铅笔盒中的争吵小学生作文

时间:2023-11-28 07:57:51 更多作文 收藏本文 下载本文

铅笔盒中的争吵小学生作文(共23篇)由网友“nihao5890337”投稿提供,下面就是小编给大家整理后的铅笔盒中的争吵小学生作文,希望您能喜欢!

铅笔盒中的争吵小学生作文

篇1:铅笔盒中的争吵小学生作文

铅笔盒中的争吵小学生作文

在这小小的铅笔盒中,有着许多争吵,它们从中懂得许多的道理。让我们去见识一下吧!

“我先说,我先说”。“既然如今要选领袖,我也不谦虚了,说起来,小主人用我打作文稿子,用我画画,我的功劳最大!”这时,钢笔从一楼3号房间蹦出来说:“铅笔,你什么意思,小主人从来用我做作业,用我来写日记,如果用你铅笔,能行吗?”橡皮走着鸭子步过来说:“就是!铅笔,没有我小主人用你写的错字,根本就改不了,我的功劳最最大。”这时,钢笔一脸坏笑,“嘿嘿,那你能擦得了俺写的字吗?”橡皮傻眼了。胶带跑过来说:“橡皮擦不了你,我粘得掉你。”改正纸漫不经心地说:“你屡次把小主人的本子粘烂,错字粘了一点点,却给本子留了一个纪念品DD大洞,多难看?还是俺把那个洞洞堵住,小主人又在我身上写字,偶还有两种用处呢!”圆珠笔含着泪水说:“还是改正带最棒,呜呜……可惜她已经勇敢的牺牲了。呜呜……”一直不说话的铅笔开口了:“还是改正液的用处大,可惜她含有对人体有害的东东(东西)。”这时,铅笔盒怒气冲冲的'说:“如果没有我,就没有你们这个舒适的家”尺子漫悠悠的说:“你们的用处都很大,小主人的生活是不能缺少你们的,铅笔用来画画、打作文稿子;胶带、改正纸和橡皮用来改错字;圆珠笔、钢笔用来写作业;文具盒为我们搭了一个舒适的家。你们都是最棒的!”

大家都欢呼起来,它们同时明白一个道理:“不要自以为是,无论是任何东西,都有它们自己的用处。”俗话说得好“尺有所短,寸有所长!”“啪啪啪(掌声)”。

篇2:铅笔盒中的争吵优秀小学生作文

铅笔盒中的争吵优秀小学生作文

夜深了,小明睡着了。这时小明铅笔盒中的文具都跑出来,吵了一架,争着谁的用处大。

先是钢笔,他叉着腰,念道:“我的用处最大!所有高年级的同学都用我!”

“不对!”铅笔听了钢笔的话,不同意了,“小明用你写字的时候,如果不小心写错了,就得划掉,多难看啊!如果小明用我的话,写错了还可以擦掉,还是我最有用了!”

“不对!没有我,怎么把小明用你写的字擦掉呢?”橡皮跳出来抗议。

“胡说八道!明明是我有用!没有我,小明的铅笔根本就不能写字!”卷笔刀振振有词。

“别吵了!别吵了!”铅笔盒爷爷来主持公道,“你们个个都有用,都有自己的本领。我们应该和睦相处,帮助小明学习!”

那些争得面红耳赤的文具听了铅笔盒爷爷的话,都低下了头。

篇3:铅笔盒中的争吵作文450字

每个学生都会有文具,它们各具有不同的性格,各有所长,各有所短。

小主人获得了绘画比赛的冠军,而这引起了文具们的争吵。铅笔首先发言:“没有我,小主人,能画出五彩缤纷的画吗?而且我也付出了很大的代价,我从15厘米变成了8厘米左右!”

橡皮也不甘示弱:“如果不是我帮你擦去你的乱涂乱画估计你都被扔了吧?我也是因为给你擦你的乱涂乱画,我才变瘦的!”这时,卷笔刀生气地说:“哼,如果没有我把你削得尖尖的,铅笔能派上用场吗?”

他们的争吵让铅笔爷爷,听见了铅笔爷爷说:“孩子们,你们自己画一幅画一决胜负,铅笔认真的画,刚画几笔就错了,如同热锅上的蚂蚁——团团转。而橡皮,只能擦不能写,最后只能交个白卷。卷笔刀也画不出,只能用刀片刻,谁都看不清是什么?”

铅笔爷爷又说:“你们试一试一起画。”于是,三个伙伴轮流工作,铅笔画图画错了,橡皮去支援,笔尖粗了卷笔刀也来支援……不一会儿,一幅美丽的画,就完成了。

铅笔爷爷,又笑着说:“团结就是力量呀!”从此他们再也没有争吵和睦的为主人做贡献,他们都团结一致,他们都明白每个人都是平等的,只有互相合作才能更好。

篇4:铅笔和橡皮的争吵小学生作文

铅笔和橡皮的争吵小学生作文

在天龙花园里有一对铅笔和橡皮。

“我们的小主人画画比赛得了金奖。我非常开心!因为小主人能得金奖不能少我,如果没有我小主人就不能画画了。”铅笔高兴的举起奖牌。

“小主人没有我也不能修改错误了!所以小主人也不能少了我。”橡皮跳起来去抢奖牌。

突然,小主人回来了!两个人迅速不抢了。小主人拿起奖牌,开心的摸了摸奖牌。然后挂在了墙上,就出去了。

铅笔和橡皮跑到了墙边。他们看见一闪一闪的奖牌,想这一定非我莫属。可两人都不会爬墙功啊!铅笔和橡皮只好眼睁睁的看着奖牌。突然,他们想起书桌上还有一瓶胶水,他们去求胶水爷爷。

铅笔说:“胶水爷爷昨天我帮你拿了报纸的。”

“胶水爷爷以前我帮你修了东西的你给我点吧!”橡皮肯求。

胶水爷爷看了看两人都非常着急。胶水爷爷只好说:“你们两个都很乖,可我还有一点儿胶水,所以只能给一个人。”

“我们划拳吧!”两个人异口同声的.说。

“石头剪刀布。”铅笔出了布,橡皮出了剪刀。所以橡皮得了胶水爷爷的胶水。橡皮把胶水均匀的摸在了身上。

橡皮成功拿到了奖牌,可拿到奖牌太开心了,一不小心奖牌落到了地上。霎时小主人又回来了。他看到心爱的奖牌落到了地上。他去捡,橡皮和铅笔也去捡,像皮和铅笔正好落在奖牌上。小主人看到了说:“你们两个调皮鬼,是不是在抢奖牌,不用抢!你们俩个都有功劳,没有你们我也不会成功。”

从那以后,橡皮和铅笔恍然大悟!认真为小主人服务。

篇5:铅笔盒里的争吵小学生400字作文

铅笔盒里的争吵小学生400字作文

铅笔盒里住着许许多多的学习用品,有橡皮,水笔,铅笔,改正带等等。可是有一天,它们一伙儿都吵起来了。

听,铅笔哥哥叫了起来:“学习用具属我最厉害,写字画画我全包了,哈哈!”“谁说的,”水笔骄傲地拍了拍胸口,说:“应该是我最牛!哼,谁让你这么不中用,主人才用了你半个学期就改用我写字画图了!”“NONONO,应该属我最大,如果没有我,如果你们写了错字,那可就完蛋了!”改正带大叔叉着腰,神气十足大喊大叫。“不对,应该是我最大!我既可以擦掉你,还可以擦掉铅笔哥哥的`字迹呢!”橡皮弟弟也嚷起来了。“错错错,”改正带大叔不服气,又大叫起来,“虽然你可以擦掉我,但你难道可以擦掉水笔的笔迹吗?”“这……”橡皮弟弟甘拜下风。“还是不对,在这里应该我们最大,如果没有你没有我们,能画图吗?”学具们一齐喊道,声音“响彻云霄”,差点没把别人的耳朵震聋。就在学习用品们争得面红耳赤的时候,铅笔盒爷爷发话了:“孩子们,你们都很棒!但是你们各有各的长处,各有各的短处,你们只有齐心协力才能更好地为主人服务。”学习用具们听了爷爷的话,更齐心协力地为主人服务了。

是呀,只要我们齐心协力,发挥自己的长处,发现并改正自己的短处,就能做到最好。

篇6:铅笔盒里的争吵小学生作文350字

铅笔盒里的争吵小学生作文350字

夕阳西下,太阳公公慢慢的落下去了,弯弯的月亮升上来了,闪闪的星星像小朋友的眼睛一样发亮。鸟妈妈抱着鸟孩子在入睡,青蛙在河边“哇哇”的叫,仿佛在唱歌一样。正在这时小女孩安安的铅笔盒传来一些争吵。

铅笔昂首挺胸的走过来说:“你们看我黑色的礼服,艳红的衬衫,多么的.帅啊,我只要在纸上转了圈就能写出一排漂亮的汉字,我还能在白纸上写三个不,就能成一幅画。

橡皮挺着大肚子说:“你看,我白白胖胖的多神气啊,如果你写错字了,还不是我来帮你的。”

又瘦又高的直尺公主走过来说:“哼,你们的功劳都不大,我可以在纸上随便的画线段,所以我的功劳最大。”

铅笔大哥说:“我的功劳最大,如果没有我,安安怎么能学的好呀?”

橡皮娃娃说:“哼,我的功劳最大。”

直尺公主说:“你们算什么,我的功劳最大。”

铅笔盒走过来说:“你们的功劳都很大,安安少了你们都不行。”

篇7:钢笔和铅笔的争吵小学生优秀作文

钢笔和铅笔的争吵小学生优秀作文

一天晚上,我做完作业把书包整理好时,就上床去睡觉了,忽然我听见铅笔盒里有细微的声音,我悄悄地起床,轻轻走到铅笔盒旁边,哦――原来是钢笔和铅笔在争论着。

钢笔傲慢地说:主人喜欢我!上次要不是我,主人怎么可能在钢笔竞赛中获得第一名呢! 铅笔抢着说:主人喜欢我!主人把字写错了可以请橡皮大哥来帮忙擦掉,要是用你来写作业,可就改不了啦!

钢笔很生气:主人分明是喜欢我的,每当我墨水用完了主人都及时给我灌满,并把我弄得干干净净。而且现在主人用我来写字的`时间越来越多了,这表示主人喜欢我! 铅笔不服气,胡说,主人是喜欢我的!看看我的新装备,握笔器和笔帽,你有吗?!

主人喜欢的是我! 钢笔说。

不!我才是主人喜欢的! 铅笔反驳到。……

就这样,你一句我一句越吵越厉害。这时我开口了:你们都别吵了!其实你们都有各自的长处和短处,你们应该要善于发现别人的优点,认识到自己的缺点,这样才能共同进步。

钢笔和铅笔听了我这番话都惭愧地低下了头,涨红了脸,异口同声说:我们明白了!

篇8:文具盒中的争吵作文

夜深人静,家里此时安安静静的。文具盒中却传来一阵争吵。

钢笔得意地说:“我觉得在这个文具盒中,论功劳,我最大,是我让小主人写出了一手漂亮的字。”铅笔不服气地说:“凭什么是你的功劳最大,我可不像你,又要吸墨,笔尖又容易摔坏,我就只要削一削,就好写了。”“谁说的?你铅笔也太狂妄自大了,如果没有我橡皮擦,小主人估计早就把你扔了。”橡皮在旁边不满地说。“你们难道忘了上数学课的时候,老师若是要求同学们画线段,如果少了我尺子,线画不直,铁定会被老师骂一顿。”

红笔见它们吵架吵得欢,也在一旁起哄:“老师要求同学们自己在手机上对练习册上的答案,要是少了我红笔,老师第二天肯定会生气。我觉得我的功劳最大。”“明明是我好不好?”勾线笔大声说,“美术课上,若不是我帮小主人勾线,估计小主人画的画就不会像现在这样漂亮。”

彩笔生气极了,大声地对勾线笔说:“才不是呢,我问你,美术课上,是彩笔用得多还是勾线笔用得多?而且,我看小主人平常也没用过你,就是上美术课时拿出来画一画,用得最多的可是我们彩笔!”

文具们你一言我一语,吵得十分激烈。

文具盒姐姐被一阵阵争吵声吵醒了,严厉地对文具们说:“俗话说‘尺有所长,寸有所短。’各人有各人的优点,同时也各有不足,我们若是拿自己的优点和别人的不足比较,就只会看到自己的优点,而看不到自己的不足。”

文具们听了文具盒姐姐的训斥后,一个个都沉默不语,房间里恢复安静。

篇9:文具盒中的争吵作文

“乒乒乓乓……”听,这是什么声音啊?哦,原来是文具盒里的争吵声。

只见一个细长的铅笔,摸着他的红帽子说:“我才是这里最有用的,小主人画图,擦东西的时候都会用到我,所以我才是只有用的”

小橡皮叉着腰,不服气的说道:“小主人用铅笔画错什么东西都会用到我,把所有画错的东西擦掉,所以我才是有用的。”

钢笔站在旁边说:“我才是有用的,每当小主人要做作业时,他都会把我的帽子摘下来,用我来写作业。”

尺子在那里板着腰说:“我才是这里最有用的,小主人需要画直线画图什么的都会用到我,所以我最有用的。”

“我才是有用的”“你不是最有用的”“我就是最有用了”它们说着说着就要打了起来。文具盒先生赶忙叫来字典爷爷过来劝架。

字典爷爷和爱的对它们说:“你们都是最有用的,只有你们同心协力帮助小主人,你们才是最有用的。”

小伙伴们眨了眨眼睛,仿佛明白了什么……

篇10:文具盒中的争吵四年级作文

文具盒中的争吵四年级作文

一天,铅笔对大家说:“咱们应该想个老大了吧?”其他文具都纷纷点头。

这时钢笔走出来,得意洋洋的`说:“大家,我应该是老大,因为小主人每次写学校作业都要用到我,而且用完我之后总要轻轻地把盖子盖上,生怕我弄脏啦,所以我才是老大。”尺子很不服气,大喊道:“钢笔,你别把自己说的那么高大上好吗?我才是不二之选,小主人每次画直线和线条时总要用到我,如果不用我就回歪的,而且我已经陪伴主人四年多啦,虽然我的身上已经有了很多裂缝,该小主人还是没有把我扔掉。”铅笔怒气冲冲的说:“你们都别吵啦,我才是老大呢,主人每次画直线都需要我,不然一不小心画成射线了怎么办?所以我才是老大。”签字笔说:“铅笔,你也不想想,主人已经四年级啦,很快你就要被主人抛弃啦,而我呢,主人每次签名时都要用我,有时写作业也是用我来写呢。”“你们都不是老大”修正带走出来说:“我能帮主任修掉不漂亮的自己还可以修掉写错的字。”它们你一言我一言,争个没完没了,文具盒大喊道:“吵死了,吵死了,你们都别争了,可谁知他们更吵啦!”

这时,字典爷爷走了出来,语重心长的说:“尺有所长,寸有所长,你们每一个人都有自己的本领,我们要团结起来,让小主人有一个新的开始,我们要加油,一起努力,因为你们都是老大。”从此它们再也不争吵啦,而且都认真的干起来自己的本职工作。

篇11:文具盒中的争吵想象作文

文具盒中的争吵想象作文

深夜,吵架的声音从文具盒中传出来。“铅笔,你算什么?你写错了字,我能给你擦掉。你呀,就会索取!”转笔刀也说:“是呀!你的笔尖没了,我能给你削出来。你呀,不奉献才能活,一奉献就死了!”铅笔听橡皮与转笔刀一起说自己的短处,还说自己不奉献就死,心中实在忍不住了,他辩解说:“你们说的是不错,可是我也不是光索取,不奉献呀!你们听我说……”没等铅笔说完,转笔刀就大喊一声;“你敢说我说得不对?你看着,明年我就给你碎尸万段!”说完就气呼呼地睡了。橡皮也说:“我也要把你写的.东西给擦没!”

一年之后,转笔刀与橡皮真来报仇了。他们见铅笔在画画,他们就扑上去,橡皮把铅笔画的笔迹擦得一干二净,转笔刀又去削铅笔。主人见橡皮把自己的画擦了,转笔刀又把笔尖削断了。于是,气呼呼地把他们俩扔进了垃圾桶。在垃圾桶中,他们俩说:“以后可千万不要只看别人的不足呀!”

篇12:铅笔盒中的趣事初中想象作文

铅笔盒中的趣事初中想象作文

铅笔盒中的趣事

在一张桌子上,发生了许多有趣的事。

铅笔盒静静的躺在桌子上,可是里面的小伙伴却不那么安分,橡皮用他强壮的身体把铅笔盒的盖子撞开了,橡皮、钢笔和铅笔

陆续跳了出来。铅笔盒大叫:“你们怎么出来了,快进来。”“就不!就不!谁愿意呆在你那黑乎乎的盒子里。”橡皮开始抱怨着。钢笔提议:“要不我们到外面的世界玩玩?”“好哇!好哇!”橡皮和铅笔都赞同。“不行!”铅笔盒着急的.说:“这样铅笔会摔断,钢笔会摔坏,橡皮会被弹得不知去向。小主人回来会着急的。”

铅笔想了想说:“我们给小主人写一张字条吧!”橡皮和钢笔也赞同。钢笔正用力把他的盖子推开,铅笔用力地用铅写字,橡皮想去帮钢笔拔盖子,从纸上走过去字全部被擦了,铅笔生气的说:“干什么!”一脚把橡皮踢下了桌子,橡皮不见了。钢笔的盖子弹开了,把铅笔砸下了桌子,铅笔的笔芯摔断了。钢笔也一不小心掉下桌,墨水满地都是。

这篇童话告诉我们:做事要认真、团结,不然什么事也做不好。

篇13:文具盒中的争吵三年级作文450字

文具盒中的争吵三年级作文450字

在一个书包村里,有一栋豪华的文具盒房子:有三层喽,里面住着铅笔姐姐、橡皮姑姑、卷笔刀弟弟、钢笔叔叔、圆珠笔妹妹、中性笔哥哥等。

这么多的文具盒一家中,还是铅笔姐姐最惹人下,她戴着一顶红色的小红帽,身披黑红相间的衣服,她长得非常高,非常苗条。她在纸上跳几支舞,很多又漂亮又端正文字和图案都在纸上亮了出来。文具盒一家中,最助人为乐的就是卷笔刀弟弟了,铅笔姐姐跳舞跳骨折了,卷笔刀弟弟就过来,帮铅笔姐姐包扎。卷笔刀弟弟身披绿色铠甲,长得肥肥胖胖的,他长着很多颗锋利的牙齿、是能挥手各种东西的小垃圾桶、两只大耳朵、四只脚和一条细小的尾巴。

有一天,铅笔姐姐召大家来开了一个会,问文具盒家中谁的.功劳最大。铅笔姐姐先说:“在文具盒中是我的功劳最大,写字时拿起我,眨眼之间,很多好字就亮了出来。别的文具盒家庭成员不服气,一阵声音传过,橡皮姑姑说:“文具盒一家中应该是我的功劳最大,主人写了错字,还不是我把错字改过来的。”橡皮姑姑神气的说。一个个家庭成员都说自己的功劳最啊。后来卷笔刀弟弟说:“每个人都有自己长处的短处,我们文具盒一家应该要取长补短,而不争功劳。”

篇14:铅笔和橡皮的争吵作文

一天早晨,铅笔和橡皮在铅笔盒里呆烦了,便跳了出来。

铅笔骄傲地大声说:“我的用处可大了,天天都可以帮小主人写字画画呢!”

橡皮听了,很不服气地说:“拉到吧,小主人用你写错了字,画错了画后,还不同样是我帮忙了?所以,我的用处比你大的多啦!”

“那么,小主人用你能写出字,画出画来吗?”

“那又怎么样,小主人用你能订正错误吗?”

“你能做出深奥的数学题目和奥数题吗?”

“你能修改全部的错题和一些答案吗?”

这时,钢笔伯伯听见了铅笔和橡皮的大声争吵,语重心长地对他们说:“你们俩的用处都非常大,但是,如果铅笔你写错了字,谁帮你去修改错字?如果橡皮你不跟铅笔一起合作,你到哪儿去帮别人订正、修改错字呢?所以,你们俩不能和对方争论自己的本领大,你们俩的用处是不一样的,必须要给别人带来好处。

这时,尺子也认真说:“说得没错,你们俩一定要合作,在小主人心中,你们是一对好搭档啊!”

铅笔和橡皮听了之后,感到非常地惭愧,互相道歉并说了自己的错误之后,他们俩对钢笔伯伯和尺子爽快地说:“知道了,我们以后一定会好好合作,为小主人带来方便的!”

篇15:铅笔、橡皮的争吵作文

铅笔、橡皮的争吵作文

大家都知道,文具家族里的成员数都数不清有:铅笔、尺子、橡皮……

有一次,我参加全国书画大赛,获得了一等奖。领完奖后,我将奖牌放在了文具盒里。晚上,我准备将奖牌从文具盒里拿出来挂在门上。当我刚打开文具盒时,听到一阵争吵声,“这是哪传来的呢?”我自言自语道。我打开文具盒一看,哦!原来是铅笔、橡皮在争吵呢!它们在争吵什么呢?

“ 这块奖牌应该属于我,因为我的.功劳最大。主人要是不用我,怎么画画呢?”铅笔一边说还一边从橡皮手里抢过奖牌。橡皮非常生气地说:“应该是我的功劳最大,主人用你画画时,画错了,就会用到我,所以这块奖牌应该属于我。”于是,又从铅笔手里抢回了奖牌。我实在忍无可忍了,大声地对它们说:“安静!安静!你们吵什么,不准吵了!”铅笔和橡皮听了我的训斥,吓得半句话都说不出来了。见这样,我心里想:这样总算安静了。

可是,我刚走,他们又吵起来了。你一句我一句,吵死人了!“这块奖牌应该属于我!”,“属于我!”“我!”“我!”……

我走上前去,对它们说:“这块奖牌应该是属于我们大家的,为了这块奖牌,我们大家都出了力。因为我们经过团结,才得到了这块奖牌!”“哦!”铅笔和橡皮羞红了脸,低着头齐声回答,“我们应该团结互助,因为我们是朋友……”

于是,文具盒里又恢复了平静。

篇16:铅笔盒里的争吵作文

有关铅笔盒里的争吵作文

夜深人静了,外面都是静悄悄的。可是,铅笔盒里却发生了一场激烈的争吵,吵得是天翻地覆,不可开交。到底是怎么回事呢?原来,它们都在争论着谁是最重要的?

这不,橡皮说:“我是最重要的.,要是没有我的话,主人写错字了就糟糕了。”笔说:“我是最重要的,要是没有我的话,主人怎么写作业呢?”直尺说:“我也很重要的,要是没有我的话,主人画直线的时候,就画不直了。”它们你一言,我一语的争吵着。大家都争着谁在主人那里的位置是最重要的?橡皮、笔,还有直尺它们互不相让,就这样,一直吵着,也没分出个上下来。于是,它们决定让主人试一下,离开它们能行吗?

第二天,当主人要写作业的时候,大家都不肯出来,主人觉得很纳闷。这是怎么回事呢?笔就说:“主人,主人,你说我们当中谁是最重要的?”主人说:“你们每个人都很重要,我都需要你们,你们是缺一不可的,当我写作业的时候就要用笔,但当我写错字的时候,我就要用橡皮擦,要画直线的时候,就要用直尺画。所以,你们对于我来说,都是重要的。你们就不要再吵了。”

主人的一番话,惊醒了笔,橡皮和直尺。从此以后,它们不再争论了,和睦相处的陪伴着主人。

篇17:铅笔和橡皮的争吵的作文

有关铅笔和橡皮的争吵的作文

一天早晨,铅笔和橡皮在铅笔盒里呆烦了,便跳了出来。

铅笔骄傲地大声说:“我的用处可大了,天天都可以帮小主人写字画画呢!”

橡皮听了,很不服气地说:“拉到吧,小主人用你写错了字,画错了画后,还不同样是我帮忙了?所以,我的用处比你大的多啦!”

“那么,小主人用你能写出字,画出画来吗?”

“那又怎么样,小主人用你能订正错误吗?”

“你能做出深奥的数学题目和奥数题吗?”

“你能修改全部的错题和一些答案吗?”

……

这时,钢笔伯伯听见了铅笔和橡皮的大声争吵,语重心长地对他们说:“你们俩的用处都非常大,但是,如果铅笔你写错了字,谁帮你去修改错字?如果橡皮你不跟铅笔一起合作,你到哪儿去帮别人订正、修改错字呢?所以,你们俩不能和对方争论自己的`本领大,你们俩的用处是不一样的,必须要给别人带来好处。

这时,尺子也认真说:“说得没错,你们俩一定要合作,在小主人心中,你们是一对好搭档啊!”

铅笔和橡皮听了之后,感到非常地惭愧,互相道歉并说了自己的错误之后,他们俩对钢笔伯伯和尺子爽快地说:“知道了,我们以后一定会好好合作,为小主人带来方便的!”

篇18:铅笔盒里的争吵作文

铅笔盒里的争吵作文

铅笔盒里的争吵

天黑了,小主人回房睡觉了。铅笔盒的“肚子”里发生了一场激烈的争吵。

首先,铅笔先生大声嚷到:“我在这些文具当中是最厉害、最有本事的,我能帮助小主人写字,还有画画,样样工作我都能干!”橡皮大叔忍不住了嚷到:“我才不相信你样样工作都能干,我可比你厉害多了,我能把你写在本子上的字全部擦掉!”尺子小弟也忍不住了喊到:“我能把所有的线条打的笔直笔直的,你没看见吗?上数学课的时候,小主人用我画图形,每次都画的漂漂亮亮的!”这时橡皮大叔说:“这样吵也没有用,我们还是去问一问铅笔盒爷爷吧。”别的文具听了觉的很有道理,就听了橡皮大叔的话。橡皮大叔推醒了正在熟睡的铅笔盒爷爷,他们把这件事的来龙去脉都告诉了铅笔盒爷爷,并问:“我们之中谁最有本事?”铅笔盒爷爷听了他们的话,马上就有了精神,哈哈大笑说:“各人有各人的优点和长处,只有你们团结起来,才能更好的完成任务,做小主人的小帮手。”

铅笔先生、橡皮大叔、尺子小弟听了都惭愧地低下了头。

铅笔盒里的争吵

夜深人静的时候,铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢?噢,原来他们在争吵谁最有用。

只见铅笔狂妄地说:“我是最有用的,小主人写字、素描,哪回不用我啊?再说了,我物美价廉,深受消费者的喜爱!”橡皮不服气的叫到:“错啦,错啦!我是最有用的,铅笔经常把字写错,不但我来擦,还慢慢的消耗我的生命!我的献身精神,漂亮的外表,那样比你铅笔差呢?”在一旁的尺子也加入了争论:“我才是最有用的,铅笔老弟不能把线画直,用我靠一下,他就画得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可见,无论什么物体,只要我往他旁边一站,就知道他有多高,准确无误。只是,我本来眉清目秀,现在被铅笔老弟画得脏兮兮的,小主人开始讨厌我罢了!”这是,一直在旁边观战的钢笔挤了进来,钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说:“小主人现在四年级了,铅笔用少了,不会经常写错,橡皮用少了,线也比以前画直了。所以,以后使用最多的就是我了,除了尺子,你们都该下岗了。而且,我价值最高,不像铅笔容易折断,也不像橡皮生命短暂。”就这样,他们的`争吵越来越激烈,谁也不理谁。

这时候,睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气,说:“唉,你们都别吵了,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!”

听了小主人的话,大家都惭愧的低下了头。

铅笔盒里的争吵

夜深人静的时候,铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢?噢,原来他们在争吵谁最有用。

只见铅笔狂妄地说:“我是最有用的,小主人写字、素描,哪回不用我啊?再说了,我物美价廉,深受消费者的喜爱!”橡皮不服气的叫到:“错啦,错啦!我是最有用的,铅笔经常把字写错,不但我来擦,还慢慢的消耗我的生命!我的献身精神,漂亮的外表,那样比你铅笔差呢?”在一旁的尺子也加入了争论:“我才是最有用的,铅笔老弟不能把线画直,用我靠一下,他就画得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可见,无论什么物体,只要我往他旁边一站,就知道他有多高,准确无误。只是,我本来眉清目秀,现在被铅笔老弟画得脏兮兮的,小主人开始讨厌我罢了!”这是,一直在旁边观战的钢笔挤了进来,钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说:“小主人现在五年级了,铅笔用少了,不会经常写错,橡皮用少了,线也比以前画直了。所以,以后使用最多的就是我了,除了尺子,你们都该下岗了。而且,我价值最高,不像铅笔容易折,也不像橡皮生命短暂。”就这样,他们的争吵越来越激烈,谁也不理谁。

这时候,睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气,说:“唉,你们都别吵了,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!”

听了小主人的话,大家都惭愧的低下了头。

铅笔盒里的争吵

晚上,小主人吃过晚饭,早早的就进入了梦乡。

忽然,小主人的书包里争吵了起来。原来是小主人铅笔盒里的铅笔和橡皮在吵架呀!

橡皮气冲冲的说:“铅笔,你以为你的能耐有多大啊,你每次在书上写字写错的时候,我就得用我可怜的身体将你写错的字擦掉!”

铅笔反驳道:“小主人那么爱我,我就是小主人的掌上明珠,用的着你来教训我?再说了,我帮主人写字的时候,写的那么漂亮,那么仔细,小主人的作业也总是得‘A’,而小主人每次得‘A’都会在我身上贴一朵小红花,你看,我身上的小红花都满了,你呢?光光的身子,多难看。就是因为有了我,小主人还进步了许多呢!”

“那有什么啊,你写错了还不是要我帮忙?你要是还敢真和我比,你就得小心点了!”

“你不过是一块橡皮,主人一生气,就把你分成好几块,让你变成好几块,然后把你丢掉了,哈哈・・・”

橡皮说;“哈,你这么一说我还想起来了,看我还会分身术的,你会吗?”

铅笔说:“我会增长术,明天我就能长大一大块了,你就等着吧!”

这时,铅笔刀走过来,打断了他们两个的争吵,并说:“我们各有自己的长处,也各有自己的短处,不因该用自己的长处和别人的短处相比,我们应该好好相处,互相谦让,互相帮助,团结在一起为小主人而努力,而不是在一起打架、吵架啊!”

铅笔和橡皮听了铅笔刀的话不由得脸红了。

铅笔说:“对不起,橡皮,我不应该和你吵架的。”

橡皮说:“其实我也有不对的地方。”

他们相视而笑,而且笑的那么灿烂,那么甜。

从此,他们三个成了好朋友,一起为小主人的学习努力着・・・・・・

铅笔盒里的争吵

“我有用!”,“我才有用!”,“我才真正有用!”……怎么啦?告诉你,铅笔盒里吵起来了!

看,嗓门最大的要算铅笔,它说“我可很有用,没了我,让主人怎么写字?再说……”

“哈哈哈哈”铅笔说的话招来一阵嘲笑,顶不服气的是香味橡皮,“我才最有用!”香味橡皮说:“看,如果主人写错了字,就用我把错字擦掉。而且,我有香味,主人最喜欢闻我的香味了!”

“才不,没有了我,主人连线可完了,线弯弯的,还要被数学老师减分呢!”尺子说,“所以,我最有用!”……吵来吵去,谁也不服谁,吵呀吵呀,一直吵到深夜。

这时,铅笔盒妈妈开口了,“孩子们,你们都有用,但不能骄傲,不能自私,各有长处,各有短处,要互帮互助。”

篇19:铅笔盒里的争吵作文

文汶有一个漂亮的铅笔盒,里面有一支像女孩一样的铅笔,一个像皮革一样的胖哥哥,还有一群尺子兄弟。他们每天都相处得很好。

一天晚上,房子很安静。文汶很早就上床睡觉了,只听到钟声在移动。文具都从铅笔盒里跳了出来。铅笔姐姐说:“为什么铅笔盒这么拥挤?只要我一个人,就足够了,因为我有最大的影响。小主人每天都用我来写作。没有我,小主人会怎么写?”

这句话立刻引起了橡皮和铅笔刀的不满。

橡皮擦生气地说,“我是最重要的东西。每当主人写错单词时,他会用我来擦掉。你会吗?”它反对。

卷笔刀大声喊道:“你们两个弱者能和我相比吗?如果你的铅笔太粗了怎么办?我还没来磨它。如果你的橡皮擦没有削尖,你就不能写字。那你就没用了,所以我是最难的。”然后卷笔刀突然大笑起来。

过了一会儿,当安静下来的时候,一群统治者兄弟开始争吵:“反正你没有我们强壮!小主人在数学课上依靠我。否则,他怎么能画直线和角线呢?”

过了一会儿,噪音越来越大。铅笔盒爷爷说:“每个人都有自己的优点和缺点,所以不要骄傲,互相帮助。”

所有人立刻静了下来。

篇20:铅笔盒里的争吵作文

一天,小主人考试考了100分,字也写得很漂亮,得到老师的表扬。夜里,当小主人正在睡梦中的时候,铅笔盒里的文具进行了一场激烈的争吵。

铅笔骄傲地说:“小主人得到表扬全是我的功劳。”橡皮听了,生气地说:“功劳怎么全是你自己一个人的呢?”铅笔不屑地说:“如果不是我,小主人的字怎么会写得这么好看呢?不是我的功劳,是谁的功劳呀?”橡皮还没有等铅笔说完就愤怒地反驳:“如果小主人写错字的时候,没有我能擦干净吗?”站在一旁一直保持沉默的尺子终于忍不住了。尺子和蔼可亲地说:“你们别吵了,其实我们都有功劳。”尺子也生气了,说:“你这骨瘦如柴的铅笔,功劳明明就是我们的,你怎么这样蛮横无理啊?”橡皮应声附和:“就是,就是,功劳是大家的。”“你这肥橡皮,你被小主人擦得黑不溜秋的,就丢在一旁,主人会喜欢你吗?不知羞耻!”铅笔满腔怒火地骂道。橡皮听着听着流下了委屈的眼泪。尺子打抱不平地说:“你怎么能这样说橡皮呢?”铅笔更骄傲了,得意洋洋地说:“我爱怎么说就怎么说,关你什么事?”它们争吵不休。

第二天上数学课的时候,老师叫同学们画图,小主人找遍了铅笔盒都不见尺子的'踪影。结果小主人被老师批评了一顿。深夜,铅笔盒又传出了悄悄话。铅笔、橡皮垂头丧气地对尺子说:“我们都知道错了。”尺子像个老师一样地说:“其实,我们各有各的长处和短处,我们要取人之长补己之短。”

从此,文具们都全心全意地为小主人服务。

篇21:铅笔和橡皮的争吵作文

铅笔和橡皮的争吵作文

铅笔和橡皮的争吵

新泰市第一实验小学五年级六班  张艺博

铅笔和橡皮是一对形影不离的好朋友,每当主人写字的时候,铅笔就会写出漂亮的字,有错字的时候,橡皮就用它的身躯将错字擦干净,让铅笔重新书写。

一天晚上,书包里突然传来一阵争吵声。哎呀!不知怎么搞的,铅笔和橡皮争吵起来了。

“你这个全身都是肉的胖墩,真没用,就只能擦错字。”铅笔指着橡皮,得意扬扬地说,“你看我,全身多苗条,再看看你,简直是一个天上一个地下,写字时我也占前风,总是写好字,而你却总是跟在我屁股后边。”

橡皮掐着腰,生气地说:“别得意的太早,你没我,不是光写错字吗?”

这时,铅笔盒大叔醒了,听了他们的.讲述,拿来一张纸,太难看了。橡皮在一旁哈哈大笑,铅笔盒大叔又让橡皮在一张白纸上擦字,而橡皮擦了半天,都没擦出字来,因为纸上没字呀。这时,铅笔盒大叔微笑地对他们说:“你们谁也离不开谁,快和好,一起工作吧!”

铅笔和橡皮听明白了:他们俩只有互相帮助,才能让主人写出漂亮的字。于是他们又成了一对形影不离的好朋友再也没有争吵过。

点评:

小作者想象力丰富,把静物描写成了拟人化,铅笔和橡皮的特征,极有创意,表达了只要互相帮助,才能让主人写出漂亮的字这一中心思想,故事末尾与开头相呼应。在写的过程中运用了语言、神态、动作等描写手法,将铅笔和橡皮活生生地表现出来。故事逼真,富有童话情趣。

篇22:争吵的铅笔作文500字

在一个宁静的夜晚,小村庄里发出一些奇怪的声音。

听,是从小明家传来的;听,是从书包里传来的;听,是从铅笔盒里传来的。原来是小明的铅笔盒里的文具们,在激烈地争吵着什么…

铅笔拍拍胸脯,骄傲地开口说道:“我是小主人的最佳拍档,如果没有我,小主人就不能画出那美丽的图画。”

自动笔一听,可就不服气了,“你还不如我呢!我方便省事,你想跟我比,再过十个世纪吧!”

橡皮坐不住了,大声喊着,“你们几个算什么?如果没有我,小主人写了错别字就得划掉,多难看呀!”

这时,削笔刀对着铅笔神气地看了一眼,“如果没有我,你也只是根毫无用处的木头而已。”

笔芯大吼道,“如果没有我,铅笔和自动笔就是一个空壳,还敢在这儿骄傲自大!”

一直沉默的尺子终于发言了,“我可以让小主人画出美丽的直线和曲线,你们可以吗?”

黑笔跳起来大叫,“你们都别争了,我才是最有用的,我在所有的课堂上都有用,所有的考场上都离不开我。”

听到这,红笔也不甘示弱,加入了这场争吵,“如果没有我,小主人的考试卷上就没有漂亮的红对钩和鲜红的分数。”

就这样,它们一直吵到了大天亮。小明从睡梦中醒来,听到它们的争吵,哭笑不得。

“好了好了,你们都是我的好伙伴,缺了谁都不行。你们每个人都有自己的长处和短处,不应该取笑别人的短处,放大自己的长处。你们要互相帮助,成为最佳拍档。”

文具们听了,害羞地低下了头。它们认识到自己刚才的狭隘,纷纷向伙伴道歉。大家握手言和,又成为亲密无间的好朋友了。

篇23:争吵的铅笔作文500字

红红削好铅笔就去睡觉了。呆在铅笔盒里的铅笔们开始聊起了天,聊着聊着,就吵起架来了。

红颜色的铅笔骄傲地说:“小主人经常用我,我的小主人最喜欢我了。”黄颜色铅笔却不服气:“小主人不喜欢你,小主人喜欢我才对呢!”紫颜色的铅笔连忙说:“不对,不对,小主人应该最喜欢我,而不是你们两个。因为小主人非常爱惜我,只要我身上有灰尘,小主人就把我擦的干干净净的。所以,小主人最喜欢我了。”蓝颜色的铅笔补充道:“对对对,小主人就是最喜欢紫颜色的铅笔呢。”“你怎么老是帮紫颜色的铅笔呀?”所有的铅笔异口同声。蓝颜色铅笔害羞地笑了笑,紫颜色的铅笔却得意极了,似乎自己成了文具盒里最高贵的那一支,甚至有些不愿意靠近其他的铅笔们。

天亮了,太阳升起来了。铅笔们还在吵架,红红也在阳光中伸伸懒腰,醒了。她揉了揉眼睛,穿好衣服,收拾书包时听到了铅笔们在吵架,也知道了它们为什么吵架。她笑着说:“你们不要吵了,你们中的每一支铅笔我都喜欢,少了你们中的任何一个,我都会难过的,我们是一个完整的家庭。”铅笔们听了小主人的这番话,你看看我,我看看你,不好意思地笑了,紫铅笔主动和大家道歉,铅笔们又紧紧靠在了一起。

从那天起,铅笔们就再也不会争吵了,它们都成为了好朋友。

铅笔盒里的争吵作文600字

铅笔盒里的争吵小学生400字作文

文具盒里争吵小学优秀作文200字

文具间的争吵小学三年级作文

书包里的争吵作文600字

小学想象作文之文具的争吵

橡皮檫与铅笔的争吵作文450字

文具之间的争吵小学作文

铅笔盒里的谈话作文800字

小学三年级作文铅笔盒里的争吵600字

铅笔盒中的争吵小学生作文
《铅笔盒中的争吵小学生作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【铅笔盒中的争吵小学生作文(共23篇)】相关文章:

优秀作文:天气们的争吵2022-07-25

文具盒里的争吵小学四年级优秀作文2022-10-15

动物们的争吵作文2023-05-14

铅笔盒里的争吵小学生作文350字2023-01-12

拇指们的争吵童话故事作文2023-12-25

颜色们的争吵三年级作文2023-07-17

颜色们的争吵作文2023-05-30

文具盒里的争吵的作文400字2023-05-23

铅笔盒里的争吵小学作文2023-06-27

书柜里的争吵作文600字2023-09-12