宁可食无肉，不可居无书。

在我那书香满屋的小天地里，儿时的小人书已经放在一旁了，代替它的是一本本少年小说：《一千零一夜》、《非常女生》、《三国演义》、《窗边的小豆豆》、《小时候就想的事》……在别人的眼中，我是“成熟”的，大概是因为我看书多了，说话像个小大人罢了。

从小我就迷恋看书。妈妈说我一岁半就喜欢上了书，那时在家带我的保姆小珍姐每天晚上都讲故事和读诗给我听……上幼儿园时妈妈给我订了好多幼儿书啊！每天放学我都坐在椅子上翻看，看得不吃饭，眼睛都不眨一下……现在，上小学了，认识的字也渐渐增多了。一年级被评为“识字大王”，二年级有了“小作家”的称号，三年级我的作文就成为同学们的范文了。语文老师说我是她的骄傲，同学们的榜样！这难道不是书带给我的礼物吗？

有了书，我知道了芸芸众生里的思想感情：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”李白壮志难酬的感慨；“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”李商隐满怀幽怨的情怀。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候。”朱自清也感怀人生匆匆。

转眼间，我和书做friend八年了！

我觉得读书是一件很快乐的事，我读一篇文章，就像杨梅树贪婪地吸取雨露，一点点，一点点，把好词好句都收集起来，文章读完，好词好句也收集了，真是一举两得啊！每当我看见一个个词句落在我的好词本里，那种满足感是不可言语的。也许像在沙滩上看见贝壳，一个个拾起来；也许像在大草原里看见鲜花，一朵朵摘在手中。

我觉得读书最大的收获是懂得很多做人的道理，受益良多！大班的时候，爸爸妈妈经常吵架。有一回妈妈和我散步时说她讨厌爸爸，而我回她一句：“讨厌也要喜欢，不喜欢也要习惯，我们是一家人，应该和睦相处开开心心，俗话说家和万事兴嘛！”妈妈惊讶了，感动了，于是妈妈迁就爸爸了。一年级时我还送了一首诗给妈妈，是《窗》：

窗，你外面是多姿多彩的世界；

窗，你外面是一片海洋；

窗，你外面是欢乐的人群。

打开窗吧，你可以看见这一切的景象。

妈妈非常喜欢这首诗，爸爸也亲笔写了“佩服”两个字给我，乐得我心里像灌了蜜似的。随着这首诗爸爸妈妈的感情就好起来了。

生活是精彩的，读书是快乐的。古语有云“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。我要读好书，将来孝顺父母、贡献社会！

篇6：书缘

书香缕缕，沁人心脾。乘心灵的扁舟，荡漾在书海中，倾听历史，与诗意对话，何等快乐。

曾经的我并不喜欢读书，相比较，活泼好动的我更喜欢在大自然中玩耍、体验。那时，书对我来说一直是一个很模糊的名词。为了培养我对书籍的兴趣，睡觉前，爸爸总是给我讲一些童话书上的故事，我渐渐沉醉其中。坚强的丑小鸭，可爱的小红帽，美丽的小美人鱼……他们一个一个走进了我的内心世界。书为一个渴望拥抱美好的小女孩打开了一扇窗，从此，我与书结下了不解之缘。

给心灵一点时间，徜徉在书中，遥望繁星春水，欣赏荷塘月色，感受平凡的世界。

我被李白“天生我材必有用”的豁达感染；被屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”忧国忧民的精神感动；为苏轼“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的深情动容。这些诗句深深影响了我，向我传达着积极向上的力量。

我随郝思嘉一起回望那个战火连天的年代；跟绿山墙的安妮一起享受生活，自由想象；我和简爱结伴，自尊自强地生活，努力追求幸福；与保尔一同为信仰奋斗。读一本好书，就是在与一位高尚的人交谈。这些书教给了我坚强，诠释了什么是努力，它们就像阳光，温暖了我的心，照亮我的整个世界。

我喜欢冰心的散文，像雪一样纯洁，像蒲公英一样轻灵，像彩虹一样美好，充满了纯真与哲理。《小橘灯》和《繁星春水》像皎洁的月光，带给你恬静与安宁。在书中，我遨游着，享受着，快乐着……

书不仅给我带来精神上的'愉悦，还给我的学习带来很大帮助。让我窃喜的是，在一次重要的英语考试中，英语阅读很长、生词很多，但我正好在一本书上看到过那篇文章的中文内容。所以，别人费了九牛二虎之力才做出来的题我很轻松就答出来了。这让我更加体会到多读书的好处。

我与书的缘分就像这书香，缠缠绵绵，氤氲不散。这美丽的缘分将伴我快乐成长。

篇7：书缘

从开始读第一本书起，我注定和书结下不解之缘。也许是受了我的影响。学问不大的爸爸妈妈也乐于和书打交道。

尽管家里书并不多，但只要家里有人买回来几本书，几本杂志甚至一份报纸，我们都会像接饥饿的狼一样争先恐后。妈妈倚仗着自己是家庭主妇，劳苦功高，来个“苦肉计”夺走了“食物”。正沾沾自喜时，爸爸又会冷不防地来个“螳螂捕蝉”，而令他始料未及的是我这个躲在“螳螂”背后的“黄雀”，坐收渔人之利。

不过，最终我们还好似会一起享受书带给我们的快乐，毕竟“有福同享”！在读书时，爸妈偶有不懂之处，我便义不容辞，开始谈及我学到的“皮毛”了。即便偶尔我的解释会让爸爸妈妈听得稀里糊涂。

看完一篇文章或一本书后，我们家总免不了一场“唇枪舌战”，各抒己见，虽然到最后不能分出胜负，甚至会由于意见不合相互赌气，但还是觉得收获不小，受益匪浅。是的，交换一个苹果，我们得到的仍然只是一个苹果，但交换一种思想，我们便学到了新的思想，获得新的知识。

有了书的相伴，独自在家，我就不会感到寂寞，书中一般的惊心动魄甚至一句肺腑之言都能令我身临其境，一起体验故事人物的欢乐与艰辛……爸妈也同样如此，捧一本书，捧一份心情。

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。的确，读书可以陶冶我们的心灵，充实我们的知识，如同黑暗中的一盏明灯指引我们通向光明的彼岸。

通过读书，我们能够回首历史，把握现在，展望未来，书亦是我们通向成功的推进器。

因为书，我感激爸爸妈妈为我创造了如此好的学习条件，营造了如此温馨的学习氛围。我和爸爸妈妈同样深爱着这个家――这个到处洋溢着书香的家！

篇8：书缘

对现在的我来说，读书是件快乐的事，许多书很吸引人，那就是作者写的故事曲折有趣，我们看了会迫不及待地想往下看。之前我不喜欢读书，但现在非常喜欢。想知道我与书的故事吗？那就听我来说一说。

本学期老师让读《一千零一夜》这本书，我开始读的时候，感觉这本书没意思，就马马虎虎地看，把读书当作是老师布置的一项作业来完成。有一天，我想既然老师让我们读《一千零一夜》，肯定是有道理的.。于是，我认认真真读了一篇，发现这本书不仅有趣，而且能教会我很多知识。我下定决心，以后读书我一定要认认真真的读。从那以后，我就与书结下了不解之缘。

现在，我喜欢上了读书，并从书中得到了无穷的乐趣，书陪伴我成长，在书中，我会为冻死在街头的卖火柴的小女孩而哭泣；会为淘气包马小跳哈哈大笑；会为斑羚飞渡中头羊的领导才能而折服；会为书中的各种小试验而亲自动手实践……

书不但让我获得知识，享受快乐，更教会了我做人的道理。在书的海洋中，我愿意做一条小鱼，尽情欢唱，自由游弋。

篇9：书缘

“书是人类进步的阶梯”，这是著名作家高尔基的名言。在我小时候，妈妈就教我认字，当我感到不耐烦时她却不厌其烦一遍又一遍地教我。等我会认字了，她就教我写字，一写错就要罚，所以我总是受到惩罚。

六岁那年，爸爸说要带我去图书馆借书，那个叫图书馆的地方深深地吸引了当时幼小的我。到了那个“神秘“的地方，我才发现什么是书海，图书馆里的书多得像山。爸爸领着我来到一个书架前，他对我说要读完这个图书馆里的书，并且要记下读后感，我欢快地答应了。当我刚读书时，还有许多不会读的字，我便依靠会读的字，词来延续下面的故事，久而久之我渐渐发现自己编的故事还蛮有趣的。

转眼过去了两年，我已经读了好多书了，妈妈也经常买书回来给我读。一天，妈妈买了本《故事大王》。我喜欢得爱不释手，还没顾上读就向邻居小伙伴炫耀去了。可是到了后来我却高兴不起来了，那本爱捉迷藏的《故事大王》又和我玩起了躲猫猫，急得我焦头烂额，妈妈会不会生气呢？我只好回到家向妈妈承认错误，谁知妈妈并没有生气，反而亮出了《故事大王》，妈妈还说我是个小马虎。

读书使人快乐，也能留下多姿多彩的美好回忆。

篇10：书缘

我从一出生就和书有了不解之缘，书成了我生命中的一部分。从我记事那天开始我就知道我睡觉的那张床底下有中国的四大名著，现在我已经快十岁了，我依然保存着那套书。我三岁的时候妈妈就给我读完了《西游记》。里面的内容别具一格，生动极了，深深的吸引着我，我仿佛看到了唐僧一心去西天取得真经的决心，仿佛看到了孙悟空降妖除魔的样子，仿佛看到了他们师徒四人不畏艰险、排除万难最终取得真经的圆满结果。

八岁那年我读完了《三国演义》和《水浒传》卧龙先生的聪明才智，使我很佩服他，刘备保家卫国的精神使我明白了许多道理，赵云飞马救主不惜自己的精神让我向他竖起了大拇指来赞扬他...... 再后来我也一知半解的读完了《红楼梦》，就这样我读完了四大名著，我觉得我太了不起了！

上三年级的时候，我喜欢上了《淘气包马小跳》系列的丛书。我喜欢马小跳具有一颗善良的心，他诚实守信从不撒谎。我每天都在书店里“安居乐业 ”，没出十天我就看完了六本书。我从马小跳身上悟出了童年的快乐和一些道理，使我受益匪浅。

书就是人的生命，是我们这一代的希望！读书好、读好书、好读书。我喜欢读书。浓浓的书香将伴随我快乐成长!

篇11：书缘

如果说书是一阵春雨，那我便是被春雨滋润的小草；如果说书是一片森林，那我便是森林里活蹦乱跳的小白兔；如果说书是一片草原，那我便是一匹自由奔跑的骏马。掐指一算，我与书已有六年的缘分了。

清晨，当第一缕曙光划破黑寂，我早已起床，点一盏小灯，泡一壶花茶，倚在窗边静静地看书。书，总能让我沉醉其中。读到兴奋处，我便心花怒放；读到生气处，我便怒火中烧；读到伤心处，我便默默流泪……

书，见证了我的成长。上学前班时，我开始看幼儿版《西游记》，那是一种画多字少的幼儿图书。那时我的阅读量小，一本书要两三个星期才能读完。上小学一二年级了，随着我的识字量和理解能力的提高，我就开始看《水浒传》《格林童话》《安徒生童话》……童话和寓言带我在童话里畅游的同时，让我懂得了做人的道理。三四年级，在老师和同学的推荐下，我又看了《中华上下五千年》《说岳全传》《三国演义》……这些书让我遨游历史，了解我国古代的历史文化。现在，我又开始“啃”《三国志》这些我喜欢的书了，只要我一碰到书，我往往就废寝忘食了。

书是我的好朋友，它给了我精神上的依托和思想上的充实。我愿变成一只书虫，去吮吸书中的甘露，更加完美、创新自我！