教育部:高校科研项目可吸纳2万毕业生

时间:2023-10-04 07:54:56 其他范文 收藏本文 下载本文

教育部:高校科研项目可吸纳2万毕业生(整理7篇)由网友“ottimo”投稿提供,下面就是小编给大家带来的教育部:高校科研项目可吸纳2万毕业生,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

教育部:高校科研项目可吸纳2万毕业生

篇1:教育部:高校科研项目可吸纳2万毕业生

教育部:高校科研项目可吸纳2万毕业生

在昨日下午的教育部新闻发布会上,教育部科学技术司武贵龙副司长指出,高校科研项目吸纳毕业生的`数量大概在2万人左右。

教育部昨日举行新闻发布会,介绍高校发挥科技支撑作用促进经济发展的有关情况。武贵龙说,通过项目吸纳优秀毕业生参与科研活动,其实是解决了我们高校科研结构长期以来没有解决的问题,也就是从国际的大学科研人员的结构比例来说,这支合同制的科研队伍实际上在将来整个科研活动当中发挥重要的作用,但是由于我们以前的体制问题没有解决这个问题。

武贵龙表示,现在各个部门很重视,国家很重视,学校很重视,到目前为止我们统计的高校科研项目吸纳毕业生的数量大概在2万人左右,但是要落实还有一个过程。

篇2:高校科研项目吸纳毕业生工作正在积极落实

高校科研项目吸纳毕业生工作正在积极落实

教育部科学技术司副司长武贵龙今天透露,据初步统计,我国高校科研项目计划可吸纳两万名毕业生,但具体落实还要一段时间。

全球金融危机使今年高校毕业生就业形势严峻。武贵龙说,教育部高度重视高校毕业生就业工作,并且正在积极参与鼓励科研项目吸纳优秀毕业生的相关工作。

今年2月,科技部、教育部、财政部等部门出台意见,主旨是利用当前高校承担的国家和地方重大科研项目,在经费总量不变的情况下,鼓励这些项目吸纳科研人员。此后,相关部门先后召开多次会议。

武贵龙介绍说,根据其他国家的经验,建立一支合同制的科研队伍可以发挥重要作用,也可以解决我国高校长期存在的科研队伍管理体制问题。过去国家对高校的.拨款没有专门扶持科研人员的制度,吸纳优秀毕业生进入科研项目也将有利于改变现有的人事管理制度。

篇3:高校通过科研项目高校科技园吸纳毕业生创业就业

高校通过科研项目高校科技园吸纳毕业生创业就业

武汉大学、山东大学、北京航空航天大学、中国矿业大学等高校,通过科研项目、高校科技园吸纳毕业生创业就业。

记者李鹏翔武汉报道:常学立是武汉大学地图学与地理信息系统专业硕士研究生,由于没有找到理想的工作,从毕业至今,他就在武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室做科研助理,协助导师继续从事毕业前的课题研究。

像常学立这样在武汉大学科研流动岗位上工作的毕业生还有300多人。武汉大学以科技部等五部委下发的《关于鼓励科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业的若干意见》文件为契机,将科研流动岗位聘用工作纳入学校整体工作体系,由一把手亲自负责,层层落实。

在流动岗位聘用工作中,武汉大学不局限于国家重点、重大项目,还扩展到一般科研项目和人文社科项目,鼓励各单位通过产学研合作项目聘用流动岗位人员,进一步拓展选聘毕业生的岗位范围和毕业生的就业空间。

武汉大学今年科研流动岗位实际聘用毕业生357人,其中博士研究生46人,硕士研究生112人,本科生193人,专科毕业生6人。

受聘人员与用人单位签订流动岗位聘用合同,实施规范的合同管理。学校明确规定,科研流动岗位人员享受与同期毕业的正式工作人员一样的基本工资,岗位津贴由用人单位根据实际完成工作任务情况计发。除社会保险外,他们还享受学校一定额度的住房补贴。

武汉大学认为,利用科研经费吸纳和稳定高校毕业生有利于促进毕业生转变择业观念,适应新的就业模式,有利于推进高校加强专职和流动相结合的科研队伍建设,优化人力资源配置,推动科研预算与投入体制的改革。

记者董春蕾济南报道:为应对金融危机给就业带来的不利影响,山东大学鼓励各研究团队利用各种方式吸纳本科生、研究生参与科学研究和科研辅助工作。

山东大学充分利用国家重点实验室、国家工程技术研究中心、省部级重点实验室、省部级工程技术研究中心等平台的特点和需求,采取双向选择方式,选聘高层次毕业生,重点选聘具有一定科研水平的研究生参与科学研究。在重大科研项目和横向项目方面,山东大学鼓励项目负责人根据项目实施需求选聘不同学历层次的毕业生,包括科学研究人员、科研助理人员、实验操作人员等。

山东大学科技处傅茂笋说,吸纳高校毕业生进科研团队,增强了固定科研人员的竞争意识;同时,通过选聘非事业编制毕业生参与科学研究,为选留优秀事业编制科研人员拓宽了渠道。

据介绍,山东大学在几年前就已经开始通过科研项目吸纳毕业生加入,为毕业生提供实践的机会,扩展就业的路径。山东大学新药评价中心成立于,由于年轻人员缺乏,有限的编制无法适应工作需求。从20起,中心以合同制的形式,拿出一定比例的横向或纵向科研经费,选聘不同层次的毕业生参与到工作中来。第一年,中心选聘了10名毕业生,-每年选聘6-7名,选聘了4名硕士研究生和4名本科毕业生。目前,中心已经形成了一支40多人的团队。

中心负责人刘兆平说,这样的用人方法达到了“两全其美”的效果,对于中心来说,既解决了事业编制紧缺的问题,又保证了中心饲养动物和供药等工作的.不间断性;对毕业生来说,既实现了就业,解决了基本的生活保障,同时在高校的研究中心工作又能让学生产生认同感。

记者李江涛北京报道:北京航空航天大学科技园“实习、实践、创业、就业”综合基地今年4月初成立,基地为在校大学生提供实习、实训、就业和创业服务,搭建企业与学生间的人才交流实践平台,促进大学生多元化实习就业,并开辟创业专用场地,受到大学毕业生和企业的欢迎。

北航科技园具有丰富的企业资源,共有企业210家,年产值约43亿元,就业人数达8000人。基地依托北航科技园,每年可容纳50支创业团队,提供200个实习岗位、1000个实践机会及500个就业岗位。学校和基地每年还拿出百万元种子基金,用于开展相关活动和给予学生补贴,鼓励学生创业。

北航每年通过创业计划大赛发掘优秀项目,在创业基地提供相应的场地和资金支持,促进和鼓励大学生创业。创业基地为学生提供490平方米的创业场地,内设90余个工位,可容纳40个创业团队。基地为创业学生免去第一年的场地租金,并为企业提供创业全程孵化服务,包括工商、税务等注册手续及资质认定;还邀请知名专家和企业家为创业园做顾问和创业导师,提供咨询服务。目前,已有多所大学生创业公司入驻北航科技园。

记者王骏勇南京报道:中国矿业大学国家大学科技园创建于10月,科技园建立伊始,就把大学生创业就业实践工作视作园区的重点项目积极建设推进,园区设有“大学生创业指导中心”,由专职人员为大学生创业提供配套服务。5月,科技园与中国矿业大学校团委联合建立了“大学生创新创业实践基地”,为大学生搭建创业实践平台。

据中国矿业大学学生处副处长冯震介绍,科技园与矿大及地区知名企业联合成立了中国矿业大学国家大学科技园创业导师服务团,为创业大学生提供咨询、指导服务。目前,经专家创业导师团组委会确认的专家已达52名,涉及金融、市场营销、企业策划、法律法规、职业技能五大类70余项,创业导师团为大学生创业者提供咨询服务达1600多人次,其中已成功创业200多人。

科技园与中国矿业大学共同创建了“大学生职业技能测试和训练中心”,开展个性化的技能测评和训练,有针对性地开展个体辅导和咨询。建立了商业模拟实验室、ERP沙盘推演室、WKB团队训练室和机器人实验室,鼓励有志创业的大学生有计划地开展创业实践技能训练活动。

科技园通过落实资金扶持政策,加大对大学生创业的扶持力度。园区目前已出台“大学生创业者申领提供小额贷款”等相关优惠政策,并设立了小额贷款担保基金。科技园还筹集200万元创立了大学生创业基金,为创业学生提供资金支持。

科技园现有大学生创办企业25家,占所有入驻企业总数的14%,涉及行业主要有软件研发与设计、网络技术与服务、管理咨询、培训等领域。大学生参与创业及实现就业人数213人,占园区就业人数总数的11%。20园区大学生创办企业实现技工贸总收入近1亿元。

篇4:进一步加强科研项目吸纳高校毕业生就业工作的通知

关于进一步加强科研项目吸纳高校毕业生就业有关工作的通知

科学技术部办公厅 教育部办公厅 财政部办公厅・・ 关于进一步加强科研项目吸纳高校毕业生就业有关工作的通知・・・ ・・・・           (国科办财[]20号)

各有关科研项目承担单位:

为促进科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业,去年二月,科技部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部、国家自然科学基金委员会联合下发了《关于鼓励科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业的'若干意见》(国科发财[]97号,以下简称97号文),鼓励重大科研项目承担单位聘用优秀高校毕业生作为科研助理或辅助人员参与研究工作。97号文发布以后,在项目承担单位和高校毕业生中产生了积极的反响,科研项目吸纳毕业生就业工作稳步推进,一批优秀高校毕业生走上了国家重大科研计划(专项)项目科研助理的岗位,对促进毕业生就业,加快科研项目实施起到了积极的促进作用。为深入推进97号文的贯彻落实,加大科研项目吸纳毕业生工作力度,现就有关工作补充通知如下:

一、提高认识,加强组织领导

项目承担单位选聘优秀高校毕业生担任项目科研助理,是毕业生就业工作和科技管理改革的一项重要制度创新。各项目承担单位要站在推动建设创新型国家和人力资源强国的战略高度,认真贯彻落实97号文件精神,加强组织领导,切实采取措施,根据项目研究需要提出并发布岗位需求信息,坚持双向选择和平等自愿的原则,深入推进毕业生选聘工作,不断优化单位科研队伍规模和结构。

二、规范程序,做好项目预算调整工作

项目承担单位聘用高校毕业生发生的劳务性费用和有关社会保险费补助按规定从项目经费中的“劳务费”科目列支。对新立项项目,要在预算编制过程中,认真测算需求并纳入项目预算。对在研项目,应及时提出预算调整申请,经所在单位审核汇总后,按照相应计划(专项)经费管理办法规定的程序和要求,分别报送科技部或财政部相应计划(专项)经费管理部门。科技部或财政部将在收到申请后一个月内提出批复意见。预算调整申请材料应包括预算调整申请表、拟聘毕业生的基本情况、当地相应岗位劳务性费用和社会保险费补助开支标准说明等相关材料。

三、实事求是,提高预算编制质量

现行国家各科技计划(重大专项)经费管理办法中,除明确管理费(间接费用)按规定比例核定外,其他各预算科目均没有比例限制。项目承担单位应按照目标相关性、政策相符性和经济合理性的原则,根据科研工作实际和拟聘用毕业生计划,实事求是地编制项目预算和提出预算调整申请。在预算评估评审和预算调整审核过程中,应当充分考虑不同科研项目对聘用毕业生经费的实际需求,客观科学地作出评价,保障项目研究工作顺利开展。

特此通知。

・・・・・・・・      科学技术部办公厅

・・・・・・・・      教育部办公厅

・・・・・・・・      财政部办公厅

・・・・・・・・   二○一○年三月二十四日

篇5:切实做好科研项目吸纳高校毕业生就业工作的通知

关于切实做好科研项目吸纳高校毕业生就业有关工作的通知

・・・・・・ 教技司[2010]167号

各有关高校:

目前,20高校毕业生就业工作已进入关键时期,为进一步贯彻落实科技部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部及国家自然科学基金委员会五部门下发的《关于鼓励科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业的若干意见》(国科发财[2009]97号)精神,深入推进项目吸纳毕业生担任科研助理工作,科技部、教育部、财政部于今年3月24日联合下发了《关于进一步加强科研项目吸纳高校毕业生就业有关工作的通知》(国科办财[2010]20号,以下简称《通知》),就科研项目吸纳毕业生工作推进过程中涉及的关键问题提出了进一步的要求和规范。为切实做好2010年通过科研项目吸纳高校毕业生就业工作,现就有关事项通知如下:  一、请各高校认真学习理解《通知》精神,进一步提高思想认识,将通过科研项目聘用优秀高校毕业生参与研究工作作为学校的一项长期工作,并加强组织领导,积极研究采取措施,建立推进工作有效监督机制,不断加大工作力度,争取在促进毕业生就业,加快高校科研人事制度改革步伐等方面取得更大的`成效。

二、切实做好落实2010年通过科研项目吸纳毕业生担任科研助理规划的工作。各高校要按照学校年初拟定的2010年实施方案及通过科研项目吸纳毕业生计划,积极科学设定岗位,并及时在全国大学生公共服务立体化平台和学校网站上发布岗位需求信息,规范选聘流程,精心组织选聘工作,有力有序推进计划落实。

三、加强引导,转变项目负责人和毕业生观念。通过科研项目聘用优秀高校毕业生担任科研助理参与研究工作是一种新的就业模式,各高校应积极创造条件,加大宣传力度,完善保障措施,提高项目负责人和毕业生积极性,扎实推进通过科研项目吸纳高校毕业生就业和专职科研队伍建设。

四、根据本校的发展目标和定位做好科研队伍发展规划。各高校应通过科研项目积极吸纳优秀高校毕业生充实到科研队伍中,特别是研究型大学应在高水平专职科研队伍建设中发挥更重要的示范作用,努力建设一支固定岗位与流动岗位相结合、规模适当、结构合理,包括专职研究人员、实验技术人员和科研辅助人员在内的高水平专职科研队伍。

五、加强政策研究,积极探索并建立适合专职科研队伍岗位特点的人事管理制度。抓紧研究制定和完善科研人事改革方案和有关配套政策,要立足当前,着眼长远,探索建立合同制管理新模式的科研用人制度,形成“能进能出、能上能下”的激励、竞争、流动机制,为专职科研队伍建设提供有力的制度保障。

六、及时报告通过科研项目吸纳毕业生工作中的问题、建议和动态情况。各高校要做好阶段性总结和分析,并不断完善有关政策和措施,促进工作持续发展。我司将加大对各高校落实实施方案和科研项目吸纳毕业生计划情况的监督力度,并有针对性地加强指导,适时进行总结宣传。

请各高校将近期通过科研项目吸纳毕业生工作进展报告以校函形式,于5月31日之前报送我司计划处,同时报送电子版。工作进展报告应包括以下内容:

(1)2010年发布岗位和实际吸纳毕业生情况表;

(2)2010年学校有关工作措施、进展、成效等;

(3)学校拟出台的文件政策要点;

(4)学校在政策落实过程中遇到的主要困难和问题,以及对完善相关政策和操作办法的建议;

(5)下一阶段的工作计划。

联 系 人:管虹  李渝红

联系电话:(010)66096298

传    真:(010)66096298

电子邮箱:jihuachu@moe.edu.cn

地    址:北京市西城区西单大木仓胡同35号南楼421室

邮    编:100816

・・・・・   ・・      教育部科技司

・・・・・・      ・    2010年5月11日

篇6:贯彻落实《鼓励科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业的若干意见》精神的通知

关于贯彻落实《关于鼓励科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业的若干意见》精神的通知

教技司[] 69号

各有关高校:

近日,科技部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部和国家自然科学基金委员会五部门联合下发了《关于鼓励科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业的若干意见》(国科发财[2009]97号,以下简称《意见》)。现已发送至各科研项目承担单位。

请各高校认真学习理解《意见》精神,加强组织领导,抓好落实工作,并研究拟定学校具体实施方案及通过科研项目吸纳毕业生计划。科研项目吸纳毕业生计划主要包括当年具体吸纳毕业生人数、层次分布(博士、硕士、本科毕业生)、聘用毕业生年总费用、毕业生参与科研项目的经费总额等内容。

我司将对各高校实施细则和科研项目吸纳毕业生计划落实情况加强监督,并适时进行总结宣传。

请各高校将实施方案及通过科研项目吸纳毕业生计划以校函的形式于4月1 0日前报送我司计划处,同时报送电子版。

联系人:李渝红 朱正茂

联系电话:66097841 66096298

E―mail: jihuachu@moe.edu.cn

邮编:  100816

地址:北京市西城区西单大木仓胡同35号教育部科技司计划处

篇7:青海:民营企业吸纳高校毕业生就业可获补贴

青海:民营企业吸纳高校毕业生就业可获补贴

・  今年起,青海省民营企业和非公有制单位新增就业岗位每吸纳一名高校毕业生,政府将对这些企业给予每人每年1000元的一次性奖励。申领的条件是,企业必须与高校毕业生签订1年以上的劳动合同,同时按规定为高校毕业生办理社会保险。

6月22日,记者从青海省人力资源社会保障厅了解到,今年3月,省政府制定下发了《关于进一步推进全省高校毕业生就业工作的意见》,包括鼓励和支持企业吸纳高校毕业生、扶持高校毕业生自主创业等六个方面的14条具体措施。近日,省人力资源社会保障厅又出台措施,对其中各类补贴资金的'使用管理作出了具体规定。

我省民营企业、非公有制单位和国有企业新增就业岗位每吸纳一名高校毕业生,不仅会得到政府给予的一次性奖励,还会得到岗位补贴和社保补贴。岗位补贴标准为企业(单位)新增就业岗位每吸纳一名高校毕业生,并签订一年以上劳动合同,按每人每月200元的标准补贴。社保补贴标准则按单位应缴部分的基本养老、基本医疗和事业保险费计算。民营企业和非公有制单位补贴期限根据签订的劳动合同确定,最长不超过3年,国有企业补贴期限最长不超过2年。国有企业吸纳纯农牧户和城镇家庭困难的高校毕业生,社会保险补贴期限可延长到3年。

另外,纯农牧户家庭(父母双方均为农牧户籍且家庭主要成员无人在城镇工作的家庭)和城镇家庭困难的高校毕业生(零就业家庭、城乡低保家庭和残疾高校毕业生)到基层社会管理和公共服务岗位就业的岗位补贴,应不低于当地最低工资标准,具体标准由各级财政、人力资源社会保障部门根据实际情况,报请当地政府确定。岗位补贴从就业资金中补助50%,其余由用人单位和当地财政承担。选聘高校毕业生到农村牧区中小学和乡镇卫生院等公共服务机构见习,见习期间,每人每月将有1250元的岗位补贴,见习人员的岗位补贴由用人单位负责发放,所需经费的70%从见习单位所在县就业资金中列支,30%由县级财政承担。

四川:毕业生可在家创业 吸纳就业最高奖10万

四川创业政策介绍

黑龙江省鼓励中小企业吸纳高校毕业生就业

安徽采取11项措施大力促进高校毕业生就业工作

我国促进高校毕业生就业一整套政策体系基本形成

西藏创业政策介绍

义乌创业政策介绍

梅州创业政策介绍

杨凌创业政策介绍

规范高校毕业生招聘工作维护教育教学秩序的通知

教育部:高校科研项目可吸纳2万毕业生
《教育部:高校科研项目可吸纳2万毕业生.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【教育部:高校科研项目可吸纳2万毕业生(整理7篇)】相关文章:

湖南:五大措施促大中专毕业生就业2022-07-02

辽宁省高校毕业生就业创业工作行动计划出台2022-06-18

教育部积极采取措施力促农村生源高校毕业生就业2023-04-03

上海高校毕业生总体就业率88% 与去年基本持平2022-12-05

沪启动就业三年行动计划 鼓励创业带动就业2023-05-02

就业 高学历带来高起点2022-11-25

蓬莱区高校毕业生就业政策2023-05-19

大学生创业补贴政策-大学生一次性创业补贴政策解读2023-03-22

大学生就业政策论文2022-04-30

相关政策助大学生创业2022-08-19

点击下载本文文档