托福口语备考中必须掌握的3个技巧

时间:2023-02-21 07:45:32 其他范文 收藏本文 下载本文

托福口语备考中必须掌握的3个技巧(共7篇)由网友“海杜克九宫格”投稿提供,下面就是小编给大家整理后的托福口语备考中必须掌握的3个技巧,希望您能喜欢!

托福口语备考中必须掌握的3个技巧

篇1:托福口语备考中必须掌握的3个技巧

托福口语备考中必须掌握的3个技巧

托福口语技巧一,不必陈述自己的观点,而是用听读材料中的具体信息作答。这其实就是在考查学生是否具备了对先前读到、听到的材料进行快速归纳、总结、融合,然后再用口语复述的能力。很多考生反映,最不适应的题型就是口语先听后说部分。这“最不适应”反映出了考生对新托福的新题型产生了严重的 “水土不服”。

新托福与旧托福相比较,增加了口语和综合能力测试,对阅读和写作占优势的多数考生来说,新托福“放倒”一批考生也在情理之中。

托福口语技巧二,考生在强化口语表达能力的同时,切不可忽略了阅读和听力。专家建议,平时在上课时,可尝试用英语做笔记,锻炼汉语转换成英语的反馈能力。

“很多考生在口语测试中,容易犯‘鹅、鹅、鹅’的笑话,即不时卡壳。”老师们说,在新托福的口试中,考生要谨记放慢语速,如果用很快的语速作答,稍有停顿,考官会误认为你是由于词汇量不够而卡壳。对此,专家建议,平时最好有意识地锻炼自己的词语运用能力,如和同学一起做“句子接龙”游戏,以某句话为故事开端,每个人顺势接一个英语句子,情节足够丰富后,即成一个有趣的故事。

托福口语技巧三,常用词汇要熟记。新托福会经常出现一些专用词汇,如医学类、生物类等。学生平时记单词时要留意生僻的专用词汇,即使不会拼写,也要做到“眼熟”、“耳熟”,不要让这些生涩的词汇影响了在口语考试里的表现。

托福口语考试观点不清晰怎么办?

托福口语备考向来是中国考生比较不自信的部分,许多学生在回答IBT口语题时有一些常见的问题,比如:

1.观点给出的不是很直观,甚至说到一半时才知道观点是什么

2.条理不清晰,理由相似,逻辑关系不明鲜

3.吐字模糊,发音不清楚

想突破这些问题的同学可以看看下面我们列出了一些方法提示。托福口语难点应对方法提示:

一、针对不同的题目,可以利用“通用的句式”来套用。何为通用,比如题目是State a good friend who had good influences on you,或 one of your favorite friends ...... etc。同一类的问题可以有一个共用的原因就是,很喜欢她的character,还有从achievement,thought 等的方面去讲,这些都是她为什么是你好朋友的共同原因。

还有像relax way or good method to keep in good shape...,同样这些也是可以套用的 I pretty like... 或 I have to tell you that it is my best way.。.所以回答一些比较“难”的话题上,可以用此种方法去套。

二、举例子。是对内容陈述的最好方式,来源于生活中的经历是最容易讲出来的,建议大家平时要养成写日记的习惯,或是随时记录一天中发生“重要”的事情的习惯,这些都是好的口语和写作的最好的素材,善于去积累。从这些实例中去扩展比空无的编故事要好得多。

三、反答和建议。这是对回答问题技巧上的一个补充。

反答,Ex,some students prefer to live on campus but others like to board out, which opinion do you support?或者题目是do you agree with that students should live outside in stead of being in the dorm?

Answer: some students like to live out of campus but I prefer to live on campus.。.

建议,Ex,the video game should be refrained for their children?

Answer: I disagree... ... ... children should be given one hour free or once a week for playing the video game

四、练习。在读完题目后的15秒钟内要在纸上列出两到三个“点”,这里所说的“点”也就是每个原因要陈述的中心词汇,然后在之后的45秒钟进行扩展。练习的内容是对支持的观点要快速反应,写在纸上。

Ex: 1. what are the features you care about when you go to a restaurant or cafe ?

篇2:托福口语备考中如何练好发音

托福口语发音练习口语备考中如何练好发音?

一.托福口语发音遵照怎样的标准

考生在备考的时候,背单词的时候,一定要配合着官方的音标来练习,或者,结合语音内容来练习,一般词汇书籍都是配有读音的发音的光盘的,这些都是很基本的东西,积累词汇的时候,发音标准是最基本的了,发音都不标准,在口语考试该怎么应对啊,难度会更大,阅卷老师都听不懂你们在说什么,分数自然就会很低了。其次,发音的时候,跟着一块读,也就显得很重要了,听会了,但是自己不说,那还是等于不会,听和说,才是学习英语的最终目的。

二.托福口语发音练习是英音还是美音好

不管是英式英语,还是美式英语,都是官方所承认的英语,这两种学习都是对的,但是,考生一定要注意,最好是选择其中的一个来学习,要是你两种都学习,在真正考试口语的时候,会导致发音的不标准而被扣分,而且,两种结合起来说的话,也会比较冲突,美式发音是比较大胆,会比较大大咧咧,而英式发音会比较正式,感觉就像是在开会一样,其实学哪种都是可以的。如今,还有一些澳大利亚英语、新西兰英语,甚至是中国式英语,虽说没有什么标准,但是,只要是英语都是被认可的。

三.托福口语发音练习如何做跟读

不管你是在听听力材料,还是在看英文电影电视剧等,都是需要自己跟读,跟读的练习在备考的时候,是很重要的,这样就能改掉自己的一些不正确的发音,最重要的是,考生一定要选择合格的材料才行,不能盲目的去选择自己的口语练习材料,这样只会适得其反。

托福口语发音练习的时候先要打好基础了解单词的正确发音,音调选择可以根据自己的爱好,做跟读练习的时候注意改掉自己的错误的发音。把握好这些方面,你的托福口语发音一定会有很大提升。

托福口语:关于“生气”的表达

Blow off steam:发泄情绪

He went to the party to blow off steam after failing the exam.

Boiling point:怒点(让人愤怒的后一个时刻)

My boiling point is singing, so don't sing unless you want a black eye.

Chew someone out:愤怒责骂

I chewed him out when he said he wouldn't come to the party.

Fly off the handle:愤怒

I'm sorry I accidentally spilled you drink, but there's no need to fly off the handle.

Give someone a hard time:很受难为

Indeed he would have a very hard time to give an explanation and make his apologies.

Give someone a piece of one's mind:责骂某人

I'll give him a piece of my mind if he is rude to you next time.

Go bananas:发疯

The children will go bananas when they see the cute little puppy.

Hot under the collar:发疯

Your nagging is making me hot under the collar.

Lose one's cool: 沉不住气

Don't lose your cool, man. You're a gentleman, remember?

托福口语:风俗类话题练习

“风俗话题”关键词汇、短语和句型

主要传统节日: carnival狂欢节(狂欢节是一个大斋节前的节日,人们狂欢作乐并宴饮。狂欢节的日期根据复活节的日期推定,但必须是2月的星期一);Christmas圣诞节(纪念耶稣基督诞生的节日, 12月25日);Easter Sunday (耶稣)复活节 (3月21日或其后月满之后的第一个星期天);Father’s Day父亲节(每年6月的第三个星期日);Mother’s Day 母亲节(在美国为五月的第二个星期日);Thanksgiving Day 感恩节(11月的最后一个星期四);Valentine's Day情人节(2月14日);Lantern Festival元宵节;Mid-Autumn Festival中秋节;New Year's day元旦;Spring Festival春节;etc.

其它词汇: Christmas cake / card / present / pudding / stocking / tree, Christmas Eve / time, colored lights, compliments, customs, fireplace, gifts, goodwill, habits, ham, privacy, ribbons(缎带,丝带), rose, Santa Claus, shocking, tradition, Turkey, wreaths(花环,花冠),etc.

常用短语: appropriate dress, break (follow, keep up) a custom 破坏、(遵从,遵守)习俗;celebrate Christmas, cultural differences, culture shock, Eastern and Western societies, go “Dutch”, manners and customs风俗习惯; proper behavior, religious customs, social customs, the Thanksgiving feast, etc.

常用句型:

1. Custom required our dressing for dinner. 礼俗要求我们参加宴会穿礼服。

2. It is an old custom that men tip their hats when greeting somebody.

3. It is the custom for the Chinese to take off their shoes when they get into a hall.

4. It is the custom to dye eggs at Easter.

5. Merry Christmas and a Happy New Year.

6. So many countries, so many customs. 有多少国家,就有多少习俗;百里不同风。

7. Social custom vary greatly from country to country.

8. The celebration of Christmas is a custom.

9. Turkey and ham are traditional dishes for Christmas.

10. When in Rome do as the Romans.

篇3:托福口语备考中的重点有哪些

托福口语备考中的重点有哪些?逻辑、发音和时间把控

一.逻辑

一个好的逻辑框架有开头、中间和结尾,所以学生只要应用了逻辑的开头,以此来陈述立场,进而发展论点,就会让考官形成思想认同,觉得你这个人逻辑思维到位,从而取得高分。而很多中国考生过于?“含蓄”,回答问题毫无计划性。以这种思维方式来与西方人进行沟通,不仅影响双方理解,仅考试时间(通常是45秒-1分钟,就不允许。这一点是托福口语备考重点的重中之重。

二.发音、语调和语法

很多中国考生认为只要英语的语速快就是英语很牛的表现,所以想咋托福口语中好好的表现一把,如果你没有那样的水平,结果会是发音含混不清,很多考官重点考察的发音不到位,而在词语运用上过于简单,信息含量低,影响考官打高分。因此,考生在陈述过程中要有丰富的抑扬顿挫。对于语句重音、语调方式及停顿等,要掌握得自然飘逸。

三.答题时间

平时考生在准备口试的时候应该强迫自己对于某个话题在最短的时间内形成一个清晰、有逻辑性的观点以及证明过程,并试图先用中文表达出来,以后再慢慢地过渡到英语上面去。

四.书面准备

另外,在备考托福口语时候,书面准备也是一个不做的办法。原因很简单,托福口语的题目表达内容其实和托福作文是有很多相似之处的,差别就在其篇幅的长短。所以,官方真题Official小站建议大家,在准备的过程中,不妨把需要表达的内容都提前记录下来,反复朗读之后,再进行修改和背诵,而其中特别需要主要到的就是机经类题目。

在托福口语的表达过程中,虽然篇幅没有托福写作那么长,但是其中的词汇和词组、起承转合还是一样的重要。所以,这一切要是需要平时的累积,官方真题Official小站建议大家在平时的练习中,对于一些词汇和句型都要做好掌握。特别熟词汇,不能只顾掌握拼写和词义,读音也是其一大关键。

我们在上文中为大家解读了托福口语备考中的四个重点,大家在备考初期要练好发音和逻辑两个基础项,主要依靠勤学苦练,没有捷径。后期备考的时候要把控好答题时间,做好书面准备,这样才能确保口语有更好地提升。

托福口语备考:教你十句话描述一个人

1. I will pick someone I know rather than a celebrity

我会挑一个了解的人,而不是一个名人。当被问到“说一个你想了解得更多一点的 人”的时候,嘉宾Samantha的回答不是名人。

2. Have lived through a lot of different things

经历过很多不同的事情。那些年长的前辈经历过很多,他们会有很多东西值得了解。

3. Hermione Granger

赫敏·格兰杰 。《哈利波特》主人公之一。

4. I relate to that a lot

我经常(把自己)跟那个联系在一起。Samantha小时候喜欢读书、学习,所以她经常把自己跟赫敏·格兰杰联系起来。

5. Causes she is passionate about

她这么有激情的原因。Cuases还可以有这样的用法,放入这样的句式!

6. A role model

榜样。Samantha认为Taylor Swift是一个不错的榜样。

7. Her more recent music

她最近的一些音乐。Taylor最近的歌词(Lyrics)有所变化,以前只是关于她和男孩的爱情,现在更关注其他人。

8. What's going on behind the scene

在镜头之后发生的事情。了解明星不能只看她们的表面,在后面发生的故事可能更值得了解。

9. Read to me and my brother.

给我和弟弟读书。Samantha的母亲是名老师,从小给她们姐弟两读书。

10. It's a plus.

那样更好(没有也凑合)。

托福口语备考之最好用的40句话

1.Hold on 等一下 (口语中,人们不太用wait a minute)如果两人辩论,吵架,抬杠,你要别人“打住”,可以说,hold it right there.

2. I hate his guts. 我最讨厌他。也有说I hate him guts. Guts 是肠子,相当于“恨之入骨”的意思。He doesn’t have many guts. 他是个胆小鬼。

3. Nuts, 果仁,核,为复数时,意为“疯子”,He is nuts。他有神经病。He went nuts and killed a guy.他发疯了,结果杀了一个人。You are driving me nuts. 你真是要把我逼疯。a tough nut to crack, 一项艰巨的任务,一个难解之题

4. How is everything? (还好吗?) I am just stuck in a rut, doing the same things every day. I wish I could do something different. (烦死了,每天都是干同样的活,我真想换个活法。) rut 日常的,每天都如此,get in a rut,日复一日,天天如此

5. I have totally sold out to your idea. 我100%地赞同赞同你的意见。类似的话还有If you are not careful enough, you will buy into his bad idea. 如果你不小心的话,你就会采纳他的这馊主意。

6. I am just ecstatic about going to visit you soon. 马上要见你,我高兴死了。

7. A dap and dip 打个照面,露下脸就走。

Matt: Are we going to Jon’s party?我们去琼的聚会吗?

Darryl: Yeah, but I don’t want to stay long, so let’s make it a dap and dip.那就去吧,不过我可不想多呆,顶多就打个照面就走人。

8. I would like to get a job within couching distance. 我想找个不用走路就可以上班的工作。Couching distance,沙发距离,就是坐在沙发上不起身也能够得着。这是那种 couch potato喜欢做的美梦。

9. Yukky 难吃,说这个词时还要做一个难吃的表情。Where did you get this food? It was yukky. 你从哪里弄了这吃的?那么难吃。

10. 与yukky相反的词是yummy,好吃极了。说这个词时,要不然就把音拖一下,要不然说它两次,表示你真的喜欢主人做的这道菜。

11 I cannot take it any more. 我再也无法忍受了。前面还可以加上一句:don’t push me. 不要再逼我呀。 同样意思的句子还有:I cannot stand him any longer.

12 Don’t take it out on me! 不要把气出在我身上。

13 You have my word. 我向你保证(是这样)。

14 Look, I have to got going. 就这样了,我还得干活呢(还得赶路)。这是向人告辞的说法。

15 You’re talking crazy. 你满嘴胡言。相当于you talk nonsense之意。 从语法上看,将形容词放在动词后不是很正规,但人家都这么说,也就可以将就了。

16 I don’t mean to cross the line. 直译是“我不想越界”。这句话的意思是,我并不是想管闲事呀,只是随便问问。“I don’t mean to cross the line, is she your new girl friend ?”

17 Thank you for .....(the tea, and so on), and everything else. 谢谢你的(茶水款待),以及一切。当你向人道谢时,你一下只想起了一件具体的事,但又接受了不止一项的好处,就加上一句 and everything else,这样就不会漏谢什么了。

18 I won’t take that crap.我才不会信那套鬼话。也可以说:I won’t buy that beef.同样的意思。

19 Calm down. 不要激动好不好?

20 sick 恶心 you make me sick. 你叫我恶心。 People do sick things to young girls nowadays. 现在总有人对小女孩做那些恶心的事。 He is sick. 如果你把sick一词念得很重,意思就是“他令人恶心。”如果念得不重,意思就只是“他病了。” 所以要小心。

21 You look concerned. What’s on your mind 你看上去有点心思沉沉,在担心什么呢?

22 I’ve got to quiet down and get focused. 我该冷静下来,集中注意力。

23 I know he has the blues(He is feeling very down!), but it doesn’t mean he can vent his anger on me. 我知道他心情不好,但他也不能把气发在我身上呀。the blues 心情不好,If a girl is sad, an ice-cream cone can normally chase the blues away. 如果女孩心情不好的话,给她一个冰淇淋,她就会转哭为笑了。也可说,an ice-cream cone can normally help shake off the blues.

24 I’m up to my neck in work.这句话的意思就是I am quite busy. 我太忙了,这工作把我忙得晕头转向。I have got a pretty tight schedule today. 我今天的日程安排得很紧。

25 Easy! 悠着点;不要性急;轻一点;也可以说:Go easy. Go easy on it(省着点用). Easy-going, 很容易相处:She is caring and easy-going.

26 Crush 原意为“粉碎”,现常指“暗恋”,又常指青涩少年的那种爱,并不稳定,例如,小女生对老师的爱恋,过一阵就烟消云散。Peter has a crush on Jenny.

27 Ask somebody out 与人约会,谈恋爱:He doesn’t have the guts to ask her out because he is afraid she will turn him down. 他不敢告诉她他爱她,因为他生怕会遭到她的拒绝。类似的有go out with somebody: I heard you’re going out with Jane. 我听说了你在与Jane谈恋爱。

28 Mr. Right: 白马王子,He’s gentle, patient, successful, and MATURE. I think He’s my Mr. Right! 他温柔体贴,有耐心,成功又成熟。我知道他就是我的意中人(我未来的丈夫非他莫属;也可以说是真命天子)。(白马王子的另一个说法:prince charming)

29 Jack 对朋友John说,他刚刚与Esther拜拜了,(I just broke up with Esther.)John 安慰Jack说, I don’t know what to say to comfort you, but cheer up! There’s plenty of fish in the sea and you’ll find your soul mate, your perfect match!

30 My relationship with her is already history.我与她的关系早已成历史了。

31 我们赞扬儿童时最常用的话有:Isn’t he cute He is so cute. He is adorable. Beautiful baby! 逗一两岁的小孩时,人们常说:Peek-a-boo, I see you.给小孩说再见:See you later, alligator!

32. 如果有人无所事事,你就可以说:Get a job. 去做点正事吧。

33.No need to panic. Don’t panic不要慌张。

34.You made your point. 我明白你的观点(意见)了。或者:I heard you.

35.You are nasty. 你真是可恶。nasty weather; a nasty trick nasty是个常用词,表示厌恶。

36.Stay cool, man. 老兄,多多保重。相当于Take care.

37.That is a wishful thinking. 想得美。也可以说是day dream白日梦。You are day dreaming. “He lives in a dream that has nothing to do with reality”

38.Let us keep it that way. 还是原样吧。就这么办吧。

39.Can you drop it? 能不能不谈这事了?

40.What is in it for me (you)?两个人谈合作,你看了半天,都是对方得益,于是你就可以说这句话了:我的好处在哪里?也可以说:Where is my cut?

篇4:托福口语备考中如何解决口音问题

托福口语备考中如何解决口音问题?这5个方法规范你的发音

托福口语语音语调调整5大实用技巧讲解

1. 听录音,做标记

(录音材料推荐大家使用官方真题Official中的task5)

第一遍 感受录音的语音、语调。不要读出声音来,只要静静地听、仔细地感受就可以了。

第二遍 标记单词的重音(word stress),把耳朵听到的每个单词的重音标在录音材料原文上。

第三遍 标记所有单词与单词之间的连读。

第四遍 标记句子的升调、降调,要体会不同的句型所使用的语调的变化。

第五遍 标记句中的弱化,某一个音读得比较轻,甚至都感觉不到,这个音就是被弱化了。

2. 多模仿,心要细

模仿大致可以分为两个阶段:

句子的模仿。先一句话一句话模仿,把每一个句子的语音语调模仿到位,关注到每个细节。

段落的模仿。把单个句子模仿好之后,就可以把一段话连起来了,模仿时要特别注意句子与句子之间的衔接。

3. 勤朗读,练记忆

从发音原理来讲,英语和汉语的音节组合方式大不相同,发音方式也有很大区别。中国人的发音器官实际上并不熟悉或是不适应英语发音方式,大量的朗读练习实际上是在训练发音部位,让发音器官的肌肉适应英语的发音体系。光是大量朗读是不够的,还需要练习记忆,在朗读的时候脑袋里要在播放听过的录音材料。

经过前两步之后,录音材料已经深深印在学习者的脑海里了,朗读时就可以跟着脑海里浮现的声音一起进行了。不需要再听录音材料,也不要把录音上的声音彻底扔到脑后,按自己原来习惯的方式进行朗读。

如果觉得自己的朗读和录音的确有差距,没有读出录音上的那种味道,就要返回去再听听录音材料,找其中的原因,做对比研究,看哪些地方不太像,再按第一步的方法标记一次。

5. 再模仿,到满意

返回去听录音材料找到差距后,就要努力再进行模仿,这样循环往复一直到满意为止。

托福口语评分标准解析|从零开始

01 Delivery

Delivery :How clear your speech is. Good responses are those in which the speech is fluid and clear, with good pronunciation, natural pacing, and natural-sounding intonation patterns

语言表达:考生是否能做到清晰的表达,好的表达应该流畅清晰、发音正确、语速适中、语音语调自然。

02 Language use

Language use:How effectively you use grammar and vocabulary to convey your ideas. Raters will be listening for how well you can control both basic and more complex language structures and use appropriate vocabulary.

语言运用:考生是否能有效使用英文语法和词汇来表达自己的观点。评分人会考察考生能否熟练运用简单和复杂的语言结构和恰当的词汇。

03Topic development

Topic development:How fully you answer the question and how coherently you present your ideas. Good responses generally use all or most of the time allotted, and the relationship between ideas and the progression from one idea to the next is clear and easy to follow.

话题发展:考生是否能完成命题所要求的所有任务,表达是否连冠一致。好的表达应该在规定时间内完成,并且能够让评分人很容易听出各个观点之间的关系和思路之间的衔接。

搞清楚三大评分维度之后,我们快来看一下ets给出的托福独立口语四分评分标准的相关内容。

回答概述:回答满足了任务的要求。允许考生在答题过程中出现一些小错误。回答清晰明了并且连贯流畅。

这一分数的回答具有以下列出的所有特点:

语言表达:总体上语速适中,语言清晰流畅。存在一些小的失误或发音和语调上的小问题。但是并不影响整体的可理解性。

语言使用:回答显示考生能够有效地运用语法和词汇,回答存在较高程度的自主性并且能够很好地掌握基本和复杂的句式结构。回答允许出现一些明显的小错误,但不会混淆意思。

话题发展:回答一直在持续并且充分满足了题目要求。总体上话题展开比较充分而且具有连贯性。论点之间的关系清楚明了。

我们将以上内容做一总结:

由此可见四分回答也并不是完美无暇的,高分回答也可能会犯一些小错误,只要不影响整体回答的完整性和可理解性即可。下面我们来看一道例题帮助大家更好的理解评分标准。

Some universities require first year students to live in dormitories on campus. Others allow students to live off campus. Which policy do you think is better and why? Include details and examples in your explanation.

Sample 1

I think the better policy is to make student live in the dorm, because the first year student live in the dorm...because I think they can be safer first, because they are from...most are come from other town, so they don’t really know the environment. so...I think it safer. huh...Moreover I think they can make friends in the dorm so they can have good relationship to know on the...on the university’s...is...I mean...they know better the environment. Especially they don’t have cars...

Sample 2

Um... I think it’s better for the first- year students to live on campus rather than off campus. Main reason because they are new to the city and it’s safer for them to live on campus where there’s more security. Because they don’t know much about the city in the first place. Uh... Second of all, it helps them to become more familiar with the surroundings where they have to study. It also helps them to meet new people. Living in the dorm encourages friendships with people who

you might not...um...seem very comfortable with first time. And it helps to meet new people, it helps to doing with the seniors if any live in the dorm.

托福口语评分标准解析|实例详解

题目:

Some universities require first year students to live in dormitories on campus. Others allow students to live off campus. Which policy do you think is better and why? Include details and examples in your explanation.

sample 1

I think the better policy is to make student live in the dorm, because the first year student live in the dorm, because I think they can be safer first, because they are from most of them are come from other town, so they don’t really know the environment. so I think it safer. huh, moreover I think they can make friends in the dorm so they can have a good relationship to know on the, on the university’s is, the goal I mean, they know better the environment. Especially they don’t have cars.

sample 2

I think it’s better for the first year students to live on campus rather than off campus. Main reason because they are new to the city and it safer for them to live on campus where there’s more security. Because they don’t know much about the city in the first place. Second of all, it helps them to become more familiar with the surroundings where they have to study. It also helps them to meet new people. Living in the dorm encourages friendships with people who you might not seem very comfortable with first time. And it helps to meet new people, it helps to interact with the seniors if any live in your dorm.

现在来公布正确答案,sample 2是满分回答,不知道大家有没有回答正确呢?

01 Delivery

虽然有一些口音,但是整体清晰流畅,连贯性好,发音不错,很容易让人听懂speaker表达的内容。

02 Language use

词汇使用恰当,语法能够准确表达观点,句子结构完整并且具有一定的多样性。

03 Topic development

答案结构完整,考生能够恰当地回答了问题,并且有一定的细节来支撑自己的观点。

以上三点均能满足,所以sample 2为满分回答。

那么大家可以猜测一下sample response1是多少分呢?

Sample 1在实际考试中拿到了3分,在讲解为什么这个回答是三分之前,我们还是先来学习一下ets 给出的3分评分标准的具体内容, 判断一下sample 1是否满足我们3分评分细则。

回答概述

回答能够恰当地完成题目,但是缺乏充分的细节展开。回答大体上清晰明了、逻辑连贯,但是在表达论点上有一些明显的失误。这一分数的回答至少包括右边所列的两个特点:

语言表达

回答总体清晰流畅,但是发音、语调或语速上存在一些小错误,听者需要时不时地努力去听才能理解。(尽管并没有严重地影响回答的清晰度)

语言运用

回答显示考生基本能够有效自主地使用语法和词汇,并连贯地表达相关论点。回答存在一些不准确的用词或错误的语法结构,并且句式多样性也很有限。这或许影响总体的流利性,但是并不会严重地影响信息的表达。

话题发展

回答总体上持续连贯,并表达了相关论点和信息。但是论点展开受限,通常缺乏对论点的充分展开和具体的细节,论点之间的关系有时不清楚。

Sample 1

01 Delivery

有一些发音上的小错误,回答停顿处稍多,但基本不影响整体理解

02 Language use

有一定的语法错误,词汇和句式稍受限,但基本不影响理解

03 Topic development

答案结构较为完整,回答了问题,并给出了一定的理由,但是缺乏细节支撑

由此可见sample response 1是满足3分评分标准的。虽然不是满分也有一定的缺陷,但也是一个不错的成绩,因为如果我们在speaking section中的6道题都能拿到3分,最后的口语总分也有23分。

篇5:托福口语备考提分必须掌握的7个技巧

【学习攻略】详解托福口语备考提分必须掌握的7个实用技巧

托福口语备考实用技巧:多练真题

大量的做真题和模拟题,可以从题目中摸清出题人的思路,把握做题规律,明白人家出这个题是想让你答什么,这个要诀是重中之重,说白了,没有一定量真题经验的累积,其它要诀都是虚招。

托福口语备考实用技巧:舍长句而取短句

ETS托福网考基于实际应用的角度,更加注重语言的人性化,所以,在做口语题的时候学生应该学会多用名词动词,少用形容词副词,多用简单句短句,少用复合句长句。这样不仅可以满足“表达清晰易懂”的评分条件, 同时还能满足“语法准确”的要求,可谓一石二鸟之计。当然,中间适当点缀一两句烂熟于胸的经典俚语,效果自然事半功倍。

托福口语备考实用技巧:经典五要素法

所谓经典五要素,是WHO WHAT WHY WHERE HOW。“谁,在什么时间什么地点做了什么事情,理由是什么?”在做第3、第4题的时候,由于增加了课堂对话和场景演讲,要在做笔记的时候将这些要素点记下来,然后在答题的时候将这些要素组织起来,就是一段逻辑性强、主题明确、结构完整的口语答案了。ETS对于口语表达的谋篇结构不会苛刻的要求,只要条理清晰,逻辑完整就会得到不错的分数。

托福口语备考实用技巧:倒金字塔结构

因为时间短,任务重,而且要满足“组织严密结构完整”的要求,那么一个比较不错的办法就是效法新闻的经典写法“倒金字塔结构”。所谓的倒金字塔结构就是把重点摆前头,再进一步修饰。首先要面对问题给出直截了当的答案,再围绕核心答案阐述解释。

托福口语备考实用技巧:跟读练音不能含糊

ETS的托福考试是基于美式英语基础上的,且口语的评分老师也是美国人,所以熟练掌握“美音”在口语这种主观题考试里是会有便宜可占的。最好的办法就是:精听和跟读。在精听的过程中,要学会找出“听力词汇”,就是外国人常连读的那些词和常用的一些连词。然后进行跟读训练,将自己的声音录下来与原声对比,然后再反复纠正、模仿,直至以假乱真。这样你的口语才会给评分老师留下自然、地道的印象。

托福口语备考实用技巧:语速放慢,保证流畅性

在口语考试中,中等偏慢的语速是保证停顿次数减少的一个办法,放慢的语速可以让你边说边想。如果一旦出现思想断流,这时候在精听过程中已被你据为己有的常用连词就会出来填补空间,使整个答案保持流畅。

托福口语备考实用技巧:生动运用词汇

词汇不讲究量,2500左右足亦,不讲究难度,常用词足亦,关键是熟练掌握和运用一些小的转折连词、动词和美国口语的惯用方法,这能让整个口语听起来感觉精彩。比如,描述一个人聪明的时候,如果你用的是smart而不是clever,会给人眼前一亮的感觉,会感受到你的口语是流淌出来的,而不是挤出来的。

托福口语三个模板积累

模板一:Favorite Room=desc ription:

My favorite room is my living room. It’s rectangular with the door on the left side of the south wall. In the wall opposite the door is a picture window. Below the window is a sofa. A rectangular coffee table is in front of sofa. Facing the sofa are two armchairs. An abstract painting is on the west wall. This bright and uncluttered room is my best place to hide from outside world to make me relax, think freely, and live comfortably.

模板二: Places of Interest/Attractions= Desc ription:

If I’d had a chance to visit a place I’ve never been to, I would like to go to Imperial Palace, which is also called Forbidden City in Beijing, the capital of China. In the heart of Beijing, it is the largest and most complete imperial palace and ancient building complex in China, and the world at large. Its construction began in 1406 and was completed 14 years later, having a history so far of some 580 years. Twenty-four emperors from the Ming and Qing (1644-1911) dynasties lived and ruled China from there. Most of the buildings in the Forbidden City were rebuilt many times, although they maintained the original architectural style. The reasons why I love there so much are based on the following aspects. First of all, the ancient buildings record the history path to tell us the legends of our ancestors, especially good for our young people to get familiar with our past. Furthermore, they are the symbols of Chinese traditional and rich culture. Last, they are standing there to make us understand our past; When we are facing the past, what we must do is to absorb the essence and discard the dregs.

模板三: Restaurants and Café:

If I had to say what features of restaurant and café I cared most, I would consider them from the following three angles. First of all, the food there must be very delicious and nutritious. I like something pretty from appearance and tasty from inside. It is better to taste it like my mom’s cuisine because it makes me feel I am the happiest in the world. Like hotpot. I feel good when I am having it. Second, the service there must be very considerate, which means, the waiters and waitresses there must be very nice and patient. Last, the atmosphere there must be very comfortable. Like the sofa there makes me feel at home and I can sit there for a whole day without tiredness. There better has some light music and quiet surroundings because I usually want to have a nice conversation with my friends. Those aspects I’ve mentioned above are the standards I care when I choose to go to a restaurant.

托福口语素材积累:常见短语

bus stop 汽车站

cargo boat 货船

commercial vehicle 商用车

double-decker bus 双层公共汽车

elevated railway\overhead railway 高架铁路;

highway code 交通法规

minimum fare (of a taxi) 最低车费

open to traffic 通车

passenger boat 客船

private car\railway network 铁路网

railway transport 铁路运输

road user 道路使用者

rush hour\taxi driver\cab driver 出租车司机

taxi rank\taxi stand 计程车车站;出租车总站

traffic jam交通拥挤

traffic policeman 交通警察

urban railway 市区铁路

utility car 公共车辆

托福口语中的缩略词总结

1. wanna /'w?n?/

wanna = want to 想要,想做

Now I just wanna stop that.

现在,我只是想要停止它。

2. kinda /'ka?nd?/

kinda = kind of = a little bit 有点

I'm kinda familiar with the layout.

我比较熟悉这里的布局。

3. gonna /'g?n?/

gonna = is/am going to 将要

What are you gonna get for his birthday?

他的生日你想买什么当礼物?

4. gotta /'g?t?/

gotta = has/have got to 必须

But now I gotta pay.

但我现在必须付钱了。

拓展一下

gonna和gotta虽然看着像读起来也有点像,但是表达的意思却完全不同。gonna 表示打算做什么,想要做什么。而gotta则是have

to,必须做什么。

5. cuz/coz/cos /k?z/

cuz/coz/cos = because 因为

I believe you, cuz/coz/cos you have a faith in me.

我相信你,因为你总是信任我。

6. dunno /d?'n??/

dunno = don't/doesn't know 不知道

Who did it? I dunno!

是谁干的?我不知道!

7. hafta /'h?ft?/

hafta = have to 必须要做

I hafta go home immediately.

我必须立刻回家。

8. whadd'ya

whadd'ya = what do you … 你干什么

whadd'ya want from me?

你想要我怎么做?

拓展一下

提到这个词,推荐由美国歌手亚当·兰伯特演唱的 Whataya Want From Me

Whataya Want from Me

Adam Lambert - For Your Entertainment (Deluxe Version)

9. sorta /'s?:t?/

sorta = sort of 有点

I was sorta in the middle of something.

我现在有点忙。

10. outta /'a?t?/

outta = out of 没有,离开

I've gotta get outta here.

我得离开这儿了。

11. innit /'?n?t/

innit = isn't it 不是吗?

We was robbed, innit?

我们被打劫了,不是吗?

12. ain't /e?nt/

ain't = isn’t/haven't/hasn't 没有,不是

You ain't in high school anymore.

你们都不再是高中生了。

篇6:详解托福口语备考中练习的误区及应对方法

详解托福口语备考中练习的误区及应对方法

很多同学有一个误区,即自己会去说英文,但不去听自己说了什么。我们往往潜意识中会认为自己可以说对,说好很多内容,殊不知往往会被自己的“自以为”欺骗和蒙蔽。举个例子,学生总说“我刚才没有什么语法错误”或“我好像没说错什么吧。”,这时候老师会把他们犯错的地方拿出来回放,让他们自己去听。学生就 “惊奇”地发现,怎么自己犯了这样那样的错误。最常见的就是同学们刚开始录音的时候都会或多或少的紧张和不太适应,便更加容易导致同学们用错人称指代,就是he,she不分;还有经常出现的同学们在来回“穿越”,即时态混用;再者,会出现某些词的发音问题,某些连读弱读,重音、强调的问题。换言之,“录音”录下的,除了同学们的答案,帮我们计时,更是录下了同学们的种.种“罪证”,让大家可以有据可寻,自己到底是哪里出了问题。而如果我们解决了这些问题,不会再犯,不也就是提分点的所在吗?

觉得听自己的录音,特别别扭和难受是吗?恭喜你,这是你开始“自我折磨”和“破茧成蝶”的第一步。托福口语学习过程中十有八九的人都会在开始听自己录音的时候觉得自己的录音内容和表达特别傻,怎么自己讲话的时候觉得自己说话挺正常,挺好,但一听录音回放甚至都会有想吐的感觉。不过别忘了,正是有了这样的先“恶心自己”,才会发现自己有多少不足之处,有多少要改进的地方。一遍一遍的录音,甚至是一道口语题目自己十遍,二十遍甚至三十遍的录音之后,一定会有进步和提高。那时候我们就不会再被自己“恶心”到,而是惊喜地发现自己的成长。这样,我们的心理素质也是在不断提高的。大家在考场上,就不会感到任何怯场和紧张。

很多同学跟我说过:“老师,托福口语考试时45秒简直过得太快了,我还没说话呢,就过去了”,“老师,60秒太长了,我说不到那么久的话,”“老师,60秒过得好快啊,我还没想好怎么说呢,就结束了。”亲爱的同学们,无论你们觉得是答题时间太长还是太短,都反映出了一个事实,就是各位真的是计时录音练得太少。大家听过有“语感”,其实考试的“时间感”也是这么练出来的。我们在答题的时候不会一直盯着屏幕的时间,因为我们还要看笔记上的内容。因此录音计时可以帮我们练出非常好的时间感,让我们驾轻就熟地知道自己讲了多久了,时间大概进行了多久了,就可以让我们更好地去组织答案。

在平时的托福口语练习中录音是非常有必要的,它可以帮助我们在托福口语学习中发现自己的不足和错误,这样才能让自己的托福口语水平越来越好。

盘点8道高频经典独立口语试题

小编为同学们总结了出现次数最多的8道经典独立口语试题,同学们可以通过这些试题来锻炼自己的托福口语能力。下面就一起来看看这8道经典试题。

口语一:

1、活动类 重复次数:6次

Talk about an activity you enjoyed doing with your family when you were a child, explain you answer in details.

聊一聊你小时候喜欢和家人一起做的一项活动。

2、物品类 重复次数:5次

Describe an interesting clothes in your country and explain why it is interesting.

描述一些你们国家特有的有趣的服饰,解释一下为什么有趣。

3、物品类 重复次数:5次

Describe how cellphones change people’s lives.Please give your answer with specific examples and details

描述一下手机如何改变了人们的生活。

4、物品类 重复次数:5次

Describe a change that happened in your country, and how it has affected people’s life. Explain your answer in details.

描述你国家的一项改变,并说明它是如何影响人们的生活的。请用细节解释你的观点。

5、人物类 重复次数:5次

Describe a person you would like to learn more about and explain why. Please include specific reasons and examples to explain your answer.

描述一个你想多知道一些的人。

口语二:

1、事件类 重复次数:6次

Children should be required to help with household tasks as soon as they are old enough to do so.

你同意还是不同意:孩子只要足够大就应该帮助做家务。请涵盖具体的原因与例子。

2、人物类/活动类 重复次数:5次

Do you agree or disagree that teachers should encourage students to have class discussions during class? Give specific reasons and details in your response.

你是否同意老师应该鼓励学生在上课的时候有讨论?

3、其他类 重复次数:6次

Some students start doing their assignments much before the deadline. Do you think it wise? Please give your opinion and explanation using specific examples and details.

有些学生喜欢在截止日期前才开始做作业。 你认为这个学习方法对么?请给出具体例子和细节来阐述你的观点。

4、人物类/事件类 重复次数:5次

Do you agree or disagree with the following statement? Wealthy people should be required to help poor people. Please answer the question with specific examples and details.

你同不同意一下观点?有钱人应该帮助穷人。请用具体的原因和例子来支持你的回答。

篇7:掌握3大口语高分技巧 托福口语难不倒

掌握3大口语高分技巧 托福口语难不倒

新托福口试部分,共六道题目,每题4分,难度较大。特别是后四道题,融读、听、说于一体。其中第三题提供一篇百词左右的阅读材料,考生需在45秒内读完,然后再听一段长达1~2分钟的对话,30秒后,给考生1分钟时间陈述两段材料和对话。

“这个难度很大,很多考生栽在口试上。”专家称,以口试第三题为例,考生需经历读、听、思、说四个步骤。时间只有15秒、30秒,稍一“打野”,就一抹黑了。

托福口语技巧一,不必陈述自己的观点,而是用听读材料中的具体信息作答。这其实就是在考查学生是否具备了对先前读到、听到的材料进行快速归纳、总结、融合,然后再用口语复述的能力。很多考生反映,最不适应的题型就是口语先听后说部分。这“最不适应”反映出了考生对新托福的新题型产生了严重的 “水土不服”。

新托福与旧托福相比较,增加了口语和综合能力测试,对阅读和写作占优势的多数考生来说,新托福“放倒”一批考生也在情理之中。

托福口语技巧二,考生在强化口语表达能力的同时,切不可忽略了阅读和听力。专家建议,平时在上课时,可尝试用英语做笔记,锻炼汉语转换成英语的反馈能力。

“很多考生在口语测试中,容易犯‘鹅、鹅、鹅’的笑话,即不时卡壳。”老师们说,在新托福的口试中,考生要谨记放慢语速,如果用很快的语速作答,稍有停顿,考官会误认为你是由于词汇量不够而卡壳。对此,专家建议,平时最好有意识地锻炼自己的词语运用能力,如和同学一起做“句子接龙”游戏,以某句话为故事开端,每个人顺势接一个英语句子,情节足够丰富后,即成一个有趣的故事。

托福口语技巧三,常用词汇要熟记。新托福会经常出现一些专用词汇,如医学类、生物类等。学生平时记单词时要留意生僻的专用词汇,即使不会拼写,也要做到“眼熟”、“耳熟”,不要让这些生涩的词汇影响了在口语考试里的表现。

托福口语高分之语段朗读法

很多考生在准备托福口语的时候,不知道该从何说起,考官在考生回答第一句的时候,很有可能就已经给一个学生下定论了,那么怎样回答才能拿高分呢?下面我们就先看一下托福口语高分之语段朗读法。用这个方法练发音,要注意六点:

(1)段子的难度要适中。比如,你不要拿GRE阅读来练发音朗读。要想清楚,你要做的朗读段子练发音,而不是练阅读理解。

(2)这个阅读材料要有一个漂亮的音频跟它相匹配,这样你跟着音频去跟读,去朗读。

(3)了解语音语调知识。比如说哪些音和哪些音容易混淆。

(4)朗读时,声音要端坐挺胸、大声清晰、音调准确。

(5)你在读这个东西的时候,你可以把它录下音来,让你周围的朋友,英语发音比较好的朋友去帮你听一听,把你的错误给你挑出来。

(6)阅读的材料,不在于你读了多少段,而在于在读每一段,每一遍,你是不是有所改进。你把10-20个段子,每个段子都读得特别棒。

以上是托福口语的语段朗读法,想要在托福口语中脱颖而出就要有精彩语句,前提是先尽量避免语法错误,如果按照上述的方法,相信新托福口语考试你也一定能拿到高分。

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托福口语备考中必须掌握的3个技巧
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