版春小学二年级语文下学期第一单元测试卷((精选11篇))由网友“Aniovo”投稿提供,以下是小编收集整理的版春小学二年级语文下学期第一单元测试卷,欢迎阅读与借鉴。
篇1:版春小学二年级语文下学期第一单元测试卷
最新版春苏教版小学二年级语文下学期第一单元测试卷
二年级下册第一单元测试卷
姓名______ 得分______
一、看拼音,写词语。(16分)
dào yǐng zhuō yǐtà qīnɡhuà lánɡ
yánɡ liǔ xiànɡ bí dònɡ jié duān wǔ
二、先写偏旁,再写三个同偏旁的字。(8分)
木 | 松、柏、杨 | |
罗 ( ) ( ) 白 ( ) ( ) 交 ( ) ( )
东 ( ) ( ) 央 ( ) ( ) 监 ( ) ( )
比一比,再组词。(12分)晴 园() 苗() 场() 余() 西()
睛() 圆() 瞄() 杨() 茶() 晒()
五、填表。(12分)
生字 | 音序 | 音节 | 应查的部首 | 除部首外 的笔画数 |
架 | ||||
团 | ||||
饼 |
六、划去不是同一类的'词。(4分)
1、荷花 茶叶兰花 蜡梅
2、儿童节 教师节 踏青 元旦
3、长江 西湖 碧水 黄河 东海
4、松树 柏树 树木 杨树 柳树
七、把成语补充完整。(5分)
张( )( )( ) ( )聚( )堂
普( )( ) 庆 喜( )( )( )
八、连一连。(4分)
端午节 踏青去拜年
中秋节 吃饺子 赛龙舟
清明节 吃粽子 庆团圆
春节吃月饼 扫墓
读一读,再填空。(11分)1、桂林有()、(),那里著名的山有()山、( )山和山。
2、( )、( )、( )、( )都是我国的传统节日。
3、( )是我国第二大河。
4、射击运动员先( )目标,再发射子弹。
十、阅读短文,完成练习。(8分)
大自然的音乐会
一天下午,我和爷爷在树林里散步。
爷爷停下脚步,转过头来对我说:“仔细听!你听到什么声音?”我闭上眼睛,听到风吹树叶的“沙沙”声,“哗啦哗啦”的流水声,还有知了“知了知了”的歌声,好像在开音乐会。
一会儿,忽然下起雨来。“哗哗”的雨声,还有忽大忽小的雷声,好像也赶来参加这场音乐会了!
我跟爷爷说:“原来只要仔细听,就能听到大自然美妙的声音。”
1.填一填。(2分)
我和 在树林里 。
2.连一连。(5分)
雨声 沙沙
雷声 知了知了
流水声 忽大忽小
风吹树叶 哗哗
知了声 哗啦哗啦
3.画一画。(1分)
怎样才能听到大自然美妙的声音?找出文中的句子,用“”画出来。
十一、看图写话:(8分)
篇2:版春小学二年级语文下学期第一单元测试题
最新版春苏教版小学二年级语文下学期第一单元测试题
小学语文第四册第一单元自测试卷
学校 班级 姓名 得分
一、写好铅笔字。(6分)
横多的字怎样写才好看?小朋友,你一定可以把下面的几个字写得既正确又美观,每字写两个,快试试吧。
拜 重 里
鼻 瞄 睛
二、快乐字词园。(50分)
1、词语宝宝迷路了,请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。小心点,看清楚,写正确哦。(16分)
luò tuohuà lánɡ xiù fēnɡ miáo zhǔn
dònɡ jiésǎo mùyánɡ liǔ tà qīnɡ
2、它们长得都差不多,你能分清楚吗?看仔细,再分别组词。(8分)
影( ) 架( ) 柏( ) 蓝( )
景( ) 加( ) 伯( ) 篮( )
3、看图写词语。(10分)
4、写出这些偏旁,再写两个带有这个偏旁的字。(12分)
木 | 松 柏 | ||
5、把不是一类的词语用“ ”画出来。(4分)
(1)粽子 月饼 饺子 团圆 元宵
(2)菠萝 香蕉 草莓 苹果 花菜
(3)兰花 梅花 月季 麻花 杏花
(4)竹篮 课桌 箩筐 筷子 竹席
三、学用字词句。(38分)
1、根据所学内容填空。(11分)
(1)清明节,人们到郊外去 、 。
(2) 、 、 是我国的传统节日。
(3) 、 、 是竹制品。
(4)山水甲天下。
(5)又叫凤梨。
(6)是我国第二大河。
2、看图写成语(不会写的字可以用拼音代替)。(4分)
3、小鸡读童话,下面的'几个字不认识,请你帮他查字典。(12分)
生字 | 应查的部首 | 总的笔画数 | 读音 |
键 | |||
梢 | |||
将 | |||
翅 |
4、阅读短文,完成练习。(2+5+2+2=11分)
老办法不行了
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”
猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。
这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”
说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
1、本文写了 和 之间发生的事。(2分)
2、在文中找合适的词填空。(5分)
一( )石子一( )乌鸦一( )井
一( )办法一( )水
3、乌鸦的老办法是什么?找出句子,并用横线画出来。(2分)
4、老办法为什么不行了?(2分)
四、交际我能行。(6分)
看图,说说下面图中的小朋友在什么地方跟谁说话,说话姿势是不是正确,为什么?请你接着写。
12
1、皮皮鲁,吃饭的时候应该 2、鲁西西,跟别人说话的时候应该
益智领奖台
请默写一首写中华民族传统节日的古诗。(10分)
篇3:版春小学二年级语文下学期第一阶段月考测试卷
最新版春苏教版小学二年级语文下学期第一阶段月考测试卷
春学期第一阶段学情调查
学校_________________ 班级____________ 学号__________________ 姓名__________________
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
二年级语文
一、卷面书写。5分
二、基础知识。67分
1.根据拼音写字词。10分
2.比一比,再组词。8分
缓( ) 像( ) 郊( ) 郎( )
暖( ) 象( ) 饺( ) 廊( )
3.选词填空。8分
敬爱爱护
(1)我们( )的老师,祝您工作顺利!
(2)我们要( )学校的一草一木。
祝福 祝贺
(1)新年的时候,我( )全家一年都快乐。
(2)你考第一,我向你表示。
4.用查字典的方法填写下表。16分
生字 | 应查的部首 | 除部首的笔画数 | 总的笔画数 | 读音 |
世 | ||||
义 | ||||
我 | ||||
彩 |
5.在括号里填上合适的'词语。8分
( )地流 ( )地读书
( )的衣裳 ( )的农田
6、根据课文内容填空。17分
(1) ,处处闻啼鸟。这句诗的作者
是 朝 。3分
(2)蚕姑娘,一生一共睡了 次 ,每次醒来都变了样,第一次变得 ,第二次变得 ,最后变成 姑娘。4分
(3)春天到了,看到美景,我想到了这几个成语: 、
、 。3分
(4)嫩绿的树梢,广场上成了 !水里一群 ,快乐得像 。4分
(5).慈母手中线, 。(1.5分)
(6).野火烧不尽, 。(1.5分)
四、短文阅读。18分
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”
它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
1、短文共有__节,用序号标出自然段。2分
2、读了短文,我知道老牛的汗在 ,小马的汗在 ,小狗的汗在 ,小花猫和的汗都在 。8分
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。8分
( )鼻子( )脚掌
( )舌头 ( )全身
五、写话。10分
仔细看图,根据图意写一小段话。提示:与使用眼睛有关。
篇4:学年度语文小学二年级下学期第七单元测试卷
学年度人教版语文小学二年级下学期第七单元测试卷
~人教版语文二年级下册第七单元测试卷
班级 姓名
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 总分 |
分数 |
lóu tī nǎo jīnfù jìn chì bǎnɡ
tǎo yàn qī fu dàn ké jì suàn
二、我会比,并能组词。(16分)
狗 鹅 () 蜂() 丢()
够 () 鸡 () 峰() 去()
淡 () 叭 () 玲() 近()
谈 () 趴 () 铃() 进()
三、在正确音节上画“ ”。(6分)
弄脏(nèng nòng)转身(zhuǎn zhuàn)
撞死(chuàng zhuàng) 从此(cǐ chǐ )
孤单( kū gū ) 菜碟( bié dié)
四、把下列成语补充完整。(12分)
筋疲( )( ) 战无( )( ) 众志( )( )
( )( )协力 ( )( )不倦 ( )( )倒置
贪( )失( ) 舍( )逐( ) 天( )( )天
五、照样子写一写。( 8 分)
例: 雪白的羽毛 美丽的公鸡
的 的
例:眼睛小小的 尾巴弯弯的
的 的
六、我会选,你会吗?(6分)
经常 非常 往常
1.我( )喜欢上体育课。
2.老师( )提醒我们要注意安全。
3.这两天小东总是迟到,( )他不是这样的。
果然 当然 不然
1.下课时间到了,我们( )应该放松一下了。
2.她弄清楚了,五一( )放三天假。
3.你快做作业吧,( )又完不成作业了。
七、下面句子中的“打”,可以用哪些词来代替?(8分)
1.妈妈一边看电视,一边打毛衣。 ()
2.你打哪儿来? ()
3.从前,这里的`村民要到很远的地方去打水。 ()
4.教师节那天,我送给李老师一打鲜花。( )
八、课文回放,精彩填空。(10分)
1.好多事情并不像我们( )的(),只要( ),坏事( )能变成好事。
2.列宁以( )为向导,找到了 ( )的家。
3.《丑小鸭 》是世界著名童话作家( )写的,他是( )人,我还读过他的作品,如《 》 《 》。
九、阅读文段回答问题。(16分)
猴山上的猴子真多,少说也有三十只。它们有的吃东西,有的上下腾跃,有的坐在那里,像尊石像似的,眨眼间,又蹿到石头上去了。
猴子身上长着赤色的细毛,红屁股,眼睛很机敏,它们一会儿搔搔后脑,一会儿翻毛层,像捉到虱子似的往嘴里送,听说猴子并不是吃虱子,而是将身体分泌出来的盐粒吃回去,用来补充身体所需的盐分。这太有趣了。
1.以上文段共有( )自然段,主要讲关于()的事。(2分)
2.认真阅读第一自然段,用“ ”划出说明猴子多的句子 (2分),并把表示猴子动作的字、词用“ ”划出来。(4分)
3.文中表示颜色的词是:( )、( )。(4分)
4.用“一会儿……一会儿……”写一个完整的句子。(4分)
十、小朋友,我们学习了《丑小鸭》这篇童话故事,你一定对丑小鸭变成美丽的天鹅后的故事非常感兴趣,请你展开想象写一篇童话故事。相信你会写得很清楚!快动笔吧! (10分)
篇5:小学二年级语文下学期第五单元测试卷
人教版小学二年级语文下学期第五单元测试卷
2016-学期人教版二年级下册语文第五单元测试卷
班别:_________ 姓名:_________得分:______
一、 读拼音,认真写好每一个字。(8分)
zhī zhū zhōng shí huāng zhāng cǎi hóng
dì zhì pèng shàngpǎogēnwèndǐ
二、 我会连。(9分)
hén yí méi kān jiǎo dǒu bǎng hǒu mán
煤 抖 榜 馒 搅 勘 痕 疑 喉
照样子,填一填。(8分)一 ( 阵) 雨 一 ( ) 小鱼 一 ( ) 高山
一风 一 ( ) 厚书 一 ( ) 乌云
一 ( ) 水 一( )树林 一( )岩石
四、 认真比一比,组成词语写下来。(16分)
埋 ( ) 岭 ( ) 陈 ( ) 逃 ( )
理 ( ) 铃 ( ) 镇 ( ) 跳 ( )
底( ) 红( ) 陆( ) 宝( )
低( ) 虹( ) 路( ) 保()
五、照样子写词语。(9分)
越来越亮 ( ) () ( )
黑沉沉 ( ) () ( )
渐渐地 ( ) ( ) ()
六、读一读,连一连:(10分)
天然的乌云 打开 方向
厚厚的指南针 辨别 尾巴
满天的书本 寻找 窗户
茂密的空气 抖动 地质
清新的枝叶 勘探 宝藏
七、 给下面的句子加上标点。(8分)
1、这件衣服真漂亮呀( )
2、哪里有书呢( )
3、大自然会帮你辨别方向( )
4、多么美丽的秋天啊( )
八、 课文直播间,按原文填空。(14分)
1.( ), 疑是银河落九天。
2.窗含西岭( ), 门( )。
3.()是盏指路灯,它永远高挂在( )。
枝叶( )的一面是( ),枝叶( )的一面是( )。5.春雨惊春( ),夏暑芒( )。
6.( )寒霜降,( )小大寒。
九、阅读短文,完成下面练习。 (8分)
小华家最近安装了一部电话。一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打120,救护车很快就到了。小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?”爸爸告诉小华:“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多, 110是匪(fěi)警(jǐng)电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。”听了爸爸的'话,小华觉得电话的作用可真大。
1、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。(2分)
慢——( ) 少——()
2、用部首查字法查字典:(3分)
“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”:查 部,再查 画,在短文中的意思为 (①强盗,抢劫财物的坏人;②不,不是。)
3、遇到下面的情况,可以拨打什么电话?你知道吗?(3分)
(1)小华想知道少年宫在哪,可以拨打 查问少年宫的电话号码。
(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打 查问。
(3)小华爸爸在路上看见一起车祸,可以拨打 报警。
十、写一写:(10分)
把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。
篇6:小学二年级下册语文第一单元测试卷
小学二年级下册语文第一单元测试卷
一、听写我最棒(10分)
1、我会听写词语。(6分)
2、我会听词语写数字。(4分)
自豪 滋润 篱笆 玫瑰 唠叨 瘸子 漆黑 稀疏
二、拼音小能手。(18分)
1、我会看拼音,写词语。(8分)
duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dng
wēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù
2、我会给下面汉字的音节补上声母或韵母、声调。(10分)
áo ó u ū ù ē
豪 揉 疏 触 遮
x g w q y
羞 瑰 惋 鹊 莺
三、字词百花园。(34分)
1、我会比,我会组词。(8分)
故( ) 探( ) 摇( ) 脱( )
枯( ) 深( ) 遥( ) 说( )
未( ) 浇( ) 静( ) 冈( )
末( ) 烧( ) 净( ) 刚( )
2、我会填写。(9分)
的春光 的天空 的玫瑰
的田野 的小溪 的小鹿
的羽毛 的阳光 的枝条
3、我会写。 (4分)
例:遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏
仔细 丁 冬
认真 漂 亮
4、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(9分)
( )( ) ( )( ) ( )( )
5、我会连。(4分)
近义词 反义词
岁 快 枯 密
尽 找 疏 浅
寻 完 深 无
急 年 有 荣
四、句子大比拼。(26分)
1、模仿秀。(2分)
例1:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。”
爸爸刚赶到电影院,电影就结束了,我惋惜地对他说:“ 。”
例2:她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!”
自豪地喊着:“ !”
2、把句子补充完整。(3分)
(1) 像 。
(2) 静静地 。
(3) 渐渐地 。
3、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?(9分)
草 宿 新 市 徐 公 店
离 离 ,
。
,
。
篱 疏 疏 径 深 ,
。
急 蝶 ,
寻 。
4、我会课文内容填空。(8分)
(1)鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为 。
(2)杨 柳 绿 , 暖 。
春风放胆来梳 , 瞒人去润 。
(3)笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么 、多么 的`世界啊!桃花笑红了脸,柳树 ,小燕子 ……(4)读了《草》这首诗,我知道古诗赞颂小草有 。
五、阅读短文,回答问题。(9分)
春天的美景
春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。
在美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
1.这篇短文共有( )个自然段。(1分)
2、这段话主要写 来了,带给 一片生机勃勃。(2分)
3、我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语: (2分)
4、用“ ”画出文中一个比喻句。(2分)
5、你准备怎样做才不让美好的春光溜走?(2分)
六、快乐小练笔。(10分)
发展题(10分)
照样子,给下面的字加上偏旁部首组成新字,再组词。
例:尧( 浇 ) 浇水
哥( ) 帛( ) 冬( )
射( ) 兑( ) 尚( )
篇7:版鄂教版小学二年级语文下学期第一单元提升测试卷及答案
最新版鄂教版小学二年级语文下学期第一单元提升测试卷及答案
时间:60分钟 总分:100分 得分:
一、字词乐园。(34分)
1.看拼音,写字词。(13分)
2.辨字组词。(10分)
3.用合适的量词填空。(5分)
一( )娃娃 一( )小鸟
一( )树叶 一( )小草
一( )衣服 一( )石头
一( )小牛 一( )电视
一( )小花 一( )蜡笔
4.给下列句中的加点字选择正确的读音。(2分)
小明在墙角的拐弯处( )不小心摔倒( )了。
刘老师望着水塘边那棵白杨树的倒( )影在思考:如何处( )理下面的事情。
5.仿写词语。(4分)
笑嘻嘻
欢欢喜喜
二、句子乐园。(17分)
1.按课文原文填空。(8分)
(1)海面倒映着( )的白塔,( )环绕着绿树红墙。
(2)我们大家( ),唱一支歌好吗?
(3)蓝色的小淘气,黄色的小淘气,( )在一起。
(4)孤帆远影碧空尽,( )。
2.按要求写句子。(9分)
(1)啊,那是他们架起的友谊桥!(仿写感叹句)
(2)小溪像白色的飘带。(仿写比喻句)
(3)人们高高兴兴地划着小船。(用加点的词语写句子)
三、课文回顾。(16分)
1.《让我们荡起双桨》一文中反复出现的'句子是。(4分)
2.《友谊桥》告诉我们一个道理: 。(3分)
3.《色彩的游戏》告诉我们:世界真美丽,是因为有三种颜色的亲密游戏。(3分)
4.这个单元我们学的古诗是 的《 》,表达了诗人与朋友之间的感情。(6分)
四、阅读短文,回答问题。(20分)
(一)课内阅读。(9分)
色彩的游戏(节选)
( )的小淘气,
( )的小淘气,
在一起,
变成了( )的牵牛花。
牵牛花真有趣,
紫色的小喇叭开满地。
1.括号里应该填写什么?(3分)
2.文中横线上应该填( )。(2分)
A.快快乐乐 B.欢欢喜喜
C.相亲相爱
3.“紫色的小喇叭开满地”指的是 。
。(4分)
(二)课外阅读。(11分)
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。最后,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1.在括号里填上合适的量词。(3分)
一( )枫叶 一( )贺卡
一( )小诗
2.选字填空。(3分)
拾 拿 放 抱 找
(1)小明( )到一支钢笔,及时交给了老师。
(2)我终于( )到了喜欢的枫叶。
(3)我把枫叶做成的贺卡,( )在老师的办公桌上。
3.读句子,给正确答案画“”。(2分)
“它比朝霞还红,比玫瑰还红”一句中是指什么最红?
(1)朝霞( ) (2)枫叶( )
(3)玫瑰( )
4.“我”之所以要寻找火红的枫叶,是因为( )。(3分)
A.秋天到了,枫叶红了,“我”要用来做书签
B.“我”要做成贺卡,送给老师
C.枫叶很美丽,“我”很喜欢枫叶
五、看图写话。(13分)
仔细看图,看看图上都有谁,想想她们在干什么。用几句话写出来。
第一单元提升练习答案
一、1.(1)忠厚 娃 课 排 轻 麦 (2)喜
周 架 彩 (3)肤 抱
2.浪花 大灰狼 轻轻 经常 凉风 吃惊 娃娃 水洼 吵架 沙子
3.群 只 片 棵 件 块 头 台 朵 支
4.chù dǎo dào chǔ
5.笑眯眯 笑哈哈 高高兴兴 快快乐乐
二、1.(1)美丽 四周 (2)手拉手 (3)相亲相爱 (4)唯见长江天际流 2.(1)啊,那件衣服真是太漂亮了! (2)小妹妹的脸蛋像个红苹果。 (3)每天早晨,我们高高兴兴地去上学。
三、1.小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风 2.集体的力量大 3.红、黄、蓝
4.李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵 依依惜别
四、(一)1.红色 蓝色 紫色 2.B 3.紫色的牵牛花开得满地都是
(二)1.片 张 首 2.拾 找 放
3.(2) 4.B
五、提示:妈妈一边和女儿聊天,一边为女儿织毛衣。
篇8:版冀教版小学二年级语文下学期第一单元提升测试卷及答案
最新版冀教版小学二年级语文下学期第一单元提升测试卷及答案
第一单元提升练习
一、给下面的字注上正确的读音。
二、给下面的多音字分别注音并组词。
教 华
三、读拼音,写词语。
四、词语练习。
1.比一比,再组词。
2.仿写词语。
一片片
挨挨挤挤
五、按要求写句子。
1.月亮船 飘哇飘 云海里 在 (连词成句,并加上标点符号)
2.春天,芦苇冒出新芽,生机勃勃,一望无边,像是绿色的海洋。 (用加点词语写句子)
六、按原文填空。
1.碧玉妆成一树高,。不知细叶谁裁出,。
2.迟日江山丽, 。 ,沙暖睡鸳鸯。
七、阅读理解。
荷叶上的水珠
清澈在碧绿上滚动
变成了晶莹
晶莹在灿烂里闪烁
团成了耀星
那本来是一颗没有融入江河的
被遗弃了的雨滴
残留在荷叶上
却意外地变成了美丽的珍珠
那透亮的弱小的灵体内
装着的却是一个世界
因为在它的反射里
广阔的天空一片蔚蓝
1.填空。
清澈在碧绿上滚动,变成了 ; 在灿烂里闪烁,团成了 。
2.在下面的括号里填上恰当的词语。
( )的.珍珠 ( )的灵体
3.说一说在你的心中露珠是什么样的。
八、看图写话。
观察下面的图画,想一想:这是什么季节?图上的小朋友在做什么?再写一段通顺的话。
参考答案
一、zhuāng pān diàn
二、jiāo 教书 jiào教师 huá华美 huà华山
三、诗歌 世界 仙女 杨树 桃子 山坡 大海 夏天
四、1.漫游 慢车 组成 祖国
2.一排排 一行行 多多少少 高高低低
五、1.月亮船在云海里飘哇飘。
2.弯弯的月亮像小船。
六、1.万条垂下绿丝绦 二月春风似剪刀
2.春风花草香 泥融飞燕子
七、1.晶莹 晶莹 耀星
2.美丽 弱小
3.示例:我心中的露珠是透明的、美丽的、圆润的。
八、提示:这是春天,小朋友们到郊外找春天。
篇9:部编版小学二年级语文下学期第一单元提升测试卷及答案
最新部编版小学二年级语文下学期第一单元提升测试卷及答案
第一单元提升练习
一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂(fú fó)堤岸(tī dī)丝绦(tiáo tāo)
茁壮(chū zhuó) 一堆(duī tuī) 填土(tiān tián)
二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )
直—( )—( )( )
土—( )—( )( )
永—( )—( )( )
四、修饰词语我来填。
( )的鲜花 ( )的礼物 ( )的日子 ( )的笑容
五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( ) B.碧空( )( )
C.引人( )( ) D.兴致( )( )
1.像A组词语这样含有数字的词语还有 、 。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有 、 。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有 、 。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:
2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她 ;我们闻到了她,她;我们触到了她,她 。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)
多么 啊!
4.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词)
七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是 ,前两句是:,。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。 ,。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在 上荡秋千,在风筝尾巴上 ;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花 ……
3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是 。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在 亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细 细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木(露出 吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
1.选择括号里恰当的词语。
2.仿照画横线的句子,续写句子。
,那是春天的 吗?
3.春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!
(二)课外阅读。
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的.,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
1.这篇短文共有 个自然段。主要描写了 季的美丽景色。
2.在括号里填上合适的词语。
( )的蝴蝶 ( )的园丁
( )的面孔 ( )的蜜蜂
( )的歌声 ( )的花儿
3.短文是抓住小花、 、 、 、 、 以及儿童来描写的。
九、看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?发挥你的想象,写一段话。
参考答案
一、 fú dī tāo zhuó duī tián
二、1.姑娘 桃 2.邮递员 注意 休息
三、木 柳 柳树 木 植 植树 口 吐 吐露 口 咏 歌咏
四、美丽 精美 难忘 满意
五、六色 如洗 注目 勃勃
1.一心一意 五湖四海
2.晴空万里 风和日丽
3.白发苍苍 小心翼翼
六、1.二月春风似剪刀 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
2.在燕子吟唱的歌曲里 在第一朵桃花的花瓣中散发着香气 在温暖的春风中向我们招手
3.妈妈的爱是 伟大
4.我刷完牙,洗完脸,坐到饭桌前开始吃饭。
七、1.(1)高鼎 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟
(2)一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生
2.柳枝 摇哇摇 枝头笑
3.长颈鹿大叔 花籽
4.天坛公园
八、(一)1.仔细 吐出
2.柳树在风中摇动纸条 长发
3.春暖花开 春回大地 草长莺飞
(二)1.2 春
2.美丽 辛勤 可爱 忙碌 动听 鲜艳
3.蝴蝶 蜜蜂 鸟儿 阳光
九、提示:图中有四个小朋友,他们在春游。抓住春天景物的特点去想象即可。
篇10:版教科版小学二年级语文下学期第一单元提升测试卷及答案
最新版教科版小学二年级语文下学期第一单元提升测试卷及答案
第一单元提升练习
一、给加点的字选择正确的读音。
1.汽车行(xínɡ hánɡ),驶在有一行行(xínɡ hánɡ)柏树的大道上。
2.我国的首都(dū dōu)北京是一个美丽的地方,大家都(dū dōu)喜欢。
3.他钻(zuān zuàn)进山洞里寻找他丢失的钻(zuān zuàn)石戒指。
二、读拼音,写生字。
三、按要求组词。
1.减一减,变新字,组词。
狮—(师) 组词:老师
景—( ) 组词:
送—( ) 组词:
影—( ) 组词:
际—( ) 组词:
2.加一加,变新字,组词。
衣—(依) 组词:依恋
户—( ) 组词:
寺—( ) 组词:
凡—( ) 组词:
因—( ) 组词:
四、选字填空。
伸 深
1.“仙人指路”真像一位仙人,( )着手臂指向远方。
2.瀑布从高高的峭壁上倾泻下来,跌落到( )潭之中,水珠四溅,真是壮观!
飘 漂
3.清晨,太阳刚刚升起,湖面上还( )着薄薄的雾。
4.每当太阳升起,山峰上的巨石就变成了( )亮的雄鸡。
五、按要求写句子。
1.我被这美丽的景色迷住了。(改成“把”字句)
2.光华岛把湖水分成两半,北边像太阳,叫“日潭”;南边像月亮,叫“月潭”。(把句子写得更生动)
光华岛把湖水分成两半,北边像 的太阳,叫“日潭”;南边像 的月亮,叫“月潭”。
3.瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。(仿写比喻句)
六、课文直通车。
1.“故人西辞黄鹤楼, ”出自唐代诗人 写的《 》。
2.“ ,疑是银河落九天”出自《 》,作者是 。
3.“白日依山尽, 。 ,更上一层楼”是 代诗人 写的《 》。
4.《黄山奇石》详写了 、 、 和 等奇石,其余的.奇石写得简略,表现了黄山奇石的 和 。
七、课外阅读。
台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
1.从短文中找出形容颜色多的词语,用“ ”画出来。
2.从第2自然段中找出描写蝴蝶动作的词语,用“ ”画出来。
3.从短文中找出一个拟人句,抄写在下面的横线上。
4.短文中哪些语句表明“蝴蝶谷里的景象非常迷人”?
八、写话乐园。
小朋友,你去过哪些美丽的地方?那里的景色有什么特别之处?什么景象给你留下了深刻的印象?请写一写吧!
参考答案
一、1.xíng háng 2.dū dōu 3.zuān zuàn
二、景 广 尤 狮 琴 烟
三、1.京 京城 关 关心 景 景色 示 表示
2.房 房屋 等 等待 帆 风帆 烟 烟火
四、1.伸 2.深 3.飘 4.漂
五、1.这美丽的景色把我迷住了。
2.圆圆 弯弯
3.圆圆的太阳像个大火球。
六、1.烟花三月下扬州 李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵
2.飞流直下三千尺 望庐山瀑布 李白
3.黄河入海流 欲穷千里目 唐 王之涣 登鹳雀楼
4.“仙桃石” “猴子观海” “仙人指路” “金鸡叫天都” 多 奇
七、1.色彩斑斓 五彩缤纷 五颜六色
2.飞 穿 越 赶
3.这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
4.有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
八、提示:抓住景物的特点写,可用上比喻、拟人等修辞手法使其更生动、形象。
篇11:二年级下册语文第一单元测试卷
二年级下册语文第一单元测试卷
一、 形近字组词
脱( ) 栋( ) 棉( ) 探( ) 摇( )
悦( ) 冻( ) 绵( ) 挥( ) 谣( )
野( ) 躲( ) 淹( ) 羞( ) 解( )
墅( ) 射( ) 掩( ) 差( ) 触( )
未( ) 迫( ) 店( ) 枯( ) 徐( )
末( ) 追( ) 占( ) 估( ) 涂( )
烧( ) 荣( ) 菜( ) 宿( ) 璃( )
浇( ) 茶( ) 莱( ) 缩( ) 篱( )
梳( ) 岗( ) 世( ) 界( ) 芽( )
疏( ) 冈( ) 泄( ) 累( ) 蚜( )
喊( ) 呼( ) 唤( ) 抚( ) 辨( )
减( ) 乎( ) 换( ) 扶( ) 辫( )
抽( ) 拐( ) 咚( ) 渐( ) 愧( )
押( ) 别( ) 终( ) 惭( ) 瑰( )
枚( ) 碗( ) 胜( ) 度( ) 才( )
玫( ) 惋( ) 牲( ) 渡( ) 材( )
二、 多音字练习。
解(jiě)解答 奔( ) 冲( ) 落( )
解(xiè)解数 奔( ) 冲( ) 落( )
撒( ) 钻( ) 散( ) 骨( )
撒( ) 钻( ) 散( ) 骨( )
三、 写出下面词语的反义词和近义词。
1. 反义词
仔细( ) 经常( ) 浓密( ) 漆黑( ) 健壮( )
丑陋( ) 自豪( ) 躲藏( ) 安静( ) 高大( )
枯 ( ) 生 ( ) 深 ( ) 脱 ( ) 落 ( )
2.近义词
常常( ) 缓缓( ) 照射( ) 骄傲( )浓密( )
渐渐( ) 惋惜( ) 仔细( ) 仍然( )健壮( )
寻 ( ) 触 ( ) 躲 ( ) 尽 ( )疏 ( )
四、生字加减法。
浇-氵+火=(烧)(烧烤) 深-( )+( )=( )( )
油-( )+( )=( )( ) 借-( )+( )=( )( )
换-( )+( )=( )( ) 说-( )+( )=( )( )
绵-( )+( )=( )( ) 躺-( )+( )=( )( )
姑-( )+( )=( )( ) 咚-( )+( )=( )( )
惭-( )+( )=( )( ) 财-( )+( )=( )( )
五、按要求填空。
1.填入合适的动词。
( 脱掉)棉袄 ( )家门 ( )嫩芽 ( )乐曲
( )山谷 ( )枝条 ( )田野 ( )春天
( )身子 ( )懒腰 ( )香味 ( )叶子
2.填入合适的修饰词。
(可爱的)姑娘 ( )小溪 ( )嗓音 ( )世界
( )游泳 ( )春风 ( )竹子 ( )说着
( )琴声 ( )躺着 ( )笋芽 ( )叫着
( ) ( ) ( ) ( )
( ) 的春光 ( ) 的田野 ( ) 的阳光 ( )的枝条
( ) ( ) ( ) ( )
3. 造句。
惋惜地:
渐渐地:
缓缓地:
欢快地:
自豪:
害羞:
健壮:
呼唤:
田野:
惋惜:
4. 仿写句子。
①早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
②花骨朵儿渐渐地长大了。
③小燕子的.尾巴像剪刀。
④小鹿只能静静地躺在病床上。
5. 按课文内容填空,并加上合适的标点。
①我们几个孩子,脱掉棉袄(,)冲出家门(,)奔向田野(,)去寻找春天。
② ()我们看到了她, () ()()
③春雨姑娘在绿色的丛叶中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的 ( )() () ( )
④桃花笑红了脸, ( ) ( )
⑤ ( ) 春风暖万家。
⑥黄莺鸣翠柳, ( )
⑦春风放胆来梳柳, ( )
⑧ ( )南燕双归万户春。
6. 请在括号里填写下列城市的市花。
上海( )洛阳( )北京( )香港( )合肥( )
澳门( )重庆( )济南( )南京( )西安( )
7. 古诗相关练习。
① 默写《草》。 ②默写《宿新市徐公店》
③《草》的作者是( )代诗人( ),他写这首诗的时候只有( )岁,这首诗歌颂了野草 这首诗后面还有( )句
原题目是
④解释《草》诗句里下列各字的意思。
尽( ) 岁( ) 枯( ) 荣( ) 离离( )
⑤《宿新市徐公店》的作者是( )代诗人( ),这首诗描写了
抒发了诗人 的思想感情。
⑥解释《宿新市徐公店》诗句里下列各字的意思。
宿( )深( )阴( )径( )急走( )寻( )
8.春天开的花有哪些?你能是这些出他们的颜色吗?
9.写出五个描写春天的四字词语。
10.第一单元课文中你学过哪些修辞手法?请试着写出来。
11.根据要求改写句子。
①把下列句子改为陈述句。
你难道没明白我的意思吗? 你穿的这件衣服漂亮极了!
② 把下列句子改为感叹句。
公园里的花很多很漂亮。 春天来了。
六、阅读练习
姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!
1、第( )句写伞面很美。第( )句写伞架子很亮。第6句写( )。
2、从文中找出一对近义词。 ( )——( )
3、简要说明小阳伞的样子。
伞面:
伞架子:
伞柄:
长江——祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管,给祖国带来了生命的力量。
小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。
1、 哪些词的意思不能理解的?写下来。
2、 祖国最长的江河是( ),共有( )公里长,从( )开始
一 直流入( )。
3、 祖国的大江、大河,像( )。
4、 写出几条著名的大江、大河:
蜻蜓
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两个眼珠圆溜溜,亮晶晶,一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着它玩起来了。
姐姐看见了,大声喊:“快把蜻蜓放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫对人类的好处,就把它放了。
1、全文有( )段。
2、 在括号里填上合适的词语。
一只( ) 一对( ) 两个( ) 一棵( )
3、 用音序查字法查下面的字,再填表。
要查的字 读音 部首 音序 组词 造句
益
类
4、 用“ ”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。
5、 “我”为什么把大蜻蜓放了?

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