水文干旱分析中游程理论的运用论文（精选14篇）由网友“阿杳”投稿提供，下面小编为大家整理后的水文干旱分析中游程理论的运用论文，希望大家能够受用!
篇1：水文干旱分析中游程理论的运用论文
水文干旱分析中游程理论的运用论文
1 前言
干旱是对人类威胁很严重的自然灾害，它是指“在长期无降水和少降水或降水异常偏少的气候背景下，水分供求严重不平衡的现象[1-3].”根据学科的不同可将干旱大致分为四类：气象干旱、农业干旱、水文干旱和社会经济干旱[4].干旱形式不同分析方法也多种多样，利用降雨量对地区干旱的分析属于水文干旱的范畴，通常用游程理论来研究分析干旱的程度及分布规律。本文用此方法对山东省 5 个气象站点（德州、东营、莱阳、石岛、菏泽）进 51a 的降雨资料进行计算分析，介绍游程理论在水文干旱中的具体应用。
2 游程理论
2.1 游程的期望长度【1】
3. 实例分析
此次采用山东省5个气象观测站点（德州、东营、莱阳、石岛、菏泽）1961- 年逐月降水资料，以气象干旱中月尺度下 Pa的划分标准为准则，对干旱过程进行识别。【2】
式中：p为某月的降水量， p为该月多年平均降水量。
由式（5）计算各站点各月降水量距平百分率，参考表 1 划分为相应的干旱烈度，统计不同干旱烈度下游程长度和发生频率之间的关系，由公式 1 计算出德州、东营等 5 个站点在 4个干旱烈度情况下的'期望，在期望的基础上通过公式 2 得出 4 个干旱烈度下 5 个站点的迁移概率。
以德州站点为例，当 k=1 时，统计出最长干旱历时 5 个月出现 4 次，最短干旱历时 1 个月出现 73 次，干旱历时期望值为1.708 个月；k=2 时，最长干旱历时 3 个月出现 8 次，最短干旱历时 1 个月出现 69 次，期望值 1.408 个月；k=3 时，最长干旱历时 3 个月出现 3 次，最短干旱历时 1 个月出现 53 次，期望值1.275 个月；k=4 时，最长干旱历时 2 个月出现 7 次，最短干旱历时 1 个月出现 39 次，期望值 1.152 个月。
干旱烈度 k=1（轻旱及以上的干旱）时，石岛在各个烈度下的迁移概率最小，发生干旱的可能性最低，德州迁移概率最大，发生干旱的可能性最大。随着干旱烈度的增大，迁移概率随之减小。在干旱烈度 k=4 时，石岛的迁移概率为 0,从未发生过特旱及以上干旱。选取干旱烈度 k=3（重旱及以上的干旱）、k=4（特旱及以上的干旱），由公式（3）计算德州、东营等五个站点的概率分布。干旱连长为 1 时，各个站点概率分布值为 1,随着干旱连长的增大，概率分布值逐渐变小，当连长到 7 时，各个站点概率分布值为 0.由公式（4）计算各个站点的重现期。以德州为例，k=3 时，干旱持续 1 个月的重现期为 0.46 年，2 个月的重现期为2.3 年；k=4 时，干旱持续 1 个月重现期为 0.7 年，2 个月的重现期为 5.4 年，随着干旱持续时间增长，重现期越来越大。发生同等级干旱时，石岛的重现期较其他站点大，各站点未来不会发生连续大烈度干旱。
4 结语
通过对德州、莱阳等五个气象站点 51a 逐月降雨资料的分析，在五个站点中德州发生小烈度干旱概率最大，东营发生大烈度干旱概率最大，各地区未来不会发生连续大烈度干旱。
游程理论通过降雨量分析地区干旱程度简洁直观，本文仅采用五个气象站点，若想反映山东省整体干旱分布情况，需要加入更多站点资料分析。
参考文献：
[1]Wilhite D A.Drought planning.A process for state govenment[J].Water Resource Bulletin,1991,27（1）：29-38.
[2] 冯平, 朱元 . 干旱灾害的识别途径 [J]. 自然灾害学报 ,.
[3]彭高辉，夏军等。黄河流域干旱频率分布及轮次数字特征分析[J].人民黄河 ,2011.
[4] 董前进 , 谢平. 水文干旱研究进展 [J]. 水文 ,.
篇2：房地产营销中引爆点理论的运用分析论文
房地产营销中引爆点理论的运用分析论文
简言之，引爆点就是指流行潮突然全面爆发并让一切产生巨变的那一富有戏剧性的时刻。所有的流行潮都有一个引爆点。格拉德威尔所提出的引爆点是指在某一个特定的流行潮中，能够使事物迅速发生天翻地覆的变化的一个极短的时刻。引爆点理论主要包括 3个部分：个别人物法则、附着力法则和环境威力法则。换句话说，流行潮的发生需要三个条件，人们传播传染物的行为、传染物自身和传染物发生作用的环境。世界上任何一个流行潮的兴起，都需要遵守这三个法则，满足这三个条件。本文总结吕尚彬、吴志远和陈娟娟对穹顶之下、平凡世界基于引爆点理论的分析，应用于房地产营销。
根据理论的三个部分，首先总结在《穹顶之下》与《平凡世界》中的应用：
第一，个别人物法则：《穹顶之下》柴静的“朋友圈”中，一部分央视的同事、原《看见》团队成员，还有一批微博、公知调查记者圈中的大佬等充当了“引爆点”的联络员。叙述者柴静扮演了“内行兼推销员”角色。适时分享与转发的一大批被《穹顶之下》“震撼”、“感动”得“一塌糊涂”的网友，也属于多级推销员角色。
《平凡世界》一些忠于原着的读者是该剧、小说的直接追随者，这些原着粉在看该剧的时候还会扮演“内行”的角色甚至是“推销员”的角色，向身边没有读过原着的亲朋好友推荐该小说。一些具有影响力的`名人明星为该剧“吆喝”,众大腕纷纷为剧中好友“卖力吆喝”,众星云集的场面也是让该剧赚足了噱头。这些名人明星他们如同“推销员”一样向广大观众推销该剧，提高该剧的收视率。
第二，附着力因素法则：《穹顶之下》与《平凡世界》都是采用视频的方式。由于视频所具有的声画同步和视听结合的特性，人们观看视频时相对于看纸质版的文字来说，视觉不容易疲劳。而《平凡世界》在剧中创新性的使用陕北话，优点有：1. 彰显地域性。方言是地域文化的传播与表达的载体。2. 增强真实感。很多具有地域特色的物品、动作和习俗往往只有用方言才能生动的表达。3. 营造喜剧性。方言有独特的喜感，并且给人一种亲和力。
第三，环境威力法则：《穹顶之下》对环境威力法则的恰当运用，体现在对群众雾霾议题的高度敏感性。
《平凡的世界》也正是如此，自它开播以来，你会发现周围很多人都在讨论它。迫于群体的压力，我们会恶补关于它的知识，试图有机会能够加入这个讨论下群体中。一旦成为群体中的一员，我们就很容易地感受到来自身边许多人的压力和其他形式的影响，正是这些影响裹挟着我们加入到某个潮流中去，我们会不自觉地跟随着群体中的人谈论某个现象、某件事甚至是做出某种行为。
上文分析了引爆点理论在《穹顶之下》与《平凡世界》中的应用，接下来本文利用引爆点理论分析经典房地产营销案例：
第一，保利董事长亲派茶叶蛋，“土豪蛋”热点营销轰动广州：“茶叶蛋”一出现就成为互联网上的新一代土豪标志。保利本次大派茶叶蛋，背后是保利大都汇开盘。大都汇的早餐袋，连同茶叶蛋，送到 CBD 白领手中…本次活动发起人余英，坐拥 71 万粉丝，微博一发动，星火燎原。在这例房地产营销中，充分利用了环境威力，利用互联网对茶叶蛋的炒作，网友对茶叶蛋的热议，分享媒介选取的是微博，对茶叶蛋的关注也是兴起于微博，信息传播有较强的附着力。
第二，点赞狂人出现，都是合肥万科惹得“祸”:是建一座免费图书馆，还是一家社区酒吧？合肥万科通过在线点赞的互动形式，向市民征集生活愿望。植树节的“你点一个赞，我种一棵树”活动，全合肥市民蜂拥而至，近3 万人参与活动。一个根植于城市地产品牌，总要找到与城市的契合点。而城市需要什么呢？--合肥万科说：你来点赞，万科实现。这是一场“文化符号 + 创意事件 + 粉丝互动”的超级营销。这则案例中，合肥万科通过深入分析合肥的主流城市文化，精准定位，活动符合市民需求，市民主动担当内行、联络员和推销员的角色，由小到大，塑造城市整体环境威力，带动更多的人参加。
根据房地产营销本身特点，结合上文对房地产经典营销案例的分析，给出基于三法则的房地产营销改进建议 （ 以郑州市为例 ）：
第一，个别人物法则：直接寻找擅长社交、精力旺盛、博学、有影响力的人来充当房地产营销中关键的内行、联络员和推销者角色。房地产协会相关人员、大学房地产专业教师、微博房地产红人和微信相关公众号等，由这些点来扩散影响广大网友，吸纳扩大内行、联络员和推销者的范围。
间接通过将房地产营销与具有影响力或影响潜力的文学作品、影视作品和文化典故等关联，将这些作品典故的读者粉丝转为自己的内行、联络员和推销者。名人明星的代言往往需要较高的费用，适用性不高。
第二，附着力因素法则：二者营销的成功性说明视频这种视听结合的宣传方式才是适应当今社会节奏，符合人们信息提取习惯的营销方法。视频内容构建选取应着力发掘日常生活中具有普遍性却又让人体会深刻的点，例如郑州的烩面、胡辣汤和夜市等具有城市记忆的题材，题材表达可选取河南方言，可在基于郑州本地房地产交易数据分析的基础上，分析购房者来源，得到主要购买者来源的故乡，选取其故乡方言作为地产营销视频的表达语言，或者基于地产营销目标，选取对应语言。营销视频应根据目标客户的媒介接触习惯和分享习惯来包装和传输：目标客户是刚结婚的青年家庭，那微信微博应是主要的接触分享媒介；目标客户是基于改善住房需求的中老年家庭，电视广告也许是更好的媒介。
第三，环境威力法则：流行往往发生在人们对周遭强烈敏感的环境里，同发生的时间、地点和条件密切关联。穹顶之下选取的是雾霾这个话题，郑州本地的营销可以选取堵等市民深有体会与自身密切关联的话题，营销不仅要构造话题，更要营造话题讨论的氛围。
完整的产品结构、互联网思维的应用、流行三法则的运用，这样的房地产营销才会找到产品瞬间聚合用户的“那个爆点”,将数字传播的影响力落实，而不是雇几个大妈，在街头巷尾将一张张印刷优美的传单经过路人之手投入垃圾桶。
篇3：水土保持中保水剂运用分析论文
水土保持中保水剂运用分析论文
保水剂所应用的高吸水性树脂，具有非常强的吸水能力，而且反复进行的吸水和释水无毒无害，在农业上被称为“微型水库”,另外，其对于肥料、农药也具有吸收和缓慢释放的性能，对于增强土壤的肥力效果也具有明显的效果，所以被广泛应用于农林、园艺、建筑、工业等各方面，近年来随着可持续发展战略的逐步落实，其在水土保持方面的应用也日益广泛。
1.保水剂在水土保持方面的应用可行性。
1.1类型选择的可行性。
随着近年来工业的迅速发展和人口数量的急剧上升，气候变暖问题的逐渐严峻，水土保持工作受到广泛的关注，保水剂通过高分子电解质分子链，使水中的酰胺基或羧基团在互相排斥的过程中增加分子链的张力，并结合交联点限制分子链的作用实现保水，在此基础上利用其自身与土壤黏粒之间形成一定的吸附作用，使土壤的密度得到有效的缩减，从而使其孔隙度在原有的程度上得到提升，土壤的结构得到改善，实现保土；除此之外，在保水剂表面分子吸附、离子交换的过程中，土壤内的肥料淋失概率缩减，土壤的肥力得到保证，由此可见保水剂在水土保持方面应用具有一定的效果，但不同的土壤状况对保水剂的要求存在一定的差异，所以结合吸水倍数、持水性、稳定性、耐盐性等进行保水剂的选型，在应用中至关重要。经过大量的实践研究和推理总结，人们发现由交联度较低的聚合物构成的保水剂，其吸水倍数和速率相对较理想，但保水性和稳定性、凝胶强度水平越不理想，所以在沙漠地区，由于水土保持工作对吸收倍数和速率有较高的要求，可考虑应用交联度较低的聚合物构成的保水剂，而地表植被覆盖较高的区域，由于对土壤的透气性、吸收和释水的可逆性要求较高，所以应选择交联度较高的聚合物构成的保水剂，通过吸水后不易解体的高凝胶强度，提升水体的利用效率。
1.2应用量的可行性。
理论上保水剂在水土保持方面的应用量应越多越好，但受到经济供给条件的制约，现实应用中具体应用量，主要由其应用土壤性质、应用目的和具体的应用过程决定，通过对众多应用影响因素的系统分析，确定产投比相对较理想的数值，现阶段对土壤中保水剂应用量与土壤团聚体的关系研究结果如表1所示。由此可见保水剂的`吸水效果、水土保持功能与其具体应用量有较直接的关系。
现阶段为实现理想的水土保持，人们尝试进行抗旱造林，为在促进其蓄水保墒效果实现的同时，有效的对其费用进行控制，使土壤的蓄水量与林地植被的实际需求量相适应，人们对其实际应用量进行了研究，结果显示降水量在350至400毫米的环境中，保水剂的应用量如表2所示，而对于自身土层深度、厚度、肥力较好的土壤，应适当降低保水剂用量，相反自身土层深度、厚度、肥力较差的土壤，应适当提高保水剂用量，其中盐碱地类型，应加大保水剂的应用量。
1.3应用方法的可行性。
发达国家将保水剂应用于水土保持方面相对我国较早，已经取得了较理想的水土保持效果，其主要应用将保水剂与土壤混合实施的方法，近年来日本在此基础上研发了复合保水剂和膨润土型保水剂，应用效果得到较大幅度的提升，我国利用保水剂在农业方面的应用经验，创造了沟施、层施、翻施、穴施等方法，将保水剂应用于0至10毫米以下的土层，虽工程量较大，但效果也较为理想。
1.4应用范围的可行性。
由于保水剂自身组成结构、应用的外界条件、土壤的PH值及盐分含量等因素都会对保水剂的实际效果产生影响，所以其应用范围会受到一定的限制，例如黑垆土的持水性通过沃特保水剂得到有效的改善，但其导水率却得不到提升，而应用于黄绵土虽在持水性方面不能达到预期的效果，但可显着提高其导水率，而且随着时间的推移，在土壤中离子溶解量不断增多的过程中，保水剂的吸水倍率会呈现出下降的趋势，特别是土壤黏粒含量较大的土壤，其表现更加明显。
2.保水剂在水土保持方面的应用效果。
2.1提升植被成活率，促进植被生长，降低径流含沙量。
植树种草、退耕还林是现阶段我国水土保持的重要措施，但受到降水分布不均，干旱半干旱区域范围大等原因的影响，其具体落实难度较大，而将保水剂应用其中，可以有效的提升干旱少雨区域植被的成活概率，有效地推动水土保持工作的开展，例如将AS型保水剂应用于黄土高原地区的造林过程中，其保水实效可持续近3个月，其应用的树木平均高度和粗度相比提升14%和13%;将IB-Ш保水剂应用于河北樟子松移栽过程中，其成活率相比同期提升近15%,移栽后的樟子松生长状态更理想；将抗旱保水剂应用于西北沙漠紫花苜蓿的成苗过程中，其每平方米的出苗平均增多24.25株，存苗增加35.62株，而且单株苗的高度、根长等也有明显优化，由此可见水土保持过程中地表植被的成活率和生长状态都得到了提升。由于保水剂具有一定的保土作用，所以其在抑制沙尘、保护地表径流、控制径流中含沙量等方面也会起到重要的作用。
2.2优化土壤结构。
将保水剂应用于土壤中可有效的提升易分散微粒之间的黏结力，使土壤的团聚力得到加强，而土壤团聚力的稳定性和总体数量，直接关系到土壤的可蚀性和整体的质量，团聚力得到保证是土壤优化的重要途径，由此可见保水剂对土壤结构的优化具有重要的作用。
2.3保证土壤肥力。
保水剂的吸附作用不仅作用于水，而且对肥料也同样适用，通常情况下会随着肥料含量的增加而愈加明显，将其应用于土壤中，对于氮肥等植被生长所需但易挥发肥料的保持具有重要的作用，是保证土壤肥力的有效途径，在土壤流失较严重的地区，其土壤通常较为贫瘠，是制约其地表植被生长的重要因素，利用保水剂可有效的改善其土壤肥力，这也是在提升其植被成活率的基础上，促进其植被生长的主要原因。
3.结语。
通过上述分析可以发现，保水剂在水土保持方面的应用不仅具有可行性，而且具有重要的意义，其不仅可有效的改善土壤结构、提升地表植被的成活概率，而且对优化土壤肥力，实现可持续发展战略目标有明显的推动作用，所以应该结合实际有效地推广应用。
参考文献：
[1]李晶晶，白岗栓。保水剂在水土保持中的应用及研究进展[J].中国水土保持科学，,01:114-120.
[2]王家斌。保水剂在水土保持生态建设中的应用研究[J].现代物业（上旬刊），,06:12-13.
[3]甄晶博，王健。保水剂在陕西关中灌区农业生产中的应用研究[J].安徽农业科学，,08:3713-3715.
[4]阚玉景，杜建军，李永胜。保水剂在城市园林绿化中的应用研究现状与展望[J].中国园林，2013,10:96-99.
[5]曹远博，王百田，魏婷婷，王瑞君，陈志豪。2种型号保水剂的特性及其应用研究[J].水土保持学报，,04:283-288.
篇4：水文勘测技术在水污染环境地质中的运用 分析论文
一、前言
近年来，我国的城市化进程与工业化建设进程不断的加快，但是由于经济快速发展的片面性，对水环境地质造成了严重的破坏。
通过对我国水环境地质状况进行分析，导致水环境地质被污染的原因众多，导致水环境地质污染问题频有发生，造成了巨大的经济损失，同时威胁人们的生命安全。为了降低水污染环境地质对人们造成的危害，应该将水文勘测技术应用在地质工程中，将污染场地转化成具有居住价值、商业价值的良性土地。因此，文章针对水污染环境地质中水文勘测技术应用的研究具有非常重要的现实意义。
二、导致水环境地质污染的原因分析
（1）金属井管腐蚀导致的污染。一些建设单位在施工的过程中采用的金属井管不符合相关规定，这些金属井管很容易受氧浓差、缝隙、电偶以及细菌等的影响被腐蚀，产生大量的铁瘤、硫化亚铁以及其他有害物质，对水环境地质造成金属污染。
（2）水源井不止水导致的污染。一些施工单位依然采用传统的方式增加水源井的回灌量与出水量，取消了水泥止水环节，将地下深水层与地表水进行了简单的联通，造成水环境地质的污染。
（3）管道破坏导致的污染。城市基础设施扩建的过程中，由于一些施工设计与工作人员工作不严谨，会对地下管道造成一定程度的破坏，导致管道内的污染物质进入到地质水层中，对地下深层的暗河造成严重的污染。
（4）地面夏蝉导致的污染。我国属于地震多发国家，并且随着城市化建设进程的加快，开土建房的速度不断的加快，对地面基土造成了很大的影响，真是由于上述两个因素的影响，导致地表水被截断或者掩埋，对地下水的水循环系统造成了严重的破坏，导致严重的水土流失，又进一步的增加了地面下沉，造成水环境地质污染。
三、水文勘测技术在水污染环境地质中的应用分析
（1）充分的认识到水文勘测技术的重要性。随着城市化进程的加快，对水环境地质造成的破坏日益严重，为了防止水污染环境地质对人类造成的危害，相关人员应该充分的认识到水文勘测技术的重要性，不断的增大水水污染环境场地的研究与勘测技术的研发，将水污染环境地质转变成具有居住、商业价值的健康用地。
（2）明确水文勘测技术的应用范围。水文勘测技术在水环境污染地质中的应用，重点在于对水环境污染场地的历史变迁、生产现状进行全面、详细的调查，明确历史活动与生产现状对水环境造成的影响，通过对污染现状、污染途径以及污染来源等进行全面的勘测，分析包括地下水分布、排泄、径流、动态变化、水位、埋藏等水污染环境地质信息的具体状况。想要提高地质工程的工作效率，就应该对水污染环境地质的水文勘测进行科学的管理，采用先进的勘测技术，培养专业的工程设计人才，增加对水文勘测技术的研究力度，加快水文勘测技术的研发与应用，不断的扩大水文勘测技术的应用范围，更好的适应水污染环境地质勘察工作的实际需求。目前，我国水文勘测技术的发展方向明确，水文网站、水文泥沙检测技术、水文雨量流量监测技术快速的发展，首先，对于水文站网，水文站网在水文勘测工作中发挥了巨大的作用，具有采集水文资料、提高水文计算精度以及满足水文勘测工作需求等作用，许多地区对现有的水文站网进行了调整与改进，采用了更加科学、高效的水文勘测技术以及水文测试方法，创建了更加科学、完善的现代水文监测网络系统；其次，对于水文泥沙监测技术，水文泥沙检测技术在采样器的基础上，研发了全新的分析仪器设备，采用先进的仪器设备，不仅降低了测量的工作量，还增加了勘测结果的真实性与准确性，更加快速、准确的对水文泥沙进行测试；再者，对于水文雨量流量监测技术，水文雨量流量监测技术研发和使用了自动化的雨量监测技术和仪器，实现勘测水文信息的自动采集、记录、传输、测报以及储存等，同时采用先进的自动化监测仪器对水文雨量流量进行在线监控与管理，逐渐的实现水文雨量流量监测的自动化。
（3）水污染环境地质中水文勘测工作的实施步骤。水文勘测技术在水污染环境地质中应用的过程中，应该对水污染场地环境地质的特征进行采样、现场勘察，并在实验室内进行样本检测与分析，通常采用模拟污染计算分析的方式，进行资料、数据的采集，根据样本的检测、分析结果，确定试验场地的水文地质状况、污染程度、污染范围等，然后通过风险评估系统，对试验场地的水污染环境地质进行整体的分析与评价，并根据评价的结果制定具有针对性的修复方案与改进措施，尽可能快的解决水环境地质污染问题，避免对人们的生活和生产造成危害。此外，因为水污染环境地质具有流动性与扩散性的特点，在实际应用水文勘测技术时，应该采用加密布点与均匀网络布点的方式，对水污染环境地质现场进行详细的勘测，以此明确污染场地的实际分部状况以及污染程度，从经济方面、技术方面等多个方面进行综合分析与比较，选择科学、合理的勘测方案与改进措施，将污染土质改变成具有居住价值、商用价值的健康用地。
四、结束语
总而言之，通过将水文勘测技术应用在水环境污染地质中，不仅能够对环境、社会建设进行保护，同时还能够提高资源利用率，促进我国水土资源的开发与利用，这对于实现环境与经济的可持续发展具有非常重要的作用。因此，应该充分的荣事达水文勘测技术在水污染环境地质中重要作用，相关的研究技术人员应该加快勘测技术、仪器设备的研究，显着的提高水文地质环境数据信息的真实性、准确性以及可靠性，以此保证水文勘测技术的应用效果，更好的进行水环境地质的治理。
篇5：水文勘测技术在水污染环境地质中的运用 分析论文
一、前言
近年来，我国的城市化进程与工业化建设进程不断的加快，但是由于经济快速发展的片面性，对水环境地质造成了严重的破坏。
通过对我国水环境地质状况进行分析，导致水环境地质被污染的原因众多，导致水环境地质污染问题频有发生，造成了巨大的经济损失，同时威胁人们的生命安全。为了降低水污染环境地质对人们造成的危害，应该将水文勘测技术应用在地质工程中，将污染场地转化成具有居住价值、商业价值的良性土地。因此，文章针对水污染环境地质中水文勘测技术应用的研究具有非常重要的现实意义。
二、导致水环境地质污染的原因分析
（1）金属井管腐蚀导致的污染。一些建设单位在施工的过程中采用的金属井管不符合相关规定，这些金属井管很容易受氧浓差、缝隙、电偶以及细菌等的影响被腐蚀，产生大量的铁瘤、硫化亚铁以及其他有害物质，对水环境地质造成金属污染。
（2）水源井不止水导致的污染。一些施工单位依然采用传统的方式增加水源井的回灌量与出水量，取消了水泥止水环节，将地下深水层与地表水进行了简单的联通，造成水环境地质的污染。
（3）管道破坏导致的污染。城市基础设施扩建的过程中，由于一些施工设计与工作人员工作不严谨，会对地下管道造成一定程度的破坏，导致管道内的污染物质进入到地质水层中，对地下深层的暗河造成严重的污染。
（4）地面夏蝉导致的污染。我国属于地震多发国家，并且随着城市化建设进程的加快，开土建房的速度不断的加快，对地面基土造成了很大的影响，真是由于上述两个因素的影响，导致地表水被截断或者掩埋，对地下水的水循环系统造成了严重的破坏，导致严重的水土流失，又进一步的增加了地面下沉，造成水环境地质污染。
三、水文勘测技术在水污染环境地质中的应用分析
（1）充分的认识到水文勘测技术的重要性。随着城市化进程的加快，对水环境地质造成的破坏日益严重，为了防止水污染环境地质对人类造成的危害，相关人员应该充分的认识到水文勘测技术的重要性，不断的增大水水污染环境场地的研究与勘测技术的研发，将水污染环境地质转变成具有居住、商业价值的健康用地。
（2）明确水文勘测技术的应用范围。水文勘测技术在水环境污染地质中的应用，重点在于对水环境污染场地的历史变迁、生产现状进行全面、详细的调查，明确历史活动与生产现状对水环境造成的影响，通过对污染现状、污染途径以及污染来源等进行全面的勘测，分析包括地下水分布、排泄、径流、动态变化、水位、埋藏等水污染环境地质信息的具体状况。想要提高地质工程的工作效率，就应该对水污染环境地质的水文勘测进行科学的管理，采用先进的勘测技术，培养专业的工程设计人才，增加对水文勘测技术的研究力度，加快水文勘测技术的研发与应用，不断的扩大水文勘测技术的应用范围，更好的适应水污染环境地质勘察工作的实际需求。目前，我国水文勘测技术的发展方向明确，水文网站、水文泥沙检测技术、水文雨量流量监测技术快速的发展，首先，对于水文站网，水文站网在水文勘测工作中发挥了巨大的作用，具有采集水文资料、提高水文计算精度以及满足水文勘测工作需求等作用，许多地区对现有的水文站网进行了调整与改进，采用了更加科学、高效的水文勘测技术以及水文测试方法，创建了更加科学、完善的现代水文监测网络系统；其次，对于水文泥沙监测技术，水文泥沙检测技术在采样器的基础上，研发了全新的分析仪器设备，采用先进的仪器设备，不仅降低了测量的工作量，还增加了勘测结果的真实性与准确性，更加快速、准确的对水文泥沙进行测试；再者，对于水文雨量流量监测技术，水文雨量流量监测技术研发和使用了自动化的雨量监测技术和仪器，实现勘测水文信息的自动采集、记录、传输、测报以及储存等，同时采用先进的自动化监测仪器对水文雨量流量进行在线监控与管理，逐渐的实现水文雨量流量监测的自动化。
（3）水污染环境地质中水文勘测工作的实施步骤。水文勘测技术在水污染环境地质中应用的过程中，应该对水污染场地环境地质的特征进行采样、现场勘察，并在实验室内进行样本检测与分析，通常采用模拟污染计算分析的方式，进行资料、数据的采集，根据样本的检测、分析结果，确定试验场地的水文地质状况、污染程度、污染范围等，然后通过风险评估系统，对试验场地的水污染环境地质进行整体的分析与评价，并根据评价的结果制定具有针对性的修复方案与改进措施，尽可能快的解决水环境地质污染问题，避免对人们的生活和生产造成危害。此外，因为水污染环境地质具有流动性与扩散性的特点，在实际应用水文勘测技术时，应该采用加密布点与均匀网络布点的方式，对水污染环境地质现场进行详细的勘测，以此明确污染场地的实际分部状况以及污染程度，从经济方面、技术方面等多个方面进行综合分析与比较，选择科学、合理的勘测方案与改进措施，将污染土质改变成具有居住价值、商用价值的健康用地。
四、结束语
总而言之，通过将水文勘测技术应用在水环境污染地质中，不仅能够对环境、社会建设进行保护，同时还能够提高资源利用率，促进我国水土资源的开发与利用，这对于实现环境与经济的可持续发展具有非常重要的作用。因此，应该充分的荣事达水文勘测技术在水污染环境地质中重要作用，相关的研究技术人员应该加快勘测技术、仪器设备的研究，显着的提高水文地质环境数据信息的真实性、准确性以及可靠性，以此保证水文勘测技术的应用效果，更好的进行水环境地质的治理。
水污染治理新型技术的应用
1 我国城镇污水治理技术现状
1.1 城镇污水来源及发展趋势
改革开放以来，我国工业和农业生产取得了巨大的发展，但大量过度的开发和利用自然资源也导致了包括水污染现象在内的污染事件层出不穷。尤其是水污染现象已经到了相当严重的阶段，许多河流和水资源遭遇到非常严重的污染，水污染已经从对环境污染开始向对人的饮用水源进行污染，间接地损害着人的健康。反观我国目前污染水的治理现状，治理规模小、产量低、设备工艺落后、而且好多城市的水污染治理项目缺乏配套的政策和资金协助，还有一些城市未经充分论证上马的污水处理设备和当地的实际情况不符合，这些都是导致目前我国在污水治理方面效果不佳的因素。
分析造成水污染的根源，农业方面与近年来化肥农药的大量使用，造成土壤富集化，大量的农药残留伴随着雨水等汇集到河流有很大的关系，城镇生产方面，许多企业生产方式还较为粗放、单一，虽然大型企业都在环保部门的督促之下配备了污染水处理设备，但在利益最大化思想驱使下，后续维护资金量不够。一些易损的耗材更换也及时，使得设备很难维持正常的运转，难以发挥应有的作用。
再加之大量的中小企业没有环保意识，对待生产污水肆意偷排，这些都致使水污染现象日益严重。
1.2 目前我国污水治理所采用的水污染处理技术
目前，我国污染水治理方面常采取 SBR（序批式间歇活性污泥法） 技术，SBR 工艺是通过时间上的交替运行实现传统活性污泥法的运行全过程。SBR 技术是将活性污泥、污水等污染物质经过一些列如沉淀，然后再排水排泥的周期性污水处理工艺，完成所有这些过程通过综合自动化控制设备控制，这套间歇循环处理过程以应用成本低、污染物质沉淀速度快的特性被广泛使用。另一方面，SBR 技术可以很好的融合新技术，也因此在国内外得到广泛应用。也正是为了这个原因，这项技术的研究也在不断增长。但在使用工艺中仍有一些不足之处，如：工艺复杂、操作繁琐、操作成本高。另一种污染治理技术是氧化沟工艺，技术可以说是 SBR 工艺的一个延伸，原理和悬浮生物处理技术是相似的，是一种延时曝气技术。根据多年的发展经验、技术理论和实践，由于低成本、高回报，也成为国内广泛使用的技术。效率较高，广泛使用在许多中小型国家的污水处理工程中。随着国家对环境保护的日益重视，对废水出水水质要求也越来越高，特别是氮、磷等物质有了更为严格的排放标准，SBR 工艺和其延伸出的新工艺作为具有很强竞争力的工艺，无论在城市污水还是在工业废水的处理中都具有良好的应用前景。除此之外，也不断涌现了许多经济高效，操作灵活的新型污染水处理工艺。
2 水污染治理新型技术的应用
针对目前水污染在中国的现状，除了上文提及的 SBR 工艺和其延伸出的新工艺之外，符合低成本、低管理和高效的新型生态污染水处理技术近年来也不断被投入营运，如人工湿地、生物浮岛技术等新型的城市污染水治理系统。
2.1 人工湿地生态系统水资源污染治理技术
人工湿地是人为建造的干预性生态系统，目的是通过人工湿地将污染水体进行有效的控制，它对污染水的处理分为前期的预处理，在通过湿地土壤、植物和微生物对污水进行物理性和化学性的共同作用。人工湿地系统对污水净化处理是有效的，在自然生态中应用物理、化学和生物有效地实现了污水处理的效果。这种废水处理技术的应用可以有效地去除水体中的有机物，去除率可以达到80%以上。对污染水中的氮、磷具有较强的去除能力。同时，该技术还具有其他优点，如工程建设和运营成本低，强负载适应性，相比其他水污染处理技术，人工湿地技术由于其低成本，对自然环境影响小等优势目前在我国得到了广泛的运用。
人工湿地系统中污水以表面流湿地、潜流湿地和垂直流湿地三种形式存在。在这三种人工湿地污水处理过程中，对表面流湿地和潜流湿地治理具有广泛的应用范围，主要由治理水污染几点措施和操作控制决策影响的。在目前阶段，由于人工湿地的建设趋势改变，人工湿地应用的类型也相应作出了调整形成了复合应用形态，也被称为复合流人工湿地系统。该系统有效地改变了原有的污水处理单一结构，实现高效净化。
2.2 生物浮岛技术水资源污染治理技术
如前所述，流经城市的河流和其他水体污染一般，严重的水体富营养化程度，促进了周围生态环境的恶化，也给城市水污染治理带来困难。出现在国内外各种水体富营养化的净化处理技术，如生物浮岛技术、人工水草净化技术。在应对富营养化水体污染，生物浮岛技术以及人工水净化技术可以用于净化水质。生物浮岛污水处理技术主要利用植物生长的自然规律，它的生产过程是：建立浮体-依靠根部吸附-去除污染物-净化水质。应用这种水污染处理技术不仅可以有效地去除水体污染物，净化水质，并且投入少可以反复应用，而且生存和繁殖的水生生物还可以为城市创造一个良好的环境条件。
2.3 悬浮填料移动床技术
这种污水处理技术主要应用于对污染河流的治理中，将悬浮填料直接加入到曝气池。悬浮料在曝气池中的比重和水基本相似，让它作为微生物活动的区域来和流经曝气池的水流互相作用，将活性淤泥和生物膜法结合使用，达到去除污染物的目的。
3 结束语
从分析来看，经济、节能以及高效的水污染治理方式将会是我国以后在水污染治理方面发展的主流趋势，我们只有向着这一目标坚定的进发，不断地探索与研究和环境相协调的污染水治理方式，才能更好地实现水污染治理的高效、节能、环保，才可以真正地实现经济的可持续发展。
参考文献
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[4]熊红权，李文彬。CASS 工艺在国内的应用现状[J].中国给水排水，2003（2）。
工业废水氯离子去除技术探析
随着我国经济的发展，一方面我国水资源的需求量在急剧增加，另一方面我国水污染情况又越来越严重。在这样的水环境情况下，人们对水污染处理技术的关注程度越来越高，COD、BOD、氮、磷、重金属等污染物的去除技术得到了极大的发展，而工业废水中氯离子由于其不被微生物所利用，其去除技术相对较少。我国《污水综合排放标准（GB8978-）》[1]中并没对氯化物排放进行限定，大量的氯化物进入环境对环境和生物造成严重的危害，因此研究氯离子的去除技术对保护环境和生物都很有意义。
1 氯离子的来源及危害
Cl-可与 Na+、Ca2+、Mg2+、K+等的离子形成氯化物。地表水中氯化物的来源有自然源和人为源两类。自然源主要有两种：一是水源流过含氯化物地层，导致食盐矿床和其他含氯沉积物溶解于水；二是接近海洋的河流或江水受到潮水和海水吹来的风的影响，导致水中氯化物含量增加。人为源主要有采矿、石油化工、食品、冶金、制革（鞣革）、化学制药、造纸、纺织、油漆、颜料和机械制造等行业所排放的工业废水以及人类生活所产生的生活污水，其中工业排放是最主要来源。
工业废水中氯化物含量较高，如泡菜行业腌渍废水氯离子浓度可达 1153000mg/L[2],如不加控制直接排入水体，将严重危害水环境、破坏水平衡，影响水质，对渔业生产、农业灌溉、淡水资源造成影响，严重时甚至会污染地下水和引用水源。比如，水中氯化物含量过高时，会腐蚀金属管道和构筑物、妨碍植物生长、影响土壤铜的活性、引起土壤盐碱化（特别是四川地区）、使人类及生物中毒。当水中阳离子为镁，氯化物浓度为 100mg/L 时，即可使人致毒。
2 工业废水氯离子去除技术
氯离子是氯最为稳定的形态，一方面，由于微生物不能利用Cl-,所以不能通过生物法来去除 Cl-,并且废水中氯离子含量会抑制微生物的生长，阻碍生物法处理废水效率，许多研究表明，当废水含盐质量分数在 3%以上时，废水的生物处理效率明显下降；另一方面，因为水中氯离子会对金属产生腐蚀作用，因此废水回用时必须去除过量的'氯离子，达到循环水氯化物标准。
目前专门为了去除氯离子使其达标排放而研发的技术是很少的，去除氯离子的目的大致有两种：一是为了使废水能满足后续生物处理生物活性要求；二是为了达到废水回用氯化物含量标准。氯离子去除原理主要有两种：要么被其它阴离子替代；要么同其它阳离子一起去除。根据不同性质大体归类为四种方式：沉淀盐方式、分离拦截方式、离子交换方式、氧化还原方式。
2.1 沉淀盐方式
采用 Ag+或 Hg+等与 Cl-生成沉淀，再将沉降过滤，从而去除 Cl-.沉淀盐方式主要有化学沉淀法，关于该方法研究也很多。金艳等[3]发明了处理一种氯碱行业高氯含汞废水的系统，由于废水中含氯离子浓度高达 50000-60000mg/L,由于配合作用，汞主要以 HgCl3+与 Hg-Cl2-的非汞离子形态存在，经过一系列处理后，出水汞浓度可达1.5ppb,Cl-也得到了一定的去除。李文歆等[4]利用化学沉淀法做了专业特征废液中氯离子的处理的研究，氯离子去除率高达 90%以上。该法具有操作简单、污染小、去除率高等特点。
化学沉淀法由于要加入沉淀试剂，如硝酸银、硝酸汞等，这些沉淀剂的价格往往较高，导致其工业成本很高，应用不广泛，基本仅限于实验室使用。如果开发价格低廉的沉淀剂，由于化学沉淀法反应过程简单、易操作，所以还是有很大的应用前景的。
2.2 分离拦截方式
主要采用蒸发浓缩、电吸附、膜过滤、溶剂萃取和复合絮凝剂絮凝等方法将 Cl-分离去除。
2.2.1 蒸发浓缩法
对废水升温，由于无机盐类氯化物沸点高于水，最后被浓缩结晶；氯化氢沸点相对较低，同水蒸气等易挥发物质一同被去除。从而实现了氯离子与废水的分离。
江西理工大学材化学院科研人员[5]发明了含铵含氯废水处理并回收利用铵和氯的方法，利用该方法使得铵盐和氯不仅得到有效分离，还能回收利用。该法有效去除了有色金属冶炼过程中含铵含氯废水中氯离子，并实现了经济与环境的统一。泡菜生产过程主要产生的废水类型有腌渍废水、脱盐废水及脱盐水、清洗水、冲洗水等，其中以腌渍废水氯离子浓度可达153000mg/L,对部分量少的废水可采用蒸发法。丁文军等[6]采用三效浓缩设备将盐渍水浓缩至饱和状态，再经结晶、离心分离等工序制得食盐并回用于泡菜腌制。
蒸发浓缩法适合于小水量高浓度的废水，其操作简单，效果明显，在泡菜等行业应用较多；但对于水量较大废水，其成本很高，相比其他处理方法不实用。
2.2.2 电吸附法
电吸附技术结合了电化学理论和吸附分离技术，通过对水溶液施加静电场作用，在电极上加上直流电压，在两电级表面形成双电层，由于双电层具有电容的特性，因而能够进行充电和放电过程，且溶液中离子不发生化学反应。在充电过程中吸附并保存溶液中离子，在放电过程中释放能量和离子，使双电层再生。其目前应用也比较多。
魏鸿礼[7]做了电吸附工艺去除再生水中氯离子的研究，结果表明，含氯离子平均为 307mg/L 的原水，产水平均为 91mg/L,氯离子平均去除率为 70.4%.电吸附法相比电解法，由于不发生化学反应，相对成本较低，且处理效果良好，而在回用水净化中，其相对常规石灰软化法工艺去除氯离子等盐类效果更明显，所以其回用水净化中应用很广。
2.2.3 絮凝沉淀、溶剂萃取法
絮凝沉淀主要利用絮凝剂作用氯离子，将其絮凝以至沉淀去除，如复合絮凝剂；溶剂萃取是利用萃取剂将含氯离子的化合物萃取去除。
汪巍[8]发明了一种用聚合硫酸亚铁对含氯废水进行絮凝沉淀的方法，该方法可把进水为 500~1000mg/L 含氯废水，降低到 0.4mg/L以下。雷春生等[9]发明了一种由有机酸和无机盐复配而成的复合除氯剂，实验表明，该法可去除 99.9%以上的氯离子。
絮凝沉淀和溶剂萃取受试剂的影响，溶剂萃取仅适用于小水量情况，更多应用于实验室；絮凝沉淀法在其成本较低的情况下，可能可应用于较大水量氯离子的去除，但目前应用并不广泛。
2.3 离子交换方式
采用离子交换剂与氯离子进行交换替代氯离子，利用该方式的方法有离子交换树脂法、水滑石法等。值得说明的是水滑石法，由于水滑石（LDHs）的结构特点使其层间阴离子可与各种阴离子，包括无机离子、有机离子、同种离子、杂多酸离子以及配位化合物的阴离子进行交换。
胡静等[10]也研究了焙烧镁铝碳酸根水滑石（CLDH）对废水中氯离子的去除效果。实验表明，Cl-的去除率可达 97%.水滑石法目前研究较多，其对氯离子的去除效果也较好，但多停留在实验阶段，工程应用很少。离子交换树脂法用复床或混床，将氯离子去除，属传统工艺，设备投资较低，但阴离子交换树脂容易饱和，需要再生。
2.4 氧化还原方式
采用电解或电渗析、还原方式将 Cl-去除。应用方法有电解、电渗析、加氧化剂等。电解是当污水通电后，电解槽的阴阳级之间产生电位差，趋使污水中阴离子向阳极移动发生氧化反应，阳离子向阴极移动发生还原反应，从而使得废水中的污染物在阳极被氧化，在阴极被还原，或者与电极反应产物作用，转化为无害成分被分离除去。
2.4.1 电渗析法
电渗析以离子交换膜为渗析膜，以电能为动力。电渗析过程是电解和渗析扩散过程的组合。在外加直流电场作用下，阴、阳离子分别往阳极和阴极移动，由于阳离子膜理论上只允许阳离子通过，阴离子膜只允许阴离子通过，如果膜的固定电荷与离子电荷相反，则离子可以通过，反之则被排斥。由此来实现氯离子的去除。
钱学玲等[11]采用味精废水-预处理-电渗析-厌氧-好氧工艺流程，整个工艺流程既保证了 COD 等的去除，又可使 Cl-浓度从进水16.776g/L 降至 6g/L 以下，从而达到了很好的综合去除效果。电渗析法适合处理低浓度含氯废水，水耗和电耗较大，成本较高，其对小水量的处理还是比较实用的。
2.4.2 电解、氧化剂法
电解是当污水通电后，电解槽的阴阳级之间产生电位差，趋势污水中阴离子向阳极移动发生氧化反应，阳离子向阴极移动发生还原反应，从而使得废水中的污染物在阳极被氧化，在阴极被还原，或者与电极反应产物作用，转化为无害成分被分离除去；氧化剂法是通过与氯离子发生氧化还原反应将氯离子去除的方法。
李长俊等[12]采用混凝絮凝-电解法联用技术，实验表明，Cl-浓度能从原水的 136698.2mg/L 降低到 54205.5mg/L,能达到较好的去除效果。电解法去除氯离子同样存在成本高的问题，对小水量废水应用有较好效果，相对于电渗析法其不存在膜堵塞问题，但运行费用相对较高，一般在废水预处理后采用。氧化剂法目前应用也较少。
3 结束语
氯离子的去除技术主要有物理、化学和物理化学方法，生物法不能去除氯离子。目前工业废水去除氯离子主要是为了实现后续废水生物处理和达到回用水氯化物标准，单独为了去除氯离子而实现达标排放的做法很少，这也是人们对氯离子危害不重视的一种表现。
总的来看，氯离子的去除技术多适用于小水量和中水量情况，电吸附和电渗析由于操作简单，对较大水量可能将是氯离子去除技术的趋势和热点，相信未来会出现更多更经济更环保的氯离子去除技术。
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[6]丁文军，陈功，兰恒超，等。盐渍泡菜盐水回收技术：中国，CN101391844[P].2009.
水污染生物监测技术的应用与发展前景
生物监测技术具有广阔的发展前景，能够监测水环境污染的动态变化，从而直接、综合地反映环境质量。与传统的监测手段相比，生物监测技术能够直接反映各种有毒物质对生物和环境的综合影响。本文简要介绍了生物监测技术，并分析了其存在的问题和发展前景。
1 生物监测技术
水污染防治、水资源保护和水环境管理领域都离不开水污染监测，水污染监测要为这些工作提供有效的数据，并科学地分析、评价水资源，治理、预报和预测水污染。
生物监测，是指从生物学的角度来评价和监测环境质量，充分利用生物的群落、种群、个体和组分对环境变化和环境污染产生的反应。生物监测技术涉及到生态系统，生物的群落、种群、个体、系统、器官、组织细胞和生物分子。当污染物进入水环境后，就会影响水环境中的生态系统。
与理化检测相比，生物监测能够长期反映污染效果。一些生物能够对微量污染物产生反应，使生物监测效果更加敏感。
生物监测能够富集污染物，这是因为生物系统中的食物链能够富集微量的有毒物质，从而提高污染物的浓度。生物监测具有更加多样化的检测功能，不同的污染物会对同一种生物产生不同的影响，从而表现出不同的症状。由此可见，生物监测有利于综合评价水环境的污染状况。理化检测只能监测特定水环境中污染的含量和类别，而生物监测能够综合反映水环境中各种污染物相互作用而产生的影响。
2 具体应用
2.1 基因工程技术
基因工程技术是根据重组优势基因或基因工程菌处理污染物。该技术的优点在于能够将目的基因构建出来，高效表达代谢通路中的目的和意义，具有效率高、环保、清洁的优点，不会产生二次污染。
2.2 电泳分离纯化技术
在电泳分离纯化技术中，聚丙烯酰胺凝胶电泳和琼脂糖凝胶电泳是比较常见的电泳。该技术的优点在于能够有效分析自然环境或废水处理系统中的生物动态性和多样性。
2.3 DNA 探针技术和 PCR 技术
将这两种技术的联合使用，能够快速、灵敏地检测水环境中的大肠杆菌。
2.4 酶蛋白标志物
酶蛋白标志物被广泛应用于水体污染的监测中，它具有广泛性、警示性和特异性，能够真实地反映污染物的累积作用。
2.5 免疫检测技术
该技术主要是通过抗体和抗原之间的特异反应，在反应物上标志相应的示踪物，用定量测定或定性测定的方式快速检测抗体或抗原。
2.6 生物传感器技术
生物传感器技术主要是使用生物传感器转化生物反应，使其成为电信号。固定化酶和固定化细胞核是生物传感器技术的基础，当前常用的生物传感器有免疫传感器、组织传感器、微生生物传感器、细胞传感器、酶传感器和细胞膜电位传感器等。
2.7 生物毒性实验
由于大量使用各种外来化学制剂，这些外来化学制剂具有致突变、致癌、致畸性的特性，会在生物体内富集，而常规的化学检测方法并不能直接反应其毒害性。在生物毒性试验法中，使用最多的检测手法就是利用细菌，它具有反应快、费用低、保存方便和生长繁殖快的特点。
3 存在的问题
3.1 生物监测指标体系尚未形成
由于我国生物监测技术起步比较晚，虽然在一些重要环节设置了相应的指标，例如许可证发放、排污收费和环境质量定量考核等，但是，尚未形成法定化的生物监测指标体系。这就意味着，不能合法地应用一些生物监测指标监测水环境污染。
3.2 缺少统一的生物监测方法标准
目前，我国尚未出台国家级的生物监测环境标准，制约了我国生物监测适用的解释和使用，严重影响了生物监测技术的推广。
3.3 生物监测过于复杂
在不同地域，同类生态系统中的同种生物具有不同的污染物耐受性，即使同一生物，在其不同的生长阶段也有不同的污染物耐受性。因此，要想做好水环境污染的监测工作，不仅要充分考虑水体特征，还要制订合理的生物监测方案。这就涉及到了样本数量、测试样本和测试频率的选择。
4 前景展望
尽管在应用生物监测技术的过程中还存在一些瓶颈和问题，但是，这项技术在水环境污染监测领域具有广阔的发展前景，具体表现为以下 2 点：①随着监测技术的不断发展，生物监测技术的精确性、快速性和灵敏性将得到进一步的提高。单一的理化检测并不能客观评价水环境污染，而污染物对水环境的影响并非全部都是快速的，有一些污染物还需要多种物质的结合和长期累积。这时，就需要发挥生物监测的作用，客观评价水环境污染的情况。②制订环境标准。生物监测技术通过污染物在生物体内的不断累积，产生遗传效应和生物机能变化，进而制订水质标准制。在此过程中，监测技术可以选择合适的检测条件和受试生物，制订更符合人类健康标准的污染无排放标准和水质标准，从而进一步推动水环境污染监测工作的发展。
5 结束语
单一的理化检测并不能全面反映水环境污染的真实情况，这时，就需要利用生物监测技术。生物监测技术能够连续监测污染物对水环境的影响，从而综合反映水环境的质量状况。生物监测能够充分利用生命有机体污染物的反映直接表征水环境质量和受污染程度，杜绝二次污染的产生，从而全面、客观地评价整个水环境的质量。
参考文献：
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有机磷水处理剂生产废水的治理技术
目前， 工业循环水系统主要采用有机类缓蚀剂，包括有机磷、有机胺类等，其中以有机磷类化合物为主导，如氨基三亚甲基膦酸（ATMP）、羟基亚乙基二膦酸（HEDP）、2-膦酰基丁烷-1，2，4-三羧酸（PBTC）、聚氧乙烯醚丙三醇磷酸酯等。 在有机磷类缓蚀剂的生产过程中会产生大量废水，若将其直接排放，会对水体和生态环境造成严重污染。
到目前为止，对废水中磷的处理国内外普遍采用的方法主要有传统的化学法、生物法、化学辅助生物法及近年来开发的吸附法、电解法等〔1-2〕。 化学法主要适用于无机态含磷废水的处理，同时可去除水中不溶性有机磷酸盐，但对溶解态有机磷酸盐几乎无去除能力；生物法主要用于处理低浓度有机态含磷废水，其处理效果不佳，难以实现磷的达标排放；吸附法由于本身的特点，只适用于较低浓度的含磷废水的处理；电解法则对溶解态有机磷的去除能力有限。
由于单一除磷工艺的局限性，组合工艺成为近年来研究的热点，其中以光催化与其他工艺的组合研究为多〔3-4〕。 研究表明，光生电子与空穴的复合可导致光催化效率偏低。 而光电催化技术通过施加偏电压，将催化剂表面的光生电子移至外电路，减少了“电子-空穴”对的复合率，从而使空穴在光催化剂表面累积，解决了光催化应用的瓶颈问题，该技术已被广泛用于有机氯化物、农药、表面活性剂、染料等有机废水的处理〔5〕。
本研究采用光电催化氧化与化学法的组合工艺，即“一级化学除磷—光电催化—二级化学除磷”处理有机磷水处理剂生产废水，实现了废水的达标排放。
1 实验材料和方法
1.1 实验用水
天津某水处理药剂生产厂主要生产有机磷类缓蚀剂、阻垢剂，实验用水为该厂外排污水，主要以洗桶洗釜水为主， 其水质：COD 420～500 mg/L，TP17 ～20 mg/L， 正 磷酸盐 （ 以 P 计 ）3.6 ～4.2 mg/L，pH6.0～6.5，SS 100～150 mg/L。
1.2 工艺流程与实验方法
废水处理工艺流程如图 1 所示。
光电催化氧化装置装填〔6〕催化剂于反应器底部及极板中央，催化剂采用 α-氧化铝或二氧化硅中的一种或多种为载体，表面负荷二氧化钛、硫化镉、氧化铁、二氧化锰中的一种或多种物质。电极材料采用钛基材表面固载贵金属物质制备而成，贵金属物质由铂、钌、铱、铷、锆等氧化物中的一种或多种物质构成。【图1】
有机磷水处理药剂生产废水经过调节池均质后，经供水泵进入一级化学除磷池，于池前端加入石灰，池中部加入聚合氯化铝，池尾部加入聚丙烯酰胺类物质。 一级化学除磷池主要去除部分 COD 和 TP。
一级化学除磷池出水经泵打入光电催化氧化反应池，在该装置中废水中大部分有机物被氧化，有机磷类化合物转化为正磷酸盐。 光电催化氧化反应池出水经泵流入二级化学除磷池，其加药同一级除磷池。
二级化学除磷池对光电催化氧化处理出水进行深度除磷。二级化学除磷池出水流入斜板沉淀池中，沉淀后的上清液即可排放。
1.3 分析方法
COD、TP、正 磷 酸 盐 均 采 用 国 家 标 准 方 法 测定〔7〕。
2 结果与讨论
2.1 化学法的处理效果
研究表明，石灰和聚合氯化铝（PAC）均可作为化学法除磷药剂〔8〕。 在石灰投加量为 1 200 mg/L，PAC 投加量为 500 mg/L，PAM 投加量为 2 mg/L 的条件下，考察了不同除磷药剂的处理效果，结果见表 1。【表1】
化学法主要是通过化学药剂去除水中的正磷酸盐。 实验结果表明，与 PAC+PAM、石灰+ PAM 相比，以石灰+PAC+PAM 作为除磷药剂的处理效果更好一些。 投加石灰反应一段时间后， 再加入 PAC 和PAM，可强化混凝和除磷效果。在 PAC、PAM 投加量分别为 500、2 mg/L 的条件下，考察了石灰投加量对处理效果的影响，结果如表 2 所示。【表2】
随着石灰投加量的增加， 水中 pH 升高， 反应5Ca2++3PO43-+OH-=Ca5（OH）（PO4）3向右进行，磷酸盐与钙离子反应趋于完全。实验结果表明，随着石灰投加量的增加，出水磷酸盐含量显着降低，总磷含量也逐步降低。 此外，由于 Ca（OH）2还有良好的凝聚作用，随着石灰投加量的增加，COD 去除率增大。 当石灰投加量增加至 1 200 mg/L 后， 继续增大石灰投加量，处理效果基本不变。 综合考虑，一级化学除磷池石灰投加量保持在 1 200 mg/L 左右即可。
2.2 光电催化体系的处理效果
由于化学法只能去除废水中的磷酸盐和部分有机磷化合物，出水 COD、TP 仍超标严重，因此采用光电催化氧化技术对化学除磷出水进行处理。 实验条件：向光电催化反应装置内投加适量电解质，电流密度控制为 10 mA/cm2。 光电催化体系的处理效果如图 2 所示。【图2】
由图 2 可知， 随着反应时间的延长， 水中正磷酸盐含量大幅增加，总磷含量则无明显变化，表明反应过程中，C—P 键逐步断裂， 水中的磷逐渐从有机态转化为正磷酸盐的形式。实验结果表明，当停留时间为 180 min 时， 水中总磷几乎全部以正磷酸盐的形式存在，出水 COD 降至 70 mg/L 以下。 确定最佳停留时间为 180 min。
2.3 二次化学除磷的处理效果
尽管经光电催化体系处理后， 废水中大部分有机物及有机磷化合物被氧化，出水 COD 较低，水质较好， 但磷依然以正磷酸盐的形式存在于水中，因此，在光电催化体系后加一级化学除磷。由于水中有机物含量较低，几乎无悬浮物与胶体，减少 PAC 投加量至 300 mg/L，PAM 投加量仍为 2 mg/L。 石灰投加量对二次化学除磷效果的影响如表 3 所示。【表3】
实验结果表明，当石灰投加量达 1 200 mg/L 时，出水 COD<50 mg/L，TP<0.5 mg/L，满足《天津市污水综合排放标准》（DB 12/356—）的一级排放标准。 确定二次除磷石灰的最佳投加量为 1 200 mg/L。
2.4 不同组合工艺处理效果对比
在进水 COD 为 480 mg/L，TP 为 18.76 mg/L，正磷酸盐（以 P 计）为 4.01 mg/L 的条件下，考察了光电催化氧化—化学除磷、一级化学除磷—光电催化氧化—二级化学除磷 2 种工艺对有机磷水处理药剂生产废水的处理效果。保持总加药量相同（石灰投加量为 2 400 mg/L，PAC 投加量为 800 mg/L，PAM 投加量为 4 mg/L），光电催化单元停留时间为 180 min。
2 种工艺的处理效果如表 4 所示。【表4】
由表 4 可知， 一级化学除磷—光电催化氧化—二级化学除磷组合工艺对废水的处理效果明显好于光电催化氧化—化学除磷组合工艺。
2.5 连续运行效果
在上述最佳实验条件下， 考察了一级化学除磷—光电催化氧化—二级化学除磷工艺的连续运行效果，结果如图 3、图 4 所示。【图3-4】
由图 3 和图 4 可以看出， 该组合工艺处理效果稳定， 最终出水 COD<50 mg/L、TP<0.5 mg/L， 达到《天津市污水综合排放标准 》（DB 12/356—2008）的一级排放标准。
3 结论
一级化学除磷—光电催化氧化—二级化学除磷组合工艺可有效处理有机磷水处理药剂生产废水，在一级化学除磷石灰、PAC、PAM 投加量分别为1 200、500、2 mg/L， 光 电 催 化 单 元 停 留 时 间 为180 min，二级化学除磷石灰、PAC、PAM 投加量分别为 1 200、300、2 mg/L 的条件下， 最终出水 COD<50mg/L、TP<0.5 mg/L， 满 足 《 天津市污水综合排放标准》（DB 12/356—2008）的一级排放标准。
参考文献
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LNG接收站水回用的工艺设计及关键技术选择
前言
中国是一个水资源贫乏的国家，属世界上 13 个贫水国之一，人均水资源是世界平均水平的 1/4。据 2013 年统计，深圳这座人口超千万的全国特大城市，本地水资源严重匮乏，人均水资源拥有量仅为全国平均水平1/12。水是城市发展的基础性资源和战略性经济资源，为从根本上实现水生态的良性循环，保障水资源的可持续利用，中水回用技术是实现污水资源化的重要途径，对我国长远的国民经济发展具有深远的意义。
我国在六五专项科技计划中最先列入了城市污水回用的课题，之后相继将污水回用课题列入国家重点科技攻关计划， 年~2005 年的攻关项目为“城市污水再生利用政策、标准、技术研究与示范”。之后相继出台了《城市污水再生利用城市杂用水水质》GB/T18920-2002，《城镇污水处理厂污染物排放标准》（GB18918-2002）一级 A 标准。但是目前国内还没有一部关于再生水回用方面的法律或法规，缺乏法律强制性条款作为保障，也没有与再生水生产、运营及利用相关的政策法规，缺乏有效的激励机制。
1、项目背景介绍
据调研，大部分 LNG 接收站认为中水回用没有经济意义，污水都是经过初步处理后外排，造成了水资源的浪费。本着“奉献清洁能源，共建低碳深圳”的企业理念和节约水资源的目的，某 LNG 接收站在项目设计之初就考虑要回用生活污水和含油污水的再生水。全厂设计定员约为160 人，按每人每天 0.25m3生活用水定额计算，间歇排放，排放高峰时段约 8 小时，因此本建设项目需要配备：一套一体化污水处理设备，设计处理能力5m3/h；一套油水分离器，设计处理能力为 3m3/h。
根据相关环保规范及环境影响评价要求，本项目全厂污水（分为生活污水与含油污水）处理后需要达到厂区冲厕、绿化用水或道路清扫的回用要求，多余部分可达标排放。厂区内污水处理后必须符合 GB/T18920-2002 所要求的城市杂用水水质标准，同时还要达到广东省 《水污染物排放限值》（DB44/26-）第二时段一级标准后允许排海。
因此设计要求处理后中水需达到如下标准：BOD5<20mg/l，动植物油<10mg/l，石油类<5mg/l，COD<90mg/l，悬浮物<60mg/l，氨氮<10mg/l
2、工艺设计及关键技术选择。
2.1 简要工艺流程
日常生活污水需要先经过化粪池，然后进入污水管网，根据污水处理量以及出水水质要求，结合国内中水回用处理技术工艺，设计按照以下工艺路线：
含油废水：格栅井（细格栅）+含油污水调节池+油水分离器+污油罐。
生活污水：格栅井（细格栅）+生活污水调节池+生物接触氧化池(好氧池、缺氧池、污泥池 3 部分)+生物膜处理系统+回用水池。
含油污水处理系统简要工艺图如图 1：
生活污水处理系统简要工艺图如图 2：
2.2 生物接触氧化法
其中，好氧池采用生物接触氧化法（Biological Contact Oxidation）又称“接触曝气法”、“固着式活性污泥法”，是由浸没在污水中的填料和人工曝气系统构成的生物处理工艺。在鼓风曝气供氧的条件下，污水与填料表面的生物膜反复接触，使污水获得净化。
【图12】
生物接触氧化法是一种介于活性污泥法与生物滤池之间的生物膜法工艺，其特点是在池内设置填料，池底曝气对污水进行充氧，并使池体内污水处于流动状态，以保证污水与污水中的填料充分接触，避免生物接触氧化池中存在污水与填料接触不均的缺陷。具有以下特点：（1）由于填料比表面积大，池内充氧条件良好，池内单位容积的生物固体量较高，因此，生物接触氧化池具有较高的容积负荷；（2）由于生物接触氧化池内生物固体量多，水流完全混合，故对本项目水质水量的骤变有较强的适应能力；（3）剩余污泥量少，不存在污泥膨胀问题，运行管理简便。
2.3 内置式 MBR 膜过滤器
MBR 按膜组件和生物反应器组合方式分为外置式（分置式）和内置式（一体式），两种组合方式的比较见下表：其中外置式：需要压力泵加压过滤，动力消耗大，需要配套管道，膜更换方便，膜清洗需要系统停运，占地面积大。内置式：可以提高污泥浓度，有效去除COD，真空泵抽吸过滤，动力消耗小，无配套管道要求，膜更换不方便，膜清洗可以在线进行，占地面积小。根据本 LNG 接收站的实际情况，选择了内置式优质 MBR 膜过滤器，基本不需要定期更换膜组件，大大减少了运行期的维护费。
内置 MBR 膜过滤器为膜生物反应器（Membrane Bio-Reactor）的简称，是一种将膜分离技术与生物技术有机结合的新型水处理技术，具体特点如下：
（1）高效地进行固液分离，其分离效果远好于传统的沉淀池，出水水质良好，出水悬浮物和浊度接近于零，可直接回用，实现了污水资源化。
（2）膜的高效截留作用，使生化反应池中的活性污泥和大分子有机物完全截留在生物反应器内，实现反应器水力停留时间(HRT)和污泥龄(SRT)的分别控制，运行控制灵活稳定。
（3）由于 MBR 将传统污水处理的曝气池与二沉池合二为一，并取代了三级处理的全部工艺设施，因此可大幅减少占地面积，节省土建投资。
（4）利于硝化细菌的截留和繁殖，系统硝化效率高。通过运行方式的改变亦可有脱氨和除磷功能。
（5）由于泥龄可以非常长，从而大大提高难降解有机物的降解效率。
（6）反应器在高容积负荷、低污泥负荷、长泥龄下运行，剩余污泥产量极低，由于泥龄可无限长，理论上可实现污泥零排放，减少排放费用。
（7）系统实现 PLC 控制，操作管理方便。
【表1】
3、经济效益估算
3.1 回用中水年节约水费
LNG 接收站中水可用于绿化浇花、冲厕、车辆冲洗、设备地面冲洗、道路清扫等，初步估算，基本可以有效利用全部中水。因此，按照中水全部回收利用来考虑分析中水回用的经济效益。生活污水 40m3/d，含油污水 72m3/d，正常情况下接收站一年 365天均正常运营。工业用水价格根据深圳市水务集团公布的价格算法包括取水、排水、垃圾处理三部分，用水单价为：3.35+90%*1.05+9%*0.27=4.3193（元/m3）。因此，年节约水费用为：（40+72）*365*4.3193=17.6573 万元。
3.2 系统运行成本
中水回用系统运行成本包括：动力费、消毒药剂费、人工费、检修费、工程排污费。
3.2.1 动力费（电费按 0.60 元/KW.h 计，年运行时间根据实际运行工况估算）（见表 1）中水回用系统年动力费=含油污水装置年动力费+生活污水装置年动力费=∑（P*T）*0.6=44577 元3.2.2 消毒药剂费用：次氯酸钠每吨污水处理费用 0.10（元/m3），按照满负荷运行计算（365 天），污水处理装置年药剂费用为 4088元。
3.2.3 人工费：维护人员为 LNG 接收站员工兼职，因此不另计费。
3.2.4 检修维护费：检修维护费主要为 MBR 膜更换费用，每 5年更换 1 次，每次更换一组膜的单价为 38000 元，因此折合每年7600 元。
3.2.5 工程排污费：主要是污油作为废物的外运处理费用，按接收站的实际情况，一年只需外运一次，费用为 1000 元/次，年费用为1000 元。
综上，中水回用系统年运行费用为：∑Q＝44577+4088+7600+1000＝57265 元。年经济收益=年节约取水费用-中水系统年运行费用=119308元整个中水回用系统工程总投资约 90 万，投资回收期=工程总投资÷年经济收益=7.54 年。
4、结束语
实践证明：从技术层面来讲，目前的水处理工艺可以将污水处理到城市杂用水水质标准。中水回用技术是一项行之有效、切实可行的水资源节约技术。采用中水回用系统，将全部废水回收利用资源化，不仅减轻了工业用水对水资源的依赖性，而且减轻了对环境的污染，发挥了良好的社会效益。随着水资源的日趋紧张，水价的不断攀升，中水回用给企业还来明显的经济效益。中水回用是实现污水资源化的重要途径，对我国长远的国民经济发展具有深远的意义。
参考文献：
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[4]张泉.中水回用经济效益分析[J].北方环境，2011.8．
篇6：水文水资源管理在水利工程中的运用论文
摘要:我国水资源丰富，但人均资源不足，且我国水资源污染问题严重，在此种情况下，水文水资源管理工作的开展至关重要。将水文水资源管理工作运用于水利工程实施的过程中，能够为水利工程提供更加准确可靠的资料信息，促进水利工程的顺利进行。基于此，本文分析了水文水资源管理应用于水利工程中重要性，研究了现阶段水利工程中水文水资源管理的应用现状和水文水资源管理在水利工程的应用。
关键词:水文水资源管理;水利工程;应用现状;应用措施
1绪论
水利工程在我国社会经济发展具有重要的作用和地位，在进行水利工程建设的过程中，为了提升水利工程建设方案的科学性、合理性与可行性，确保水利工程的质量，促进水利工程建设的顺利进行，必须保证所获取的相关资料信息的准确性。将水文水资源管理工作运用于水利工程中，能够为水利工程项目的开展提供更加准确可靠的资料，促进水利工程的平稳可靠运行。
篇7：水文水资源管理在水利工程中的运用论文
水文水资源管理工作的开展，对水利工程具有重要的意义，可以通过进行水文与水资源管理工作对相应的数据资料进行收集，从而为水利工程的开展提供更加准确可靠的资料。随着国民经济的发展，水利工程在社会经济发展中占据着越来越重要的地位，不但有利于防止自然灾害的产生，还能够合理的配置水资源，满足人们生产生活对水资源的需要。将水文水资源管理工作应用于水利工程中，能够确保水利工程中所运用数据资料的准确性与可靠性，提升水利工程的质量。
3水利工程中水文水资源管理的应用现状
3.1缺乏工作经费
随着我国水利工程的数量不断增加，规模不断扩大，需要更多更加详细的资料，水文水资源工作的开展也具有更大的难度，相应的就需要更多的工作经费。且为了确保水文水资源工作所获得数据的准确性以及工作的效率，应该运用更多先进的技术，这也需要投入大量的资金，但现阶段，在开展水文水资源工作的过程中缺乏足够的资金。
3.2水文水资源管理站缺乏完善的设施
由于缺乏资金，水文水资源管理站中的基础设施较为落后，导致在开展水文水资源监测工作时，不但效率较低，准确性也不高。从而导致所获取的水文水资源数据资料缺乏准确性与可靠性，不利于水利工程的质量。
3.3缺乏明确的主体
现阶段，在水文水资源工作开展的过程中，由于缺乏相应的管理制度，使得水文水资源管理工作的开展缺乏相应的制度保证。这导致缺乏明确的责任主体，不利于确定项目管理的主体，这对水文水资源管理工作的发展造成非常不利的影响。
3.4水文水资源管理工作人员的素质有待提升
目前，在开展水文水资源管理工作过程中，工作人员的素质有待提升，这表现在两个方面，一是知识技能方面，二是观念意识方面。对此，为了提升水文水资源管理工作的水平和质量，必须重视工作人员知识技能的培训，还要提升工作人员的服务意识和管理观念。
篇8：水文水资源管理在水利工程中的运用论文
4.1建立健全水文水资源管理制度
将水文水资源管理运用于水利工程中，必须建立健全水文水资源管理制度，为水文水资源工作的开展提供保障。首先，应该根据实际需要以及相关的规章制度，制定合理的水文水资源管理制度规范;其次，应该做好水文水资源管理工作的审核工作，确保工作开展的`合理性，对其中存在的问题进行处理和解决;最后，应该重视对工作人员的培训工作，提升工作人员知识技能的水平和管理观念，实现水文水资源管理工作水平的提升，充分发挥水文水资源工作对水利工程的促进作用。
4.2明确项目的责任主体
在进行水利工程建设的过程中，所涉及的到的范围较广，因此，在进行水文水资源管理工作时，也涉及到较多的内容，为了促进水利工程的顺利进行，应该对项目的责任主体进行明确，明确设置相应的组织机构，对项目进行管理，一旦出现问题，能够运用专业的人员进行及时有效的解决。
4.3提升水文水资源管理工作的规范性
在进行水文水资源管理工作的过程中，为了确保工作的质量和效率，应该采取必要的措施，提升水文水资源管理工作的规范性，促使水文水资源管理工作的标准化。具体来说，应该提升水文水资源管理工作的规范化观念，对水文水资源管理项目进行严格的审批，严格规范水文水资源管理工作的流程。
4.4对项目进行合理的划分
一般情况下，水利工程的施工范围较广，因此在进行水文水资源工作时，具有较大的空间跨度，为了确保水文水资源管理工作的质量和效率，可以对项目的开展进行合理的划分。可以运用施工范围内的河流流域作为划分的标准，对各个部分的目的和任务进行明确，重视各个部分之间的区别和联系。
5结语
综上所述，将水文水资源管理工作运用于水利工程中具有至关重要的意义，对此，必须不断建立健全水文水资源管理制度，提升工作的规范性，充分的发挥水文水资源管理工作对水利工程的促进作用。
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篇9：高中语文阅读教学中全息理论的运用论文
高中语文阅读教学中全息理论的运用论文
“全息”是由德国物理学家提出的一个概念，现代全息理论是以“全息”概念为基础建立起来的科学，其核心思想是“整体中的任何一个部分（子系统）都包含整体（母系统）的信息”.随着全息理论的发展，教育领域内以现代全息理论为基础，逐渐形成了全息教学论，其已成为现今应用最广泛、最有影响力的教学理论。在语文教学中，阅读教学相对于语文教学是一个“子系统”,阅读文本中的字词相对于句段也是一个“子系统”.
一、以学生为中心开展教学
传统的教学方式以教师为中心，教师讲解得多，学生阅读得少，教师讲解和学生阅读的目的不是灵活地运用知识，而是为了应对考试、提高成绩。这不仅降低了阅读的实用性，还不利于培养学生的学习主动性，明显违背了素质教育的要求。全息理论充分认识到了学生的心理需求和独立性，强调以学生为中心，重视学生对知识的主动学习，而不是教师对知识的讲解和灌输。这有助于提高学生灵活运用知识的能力。在运用全息理论教学时，教师应注重提升学生解决问题的能力，而不仅仅是进行简单的背诵和默写；督促学生对已掌握的知识进行总结，并改进自己的学习方法，提高学习效率；为了扩大学生的思维空间，教师还应鼓励学生进行创造性阅读。全息理论要求教师转变思维，把以学生为中心的教学理念通过教学实践落到实处，重视学生的心理需求，创造民主、和谐的氛围，最大程度地激发学生的学习潜能。
如教学《葫芦僧判断葫芦案》一文时，对贾雨村充发门子这一情节，大多数学生认为贾雨村是个阴险毒辣、过河拆桥、背信弃义的人。教师可这样引导学生：由于门子过于精明，且喜欢乱卖关子，贾雨村这样充发门子是否也能够被理解呢？过于片面地说贾雨村阴险毒辣是否冤枉了他呢？通过创设这种问题情境，让学生对文章进行深入思考，可以激发其自主探究和创新创造的精神。
二、重视对语言规则的理解
全息理论关注的重点是学习方法的科学性、有效性，具体到阅读教学中，则是学生能否从整体上把握文章。只有学会从整体上把握文章，学生才能学会阅读。比如，学生喜欢默读，喜欢在阅读过程中查字典，而这两种阅读方法隐含的要求是逐字逐句地读文章。其实，纠结于文章的生字生词难点既不利于对文章整体的`把握，又容易浪费大量的学习时间，不利于学习效率的提高。对此，教师应及时纠正学生的不良学习习惯。在阅读过程中，学生应大声地读出来，尽量少查字典，注重筛选有用的知识，忽略不重要的生词和难懂的长句子，侧重理解文章整体的意思。对于那些生词，可以根据构词法进行推敲，然后根据句子所要表达的内容来推断其意义；对于那些晦涩难懂的长句子，可以把其分解成一个个自己能理解的短句，然后根据上下句确定其意义。值得注意的是，学生在阅读过程中总是会或多或少地误解一些词汇和句子，对此，教师不应直接指正其错误，而应引导学生对误解的词汇和句子进行反复的分析和推敲，直至学生自己发现问题。对于那些学生很难理解或经常误解的词汇，教师应在课堂上专门拿出时间，鼓励全班学生参与到讨论中，开展“头脑风暴”,发散学生的思维，最终解决问题。
如教学屈原的《离骚》时，有不少学生反映这首诗晦涩难懂。若从字面上来看，读此诗确实障碍较多，学生的学习难以顺利进行。因此，教师可采用提问法、讲解法、点拨法，对学生逐步引导，进而调动学生的学习积极性，通过反复朗读，主动鉴赏，着重理解难词、难句。
三、加强快速阅读训练
快速阅读训练主要在课堂上开展，由教师给出文章和问题，让学生在规定的时间内找到问题的答案。其中，文章的选择和时间的控制是关键。文章要难易适中，确保大多数学生能看懂；时间不宜过长，避免学生必须查字典去翻译文章，以锻炼学生猜词和分析句子的能力。不过，为了提高学生的自信度，在开始的时候选择的文章可以简单点，然后根据学生的学习进展逐步增加文章的难度。教师应鼓励学生尽可能用文章中的词语或句子来阐述观点，以增强学生的语言表达能力和记忆力。在提问结束后，教师应着重讲解文章的重点、难点以及学生容易理解错的地方，并鼓励学生大胆质疑，引导学生再次阅读文章。
如欧·亨利的《最后的常春藤叶》，讲述了一位老画家贝尔曼为了激发生病的琼姗的生命意识，竟半夜冒着风雨在窗外画上了一片永不凋落的叶子。在学习过程中，教师可引导学生快速阅读，使学生初步了解小说主人公贝尔曼舍己为人的精神，感知其深刻的世界观及人生观。在快速阅读的过程中，应重点把握“扶弱济（j）ì困”“窗槛（kǎn）”等字词的正确读音及含义，并找出文章中外貌描写、语言描写的句子，初步感知主人公的形象特征，进而对“贝尔曼”给予重新审视，归纳其形象的典型性。
四、建立真实的场景
语言是一门工具，传承着人们的生活方式、宗教信仰、风俗习惯，所以说要想阅读得好，除了提高阅读能力外，还应积极了解各个国家的风土人情。全息理论鼓励教师利用多媒体进行视听教学，通过图像、声音、视频为学生营造一个良好的阅读情境，加强学生对背景知识的了解。这样不仅能加深学生对知识点的记忆，还可以让他们认识到阅读的重要作用。而要想建立真实的场景，单纯地依靠多媒体远远不够，教师应多向学生介绍一些刊物，比如优秀的书籍、杂志和影视作品等。此外，我们应加强教学资源的开发，在学校的教育资源和师资力量允许的前提下，结合学生的特点和需要，适当地开设学生感兴趣的阅读训练课程。通过阅读训练课程，引发学生的阅读兴趣，提高学生对阅读教学的接受程度。比如，可以进行角色扮演，让学生在真实的场景中理解文章主题。
如教学《智取生辰纲》时，笔者将全班学生分组，四人为一组，并挑选学生扮演文中人物，让他们自己琢磨所扮演人物的性格特征，思考如何表演才能生动形象。剩下的未参加表演的学生，教师可要求他们边看表演边质疑，并提出问题在小组内讨论。
全息理论释放了学生的智力潜能，充分调动了学生的学习积极性和创造性，提高了学生的阅读能力，为高中语文阅读教学方式的转变提供了一种新的思路，对于改进高中语文阅读教学有着重要意义。
参考文献：
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[2]胡晓宇。运用全息理论进行高中诗歌教学的探究[D].石家庄：河北师范大学，.
篇10：激励理论中高校教学管理的运用论文
激励理论中高校教学管理的运用论文
【内容摘要】随着经济全球一体化的不断发展，“以人为本”的管理理念逐渐在管理领域占主导地位，我国高校传统的教学管理理念已无法与当前社会发展相适应，所以为促进高校教学管理工作的发展以及修补高校教学管理中所存在的问题，高校应将“以人为本”的激励理论运用到教学管理过程中，这样可以调动教师工作的积极性与创造性，从而提高高校教学管理的实效性。本文从激励理论与高校教学管理的含义入手，对激励理论运用到高校教学管理中的意义、必要性以及现状进行深入的分析，对有效提高激励理论在高校教学管理中的运用给出了具有参考价值性的建议。
【关键词】激励理论;高等学校;教学管理
一、激励理论与高校教学管理的相关含义
(一)激励理论的含义。激励理论，顾名思义就是指在管理活动过程中组织管理者所采取的具有激励性的形式手段来提高组织管理最大化的理论依据。激励理论是管理心理学的核心范畴，它的主要目的在于对人们行为动机进行正确的引导与激发，调动人们的创造性与积极性，使得人们将自己的潜能充分发挥出来，从而创造价值最大化。具体来讲，激励理论其实是关于如何满足人的需要、调动人的创造性与积极性的方法和原则的概括总结，它是管理学中最具有价值意义的伟大原理，管理学将其看成是“持续激发动机的心理过程”的原理。在组织管理过程中，激励水平越高，成员的满意度就会越强，进而带动成员对任务目标完成所需付出的努力程度，使得工作更具有实效性;相反，如果激励水平越低，那么成员对组织目标任务完成的动机就会相对减弱，从而使得工作效率随之降低。因此，激励理论在组织管理活动过程中具有重要的意义。(二)高校教学管理的含义。高校教学管理主要指的是高校管理者采用一定的管理手段对教学活动进行组织管理，从而使得教学活动能够达到高校既定目标要求的过程。高校教学管理是高校管理的主要组成部分，是保障高校正常教学秩序的一项重要工作，主要包括教学计划管理、教学质量管理、教学运行管理以及教学基本设施管理等。高校教学管理主要围绕教学以提高高校教学质量水平为核心目标，是一项兼有学术管理与行政管理双重职能的科学管理。高校教学管理是一个系统性较强的工作，它不但对教学宏观调控有所涉及，还对一些微观细节进行落实，它在高校管理中具有重要的价值地位，对高校的稳定与发展具有重要的意义。
二、激励理论运用到高校教学管理中的意义
(一)激励理论运用到高校教学管理中有助于教学管理质量水平的提升。激励理论运用到高校教学管理中，有利于高校教学管理者在激励理论的科学指导下，对教学管理工作人员的动机需要进行合理的支配，提升工作成员对工作的满意度，增强工作人员自身对工作目标任务完成所付出的努力程度，从而使得工作效率得到有效的提高。因此，激励理论运用到高校教学管理中对教学管理质量水平的提升具有重要意义。(二)激励理论运用到高校教学管理中有利于提升高校教学活动的实效性。高校教学活动在高校教学管理过程中占有重要的核心地位，高校教学管理工作是保障高校正常教学秩序的一项重要工作。因此，高校教学管理工作对高校教学工作的顺利进行具有重要意义。激励理论运用到高校教学管理中有利于提升高校教学管理的质量水平，从而为高校正常教学活动的顺利进行提供了一个良好的工作环境，同时，激励理论运用到教学管理中去，有利于提升教职工的工作热情与工作积极性，使教职工自身的优势与能力得到充分的发挥，从而提升高校教学活动的实效性。(三)激励理论运用到高校教学管理中促进高校长远发展。高校在教学管理过程中将激励理论运用其中，对教职工实施切实可行的激励措施，建立科学的行之有效的激励机制，这有利于高校吸引大量高素质的优质人才，从而为打造高质量师资团队起到一定的促进作用。将激励机制渗透到高校教学管理的过程中，根据具体的实际情况进行科学有效的激励，有利于创设良好的工作环境，激发教职工的内在动机，从而调动他们工作的积极性与创造性，使得教学活动能够达到高校既定目标，培养出社会所需要的优秀人才，这对高校的长远发展具有重要的`意义。
三、激励理论在高校教学管理中运用的必要性
(一)高校传统落后的教学管理理念需要激励理论的介入。教学管理理念在整个教学管理过程中起着一定的主导与支配的作用，它决定着高校教学管理质量的好坏。随着全球经济一体化的不断发展，高校传统的教学管理理念已经无法与当前社会的发展相适应，不能有效地调动与发挥教师的主体地位，达成和谐共赢的局面。“以人为本”的管理理念在经济全球化的发展下逐渐地成为管理领域的主要方式，被较多的管理者所采用。激励理论作为一种对人性尊重与弘扬的理论对高校落后传统教学管理理念所造成的不足具有一定的弥补作用。(二)激励理论在高校教学管理中应用是高校教学管理走向规范化与科学化的需要。将激励理论运用到高校教学管理工作过程中，使得高校教学管理更加贴近人性化，从而对教师与学生需要的满足具有有利的影响。将激励理论运用到高校教学管理工作过程中，促使高校教学管理更具有规范性和科学性，使得高校教学管理更加适应当代社会发展的需要，从而有利于提升高校教学管理的质量水平，进而带动高校整体管理工作的发展。(三)高校行政化色彩浓厚的教学管理模式需要激励理论给予积极有效的指导。高校教学管理普遍存在行政化色彩较为浓厚的现象，如在实际高校教学管理中行政指令较强，教师参与程度较低;重视管理过程的上下监管，轻视对教师动机行为的激发;过于强调教学方式、方法的整齐划一，从而使得教学管理缺乏灵活性等。这种行政化色彩较为浓厚的教学管理模式对高校教学管理实效性的提高具有一定的阻碍作用，影响高校教学活动的质量水平。激励理论“以人为本”的思想理念倡导满足个人的需求，是个人权益的一种彰显，对于激发人们工作的创造性、调动人们工作的积极性、提高教学管理工作的实效性具有重要的价值作用。
四、激励理论在高校教学管理中运用的现状
(一)激励理论所包含的目标管理在高校教学管理中强化力度不够，缺乏科学性。弗洛姆的期望效用理论在激励理论中得到普遍的认可与重视，其核心价值在于对目标的设置。所设置的目标如果要能起到一定的激励作用，关键要看目标效价与期望值这两大因素。如果被管理者的目标效价与期望值同时为正向，则对被管理者行为动机的激发具有一定的促进作用。反之，则对管理者行为动机的激发具有一定的阻碍作用。从目前高校教学管理中激励理论运用的现状来看，高校在教学管理工作中对目标管理的强化力度不够大，并且在对目标设置上具有较大的主观性，使其缺乏科学性。(二)激励设计在高校教学管理中缺乏民主性。很多高校在教学管理中虽然倡导“以人为本”的民主管理，但是，在实际高校教学管理过程中却很难将民主性渗透到对教师激励工作的设置中。比如说，高校在制定对教师的相关激励机制与政策时，不重视与教师之间的交流与沟通，没有积极地让教师参与其中，教代会这种民主管理机构对于高校来说形同虚设，对其所能发挥的作用不予重视等现象比比皆是。总的来说，激励理论在高校教学管理运用中缺乏民主性，这会使得高校教学管理工作的实效性大打折扣。(三)激励理论下的高校教学管理工作同样缺乏灵活的创新意识。高校属于我国事业单位，虽然经历了很多次的改革，使得人事分配制度上有了较大的改进，但是我国计划经济体制对人们的影响根深蒂固，所以造成在教学管理中存在缺乏灵活创新意识的惰性。很多高校不是满足于当前的现状，就是强调上级所拨的经费不够或是埋怨国家没有相关的政策等客观因素，很少注重在现有的基础上对激励理论下的高校教学管理工作进行灵活的创新(尤其是在考核评价体系以及薪酬制度这种对教师具有较强激励性的制度制定上)。
五、激励理论在高校教学管理中有效运用的方案举措
(一)高校在教学管理过程中可以将精神激励与物质激励两者相结合。由内容性激励理论可以知晓，人的需求主要分为两大类，即物质需求与精神需求。物质需求属于人类基本的需求(如:吃、穿、住、行);而精神需求则属于人类高层次的一种需求。高校教师与其他教师(小学、初中、高中等)一样深受我国传统思想观念的影响，他们对精神的需求一般高于对物质的需求，但前提是必须保证他们最基本的生活需要，如基本工资、住房等。所以高校在教学管理过程中所制定的激励政策一定要符合教师的需求，将精神激励与物质激励相结合，这样的激励一定可以使得高校教学管理工作达到事半功倍的效果。
(二)激励理论下的高校教学管理要增强对民主性的扩大。我国高校在教学管理过程中普遍存在一种现象，即行政化色彩较为浓厚。这种行政化色彩浓厚的教学管理不重视对教师动机行为的激发;教学管理缺乏灵活创新性以及民主参与性，这对高校教学管理实效性的提高具有一定的阻碍作用。激励理论下的高校教学管理工作应增强对民主性的扩大，积极地发动教师参与到高校教学管理的过程中，充分调动教师的创造性与积极性，提高高校教学管理的实效性，同时还可以弥补行政化色彩浓厚的教学管理所造成的一些问题。
六、结语
一言以蔽之，高校教学管理是高校管理的主要组成部分，是保障高校正常教学秩序的一项重要工作，它在高校管理中具有重要的价值地位，对高校的稳定与发展具有重要的意义。将激励理论运用到高校教学管理工作中，是当代社会发展的需要，有利于弥补高校传统教学管理理念所带来的不足，激发被管理者的内在行为动机，从而有利于提升教师的积极性与创造性，进而提升高校教学管理工作的实效性。
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篇11：高校教学管理中激励理论的运用论文
激励理论是一种能够调动人的积极性的方法，能够使人的行为动机以及创造性得以激发，使人的自立效应以及智慧得以充分发挥。很多高校教师，由于受到多方面因素的影响，因此对于工作失去了热情以及兴趣。而这时，假如在教学管理中引入激励理论，能够有效地调动他们的积极性，重新激发他们的创造力，让他们全身心地投入到教学中。
一、高校教学管理存在的问题
(一)没有加大教育经费的投入力度
从当前的实际情况来看，在教学资金投入方面，高校明显投入不足，其中有多方面的原因:第一，政府没有过多的扶助。经济发展会对政府的财政收入产生一些影响，再加上政府还要在多方面投入资金，包括农业和医疗方面，因此在教育方面投入资金较少。第二，教学管理本身需要很多资金，由于其涉及多个方面，所以有一定的复杂性。第三，高校没有均衡投入比例。很多高校会在一些硬件设施当中投放较多资金，比方说，修建建筑物和安装空调等等，因此在其他的方面，资金投入较少。
(二)落后的教学管理观念
当前，随着经济发展，也带动了教学事业的发展。但是当前，我国的教育还有一些问题存在，比方说，很多高校没有建立完善的管理机制，也没有完善教学管理制度。另外，也没有完善学生的实际情况进行分析，制定针对性的管理模式。而这样，不仅很难达到理想的效果，还会让学生产生反感的心理。
(三)没有重视培养学生的品德
很多教师在实施教学时，只重视学生最终学习的成果，却没有关注学生的学习过程。另外，教师并不重视培养学生的思想品德，而长此以往，会背离教育的初衷。所以，在实施教学时，教师应想方设法调动学生的学习积极性，让其自发性地进行学习。只有这样，才能算作成功的教育。
二、高校管理中激励理论的应用现状
(一)单一的激励方式以及手段
在高校管理中，可用到多种多样的激烈手段以及方式，不管是什么类型的激励理论，都能够在一定程度上，使员工的积极性得以调动，使员工的绩效水平得以提高。但由于我国很晚才在教学管理中应用激励理论，并且没有得到足够的理论支持。再加上，激励手段一般用于单一的激励对象，比方说高校教师团队，因此管理团队很难细分激励对象，不能够依照激励对象的需求以及需求，采用针对性的激励方式，所以很难达到理想的效果。每位教师的需求都不同，在教育中重视因材施教，所以在管理中也应重视个性化的需求。［1］例如有些教师想要获得物质上的奖励，而得到的是名誉，那么很可能会打击到其积极性。有些教师想要得到精神激励，而得到的是奖品或者奖金，那么也会令其丧失工作的热情。所以，要针对群体的不同需求采取相对的激励方式，这样才不会对激励的效果产生影响。［2］
(二)无法平衡精神激烈以及物质激励
激励分为两种，包括外在激励以及内在激励，外在激励即物质层面激励，内在激励即意识形态的激励以及精神层面激励。假如只进行物质激励或者精神激励，无法平衡两个层面，那么很难得到理想的激励效果，甚至还会起到反作用。从另一方面来讲，不管是教师还是学生，其对激励方式都有不同的需求，就如自助餐模式一样。所以，在应用激励理论时，也应按照激励对象的特点，对精神激励和物质激励进行选择，并使这两者保持一定平衡。通过物质激励，能够有效地调动员工的工作热情，使其工作成绩得以提高。而应用精神激励，能够给激励对象带来精神上的刺激，让其有愉悦的心情，从而实现激励的目的。但从实际情况来看，在应用激励理论时，很多高校并没有平衡物质激励和精神激励，因此很难达到理想的.效果。一般情况下，只有结合精神激励和物质激励，才能够起到更好的效果。
(三)没有营造良好的激励环境
高校都是事业型单位，相比于其他的行业，行政管理行业同教师行业没有激烈的竞争，也没有冲突的利益。因此，面对这种情况，很难调动教师的积极性，也很难保障其的教学成果。在我国，很多的高校都只重视最终的成效，因此有极大的功利性掺杂其中，而这样很难使员工一直保持高度的热情以及积极的状态。因此，在应用激励理论时，应营造良好的环境，只有这样才能让激励理论发挥出应有的作用。
三、高校教学管理中激励理论的应用
在高校中，院校的主体包括教师和学生，两者间的联系非常紧密，且不可分割。所以，在高校教学管理中应用激励理论，除了要在学生当中得以应用，还要应用到教师中去，只有结合两者，才能够使高校管理得以完善，促进高校的可持续发展。
(一)保护学生的权益
各大高校在进行教学管理时，不能忽视学生这一方面，学生是高校管理的主体，他们能够直接对院校管理的效果产生影响。所以，在对学生实施管理时，教师应充分了解学生的想法和性格以及心理，同时，要主动地同他们沟通，平等地对待每一个学生，给予每个人充分的尊重，维护每个人的权益。［4］另外，还要采取切实可行的措施去调动他们学习的积极性，比方说，可先了解他们的需求，然后采用针对性的措施激发他们的学习热情。只有这样，才能够更好地促使教学管理的发展。［5］
(二)对科学的工资制度进行制定
很多高校的教育管理群体的稳定收入即基本工资，但是这笔固定的收入只能保障其基本的生活，没有什么灵活性。［6］所以，当前人力资源的开发和管理的重点，应放在制定科学的工资激励制度上。只有合理的工资制度，才能够让管理者有正确的工作动机，才能够让其满意自己的工作，积极地开展自己的工作。另外，科学的工作制度能够有效地激发管理者的创造力。［7］
(三)结合物质激励以及精神激励
针对高校教师，实施教学管理时，管理者应结合精神激励以及物质激励，但应将重点放在精神激励上，虽然物质激励能够使教师一时的物质需求得以满足，但是，并不能时刻地调动教师的工作积极性。而精神激励能够使教师的荣誉感以及自尊心得以激发。当受到驱动作用时，教师就会自发性地参与到教学的工作当中去，不断更新自己的教学观念，创新自己的教学方式，从而有效地提升自身的综合素质和能力。［8］
(四)创建良好的环境
不管是什么理论的应用，都应有一个好的应用环境，这样才能够将这种理论应有的作用和效果充分发挥出来。当前很多高校在应用激烈理论时，没有采取科学合理的策略，也没有为实施激励理论创建好的环境。为了保障激励理论的应用效果，应创建好的环境，除了要对外在环境进行创建，与此同时，还要对人文环境进行创建，只有这样才能更好地在教学管理中应用激励理论。
(五)对合理的考评系统进行完善
针对院校各个级别的员工的工作表现进行全面的评定以及考核即考评，但从当前的实际情况来看，考评制度并没有针对管理群体的水平进行考核，也没有重视考核其品德和才能。并且，不管是同行互评还是学生评价，都难以找到教育管理群体存在的差距，不能对那些高管理水平和教学水平的教师起到一定激励的作用。因此，需要以完善标准、程序公开为原则制定科学合理、公正且客观的考核评价制度，这样才能使高校教育管理群体的创造性以及积极性得以调动。另外，针对考评结果，要确保优胜劣汰以及奖惩分明。只有这样，才能够让其形成一定的竞争意识，才能努力地做好自己的本职工作。
(六)激励理论要同教师群体特点相适应
第一，要充分尊重教师的劳动，并适当地提高教师的待遇以及地位。同时，要合理地维护教师正当的权益。第二，要对教师的尊严和人格以及威信进行维护，不可当面对其挖苦和指责。在实际的考评中，不能用学生的名次和分数对教师工作进行衡量，甚至把名次当作重要的考评依据，这样会打击到教师的积极性。针对教师工作出现的失误，要采取合理科学的方法。同时，应给其提出针对性的意见和建议。第三，当教师或者管理者收到不错的管理效果以及教学效果时，应给其一定形式的奖励或表彰。第四，要协调各个部分的资源，营造尊师重教氛围。总而言之，要从多个方面对教师的积极性进行调动。比方说，强化竞争方面，提高意志力方面，但不管采用什么激励方法，都应从实际情况出发，这样才能使教师团队的实力得以提高，从而保障绩效水平以及教学质量。
四、结语
总而言之，在高校教学管理中应用激励理论，能够有效地满足学生群体以及教学群体的成长发展需要以及生存需要，从而产生积极的动机和行为。因此在具体的应用中，要结合物质激励和精神激励，遵循公平公正公开的原则，创建激励的机制环境。只有这样，才能使学生的学习积极性和主动性、教师的创造性得以充分调动。
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篇12：企业管理中激励理论价值分析论文
摘要：自改革开放以来，我国的社会经济获得了突飞猛进的发展，科学技术的水平也获得了显著的提高。当前，在国内营造的良好环境下，企业逐渐加快了发展的脚步，许多企业经营管理者为切实有效的提高企业的经营管理水平，并且最大限度地提高企业的经济收益，便不断地引进现代化企业的经营管理理念，其中引进一定的激励理论是大多数企业用来激励员工最主要的方式。采用一定的激励理论可以最大限度将员工自身潜力发挥出来，对有效提高员工的生产积极性、主动性和创造性，甚至对于企业的长远可持续发展都具有非常重要的意义。
篇13：企业管理中激励理论价值分析论文
人才作为企业的重要资源，是企业在长期发展过程中的主力军，因此，如何实现人才的管理也就成为企业管理的重中之重。激励理论作为一种新型的理论，逐渐适应了现代企业的管理和发展，将它应用到企业的管理中，会产生意想不到的效果。一方面，激励理论可以激发企业员工的工作积极性，将自身的潜能充分地发挥出来，并且帮助其在工作中找到归属感，从而更好的为企业的发展效力，有利于企业朝着可持续、健康的方向发展。另一方面，员工的工作热情不断高涨，使得工作效率明显提高，便能够最大限度地帮助企业带来巨大的经济效益。
一、激励理论在企业管理中的价值分析
1.极大地调动员工的工作积极性，从而创造更多的企业效益
第一，企业采用良好的激励理论，在一定程度上能够极大地调动员工的工作积极性，并且通过激励理论可以帮助企业建构良好的竞争环境，从而不断激发员工的潜能，为企业最大限度地创造更多的经济效益以及社会效益[1]。比如，在当下的许多现代企业中，普遍存在着优秀员工的业绩比普通员工的业绩低的现状，归根结底这主要还是因为企业制度的不完善所造成的。因此，企业一定要从自身的实际情况出发，不断建立和健全企业的激励体制，进而更好地调动员工对于工作的主动性、积极性，并使其在工作中找到归属感，以饱满的精神、更好的姿态投入到企业的发展中，从而创造更多、更大的经济效益。
2.有效激发员工自身的潜力，对企业的人力资源进行优化配置
一方面，经过实践研究证明，在企业所创设的激励环境中员工的潜力会比普通环境中员工的潜力更高、更大。在充满激励的环境中，员工可以最大限度的将自身的潜力充分激发出来，这比一般环境下所激发出来的潜力还要高很多。另一方面，激励理论的应用，还可以帮助企业对人力资源进行合理的优化配置。因此，在现代企业的管理和发展中，采用一定的激励理论并建立一定的激励体制，可以不断激发员工自身的潜能，不仅能够最大限度获得企业的经济效益，而且还可以为企业的发展提供更多、更优秀的人才，从而实现企业对人力资源的合理优化配置，也有利于企业更加长远的发展。3.有利于员工实现自身价值，不断提高企业的凝聚力一定的社会价值和自我价值是每个人都具备的两种价值，然而在企业中通过运用一定的激励理论和建立一定的激励体制，可以帮助员工在工作中实现自身价值，并且在工作中找到满满的归属感，这对增强企业的凝聚力和向心力也具有非常重要的作用。同时，在企业管理中运用一定的激励理论，一方面可以满足员工在社交方面的需求[2]，使员工进一步感受到企业领导的亲和力，对建立与领导之间和谐、融洽的关系以及员工树立一定的自信心都具有非常大的帮助；另一方面，尽可能满足员工在尊重方面上的需要，使其在获取一定的劳动报酬和奖励之外，还能受到来自其他同事和领导的关心、信任以及尊重，从而以更加饱满的热情投入到工作中去。此外，企业在管理中运用一定的激励理论，可以有效地将员工自身的需要转化为一定的工作信念，从而在实际工作的过程中将自身所具备的潜能最大限度地激发出来，帮助企业最大限度获得经济效益，实现企业的可持续发展。
二、激励理论在企业管理中的有效应用
1.加强员工在物质上的激励
物质激励作为企业激励理论中最基本的激励，企业在实施相关的激励体制时，首先就应该满足员工物质方面的需求，对员工的物质生活提供一定的保障。第一，加强对员工对物质基础需要的重视程度，在为员工创造良好的工作环境的同时，不断提高工资及福利待遇，保证员工最基本的生活条件以及不断改善和提高员工的生活质量。第二，在激励体制中适当的引入一些竞争机制，使员工产生一定的危机感、紧迫感以及信任感，从而更加积极主动的投入到工作中，为企业的长远发展不断努力[3]。
2.注重员工在精神上的激励
精神激励在一定程度上可以转化为精神动力，从而保证员工以更加饱满的精神和始终保持对工作的热情，全身心地投入到工作中去，为企业的发展尽自己的绵薄之力。一方面，企业要在员工的兴趣爱好、特长的基础上，给他们安排合适的工作，使他们在合适的`工作岗位上充分发挥自己的聪明才干。第二，立足于企业的长远发展以及员工的实际情况，对员工的职业进行合理科学的规划。第三，在对员工进行综合考评的过程中要尽可能满足员工的正当合理要求。此外，相关的部门领导在日常基本的工作中，也应该尽量的多鼓励员工，从而不断满足员工在精神方面的需求。
3.在企业管理中建立完善的激励体制
第一，根据企业的实际发展情况以及员工的个人需求，通过不断的改革实现对已经建立的激励体制的完善与发展，使其能够及时适应企业的发展变化。第二，随着企业的不断发展，企业要不定期对激励体制[4]进行修改和完善，同时在修改的过程中不断加入一些新的时代元素，从而将新的活力和动力不断地注入到企业的发展中，最终实现企业可持续发展。
三、结束语
综上所述，激励理论在企业管理的运用，能够最大限度地将员工的潜力激发出来，并且有利于企业中人力资源的优化配置。因此，激励理论的应用能够有效促进企业的长远发展，并非常有必要将其应用到企业的管理中。
参考文献:
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篇14：包装设计中设计管理运用分析论文
包装设计中设计管理运用分析论文
本课题的研究，是基于个人对于高品质休闲生活的追求和咖啡的喜爱。也是对于中国当前社会市场上流通的咖啡多的是速溶咖啡的研究调查，速溶咖啡占据了市场的每一个角落，很多人未来方便而选择速溶咖啡，但这并不是咖啡真正的精华所在，速溶咖啡摒弃了咖啡的文化底蕴的现状，所以我选择“研磨时光”这一品牌作为研究对象，想通过这次的课题研究激起更多的人去体会“咖啡文化”。让人们更加直截了当的了解咖啡的文化，更加广泛的宣传咖啡的设计理念，去拓展咖啡的种类，让人们了解喝下去的不仅仅是“咖啡饮料”，而是“咖啡知识”。由于当时对于设计管理和策划的认识度不够，设计过程不够完善。
因此我打算用设计管理的方法重新回顾一遍该设计方案。另外可以通过这次回顾，让我加深对于设计管理的认识与理解。设计管理过程安排：提出问题→创意（3days）分析问题→概念（3days）解决问题→实施（1week）市场评估（1week）从设计管理的角度来说，其中包括有计划、组织、指挥、协调及控制等几个活动过程，其基本职能有决策、领导、调控几个方面。通过把设计和管理这两个不同的概念组合在一起，转变成为设计管理时，再去从不同的方面去传达、叙述，则会形成不同的理解方式：可以是针对产品的整体设计工作进行管理，也可以是对从企业经营角度的设计进行的管理；又可以是对设计活动进行的管理，还可以是对整个管理进行的设计。自确定课题以来，通过市场调研和实地考察，收集了一些数据资料，以及在国内外相关网站收集了具有价值的图片与文字资料，对课题的设计现状有了比较深入的了解，国内外设计师的设计理念、设计方法对课题的设计具有一定的指导与借鉴意义。
一、提出问题
1、调研资料后总结（创意）：国外的设计专业起步较早，相对来说体系比较完善，所以有着非常多的优秀的设计。
而国外在咖啡包装设计这一块，最明显的特点是对整体色调的处理。在咖啡包装上，第一眼给我们的感觉便是沉稳。因为从整体上看，很难看到较花或者杂乱的图案设计，大多以绮丽的或者低调的色彩来设计，而咖啡它本身的颜色就代表着质朴、稳重…大方高雅是咖啡包装的唯一要求。此外，他们并不拘泥于很死板的商业化的设计思维，设计师可以很天马行空的创造咖啡的趣味性，让消费者在享受咖啡的美味时感受到的轻松氛围。相比之下，国内的咖啡包装设计，整体色调就比较单一：基本以红色与咖啡色之类的深色系为主，浅色系的运用少之又少。在这一基础上，我们就可以借鉴国外的优秀设计作品，抛弃国内市场上传统的、俗不可耐的设计次序，灌输一种耳目一新的设计风格。
2、深入分析设计目标（概念）：不同的设计师有着不同的设计概念，它存在于设计师的脑海里，也是对设计对象的一种创意理解。
对于设计作品而言，设计师的设计概念是核心、灵魂所在，也是评价产品设计优劣的一个常用工具。当评价一个产品时，必须要客观的、公平的将它放到其当时的环境、生产的时代这个背景下，再结合其针对的目标对象来进行综合的、合理的评价。所以通过对于咖啡的全面分析得到以下内容。随着时代的发展，“咖啡文化”由国外传播到国内，闲暇时光中爱喝咖啡的人越来越多。“咖啡文化”迅速地弥漫在人们生活的每一个角落。无论在哪里、我们都可以可以看到各色各样的人们在品尝着咖啡：它渐渐地与都市摩登生活联系在一起。无论是城市的中心或者角落，咖啡屋如雨后春笋般的冒了出来，逐渐的成为了人们休闲、谈论、办公的好去处。随着人们物质和文化生活水平的提高，平面设计有了更广阔的前景，不断丰富着人们物质和文化生活，人们对设计的审美也在不断提高，对设计有了更高的需求。所以我想通过此次的课题设计让人们更加直截了当的了解咖啡的'文化，更加广泛的宣传咖啡的设计理念，去拓展咖啡的种类，让人们了解喝下去的不仅仅是“咖啡饮料”，而是“咖啡知识”。所以，我想一种轻松休闲的风格来体现研磨时光以休闲咖啡为主，主体打造“都市生活第三空间”对咖啡豆外形、色彩、风格及纹饰设计等进行深入全面的对比、分析和综合。
3、设计思路：我进行的休闲风格的咖啡包装设计结合了商品的属性及文化内涵，借用咖啡包装的图形传达情感，同时还要结合现代审美标准，将咖啡图形或与咖啡相关的元素运用到现代包装设计中，能使消费者感受到浓郁的文化特色，满足其对设计文化和艺术的精神追求。
每一种包装都应具有符合自己特性的色彩，且色彩种类不宜过多，否则会使色彩产生“中和”，相互削弱彼此的色彩个性，从而降低包装的信息传达。
二、解决问题
设计方案的具体设计分析（实施与市场评估）：在对包装设计进行设计管理时，设计师们不可避免地需要从与生产有关的诸多环节去辨析它们对设计的影响。从包装装潢、材料和工艺、成本的角度对产品设计做出评价，需要将这些因素与具体的产品使用情景结合起来。从包装装潢的角度，研磨时光咖啡系列化包装从元素、从色彩方面体现了研磨时光以休闲咖啡为主，主体打造“都市生活第三空间”的理念，咖啡整体元素使用线描手绘，都是与咖啡有关元素拼接，很好的烘托出咖啡的文化，也非常直观的表达出咖啡内涵，让人一目了然，营造一种随意轻松的风格，极具有视觉张力。咖啡整体色调的运用与咖啡的烘焙程度有关，由浅至深。浅度烘焙的咖啡，酸度强，味道青涩，所以浅度烘焙系列以青色系表达；中度烘培的咖啡酸味与苦味对等，刚刚好，以黄色为主的暖色调衬托；深度烘焙的咖啡颜色黑，苦味变强，用深色调，整体呈现一种反复焙炒后浓郁醇厚的气息。整系列咖啡的包装设计理念既能很好的营造咖啡的内涵，又能给予人们没得视觉享受，单一中带着复杂，复杂中递进着层次。通过以上设计方案的分析，深入的加强了对设计管理的认识：做设计是一个不断学习的过程，不管是设计策划还是设计管理，同样很重要，他们相辅相成。我从最初刚开始确定主题时对研磨时光包装设计面临的问题有些模煳到后来能够对该问题有较深刻的认识，我体会到设计管理学中的设计实践对于学习的重要性，以前对知识的理解不够明确，通过这次研磨时光咖啡系列包装的设计，真正做到了设计管理学理论与实践相结合。好的设计管理也可以加强合理利用资源，通过合理配置资源达到增加设计效率。综上所述，好的设计管理可以实现出更好的设计。
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