四年级数学上册第三单元测试题

时间:2022-07-21 09:38:02 试题试卷 收藏本文 下载本文

四年级数学上册第三单元测试题(共12篇)由网友“Lucia”投稿提供,下面是小编为大家推荐的四年级数学上册第三单元测试题,欢迎大家分享。

四年级数学上册第三单元测试题

篇1:四年级数学上册第三单元测试题

四年级数学上册第三单元测试题

一、 判断题(每道小题 3分 共 15分 )

1. 420÷60=(420÷10)÷(60÷10) ( )

2. 45÷9=(45+3)÷(9+3) ( )

3. 63÷7=(63×5)÷(7×5) ( )

4. 72÷24=(72-8)÷(24-8) ( )

5. 120÷5=(120×100)÷(5×10) ( )

二、 填空题(1-6每题 2分, 7-8每题 4分, 共 20分)

1. 一个因数不变,另一个因数扩大12倍,积( )

2. 被除数缩小8倍,要使商不变,除数应该( )

3. 被除数和除数同时扩大6倍,商( )

4. 一个因数扩大2倍,另一个因数也扩大2倍,积( )

5. 两个数的.商是50,如果被除数缩小5倍,除数扩大5倍,商是( )

6. 两个数相乘的积是65,如果一个因数扩大4倍,另一个因数缩小4倍,积是( )

7. 根据第一题得数,求出下列各题得数.

11250÷375=( )

112500÷3750=( )

112500÷375=( )

1125000÷3750=( )

8. 根据第一题得数,求出下面各题得数.

54÷9=( )

540÷90=( )

5400÷900=( )

54000÷9000=( )

篇2:四年级数学上册第三单元测试题题型参考

一、填空.(每空1分,共31分)

1.60006000是 _________ 位数,最高位是 _________ 位,是由6个 ___和6个组成的。

2.一个整数,从右数起,第四位是 _________ 位,第十位是 _________ 位.

3.一个8位数,千万位、万位、千位上的数字都是9,其他数位上的数字都是0,这个数写作 _________ ,读作 _________ ,精确到万位约是 _________ .

4.当9点时,钟面上时针和分针组成的角是 _________ 角;当12点时,钟面上时针和分针组成的角是 _________ 角;当6点时,钟面上时针和分针组成的角是 _________ 角;当4点30分时,钟面上时针和分针组成的角是 _________ 角.

5.线段有 _________ 个端点,射线有 _________ 个端点,直线 _________ 端点.

7.比最大的四位数多1的数是 _________ ,比最小的六位数少1的数是 _________ .

5000000= _________ 万948300≈ _________ 万

8000000000= _________ 亿1290000000≈ _________ 亿

8.

9.在同一平面内, _________ 的两条直线,叫平行线,过直线外一点,能画 _________ 条这条直线的平行线.

10.在计算97×41时,可以把97当作,把41看作(),这两个新数的乘积是()所以97×41≈()。

11.括号里最大能填几?

600×()<4600()×700<2830()×30<920

二、判断.(每题1分,共7分)

12.最小的七位数是1111111()

13.30904098这里面的三个0都在中间,所以都要读出来.()

14.直线要比射线长.()

15.大于90度的角就是钝角.()

16.我国陆地面积约为960万平方千米,这里的960万是一个近似数.()

17.估算:587×499≈300000。()

18.三位数乘最大两位数,积一定是五位数。()

篇3:四年级数学上册第三单元测试题题型参考

一、口算。(6分)

12+28=130+210=360-120=

300+700=25万+37万=78万+62万=

54万+26万=54万-27万=4600-400=

4000+6200=8000-=60000-50000=

二、填空。(每空1分,共16分)

1.在电子计算器中,是()键,是()键。

2.算式(144+237)+356可以改写成(356+144)+237,它根据的是加法()。

3.()里面有23个万,790000可以简写为()万。

4.用计算器计算268÷4×6时,误将6输为7,改正方法是按()键,再按()。

5.一个七位数减去一个五位数可能得()位数,也可能得()位数。

6.两个数相加,交换两个加数的位置,和不变,这是()律,用字母表示是()。

7.3个数相加,先把前两个数相加,再加第3个数,或先把后两个数相加,再加第1个数,和不变,这是()律,用字母表示是()。

8.在减法算式中,被减数不变,其中减数减小8,则差();在加法算式中,一个加数不变,另一个加数增加4,和会()。

9.用1,3,5,7,9这五个数字组成一个五位数,使这个五位数与它的反序数(如1234的反序数是4321)的和尽可能大,那么和的最大值是()。

一、填空。

1、8×9×5=8×()×96×(5×7)=6×()×()

2、18×24+18×76=()×(+)

(25+8)×4=()×()+()×()

3、73+93+27=73+27+93是根据()

4、由左边的算式推出右边算式的得数。

13×2=2613×10=13013×12=()

25×4=10025×34=()

二、判断正误。对打√,错打×。

1、78×99=78×100-1()2、78+99=78+100-1()

3、96×15=96×10×5()4、45×14=45×2×7()

5、28×60=28×6×10()6、32×40=30×40+2×40()

7、451—99=451-100-1=350()8、450×86=3870()

三、在()里填=。

1、125×24()125×20×42、27×4×25()4×25×27

3、43×98()43×100-24、90×2()45×16

5、125×(4+8)()8×125+4

三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)

1.3108+6269=9377,错误的.验算方法是()。

A.9377+3108=6269B.9377-3108=6269

C.6269+3108=9377

2.一个数比727少300,这个数是()。

A.427B.373C.527D.1027

3.105+890+95=(105+95)+890运用了()。

A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律

4.和199+203的结果不相等的算式是()。

A.199+200+3B.200+1+203

C.200-1+200+3D.200-1+203

5.水果店原有水果1400千克,又运进480千克,卖出去320千克,水果店现在有水果多少千克?正确列式是()。

A.1400+480-320-1400B.1400+480-320

C.480-320D.1400+480+320-1400

篇4:一年级数学第三单元上册测试题

一年级数学第三单元上册测试题苏教版

一、你能在3分钟内完成吗?来试试吧!

4+5= 10-2= 3+6= 8+1= 7+3=

0+5= 6十3= 9-4= 1+9= 10-8=

10-6= 5+3= 7-0= 9-6= 3+4=

9-5= 7-3= 8-8= 5+5= 10+0=

二、请你在○里填上、或=。

6+2○ 7 7+1○ 8 9○4+2

9-6○2 10-3○ 6 10○3+7

三、填数。

( )、 ( )、 ( )、 2、 ( )

( 10 )、 ( )、 ( )、 ( )

四、请你数一数,比一比,算一算。

□ □ □ □ □ □

○ ○ ○

□有( )个,○有( )个

一共有( )个图形, □+□=□

□比○多( )个。 □-□=□

○比□少( )个。 □-□=□

五、请在□里填上合适的数。

4-□=2 1=□-□ 2+□=7 5=□+5

10-□=0 9-□=8 □-□=2 9-5=□

六、看图列式计算

□○□=□ □+□+□=□

七、计算

0+6+4= 9-4-3= 7+3-5= 10-6-3=

6-3+6= 10-4+2= 3+5-6= 6+3-7=

八、数一数,连一连。

5+3 10-5 6+4 5+4

8-3 7+2 10-6 2+8

9-0 4+4 3+6 9-4

6-6 0+0 3+2 9-3

九、请你写出□○□=10

_________ _________ _________ _________

_________ _________ _________ _________

篇5:五年级数学上册第三单元测试题

五年级数学上册第三单元测试题

一、看一看,连一连(6分)

()()

二、搭积木比赛(12分)

1.小刚和小华分别用5个小正方体搭成立方体图形,从上面看到的形状是

从左边看到的形状是。

()()

2王欣和李萍分别用5个小正方体搭成立方体图形,从右面看到的形

状是从正方面看到的形状是。

()()

三、观察下能手(15分)

1.将观察位置的编号填在相应的图形下的括号里.(9分)

()()()

2、下面三幅图分别是从哪个方向看到的?(6分)

四、看一看,写一写,下面四张照片分别是在房子的什么位置拍的(12分)

五、用同样大小的'正方体搭出下面的几个立体图形。(28分)

1、从正面看到的有哪几个图形?

2、从正面看到的有哪几个图形?

3、从侧面看到的有哪几个图形?

六、下面的图形分别从正面、侧面、上面看到的是什么形状?请你在方格纸上画出来(27分)

以上就是五年级数学上册第三单元测试,同学们,让我们快乐学习,不断积累,努力学习,提高成绩,奋力前行吧!

篇6:三年级数学上册第三单元测试题

三年级数学上册第三单元测试题

一、 判断题(每道小题 3分 共 12分 )

1. 量物体的长度用吨作单位.  (  )

2. 1小瓶洗发液重250克. (  )

3. 1厘米有10毫米. (  )

4. 10个100千克是1吨. (  )

二、 单选题(每道小题 3分 共 12分 )

1. 蜡笔长约  [  ]

A.6分米 B.6厘米  C.6千克

2. 课桌高约  [  ]

A.7厘米   B.7分米C.7米

3. 汽车重约  [  ]

A.3克  B.3千克  C.3吨

4. 跳绳长约 [  ]

A.2厘米 B.2分米 C.2米

三、 填空题(1-6每题 2分, 7-10每题 3分, 第11小题 4分, 第12小题 12分, 共 40分)

1. 1吨=(  )千克  11吨=(  )千克

2. 1米=(  )分米 5米=(  )分米

3. 1米=(  )毫米  9米=(  )毫米

4. 1千米=(  )米  4千米=(  )米

5. 1米=(  )厘米 10米=(  )厘米

6. 1分米=(  )毫米 8分米=(  )毫米

7. 1吨+500千克=(  )千克

8. 1米-3分米=(  )分米

9. 21毫米+29毫米=(  )毫米=(  )厘米

10. 47厘米-17厘米=(  )厘米=(  )分米

11. 1分米=(  )厘米 6分米=(  )厘米

1厘米=(  )毫米  7厘米=(  )毫米

12. 在○里填上或=.

(1)4米○1400毫米  (3)910克○1千克

(2)3吨○4500千克  (4)5时○300分

四、 口算题( 10分 )

(1)80÷4= (2)12÷6= (3)4000÷8=

(4)96÷3= (5)150÷3=  (6)300÷5=

(7)420÷6=  (8)21÷7= (9)630÷7÷3=

(10)15÷5×6=

五、 文字叙述题(每道小题 5分 共 10分 )

1. 多少吨的3倍是150吨?

2. 120分米是6分米的'多少倍?

六、 应用题(每道小题 8分 共 16分 )

1. 在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段?

2. 小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米?

篇7:三年级数学上册第三单元测试题

人教版三年级数学上册第三单元测试题

一、填空。(每空1分,共18分)

⒈一头牛大约重500千克,( )头牛重1吨。

⒉学校操场的跑道一圈长400米,小红跑了两圈共( )米,还差( )米就是1千米。

⒊把8分米长的绳子对折两次,它的长度变成了( )分米。

⒋在括号里填上合适的数。

6米=( )分米=( )厘米 3000千克=( )吨

800毫米=( )厘米=( )分米 5千米=( )米

4厘米+50毫米=( )毫米 2吨30千克=( )千克

⒌填上合适的'单位名称。

5角硬币厚约2( ) 课桌高约90( )

一辆卡车的载重量是2( ) 一只鸡重2( )

汽车每小时行驶80( ) 粉笔长约8( )

二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(共7分)

⑴1吨石头肯定比1000克棉花重。 ( ) ⑵一袋糖重500克。 ( )

⑶北京到天津约120米。 ( ) ⑷一根跳绳长20分米。 ( )

⑸苗苗的身高约130分米。 ( ) ⑹1600克-600=1吨。 ( )

⑺8分米5毫米的线段比8厘米5毫米的线段长。 ( )

三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(14分)

⑴学校教学楼的高大约是12( )。 ⒈分米 ⒉米 ⒊千米

⑵小明步行1小时,能走5( )。 ⒈千米 ⒉分米 ⒊厘米

⑶6千米和6吨比较( )。 ⒈6千米长 ⒉6吨重 ⒊无法比较

⑷一枚2分硬币重( )。 ⒈1克 ⒉1千克 ⒊1吨

⑸英语课本厚约6( )。 ⒈分米 ⒉厘米 ⒊毫米

⑹举重运动员能举起( )的杠铃。 ⒈10千克 ⒉10吨 ⒊100千克

⑺比3吨重300千克的是( )。 ⒈3300千克 ⒉33千克 ⒊2700千克

四、比较大小。(在 里填上“>”“<”或“=”)(9分)

7吨 7100千克 克 2千克 6000米 5900米

1千米 1000米 80千米 8千米 7米 70厘米

1吨 999千克 198厘米 20分米 10毫米 2分米

五、画一画。(4分)

⒈画一条比1分米少4厘米的线段。 ⒉画一条长3厘米6毫米的线段。

六、算一算。(6分)

700千克+300千克=( )吨 5千克-3000米=( )米

2米-8分米=( )分米 46厘米+24厘米=( )

98毫米-8毫米=( )厘米 6吨-千克=( )吨

七、连线。(8分)

⒈把每小时走的路和合适的交通方式用线连起来。

每小时15千米 每小时800千米 每小时5千米 每小时50千米

⒉重量和长度连线。

80厘米 18分米 2米 2吨 60千克

八、我来排排队。(按从大到小的顺序排列)(5分)

16厘米 16千米 16毫米 16米 16分米

九、解决问题。(共29分)

⒈一支铅笔原来长5厘米,用去7毫米,还剩多少毫米?

⒉工地上一共有7吨沙子,一辆大卡车运走了3000千克,还剩多少千克?

⒊在一辆载重2吨的货车上装有3个集装箱,每个集装箱重600 千克,这辆车超载了吗?

⒋ 看图回答问题。

4千米

3千米 1千米

3千米

4千米

3千米

2千米 3千米

⑴ 小华从家到学校体育馆的路程比从学校到体育馆的路程远多少千米?

⑵小华从家以学校,走哪条路最近,是多少千米,请在图上把它标出来。

篇8:一年级上册数学第三单元测试题

一年级上册数学第三单元测试题

一、填上正确的数。

6+4=4+4=()5-0=()5+4=()9-3=()2+8=()6+0=()2+7=()10-4=()6+2=()

二、对不对,在对的()里打“√”,在错的()里打“×”。

1、0比1小。()

2、6比5大,比7小。()

3、10可以分成3和7。()

4、从0数到10,一共有10个数。()

三、在()里填上“>、<、=”。

5+3()4+44+6()10-02+5()3+37-2()9-65-5()5+58-5()2+3

篇9:四年级上册语文第三单元测试题

四年级上册语文第三单元测试题

一、积累运用

⒈ 读拼音,写词语。(10分)

xuān tén mǐn jié jì xù tán wěn fēn fu bīn fēn ( ) ( ) ( ) 天( )平( ) ( ) ( )

bān mán zhěn shǎn shu bèn zhuó qià

( ) 完( ) ( ) ( ) ( )好

⒉ 比一比,再组词。 (7分)

恰( )济( )窜( )敏( )

给( )胶( )川( )悔( )

党( )吩( )堆( )

堂( )纷( )推( )

⒊ 填上合适的词语。(8分)

( )的湖水 ( )地奔跑

( )的竹叶 ( )地思考

( )的山沟 ( )地欣赏

( )的桂花 ( )地吆喝

⒋ 选词填空。(6分)

继续 陆续 连续

上课铃快要响了,同学们( )走进教室。

沿着这条路( )往前走,你就会找到动物园。

战士们( )战斗了8个小时,终于打退了敌人。

涌 喷 冒

三股比吊桶还粗的清泉从泉底往上( ),如同三堆白雪。

泉水从地下往上( ),好像一串串珍珠。

泉水从“老虎”的口里不断地( )吐出来。

⒌ 把词语补充完整。(9分)

( )子( )香 蔚为( )( ) 相得( )( ) 诗( )( )意 白浪( )( ) 林( )叶( ) 银花( )( ) ( )( )不息 湖光( )( )

⒍ 补充歇后语。(4分)

(1)十五个吊桶打水--( )

(2)擀面杖吹火--( )

(3)小葱拌豆腐--( )

(4)( )--一场空

⒎ 按课文内容填空:(8分)

(1)( )的牲畜,( )的低地,( )的夜晚,只有远处的几座灯塔( )着微弱的( )。这就是真正的荷兰。

(2) 珍珠泉在阳光的( ),那珠串( ),( ),( ),仿佛有一只( )的手把它们拎到了水面上来。

(3)“每当天气晴朗时,

。由此形成的一道道高低错落的瀑布,

,蔚为壮观。”读了这一部分课文内容,你最想用 、 等词语来形容你所看到的美景。 二、阅读课文片段,回答问题。(8分)

继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只( )的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于( )的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处( )的竹丛中,发现一只( )的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼( ))的竹叶。也许,你还会看见一只( )的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

⒈ 根据课文内容,在括号里填上词语。

⒉ 用自己的话说说下面词语的意思。

若无其事:

憨态可掬:

⒊ 缩句:

一只行动敏捷的`小熊猫对着湖面美滋滋地照镜子。

⒋ 原始森林里的珍稀动物很多,想象一下,你还会碰到什么?

也许,你还会看见。

三、阅读短文,完成后面的题目。(10分)

美丽的晚霞

红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花,随着云彩移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。

⒈ 按要求写词语:

⑴ 写出下列词的反义词:

朦胧── 梦幻──

⑵ 写出下列词的近义词:

强健-- 神奇--

⒉ “我”在梦幻里看到了哪些东西?

___________________________________________________

⒊ 判断下列句子是否正确,在正确的句子后面打“√”。

(1)“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。( )

(2)“神奇”就是“神秘”的意思。( )

⒋ 把“这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅──太乙真人吗?”改写成不用问号的句子:

⒌ 用“--”在文中画出你最喜爱的语句,并说一说,你喜欢它的原因是:

___________________________________________________

篇10:四年级语文上册第三单元测试题

一、看拼音写汉字。

duànliànhūhuànlǎoshǔzāoyānglèngzhù

___________________________________________________________________

pángdàyáohànhuángwūgānzào

___________________________________________________________________

二、用“――”选音。

扎煞(zhāzhà)拯救(zhěngchéng)枝折花落(shézhé)倔强(qiàngjiáng)

折腾(zhēzhé)陌生(mèmò) 生气勃勃(bébó)调转(diàotiáo)

三、组词。

浑驱()搏()忧()虑()漆()

混()躯()博()优()虎()膝()

四、填空组成语。

无()无()全()贯()屏()凝()

()()不舍眉()眼()神采()()

五、连线。

绝望地力量明媚的云雾

锋利的声音茂密的森林

强大的尖叫浓密的月光

嘶哑的牙齿皎洁的阳光

六、句子。

1、在()里填上合适的词语。

①()火车()穿过()田野。

②()柳条()拂着()湖面。

③()小溪()流过()村庄。

篇11:四年级语文上册第三单元测试题

一、看拼音写词语。

cùyōngpéngpàixiǎngshòucāozòngzìrú

()()()()

yōujiǔwūzéiqíyìfēiqínzǒushòu

()()()()

二、组词。

祷()浅()增()敞()占()

寿()残()曾()尚()战()

三、根据句子选择词义。

巴:①粘住,依附在别的东西上;②奉承、谄(chn)媚;③盼望、期望。

1叔叔病了,可他挂念着工作,巴不得马上返回工作岗位。()

2.爬山虎巴在墙上,一步一步向上攀爬。()

3.要是有人巴结你,你可不能被他的花言巧语给蒙住了。()

晶:①物品,物件;②等级、种类;③性质;④体察出来好坏优劣等。

1.我国久有品茶的传统。()

2.柜台上陈列着琳琅满目的商品。()

篇12:四年级语文上册第三单元测试题

⒈读拼音,写词语。(10分)

xuānténmǐnjiéjìxùtánwěnfēnfubīnfēn

()()()天()平()()()

bānmánzhěnshǎnshuòbènzhuóqià

()完()()()()好

⒉比一比,再组词。(7分)

恰()济()窜()敏()

给()胶()川()悔()

党()吩()堆()

堂()纷()推()

⒊填上合适的词语。(8分)

()的湖水()地奔跑

()的竹叶()地思考

()的山沟()地欣赏

()的桂花()地吆喝

⒋选词填空。(6分)

继续陆续连续

上课铃快要响了,同学们()走进教室。

沿着这条路()往前走,你就会找到动物园。

战士们()战斗了8个小时,终于打退了敌人。

涌喷冒

三股比吊桶还粗的清泉从泉底往上(),如同三堆白雪。

泉水从地下往上(),好像一串串珍珠。

泉水从“老虎”的口里不断地()吐出来。

⒌把词语补充完整。(9分)

()子()香蔚为()()相得()()诗()()意白浪()()林()叶()银花()()()()不息湖光()()

⒍补充歇后语。(4分)

(1)十五个吊桶打水--()

(2)擀面杖吹火--()

(3)小葱拌豆腐--()

(4)()--一场空

⒎按课文内容填空:(8分)

(1)()的牲畜,()的低地,()的夜晚,只有远处的几座灯塔()着微弱的()。这就是真正的荷兰。

(2)珍珠泉在阳光的(),那珠串(),(),(),仿佛有一只()的手把它们拎到了水面上来。

(3)“每当天气晴朗时,

。由此形成的一道道高低错落的瀑布,

,蔚为壮观。”读了这一部分课文内容,你最想用、等词语来形容你所看到的美景。

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