托福阅读技巧之如何提升阅读速度

时间:2023-12-19 08:07:46 其他范文 收藏本文 下载本文

托福阅读技巧之如何提升阅读速度(推荐10篇)由网友“dirkwerner”投稿提供,下面就是小编给大家分享的托福阅读技巧之如何提升阅读速度,希望大家喜欢!

托福阅读技巧之如何提升阅读速度

篇1:托福阅读技巧之如何提升阅读速度

实用托福阅读技巧丨如何提升阅读速度?

一.托福阅读技巧之Skimming

Skimming是只看主要大意的速读。一篇文章的大意是有重点的。比如,当出现first second的这种归类总结的地方,或because,as a result这样的因果关系,或是but,however的语意转折处,都需要格外留心。托福文章讲述主要观点之后通常会有for example来佐证,如果看懂了主要观点,那么对示例所用的时间和精力就不需要太多了。Skimming的技巧在第一遍阅读文章意图抓住文章大意时是非常重要的。

托福的文章长度大多在600-700字之间。以平均每篇读20分钟计算,按照每分钟阅读150字的速度,一篇文章从头到尾通读,至少需4-5分钟。这可了解文章的大意,但不一定确保读得透彻。在第一遍通读的过程中,考生不要期望每个字都一定要理解,遇到不懂的字不必多逗留或苦思冥想可能的意思,这样会浪费时间的。只需一直往下看,用前面介绍到的skimming原则,掌握文章的主旨即可。这个过程中,文章的第一段,尤其是每段的第一句话往往起着提纲挈 领或起承转合的作用,是阅读时要多留心的地方。

二.托福阅读技巧之Scanning

Scanning是“扫描”,但具体到阅读中,大家熟悉的莫过于查词典时。在有意识地去查某个生词的时候,我们不会去把它所在的页上每一个字都看一遍才找到想要的。几乎眼睛对词典中的一页扫一下,脑中只有要找的字,看到它,其他的地方都像没有看到一样。在托福的阅读中,scanning的技巧在回答问题时,根据题干中问到的内容,在文章中scan,可以帮助考生准确地定位,找到答案。

托福阅读长难句:气候变化下物质沉淀

依然记得科比最经典那段对话:

记者问:“你为什么能如此成功呢?”

科比反问道:“你知道洛杉矶凌晨四点钟是什么样子吗?”

记者摇摇头:“不知道,那你说说洛杉矶每天早上四点钟究竟什么样儿?”

科比挠挠头,说:“满天星星,寥落的灯光,行人很少。”

科比本周四将会引来最后一场比赛,这是一个时代的结束。

科比、麦迪、卡特、艾佛森、皮尔斯、邓肯、帕克、吉诺比利……

谢谢他们带我们青春的记忆。

同学们,第二十四句来了。

世界本没有长难句,修饰成分多了,便有了长难句。——老邪

阅读速度大部分来于短时间内理解长难句的能力。

大家在看长难句的时候,多思考,一个句子为什么这么长,常见的修饰成分到底有哪些?其实不多,连词、非谓语动词、介词以及同位语或插入语,上过课的同学懂得。

大家别急,把一句一句弄明白,弄懂一个句子胜过模糊看懂十个句子。希望大家认真看我的分析。

今天我们来看这样一个句子:

Over long periods of time, substances whose physical and chemical properties change with the ambient climate at the time can be deposited in a systematic way to provide a continuous record of changes in those properties overtime, sometimes for hundreds or thousands of years. (TPO10, 44)

property /'prɒpətɪ/ n. 财产,资产;特质,性质;

ambient /'æmbɪənt/ adj. (指空气等)环绕四周的, 周围的

我是分界线,大家先自己分析哦。

(Over long periods of time), substances (whose physical and chemical properties change with the ambient climate at the time) can be deposited(in a systematic way)(to provide a continuous record)(of changes in those properties overtime), (sometimes for hundreds or thousands of years). (TPO10, 44)

分析:

修饰一:(Over long periods of time),介词短语

中文:经过很长一段时间

修饰二:(whose physical and chemical properties change with the ambient climate at the time) ,从句,修饰substances,大家一定要注意这里的substances和can be别从句隔开了,一定要注意主谓被从句或其它修饰隔开的情况

中文:物理和化学性质随着当时周围气候变化

修饰三:(in a systematic way) ,介词短语

中文:以一种系统的方式

修饰四:(to provide a continuous record) ,非谓语动词

中文:提供了连续记录

修饰五:(of changes in those properties overtime),介词短语

中文:这段时间的这些特征变化

修饰六:(sometimes for hundreds or thousands of years) ,介词短语

中文:这有时会是几百年或几千年

主干:substancescan be deposited

参考翻译:

经过很长一段时间,物理和化学性质随着当时周围气候变化的物质会以一种系统的方式沉淀,这提供了这些(物理和化学)性质在此段时间内变化的连续记录,这有时会是几百年或几千年。

这个句子的主要修饰成分就是介词短语、从句和非谓语动词,大家务必想清楚,每一个修饰成分修饰的是什么,才能看清楚这个句子的结构。

托福阅读长难句:区域气候温度变化

While these records provide broadly consistent indications that temperature variations can occur on a global scale, there are nonetheless some intriguing differences,which suggest that the pattern of temperature variations in regional climatescan also differ significantly from each other.(TPO10, 40)

consistent /kən'sɪstənt/ adj. 一贯的, 前後一致的

intriguing /ɪnˈtri:gɪŋ/ adj. 有趣的,激起好奇心的

我是分界线,大家先自己分析哦。

(While these records provide broadly consistent indications that temperature variations can occur on a global scale), there are nonetheless some intriguing differences, (which suggest) (that the pattern of temperature variations in regional climates can also differ significantly from each other).(TPO10,40)

分析:

修饰一:(While these records provide broadly consistent indications that temperature variations can occur on a global scale),从句,注意里面还有一个同位语从句 (that temperature variations can occur on a global scale)表示indication的内容

中文:虽然这些记录提供了广泛一致的迹象表明温度变化能在全球范围内发生

修饰二:(which suggest) ,从句,修饰前面的differences

中文:这些差异表明

修饰三:(that the pattern of temperature variations in regional climates can also differ significantly from each other) ,从句,注意这个从句里还有很多介词结构,the pattern (of temperature variations )(in regional climates) can also differ significantly (from each other).

(of temperature variations ) (in regional climates) ,在区域气候的温度变化

中文:在区域气候温度变化的模式彼此之间差异很大

主干:there arenonetheless some intriguing differences

参考翻译:

虽然这些记录提供了广泛一致的迹象表明温度变化能在全球范围内发生,但是会有一些有趣的差异,这些差异表明在区域气候温度变化的模式彼此之间差异很大。

这个句子的主要修饰成分就是介词短语、从句,大家务必想清楚,每一个修饰成分修饰的是什么,才能看清楚这个句子的结构。

篇2:托福阅读速度提升方法之学会找定位词

托福阅读速度提升方法:学会找定位词!

一.什么是托福阅读定位词?

其实很简单,打个比方,你和朋友约好了去酒吧,朋友和你说酒吧在沈阳新东方正对面,这个酒吧你是不知道地点的,也就是你的目的地;而新东方却很熟知,那么你只需找到新东方便可以找到酒吧了。在这里新东方是已知的,就是用来定位的词汇,而酒吧则是你的目的所在,也便是你要找的答案。

定位词的称呼有很多,如关键词,主旨词,功能词,中心词等等。这些只是个名称罢了,含义都是一致的:一个可以根据题干回原文定位,并能够找到出处的词,这个题干中的词就是定位词or key word。

二.定位词具体特征分析

定位词总体特征:不可变性和细节性

不可变性:定位词是用来定位的,所以必须找那些回原文依然不变的词汇,才有意义。通常不用动词和副词来定位。通常是名词或充当定语的形容词。

细节性:不要找大概念的词汇,更不要拿代表全文主旨的词汇来定位。换句话说不要找那些原文一大堆的词汇,无法定位。

如,95年英国剑桥委员会British Council给出的唯一样题文章的题目是:The Spectacular Eruption of Mount St.Helens

下面有一道选择题是“According to the text the eruption of Mount St.Helens and other volcanoes has influenced our climate by…”

拿这道题为例,如果大家把Mount St.Helens作为关键词回原文进行定位,那你会郁闷致死,全文主要讲的就是圣海伦斯火山的喷发,原文有N多个Mount St.Helens,所以即使这个词属于大写的专有名词,但他违背了细节性,是概括性的词汇,也不能作为定位词来寻找答案。

究竟哪些词在托福阅读当中充当定位词?

三.托福阅读中的定位词都有哪些类别?

1.特殊词汇

在阅读中有一些词张的比较特殊,这种词很容易被记住,也很容易回原文定位。

好比,在大街上上看到一个人光着身子跑步-------特殊难看

一个人的个子超高,像姚明一样------特殊长

一个人身上穿着10多种颜色的衣服,而且不停的摇头-----特殊怪

特殊怪,特殊长,特殊难

这三种词就是特殊词的所有特征,在文中看到这样的词,一定要警惕。如,

Sequoia美洲杉---特殊怪,很好定位,也经常作为考点。

sodium【化学】钠---特殊难,大家只要知道是一种化学元素足矣。

Simultaneous同时的---特殊长,这种词本身的特点决定应作为定位词。

2.数字:通常指时间,金钱和百分比。

有一个道题目是这样问的:

“What are the dates of the TWO major eruptions before 1980?”

那么像1980 3185$ 69%这些词因为长相原因,段落全是英文,突然跑出来几个数字,十分显眼,也就很好回原文找到他们。

3.专有名词:

斜体字,大写人名,地名,大写的专有名词,这一点大家都很熟悉,不用多说。

4.特殊符号:

在特殊符号里或者旁边的词,最好通过符号回原文进行定位,如“paper conversation”,(three cubic miles)这些词本身并没有什么特别,但放在符号里面,就可以根据符号回原文进行寻找。

托福阅读:如何进行精读训练

中国考生在复习备考托福阅读理解题时,做到扬长避短,把复习的重点放在新出现的和自己相对生疏的题型练习上是非常明智的选择。特别是篇章应用题和基础理解题中的插话题和修辞目的题。当然,传统题型中的难点(如:推论题)也应特别下功夫才行。·

在进行大量阅读时,选择阅读材料很重要。首先,在难度上,要选择略高于自己的现有阅读水平的材料,这样才不会有严重的挫败感,才能有所提高。另外,在题材方面,不能只选择自己感兴趣的,而要根据新托福阅读题目的特点,选择各个学科的阅读材料,但是这些材料的专业性不要太强。

平时要正确地进行精读训练:

1. 首先要从单词入手:扩大自己的词汇量,不仅要知道它的汉语解释,还要掌握它的英语定义及用法,尤其是单词在文章中的用法,它有无巧妙之处,是否有特定的意义。

2. 其次要从“语法”入手:这里所说的“语法”不仅指句子的主、谓、宾成份及句子主干,更重要的是指对各种语法现象在思想表达方面的作用及相应的结构形式。当然,在开始阶段需对某些语法结构复杂的句子进行分析。

3. 再次,是从句型入手:精读时,一定要学习各种好的句型,并模仿造句。同时,对于一些长句要进行分析。

4. 最后,要从文章“逻辑”入手:理清作者思想发展的脉络。提炼各个段落的内容,清楚各个段落如何组成了文章有机整体,理解作者运用的事例与他所阐述问题观点之间的联系,明确他是以什么样的方式(讲故事,列举数据,引经据典)来表达自己的观点的。

精读可以使你对文章的方方面面都有深刻的理解,无论从形式到内容,从语言到思想都是如此。

泛读要泛首先是在材料的选择上要题材广泛,因为天文、地理、医学、历史、文化、教育、艺术等内容,在托福考题中都会涉及。推荐考生多读读《国家地理杂志》和《DISCOVERY》,既可扩大知识面,也是备考新托福阅读的好素材;其次难度应控制在每页少于五个生词;最后是在机会和手段的把握上:书刊杂志的目录、新闻标题和导语、广告通知和产品及旅游宣传材料都是绝佳的泛读材料。背诵不失为精读复习巩固的好办法。背诵不应贪大求全,应重点突出。

中国现有的英语学习条件决定了大家在语言输入上,仍以阅读为主,听说为辅。这对参加注重听说的托福考试的考生来说并不十分有利,所以我们更要在自己经常练习的阅读上面多

那些分数,才能给听力和口语减轻压力

托福阅读背景材料之“你是手机控吗”

手机已经成为人们在日常生活中最不可或缺的一部分,那么在离开手机之后,你会怎么办,你的生活还会正常进行吗?

Cellphone feels like a part of your body? A global survey has found that most people can‘t live without their mobiles, never leave home without them and, if given a choice, would rather lose their wallet.

是不是觉得手机已成为身体的一部分?一项全球调查显示,大多数人觉得离开手机无法生活,从来不会不带手机出门,如果非要有所取舍,则宁愿舍弃钱包。

Calling mobile phones the “remote control” for life, market research firm Synovate’s poll said cell phones are so ubiquitous that by last year more humans owned one than did not.

这项由思纬市场调查公司开展的民调称,手机已成为人们生活中的“遥控器”,它们无处不在。截至去年,手机用户的数量已超过没有手机的人数。

Three-quarters of the more than 8,000 respondents polled online in 11 countries said they take their phone with them everywhere, with Russians and Singaporeans the most attached.

该公司共对来自11个国家的八千多位受访者开展了一项在线调查。调查结果显示,四分之三的受访者称自己无论去哪都会随身带手机。俄罗斯人和新加坡人对手机最为依赖。

More than a third also said they couldn‘t live without their phone, topped by Taiwanese and again Singaporeans, while one in four would find it harder to replace the mobile than their purse.

超过三分之一的受访者称他们生活离不开手机,其中最多的人来自台湾和新加坡,而四分之一的人觉得随身携带手机比携带钱包更为重要。

Some two-thirds of respondents go to bed with their phones nearby and can’t switch them off, even though they want to, because they‘re afraid they’ll miss something.

约三分之二的受访者睡前会把手机放在身边,而且他们即使想关机,也不会关掉,因为害怕错过电话。

“Mobiles give us safety, security and instant access to information. They are the number one tool of communication for us, sometimes even surpassing face-to-face communication. They are our connections to our lives,” Jenny Chang, Synovate‘s managing director in Taiwan, said in a statement.

思纬公司驻台湾常务董事Jenny Chang在一份声明中称:“手机给了我们安全感,让我们更安心,而且能随时接收信息。手机是我们第一大通讯工具,有时甚至超过了面对面的交谈。手机是联系我们生活的纽带。”

Mobiles have also changed the nature of relationships, with the survey finding nearly half of all respondents use text messages to flirt, a fifth set up first-dates via text and almost the same number use the same method to end a love affair.

手机还改变了人们谈情说爱的方式。调查发现,近一半的受访者利用短信调情,五分之一的受访者通过短信安排初次约会,另有相同比例的人用同样的方法结束一段恋情。

Apart from the obvious calling and texting, the top three features people use regularly on their mobile phones globally are the alarm clock, the camera and the games.

除通话和发短信这两个主要的功能外,从全球来看,人们最常使用的其它三项手机功能是闹钟、拍照和游戏。

As for email and Internet access, 17 percent of respondents said they checked their inboxes or surfed the Web off their phones, lead by those in the United States and Britain.

而至于发邮件和上网这两项功能,17%的受访者称他们利用手机查收邮件或浏览网页,这其中以美国人和英国人居多。

One in 10 respondents log onto social networking websites such as Facebook and MySpace regularly via mobile, again led by Britain and the United States.

十分之一的受访者经常通过手机登录Facebook和Myspace等社交网站,英美人在这一项所占的比例也是最高。

“As the mobile becomes more and more an all-in-one device, many other businesses are facing challenging times. The opportunities for mobile manufacturers and networks however are enormous,” said Synovate’s global head of media, Steve Garton.

思纬公司全球媒体总裁史蒂夫·加顿说:“随着手机逐渐成为一种集多种功能为一体的通讯工具,很多其它行业正面临着挑战。然而这对手机制造商和网络来说却蕴含着巨大的机遇。”

Not everyone is tech savvy, however: 37 percent of respondents said they don‘t know how to use all the functions on their phone.

但并非所有人都是科技通。37%的受访者称,他们不知道如何使用手机上的所有功能。

Vocabulary:

ubiquitous: existing or being everywhere, esp. at the same time; omnipresent(无所不在的)

all-in-one:一体化,多功能

托福阅读背景材料之“久坐成病”

在工作过程中,很多人都习惯长时间坐着办公,但是也许大家不知道,久坐已成为了影响职场人士身体健康的一大杀手。 现在的大多数年轻人每天花大量的时间坐在椅子上,缺乏必要的运动,椅子已经成为危害我们健康的主要原因。下面,就进入我们今天的托福阅读材料:久坐危害健康。

You may hit the gym at lunchtime or go for a run when you get home. But such efforts will have minimal effect if you spend the rest of your time doing what you are probably doing now - sitting down.

你或许在午休时会去健身房,或许下班后会去跑步。但如果其余时间里你都像现在这样--久坐不动,那么你的锻炼可能收效甚微。

In a glut of new research on the subject, experts are warning that we should 'beware our chair', as spending too long in it can raise the risk of high blood pressure, a sluggish metabolism and weight gain.

在最近大量的研究发现中,专家们警告大众要“当心你的椅子”,因为长时间“黏”在椅子上可能面临患高血压,代谢减缓和体重增加的风险。

With the average person sitting down for just under nine hours a day at the office, at home or in the car, even a daily workout is unlikely to offset the risks of being seated for too long.

一般人每天有近9小时的时间坐在办公室、家中或者汽车上,即使每天坚持锻炼,也无法抵消久坐的危害。

Sit ups: Being chair-bound for too long can raise the risk of high blood pressure, a sluggish metabolism and weight gain.

从椅子上站起来!久坐对身体的危害包括高血压,代谢减缓和体重增加。

According to Swedish scientists, quoted in the British Journal of Sports Medicine recently, prolonged sitting should carry a public health warning.

《英国运动医学杂志》最近引述瑞典科学家的观点,久坐不动已成为威胁公众健康的隐患,应当引起重视。

So why is the humble chair being blacklisted? As the most passive activity behind lying down, being seated burns a bare minimum of calories - even eating an apple or fidgeting uses more energy than parking your bottom on a chair.

但为什么这次是“老实巴交”的椅子被列入黑名单呢?作为被动性仅次于躺的活动,“坐”的状态将人体热量消耗降至最低--吃一颗苹果或“坐立不安”的扭来扭去,都比“黏”坐在椅子上消耗的热量多。

While standing engages muscles in your back, shoulders and legs, sitting presents no positive physical challenge to the body, forcing it instead into an inactive state.

“站立”能锻炼背部,肩部和腿部的肌肉,而“坐”不但没有对身体提出积极的体力考验,反而强制它进入懈怠状态。

It is almost inevitable, researchers say, that long-term sitters find their waistline expanding.

研究人员说,长期的“坐者”都不可避免的遭遇了腰围增大的现实。

While the action of standing up only burns a few calories, do it enough times a day and it makes a real difference.

虽然“站起来”一次只能消耗几卡路里的热量,但只要每天坚持做几次,就能起到明显的作用。

It's easy to burn 30 to 50 extra calories a day, which is enough to prevent a weight gain of 2lb to 3lb a year. Spend your time sitting down and the pounds will creep on unnoticed.

每日多消耗30到50卡路里并不难,但足以防止体重每年增加2到3磅。如果大量时间都处于 “坐”的状态,肥肉就会悄悄的降临到你身上。

篇3:托福阅读提高方法之提升阅读能力加快做题速度

托福阅读提高方法:提升阅读能力加快做题速度!

一. 提高托福阅读能力:跳读和扫读法

很多同学都习惯于先看题,然后根据题目找答案,即便如此我们要也要提高阅读能力,否则无法在有限时间内找到正确答案。而提升阅读能力的两种方法则是跳读和扫读。练就这样的快速阅读方法可以帮助我们快读定位信息。比如,阅读中前三个题是根据阅读文章第一段出的,我们可以利用跳读法迅速把握整体段意,然后根据每道题使用扫读法去定位段落中题目对应的信息,这样才能快速做对题。

这两种阅读方法需要大家在平时多加练习,练习跳读法的时候,建议找一篇文章,限定时间快读读文章,将注意力集中在每段的首句和末句,快读把握段落主旨大意,计时结束后,在纸上写下你所理解的文章大意,然后等到文章读完以后再做对比。扫读法可以通过做题来练习,看到一道题目后找到题目的关键信息(比如时间,人名或地点),然后快速扫读文章段落,找到对应信息,再在你定位的区域寻找题目答案。

二. 托福阅读快速做题法

1. 先易后难

托福阅读和其他版块不同,做完题目以后仍然可以返回修改,所以做题的时候挑拣容易的题做,比如,你的词汇题做的很好,那就先做词汇题再做其他题目。容易的题目做完以后,再用剩余的时间去研究难题,此时相对来说做题时间已经比较宽裕。

2. 实在不会的题不用纠结太久

很多同学在做阅读题目的时候容易被一道题卡住,不停地在文章中找答案,不知不觉几分钟就过去了,结果浪费了很多时间到导致后面的题没有时间做……每一篇阅读只有20分钟,所以每道题做题时间建议保持不超过2分钟。如果平时做题总容易忽略时间,建议大家在考试的时候注意屏幕上的倒计时,如果花了一分钟仍然没有弄懂问题,那就直接蒙一个或者先空着去做其他的题。如果后面题目做的顺利,我们会有时间回头来做这道题,如果后面题目不顺利,那说明我们也不应该在这道题上浪费很多时间。

托福阅读:词汇量决胜负

鉴于参加托福考试的中国考生的特点,是中国考生能拿到高分的关键项目。那么,大家如何在托福阅读中拿到高分呢,拿到托福阅读高分的关键是什么呢?专家建议,单词决定胜负。

单词是阅读决胜负的关键。首先,一般情况下,只有考生肚子里的单词够使,在考场上的时候,考生才不会出现看到阅读就发憷,还没做题的发慌,没有信心的情况。而大家知道,在考试的时候,特别是在像托福考试这种考试的时候,信心是多么的重要,只有有足够的信心的支撑,考生才有可能突出重重阻碍,考过去。而且在托福考试特殊的考试环境下,有了单词量的帮助,大家才会减轻一些心理压力。托福阅读第一篇是严格限时20分钟,中间还可能有周围同学试音的影响,无形之间加大了心理压力。所以就算是为了考试的时候能够安心,大家也要对托福阅读单词提起足够的重视。

其次,单词对托福阅读的影响就是实质上的了。因为在词汇上基本没有障碍,托福阅读题做起来会非常顺手。这对要求答题速度的托福阅读考试来说是一件非常大的便利。即便考生没有任何的阅读技巧,还是可以依靠足够的词汇量在阅读题上拿到个不错的分数。

另外,对于单词的记忆,有很多人传授过很多的方法,但是归根结底,所有的方法的重点只有一个,那就是要坚持。只有持之以恒的努力,才能在单词上有所突破。背单词没有什么特别法子,就是忘了再记,背了再背。

虽然在托福阅读考试总,单词可以决定阅读的胜负,但是这并不是说有了单词量就万事大吉了,很多单词量很大的考生也在阅读上面吃了亏,所以有了单词量做基础,要有各方面的综合能力才好。更多托福资讯尽在新东方网托福频道。最后,新东方网托福频道预祝大家在托福考试中取得好成绩!

托福阅读背景材料之“forever friends“

每个人都不能只活在自己的世界里,友谊是我们快乐生活的必需品。但是,友情也是有保质期的,如果没有刻意i维护,友情之花也会凋谢。下面,我们就进入今天的托福阅读材料:如何延长友情保质期。

1.Make time for friendships. Nothing makes closeness fade away more than never talking to or seeing each other. While some bonds of friendship may be strong enough to span long silences, most aren't. If you cherish a person's friendship, make time for him or her, whether it's just the occasional phone call, e-mail or a weekly get-together.

为朋友腾出时间。不交流,也不见面会让朋友日渐疏远。尽管有的友谊足够牢固,经得起长时间冷却,但大多数是不行的。如果你珍惜一人友情,就为他或她留出时间。不管是偶尔打个电话,或是发一封邮件,又或是周末聚会。

1)On your computer at home or work, make a note to ”call friends“ regularly.

在你公司或家里的电脑上贴个便条“给朋友打电话”。

2)Keep a Post-it note on the phone, the bathroom mirror, the car dashboard, anywhere you're likely to see it.

贴张便条在电话上,浴室的镜子上,或汽车挡板上,任何你可能看到的地方。

3)Also make sure your friends' phone numbers are programmed into your phone. Then call a friend when you have a spare 10 minutes.

确认你电话里存有朋友的电话号码,有空的时候给朋友打个电话。

4)Schedule a regular once-a-month lunch – same time, same place.

定期安排一个月一次的午餐,同一时间,同一地点。

2.Remember: a true friend doesn't flee when changes occur. Nothing is sadder for new parents than to find that their single friends have abandoned them because of the baby. A good friend is one who stays true through it all – marriage, parenthood, new jobs, new homes, any losses. Just because a situation's changed doesn't mean the person has.

记住:真正是朋友是在发生变故时仍留在你身边。没有什么比这更难过了,刚当爸妈却发现他们的单身朋友因为他们有了小孩就放弃了他们。好朋友是能够经历一切的:结婚,生儿育女,新工作,新家庭,任何损失。因为情况改变了并不意味人改变了。

3.Make sure you aren't being a burden to a friend. Friendships fade away if there isn't an equilibrium between the give and the take. Be sensitive to how much your friend can and can't offer you – be it time, energy or help – and don't overstep the mark. And vice versa: friendships that drain you will not last. If a friendship is out of balance, talk the situation through.

确保你不会成为朋友的负担。如果付出和回报不平衡,友谊会逐渐褪色。对于哪些朋友能给予哪些不能给予要很敏感—无论是时间,精力或帮助,不要逾越界限,反之亦然。拖后腿的友谊不会长久的。如果友谊失去了平衡,就要说出来。

4.Be a good listener. It can be the hardest thing in the world to do – simply to listen as he or she pours it all out or is seeking your advice or opinion. To be a better listener, follow this advice:

做一个好的聆听者。这也许是世界上最难的事情—只是听他或她的倾诉或是向你寻求建议。做一位好的聆听者,有以下建议:

1)Maintain eye contact. Offer nods and murmurs to indicate that you understand his or her point of view.

保持眼神交流。时不时的点头和低语表明你了解他的观点。

2)Don't finish your friend's sentences. If you catch yourself planning your response while your friend is still talking, gently remind yourself to focus.

不要插话。如果当朋友在讲话时你正准备回应,提醒你自己集中精力。

3)Minimize distractions – don't write or read e-mails, open the mail or watch television while you're on the phone to your friend. He or she will hear the lack of interest in your responses.

尽量减少分心—当你在接朋友电话时不要写或阅读电子邮件,打开邮件或看电视。他或她会在你的回答中听到冷漠。

4)Be careful with advice. Assume your friend wants to let off steam, not necessarily ask for a plan of action.

提供建议需谨慎。假使你的朋友只是想发泄不满,不一定是寻求行动的计划。

5.Be in your friend's corner if he or she's not there to defend him or herself. If you're at a gathering at which someone mentions your friend disparagingly, defend him or her against gossip or criticism. Say, ”Mary is my friend, and it makes me feel bad to hear you talk this way.“ Sooner or later, news of your loyalty will travel back to your pal, and it will deepen your friendship.

当朋友不在场时要站出来为他们辩护。当你站在一群人中正在说你朋友的坏话,你要站出来为他辩护,说,“玛丽是我的朋友,你们这样说她,我感觉很不好。”早晚,你朋友会知道你对友情的忠诚,而且会加深你们的友谊。

托福阅读背景材料之你在淘宝吗

网购对大家来说都不陌生了,那我们就不必再客套了,下面,就请跟新东方网托福频道一起进入今天的新托福阅读材料:网购时代吧

说起window shopping,大家应该都不陌生吧?它说的是人们逛街的时候只会浏览橱窗里的商品,但不会花钱消费的行为,多译为“只逛不买”。在网络购物大行其道的今天,window shopping也有“电子版”了,就是monitor shopping。

Monitor shopping is another form of window shopping, except that instead of wandering in stores, all you have to do is to log onto a shopping website. You’re online only browsing, not looking for anything in particular because you can’t afford it or you don’t need any of them, but you enjoy looking anyway. Maybe you’ll save something in your favorites or shopping cart for when you do have money.

Monitor shopping(字面意思为“浏览器购物”)是“只逛不买”(window shopping)的另一种形式,只不过你闲逛的地方不再是实体商店,而是购物网站,即“只浏览不购物”。你登陆各类购物网站只是为了过过眼瘾,而不一定要买什么东西,因为你可能买不起或者根本不需要那些东西。不过单纯的浏览过程已经让你很享受了。或许你会把看中的一些东西放入收藏夹或购物车等着以后有钱了再买。

For example:

I have been monitor shopping the whole afternoon, my neck is killing me now.

我一下午都在购物网站闲逛,现在脖子疼得要命。

篇4:托福阅读如何提升速度

托福阅读如何提升速度?请学会带着目的主动阅读

托福阅读提速要带着目的主动阅读

大多数考生在考试时,逮到文章就来读,一点目的性都没有,反正做阅读就是文章肯定要读一遍的。其实这样的做法是会影响你的阅读速度的,到了做题时,你可能还要来重新阅读一篇文章的。那么怎么样做才是正确的阅读方法,能够为你的阅读速度提升呢?

在阅读文章前,你应该先将文章的题目分析一下,并在头脑中预测一下文章的内容。如是这样做了之后,你就会在阅读时留意文章的主旨,对于你的阅读来说是非常有帮助的。在阅读的过程中,考生有几点需要注意千万不要在阅读时这样做,否则也是对你的阅读速度有很大的影响的。

1、出声阅读

2、回读

3、逐句读

这3点都会影响到你的阅读速度,那么接下来的方法就可以让你的托福阅读提速了:

1、借助于工具

2、限时阅读

3、意群阅读和找关键词。

托福阅读提速要克服词汇量限制

在托福阅读考试中,词汇量如果有限的话,将会严重牵制你的阅读速度,这是不言而明的。在阅读文章的时候,如果有词汇你不认识,你就会花上一些时间和精力去分析这个词是什么意思,在这句话,甚至是这段中是什么作用,这样大大的延长了考生的阅读时间,那么对于托福阅读有限的时间来说就是非常不被允许的。

在托福阅读考试中,如果你能能够推理出不熟悉词汇周围的词汇意义,那么你将能保证你的阅读速度。简单来说就是,你必须拥有基础英语词汇和搭配4000-4500个,这相当于大学英语四级的水平,再加上一些专业词汇个,那么再加上延展的词汇,那么你的托福考试词汇量才能达到要求。ETS官方给出的关于提升词汇知识的干货就有:Continually expand your vocabulary knowledge.

托福阅读提速要有过硬的句型分析能力

很多考生认为在托福考试中没有词汇是万万不可的,但是光有词汇,你的托福阅读就OK了吗?在托福阅读考试中,如果每个单词你都认识的话,那么问题就来了,如果你还是不能了解句子的意思的话,那样你同样是在影响你的阅读速度。(单词全都认识,并不代表你对句子意思都了解。)所以除了掌握克服词汇之外,你还要具备过硬的句型分析能力。

在英语文章当中,常见的句型有各种从句,时态等这些往往会让考生不明所以,故而句型成为考生最为头疼的一个语法难点,考生只有能快速的定位并了解阅读句型,那么将对你的阅读速度提升有很大的帮助。在这些句型当中,你要搞清楚谁修饰什么,明白各个句子成分的主次关系,这就是我们平时学习语法中要好好关注的。

托福考试的四大最新动向

第一,对于每一项考试来说,改革是必不可少的,但是托福在一年之内没有改革计划,而且ETS强大的统计分析团队将会确保等值的难度水平。

第二,就我们所知,托福考试的评分不是按照对多少道题目来核算,而是把原始分数参照评分表,转化成0-30范围内的标准分数。然而ETS代表指出,托福评分对照表并不是固定不变的,ETS会根据试卷的难度制定不同的转换标准。

第三,ETS不承认有经典加试这一说法,所以对于每一道题学生都应认真对待,千万不能认为是所谓的“加试题”而不去作答,如果不作答,将会影响成绩。

第四,虽然ETS官方没有具体说明,但是ETS确实存在作弊识别机制,所以劝诫学生一定要凭借真实实力通过托福考试,这样也有利于学生在国外的学习和生活。

通过本次会议,我们可以对托福整体备考有一个新的认识,下面我就阅读科目的学习为大家提出几点建议。

首先,托福阅读考察十大题型中除了指代题没有被归类之外,剩余的九大题型可以被归类到三个考察目的当中,主要考察考生三种能力:基本理解能力,学习能力,推理能力。其中,基本理解能力通过词汇题,句子简化题,事实信息题,否定事实题来考察;学习能力通过文章小结题和分类组织信息题来考察;推理能力通过推理题,修辞目的题,句子插入题来考察。在今后题型部分的学习中,学员可以多考虑ETS的考察目的,从而更好地把握题目的解决方案,例如:平时备考过程中加入2分钟快速总结文章段意的练习。通过这种方式,考生可以练习快速理解段落内容的能力,对于小结题的解答非常有帮助。

其次,托福考试主要考察的是学生的学术水平,所以阅读中所考察的文章也是学术类的文章,比如天文类,地理类,植物类等。虽然ETS希望能够尽量屏蔽背景知识对考试结果的影响,但是ETS默认学生需要具备最基本的背景知识,所以背景知识的扩展是很有必要的,考生不仅需要背学科词汇,而且还需要对一些常考的学科话题有一些基本的了解。

托福阅读背景知识之“月球村moon village”

Head of the European Space Agency, Johann-Dietrich Woerner has revealed ideas for an international ‘Moon Village’ that combines the capabilities of space-faring nations around the world.

欧洲航天局(ESA)的负责人约翰-迪特里希•韦尔纳已经公布了国际“月球村”的想法,这个计划将联合全世界航天水平先进的国家的力量。

This settlement - which could be available by 2030 - would be built using natural resources from the lunar surface to create a permanent base for the purpose of science, business, and even tourism.

这个开拓地——有可能在2030年前可供使用——将利用来自月球表面的自然资源进行建设,为科学、商业甚至是旅游业提供永久性的基地。

Woerner describes the proposed Moon Village in a recent video released by the Esa.

韦尔纳在欧洲航天局最近发布的一段视频中描述了这个提议中的“月球村”。

The expert recommends settlement at the poles or in areas of constant daylight on the far side of the moon.

这位专家建议将“月球村”建设在月球两极,或建设在月球远端能够长期暴露于日光下的区域。

At the South Pole, in a region of continuous darkness, humans could access water to produce hydrogen and oxygen.

月球南极是一个持续黑暗的区域,在这里,人类能够接触到水,以生产氢和氧。

And in the shadow of the moon, he explains, settlers would be protected from incoming cosmic and solar radiation.

他解释称,在月球的阴影里,开拓者们将免于受到宇宙和太阳辐射的伤害。

The Moon Village idea aims to be a versatile facility that opens the door for deeper space exploration, while also acting as a hub for business or mining.

“月球村”的目的是建立一个多种用途的设施,为进行更深入的太空探索创造条件,同时还能用作一个商业或采矿的中心。

And, the expert says it could be used recreationally for tourists.

此外,这位专家称,这里可以被用作游客们的游憩场所。

While many nations – in particular the US – have their sights set on the journey to Mars, Woerner says a Moon Village is a closer reality.

虽然很多国家——尤其是美国——把目标定在火星之旅上,但韦尔纳称,“月球村”是一种更加贴近现实的做法。

The ESA Director General says the Moon Village would join American, Russian, Chinese, Indian, and Japanese space agencies, along with smaller contributions from other countries.

这位欧洲航天局负责人称,“月球村”将联合美国、俄罗斯、中国、印度和日本的航空机构,其他一些国家也将贡献自己的微薄之力。

托福阅读如何通过技巧解决70%的问题

TOEFL阅读理解满分的出现必须依赖于三个方面的训练:

1.词汇

从某种意义上来讲,词汇量的大小是TOEF L阅读理解高分的基础和关键。如果词汇量没有达到基本要求(五千以上),纵然你有”葵花宝典“在手,也只能命丧ETS的”毒招“之下。所以,以牺牲词汇量为代价的技巧练习简直是一味巨毒无比。

2.通过练习使学生养成高效的阅读方法——即所谓的阅读技巧

TOEFL的阅读量非常大,一般的中国考生根本无法把文章全部读完,所谓的”扫读法“、”跳读法“和”略读法“也只能适用于少数类型的文章,根本不能解决本质问题。那么,文章到底应该怎么读法呢?一句话,主动地阅读文章的关键部位。所谓主动是指不能象一般的阅读那样完全被动地接受信息,而应该不断的进行思考和预测;所谓关键部位,主要是每一段的开头和结尾部分。由于TOEFL的阅读理解文章全部选自于正式出版物,文章的逻辑结构非常完整和严谨,而且出现的逻辑模式也是屈指可数。经过系统的训练,考生的预测可以做到非常准确的程度。这样,通过阅读文章的几处关键部位,就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系,也就解决了问题的70%。

3.解题训练

排除法恐怕是一直以来大多数学生在解阅读理题目时使用最多的方法。事实上,这种方法具有致命的缺点:干扰大、费时间。更有效和迅速的办法是读完题干之后,就在脑子反映出一个模糊的或者是不完整的答案,然后直接在选项中寻找接近的答案进行判断。这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐养成和加强,决非什么技巧之类的东西可以替代。

除了上述三方面的训练之外,如果能够对一些基本的背景知识加以补充的话,更能确保阅读理解的准确率和速度。

所以真正的TOEFL”宝典“并不是去学习一些技巧,而是在训练中养成一种无意识的使用技巧的习惯,做到”心无技巧“的忘我境界。

篇5:提升托福阅读速度建议

提升托福阅读速度建议

一、背单词

词汇量是基础,有个六千八千的词汇量,你才能看懂文章。

二、提升读的速度

1.鼠标到哪儿眼到哪儿心到哪儿

做英文阅读时由于需要脑眼合一,一边理解一边读下去,所以此两者容易产生分离,也就是产生脑子跟不上或走神的情况。所以想要提升阅读速度一方面要集中注意力,另一个就是协助性的让你的笔尖(鼠标)滑动在你阅读的那句话下面。

2.运用英文思考

用英文思考减少了你阅读和理解时中英文转换的耗时,也让你的思考更贴近美国人。怎么做呢?想一个中文句。然后,用英文想它,用中文说出来。做“翻转脚本”。扭转之前的固化习惯,把英语变成一种思想的语言。用英语编故事。培养看见周遭事物(尤其是具象性的)反应英文的能力。

3.避免出声读和返回

切记要默读,不要朗读(小声也不要)。发声的阅读是快速法的大忌。要在阅读时,使自己的视线应与读物成垂直线,并充分发挥视线的“余光”作用,扩大视幅范围,多看到一些文章内容,让他们进入你的阅读区块。专注于你的阅读内容,避免返回头重读。

4.看句子而不是单词

影响我们英文阅读速度的因素之一就是我们在看英文内容时习惯一字一词的读。但是事实上,在我们看中文的时候,我们已经可以省略很多词汇。我们在看中文的“我们”时并不是依照“我“”们”来看的,而是将之划作一个整体。读英文也是一样,应当训练自己读词汇、句子的能力,扩大你阅读时停顿以及理解的区块。

在练习阶段,可以找一个句子,反复的看,要求自己越看越快,直到速度令你满意为止,然后再换一个句子重复这个练习。

5.其他

平时让自己习惯查英英字典,有助于英文的理解和阅读速度的提升。

托福阅读:同义词改写题型

首先,“同义改写”会影响到“定位”的准确与速度。新托福阅读十类题型中的事实信息题、列举排除题、推理题以及填表题都涉及到了原文定位的问题。定位的准确与速度也是影响阅读分数的一个重要因素。定位的时候,首先确定大区间,也就是题干中给我们具体的指示“According to paragraph X” ,“In paragraph X” 定位具体的段落,或是根据“阅读文章行文顺序与行文顺序基本一致”的特点进行大区间的定位;下一步就是确定题干中的关键词。但是,回原文中定位的时候,有时并不一定可以找到一模一样的“关键词”,因为托福阅读在定位时往往会设置一个同义改写。比如例一这道事实信息题,我们首先定位到了第三段,然后寻找题干中的关键词是“Whig Party’s view of the role of government?(Whig 政党关于政府职能的观点)”,但是定位时,你会发现原文中所对应的出处是“The government’s responsibility was to....。.(政府的职责是..。.)” 也就是说你不能期待定位时一定会从原文中找到一模一样的“关键词”,这个定位过程中很有可能出现同义改写的状况。

其次,定位完成后,选项部分可能又会进行一个同义改写。比如例一原文中的“to provide a well-regulated economy that guaranteed opportunity for citizens of ability”所对应的正确选项换了个说法,被改写成了“To maintain an economy that allowed all capable citizens to benefit”。所以在选择选项的时候,你也不能期待选项一定是原文中一模一样的表达。

同义改写的设置不仅仅是在托福阅读中,听力中也涉及到了同样的问题,也就是说正确的选项并不一定是你所到的原词原句,基本上都会设置同义改写来确定你是否真的听懂了。例二的同义改写现象请同学们自己做出分析。

例一:According to paragraph 3,which of the following describes the Whig Party’s view of the role of government?

A.To regulate the continuing conflict

B.To restrict the changes brought about by the market

C.To maintain an economy that allowed all capable citizens to benefit

D.To reduce the emphasis on economic development

Paragraph 3 : Whigs,on the other hand,were more comfortable with the market.For them,commerce and economic development agents of civilization.Nor did the Whigs envision any conflict in society between farers and workers on the one hand and businesspeople and bankers on the other.Economic growth would benefit everyone by raising national income and expanding opportunity.The government’s responsibility was to provide a well-regulated economy that guaranteed opportunity for citizens of ability。

例二:According to paragraph 3, the loss of natural vegetation has which of the following consequences for soil?

A.Increased stony content

B.Reduced water absorption

C.Increased numbers of spaces in the soil

D.Reduced water runoff

Paragraph 3: Even in the areas that retain a soil cover, the reduction of vegetation typically results in the loss of the soil's ability to absorb substantial quantities of water. The impact of raindrops on the loose soil tends to transfer fine clay particles into the tiniest soil spaces, sealing them and producing a surface that allows very little water penetration. Water absorption is greatly reduced; consequently runoff is increased, resulting in accelerated erosion rates. The gradual drying of the soil caused by its diminished ability to absorb water results in the further loss of vegetation, so that a cycle of progressive surface deterioration is established。

托福阅读备考重点

第一点,词汇基础要扎实。新托福阅读有一个很大的特色就是有专门考察单词的题型,也就是词汇题。从文章中抽出一个单词,给四个选项,让考生选择与这个单词词义最接近最符合的。这些词汇是没有一个大纲让考生去背的,只有靠考生平时自己大量的词汇积累,尤其是一些学术学科的词汇。例如关于宇宙内容的几大行星的名字,形成恒星的物质是什么,地球内部构造的词汇等等。而且词汇题所占的比例还非常之高,一篇阅读文章13道题目中可能有3-5题是词汇题。所以如果决定了要参加IBT考试,就一定要大量地去背单词,按话题或按学科背都要比从A背到Z要有效的多。

第二点,基本语法知识要了解。新托福阅读考试是一项比较全面的考察学生英语能力的内容,所以从词汇开始,一直到句子已经篇章都有对应的考题类型去考察。但是要理解句子的含义,光是词汇认识也不一定能完全搞清楚,有的时候需要通过语法知识去分析。这种语法在很多题型中有所体现。例如指代题,要分析代词所指的先行词是哪个,有时就要通过句子主谓宾成分的分析才能找到。

第三点,逻辑关系词要牢记在心。英语句子的理解很多时候是要去理解其逻辑关系的,常见的逻辑关系有并列(and, as well),比较(than, as….as),因果(because, so, therefore, thus, result from),递进(also, furthermore),转折(but, however, yet)等等。句子内有这些逻辑关系,句子和句子之间也有这些逻辑关系,这样才能理清整篇文章的脉络,去完成例如句子简化,插入句子这类题型。

第四点,快速阅读能力要加强。新托福阅读考试每篇的时间是规定为20分钟,除了看长篇的文章外,还有11或13道题目的内容,所以时间是非常紧张的,因此在阅读的时候速度就很关键。考生要改掉一些阅读的坏习惯,例如逐字阅读,出声阅读,或者指着阅读等,这样的习惯只会拖慢阅读的速度。所以快速阅读能力在考试中是非常重要的,读的时候要以意群来看。

第五点,注重归纳的能力培养。新托福阅读的最后一大题都是以全文意思的归纳为基础才能完成的,尤其是summary,考察的就是考生对文章的整体把握。因此考生在平时练习的时候一定要注意对文章段落的归纳,能够在较短的时间内把文章段落的中心大意读出来,然后进行总结,最后选择出最能代表文章中心含义的内容。如果能在平时就注重归纳能力的培养,那么考试的时候就不用害怕summary这种归纳概括性的题型了。

托福阅读

篇6:托福阅读如何提升做题速度

托福阅读如何提升做题速度?请先解决这3个拖后腿原因

托福阅读做题慢原因分析:基本功不扎实

同样一个单词,对于认识的学生和需要上下文语境理解的学生来说,显然前者更快。所谓的巧妇难为无米之炊就是这个道理。同样的一个句子,有的同学读了一遍,意思就在脑子存在了,而有的同学却是需要反复读句子,断句,分析意群,还有可能理解错了,如果文章都理解错了,那么想做题做对就难了。

所以,磨刀不误砍柴工,时间充裕的同学,在备考之初,努力打下坚实的词汇和读句子的基础是明智之举。

托福阅读做题慢原因分析:对待考试的态度决定你的速度

小编曾听一些托福老师反映,常会遇见这样的学生,距离考前还有1个月或者一周来上课。有位老师甚至接过考前一天找她上课的学生,说老师你帮我把题型过一遍,明天就考试了,我熟悉一下。这样的做法小编不能说一点用没有,确实也会有帮助。必须承认,出国类的考试确实有一些规律可循,可以利用,这也是托福老师的任务,总结规律,抓住规律,帮助学生考到理想的分数。

但是想拔高,想拿到高分,不能只靠捷径,不能只靠技巧。

托福阅读做题慢原因分析:做题数量不够导致做题慢

导致做题慢的另外一个原因就是做题少。做题规律好说,但是真正落实笔头上的练习才是最重要的。就像我们中国的高考,一般的规律都是,各科老师会在高一高二把知识点讲解完毕,最多也会在高三上学期把各科的知识点讲解收尾,留下将近一年的时间进行刷题模考练习,其用意无外乎就是学以致用,把学过的规律活学活用,在规定的时间内完美的呈现在考卷上。

这也是为什么小编不是特别推荐“临时抱佛脚”。没有大批量的做题练习,就不会引起质量的变化。同样,做题时间是需要刷题来缩短的。所以Practice makes prerfect是真理。

关于学生在规定时间内,也就是1个小时不能完成3篇托福阅读还有很多其他的原因,比如不适应机考,比如自己会无限制的脑补等等,但是以上提及的3条如果能够对症下药,克服掉,那么阅读的时间不再会是问题。

托福阅读长难句:教师教学

This was justified by the view that reflective practice could help teachers to feel more intellectually involved in their role and work in teaching and enable them to cope with the paucity of scientific fact and the uncertainty of knowledge in the discipline of teaching.(TPO9, 45)

paucity /ˈpɔsɪti/ n.少量,少许,少数

This was justified (by the view) (that reflective practice could help teachers to feel more intellectually involved in their role and work in teaching and enable them to cope with the paucity of scientific fact and the uncertainty of knowledge in the discipline of teaching.)(TPO9, 45)

分析:

修饰一:(bythe view),介词短语,修饰justified

中文:通过这个观点

修饰二:(that reflective practice could help teachers to feel more intellectually involved in their role and work in teaching and enable them to cope with the paucity of scientific fact and the uncertainty of knowledge in the discipline of teaching.),超级无敌长的同位语从句,解释view的内容,在从句中还有一个并列结构A and B

中文:反思实践可以帮助教师带着更多思考去融入他们在教学中的角色和工作,并使他们能在教学法中处理科学事实的缺乏和知识的不确定。

参考翻译:

这是合理的,因为基于这样的观点:反思实践可以帮助教师带着更多思考去融入他们在教学中的角色和工作,并使他们能在教学法中处理科学事实的缺乏和知识的不确定。

这个句子的主要修饰成分就是介词短语和从句,大家务必想清楚,每一个修饰成分修饰的是什么,才能看清楚这个句子的结构。

托福阅读长难句:云层吸收地面逆辐射

托福长难句拆解实例

对处于托福备考初期的考生来说,影响阅读单科成绩的两大基本功无外乎词汇和语法。

托福考试词汇量一般要求7000-10000不等。短期来看,阅读过程中遇到过多生词造成的卡顿会严重拖慢当时的阅读速度,进而降低解题速度及准确率;长期而言,过多生词会抑制阅读兴趣,导致没有动力去主动积累各类文章泛读量,进而妨碍整体阅读速度的提升。备考初期突击解决托福阅读中生词问题,往往需要集中精力用2个月甚至更长时间。

然而,考生们经常遇到的另一个问题是,尽管一个长句里没有生词,但因包含复杂的结构造成全局理解障碍。其实,我们只要具备基本的高中语法知识,仅需1到2周语法强化拆解训练,即可达到读懂任何没有生词的长难句的水平。

遇到长难句(排除生词的情况),一遍读不懂时,我们可以先试着找出它的主干。主干相当于句子的骨架,包含要表达的主要信息。句子除主干外,往往含有其它各种成分,这些相当于句子的血肉(通常包含大量附加信息)。拆解长难句,即准确识别句子各个组成部分,理清句子中任何词/词组/从句的语法功能,继而读懂整句。

下面,我们用一个例句演示拆解过程。

Although these molecules allow radiation at visible wavelengths, where most of the energy of sunlight is concentrated, to pass through, they absorb some of the longer-wavelength, infrared emissions radiated from the Earth’s surface, radiation that would otherwise be transmitted back into space.

1. 句首的“although”引导让步状语从句,于是“these molecules”属于这个从句。“allow radiation”形成动宾关系,且跟前面的“these molecules”紧邻,那么这三者形成了一个完整的主谓宾结构;

2. “visible wavelengths”被“at”间隔紧随“radiation”后,形成“名词+介词+名词”结构。这种结构中,介词+后面的名词做前名词的后置定语;

3. “where most of the energy of sunlight is concentrated” 在句中做定语从句,修饰离它最近的名词(一般情况下定语从句修饰离它最近的名词,但反例也很多,我们可借助句意辅助判断)“visible wavelengths”;

4. 把上面的定语,定语从句忽略掉,可以看出“although”后面简化后即“these molecules allow radiation to pass through”。不定式“to pass through”在这个让步状语从句中做小一级别的目的状语。

5. 让步状语从句之后,“they absorb”明显成为主语的主谓,其中“they”指代复数名词“molecules”;

6. “absorb”的宾语相对隐蔽。仔细看我们会发现“radiated from the Earth’s surface”为典型的过去分词短语做名词“emissions”后置定语;而前面的“the longer-wavelength, infrared”则做“emissions”的前置定语。这时可以看出“emissions”是主句宾语;

7. 最后一个逗号后的名词“radiation”后紧跟了以“that”为标志的后置定语从句,于是我们可以把它看成词组。进一步细查otherwise我们会看到这些“radiation”就是前面出现的“emissions”, 它或者“be absorbed by ‘these molecules’ ”或者“be transmitted back into space”。于是 “radiation”一直到结尾做“emissions”的同位语。

篇7:托福阅读备考:托福阅读速度如何提升

很多同学阅读分数提不上去的一大原因就是因为阅读速度太慢。托福阅读篇幅较长,内容偏学术,如果阅读速度提不上去,肯定会影响阅读成绩。那么我们应该如何提升阅读速度呢?

托福阅读备考:托福阅读速度如何提升?

影响托福阅读速度的因素有很多,比如阅读文章不理解,很多词汇不认识,文章内容太枯燥,长难句太多……想要提升托福阅读速度就要从根本上解决这些问题。托福阅读考试时间非常紧张,平均每道题的做题时间仅有不到2分钟。所以快速阅读能力在托福考试中非常重要,希望大家能重视起来。

一. 阅读文章读不懂,如何提升阅读速度

托福阅读文章还是有一定难度的,很多同学初次接触托福都觉得托福文章读不懂或者需要花费很久才能弄懂意思。那么读不懂文章如何提升阅读速度呢?从根本上讲,阅读读不懂是因为词汇量和语法基础太差。所以建议先背托福词汇,看一遍基础语法知识。词汇是阅读的根基,没有词汇量做基础,阅读速度是不可能有很大提升的。托福阅读要求大家有很快的阅读速度,如果一篇阅读中生词太多,就算快速读完也不知道文章的意思。除了背单词之外,还要掌握基本的语法知识,英语句子结构与中文很不相同,掌握语法知识有助于大家理解文章中的长难句。所以总的来说,文章读不懂要先将基本功练扎实。

二. 题目做太慢,如何提升做题速度

有的同学表示,阅读文章能读懂,但就是题目做的太慢,所以做阅读总是超时。题目做的慢,其实是因为缺乏做题技巧,不能快速在原文中定位题目位置。阅读打好基础以后,要学习一些做题的技巧,比如小结题应该通读文章段落找答案,推理题要根据文章意思推理得出,词汇题要将选项带入原句看是否通顺……做题技巧是提升阅读做题速度的高效方法。托福阅读题目是按顺序出题,基本上按照文章的文章结构对应题目,大家在做题的时候要快速定位题目位置,结合上下文快速选出答案。托福阅读题目中很多选项似是而非非常具有迷惑性,一定要提高辨别能力,选择最佳选项。

三. 课外练习很重要

托福阅读速度考验大家的英语基本功,提升阅读速度也需要大家在利用空暇时间多练习。多刷题是有帮助的,除了刷题之外,大家还要多去阅读英文报刊杂志。很多同学看到一篇冗长的托福阅读时,心里的压力感倍增,感觉似乎“不可能完成”。大家平时在课余时间多读英文报刊杂志,就会习惯英语的长篇文章,能减少心理上的压力感,也能提升自己的阅读速度。而且大家在阅读英文报刊杂志的过程中还能积累生词,扩充知识面,可谓一举多得,何乐而不为。

托福阅读素材:伊斯兰国的古董交易

A “terrorist startup with a clearly defined business model” is how religious historian Karen Armstrong describes Islamic State. The radical Islamist group is the world’s richest terrorist organisation – those who have seen the group’s grotesque propaganda videos may notice fleets of brand-new 4x4s its members drive.

But where does the money come from? Analysis suggests donations, smuggled oil (up to $1.645m a day), kidnapping (at least $20m last year), people trafficking, extortion, robbery and last – but not least – the sale of antiquities. It’s a lucrative source of income – for example, the sale of looted items from al-Nabuk, west of Damascus, is reported to have earned IS $36m.

IS operates in the richest archaeological arena in the world, the cradle of civilisation. While ancient sites at Nimrud, Nineveh and Hatra are being destroyed, a stream of artefacts suspected to come from such places has appeared on the black market. IS either uses so-called ‘bulldozer archaeology’ (unearthing sites using any equipment available which is extraordinarily destructive), or employs locals to dig up sites and tombs. The group then takes a tax, approved by Sharia law, based on the value of any treasure taken. No-one knows what has come out of the ground and such loot is impossible to identify later.

Do not be fooled by the video of IS in Mosul Museum smashing ancient Assyrian statues which it claimed were “worthless idols”. IS may have defaced important monuments, which it cannot sell, but evidence suggests it is trading in moveable objects, which it can. In any case, the statues in the museum were plaster copies. “None of the artefacts is an original,” says the head of Iraq's national antiquities department Fawzye al-Mahdi.

”They were copies of the originals in Baghdad Museum made when Iraq was building regional museums“, says Dr Mark Altaweel, of the Institute of Archaeology at University College London. But large-scale looting has been taking place in Mosul for at least 25 years, with Western demand very high, he adds.

The smaller, the better

Arthur Brand, of Amsterdam-based Artiaz, one of a growing number of firms which tries to locate stolen art, has dubbed the illicit trade ”blood antiques“. While antiques are usually less transportable than blood diamonds, they are potentially far more valuable.

There are numerous reports of antiques from Syria and Iraq circulating in the European black market. Reportedly, Scotland Yard has four investigations in progress related to Syrian antiques – but without much greater financial help, closing down the networks that move the loot around the world seems an impossible task.

”The looters tap into well-established old networks using smuggling routes that often go through Turkey and Lebanon,“ says Dr Altaweel.

Among items in demand are ancient cuneiform tablets, cylinder seals, jars, coins, glass and particularly mosaics, which can be easily broken up and transported. The smaller and easier to conceal and transport an object is, the more valuable it could be.

Christopher Marinello, a spokesman for London-based Art Recovery Group, which advises buyers on due diligence, says there has been intense speculation about the value of looted art. ”There are a lot of figures floating around”, he says. “Theoretically, tainted objects are worth a fraction of their true value but it all depends on practicality. A large object that is not legitimate may be worth only 10-15% of its true value in the black market but smaller, more easily transported pieces can be worth a much greater percentage.”

Smaller, more easily transported pieces can fetch much more on the black market than large artefacts (Credit: Getty)

IS is not the first terrorist organisation to use blood antiques for funding. In 1974, the IRA stole old master paintings, including Vermeer's Lady Writing a Letter with her Maid, from a house in County Wicklow. The works were then valued at $12m.

Smash and grab

Very few of the thousands of artefacts looted in Syria and Iraq will ever see the light of day. They will disappear into private collections and vaults largely in Europe and America – where there is specific demand for pre-Islamic items – and in Japan and Australia. If items are recovered it usually takes years for investigators to secure convictions.

Last month, the US Immigration and Customs Enforcement (ICE) displayed some 60 artefacts that had been recovered, including a magnificent head of the Assyrian King Sargon II, valued at $1.2m. Operation Lost Treasure (a name suggestive of a Hollywood film) dates back to when word came of Dubai-based antiques dealer Hassan Fazeli shipping illegal goods to the US.

Turkey was listed as the country of origin and documents declared the value of the Sargon II head as $6,500. Other smuggled items included an Egyptian funerary boat valued at $57,000. Some shipments were directly linked to major museums, galleries and art houses in New York. The investigation was unique in bringing money laundering charges which allowed agents to seize bank accounts containing the proceeds.

However, the items recovered by ICE date back to the Iraq war. Knowing that the war would inflict terrible damage, archaeologists, museum directors and other members of the art world met with Pentagon officials in to convince them to protect the archeological sites. The initiative failed. Instead, US forces notoriously turned Babylon into what was dubbed 'the Hanging Gardens of Halliburton', building a camp on the precious archaeological site.

This ancient Sumerian statue is among thousands of ancient looted treasures stolen from the National Museum in Baghdad in 2003 (Credit: AFP/Getty Images)

The Pentagon meeting also failed to prevent the looting of the National Museum in Baghdad. On the contrary, looting was encouraged under the logic that the collections would be safer elsewhere. As Ashton Hawkings of the American Council for Cultural Property said: “the legitimate dispersal of cultural material through the market” was the best way to protect treasures.

It was effectively an invitation to loot. More than 15,000 objects, including jewellery, ceramics, and sculptures, were stolen from the museum. The most famous pieces stolen were the 5,000-year-old Warka vase (later recovered in 14 pieces) and the Lyre of Ur, the world's most ancient musical instrument, likewise found badly damaged.

Hundreds have never been found and five centuries of Ottoman records were lost, as well as works by Picasso and Miró, which were destroyed by fire. One estimate of the loss attributable to art theft in Iraq is $10bn.

The sliced head of a bull stolen from an archaeological site in Nineva, Iraq came the National Museum in Baghdad after it was confiscated from thieves (Credit: AFP/Getty Images)

Looted artefacts pass through many hands before emerging in on the market and may not appear for decades. Lynda Albertson, president of the Association for Research of Crimes against Art, says it is impossible to quantify how much money IS makes on the black market because it may take years for a looted item to appear there. For example, Cambodian antiquities from Angkor Wat turned up at auction 40 years after the end of the civil war.

Collectors willing to buy art without a clear provenance bear a huge responsibility for the destruction of heritage sites across the world, but it has become a very dangerous game. The well-known Turkish and Beirut smugglers who probably moved the Sargon II head have gone further underground and are extremely suspicious of buyers. Not only could they face exposure and loss, if objects are known to have been obtained from IS, they could even be charged with aiding terrorism – arguably the most powerful deterrent yet.

参考译文

宗教历史学家 凯伦·阿姆斯特朗 这样描述伊斯兰国:一个靠商业成长起来的恐怖组织。这个激进的伊斯兰团队是全球最富有的恐怖组织,那些看过这个组织诡异的宣传视频的人可能会注意到它的成员们所驾驶的全新的4X4编队。

但是他们的钱从哪里来呢?有分析认为资金来源于捐赠,偷运石油(每天可收获164.5万),绑架(去年至少收获2千万),非法交易,敲诈,抢劫,最后还有一个很重要的经济来源——古董交易。这是非常丰厚的经济来源,比如,从大马士革西部al-Nabuk抢来的东西据称是卖到了三千六百万。

伊斯兰国活动在世界上考古资源最为丰富的地区,这些地区是文明的摇篮。当尼姆伍德,尼尼微和哈特拉的古代遗址都被毁坏的时候,黑市里随即出现了一批文物,人们怀疑这些物品就是来自上述遗址中。伊斯兰国要么使用所谓的“推土考古”(用有巨大破坏力的设备来发掘遗址),要么雇用当地人来挖遗址或陵墓。然后这个组织开始了被伊斯兰教法所认同的征税,税收依宝物的价值来定。没有人知道从地里挖出来的是什么,这些赃物以后也不可能被鉴别出来。

别被伊斯兰国在摩苏尔博物馆毁坏古代亚述王国雕像的视频所迷惑,认为这些雕塑是没用的神像。伊斯兰国可能已损坏了有重要意义的纪念碑的外观,这些东西太重无法出售。但是有证据显示,他们在售卖易于搬动的物品。但不管怎么说,这些在博物馆的雕像是石灰复制品。“所有这些东西都不是真的,”伊拉克国家文物局的局长说到。

当伊拉克在建造地区的博物馆时,他们把巴格达博物馆的物品复制了过来“,来自伦敦大学考古系的马克·奥特韦尔博士说。但是在摩苏尔的大规模抢夺已有25年,在欧洲很有市场。

越小,越好

越来越多的公司试图寻找被偷走的艺术品,来自阿姆斯特丹的亚瑟·布兰德就是其中一个,他把这场违法的交易称作”血腥古董“。古董相比血钻(非洲钻石交易残忍血腥,所以被称作血钻)来说,不易运输,所以他们更加值钱。

有大量报道称来自叙利亚和伊拉克的古董在欧洲黑市上流通。据报道,苏格兰法庭有四场正在进行中的调查,都和叙利亚古董藏品有关,但是没有更多的经济支援,想要关闭脏品交易网络是不可能的。

抢夺者可以轻松地进入发展成熟的交易网络,偷运路线通常是穿过土耳其和黎巴嫩。奥特韦尔博士说。

这些物品有古代楔形文字板,滚筒印,罐子,钱币,玻璃制品,还有很火的马赛克镶嵌工艺,他们都很容易被损坏,却也很容易运输。越小,越容易隐藏和运输的东西就越值钱。

来自伦敦的文物追寻小组主张买家多多调查价格,他们的发言人 克里斯托佛·马里内略 说到,市场对于掠夺品的价值有激烈的争辩。”这价格是漂浮不定的“,他说,”理论上来讲,有污点的东西只值它真正价值的一小部分,但这些都要看实际情况。非法的大件物品在黑市上可能只值它真正价值的10-15%,但是更小的,跟容易运输的可以值更多。

伊斯兰国不是第一个用血腥古董来支撑他们的恐怖组织,在1974年,爱尔兰共和军偷走大师级作品,包括维米尔的油画作品写信的夫人和她的女仆,这件作品的估价为1200万美元。

毁坏、掠夺

在叙利亚和伊拉克抢夺的文物中,几乎很少会重见天日。他们会消失,大部分会在欧洲,美洲这些对前伊斯兰时代有特殊癖好的地方成为私人藏品,或储存在地下室中,还有些会流入日本和澳洲。如果藏品被重新找回,调查员会花上好几年的时间才有确定的定罪。

上个月,美国移民和海关执法局(ICE)重新找到了大约60件文物,包括制作精美的亚述王 萨尔贡二世的头像,估价值120万美元。这使失落的宝藏(让人想起一部好莱坞电影)调查追溯到了,当时有消息称迪拜的文物贸易商 哈桑 运输非法货物前往美国。

土耳其被列为文物的来源国,文件宣称萨尔贡二世的头像价值6500美元。其他的偷运的文物包括埃及的价值57000美元的葬船。一些货物直接被运送至纽约主要的博物馆,美术馆和艺术工作室。

然而,这些被ICE重新找到的文物要追溯到伊拉克战争时期。考虑到战争会对文物造成严重的损坏,考古学家,博物馆馆长和藏品界其他人士在与五角大楼的官员会晤,想要说服他们保护这些考古遗址。但谈判工作失败了。美国武装竟无耻地在珍贵的考古遗址上建造了一个营地,并把它称作 哈里伯顿的空中花园。

五角大楼没能成功阻止巴格达国家博物馆被掠夺,相反的是,他们还鼓励这种行为,认为这些文物在其他地方会更加安全。正如来自美国文化产权理事会的 阿什顿·霍金斯说:“文物在市场的合法流通是保护这些文物的最好方法。”

这对洗劫敞开了大门,超过15000件东西从博物馆被偷走,其中最出名的是有50历史的乌鲁克祭祀瓶(后来被发现时是14块碎片),还有乌尔琴,世界上最古老的乐器,同样,被发现时,损坏严重。

其余上百件再也没被找到过,还有记载奥斯曼帝国五百年历史的资料丢失了,也有毕加索和米罗的作品被毁于火灾。由这些伊拉克强盗所造成的损失估计达到一百亿。

这些文物辗转多次后才出现在市场上,可能会花上数十年时间。文物犯罪调查协会的主席 琳达·艾伯森说伊斯兰国在黑市上造成的经济活动难以估量,因为让这些文物重新出现在公众的视野中会花上好几年的时间。比如,柬埔寨吴哥窟的文物在国家内战结束40年之后才出现在拍卖会上。

买下这些来源不明的文物的收藏家对破坏世界文化遗产都应承担巨大责任,但是这已经成为了一种非常危险的游戏。土耳其和贝鲁特出名的偷运者(可能是他们偷运了萨尔贡二世的头像)行踪已经非常隐秘了,他们对买家也极其不信任。如果这些文物是从伊斯兰国手中拿到的,他们不仅会被揭发和蒙受损失,还会面临支援恐怖主义的指控,这可以说是对文物非法交易的最有力的打击。

托福阅读素材:中英文的有趣差别

语言是相通的,但往往学得好中文的人,英语却不见得好。相比中文,英语逻辑几乎是“理科”式的。中文强调意合,也就是意思上的连接,在写作时可以天马行空;而英文强调形合,也就是形式上首先遵循严格的规范,句子和句子要有严密的逻辑联系。所以,中国人学英文需兼顾其理科、文科属性;充分理解语法规则,大量阅读,两者缺一不可。

在教学中我曾发现一个很有意思的规律:那些中文写作 (尤其是抒情类散文) 好的学生,往往在英文写作中犯逻辑不清的错误。他们写的文章常常句和句之间缺乏清晰的逻辑和连接,文章的汉语化思维痕迹非常明显。

另外,我发现自己很多时候更乐于阅读英文和用英文写作,尤其是在理解具有复杂逻辑关系的问题时。相信这样的感觉很多英语熟练到一定程度的国人也有。上述的现象,反映出本文想讨论的第一个论点:相对中文,英文算是一门理科。

所谓理科,我们指某门学科内部存在自洽周全的逻辑体系。对于一门语言来说,这个逻辑体系首先是语法。就语法体系而言,这个世界上恐怕没有什么语言比中文与英文更不同的。

一个很有意思的证据是,李光耀先生在新加坡努力推行了中英文双语教育后发出慨叹:要把中英文都学到母语的程度几乎是不可能的。这一点在海外华人家庭里也很常见:美籍华人家庭的第二代孩子中,很少有能同时以母语的熟练程度掌握中英文的书面语言。

但同样有意思的是,一些来自欧洲的移民家庭,例如父亲是德国人,母亲是法国人,孩子出生并成长在美国,这样的孩子往往能以母语的熟练程度掌握英语、法语和德语这三种不同的书面语言。这期间的原因值得玩味。

仔细思考中文的表述习惯,你会发现中文和英语有很大的差异。我们以前曾谈过英文中有动词时态和单复数的概念,名词有性的概念。但这实际上还不是中英语法最核心的差异。

中英文在语法上最大的差距在于:中文强调意合,也就是意思上的连接,而不强调形式的连接,因此在写作时可以天马行空,肆意挥洒;而英文强调形合,也就是形式上首先遵循严格的规范,句子和句子要有严密的逻辑联系。我们试举一例来说明中文和英文在表述意群时的差异。

“只有四婶,因为后来雇佣的女工,大抵非懒即馋,或者懒而馋,左右不如意,所以也还提起祥林嫂。”(摘自鲁迅《祝福》)

原文只有一句话,但有两层意思,而且两层意思之间是因果关系。译者将原文拆成两句话,“四婶是唯一还提起祥林嫂的人, 是因为…”, 所以翻译成下文。

“My aunt was the only one who still spoke of Xianglin’s wife, because most of the maids hired afterwards turned out either lazy or greedy and none of them amounted to satisfaction.”

但翻译成这样,我们便会发现这个逻辑其实有问题:为什么其他的女工懒惰了就一定会导致只有四婶才会提到祥林嫂呢 ?是不是说其他的女工懒到不愿意提祥林嫂? 如果是那样,那馋嘴又是什么逻辑呢?

这样的文章,虽然是文学巨匠鲁迅所写,但给西方人看,他们必然会提出这样的疑问来。说实话,我也有同样的疑问。

再举一例,“他不干,我干”,就这没么一句话,至少可以有四种理解:

1、假设关系:(如果)他不干,(那么)我(来)干。

2、因果关系:(因为)他不干,(所以)我(才)干。

3、转折关系:他不干,(但是)我干。

4、让步关系:(即使)他不干,我(也)干。

在此我们大抵可以看得出,中文的表述隐去了许多逻辑关系,而且这些隐去的逻辑关系其实不太经得起推敲。上述两例都还是现代汉语。

要知道,现代汉语还是五四运动时一些接受了西学影响的先驱们将汉语进行了现代化并融入了西洋语系的很多特征后形成的语言。

所以,我们能想象我们祖先使用的古汉语,没有标点,不拘泥于有主谓,更别提连词,那种肆意挥洒、飘逸灵动的感觉了。

例如,《诗经·郑风·子衿》里说“青青子衿,悠悠我心”,咱们先不说这个意境英文可否表述,这其中的逻辑关系已经完全是超出英语语法的能力范畴了,因为这两句话中间压根就没啥明确的逻辑关联。

所以,我一直以为,中文是一门相当写意的语言。说得好听点,诗意、飘逸、灵动。说得难听点,随意、混乱,不够严谨。

例如,有这样一篇心灵鸡汤式文章:“教育走得太快,灵魂跟不上”,标题就是中文的拿手好戏。其中有句话“教育非他,乃心灵的转向”,我对此琢磨了许久也没有弄明白转向的意思是什么。是从愚昧向启蒙转向?还是从功利向淡泊转向?从文章的内容看似乎都不是。

对于中西语言的差异,著名语言学家王力先生曾经说:

“西洋语的结构好像连环,虽则环与环都联络起来,毕竟有联络的痕迹;中国语结构好像无缝天衣,只是一块一块的拼凑,凑起来还不让它有痕迹;西洋语法有很多呆板的要求,如每一个clause里必须有一个主语,而中国语法只以达意为主,如初系的目的语可兼次席的主语,又如相关的两件事可以硬凑在一起,不用任何的connective word。”

这样的评价,其中有没有民族主义意味和夜郎自大的心态,各位自行判断。

语言是一个民族最重要的文化标记,是文化的载体。语言的发展和演化是一个民族的思维方式的结果,但又反过来影响这个民族的思维方式。中文的特点反映了华人几千年的重意、重神、重风骨、重玄虚的传统哲学和美学思想影响,而英语的特点则反映出西方人重视逻辑,重实证的思维方式。

也许,这样的差异能否解释东西方文明在进入文艺复兴后南辕北辙的发展方向呢?

洋洋千言,旨在把中文和英文在行文组织这个最底层上的差异讲清讲透。在这一点上,中英文的差距是如此之大,以致于学好英语必须要彻底抛弃汉语思维才可以。

但这一点对于德国人学法语和英语就不适用。因为整个西方语言都遵循大致相同的语法规则。这样,也许我们更容易理解为什么马克思能学好那么多们语言了。对西洋人而言,学习一门外语无需太多思维的转换,因而难度也低了许多。

所以,我们中国人在学习英语时,一定注意英语相对于汉语的数学属性。弄通弄透其中的语法规是必须的,死记硬背是没有用的。记住,对于母语是中文的英语学习者而言,英语有些类似计算机编程C语言:他们都遵循严格的形式逻辑。

那么,英语就等同于数学吗?当然不是。它还是一门语言。凡是语言都有约定俗成的灵活性,都遵循熟能生巧的规律。

所以,当我们开始学习英语时,我们需要借助理性来搞清某个语法或文法,但在熟练以后我们的人脑就自然具备了一种近似于直觉的处理能力去轻松应对这些规则。

就像我们的人脑可以迅速地判断某一张脸型是美还是丑,而不用去分析计算眼睛的间距和嘴巴大小之间的比例等问题。

从这个层面上说,语言相对于数学而言又是一门文科。学好它需要经历一个大量的操练应用并内化的过程。而完成这个过程最好的办法就是大量的阅读。在阅读中,英文的语法和组织方式被反复地呈现和被解析,久而久之,这些规律就逐渐融入了我们的直觉中了。

所以,中国人要学好英文,必须要兼顾其理科属性和文科属性。充分理解语法规则,大量阅读,两者缺一不可。至于他们之间的先后顺序,我们的经验是:因人而异。

但有一点肯定的:没有语法基础的大量阅读难以施行,基本无效。而这个语法体系如何建立呢?我们的经验是,按照中国学校教科书的语法体系无法做到高屋建瓴式的领悟,学生们往往是只能建立一些支离破碎的块状知识,并且常常只见树木,不见森林。

篇8:托福阅读速度如何怎样提升

托福阅读速度如何怎样提升

1、Skimming是只看主要大意的速读。

一篇文章的大意是有重点的。比如,当出现first second的这种归类总结的地方,或because,as a result这样的因果关系,或是 but,however的语意转折处,都需要格外留心。

托福阅读文章讲述主要观点之后通常会有for example来佐证,如果看懂了主要观点,那么对示例所用的时间和精力就不需要太多了。Skimming的技巧在第一遍阅读文章意图抓住文章大意时是非常重要的。

2、Scanning是“扫描”。

但具体到阅读中,大家最熟悉的莫过于查词典时。在有意识地去查某个生词的时候,我们不会去把它所在的页上每一个字都看一遍才找到想要的。

几乎眼睛对词典中的一页扫一下,脑中只有要找的字,看到它,其他的地方都像没有看到一样。在托福的阅读中,scanning的技巧在回答问题时,根据题干中问到的内容,在文章中scan,可以帮助考生准确地定位,找到答案。

托福阅读快速做题的方法

(1)主题段和主题句的关键词。

托福文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的,因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时,文章中有很多的重要信息也会包含在这部分内容中。

(2)时间和数字。

一般来说,出现时间概念的文章或段落通常和时间顺序有关,作者会用不同的时间点串出一条时间线索。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的,因此,除非文章中出现了数据堆积的现象,考生都需要把数字记录下来。在记录时间和数字时需要注意两个问题,一是在记录时间的同时要同步记录下该时间点所发生事件的关键词,二是无论文章中的时间和数字是什么形式,考生在记录的时候都一律记录成阿拉伯数字,以便于之后做题时的查询。

(3)人名、地名和专有名词。

这些概念在文章中出现的时候,一般都会出现大写字母或引号等标记,非常有利于信息索引和定位。此外,当提到这几个具体的概念时,文章通常是在用这些概念说明某个理论或者观点,因此记录下这些概念对于理解相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。

(4)举例主体。

有的时候,为了说明某些理论和观点,文章中会出现大段的举例文字。实际上,托福考试中考查这些例子具体内容的时候非常少,而更多的是考查作者使用这些例子的原因或它们所证明的观点。因此,考生在快速笔记中只需要记录下例子是什么就可以了,至于例子中所阐述的具体信息,可以适当忽略。

(5)新概念和局部核心概念。

所谓“新概念”是指当考生读到文章某个位置时,之前没有出现过的概念。这种新概念的出现,意味着已有的概念已经不能说明这里要阐述的问题,所以,新概念的出现必然也意味着一个重要信息的出现。而“局部核心概念”是指在连续的几个段落中集中阐述的主题概念,对于这种概念来说,无论是作为观点还是举例大家都应该注意,因为它显然是作为重点在文章中被强调的。

(6)重要的逻辑关系。

很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容,但是忽略了信息之间的逻辑关系,因而对信息关联理解不准确,这也是一种严重的错误。因此,在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免考生丢失信息之间的关联信息。

在新托福阅读中进行快速笔记是有效地把握文章结构,记录重要信息的手段,此外,掌握快速笔记的方法,养成“边读边记”的习惯,会让研究效率大大提高。从这个角度来看,同学们更应该以托福考试为契机,培养自己这种良好的阅读习惯,从而在学习和研究中达到事半功倍的效果。

托福阅读考试需要留检查时间吗

这是很多托福考生的疑问,因为托福阅读考试的时间很紧张,考生对于做题就已经够匆忙了,又怎么会有检查的时间呢?但是到底托福阅读要留检查时间吗?我们一起来看看吧!

托福阅读考试的时间是按篇来给的,也就是每篇托福阅读文章只给你20分钟的时间完成,提早完成了第一篇,并不会给你下一篇留有更充足的时间。所以,即使你能提前做完一篇也只能检查刚刚做完的这一篇,而一般情况下,这样短的时间是检查不出来什么错误的,因为你的思维还是停留在写答案的时候。

所以在托福阅读考试中,我们应该尽量争取一次做对,阅读时候速度可以比平时放慢一些,耐心读取题目的中心句。另外可以在考试过程中对一些提问关键信息作下笔记,帮助你更迅速定位题目,因为文章本身是会高亮标明一些问题中涉及的句子和要求解释的单词,所以有的时候连笔记都可以省掉。

另外大家要注意的就是时间来不及的情况。这就要求大家平时训练时候,还是坚持一次性原则为好,尽量把答完一篇文章的时间控制在16分钟内,这是一个参考标准,如果达不到这个阅读速度,面临真题时候就会遭遇很大的难度,根本来不及检查。

托福阅读需要留检查时间吗?通过上面的内容我们可以看出,在托福阅读备考中,不提倡大家留托福阅读检查时间。这样也可以促使大家在做题的时候比以前更加集中注意力,托福阅读考试的正确率也就会有所增加。

篇9:托福阅读速度如何提升

托福阅读备考:托福阅读速度如何提升?

一. 阅读文章读不懂,如何提升阅读速度

托福阅读文章还是有一定难度的,很多同学初次接触托福都觉得托福文章读不懂或者需要花费很久才能弄懂意思。那么读不懂文章如何提升阅读速度呢?从根本上讲,阅读读不懂是因为词汇量和语法基础太差。所以建议先背托福词汇,看一遍基础语法知识。词汇是阅读的根基,没有词汇量做基础,阅读速度是不可能有很大提升的。托福阅读要求大家有很快的阅读速度,如果一篇阅读中生词太多,就算快速读完也不知道文章的意思。除了背单词之外,还要掌握基本的语法知识,英语句子结构与中文很不相同,掌握语法知识有助于大家理解文章中的长难句。所以总的来说,文章读不懂要先将基本功练扎实。

二. 题目做太慢,如何提升做题速度

有的同学表示,阅读文章能读懂,但就是题目做的太慢,所以做阅读总是超时。题目做的慢,其实是因为缺乏做题技巧,不能快速在原文中定位题目位置。阅读打好基础以后,要学习一些做题的技巧,比如小结题应该通读文章段落找答案,推理题要根据文章意思推理得出,词汇题要将选项带入原句看是否通顺……做题技巧是提升阅读做题速度的高效方法。托福阅读题目是按顺序出题,基本上按照文章的文章结构对应题目,大家在做题的时候要快速定位题目位置,结合上下文快速选出答案。托福阅读题目中很多选项似是而非非常具有迷惑性,一定要提高辨别能力,选择最佳选项。

三. 课外练习很重要

托福阅读速度考验大家的英语基本功,提升阅读速度也需要大家在利用空暇时间多练习。多刷题是有帮助的,除了刷题之外,大家还要多去阅读英文报刊杂志。很多同学看到一篇冗长的托福阅读时,心里的压力感倍增,感觉似乎“不可能完成”。大家平时在课余时间多读英文报刊杂志,就会习惯英语的长篇文章,能减少心理上的压力感,也能提升自己的阅读速度。而且大家在阅读英文报刊杂志的过程中还能积累生词,扩充知识面,可谓一举多得,何乐而不为。

托福阅读背景知识:站着办公的风险

A new study says that standing up at your desk doesn’t actually decrease your risk of death-by-office, unless you’re physically active otherwise.

新研究表明:除非经常锻炼,否则站着工作也不会降低猝死风险。

After several studies asserted that sitting at work all day is slowly killing us, researchers at the University of Exeter and University College London took another look at the claims. The Washington Post reports:

此前,已有多项研究表明,久坐会慢慢地致人死亡。但埃克塞特大学和伦敦大学学院的几位研究员却从另一角度进行了研究。华盛顿邮报报道:

Researchers tracked 16 years’ worth of health data from 5,132 people in the Whitehall II study cohort. Participants reported their total time sitting and how long they sat during four different situations: at work, watching television, leisure time and non-television leisure time. Researchers also tracked time spent walking daily and on physical activity.

此次研究的调查对象来自白厅二级定群研究,共5132人。研究人员对他们长达的健康数据进行了跟踪。调查对象需汇报他们坐下的总时长,以及在四种不同场合——工作、看电视、业余活动,以及不看电视的业余活动——分别坐下的时长。研究人员还跟踪调查了他们每日步行和运动的时长。

After controlling for a number of factors, including diet and general health, researchers found the overall mortality risk for these participants wasn’t influenced by how long they sat or by the kind of sitting. And the researchers cautioned that too much emphasis on not sitting shouldn’t take the place of promoting physical activity.

研究人员在控制了包括饮食、整体健康在内的许多变量后,发现:调查对象的总死亡率不受久坐时间和坐姿的影响。研究人员告诫称,人们不应过份强调久坐的风险,而忽视强调运动的重要。

What’s particularly interesting about the study, published in the International Journal of Epidemiology, is that researchers didn’t just focus on sitting during the workday, but factored in all kinds of sitting-specific data as well as rates of physical activity. Their conclusion was that “sitting time was not associated with all-cause mortality risk.” Basically, more elements are in play than just whether you’re sitting down at work, and your levels of physical activity are the greatest health indicator.

这项研究发表在《国际流行病学杂志》上。其中特别有趣的是,研究员没有只研究人们在工作时的久坐情况,还考虑到了各种相关数据和运动频率。其结论是“久坐与全因死亡率无关”。总而言之,影响健康的元素很多,不仅仅在于是否在工作时久坐。最能体现健康状况的是锻炼情况。

So what does this all mean? It appears that the act of working while standing up—which has become a trendy thing to do, especially in tech offices—doesn’t help your health, if you’re not actually exercising otherwise. If you never make it to the gym, you might as well just sit down. This is good news for the makers of treadmill desks, however.

所以这到底意味着什么?现在流行站着办公,科技公司尤为突出。但是如果不锻炼,站着工作也似乎没什么用;如果永远都不去健身,还不如就坐着呢。这对跑步机办公桌的生产商来说,可是个好消息。

The last office where I worked jumped on the standing desk trend hard, installing desks that could be raised for all workers. They also had a treadmill desk, and a bike desk. While the option to stand is certainly nice as a change in the middle of a monotonous workday, this research suggests it’s not the cure-all that adherents would like to claim.

我之前工作的地方勉强跟上了站立式办公桌的潮流,装上了可随意调节高度的桌子。此外,还有一张跑步机办公桌和一张自行车办公桌。当然,在乏味的工作之余能站着工作也是个不错的选择,但研究表明,站着工作并不是所谓的万灵丹。

“Our study overturns current thinking on the health risks of sitting and indicates that the problem lies in the absence of movement rather than the time spent sitting itself,” study author Melvyn Hillsdon of the University of Exeter said in a statement. “Any stationary posture where energy expenditure is low may be detrimental to health, be it sitting or standing.”

“我们的研究推翻了当下人们对久坐危害的认知,并指出危害健康的原因在于缺乏锻炼,而不是久坐,”来自埃克塞特大学的研究作者梅尔文·希尔斯顿在一份声明中说道。“身体静止不动,能量消耗就低,从而危害健康,不管是坐着还是站着都一样。”

The takeaway here is companies that truly want to assist worker health should invest money in options like free exercise classes and gym reimbursements. They should encourage employees to go outside and actually walk around, not simply stand up at their computers. And maybe it means that everyone who insists that standing up is the only way to work can climb down off their high desk.

这表明,真正关心员工健康的公司应该把钱花在购买免费运动课程和报销健身费用上。公司应鼓励员工走出办公室,四处走走,而不是只在电脑前站着工作。或许这意味着那些坚信“站着是唯一解决办法”的人终于能从高高的桌子上爬下来了。

Vocabulary

treadmill desk: 跑步机办公桌

detrimental: 不利的;有害的

reimbursement: 报销

怎样缩短托福阅读的时间

我们对一个托福阅读句子的理解,有很多种解释。通常人们看到一个句子,会首先确定单词。所以托福阅读时间很短,快到我们反映不过来,比如The old manthe boat. 这里,眼睛定位单词后,大脑迅速把old man认为是一个名词组。当我们接着看,感觉不对,才会回头去分析这个句子。

应用到托福阅读备考中,各位需要把各个学科的高频词多看一下,比如生物的光合作用、新陈代谢,地理的地壳、X.X.X岩石之类的。对各种名词片语、动词片语进行修饰的形容词,副词。说起来很多,其实各位有坚持做老托真题和新托的黄金23篇,可以发现这些词语重复率很高。

另外,人对句子的理解是线性的。语言能力越差的(比如小孩子),只能理解句子的越前面,造成理解错误。(此理论仅限英语。中文不行,其他各种语言本人水平有限,不知道)从小孩子的实验来看,3到5岁的小孩理解句子只能记住前面部分。比如:Put the frog on the red paper in the box.小孩子会把青蛙放到红纸上。这里可以看到,他们阅读的时候把句子意思理解错了,没有看完。但是,非常有趣的现象是,这句话我们说给小孩子听的时候,100%的小孩子都做出了正确的选择 - 即把红纸上的青蛙装到了盒子里。

语言学给出了我们解释,影响人们认知句子的,还有语音。根据这个实验,再结合平时我自己的情况,我推出了一个有理论依据的猜测: 阅读时候习惯读出声来的,会让你对句子的理解偏靠语音!从而让你对直接托福阅读句子的能力下降!很多人肯定喜欢边阅读边读,感觉这样可以加深理解。我同意,但是,如果你花了30分钟在阅和读上,那至少再花30分钟在阅上!不能让读的时间超过你看的时间。

就像我以前一样,喜欢边看边读,结果习惯了,看文章的时候,眼睛已经定位一个比较长的词语,很熟悉很熟悉,但是语音还没读到那个单词上,我的思维就卡住了,直到我读出了那个单词,我才知道这个单词的意思。 这里可以看到,我已经对语音很依赖了!这个现象非常危险。

朗读的速度太慢了,浪费时间。而且ETS给出的文章中有大量故意制造的难句,就像刚才的例子:The old man the boat,肯定要导致你回头重读。你的时间是不够的。

在托福阅读备考中进行审题时,千万不要边看边读,或边看边读的时间超过了托福阅读时间,考生要学会自己合适控制阅读时间。

篇10:GRE阅读速度提升技巧

GRE阅读速度提升不上去?积累阅读量就能有效提速

根本解决办法是多读

从长远来看,解决阅读速度不快的根本办法是多读。阅读速读提高不上去很大程度上是因为考生还不习惯英语到自己语言的理解,需要一个切换理解的时间。比如看到一个词,要先想到这个词的意思,然后理解整句话。要解决这个问题显然就是需要熟练,不断地接触英语相关的资料,在不断地阅读中多理解,即使不是精读也要试图理解一片文章的大概和基本逻辑,经过联系使中间这个切换时间越来越短,最后达到完全不需要切换的语言感觉。短期来看,针对新GRE考试可以尝试多做笔记,用自己熟悉的符号记录或者标注各种语言的重要信息,这样做题时候回文定位会省事很多。

提高细节把握能力

GRE阅读速度提高了可能还存在一个问题,就是阅读的感觉不好,细节重点抓不住。不少同学做题时可以大概理解一片文章讲的是什么,但是对于一些细节,和关键问题还是理解模糊或者无法理解的问题。这种问题可能是由于同学们自己阅读一些长难句的困难,面对一些结构复杂的长句子无所适从,建议长难句方面有困难的同学可以参考一下专门针对性的长难句教材,比如杨鹏老师的长难句材料,各种语法点总结的很好,很有针对性。还有就是针对一些专业词汇做特殊的记忆,比如考生不常见的地质学、气象学和天文学等领域的词汇。

思路不适应要积累阅读量

对于思路上不太适应GRE逻辑思维的同学,平时可以多注意积累其他方面的阅读量,哪怕是中文文章的,尝试理解那些有一定逻辑难度的文章,这样可以跳过语言这一环,直接训练自己的思路。对于GRE阅读的考试,哪怕是整个GRE考试的备考来说,都会发现背景知识越丰富,得到的帮助会更多。

时间充分可以精读练习

对于备考时间比较充裕的考生可以尝试将阅读文章做完题之后精读,把每一个句子的意思都搞懂,都能翻译出来,不会的单词去查。这这个过程可以发现自己在语法和背景知识方面的漏洞,然后再去理解一篇文章的大意。

新GRE考试中提高阅读速度不是一天两天的事情,但是阅读速度的提升对整个考试的时间是很重要的,考生们在备考过程中一定要多加练习,提高自己的阅读速度。希望上面提到的这些妙招技巧能够帮助到大家。

注重内容记忆能力

首先,我们必须在阅读的过程中注重对文章的内容记忆,而非花大量精力去理解文章所隐含的逻辑关系,即我们所要记住的是文章说了些什么事情,而不是为什么要说这些事情。因为对于GRE阅读而言,正确选项必是原文提供的信息。这种客观性,要求我们答题的所有依据都包含在原文中,所以读文章时记住比理解重要。而在有时间限制的情况下,我们不可能同时记住并理解所读内容。所以,大家要学会习惯这种新的阅读方式。

学会正确读句子方法

其次,我们要学会正确的读句子的方法。由于英文和中文的表达习惯不同,在读英文时,我们往往被中文的阅读习惯所干扰,而不能正确理解英文所表达的含义。所以我们首先要排除中文解释对英文理解的干扰,根据所读句子内容的合理性理解英文。

读句子能力练习原则

1. 按照英文的语序理解意思;

2. 不要去分析具体的修饰成分,而是根据读懂的内容把每件事分开记;

3. 如果有两个句子围绕同一个事展开,后一句不用慢读;

4. 如果有好几句话在说相互没有关联的一堆事,则是在举例,不用重点读。

以上便是关于培养GRE阅读习惯的一些方法讲解,好的阅读习惯,能帮助考生更快的理解文章意思,找到解题关键点,扫清阅读障碍,大家可以结合自身复习计划多加练习,争取在考试中取得好成绩。

GRE长难句练习及解析:想象力更深刻

In effect, in trying to demonstrate that the imagination is more profound and less submissive to the intellect than Saint-Beuve assumed, Proust elicited vital memories of his own and, finding subtle connections between them, began to amass the material for Remembrance.

译文:事实上,为了试图证明想象力要比Saint-Beuve的假设来得更为深刻,且并非那么易于屈服于理性,Proust引发了他自己的至关重要的记忆,发现它们之间不无微妙的联系,便开始为Remembrance收集材料。

解释:该句是考察复杂修饰和插入语的。句首是表目的的状语从句:in trying to demonstrate that the imagination is more profound and less submissive to the intellect than Saint-Beuve assumed。然后是finding引导的插入语隔断了前面连接句子的and的后半部分,影响了考生对整句的把握。

解法:看到句首是介词短语引导的状语从句,就先直接往后找句子主语,找到主语之后,直接跳过出现成对逗号的插入语往后看完整的句子。最后,再回头看插入语部分的补充信息对句子整体进行进一步的理解。

GRE长难句练习及解析:伊斯兰

Islam, on the other hand, represented a radical breakaway from the Arab paganism that preceded it; Islamic law is the result of an examination, from a religious angle, of legal subject matter that was far from uniform, comprising as it did the various components of the laws of pre-Islamic Arabia and numerous legal elements taken over from the non-Arab peoples of the conquered territories.

Islam,/ on the other hand,/ represented a radical breakaway/ from the Arab paganism/ that preceded it;/ Islamic law/ is the result of/ an examination,/ from a religious angle,/ of legal subject matter/ that was/ far from uniform,/ comprising as it did/ the various components/ of the laws of pre-Islamic Arabia/ and numerous legal elements/ taken over from/ the non-Arab peoples/ of the conquered territories.

译文:伊斯兰,在另一方面,代表着与伊斯兰法以前的阿拉伯异教的决裂;伊斯兰法是一种从宗教的角度检查的结果,检查的对象是远远谈不上统一的法律主体事物;它包括了伊斯兰教出现以前的阿拉伯法律的种.种成分,并包含了很多被征服的非阿拉伯地区那里拿来的法律因素。

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