小学四年级数学下册第二单元测试题（共8篇）由网友“ayase”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的小学四年级数学下册第二单元测试题，希望对大家有所帮助。
篇1：小学四年级数学下册第二单元测试题
小学四年级数学下册第二单元测试题
一、积的变化规律练习题
1、先用积的变化规律填空，再用笔算或计算器验算。
26×48=1248 17×12=204
26×24=( ) 17×24=( )
26×12=( ) 17×36=( )
2、请学生完成下列计算，并在组内述说自己发现的规律。
18×24= 105×45=
(18÷2)×(24×2)= (105×3)×(45÷3)=
(18×2)×(24÷2)= (105÷5)×(45×5)=
3、在○中填上运算符号，在□中填上数。
24×75=1800 36×104=3744
(24○6)×(75×6)=1800 (36×4)×(104○4)=3744
(24○3)×(75○□)=1800 (36○□)×(104○□)=3744
4、一个长方形的面积是256平方厘米，如果长缩小4倍，宽扩大4倍，这个长方形就变成了正方形，这个正方形的面积是多少?它的边长是多少?
二、乘法的运算律
(一)在□里填上合适的数，在( )里填上运算定律。
135+□=467+□ 运用了( )
(29×□)×8=29 ×(125×□) 运用了( )
25×67×4=25×□×67 运用了( )
125×(400+□)=125×400+125×8 运用了( )
72 + 57 + 43 = 72 + (57 + 43) 运用了( )
(二)判断，对的`打“√”，错的打“×”(用手势表示)，并说明理由。
⑴4×15=15×4 …… …… …… ……( )
⑵(28×5)×15=28×(5+15)…… ( )
⑶43×27=27+43…… …… …… ( )
⑷101×63=100×63+63…… ……… ( )
⑸98×15=100×15+2×15…… …… ( )
(三)用简便方法计算。
⑴ 35+63+27 ⑵ (103-3)×15
⑶ 25×44 ⑷ 14×32+69×14
(四)体味生活中的数学--购物。
王阿姨是开商店的，今天她准备到好多多超市批发下列清单中的商品，她带了3000元，如果要购买这些商品，钱够用吗?请你帮王阿姨算一算，看谁的方法最巧妙。
商品 单价 (元)数量
德芙巧克力 43 36包
洗衣粉 36 15箱
绿盛牛肉干 17 36包
洗发露 25 36瓶
三、解决问题
(1)师徒两人合作加工520个零件，师傅每小时加工30个，徒弟每小时加工20个，几小时以后还有70个零件没有加工?
(2)甲、乙两队合挖一条水渠，甲队从东往西挖，每天挖75米;乙队从西往东挖，每天比甲队少挖5米，两队合作8天挖好，这条水渠一共长多少米?
(3) 甲、乙两艘轮船从相距654千米的两地相对开出而行，8小时两船还相距22千米。已知乙船每小时行42千米，甲船每小时行多少千米?
(4)一辆汽车和一辆自行车从相距172.5千米的甲、乙两地同时出发，相向而行，3小时后两车相遇。已知汽车每小时比自行车多行31.5千米，求汽车、自行车的速度各是多少?(5)两地相距270千米，甲、乙两列火车同时从两地相对开出，经过4小时相遇。已知甲车的速度是乙车的1.5倍，求甲、乙两列火车每小时各行多少千米?
(6)甲、乙两城相距680千米，从甲城开往乙城的普通客车每小时行驶60千米，2小时后，快车从乙城开往甲城，每小时行80千米，快车开出几小时后两车相遇?
(7)甲、乙两车同时从相距480千米的两地相对而行，甲车每小时行45千米，途中因汽车故障甲车停了1小时，5小时后两车相遇。乙车每小时行多少千米?
(8)A、B两地相距3300米，甲、乙两人同时从两地相对而行，甲每分钟走82米，乙每分钟走83米，已经行了15分钟，还要行多少分钟才可以相遇?
(9)甲、乙两列汽车同时从两地出发，相向而行。已知甲车每小时行45千米，乙车每小时行32千米，相遇时甲车比乙车多行52千米。求甲乙两地相距多少千米?
(10)姐妹俩同时从家里到少年宫，路程全长长770米。妹妹步行每分钟行60米，姐姐骑自行车以每分钟160米的速度到达少年宫后立即返回，途中与妹妹相遇。这时妹妹走了几分钟？
(11)小明和小华从甲、乙两地同时出发，相向而行。小明步行每分钟走60米，小华骑自行车每分钟行190米，几分钟后两人在距中点650米处相遇?
(12)A、B两地相距300千米，两辆汽车同时从两地出发，相向而行。各自达到目的地后又立即返回，经过8小时后它们第二此相遇。已知甲车每小时行45去，千米，乙车每小时行多少千米?
甲乙两人分别同时从A、B两地相向而行，相遇时距A地120米，相遇后，他们继续前进，到达目的地后立即返回，在距A地150米再次相遇，求A、B两地之间的距离。
问题补充：
甲乙都是匀速前进，请用四年级的方法来做，不要方程。
篇2：四年级数学下册第二单元测试题
一、计算。(31分)
1、口算。(10分)
35×20=2×230=90×20=24×30=50+90=
75-18=50×16=800×5=32+8×20=64×5÷64×5=
2、列竖式计算。(12分)
325×16=23×307=380×62=856÷8=
3、用简便方法计算。(9分)
32×2508×17×12545×4×45
三、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(7分)
1.写一个含有两级的数，应先写万级，再写个级。
2.俩个数相比，最高位上的数越大，这个数就越大。()
3.7□21354万≈702亿，方框中最小能填1.()
4.10个一万等于1000个一千。()
5.最小的五位数比最大的四位数多1.()
6.一个数的万级上是715，个级上都七百是0，这个数读作七百一十五万。()
7.近似值都比准确数大。()
四、读出下面各数。(4分)
70读作：()384401000读作：()
405007020读作：()27000340读作：()
五、写出下面各数。(4分)
九十万零七百写作：()
二亿三千五百万九千三百二十写作：()
八千二百四十万一千零三写作：()
五亿零二千写作：()
六、按要求写数。(9分)
1.用“万”或“亿”作单位表示数。
4007000000=27600000000=153610000=
2.省略“万”“亿”后面的尾数，求近似数。
20567920000≈96481≈4018000000≈
2760000000≈4005400≈14980≈
七、□中最大能填几?(3分)
4□400≈4万39□000≈40万35□860≈36万
八、填出下面各数的相邻数。(4分)
1.()，100000，()2.()，4870，()。
3.()，26500，()4.()，34999，()。
九、按要求填数。(3分)
用3、7、9和4个0组成一个七位数。
1.一个零都不读的数是();
2.只读一个零的数是();
3.读俩个零的数是()
十、比一比。
1.我国的陆地国土面积约为9600000km2，俄罗斯的国土面积约为17100000km2，加拿大的国土面积约为9980000km2，它们谁的面积最大?谁的面积最小?(3分)
2.在○里填上“>”或“<”。(6分)
520400○52万最小的六位数○10000039999+1○40000-1
63082○6083249805089○48790502最大的八位数○9999万
3.将下面各数按照从小到大的顺序排列。(5分)
35007601130240040021909809983500670
()<()<()<()<()
附加题(10分)
1.用1，2，3，4可组成多少个没有重复数字的四位数?其中最大的数是多少?最小的数是多少?它们相差多少?
2.有一个五位数，最低位上的数字是8，最高位上的数字是3，个位上的数字是十位上数字的2倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是19。这个五位数是多少?
篇3：四年级数学下册第二单元测试题
一、填空。(45分)
1.万级的包含有()、()()、()四个数位;亿级的计数单位有()、()、()()。
2.10个一千万是()，一百万包含有()个万。
3.一个数从右边起，第五位是()位，计数单位是();第八位是()位，计数单位是()
4.78010060是由()个千万、8个()、()个万、()个十组成的。
5.3003003的最高位是()位，左边的3表示()，中间的3表示()，右边的3表示()。
6.比49999多1的数是()，比49999多1万的数是()。
7.把12800000000改成用“万”作单位的数是()，再改成用“亿”作单位的数是()。
8.一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成，这个数写作()。
9.一亿五千零六十万四千写作()，它是一个()位数，它的最高位是()位，省略万位后面的尾数是()
10.用0，1，5，6，8组成的最大的'五位数是()，最小的五位数是()。
11.比最小的8位数少1的数是()，比最大的5位数多1的数是()。
12.最高位是千万位的数是一个()位数，其中最大的一个数是()，最小的一个数是()。
13.在数位顺序表中，百万位的右边是()位,亿位的左边是()位，十万位右边一位的计数单位是()。
14.用四舍五入法6□7890000≈6亿，□里可以填()，最大可以填()。
15.一个数的近似值是6万，那么这个数最大是()，最小是()。
16.小丽家住在幸福小区八栋5门3层1号，她家门牌号为XF0805031,贝贝家也住幸福小区，门牌号为XF1110111，她家住在()栋()门()层()号。
17.王叔叔的身份证号码是61020319700110××1×，则王叔叔生于()年()月()日。
二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)
1.把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比()。
A.变大了B.变小了C.不变
2.最接近324万的数是()。
A.3243001B.3240001C.3240110
3.在85后面添()个0，这个数是八千五百万。
A.4B.5C.6
4.一百万一百万地数，数十次是()。
A.一百万B.一千万C.一亿
5.读50800304这个数时()。
A.只读一个零B.只读两个零C.读三个零
6.782435>78□435中，□里可以填()。
A.3B.1C.4
篇4：四年级数学下册第二单元测试题
四年级数学下册第二单元测试题精选
一、“对号入座”我会填：
1、按角的大小，三角形可以分为三角形、()三角形、()三角形。
2、三角形具有()性。平行的四边形具有()性。
3、一个三角形中有一个角是45°，另一个角是它的2倍，第三个角是()，这是一个()三角形。
4、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内角和都是()°，一个等腰三角形，它的一个底角是26°，它的顶角是()。
5、如果三角形的两条边的长分别是3厘米和5厘米，那么第三条边的长可能是大于()厘米小于()厘米。
6、有()组对边分别平行的四边形是平行四边形。
7、()和()是特殊的平行四边形。
8、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是()°。
9、三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是()三角形，另一个角是()度。
10、一个等边三角形的边长是9厘米，它的'周长是()厘米。
11、右图中有()个角
二、“明辨是非”我会判。(对的打“√”，错的打“×”)。
1、等边三角形一定是等腰三角形。 ()
2、有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ( )
3、小强画了一个三个角分别是50°70°50°的等腰三角形 ( )
4、两个大小一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。()
5、把一个三角形中一个20°的锐角截去，剩下图形的内角和是160°。()
三、“择优录取”我会选。(将正确答案的序号填在括号里)。
1、所有的等边三角形都是()三角形。
A、钝角B、锐角C、直角
2、把一个等边三角形平均分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是()
A、30°和60°B、45°和45°C、60°和60°
3、一个三角形至少有()个锐角。
A、1B、2C、3
4、把一个10°的角先扩大6倍后，再用6倍的放大镜来看，看到的角是()
A、10°B、60°C、120°D、360°
5、一个三角形中，最多有( )个直角。
A、1B、2C、3
6、一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长度只能选()
A、80厘米B、90厘米C、110厘米
7、如果一个三角形中，一个角是另一个角的2倍，那么这个三角形一定不是()三角形。
A、等边B、等腰C、等腰直角
8、下面分别是三角形的三条边长度，不能围成三角形的是()。
A、3cm、4cm、9cmB、2cm、3cm、4cmC、5cm、6cm、7cm
9、三角形任意一条边的长()另外两条边的和。
A、大于B、小于C、等于
10、右图中，有()个三角形，()个平行四边形
()个梯形。
A、1B、3C、4
四、“动手操作”我会画。
1、在点子图上画出一个钝角三角形，一个平形四边形和一个直角梯形。
2、画一笔，使下面的图形形成一个三角形和一个梯形。
篇5：小学数学六年级下册第二单元测试题
精选小学数学六年级下册第二单元测试题
一、判断题：对的打“√”，错的打“×”。10%
1.等底等高的长方体和圆柱体体积相等。()
2.一个圆柱形的玻璃杯可盛水1立方分米，我们就说玻璃杯的容积是1升。()
3.两个圆柱的表面积相等，它们的体积也肯定相等。()
4.一个圆锥底面积扩大2倍，高不变，体积扩大4倍。()
5.等底等高的圆锥的体积比圆柱少。()
二、选择题。把正确答案的序号填入括号内。20%
1.圆柱侧面积的计算方法用字母表示是()。
①πrh②πdh③πr2h
2.一个圆柱底面直径是16厘米，高是16厘米，它的侧面展开后是一个()。
①圆形②长方形③正方形
3.一根圆木锯成三段，一共增加()个面。
①2②3③4④6
4.一个圆锥体积是12.56立方厘米，比等底等高的圆柱的体积少()立方厘米。
①6.28②12.56③25.12④37.68
5.底面半径相等的一个圆锥和一个圆柱，圆锥的体积是圆柱的，已知圆柱的高是6厘米，那么圆锥的高是()厘米。
①2②6③12④18
6.(1)做一节圆柱形通分管要用多少铁皮，求通分管的()。
(2)做一只圆柱形的柴油桶，至少用多少铁皮，求油桶的()。
(3)一只圆柱形水桶能装多少升水，是求水桶的()。
(4)一段圆柱形铁条有多少立方分米，是求这段铁条的()。
①表面积②侧面积③体积④容积
7.用一个高36厘米的圆锥形容器盛满水，倒入和它等底等高的圆柱形容器中，水的高度是()厘米。
①36②18③16④12
三、填空题。23%(3+4+2*8)
1.圆柱的侧面展开可得到一个()，它的长等于圆柱的()，宽等于圆柱的()。
2.一个圆柱底面半径是5厘米，高是4厘米，视神经的侧面积是()，表面积是()。
3.一个圆柱的体积是108立方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是()。
4.一个圆锥的底面积是3平方分米，高是8厘米，它的体积是()立方厘米。
5.一个圆锥的体积是24立方厘米，底面积是8平方厘米，它的高是()。
6.一个圆柱的侧面积是12.56平方分米，高是2分米，它的体积是()。
7.一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积之和是48立方分米，那么圆锥的'体积比圆柱少()立方分米。
8.一个圆柱体高8厘米，底面周长25.12厘米。现在沿着它的直径垂直切开，表面积增加了()。
9.两个长6分米、宽5分米的长方形纸片，一个用5分米做高围成甲圆柱，一个用6分米做高围成乙圆柱，()的体积大。
10.一根圆柱形钢材长2米，把它分成4段后。表面积增加了18.84平方厘米，每段钢材的体积是()立方厘米。
四、计算。12%
1.求圆柱的表面积和体积。(单位：厘米)
3.求圆锥的体积。(单位：厘米)
五、应用题。35%
1.挖一个圆柱形蓄水池，底面半径是5米，深4米，这个蓄水池可蓄水多少立方米?
2.一个无盖的圆柱形铁皮水桶，高是30厘米，底面半径是10厘米，做这个水桶至少要用铁皮多少平方分米?(用进一法，得数保留一位小数)
3.压路机的滚筒是一个圆柱形，它的横切面周长是3.14米，长是1。5米，每滚一周能压多大的路面?如果转100周，压过的路面有多大?
4.一个圆锥形麦堆，底面半径是3米，高是5米，每立方米小麦约重700千克，这些小麦大约有多少千克?
5.把一个高为1米的圆柱体切成底面是许多相等的扇形，再拼成一个近似的长方体(如下图)，已知拼成后长方体表面积比原来圆柱表面积增加了40平方分米，原来圆柱体的体积是多少立方分米?
以上就是小学数学六年级下册第二单元测试题全文，希望能给大家带来帮助！
篇6：小学四年级数学上册第二单元测试题
小学四年级数学上册第二单元测试题
一、计算
1、口算（6分）
800÷50= 370+230= 440÷40 = 810÷90=
72×8= 720÷30= 270÷90= 480÷12=
360÷40= 380÷20= 460÷10= 87×2=
2、用竖式计算，打*的要验算（12分）
920÷44= 706÷78= *740÷30= *492÷19=
3、递等式计算（12分）
24×（80―56） 190+725÷25 924÷（35+42）
4、怎样简便怎样算。（9分）
480÷32 720÷16÷5 270÷（9×5）
二、填空：（19分）
1、786÷69的商的最高位在 位上，商是 位数。
2、240分= 时 780秒= 分
3、一个数除以16，商是20，余数是10，这个数是 。
4、在算式□44÷37中，要使商是两位数，□最小填 ，要使商是一位数，□最大填
5、填“升”或者“毫升”，一瓶眼药水大约有13 一罐凉茶有310，一个浴缸可盛水300 一个洗菜池大约可盛水20
6、☆÷36=8……△，△最大是 ，这时☆是
7、在284÷64的试商中，把64看做60来试商，初商可能会 （填偏大、偏小）
8、学校四个季度共用电972千瓦时，平均每个月用电 千瓦时。
9、琳琳和芳芳打同一份稿件。琳琳每分钟打字65个，8分钟可以完成。芳芳打完这份稿件要用10分钟，芳芳每分钟打 个字。
10、在48÷12=4中，如果除数加上24，要使商不变，被除数应加 ，如果被除数加上48，要使商不变，除数应加上 。
11、△□□□△□□□△□□□……第52个图形是（ ）
三、判断（5分）
1、300÷40=7……2 （ ）
2、60×4÷60×4=1 （ ）
3、除法计算中，哪一位上不够商1，就不写商了。 （ ）
4、在计算有余数的除法时，每次除后余下的数都要比除数小。（ ）
5、被除数不变，如果除数除以3，商也要除以3。 （ ）
四、选择（将正确答案前的`字母填在括号里）（14分）
1、甲数÷乙数=5……4，如果把甲、乙两数都扩大10倍，那么甲数÷乙数=（ ）
A、5 4 B、5 40 C、50 40
2、甲、乙、丙、丁四人平均每人喝 升牛奶，他们四人一共喝（ ）牛奶。
A、升 B、升 C、1升
3、要使□38÷88的商是两位数，□里（ ）
A、只能填9 B、只能填8 C、填不大于8的数
4、743÷92中把92看作90来试商时，会出现（ ）
A、初商偏大 B、初商偏小 C、初商正好
5、下面的算式中，商不是两位数的是（ ）
A、860÷56 B、437÷56 C、580÷56
6、与560÷8÷2得数相等的算式是（ ）
A、560÷（8÷2） B、560÷8×2 C、580÷（8×2）
7、水果店赵阿姨打算购买100千克苹果，后来发现梨的价钱只有苹果的一半，就拿出一半的钱买梨，她一共购进苹果和梨（ ）千克。
A、50 B、100 C、150
五、解决问题（23分）
1、养鸡场每天收鸡蛋900个，12个鸡蛋放一盘，5盘放1箱，这个养鸡场一天收的鸡蛋可以放多少箱？（4分）
2、赵阿姨家养了5只母鸡，平均每天共下4个蛋，攒够140个鸡蛋一共需要多少个星期？（4分）
3、装订一本笔记本要56张纸，现有800张纸，要装订16本这样的笔记本，够吗？如果不够，每本笔记本改为多少张纸就可以了？（4分）
4、王老师买了6个相同的篮球，付出600元，找回54元，每个篮球多少元？（3分）
5、小勇家到少年宫有780米，到学校有900米，如果小勇从家到学校要15分钟，用同样的速度从家到少年宫要几分钟？（4分）
6、丁丁在计算除法时，把除数23写成了32，结果得到的商为21，余数是18，正确的商是多少？（4分）
思考题：
小明在计算一道除法算术题时，把被除数617写成了519，这样商比原来少了7，而余数正好相同。请你算出这道除法算术题的除数和余数。
篇7：小学四年级数学下册第一单元测试题
小学四年级数学下册第一单元测试题
一、仔细思考，认真填写。(每空1分，共32分)
1. 从右边起，第六位是( )位，计数单位是( );第八位是( )位，计数单位是( )(改编题)
2.一个图形沿一条直线对折，两边的图形能够完全重合，这样的图形就是( )，折痕所在的直线就是( )。
3. 用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的.是( )，读作( )，最小的是( )，读作( )。(创新题)
4.12时整分针和时针都指向( )，顺时针旋转900后分针指向数字( )，时针顺时针旋转900经过( )小时。(创新题)
5.80047620是由( )个万和( )个一组成的;8在( ) 位上，表示8个( )，改写成用万作单位，近似数是( )。(改编题)
6.一个数的十亿2、百万位、万位上的数字都是8，其余各位都是0，这个数写作( )，改写成用万作单位的数是( )。(创新题)
7.一个数由250个万和400个一组成，这个数是( )。
8. 比最小的7位数少1的数是( )，比最大的8位数多1的数是( )。(创新题)
9.28053880000是一个( )位数，最高位是( )，数字中的5在( )位，表示( )个( )，把它改成用亿作单位的近似数是( )。
10.一个九位数，个位上的数字是7，十位上的数字是2，任意相邻的三个数字的和都是15.这个九位数是( )。(改编题)
11.一个数的近似数是30万，这个数最大是( )，最小( )。(创新题)
二、仔细分析，巧思秒断。(每题2分，共10分)
1.数位顺序表中，从左边起第五位是万位，第六位是十万位。( )(创新题)
2.平行四边形是轴对称图形。( )
3.火车在在铁轨上沿着直线行驶，可以看作平移。 ( )
4.5010读作五千零十二万。 ( )(创新题)
5.读数时，不管中间有几个0，都只读一个0。( )(改编题)
三、仔细斟酌，精挑细选。(每题2分，共10分)
1.个、十、百、千、万是( )
A.数位 B.计数单位 C.计数法
2.写数时，把计数单位按一定的顺序排列起来，他们所占的位置叫( )。(创新题)
A.位数 B.数位 C.计数单位
3.在36后面添上( )个0，这个数是36亿。(改编题)
A.4 B. 9 C. 8 D.7
4.下列四位数中，一个零也不读的是( )。
A.606006 B.600606 C. 600066 D.606600
5. 把一个数改写成用万作单位的数，这个数与原数比( )。(创新题)
A.变大了 B.变小了 C.不变
四、端正态度，认真计算。
1.直接写出得数。(8分)
2406= 12030= 245= 360-3606=
9018= 56070= 615= 312-55-45=
2.四则混合运算(每题2分，共12分)
(307-209)1125 276-(178+22)20 25335+186
324+18(537-488) 45+260 184+(48-16)2
五、读读写写。(8分)(改编题)
1.读出下面各数。(4分)
28800600读作： 8010 读作：
906705008读作： 30050007000读作：
2.把下列各数改写成万或亿作单位的数。(4分)
3850000 ( )万 82600000 ( )万
5600000000 ( )亿 3200000000 ( )亿
篇8：小学四年级数学下册第七单元测试题
小学四年级数学下册第七单元测试题
一、填空。
1.6.5比5.6多( )
2.甲数是10.9，比乙数多0.852，甲、乙两数的和是( )
3.小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是( )
4.根据18.3-9.8=8.5，可以写出18.3=( )，9.8=( )。
5.比10元少1.7元是( )元。
6.8.197保留一位小数是( )，如果保留两位小数是( )。
7.( )减去4.8等于8.4。
8.三位小数减去两位小数，所得的差是( )位小数。
二、判断(对的打“√”，错的打“×”)
1.小数加减法的意义与整数加减法的'意义相同。( )
2.计算小数加减法，首先要把各数的末尾对齐。( )
3.大于0.1而小于0.2的小数有9个。( )
4.甲数是1.45，比乙数少0.45，乙数是1。( )
5.用小数计算8吨80千克-3吨800千克=8.8-3.8=5(吨)( )
三、选择题。
1.把2米3厘米改写成用米作单位的小数是( )米。
A.2.3B.2.03C.2.003
2.计算小数减法，不小心把减数增加3.2，被减数不变，那么他计算得到的差( )
A.增加3.2B.减少3.2C.不变
3.从10里面连续减去( )个0.1，结果是0。
A.100B.10C.1000
4.两数相除余9，除数最小是( )
A.9B.10C.11
5.一个加数是三位小数，另一个加数是两位小数，和是( )小数。
A.两位B.三位C.五位
四、计算。
1.直接写出得数。
2.5+3.5=4.8-3.06=1-0.08=
20+5.03=5-4.02=10.34+2.36=
2.求未知数x。
5.2+x=9.1x-4.07=8.212.6-x=7.35
3.用竖式计算，并验算。
9.436+5.56414.02-8.16
4.用简便方法计算。
3.7+8.5+17.321.63-(8.5+9.63)
5.脱式计算。
82.07-(26.3-19.8)+2.41598-25.7-(6.58+9.83)
五、列式计算。
1.甲数是48.3，比乙数多12.7，两数和是多少?
2.9.8比2.34与4.36的和多多少?
六、应用题。
1.李老师买了三本书，价格分别是7.80元、5.65元、6.20元，他付出20元钱，应找回多少钱?
2.食品厂一月份生产饼干5.8吨，以后每月都比前一个月多生产0.2吨，这个食品厂四月份生产饼干多少吨?
3.小马虎在计算4.25加一个一位小数时，由于错误地只把数的末尾对齐，结果得到6.28，正确的得数是多少?
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