六级阅读试题分析

时间:2022-05-06 11:32:18 试题试卷 收藏本文 下载本文

六级阅读试题分析((共12篇))由网友“xiaoshiqi”投稿提供,下面是小编整理过的六级阅读试题分析,欢迎您能喜欢,也请多多分享。

六级阅读试题分析

篇1:六级阅读试题分析

最新六级阅读试题分析

阅读理解(reading comprehension)是大学英语六级考试中分值最高也是考生最感头痛的部分,其成绩的高低对考生能否顺利通过六级至关重要。笔者拟对最新六级考试(12月举行,以下简称本次考试)阅读理解试题做一下分析,有助于读者在新一轮的考试中取得好成绩。

变化趋势

题材生僻

相对于往年的选材,这次考试的题材较为生僻,大部分考生可能只对阅读的第一篇“维生素对人体的作用”有一些背景知识。这就要求考生平时多接触不同题材的文章了解各方面知识,如相关科普知识、经济、生活和社会文化等。本次考试的passage one 是一篇关于维生素对人类健康作用的文章,从结构上分析是典型的新老观点型文章。文章一开始提出一种老观点,认为服用的维生素人体难吸收,对人类健康无益。然后作者给出新看法,也就是服用适量的维生素是有益的,而整篇文章也就围绕这一新看法展开。Passage two 探讨了妇女工作对婚姻和家庭的影响。文章也是给出了两种不同的观点,但是作者并没有简单地肯定或否定某一方的观点,而是认为双方都有可取之处,这是一种复杂的态度。这在以往的六级试题中是少见的,在笔者的记忆中这种复杂态度的文章只在1月份的六级试题(passage one)中出现过。值得注意的是,在国外的一些标准化考试(如 GRE 等)这一类的文章是很常见的。这在一定程度反映了六级阅读今后的发展趋势:与国外的标准化考试接轨。Passage three 探讨了人类本性(human nature)的问题,也是新老观点型的文章。结构非常简单,难点主要在于文章的内容考生可能不很熟悉。Passage four 介绍了一种新的医疗技术(virtual reality)。这类介绍新技术、新发明的科普文章结构都较简单,主要围绕新技术和新发明作用、原理、优点、意义和影响来展开。大家可以看一看 1月六级考题的passage one,熟悉一下这种文章的套路。总体来看,六级阅读的文章集中在科技知识、经济生活和人文社会三个方面,可以有意识地加强一下这几个方面的背景知识。一定的背景知识有助于考生理解文章的内容。但需要强调的是,考生答题时要严格根据文章的内容作答,千万不可根据自己所掌握的背景知识想当然地答题,这是在做阅读题中一定要把握的一点。

主要题型

从题目的类型和难度来看:主要的题型仍是细节题、推断题(包括词义推测)和主旨题。本次考试细节题主要考查了以下几个方面。

①对实验结果和数据分析结论的考查,如passage one的23题,passage two 的27题。

②对强对比内容的.考查,如passage two 的28、29题。

③对特殊标点的考查,如passage four 的39题,笔者对历年六级试题总结发现:只要一句话中出现两个破折号,这句话就经常成为考点。

④对段末句的考查,如passage four的40题。细节题的解题关键在于定位,只要找到题干在文章中的位置,一般不会出错。而在六级阅读中定位是比较容易的,因为阅读顺序和出题顺序基本上是一致的。有一点需要指出,就是考生要善于把握题干中的隐藏信息。比如本次考试passage three 的32 和35题,这两道题实际上是对文中新老观点的考查,但题干中并没有出现标志时间的词,而是通过时态来隐讳表明,如果考生没有注意到这一点解题就会出现困难,特别是第35题。推断题的难度比以前有明显提高,例如passageone的21题和passage four 的36题,就要求考生对文章首句的隐藏含义有深刻的理解,要能够真正地read between lines,才会答对这两道题。再比如passage three 的33 题,考查作者引用名人观点的作用,难度也较大,它要求考生在读文章的时候,不仅要看懂文章的意思,更能准确理解作者的写作意图,明白作者的行文逻辑。词义推测题本次考试考了两道,分别是passage two的26题和passage three 的34题,解题的关键是根据上下文的逻辑关系来推断,难度不大。

应对策略

1.先读文章后题目的题干,抓住问题的主干,然后全文通读文章。不求了解细节,必须把握大意,特别注意以“段”为单位,抓住段落主

篇2:六级阅读理解试题训练

六级阅读理解试题训练

Passage Three

Questions 31 to 35 are based on the following passage.

About the time that schools and others quite reasonably became interested in seeing to it that all children, whatever their background, were fairly treated, intelligence testing became unpopular.

Some thought it was unfair to minority children. Through the past few decades such testing has gone out of fashion and many communities have indeed forbidden it.

However, paradoxically, just recently a group of black parents filed a lawsuit in California claiming that the states ban on IQ testing discriminates against their children by denying them the opportunity to take the test. The judge, therefore, reversed, at least partially, his original decision.

And so the argument goes on and on. Does it benefit or harm children from minority groups to have their intelligence tested? We have always been on the side of permitting, even facilitating, such testing. If a child of any color or group is doing poorly in school it seems to us very important to know whether it is because he or she is of low intelligence, or whether some other factor is the cause.

What school and family can do to improve poor performance is influenced by its cause. It is not discriminative to evaluate either a childs physical condition or his intellectual level.

Unfortunately, intellectual level seems to be a sensitive subject, and what the law allows us to do varies from time to time. The same fluctuation back and forth occurs in areas other than intelligence. Thirty years or so ago, for instance, white families were encouraged to adopt black children. It was considered discriminative not to do so.

篇3:文言文阅读试题及分析

文言文阅读,完成后面问题。(14分)

阅读下面[甲]、[乙]]两个文言选段,完成后面题目。

[甲]

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

(节选自郦道元《三峡》)

[乙]

二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。

所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。

(节选自陆游《入蜀记》)

[注释] ①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。

小题1:下面句中加点字的意思。(2分)

①沿溯阻绝。绝: ②或王命急宣。或:

③不以疾也。疾: ④然十二峰者不可悉见。悉:

小题2:用现代汉语说说下面句子。(4分)

①清荣峻茂,良多趣味。

答:

②议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。

答:

小题3: [乙]两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?(4分)

答:

小题4: [乙]两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?(4)

答: 参考答案:

小题1: ①断 ②有时 ③快 ④全,都

小题2:①水清、树荣、山高、草盛,实在是有许多趣味。

②议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。

小题3:甲]文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。[乙]文段描绘的'巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。(4分,各2分)

小题4:对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。(3分,只答出“热爱”或只答出“赞美”一方面内容的得2分)

篇4:文言文阅读试题及分析

小题1:绝的意义很多,注意结合语境翻译,

小题2:

试题分析:翻译①句时要注意“清荣峻茂”: 水清、树荣、山高、草盛。良为实在、确实。

翻译②句时要注意“皆”“奇”两字是“都”和“奇异的景色”之意

小题3:

试题分析:[甲]文段从“两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月” 概括总结出;[乙]文段从“峦上入霄汉,山脚直插江中”得出高的特点,“议者谓太、华、衡、庐皆无此奇”得出奇的特点,“天宇晴霁、、、、、、”看出“秀”。

小题4:

试题分析:抒写祖国的山川,展现的对壮美山河热爱、喜欢、赞美之情,[甲]文段写了三峡的壮丽,【乙]文段突出三峡中神女峰的独特之美。抒发作者心中无限的热爱之情。

篇5:文言文阅读和试题分析

文言文阅读和试题分析

阅读下面文言文,按要求完成小题。 (16分)

【甲】若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

【乙】 齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则羞对其家室,出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗恶也。欲得良狗,家贫则无以。人曰:“君宜致力于耕作。”猎者曰:“何为?”人不对。猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕。疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过人矣。非独猎也,百事也尽然。

[注释〕 旷日:荒废时日。

小题1:解释下列句中加点词( 4分) A.薄暮冥冥薄: B.沙鸥翔集集: C.人不对 对: D.家富则市.得良犬市: 小题2:选出下列句中“然”字的意思与其他三句不同的一项( ) ( 3 分) A.屋舍俨然B.满目萧然C.百事也尽然D.望之蔚然而深秀者,小题3:翻译下面句子。(4 分)

① 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

答: 。

② 入则羞对其家室,出则愧对其知友。

答:

小题4:甲文第一段中“感极而悲者”是指哪些人?他们感极而悲的原因是什么?( 3 分)

答:

小题5:与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。请你从下面提供的人物中任选两位,并写出其与此相关的名句。(2 分)

杜甫 顾炎武 周恩来

答: 参考答案:

小题1:迫近群鸟停息在树上 回答 买

小题2: C

小题3:(1)在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐;(2)在家里就感到愧对他的家人,在外面就感到愧对他的朋友。

小题4:迁客骚人(或:被贬的政客和诗人)( 2 分) 因为他们“去国怀乡,忧谗畏讥”而触景生情。

小题5:杜甫― 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 顾炎武― 天下兴亡,匹夫有责。周恩来― 为中华崛起而读书。

小题1:

试题分析:A中的“薄“不能理解为“与厚相对”的意思,应该理解为“迫近”;B中的'“集”应该根据这个字的本义来理解,意思是“群鸟停息在树上”;C中“对”的意思为“回答”,不能理解为“正确”的意思;D中的“市”意思是“买”,不能理解为“集市”。平时学习中,对于文言虚词、多义词要多加比较,知道它有几个意思,并分别举出例句,积累下来。遇到多义的文言虚词、实词后一定要加以联想,想一想在其它句子中该词是什么意思,这样熟能生巧。考试时再遇到就可以轻而易举地区别开了。

小题2:

试题分析:ABD中的“然”都是“----的样子”的意思,C中的“然”是“这样”的意思。所以选C项。

小题3:

试题分析:翻译(1)句的时候,注意两个“忧”与“乐”的意思,第一个“忧”是“以----为忧”。第二个“忧”是“忧愁”的意思;第一个“乐”是“以---为乐”,第二个“乐”是“快乐”的意思。翻译(2)句时,注意“入”是“在家里”的意思,“出”是“在外面”的意思。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

小题4:

试题分析:甲文第一段中“感极而悲者”结合《岳阳楼记》中的“迁客骚人,多会于此”来分析;“迁客骚人”由于他们各人的经历所致,往往会触景生情,由于他们“去国怀乡,忧谗畏讥”,所以所产生的感情比较复杂。

小题5:

试题分析:此题为积累题,所写的诗句只要能体现“关注国家命运、关注民众疾苦”,而且要与杜甫、顾炎武、周恩来等人有关。

篇6:六级阅读长难句结构分析

六级阅读长难句结构分析最新一百句

1. The American economic system is, organized around a basically private-enterprise, market-oriented economy in which consumers largely determine what shall be produced by spending their money in the marketplace for those goods and services that they want most.

[参考译文] 美国的经济是以基本的私有企业和市场导向经济为架构的,在这种经济中,消费者很大程度上通过在市场上为那些他们最想要的货品和服务付费来决定什么应该被制造出来。

2. Thus, in the American economic system it is the demand of individual consumers, coupled with the desire of businessmen to maximize profits and the desire of individuals to maximize their incomes, that together determine what shall be produced and how resources are used to produce it.

[参考译文] 因此,在美国的经济体系中,个体消费者的需求与商人试图最大化其利润的欲望和个人想最大化其收入效用的欲望相结合,一起决定了什么应该被制造,以及资源如何被用来制造它们。

3. If, on the other hand, producing more of a commodity results in reducing its cost, this will tend to increase the supply offered by seller-producers, which in turn will lower the price and permit more consumers to buy the product.

[参考译文] 另一方面,如果大量制造某种商品导致其成本下降,那么这就有可能增加卖方和制造商能提供的供给,而这也就会反过来降低价格并允许更多的消 费者购买产品。

4. In the American economy, the concept of private property embraces not only the ownership of productive resources but also certain rights, including the right to determine the price of a product or to make a free contract with another private individual.

[参考译文] 在美国经济中,私有财产的概念不仅包含对生产资源的.所有权,也指其他一些特定的权利,如确定一个产品价格和与另一个私人个体(经济单位) 自由签定合同的权利。

5. At the same time these computers record which hours are busiest and which employers are the most efficient, allowing personnel and staffing assignments to be made accordingly. And they also identify preferred customers for promotional campaigns.

[参考译文] 同时这些计算机记录下哪些时间是最忙的,哪些员工工作效率最高,这样就能相应地做出人员人事安排。而且它们(计算机)也能为促销活动找到那些拥有优先权的顾客。

6. Numerous other commercial enterprises, from theaters to magazine publishers, from gas and electric utilities to mil

篇7:六级听力模拟试题

六级听力模拟试题

Section A:

Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 2 with a single line through the centre.

11. W: Id like a satin dress for this summer. Itll make me look more elegant.

M: Forget about it. Its one of those catwalk illusions and doesnt generally translate into reality.

Q: What does the man mean?

12. W: Whats all that smoke coming from your window? I was about to call the fire department.

M: Youre just in time to try my moon cakes. Im afraid Ive burned these, but the first batch should be all right.

Q: What can we infer from the conversation?

13. M: Thank you so much for applying to become a Resident Assistant and for coming to this interview today.

W: Youre welcome. Im so happy to have the opportunity to talk with you and to go through the Resident Assistant process.

Q: What are the two speakers doing?

14. M: Hey, Lee. Did you watch the Super Bowl last Sunday? My favorite team the Patriots won the game in the last 9 seconds.

篇8:上海话六级考试试题

上海话六级考试试题大全

单选题:

1.上海话里通常管“今天”叫(10分)

A.今日 B.今夜 C.今朝 D.今天

2.上海话里通常管“昨天”叫(10分)

A.昨日 B.昨夜 C.昨朝 D.昨天

3.上海话里“你”的读音为

([]中为国际音标)(10分)

A.nong B.ou C.yi D.[ne]

4.上海话里“二十二”的读音和上海话中 ____ 相同(10分)

A.尼石而 B.而尼 C.难石而 D.难尼

5.现代上海话中,下列哪个字的发音和其他不同?(10分)

A.鹿 B.六 C.陆 D.露

6.同上,下列哪个字的发音和其他不同?(10分)

A.王 B.望 C.黄 D.横

单选填空题:

1.“侬只小赤佬!”其中“赤佬”可以用 ___ 代替。(5分)

A.垃三 B.瘪三 C.猪头三 D.肮三

2.“阿拉夜饭吃格是油焖落苏。”落苏就是 ___ 。(5分)

A.番茄 B.西红柿 C.茄子 D.萝卜

3.“真倒霉,又被黄牛斩了一刀。”这里,黄牛可能是 ___ 。(5分)

A.屠夫 B.黄色的牛 C.票贩子 D.穿着黄色牛仔服的人

4.“辰光不多了,叫部叉头吧!”叉头是指 ___ 。(5分)

A.出租车 B.面包车 C.直升飞机 D.摩托车

5.“伊老坍板格。”坍板可以用 ____ 代替。(5分)

A.丘 B.洋盘 C.十三点 D.贼忒兮兮

6.哪句是错误的?(5分)

A.侬阿是搭错了? B.侬搭错是伐? C.阿搭错啦侬? D.侬是搭错伐?

7.哪种说法不合乎通常用法?(5分)

A.侬当我洋盘啊? B.侬当我冲头啊? C.侬当我屈死啊? D.侬当我戆大啊?

8.“伊拉专门斩洋葱头。”这句话的.意思可能是 ___(5分)

A.他们是加工洋葱的专家。 B.他们敲了一个叫洋葱头的人一笔竹杠。 C.他们既是洋盘也是冲头。 D.他们专骗外国人的钱。

篇9:六级阅读高频词汇

六级阅读高频词汇,有备无患!!!

Gentle温和的,形容天气或者人

Produce,产生,比如说产生大气污染物等都可以用这个词

Excellent,outstanding出色的,优秀的

Offer,提供,可以是帮助,或者各种物资

Interpretation,explanation,解释

Available,可用的,这个词经常出现,而且可以用到作文中

Access通道,这个词也经常用到,比如说是绿色通道,或者有机会使用某种资源have the access to sth

Local本地的,location

Depend on ,rely on ,依靠

Associate,relevant,related,与什么相关的

Adapt to 适应,适应环境的变化,新生活

Adopt采用,采用某种方法

Individual个人的

Myth 没有根据的

Mystery神秘

Perform表演,表现,可以说是学习的表现,也可以是演奏乐器

Performance

Alert警惕的,戒备的,敏感的

Attract吸引,attracting

Cling to,stick to,hold on to,坚持

Continue持续,继续

Define下定义,definitely很明显,显而易见

Efficiency效率,efficiently高效的

Formal,formally正常的

Function功能,运行,正常使用,也可以用于身体的

在选择作者观点时,negative消极的,possitive,积极地,neutral中性的无倾向的

Sufficient,enough,adequate,abundant充足的

Assign安排,assignment工作,任务

Race种族,比赛

Lead to 导致

Noticeable 值得注意的

period 时期

improve improvement 提高,进步

Trend ,tendency,tend 趋势,倾向

ingredient,material 材料,作料

Prepare,preparation 准备

present 1现存的,当前的2出场,在席

Presentation 1提交,出示,颁发 2提出解释,展示的方法

Be familiar with 熟悉

Extreme 1极度的,极端的 2异乎寻常的,严重的

Extremely 极其,极端,非常

Employ 雇佣

Embarrassed 尴尬的

Attack袭击进攻,战争

Import进口

export出口

Technology 技术

Quatity数量 quality 质量

Compete,match比赛,竞争

Confident自信

Recent最近,nowadays近来

Fashion,fashionable流行,时尚

Executive 经营的,行政的,经理

Modify模仿,修改,改变

Particularly尤其,特别的

Alter选择,choose,select

Tradition,traditional,传统的

Remain保留

Essential必不可少的,极其重要的,本质的

Explain解释

Passion热情

Design设计

Increase增加,decrease减少

Tolerance,stand,endure,tolerate,忍受

Likelihood,possibility可能性

Conflict矛盾,冲突

Lodge居住,住所,lodge with sb

Prejudice偏见,尤其在种族问题的文章中经常出现

Compel强迫,迫使

Engage in从事于

Different,various不同的,各种各样的

Diversity多样性,差异

Academic学术的,academic performance,就是学业成绩的意思

Social pressure社会压力

Freshman 大一新生

Surround包围,surroundings,environment,环境

Prove证明

Observe,observation观察

Interracial种族混合的

Residence住处,住所

Experience,go through,undergo经历

Intense,intensity紧张

Semester学期

Professor教授

Indicate指出,表明

With some exceptions 除了一些例外

Multicultural多元化的

Accept,acceptance接受

Caution小心,警告,warn,alert

Generalization总结,概括

Global warming 全球变暖,后面会有关于气候的单词总结

篇10:如何面对六级阅读

如何面对六级阅读

朱亚威,南京新东方优秀教师。检察官和律师的工作经历使他不仅人生阅历丰富,而且口才极佳。他于参加并征服LSAT考试,从中发展出独特的英文阅读法。其所强调的英文逻辑阅读法更使考生轻松面对现有的英文考试阅读部分。授课精确、系统性强,并且旁征博引、轻松幽默,使考生在笑声中掌握课程内容的同时学习到更多有用的知识。

一、考生感觉6级阅读的难点及原因:

1、 生词较多

许多同学感觉6级阅读中生词较多,阅读时不得不花费大量的时间和精力去理解文章中出现的生词。确实,词汇量是任何英文阅读(特别是像6级这样的高级英文阅读)的基础。但我认为6级单词相对于4级仅多了1200个。如果考生能充分掌握4级词汇,文章中出现的所谓的生词是不应该成为我们阅读的拦路虎。我们知道任何文章段落与段落或句子与句子之间都会有逻辑联系。句子中词的作用(尤其是形容词、副词或连词)就在于体现某种逻辑关系。考生完全可以通过体会句子与句子之间的逻辑关系猜出或体会出某种生词的指向范围或大致含义。因为6级考试阅读文章并不要求对“生词”释义的精确掌握――我们的目的是了解文章或句子大意。所以,只要达到这种效果我们就能掌握文章或句子的大致内容,完全符合考试大纲的要求。

2、 难句看不懂

6级四篇阅读文章中必定会出现一些难句。也许难句中的每一个词考生都能看懂,但是整个句子却无法把握其含义。就其原因在于中国同学欠缺两方面的英文阅读能力:1、缺乏对英文语言表达思维习惯的适应;2、不能抓住难句的句子主干。首先,英文的语言表达思维习惯与中文有较大的区别。中文习惯主、谓、宾的句子结构;英文中却存在大量的倒状结构,再加上繁杂的插入语等复杂的语言现象对于习惯将英文翻译成中文后理解英文的中国考生而言无法对入中文的理解习惯,自然无法理解句子的含义。其次,无法从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干同样会导致无法对入相应的中文语言习惯而最终使考生无法把握句子含义。

3、 无法判断句子隐含意思

我们知道6级文章要求考生对原文的信息进行推断。换言之,就是从文章的原话中无法知道考生需要知道的信息。我认为这是源于考生在平时训练6级考试时往往忽略对文章推理方法的熟悉而导致的。任何隐含信息的推出都是基于原文提供的信息进行相应的逻辑推理得出的。考生如果不能进行有效的逻辑推理要么无法得出隐含信息,要么就会选错方向而落入命题者的陷阱中。

4、 时间不够

我们知道6级阅读文章要在35分钟内读完4篇文章并且做5道题目,考生如感觉时间不够的原因无外乎三个原因:1、花在文章阅读的.时间太长;2、无法快速地定位选项在文章中的定位(表现在不得不从新阅读、浏览全文或某个文章段落);3、无法快速、准确的从四个备选项中判断出正确选项(表现在犹豫不决)。

二、如何准备6级阅读:

1、 扩充词汇量

虽然6级词汇(特别是生词)在文章中能够猜出,但仍不能忽视平时词汇量的积累。我并不主张背单词书(效果级差,尤其对那些恒心、毅力不强的考生)。我认为考生应当首先扩充自己的阅读量――多找一些与6级阅读文章难度相当的文章。考生如果在文章中发现生词不必急于查找字典,而应体会生词在文章中的作用,达到熟悉如何在出现生词状态下去了解文章;最后再利用字典掌握生词的准确释义并通过其在文章句子中的作用去记忆生词的意思。当然,这需要一个不断循环往复的阅读过程。

2、 熟悉6级阅读文章常用的语法现象

这个过程其实与我们幼年时学习中文的过程类似。无非是在阅读时体会、熟悉英文的表达习惯并建立一种对各类语法现象的条件反射。只准备参加6级考试的同学只需将历年6级的真题认真做完即可,最多再阅读一些考研文章。而将来准备参加更高等级英文考试的同学则需要多读一些具有说理性较强的英文文章。

3、 熟悉6级文章推理思路

也就是希望大家在提高自己英文阅读能力的同时,注意提高自己的逻辑分析和判断能力。当然,并不是让大家去学纯逻辑学,而是学会通过6级文章的结构和英文的逻辑关联词判断出文章的潜台词。具我所知,目前南京新东方6级班的阅读课上就教考生如何分析文章结构和如何根据逻辑关联词判断文章隐含意。

4、 学会对6级不同考试题目的理解:

不同的题目的指向是不同的,同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如,考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力,而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到

篇11:六级阅读答案

What is your favorite color? Do you like yellow, orange, red? If you do, you must be an optimist, a leader, an active person who 11 life, people and excitement. Do you prefer greys and blues? Then you are probably quiet, shy, and you would rather follow than lead. You 12 to be a pessimist. At least, this is what psychologists tell us, and they should know, because they have been seriously studying the meaning of color preference, as well as the effect that colors have on human beings. They tell us, among other 13 , that we do not choose our favorite color as we grow upwe are born with our preference. If you happen to love brown, you did so, as soon as you opened your eyes, or at least as soon as you could see clearly. Colors do 14 our moodsthere is no doubt about it. A yellow room makes most people feel more cheerful and more relaxed than a dark green one; and a red dress brings warmth and cheer to the saddest winter day. On the other hand, black is 15 .A black bridge over the Thames River, near London, used to be the 16 of more suicides than any other bridge in the areauntil it was repainted green. The number of suicide attempts immediately fell 17 ; perhaps it would have fallen even more if the bridge had been done in pink or baby blue. Light and 18 colors make people not only happier but more active. It is an 19 fact that factory workers work better, harder, and have fewer 20 when their machines are painted orange rather than black or grey. A. bright B. scene C. wholly D. favor E. facts F. depressing G. accidents H. interfere I. established J. incidents K. disgusting L. sharply M. enjoys N. tend O. influence 11. M 12. N 13. E 14. O 15. F 16. B 17. L 18. A 19. I 20. G

篇12:六级阅读答案

As the 11 of life continues to increase, we are fast losing the art of relaxation. Once you are in habit of rushing through life, being on the go from morning till night, it is hard to slow down. But relaxation is essential for a healthy mind and body. Stress is a natural part of everyday life and there is no way to avoid it. In fact, it is not the bad thing it is often 12 to be. A certain amount of stress is 13 to provide motivation and give purpose to life. It is only when the stress gets out of control that it can lead to poor 14 and ill health. The amount of stress a person can 15 depends very much on the individual. Some people are not afraid of stress, and such characters are 16 prime material for managerial responsibilities. Others lose heart at the first signs of 17 difficulties. When exposed to stress, in whatever form, we react both chemically and physically. In fact we make choice between fight or flight and in more primitive days the choices made the difference between life or death. The crises we meet today are unlikely to be so 18 , but however little the stress, it involves the same response. It is when such a reaction lasts long, through continued 19 to stress, that health becomes endangered. Such serious conditions as high blood pressure and heart disease have established links with stress. Since we cannot 20 stress from our lives , we need to find ways to deal with it. A. cancel B. pace C. extreme D. automatically E. remove F. vital G. performance H. supposed I. rate J. exposure K. achievement L. unusual M obviously N withstand O harsh 11. B 12. H 13. F 14. G 15. N 16. M 17. L 18. C 19. J 20. E

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