高职生活的自我鉴定（精选16篇）由网友“lgy2010”投稿提供，下面是小编精心整理的高职生活的自我鉴定，希望能够帮助到大家。
篇1：高职生活的自我鉴定
关于高职生活的自我鉴定模板
我叫xxx，是xx职业学院的应届毕业生。纵观我三年高职生活，我的学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。
学习方面，自我进环院的第一天起，我就没有忘记我来环院的目的——学好知识，学会做人。在环院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。
生活方面，自从来到xx学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
工作方面，工作在学生会的日子里，我学到了从事。在协会的.实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了长沙环境保护职业技术学院第九期入积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
三年里，我在各方面都取得了不错的成绩，今后我也将更认真积极地去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，走向更美好的未来！
篇2：高职自我鉴定
一分耕耘一分收获，在学校领导、其他教师的无私帮助下，我也取得一些成绩：
1、任小学一级以来的综合奖励：
20xx年度和20xx年度我曾先后被评为区级“优秀人民教师”；
20xx年6月被授予区级“优秀共产党员”；
20xx年1月被区文化教育局评为“德育先进工作者”；
20xx年7月和20xx年7月我所教的班级先后被评为校级“优秀班集体”；
2、课堂教学方面：
20xx年《角的度量》一课先后被评为国家基础教育实验中心“新理念新课堂”优质课和区级优质课；
20xx.5《三角形的内角和》一课在区信息技术与学科整合优质课评比活动中荣获二等奖；
20xx.1《复式条形统计图》一课在区小学数学“同题跨年级递进式
研讨”教学活动中荣获三等奖；
20xx.6《众数》一课在区数学学科“联片教研”活动中荣获一等奖； 20xx.11《合作快乐》一课在心理辅导课评比中被评为优质课；
3、课题、科研成果方面：
20xx.12《关于对“如何提高学生计算能力”的研究》通过秦皇岛市基础教育新课程改革专项课题成果鉴定；
20xx.12课题研究成果《关于对“如何提高学生计算能力”的研究》被评为市级优秀科研成果结题报告类三等奖；
同时，我还积极参与了学校心理、综合实践、数学等学科课题的研究；
4、基本功方面：
20xx.6《众数》一课的教学设计在秦皇岛市小学优秀教学设计评比中被评为二等奖；
20xx.5《有感于童真》荣获秦皇岛市中小学教师教学案例、教学随笔评选三等奖；
20xx.11在区首届小学数学教师素质大赛中荣获三等奖；
20xx.6获青年教师教学基本功大赛优秀奖；
20xx.4在区“小学四年级数学试卷分析”评优活动中，试卷分析获二等奖；
20xx.6在区“同题备课网络议课”活动中，教学反思被评为优秀教学反思一等奖；
20xx.6在区教材培训活动中撰写的教学反思被评为一等奖；
20xx.6在区数学学科“联片教研”活动中，《众数》一课的教学反思被评为优秀教学反思；
20xx.6在区数学学科“联片教研”活动中，《众数》一课的课件被评为区二等奖；
20xx.12在省十一五课题《小学数学“团队网络式”培训模式探究》专题活动中，听课随笔获二等奖；
20xx.12指导的《书包的历程》主题活动在区学生综合实践活动设计成果评选中荣获一等奖；
20xx.12《听课有感》在小学数学教学反思评比活动中被评为区级优秀教学反思；
5、专业理论、学术水平方面：
20xx年《海阔凭鱼跃，天高任鸟飞》一文被刊登在由中国儿童中心主办的《中国校外教育》杂志上；
20xx.1《关注评价改革 促进学生发展》一文在秦皇岛市“小学生素质综合评价优秀论文评选”活动中获二等奖；
20xx.12《反腐倡廉 警钟长鸣》一文在区“莲香溢山海”征文中被评为二等奖；
20xx.12《廉洁从教 做时代楷模》在区20xx年廉政主题征文活动中被评为三等奖；
20xx.7获区文化教育局、区教育工会组织的“我的创新教育实践感言”征文优秀奖；
此外，我还多次获得学校的科研探索奖，被评为校“师德标兵”、“博客之星”等荣誉称号。
点滴成绩只能代表过去，教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左，责任在右，作为教师，我的追求不仅是要传授给学生知识和技能，而且要培养他们善于观察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他们健全完美的人格，使每个孩子的生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。
篇3：高职毕业生自我鉴定
夏天炎热的天气又到来了，每到夏天的时候，我总会特别的焦躁，今年更是如此，自己的在学习和生活当中也会感到前所未有的焦虑，我也不知道这一次究竟是因为夏天天气的燥热，还是因为毕业带给自己的焦虑，随着自己的毕业，我也将要面临更多更大的困难，我也需要更好的调整好自己的心态，对自己未来的发展有一个明确的目标和方向。
在高职院校的这几年的时间里，虽说自己在学习上一直都非常的认真，但是自己在离开学校之后的工作上也没有很大的把握，我并不是一个非常自信的人，因为自己一直都觉得过于自信是非常的不利于自己的成长的，所以我也懂的自己在离开学校之后，自己的工作将会非常的困难，所以我在这个毕业的时候内心也是非常的焦虑，在自己的焦虑之中，我也回想起来自己这三年的学校生活和学习，在学习当中，我一直按时的到达教室，虽说我们大学的学习是自主的学习，但是我依旧会按照老师的来，结合自己的努力更加全面的了解和学习自己的知识，同时也会通过多种的途径学习专业，我也知道在学校的时候，知识是非常的重要的，所以不仅仅在专业上面，我也会去学习更多专业的知识，同时也会将自己的知识都牢固的巩固在脑海里，保证自己的学习可以随着日子一天天的过去而更加的丰富和全面。
在思想上，我遵守学校和班级的纪律，严格的按照老师的规定来学习和做事，谨慎的提高自己辨别是非对错的能力，提高自己在学习上的热爱和求知欲，保证对学习的热爱和积极，积极主动的去学习，积极乐观的去生活，遵守大学生所应该要遵守的一切的守则，保证自己在学习和生活上是正确的，也确保自己在正确的道路上前进，我也会积极的去和班上以及学校的同学交往，保证自己在生活上也可以是充实的，我也会提高自己在为人处世方面的态度，保证自己在生活上的态度是积极和乐观的，同时我也会学习自己身边人身上的一些优点和长处，更好的发展自己，完善自己。
总的来说，自己大学的三年，我的生活和学习都非常的美满，自己的大学时光也是非常的充实，我也感觉自己过的很美好，随着自己的毕业，我也要离开学校了，除了对社会和职场的担忧与焦虑之外，我也对过去学校的点点滴滴感到不舍，我也希望自己可以带着学校对我的期待更加的努力发展。
篇4：高职毕业生自我鉴定
三年的高职读过来，有迷茫和失望，走过很多艰辛的路，但是最终都在学校努力的度过了，对自己各方面的能力也都有所长进，临近毕业，发现自己再也不是刚进入学校的那个人了，变化真的很大。现就我高职毕业做个鉴定：
三年来，我在自己的专业学习方面，努力的把理论的知识学好，同时还与实践结合起来，所学专业有一定的成就。专业不仅学好了，而且其他科目我也尽量的.学习，所以整体来说，在这三年的学习中，我很好的掌握了技能，达到了学校的毕业标准。思想也越来越成熟，我不仅提高了自身的德道修养，思想品质也有一定的提升，有个人独立的一个思维方式，处理问题可以从深处看待，不再是浅显的理解了。
这三年来，我不断的锻炼自己，不仅是身体，还有健康。现在的我有一个很健康的体格，这都是因为三年间我不间断的锻炼，每天跑步，不论刮风下雨，只要有时间和机会，就一定要去跑步和健身，因为我知道有一个健康的身体是有多么重要。性格方面我也是塑造了一个自信和自强的我，做事情再也不会畏畏缩缩了，不管面前有多大的困难，我都会尝试着去解决，而不是逃避。我选择了努力向前，让自己追逐自己想要的东西，亦是建立了自己的一个规划，按着规划一步步的往前走。
现在我即将就要毕业离校，我知道自己虽然经历了三年的学习，但是还是有很多的不足，走向社会也会碰到很多的困难，但我深知只有有想去克服就能找到解决的办法。未来很长，我的人生也很长，道路亦是艰难的，但只要我坚持，就一定可以取得胜利的。我也知道自己在学校里学的都是一些皮毛，还不能够跟经验十足的人作比较，可是我相信，在我踏上工作的旅程，我一定会改掉自己的缺点，努力弥补自己的不足，总有一天，我会变成更好的自己。
在学校的三年，我至少做好了学生的本分和责任，没有辜负自己和家人老师的期望，我无悔读这个高职，亦是没有遗憾的，因为我做到了自己想要的结果，同时我也在学校里拿到了属于我的那份荣誉。我有自信自己未来一定可以实现自己的理想，取得属于自己的那份成功。
篇5：高职毕业生自我鉴定
三年高职生活到今天可以说是告一段落了，虽然这三年里面算是过得充足的，但是也有过不少失意的地方，但都是我人生中十分重要的一段经历。现在，我就要面临新的挑战，所以我要好好总结下我这三年的学习生活，让自己发现自己的长处和不足的地方，这样在新的挑战中才能够更加清晰的方向，知道怎么避免自己不擅长的地方，并且可以及时改正不足，让它转成自己的一个长处，让自己变得更加强大。
说实话在刚刚进入高职读书的时候，自己的学习是比较差的，就算是高职这个学校里面自己应该都算是比较靠后的那种，进入高职读书了，身边的学习的氛围也不是特别的好，再加上接触到的都是对学习不是特别认真的人，所以自己在最开始并没有好好学习了下去，也许自己这三年就要这样放纵下去。但转机也是在这个时候出现了，第一个学期结束，自己在勉强的完成了期末考试后，坐上了回家的火车，那个事后身边几个座位的人在聊天，一个中间人问他们是什么学校的，得到的回答都是一本或者二本，还有一个985院校的，当时听他们说的时候，我就特别的尴尬，想要尽可能地减少自己的存在感，让他们不要来问我，结果还是问到了，不过那个时候我说自己已经出来工作了，因为害怕尴尬就撒谎了，回家后自己想了很多，在学习本来就比不上别人了，自己要是还不好好读书了，不就更加的会遇尴尬的场景吗？难道自己要一直撒谎下去？所以从第二个学期开始的时候，自己才开始改变自己了，最开始的就是端正了自己的学习态度，对待学习变得积极起来了，不在因为身边的人不好好读书，自己就能够放纵自己，所以我变得开始爱学习，变得会自主学习了，变得能够认真听课了。在后面的表现中自己还是挺不错的，因为有了自信心所以学习起来更加有干劲了，因此愈发认真。在这最后一个学期，需要做毕业设计和论文的时候，我可以说是第一时间就完成了，因为自己学的好所以没有烦恼。
三年里面，我也在自己的思想上有非常大的进步，从最开始对学习的冷漠到认真学习就是一种进步，在三年里面自己也见过不少让人失望的事情，但是也从这里面我学习到了看待事情要全面，要学会自己去思考，不能完全听别人说什么自己就觉得是什么，所以我的世界观更加的立体起来。
篇6：高职毕业生自我鉴定
我叫xxx，是xx职业学院的应届毕业生。纵观我三年高职生活，我的学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。以下是我对职高的自我鉴定。
生活方面，自从来到xx学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面，自我进环院的第一天起，我就没有忘记我来环院的目的——学好知识，学会做人。在环院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了长沙环境保护职业技术学院第九期入积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了进党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面，工作在学生会的日子里，我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。
篇7：高职学生自我鉴定
在四川省商业服务学校职高三年，不管是学习方面还是个人方面，都有所提高，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。以下是我对职高的自我评定。
在学习方面，自我进校园的第一天起，我就没有忘记我来校园的目的是学好知识，学会做生活方面，同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，同时立自主的生活在我的美好的职高三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了职高立自主的生活是我们进入社会的.生活的根本。
在思想方面，我有良好的道德修养，坚定的方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，严于律己，友爱同学，乐于助人工作方面，我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动。
在生活方面，人际关系是很重要的，人际交往主要体现在同学关系上，总的来说我与同学相处比较融洽，平时生活和学习上在自己的能力范围内助一些有困难的同学，积极参加班级活动，处理好与同学，老师的关系。同时拓宽了我的交际面，让我有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培养了我的交际能力，让我树立了正确的为人处世态度和处事原则三年里，我在各方面都取得了不错的成绩，今后我也将更认真积极地去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，走向更美好的未来。
篇8：高职学生自我鉴定
在三年的职高生活中,本人能严格遵守学校的制度，按时到校，不迟到，不早退，对人有礼貌。热爱劳动，积极完成平时做值日和扫除的任务，参加学校和班级公益劳动，热情助同学，做事稳重，踏实是老师的得力助手，作为班干部而又是校团员的我，能够认真做好自己的工作，热爱班集体,有较强的组织、宣传能力，有高度责任心和良好的人际关系。
在完成上级交给的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力的组织同学及调动同学们的积极性，从中锻炼和提高了自己的组织和领导的能力，表现出较强的与人密切合作的能力和良好的`环境适应能力，并且深受同学们和老师以及领导的认可。
对于认真学习专业课，各方面成绩也有很的进步，在班级担任团支书一职和学校里团员一职，我一直深受老师喜欢，并且获得校级和区级的优秀团干部称号，而且学校还派我参加了党校学习，同时我也拿到了党校的学习毕业证书，也获得了全国计算机一级等级合格证书。
三年技校的学习和锻炼给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战。
篇9：高职学生自我鉴定
三年的学生活临近了尾声，用时光如梭形容一点也不过分，入学的那一幕好似刚发生在昨天。在农高职院这三年里，我有过迷茫，有过感伤，现在回想起来昔日的那些点点滴滴心中真有些说不出来的感觉。但是有一点我是可以肯定的：三年的时间我长了从一个不谙事实少年成长为一名自我认为合格的一名毕业生。这三年有太多太多值得我回味值得我去思和自我鉴定。
（1）专业与自学
学的学习是一种完全与高中不同的半开放式的教学模式，这就要求学习者必须有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。在学校的.三年我一直把学习文化知识做我学生活的主旋律，这期间我多次获得学院奖学金还在一下半年获得“国家励志奖学金”。同时我利用课余时间报考了东北学公司管理学的自学本科。
对于这个方面，我应该感谢学这三年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。
（2）思想与能力
在一个人成长的过程中，需要的不仅是知识的积累，还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得，而人生观一旦形成，对一个人的一生都有难以估量的影响。各种各样的教学方式，各种各样的学习氛围，都影响着我的人生观的形成。、三年的学习生活使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生，每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言，不过是一个短短的瞬间，而对于个人而言，则只有永不回头的一次机会。
我在高中的时候就梦想有一天通过自己的努力能成为一名中共党员，所以一训完我就向组织递交了入党申请书，也就是从那个时候我就告诉自己学三年我一定要尽自己最的努力成为组织的一员，以后我坚持每月写思想总结汇报，同时积极参加班级和系里的各项活动，在班里我主动当了学习员我想尽自己最的努力来助班上那些学习不太好的同学。我用自己的实际行动赢得了同学们的支持得到了组织的认同通过农高职院第六次党员培训顺利结业。多次被评为“优秀团员”“优秀学生干部”还被评为“20XX沈阳市优秀学生”。
（3）爱好与特长
学是一个学习的时代同时也是一个个性张扬的时代。学习是我们生活的部分但是决不应该是我们生活的全部。我在没有事的时候就经常玩乒乓球，羽毛球，这些会活动我不但放松了自己还加深了同学们间的感情。同时我爱上了跑步。
（4）人生感悟
人一定要把命运把握在自己。为了做到这个，就要自强，就要让自己有那个实力去选择，而不是被选择。借用湄豆的一句话：即使看不清未来，也不要放弃了明天。如果你对自己手中的工作不满意，尽可以去考虑换环境，换地方；但一定要记住，在找到新的归宿之前，一定不要放弃手中的，否则后果很可能是一无所得，“死得很惨”。
一定要做自己的决定，而不是别人的，无论如何，无论是什么事。我毫不怀疑父母是决定是自己的，只有自己能够对它负责，也只有自己做决定，才能够做到无怨无悔。
决定，是一件需要慎重的事情。所以不能在那样草率，一定要有提前的准备和考量，否则就会措手不及，就难免做出让自己后悔的决定。当断的时候，就应该果断一些，要对自己能够承受什么容忍什么有所把握，而不是什么都无所谓要知道，有些事情并不是无所谓的，所以说，人要从各种各样的事情中去了解自己，对自己要的是什么、能够接受什么容忍什么、不能容忍什么有所把握，这样才能做出相对正确的决策。
必要的时候，要学会调整自己的情绪。性格上的棱角要磨平一些，不能太放纵自己，要学会自我控制。学，意味着人长了，很多时候要学会忍耐，学会为了一个目标去做自己并不感兴趣的事情，而不是由着自己的性子去想怎样就怎样这样带来的一切后果都只能自负，没有别人能够为你负责。或者，这也是珍惜吧，珍惜手中的机会。机不可失，失不再来。
总之，向着自己的目标前进，充实的过好每一天，只要无悔，便是成功。而成才而言，则是一个漫长积累的过程，必须要执着进取，踏实奋斗，才有望品尝成功的喜悦。在以后的生活中，积极向上，笑对人生将是我的原则和动力，爱国爱家，踏实进取则是我人生成才的基石。
篇10：高职新教师自我鉴定
近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。
刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况（通过班主任或班委或直接到班上去了解）。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后，开始走上讲台。
刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间；由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课，并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。
篇11：高职毕业生自我鉴定
大学三年的时光，是指尖流过的细沙。弹指一挥间的三年，不负我心的三年!在这如水的时光里，我努力把自己这块材料雕琢成器，经过各位良师益友的精心指导以及自己的奋力拼搏。我逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为成为一名知识型的社会主义建设者和接班人打下了坚实的基础。
学习是提升自己的唯一捷径，我始终奋力拼搏，积极进取。树立“坚持学习，学习是首位”的学习思想和“追求卓越、争创一流”的学习理念，在刻苦学习中体会知识的奥妙。不满足于现状，不断挑战自己，在学院英语演讲比赛中荣获二等奖，在英语俱乐部被推举为部长，在团委里工作勤恳认真，受到了同学们的一致好评，更重要的是，我结交了一帮积极进取的好朋友!
大学毕业就正式踏入社会了，我一直都在积累社会经验，使自己成为职场达人。大一刚入学就开始到处找兼职，积累经验，补贴生活。发单、促销、酒店服务员、校园代理、工厂工人……世道炎凉看透，酸甜苦辣尝尽。同时，也让我认清了自己的能力与不足，对我将来的工作有一定的指导性，习惯了东奔西走、四处奔波，仔细算来，自己真正闲下来的日子屈指可数。说得豪壮一点儿，就是“东征西讨，南征北战”。当然，长时间的社会实践也不是盲目的实践，他让我明白了生活是不公平的，我们要适应它，尽管我比很多同学年青，但我比很多同学成熟、懂事。使人成熟的不是年龄，而是经历。
通过这三年的求学生涯使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对，才有化险为夷的可能。我的母校武汉铁路职业技术学院，不仅让我学到了珍贵的科学文化知识，更赐予了我足以受用终身的四个词――“厚德、砺能、笃行、通达”。
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篇12：高职新教师自我鉴定
通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。
我以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切可爱的同学。在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师，同时还要感谢我的大学老师还有关心和帮助过我的同学。
篇13：高职毕业自我鉴定
我叫xxx，是xx职业学院的应届毕业生。纵观我三年高职生活，我的学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。
生活方面，自从来到xx学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面，自我进环院的第一天起，我就没有忘记我来环院的目的——学好知识，学会做人。在环院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次；我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面，工作在学生会的日子里，我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。
三年里，我在各方面都取得了不错的成绩，今后我也将更认真积极地去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，走向更美好的未来！
篇14：高职毕业生自我鉴定
说实话在刚刚进入高职读书的时候，自己的学习是比较差的，就算是高职这个学校里面自己应该都算是比较靠后的那种，进入高职读书了，身边的学习的氛围也不是特别的好，再加上接触到的都是对学习不是特别认真的人，所以自己在最开始并没有好好学习了下去，也许自己这三年就要这样放纵下去。但转机也是在这个时候出现了，第一个学期结束，自己在勉强的完成了期末考试后，坐上了回家的火车，那个事后身边几个座位的人在聊天，一个中间人问他们是什么学校的，得到的回答都是一本或者二本，还有一个985院校的，当时听他们说的时候，我就特别的尴尬，想要尽可能地减少自己的存在感，让他们不要来问我，结果还是问到了，不过那个时候我说自己已经出来工作了，因为害怕尴尬就撒谎了，回家后自己想了很多，在学习本来就比不上别人了，自己要是还不好好读书了，不就更加的会遇尴尬的场景吗？难道自己要一直撒谎下去？所以从第二个学期开始的时候，自己才开始改变自己了，最开始的就是端正了自己的学习态度，对待学习变得积极起来了，不在因为身边的人不好好读书，自己就能够放纵自己，所以我变得开始爱学习，变得会自主学习了，变得能够认真听课了。在后面的表现中自己还是挺不错的，因为有了自信心所以学习起来更加有干劲了，因此愈发认真。在这最后一个学期，需要做毕业设计和论文的时候，我可以说是第一时间就完成了，因为自己学的好所以没有烦恼。
三年里面，我也在自己的思想上有非常大的进步，从最开始对学习的冷漠到认真学习就是一种进步，在三年里面自己也见过不少让人失望的事情，但是也从这里面我学习到了看待事情要全面，要学会自己去思考，不能完全听别人说什么自己就觉得是什么，所以我的世界观更加的立体起来。
篇15：高职学生学年自我鉴定
回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，参加了“市直和中央、省属驻梅单位入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的`精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和逵运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高？
篇16：高职毕业生自我鉴定
三年来，我在自己的专业学习方面，努力的把理论的知识学好，同时还与实践结合起来，所学专业有一定的成就。专业不仅学好了，而且其他科目我也尽量的学习，所以整体来说，在这三年的学习中，我很好的掌握了技能，达到了学校的毕业标准。思想也越来越成熟，我不仅提高了自身的德道修养，思想品质也有一定的提升，有个人独立的一个思维方式，处理问题可以从深处看待，不再是浅显的理解了。
这三年来，我不断的锻炼自己，不仅是身体，还有健康。现在的我有一个很健康的体格，这都是因为三年间我不间断的锻炼，每天跑步，不论刮风下雨，只要有时间和机会，就一定要去跑步和健身，因为我知道有一个健康的身体是有多么重要。性格方面我也是塑造了一个自信和自强的我，做事情再也不会畏畏缩缩了，不管面前有多大的困难，我都会尝试着去解决，而不是逃避。我选择了努力向前，让自己追逐自己想要的东西，亦是建立了自己的一个规划，按着规划一步步的往前走。
现在我即将就要毕业离校，我知道自己虽然经历了三年的学习，但是还是有很多的.不足，走向社会也会碰到很多的困难，但我深知只有有想去克服就能找到解决的办法。未来很长，我的人生也很长，道路亦是艰难的，但只要我坚持，就一定可以取得胜利的。我也知道自己在学校里学的都是一些皮毛，还不能够跟经验十足的人作比较，可是我相信，在我踏上工作的旅程，我一定会改掉自己的缺点，努力弥补自己的不足，总有一天，我会变成更好的自己。
在学校的三年，我至少做好了学生的本分和责任，没有辜负自己和家人老师的期望，我无悔读这个高职，亦是没有遗憾的，因为我做到了自己想要的结果，同时我也在学校里拿到了属于我的那份荣誉。我有自信自己未来一定可以实现自己的理想，取得属于自己的那份成功。
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