英语一词多义现象综述研究（共8篇）由网友“生化危机终章”投稿提供，下面是小编给大家带来的英语一词多义现象综述研究，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：英语一词多义现象综述研究
英语一词多义现象综述研究
一词多义现象是不少学者怀疑、误解索氏符号理论的.诱因之一.本文通过时索氏符号理论的进一步阐释,对多义化的历时探索以及对多义化的认知解析,认为一词多义与索氏符号理论并不矛盾,多义词的词形与其任一词义之间的关系是任意的,理据性只存在于多义词的词义与词义之间.
作 者：李丹云 作者单位：南京师范大学外国语学院,江苏・南京,210097 刊 名：科教文汇 英文刊名：EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE 年，卷(期)： “”(29) 分类号：H313 关键词：一词多义 索绪尔 历时 认知篇2：《兰亭集序》一词多义现象
《兰亭集序》一词多义现象
《兰亭集序》作者在表现人生苦短、生命不居的感叹中，流露着一腔对生命的向往和执着的热情。
(一)临
1、未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀：面对，引申为“阅读”。
2、把酒临风，其喜洋洋者矣：面对，引申为“迎”。
3、临不测之渊，以为固：面对。
4、故临崩寄臣以大事也：将要。
(二)一
(1) 一起。例：若合一契
(2) 一样。例：其致一也
(3) 看作一样。例：固知一死生为虚诞。
(4) 一边……一边……。例：一觞一咏
(三)次
1、列坐其次 旁边 水边
2、又间令吴广之次所旁丛祠中 驻扎
3、凡用兵之法，全国为上，破国次之 次一等
4、余船以次俱进 次序
5、太上不辱先，其次不辱身：下一等。
6、陈胜、吴广次当行：次序、按次序引申为“轮到”
(四)致
1、所以兴怀，其致一也 情致
2、假舆马者，非利足也，而致千里 达到
3、家贫，无从致书以观 得到
4、此人可就见，不可屈致也 招致
(五)修
1、此地有崇山峻岭，茂林修竹 高
2、况修短随化，终期于尽 长
3、怠者不能修，而忌者畏人修 学习进步
4、是故事修而谤兴，德高而毁来 办好
5、乃重修岳阳楼，增其旧制 修建
6、修守战之具 整治
(六)期
1、况修短随化，终期于尽 至 、及 ，注定
2、不期修古，不法常可 期望、要求
3、会天大雨，道不通，度已失期 时间期限
4、期(jī )年之后 周、满
5、、君与家君期日中 约定
(七)之
(1) 动词，往，到达。例：所之既倦。
(2) 代词，回指上文中的事。例：以之兴怀。
(3) 结助，取消句子独立性。例：夫人之相与。
(4) 结助，定语标志。例：极视听之娱。
(5) 音节助词，衬足四个音节。例：暮春之初。
中心思想：
《兰亭集序》表达了王羲之豁达的生死观，批判了当时士大夫阶层中祟尚虚无的思想倾向。
层次分析：
第一部分(1)记叙兰亭集会的盛况。
第二部分(2～3)抒发作者人生感慨。
译文
永和九年，时在癸丑之年，三月上旬，我们会集在会稽山阴的兰亭，为了做禊事。众多贤才都汇聚到这里，年龄大的小的都聚集在这里。兰亭这地方有高峻的山峰，茂盛的树林，高高的竹子。又有清澈湍急的溪流，(如同青罗带一般)环绕在亭子的四周，引(溪水)作为流觞的曲水，排列坐在曲水旁边，虽然没有热闹的音乐，喝点酒作点诗，也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。
这一天，天气晴朗，空气清新，和风温暖，仰首观览到宇宙的浩大，俯看观察大地上万物的繁多，用来舒展眼力，开阔胸怀，足够来极尽视听的欢娱，实在很快乐。
人与人相互交往，很快便度过一生。有的人在室内畅谈自己的胸怀抱负;有的人就着自己所爱好的事物，寄托情怀，放纵无羁地生活。虽然各有各的爱好，安静与躁动各不相同，但当他们对所接触的事物感到高兴时，一时感到自得。感到高兴和满足，(竟然)不知道衰老将要到来。等到对得到或喜爱的东西已经厌倦，感情随着事物的变化而变化，感慨随之产生。过去所喜欢的东西，转瞬间，已经成为旧迹，尚且不能不因为它引发心中的感触，况且寿命长短，听凭造化，最后归结于消灭。古人说：“死生毕竟是件大事啊。”怎么能不让人悲痛呢?
每当看到前人所发感慨的原因，其缘由像一张符契那样相和，总难免要在读前人文章时叹息哀伤，不能明白于心。本来知道把生死等同的`说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。后人看待今人，也就像今人看待前人，可悲呀。所以一个一个记下当时与会的人，录下他们所作的诗篇。纵使时代变了，事情不同了，但触发人们情怀的原因，他们的思想情趣是一样的。后世的读者，也将对这次集会的诗文有所感慨。
篇3：一词多义的认知多角度研究
一词多义的认知多角度研究
本文主要从认知语言学中经验观、百科观、隐喻观和原型现等理论对一词多义现象进行分析综述,认为语言的意义:来源于解释者对客观世界的解释;与解释者的'知识体系相关;通过相似点映射而得等;以一个中心意义向外扩展而得等,进而探讨认知语义学对语言教学带来的启示.
作 者：段慧茹 作者单位：南京师范大学外国语学院,江苏,南京,210097 刊 名：湖北成人教育学院学报 英文刊名：JOURNAL OF HUBEI ADULT EDUCATION INSTITUTE 年，卷(期)： 14(5) 分类号：H313 关键词：一词多义 认知语义学 英语词汇教学篇4：原型范畴理论下的英语一词多义现象分析
原型范畴理论下的英语一词多义现象分析
多义词习得不充分是我国英语学习者的通病,是词汇深度习得不足的'突出表现.运用原型理论、隐喻、转喻等认知手段,以Hand为例分析了一词多义现象.多义词的不同词义构成了以基本词义为原型的词义范畴,各词义之间具有家族相似性.为了掌握多义词,学习者应充分发挥主观能动性,围绕原型,灵活构建多义词动态家谱.
作 者：张雅琳 ZHANG Ya-lin 作者单位：晋中学院,外国语学院,山西,晋中,030600 刊 名：山西农业大学学报(社会科学版) 英文刊名：JOURNAL OF SHANXI AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION) 年，卷(期)：2008 7(3) 分类号：H314.2 关键词：原型范畴理论 多义词 隐喻 转喻篇5：《鱼我所欲也》一词多义现象
《鱼我所欲也》一词多义现象
一词多义
1.与
通“欤”，语气词 例句：所识穷乏者得我与
给 例句：呼尔而与之
2.而
连接两个动作，承接连词 例句：蹴尔而与之
转折连词，却 例句：由是则生而有不用也
3.于
比 例句：所欲有甚于生者
对于 例句：万钟于我何加焉
4.是
这种 例句：非独贤者有是心也
这种作法 例句：是亦不可以已乎
5.得
得到，拥有 例句：二者不可得兼
通“德”，感激 例句：所识穷乏者得我与
6.尔
助词 例句：呼尔而与之
代词，你 例句：与尔同销万古愁(李白《将进酒》)
7.为
为了 例句： 乡为身死而不受
做 例句： 今为宫室之美为之
写作特点
1.议论严密，层层深入。
文章围绕“舍生取义”的中心论点立论，从正面论述生死与“义”的关系，指出舍生取义是人的本心;从反面论述见利忘义是丧失人的本心，从而再次重申文章论点。结构严谨，层层深化。
2.善用比喻。
开篇以鱼和熊掌设喻，引出中心论点。第二段以“行道之人弗受”，“乞人不屑”比喻守义不辱，形象生动。
3.善用对比。
第一段正反对比阐述“义”重于“生”的道理，从反面假设推理，又从正面事实说明人能不贪生，不避患。第二段举例论证，以正反两个事例进行对比，说明人们对待利欲引诱的不同态度，批判为追逐个人名利而丧失羞恶之心的人，重申中心论点。
白话译文
鱼是我所想要的，熊掌也是我所想要的，如果这两种东西不能同时得到，那么我宁愿舍弃鱼而选取熊掌。生命是我所想要的，正义也是我所想要的，如果这两样东西不能同时得到，那么我宁愿牺牲生命而选取大义。生命是我所想要的，但我所想要的还有胜过生命的，所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的，但我所厌恶的还有超过死亡的事，所以有的灾祸我不躲避。如果人们所想要的东西没有比生命更重要的，那么凡是一切可以保全生命的方法，又有什么手段不可用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的，那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事，哪一桩不可以干呢?采用某种手段就能够活命，可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸，可是有的人也不肯采用。由此可见，他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);他们所厌恶的，有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。不仅贤人有这种思想，人人都有，只不过是贤人能够不丢掉罢了。
篇6：如何学习英语中的一词多义
最近，我妈将妹妹的落地柜(console)送亲戚了，她很伤心。可以用这个表达：
I had to console my little sister after Mother sent her console to a relative.
母亲将他的落地柜送给一个亲戚后，我不得不安慰妹妹。
这里的console: ① v. 安慰，抚慰 ② n. 落地柜;靠墙摆放的小桌子
英语中有许多词一词多义，其所表达的各个含义，分别和汉语中几个不同的词或者词组对应。
多义词的具体意义，我们只能联系上下文才能确定。
如果脱离上下文，孤立地确定一个词的意思是很难表达这个词的真正含义。例如soft这个单词，除在一般情况下它与汉语的“软的”、“柔的”相对应外，还有许多其他词义，如：
1)(导弹设施等)无坚固掩护工事的;可攻破的：
a soft aboveground launching site
无坚固掩体的地面发射基地
The record of the running race of 100 metres has been considered soft ever since it was set last year.
自从去年创造了这个100米赛跑纪录以来，人们一直认为它是很容易被打破的。
2)(宇宙飞船的着陆)飞行速度在32公里/小时左右的;软着陆：
The landing must be super-soft, made at velocity of 18 miles or so an hour.
这次着陆一定是超级的软着陆，即着陆时的飞行速度在每小时18英里(约29公里)左右。
3)(麻醉毒品)毒性较轻的;软性的：
Marijuana is usually regarded as a soft drug.
大麻通常被看作是软性(毒性较轻的)麻醉毒品。
4)(情报等)非百分之百可靠的：
At this stage there is only soft intelligene about the opponent intention. We should not shoot him from the hip.
在目前，关于对手的意图还只有不太充分的情报，我们不能鲁莽行事。
此外，我们对于中文解释不太清楚时，就需要查查英英词典，大家也不要有什么担忧，读不懂英英词典，其实这些用于解释词汇的词汇量需求不大，少的个左右词汇即可。如：
又如动词total，除了与汉语“总数达……”、“合计”等意思对应外，还有：
1)to wreck beyong repair彻底撞毁
An earlier POW returnee was given a new Corvette by a Denver dealer and totaled it the next month.
早些时候回回的一名战俘从丹佛的经销商处弄到了一辆崭新的考文牌汽车，一个月后，这辆车就撞得无法修理了。
2)to get even with 同……作清算;向……报复
Did you at least total the guy that hit you?
对那个揍你的家伙，你至少已经向他报复了吧?
total的英英释义，如下所示:
关于close、perfect的一词多义现象:
The salesman was standing so close it was impossible to close the door.
close: ①adv. 靠近地 ② v. 关
The artist worked for hours to perfect the nearly perfect work.
perfect:① v. 使完美② a. 完美的
作者|丹丹英语
公众号： 读外刊学英语（ID：dwkxyy）
篇7：成人英语三级考试一词多义辅导
由于一词多义在英语词汇的运用上非常重要，这里不厌其烦地再举一个家喻户晓的常用字break，以加强考生对这点的重视，
作为动词，break 有下列12 个常用意思：
①打破、断，如：(a) If you drop the cup, you will break it. (b) The rope suddenly broke.
②违反、违约，如：(a) Don't break the law. (b) Tom is notorious for breaking promises.
③伤、毁，如：(a) Tony broke Jane's heart by not marrying her. (b) Judy dropped her watch and broke it.
篇8：《醉翁亭记》词类活用、一词多义、古今异义等文言现象
《醉翁亭记》词类活用、一词多义、古今异义等文言现象
原文
醉翁亭记(欧阳修)
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌;山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
文言现象
虚词注解
“而”用法：
1.蔚然而深秀者：表并列
2.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间：表承接
3.而年又最高：表递进
4.得之心而寓之酒也：表递进
5.若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑：表承接
6.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴：表承接
7.水落而石出者：表承接
8.朝而往，暮而归：表修饰
9.四时之景不同，而乐亦无穷也：表因果
10.往来而不绝者：表修饰
11.临溪而渔：【有争议】Ⅰ.当“临”为动词时，表顺接；Ⅱ.当“临”为介词时，表修饰
12.溪深而鱼肥：表并列
13.泉香而酒洌：表并列
14.杂然而前陈者：表修饰
15.起坐而喧哗者：表并列
16.太守归而宾客从也：表承接
17.而不知人之乐：表转折
“之”用法：
1.望之蔚然而深秀者：主谓之间，取消句子独立性，不译
2.泻出于两峰之间者：助词，的
3.名之者谁：代词，指醉翁亭
4.醉翁之意不在酒：助词，的
5.山水之乐：助词，的
6.得之心而寓之酒也：代词，指代“山水之乐”
7.山间之朝暮也：助词，的'
8.宴酣之乐：助词，的
9.而不知太守之乐其乐也：主谓之间，取消句子独立性，不译
词类活用
1.山行六七里，山：沿着山谷，名词作状语。
2.有亭翼然临于泉上者，翼然：像鸟儿的翅膀张开一样，名词作状语。
3.名之者谁，名：命名，取名，名词用作动词。
4.自号曰醉翁也，号：取名，名词用作动词。
5.而不知太守之乐其乐也，(前)乐：以……为乐，意动用法;(后)乐：乐趣，名词。
6.至于负者歌于途，歌：歌曲，名词用作动词，唱歌。
7.杂然而前陈者，前：在前面，名词作状语。
8.太守宴也，宴：设宴，名词作动词。
古今异义词
非丝非竹【竹：古义：管乐器;今义：竹子】
四时之景不同【时：古义：季节;今义：时间】
野芳发而幽香【发：古义：开放;今义：散发】
醉翁之意不在酒【意：古义：情趣;今义：愿望，心愿】
林霏开【开：古义：消散;今义：打开】
颓然乎其间者【颓然：古义：醉醺醺的样子;今义：颓废的样子】
一词多义
1.归：
太守归而宾客从：回去
云归而岩穴暝：聚拢
暮而归：回来
2.谓：
太守谓谁：为，是
太守自谓也：命名
3.临：
有亭翼然临于泉上者：居高向下
临溪而渔：靠近
4.秀
望之蔚然而深秀者：秀丽
佳木秀而繁阴：草木茂盛的样子
5.乐
山水之乐：乐趣
人知从太守游而乐：欢乐
而不知太守之乐其乐也：对...感到快乐【第一个“乐”】
6.而
溪深而鱼肥;表并列
饮少辄醉，而年又最高;表递进
杂然而陈前者;表修饰
若夫日出而林霏开;表承接
特殊句式
1.倒装句：
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
(正常语序应为“于途歌”“于树休”。状语后置句)
醒能述以文者，太守也。
(述以文：述之以文，以文述之，即是省略句，又是倒装句，属状语后置句。)
2.判断句：
环滁皆山也。(“也”表示判断语气。)
望之蔚然而深秀者，琅琊也。(“……者，……也”，判断句式的标志。)
有亭翼然临于泉上，醉翁亭也。(“也”表示判断语气。)
晦明变化者，山间之朝暮也。(“……者，……也”，判断句式的标志。)
水落石出者，山间之四时也。(“……者，……也”，判断句式的标志。)
往来而不绝者，滁人游也。(“……者，……也”，判断句式的标志。)
杂然而前陈者，太守宴也。(“……者，……也”，判断句式的标志。)
起坐而喧哗者，众宾欢也。(“……者，……也”，判断句式的标志。)
颓然乎其间者，太守醉也。(“……者，……也”，判断句式的标志。)
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。(“……者，……也”，判断句式的标志。)
庐陵欧阳修也。(“也”表示判断语气。)
3.省略句:
得之心而寓之酒也。
(“心”和“酒”前面都省略了介词“于”，应为“得之于心而寓之于酒也。”)
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★ 学习文言文方法
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