put的短语词组

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put的短语词组

篇1:put的短语词组

例句:

I put another steak on the barbecue.

我在烤架上又放了一块肉排。

Let me put it more straightforwardly.

我来把它说得更直截了当一些。

Maureen put the nightmare behind her.

莫琳将噩梦抛诸脑后。

She's put her hair up.

她把头发挽在头上。

I'll put the kettle on for tea.

我来烧壶水好沏茶。

篇2:put的短语词组

They put forward many valid reasons for not exporting

他们提出了很多不出口的.正当理由。

He has put forward new peace proposals

他提出了新的和平建议。

Stamps are printed things.The colour will slowly disappear if the stamps are put in the light for a long time.

邮票是印刷品,长时间放在灯光下会慢慢褪色。

She put on her coat and went out

她穿上大衣出去了。

The team put on a good show in the competition.

这支队伍在比赛中有上佳表现。

篇3:put词组练习题

1. We put _____ the tools before we leave the workshop.

2. All the medical workers in the region helped to put _____ the influenza epidemic(流感).

3. Never put _____ until tomorrow what you can do today.

4. We are putting the play _____ again next week owing to(由于) its success.

5. The fire man soon put the fire _____.

6. The doctor told me to put _____ my tongue.

7. It’s time that we put _____ the Christmas decorations(装饰物) in the living room.

8. Drop your weapons and put your hands _____.

9. Another supermarket has been put _____ near our house.

10. I can’t put _____ _____ a lot of noisy people when I am working.

11. 使进入,输入

12. 全神贯注于……之中

key:

1. put away 放好,受起来

2. put down 扑灭,平息,镇压

3. put off 延期,拖延

4. put on 上演,穿戴

5. put out 熄灭,扑灭,使……停止燃烧

6. put out 伸出,拿出

7. put up 挂起,张贴

8. put up 举起,抬起

9. put up 建造,搭起

10. put up with 忍受,容忍

11. put into

12. put one’s heart into

12. keep up with 跟上

13. keep watch 守望,值班,放哨

篇4:词组短语(网友来稿)

词组(短语)(网友来稿)

wangming

词组(短语)是指由两个以上的词语组合而成的语法单位。要区分词组的类型要注意掌握三点:1、词性;2、词与词之间所构成的关系;3、词的位置

1、主谓词组

名(代)+动(形)

两者之间是陈述与被陈述的关系,简言之,谓语能回答主语“是什么”或“怎么样”的问题。如:

大家帮助 (名+动) 心情激动 花美丽 (名+形) 他是教师 (名+动词词组)

2、动宾词组:

动+名(代)

两者之间是支配与被支配的关系,简言之,宾语能回答动词“谁”或“什么”的问题。如:

打击他 (动+代) 发现问题(动+名)

3、并列词组

由两个以上相同词性的实词并列构成,可以用连词也可以不用。如:

美丽(和)大方 形+形 工人(和)农民 名+名

发现(和)培养 动+动 她和他 代+代

4、偏正词组

(1)定语+名 (2状语+动中心词在后边,去掉前边的修饰词,词的基本含义不变。两词中间可用“的”“地”表示偏正关系。名词前用“的”;动词前用“地”。如:

铁的纪律 美妙的`时光 崇高(的)理想 高兴地叫

5、补充词组

动+补充成分补充成分说明完善中心词,回答中心词“怎么样”,结构上常以“得”为标志。如:

说得轻巧 乐得跳 吓得哭

6、介宾词组

介+名(代)

在家里 (介+方位名词) 给谁(看) (介词+疑问代词)

把他(抓住)(介+代)

7、的字结构

这是一种省略中心词的短语,性质功能相当于名词短语,即在句中作名词用。词组以“的”结尾。如:

开车的 (司机) 候车的 (旅客) 唱歌的 (演员) 厂里边的(人或物)

8、所字结构

所+名(动)

作者邮箱: dfh123123@126.com

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