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《螳螂捕蛇》与《物性相制》阅读练习及答案

时间：2022-05-08 12:00:50 阅读答案收藏本文下载本文

《螳螂捕蛇》与《物性相制》阅读练习及答案（精选5篇）由网友“晚风与晚”投稿提供，下面是小编给大家带来关于《螳螂捕蛇》与《物性相制》阅读练习及答案，一起来看看吧，希望对您有所帮助。

篇1：《螳螂捕蛇》与《物性相制》阅读练习及答案

《螳螂捕蛇》与《物性相制》阅读练习及答案

【甲】张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登觇，见巨蛇围如碗，摆扑丛树中，以尾击柳，柳枝崩折。反侧倾跌之状，似有物捉制之。然审视殊无所见。大疑。渐近临之，则一螳螂据顶上，以刺刀攫其首，攧不可去。久之，蛇竟死。视頞上革肉，巳破裂云。

――蒲松龄《螳螂捕蛇》

【乙】尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺，一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及;久之，蛇将行矣，蜘蛛忽悬丝币下，蛇复昂首待之，蜘蛛仍还守其网，如是者三四次;蛇意稍倦，以首俯地，蜘蛛乘其不备，奋身飚下①，踞②蛇之首，抵死不动;蛇狂跳颠掷，以至于死，蜘蛛乃盬③其脑果腹而去。

――选自薛福成《物性相制》

【注释】：

①飚下：带着一股风跳下。②踞：趴。③盬(ɡǔ)：吃。

【阅读训练】：

1.解释下列句子中加点词的意思。

（1）闻崖上有声甚厉闻：_______ （2）渐近临之临：_______

（3）久之，蛇竟死竟：_______ （4）尝见一蜘蛛布网壁间尝：_______

（5）蜘蛛乃酯其脑果腹而去去：_______

2.写出下列句子中加点词的不同意义。

（1）之 ①反侧倾跌?状_______ ②蛇复昂首待? _______

（2）以 ①以刺刀握其首 _______②以首俯地 _______

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

然审视殊无所见。

________________________________________________________

蜘蛛仍还守其网，如是者三四次。

________________________________________________________

4.甲文中的螳螂和乙文中的蜘蛛是怎样杀死大蛇的`？请你分别用文中原话回答。

________________________________________________________

5读了这两则短文后，你从中悟出了什么道理？

________________________________________________________

【参考答案】：

1.（1）听到（2）从上往下看（3）终于（4）曾经（5）离开

2.（1）①的 ②它，指蜘蛛（2）①用 ②把

3.（l）然而仔细看看，什么也没有看到。

（2）蜘蛛仍然退回守在它的网里，像这样有三四次。

4.甲文：螳螂据顶上，以刺刀攫其首，攧不可去。乙文：蜘蛛乘其不备，奋身飚下，踞蛇之首，抵死不动。

5．只要以己之长攻敌之短，就能克敌制胜，弱者也可以战胜强者。或：弱有所长，强有所短，弱者只要相机而动，善于斗智，就能战胜强敌。

篇2：螳螂捕蛇阅读练习及答案

螳螂捕蛇阅读练习及答案

文言文，回答文后问题。（5分）

螳螂捕蛇

张姓者，偶行溪谷，闻崖上声甚厉。寻途登觇见巨蛇围如碗摆扑丛树中以尾击树树枝崩折。反侧倾跌之状，似有物制之。然审视殊无所见，大疑。渐近临之，则一螳螂据顶上，以刺刀攫其首，颠不可去，久之，蛇竟死。视额上革肉已破裂云。

【注释】①觇：察看，窥视。②摆扑：扭动摔打。③反侧倾跌：形容蛇挣扎的样子。④据：占据。⑤攫(jué)：钳制，用爪抓取，这里是刺入的意思。

(选自蒲松龄《聊斋志异》)

【小题1】请用“|”为下面句子划分停顿节奏。（2分）

寻途登觇见巨蛇围如碗摆扑丛树中以尾击树树枝崩折。

【小题2】螳螂和蛇打斗，结果蛇，从这个结果，你明白了的`道理。（3分）

答案

【小题1】寻途登觇| 见巨蛇围如碗| 摆扑丛树中 |以尾击树 |树枝崩折。

【小题2】死了只要摸清了敌人的短处，找到它的弱点，抓住要害，充分发挥自己的长处，就能够战胜强者。（意思相近即可）

解析【小题1】

试题分析：此题考查学生对句读的掌握，要求学生熟读该句，读出含义，读出层次，然后划分节奏。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

【小题2】

试题分析：从生物链的角度考虑，螳螂是蛇的天敌，但是能从本文中得出为什么是天敌的原因，用自己的长处，攻击敌人的短处。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

篇3：薛福成《物性相制》阅读练习及答案

薛福成《物性相制》阅读练习及答案

尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺，一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及；久之，蛇将行矣，蜘蛛忽悬丝币下，蛇复昂首待之，蜘蛛仍还守其网，如是者三四次；蛇意稍倦，以首俯地，蜘蛛乘其不备，奋身飚下①，踞②蛇之首，抵死不动；蛇狂跳颠掷，以至于死，蜘蛛乃盬③其脑果腹而去。（选自薛福成《物性相制》）

【注释】①飚下：带着一股风跳下。②踞：趴。③盬（ɡǔ）：吃。

23．解释下列句子中加点词的意思。（2分）

（1）尝见一蜘蛛布网壁间（） ⑵蜘蛛乃酯其脑果腹而去（）

24．选出下列“之”字的用法与例句相同的.一项（）(2分)

例句：故时有物外之趣

A.蛇复昂首待之B.久之，蛇将行矣 C.踞蛇之首 D. 学而时习之

25．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）

蜘蛛仍还守其网，如是者三四次。

__________

26．读了这则短文后，你从中悟出了什么道理？（2分）

__________

参考答案：

23.（1）尝（曾经） ⑵去（离开）

24． C

25、蜘蛛仍然退回守在它的网里，像这样有三四次

26、只要以己之长攻敌之短，就能克敌制胜，弱者也可以战胜强者。或：弱有所长，强有所短，弱者只要相机而动，善于斗智，就能战胜强敌。

篇4：《螳螂捕蛇》阅读答案

张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登觇①，见巨蛇②围如碗，摆扑丛树中，以尾击树，树枝崩折。反侧倾跌之状，似有物捉制之。然审视殊③无所见，大疑。渐近临之，则一螳螂据顶上，以剌刀攫其者④，攧⑤不可去。久之，蛇竟死。视额上革肉，已破裂云。

【注】①觇(chān)：探看。②围：此处指蛇的身围。③殊：完全。④以剌刀攫其者：正用刺刀一样的`前足在割蛇的头 ⑤攧(diān)：跌，意为“任由蛇怎么翻滚”。

12.解释下列句中加点词(4分)

(1)渐近临之 ( ) (2)攧不可去( )

13.对文中画线句翻译正确的一项是( ) (3分)

A.过了很久，蛇终于死了。(姓张的)看到蛇上的皮肉已经被割破了。

B.过了很久，蛇终于死了。(姓张的)看到蛇头上的肉已经被割破了。

C.过了很久，蛇竟然死了。(姓张的)看到蛇头上的皮肉已被割破了。

D.过了很久，蛇竟然死了。(姓张的)看到蛇上的皮已经被割破了。

14.螳螂凭借“ ”这一举动杀死了蛇。(2分)

15.读了上文后，你悟出的道理是 (3分)

参考答案：

12.(1)靠近( 2分) (2)离开(2分)

13.C (3分)

14.“(螳螂)据顶上，以剌刀攫其者，攧不可去”( 2分)

15.只要以已之长攻敌之短，就能克敌制胜，弱者也可以战胜强者。(或：弱有所长，强有所短，弱者要相机而动，善于斗智，就能战胜强敌。)(3分)

篇5：《捕蛇者说》阅读练习及答案

【唐】柳宗元

①有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。

②余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”

③蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣；而乡邻之生日蹙，殚其地之出，其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒署，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”

④余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是。今以蒋氏观之，犹信。鸣呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。

8、初中阶段还学过柳宗元写的一篇文章是（2分）

9、用现代汉语翻译文中画线句。（3分）

向吾不为斯役，则久已病矣。

10、下列理解正确的一项是（）（3分）

A、蒋氏“大戚，汪然出涕”是因为他的祖父、父亲都死于捕蛇。

B、选文第②、④两段中“悲”的原因相同，但程度有所差异。

C、作者将蒋氏的生活境遇与乡邻对比，为了赞叹蒋氏的幸运。

D、蒋氏的遭遇深刻地揭示了赋敛之毒更胜于蛇毒的'残酷现实。

答案

8、（2分）《黔之驴》《小石潭记》

9、（3分）（如果）从前我不做这个差事，就早已困苦不堪了。