吹气球作文500字:五彩缤纷的气球（共13篇）由网友“myalso”投稿提供，下面是小编给大家整理后的吹气球作文500字:五彩缤纷的气球，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：吹气球作文500字:五彩缤纷的气球
“加油!加油!快，快点吹呀!”大家叫着，欢笑声、呼喊声此起彼伏，大家伙儿都在为“选手们”加油打气。
寒假里，我和我的小伙伴们举行了一场别开生面的“吹气球大赛”。大赛规则是：每一小组三至四人，进行小组对决，然后，每一组成功把气球吹成足球大小的“选手”，再与其它几组的“胜利者”进行比拼。
比赛开始了，“选手们”一个个跃跃欲试，兴奋不已。首先上场的是四位女生。“3、2、1，开始”，裁判一声令下，便开始了计时。她们刚开始的时候，气球就像一个个调皮的小娃娃，怎么“吃”也“吃”不“胖”。这时，其中一位女生，就像神给予了她力量，一个“小娃娃”终于变胖了，开始，只有一个红苹果那么大，后来，越来越胖，最后变成了一个“小足球”。
终于轮到我上场了。我虽然势在必得，但仍然十分紧张，就像十五个吊桶打水——七上八下。裁判说了声“开始”，我立刻拿起一个气球，深吸了一口气，鼓起腮帮子，对准气球的孔，使劲吹下去，“成功了!”我欢呼了一声。我一口气吹了三个气球，可是，在吹第四个气球时，无论我怎么使出吃奶的劲，它都不肯变胖。我马上换了一个气球，终于吹起来了，我最后一共吹起来五个，超神!
大家都沉浸在欢声笑语中，欢乐的气氛一直回荡在我们周围……
作者：江东实验小学 戚展豪
公众号：阳光小语工作室
篇2：吹气球作文500字
冯老师从柜子里拿出一袋东西，原来是一袋五颜六色，各式各样的气球！难道我们今天要吹气球？看着我们困惑的神情，冯老师揭开谜底“我们今天要玩一个叫吹气球的游戏。”
做游戏就有游戏规则，吹气球游戏规则是这样的：一、时间只有三分钟内，比谁吹爆的气球多！二、如果没人有在规定的时间内吹爆气球那就比谁吹得最大吹得多。三、用猜拳的方式选出选手。
有些同学有过吹爆气球的经历，那是很可怕的。听他们说有一次吹爆了气球，手指都炸红了。还有人说有一次炸到脸了呢！所以，有些同学选择不参加。本来我想参加的，但是，想到那些恐怖的事情，就不敢去了。但还是有几位勇敢的“战士”参加了比赛。
“预备，开始！”只听冯老师一声令下，选手们大吸一口气，然后使劲吹。下面的观众为自己组的选手一个劲地加油。只见第二组的一个同学把气球吹的像一个圆圆的大皮球，接着像个圆圆的大西瓜，后来像一个大肚汉。突然“呯”的一声巨响，打破了我的思绪，让我大吃一惊。终于那个“大肚汉”最先爆炸，炸得“粉身碎骨”，教室上空好像了一场红色的雨。第一名吹爆气球的同学显得兴高采烈，甚至有些洋洋得意，没有吹爆气球的同学一个个都垂头丧气。
这堂课的尖叫声可真多！
篇3：吹气球作文500字
在过生日时要有气球，过节时要用气球……今天，我们进行了一次别开生面的吹气球比赛。
老师首先说了比赛规则，再把选手请了上来。第一场是沈嘉欣PK许星竹，只见他们俩紧紧地拿住气球，好像生怕气球跑了似的。开始吹气球了，只见许星竹双眼紧闭，好像要把全身的力气都集中在嘴上似的。可结果呢？许星竹还是输给了沈嘉欣，可为什么她俩的气球在最后的几秒里都变不大呢？我觉得有两个原因：一是两人都吹不动了。二是许星竹觉得她再怎么吹也赶不上她，所以就两人都不吹了。据老师的采访我们才知道她俩都怕气球爆炸，所以就没有把气球给吹爆。就这样，沈嘉欣成功击败了我们组的许星竹。
第二场是吴秋晨PK姜丁眠，只见老师跟他俩说了几句悄悄话，他俩就有模有样地蹲起了马步。噢，原来是要蹲马步吹气球呀！同学们恍然大悟，老师帮他俩纠正了一下，就下令开始吹了，只见姜丁眠的气球一会大一会小，我不由地想：这样可不行，这轮我们这一组肯定又输了，果然，这轮的结果不出我所料，我们组又以输告终。
本来老师准备采用三局两胜制的方法的，可第三组还没上，我们的对手已经赢了两局了，所以第三轮改成了集体吹气球。二十秒后，结果出来了，吹得最大的是单凯，看来他们组个个都是吹气球的能手呢！别急，比赛还没有结束叫醒！只听老师一声令下“放”！我们立刻松开手中的气球，这时只见五颜六色的气球在空中飞舞，像秋天的落叶一样随风飘荡，可真有意思！
这次我们组虽然输了，可是我们不服气，下一次，我们组一定会赢的。
篇4：吹气球作文500字
吹气球比赛你见过吗？我们今天真正感受到了吹气球的乐趣。
我们分成两组，每级选三位同学来比赛，同学们争先恐后地举起了手，老师选了朱阳、何思荣、常贵宏、刘毅铭等人。比赛规则：在规定的时间内，谁的气球吹得大，谁就胜利。
第一场比赛开始了，由何思荣对抗朱阳。开始吹气球了，两们小选手史得是面红脖子粗。起初，何思荣吹得大一些，朱阳不甘落后，使出了吃奶的劲儿，吹着吹着，朱阳的气球像一个紫色的小梨子。又吹了一会儿，朱阳的气球从小梨子变成了紫色的灯炮，又吹了一会儿，朱阳的气球仿佛一个睡在屋顶上的紫色胖葫芦娃娃。最终，朱阳胜利了，何思荣不服气地说：“我是怕气球吹爆，所以才让他得了冠军。”大家都在为朱阳鼓掌。
第二场比赛开始了，阮文博和常贵宏走上了讲台，老师说了一声：“开始！”两位同学鼓起了腮帮子，憋红了脸吹了起来。阮文博的气球发生子意外，突然那气球像导弹一样飞了出去，气球飞了两圈，落在了地上。常贵宏越吹越大，阮文博赶紧拿起气球，鼓足了气，使劲儿吹了起来。比赛结束了，他们俩的气球大小差不多，仔细看了看，还是常贵宏的气球稍大一些，所以常贵宏胜利了，台下一片沸腾。
第三场比赛最热闹了。朱诗雨和刘毅铭走到讲台边，台下就像炸开了锅一样，有的人说：“朱诗雨加油！”有的人叫：“刘毅铭加油！”有的人索性爬到椅子上，惟恐自己看不见。比赛开始，朱诗雨和刘毅铭憋红了脸儿，嘴都吹酸了。“时间到”。老师说。这场比赛，朱诗雨胜利了。台下欢呼声雷动。
吹气球比赛结束了，可那印着笑脸的气球却一直在我心中，直到永远，永远……
篇5：吹气球作文500字
“呼，呼。”我们对着气球拼命吹气，脸都涨红了。我们都把气球吹大了。我们男生组只有一个人还没有吹大我们告诉他，一边用手捏住气球，不要让气跑掉，一边用嘴继续吹。他试了试，还真吹大了。
开始给气球打结了。老师先为我们做了个示范，一下子就把结打好了。我们也学着打结，但怎么也打不起来。我们急得像热锅上的蚂蚁，过了一会儿我们的手指都红了、痛了，我们不甘心，终于我们组中的一个成员打好了，我们都为他高兴，按照规则，小组内可以互相帮助的。我们不会打结的人都请他帮忙。我发现，他打结还挺快的，原来他掌握了方法。但还是女方赢。
第二轮开始了，我们吹好了气球。开始打结。我和一个同学把一个气球扎好了，另外两位同学互相合作也把气球扎好了。
“哇！”我方赢了！我们欢叫起来，蹦跳起来，蹦地比袋鼠还高。
开始踩气球了，我们把气球放在地上，一个个抬起脚对准气球，随时随刻得踩下去。只听老师一声令下：“预备，开始！”我们毫不留情地猛踩气球。“嘣！嘣！”，气球一个接着一个的爆炸，只看剩下一个气球就胜了。我们赶紧跑过去帮助一个同学踩。“嘣！”哎呀，输了，女方赢了。快一点，我们输了。我们有点失望，一个个低下了头。还好，最后双方打成平局，老师奖励大家都可以买东西吃。虽然室外气温很高，但我们玩气球的热情更高。
篇6：吹气球作文500字
今天，王老师带我们玩了一个好玩的游戏，你们猜猜是什么游戏？我来告诉你吧这个游戏就是――吹气球。
游戏规则是：在30秒内，谁吹的气球最大，谁就获胜，注意吹破不算。
吹气球比赛开始了，首先王老师从柜子里拿了一袋气球说：“第一组所有人上来拿气球。”大家争先恐后地从自己的`位置上跑来拿气球。我看着那小小的气球宝宝，心想：这么小的气球，我一定能把它吹得很大。当老师说：“三、二、一，开始！”大家吹起来，先是小亮吹得最大，小亮看别人都没有他吹得大，就得意起来，可是调皮的气球宝宝突然从他的嘴里飞走了，好像在说：“我就是不让你得意。”再看旁边的小红，已经吹得很大了。接着看我的气球才是一个小不点呢，时间到了，小红吹得最大，所以她赢了比赛。
第二轮开始了，第二组的人也来拿气球，等他们拿好了气球，老师说：“准备，三、二、一，开始！”大家使劲的吹起来，小明吹得最大，但他想吸一口气，就捏住气球口，吸了一口气，不料气球气漏了一大半。这时第二名的小星乘胜追击，到了第一名，突然有个观众说：“要爆炸啦，要爆炸啦！”所有人纷纷捂住耳朵，还有人跑到了后面，生怕小星的气球炸在他脸上。小星已经吹得特别特别大了，终于，小星不吹了，大家看气球居然没有爆炸，都放下心来，老师宣布：“这局的胜利者是小星。”小星得意地看了看他组里的人。
从这个游戏里，我明白了一个道理：即使胜利也不能骄傲。
篇7： 吹气球作文500字
星期六的下午，王老师说：“今天比吹气球大赛。”同学们都争着抢着要参加。
王老师找了五个小徒弟上台比赛。他们拿到了气球，我发现气球上的花纹是很小，不仔细看看不到，但是他们一吹，花纹就逐渐变大了。
他们越吹越大，脸也随着气球的变大，也开始膨胀起来。
看，脸的颜色也变了。有的同学的脸越来越大，像个大梨；越来越红；有的人的脸越来越鼓，像个大苹果；还有的人的脸越来越亮，好像变色龙！真是变化多端啊！
“砰”――杜承源小徒弟的气球爆了。我们台下的同学有的哈哈笑；有的不敢睁眼；还有的吓得后退了好几步。真好玩。
再看其他参赛的小徒弟们，有的才吹了还没有半个，有的还差一点就吹爆了。这时，王老师大声喊：“同学们再加把儿劲儿，马上就要吹爆了。”我们随着王老师的加油声，也异口同声地喊着：“加油！加油！”“嘭！”“嘭！”于是，其他同学也接二连三的吹爆了大气球。
有个同学刚吹得才说大了一些，却又撒气了。那个同学跟着气球追，逗得大家哈哈大笑。太有趣了。
就在这时，王老师说：“那些还没吹爆气球的小徒弟们，回原位吧。”就这样吹气球结束。
通过吹气球，我发现了，气球上的花纹原来是小的，一吹就变大了。脸也会随着气球变大变颜色。
篇8： 吹气球作文500字
今天的作文课很特殊，老师刚一宣布比赛吹气球，教室里顿时响起了一片嘘声、笑声。游戏规则很简单，一分钟，看谁吹的气球大而且不爆，谁就胜利、
这还不简单？我心想。反正我学过游泳，肺活量大。于是，我自信满满地举起了手，黄宇涛是我的对手。老师发给我们每人一个气球。我拉了拉气球，让它有弹性，吹大了不容易爆。“三、二、一，开始！”随着老师的一声令下，我鼓起腮帮子，使劲吹气。气球只鼓了一点点，我好生奇怪：气球怎么吹不大呢，莫非是……我更使劲地吹了吹还是吹不大，有可能是漏气，我马上提出换一个气球。老师给我一个红色的。我又吹了吹，这次是真漏气，我千真万确地摸到了洞眼。我又跟老师换了一个。我们组的成员发出了一阵抱怨声。
这一次，没漏气。可是，看着黄宇涛的气球越来越大，我是心急如焚。时间一分一秒地流逝。“时间到！”老师大喝一声，我们放下了气球，黄宇涛的还是比我大一些，唉……
许一帆和张意比吹气球，张意很轻松地嬴过了她，和黄宇涛进行总决赛！“开始！”黄宇涛和张意吹得都差不多大，渐渐地，黄宇涛的气球好像没有张意的大了。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“砰！！！”张意的“定时炸弹”引爆了！黄宇涛大获全胜。老师把气球送给了我们，看来我得回家练一练了……
篇9： 吹气球作文500字
上课铃总是在我们玩得最投入的时候响起，我们只好恋恋不舍地走进教室。
王老师提着一小包花花绿绿的气球，孩子似地甩着头发，笑嘻嘻地走进教室，这意味着，又要玩游戏了。哈哈！
气球！我小时候最喜欢气球了，只要轻轻一吹，它就胖了，把手稍一松，它又瘦了。既好玩儿，又便宜，还好看，最讨人喜欢了！
王老师说：“咱们一起吹气球吧！看谁吹得大。”
“我吹，我吹！”
同学们纷纷举起手，那一只只手饱含着希望和期待，我也不例外，把手举得高高的，可又转念一起，我肺活量已经谈得上“非常差”了，如果我上去没能把气球吹大，同学们该多失望，想到这里，我讪讪地放下了手。
张忠信神气十足地上台了，拿着一个紫色气球，放在胸前，深吸了一口气，好像要把整个教室的氧气全部吸进肺里，对准气球孔“呼”地一下子全吐出来，他伸长脖子，鼓起腮帮，瞪着眼睛，努力吹，呜噜，呜噜……
“停！停！停，别吹啦！“我捂着耳朵，望着张忠信那足有3分米长的气球，我大声尖叫“别吹了！会爆炸的，别吹了！”
张忠信那“3分米气球”还是没有赢。不过，能吹那么大，已经相当不错了，可能我才能吹他的一半大呢。
天哪，现在竟然要把气球吹爆！不行，不行，象我这样的超级胆小鬼如果要我吹爆气球，估计得把我的胆吓破了！
欧凯鸣牛气冲天地登台了，他挑了个蓝色的气球，鼓足劲儿，用力一吹，渐渐地，小气球变成了大西瓜，我忙捂紧耳朵，看着欧凯鸣的脸都憋紫了，吹着那个有他3个脑袋那么大的气球，我觉得他有一点儿可怜，有一点儿搞笑。就连深蓝色的气球都快被他吹透明了。它竟然能被吹得那么大……纾∨房鸣的气球终于爆炸了！粉碎的气球皮飞得欧凯鸣满头都是，那些气球皮，配上欧凯鸣的蘑菇头，有一种无法形容的.可爱，活像小丑。他说：“气球的味道又苦又涩。”
快乐，是没有理由的。这堂课我们就上得很快乐！
篇10： 吹气球作文500字
吸呼完了砰！教室里传来了热闹的叫喊声。陈老师一声令下：停！同学们放开了气球，任五彩缤纷的气球在空中飞舞，载着同学们的开心与欢笑
今天，我们来比谁最会吹！课前，陈老师神秘地说，规则是这样的：每位同学都到陈老师这里领一只气球，然后等比赛开始，使劲地吹气球。谁先吹爆气球谁就获胜！听了老师的话，所有同学都摩拳擦掌，跃跃欲试。
三二一开始！随着老师一声令下，所有同学都使劲吹起气球来。吸呼我使劲了吃奶的力气去吹气球，但这气球好像跟我对着干似的，竟一点儿变化都没有，不行！我随即深吸一口气，眼睛死死地瞪着气球伴随着呼的一声，气球瞬间变为原来的两倍大！我顿时欣喜若狂。
伴随着哧溜一声，一个气球擦过了我的耳朵，在空中优雅地转了几个圈，然后掉在了地上，我急忙传过头去看。哈哈，原来是后桌的一个女同学一不小心将气球给吹飞了，真是天有不测风云呀！这时，我的余光一扫前排的陈泽已经将气球吹到南瓜大了！望了望自己菠萝大的气球，我顿时心急如焚人比人，气死人！
再接再厉！我两次深吸一口气，眼睛死死地瞪着气球，腮帮子鼓鼓的。正当我准备吹气的时候，砰的一声撞击在我的耳膜上。全班顿时鸦雀无声。陈老师快步上前，将正大口喘气的苏畅同学请到了讲台上。同学们，苏畅同学荣获班级第一吹的称号！陈老师兴高采烈地说。望着讲台上得意扬扬的苏畅，我不禁汗如雨下：天哪！又一朵女生中的奇葩！
陈老师一声令下，同学们放开了气球，任它们在空中飞舞，我们的笑声在教室上空回荡。
篇11： 吹气球作文500字
星期二下午，二年级江海小记者在家长的陪同下，去多功能教室听陈老师教
当我走进教室的时候，看见讲台上放满了各种奖品：本子、磁铁书签、纸书签和机甲橡皮……电脑大屏幕上写着“玩中学”几个大字。哈哈，有得玩了，我可开心了。
陈老师让我们吹气球，谁吹爆气球，谁就能获得奖品。我使劲地吹着，可气球一点也没动静。我吸足一口气，用力一吹，气球鼓起来了，比大鸦梨还大。噢耶，大了大了，都快变成“导弹筒”了，但就是不爆。这时传来“砰――啪”气球爆炸的声音，教室里热闹极了，许多同学拿到了奖品，大家玩得可开心了。
陈老师跟我们上课了，她讲的是“三步成文”。首先给我们讲领养一个句宝宝，句宝宝是由“时间、地点、谁、干什么”组成的。可是句宝宝太矮了，很想长高，陈老师就跟我们讲句宝宝怎么才能长高。老师告诉我们句宝宝吃三种东西长大，那就是“外形、颜色、吹的过程”。最后陈老师给我们讲句宝宝长胖。用什么能把句宝宝变胖呢？可以用想象让句宝宝变胖。
陈老师真有办法，我们很快学会了“三步成文”的方法。知道了怎样把一句话，变成一段话。
最后，陈老师还告诉我们，好就像漂亮的小姑娘，有头、有脚有身子……
哈哈，真的是“玩中学”哦，陈老师讲得太有意思了，我喜欢这样的课。
篇12： 吹气球作文500字
上学的时候，我看见，我的桌子上有很多五颜六色的气球，有的是绿色的，像小草一样充满了勃勃生机；有的是蓝色的，像大海和天空一样，蓝的纯净蓝的无暇；有的像朝阳一样，是火红色的；还有的像柚子一样的黄色。
气球的形状有点与众不同，像9还像6，上面布满了可爱、漂亮、优雅的各式图案。有可爱的小松鼠在树上欢快地吃松果，有雪白的小兔在草地上大快朵颐吃胡萝卜，还有百灵鸟在放声歌唱……
比赛开始了，大家都手忙脚乱地抓起气球开始吹。高超抓起一个红色气球猛吹，他脸本来就胖，这下吹上气球就更胖了。李萌是个瘦弱的女孩，她使出了浑身的力气，也没有把气球吹得很大，张老师一个劲给李萌加油打气：“李萌，老师看好你哦……”
吴亦佟向我发起了挑战，我只好接受了。我拿起一个就开始吹，我心里想，吴亦佟一个女孩，能比我吹的快？我这种满不在乎的行为，是要得到后果的，就在我一时大意的时间里，吴亦佟吹完了三个气球，只剩下一个气球了。我吹了两个气球，其中有一个还不是很大。为了反败为胜，我吹了一个大大的气球，我对吴亦佟说：“这就是传说中的后来者居上。”我组的同学，有的手舞足蹈，有的拍手叫好。
吹气球这个游戏，我在家吹了很多次都失败了，今天我终于突破了自己。“吴亦佟，你只要多加练习，终有一天你会超过我。”吴亦佟说：“下次有机会还要和你一较高下。”
最后我说：“我们用自己灵巧的手，给气球安一个色彩缤纷的家吧。”同学们纷纷行动起来，气球拥抱在一起，一串串的像葡萄，又像彩虹在教室里升起来。
这堂课在欢声笑语中结束了，同学们的笑声依然回荡在教室里。
篇13：吹气球作文500字
“呼——呼——呼——”听到这声音，你一定以为在刮大风吧，那你可就大错特错了，其实我们是在举行吹气球大pk。
上课前，老师宣布：“今天举行吹气球比赛，分两组，每组每次出一位选手，30秒内谁吹得最大谁获胜，吹爆无效。”老师的话音还没落，我便开始紧张起来：吹气球可不是我的强项，我也好久没吹了，这次输定了。但我心中又有些侥幸：万一自己在这次比赛中一鸣惊人，获得冠军呢？还说不定呢，不能这么早泄气。
精彩的比赛开始了，由我们一组的栗某某vs二组的赵某某。刚开始，赵某某一鼓作气一下就把乒乓球状的气球吹成了皮球大小，接着他的气球越吹越大，最后变成了大鸭梨状，而且大鸭梨还在不断增长。再来看我们组的栗某某，气球好像故意和他做对似的，不论他怎么用力地吹，气球始终保持乒乓球状。我不禁担心起来：双方悬殊这么大，我们组一定输了。这时，不少女生害怕赵某某的气球爆炸，吓得赶紧捂上了耳朵，闭着眼睛，当然也包括我。“砰”的一声，我抬头一看，原来赵某某的气球终于不堪重负爆炸了！赛况出现了反转，没想到我们一组的栗某某坐收渔翁渔利。最终以皮球大小的气球打败了赵某某，一组获胜了，耶！
接着，轮到我和王卓上场了，我们两谁也不甘示弱，鼓起腮帮子，用力地吹。可不久，胜负就见分晓了：我的气球像被施了魔咒似的怎么也吹不大，而王卓的气球却越来越大，和我的小气球形成了鲜明的对比。我着急了，鼓起双腮，使劲地吹呀吹，憋得脸红脖子粗，可我的气球始终和长不大的西瓜似的，怎么也吹不起来。不一会儿，时间到了，我拿着气球垂头丧气地回到座位上。
这次气球大pk真有趣，可以锻炼我们的肺活量，我以后要多加练习，争取下次拿冠军。
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