我第一次写生作文(精选21篇)由网友“TuJam”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的我第一次写生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:第一次写生作文
今天的美术课,我们进行人体全身画的写生。范说,模特就是我们班的张飞扬。
张飞扬坐在讲台边的椅子上,屏幕上立刻显现出张飞扬的头像。们悄悄地议论开了,有的说,张飞扬的发型不好画;有的说,我不画他的脸;有的说,人像太难画了……
不一会儿,教室里就响起了“沙沙”的声音。我望了望四周,只见同学们或埋着头一个劲地画,或托着腮帮子发呆,或偷偷地在玩橡皮……
时间一分一秒的过去,张飞扬似乎快坚持不住了。他微微活动了一下筋骨,继续目光呆滞地看着前方。有人悄悄地对我说:“张飞扬是一个木头人,坐了这么长时间才活动一次。”我对他说:“张飞扬的确像一个木人,一动不动的,他也挺不容易的,我们快画吧。”
我拿起铅笔在图画本上画了一个大大的圆,可一看张飞扬,他的脸是瓜子脸,于是就改成了瓜子脸,再配上双眼皮,大眼睛,一个小巧的鼻子和嘴巴。我把他的头发画成了一团小刺球,发现不像,于是改成了一个小平头。当我画完最后一笔时,一看,不禁笑了起来,原来我把他画成了一个小老头儿,居然脸上还有皱纹。
“叮铃铃”下课了,张飞扬立刻跑去看别人的画。他看到徐季宏画的那位“枣子”先生,立刻气得火冒三丈;他又跑去看缪雷霆的画,头大身小,像漫画人物似的,不由得哈哈大笑起来;当他看到祁雨凡画的“张宝宝”时,大声叫道:“我有那么可爱吗?”同学们都笑得前仰后合的,教室里一片笑声。
这次写生,让我们收获了很多乐趣。我们都很喜欢这样的课堂。
点评:你学会了概写和具体写相结合的方法,老师很高兴。尤其是你们“赏画”的那一部分,特别有乐趣。
篇2:第一次写生作文
第一次写生作文
今天是星期日,美术老师邓丽丽老师带着我、张云泰、结结等朋友,一起来到桂花公园写生――画树。这是我第一次写生,感觉对自己很没信心。开始画了,邓老师告诉我们:不要画得太呆板,要有活力、真实、像。再有比如一根树枝上有很多小树枝不好画,就可以把它省略。老师讲完后,我们就开始画了。我先画了树根,老师说画得可以。接着画了树枝,自己觉得画得很好,有生命力。因为我把许多有趣的小细节画出来了,而别的同学没有画,所以我很自豪,渐渐的信心十足了。在我画叶子的时候,不知道该怎么画,叶子实在太多了。于是我跑去问老师,老师告诉我,如果树叶太多,你可用圆形来画,但不要画得太圆;还要注意疏密,不要画得太整齐,免得太呆板。我就按照老师说的'那样画了。画完之后,我又画了山坡,这更真实。全部画完了。老师说我画得最好!我简直不敢相信那是真的,这可是我第一次写生啊!我好高兴,高兴得要飞起来。回到家里,给了大家看,奶奶直夸我有天赋,这是真的吗?今天我第一次写生真高兴!第一次写生作文350字篇3:第一次写生作文
上周星期天一大清早,我和十几个小朋友在国画老师李老的带领下,到国际非物质文化遗产博览园参观和绘画写生。
来到博览园里,我首先看到的是很多大风筝,有蝴蝶、蜻蜒、凤凰……
接着,我们进入博物馆,里面华丽的饰品让我惊叹不已。博物馆里陈列着各种各样的照片,这些照片向大家展示了世界各国的文化遗产,如舞蹈、剪纸、戏剧、皮影戏等。看了这些精美的图片和奇妙的知识,我感到了世界的神奇和自己的渺小。
参观完毕,我们又来到一大片茂盛的、金灿灿的油菜花前画画。当时已烈日当空,晒得我们满脸通红,可我们还是坐下来安静地、认真地照着油菜花画起来。在画画过程中,总是有一阵香气扑鼻而来,让人心旷神怡。我有好几次都朝前面的油菜花丛望去,因为那真是太好看了,金黄遍地。由于我是第一次上写生课,所以还需要李老师指导。经过李老师指导后,我心领神会,犹如笔下生花,一边观察一边画,刷刷几笔,便把油菜花的样子给勾好了。
接着李老师让我们到另一个地方去画花。这里也很美,五颜六色的花儿开满了绿绒绒的草地,引来了采蜜的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我画的是两朵橙黄色的花,看着自己稚嫩的画,我觉得还得勤加练习。
时间不知不觉地过去了,今天愉快的写生课就此结束了。我们再看了一眼这个给我们带来快乐的博览园,便坐车回家了。
篇4:第一次写生作文
我一直很喜欢画画,上个星期舅妈带我和表妹去参加儿童画、中国画的课程。我和妹妹非常高兴,我很快就迷上了中国画,老师说我画的还不错,并通知我们这个星期六到户外写生。在兴奋的期待中我终于迎来了写生的这一天,带着爸爸给我买的水彩和毛笔与表妹来到了写生的地点——明珠广场。
今天的天气还不错,老师要求我们用铅笔看到什么就画什么。虽然没能用上新买的水彩,但我依然兴奋。首先我看到不远处有一座大尖塔,大尖塔的前面就是爸爸的单位,我决定先画这两个建筑。我先把轮廓画出来然后在具体的画。不一会儿我画完了,拿给老师看,老师说画的不错。老师说再画一张,并提醒道,广场上有许多放风筝的孩子,画画他们。
于是我开始画第二张画。对于我这个初学者来说,画人物太有难度,于是我就请老师指导,经过老师的知道指导,感觉有了进步,当我画完的时候,其他同学也画的差不多了,老师对我们画一一看了,并告诉我们哪里需要改进。通过这次写生,我对画画的兴趣更浓了,我决定更加认真的画下去。
篇5:第一次写生作文
星期六早上,天气晴朗,阳光明媚,老师带我们去金匮公园写生。
一会儿,我们就到了金匮公园。这里的景色真美呀!碧绿的小草像给大地铺了一层绿地毯。樱花树上粉红色的樱花点缀其间,羞涩地随风轻摆。看着这样如画的景色,我的心情舒畅极了!
开始画画了,老师让我们先观察其中的一棵樱花树。老师说:“可以画整棵树,也可以选择画其中的一部分,画的时候,要注意树的形状……”于是我仔细端详眼前的这棵树:只见它粗粗的主干上长着许多又细又很硬的枝条,枝条上长着一片片嫩绿的叶子,成片的叶子中间绽放出一朵朵美丽的樱花。
观察好后,我就开始画了。我先慢慢地画了一根粗壮的树干,接着又用心地画了一根根又细又长的枝条,然后开始画叶子。可是要画的叶子太多了,画了一会儿,我就有点无精打采了。我打了几个哈欠,笔下画出来的叶子也耷拉着脑袋了。正当我想放弃的时候,老师走了过来,鼓励我说:“加油!枝头的叶子画得很好,这边的再认真一点就更好了。”听着老师的鼓励,我仿佛又有了力量,继续认真地画起来,笔下一片片叶子有了精神,花朵也慢慢绽放开来……
终于画完了,我的手画得又酸又疼,看着自己亲手完成的作品,我真是太有成就感了!
这次写生,我不仅画了一幅漂亮的樱花图,还体会到了一个深刻的道理:无论做什么事情,遇到困难都要坚持,只有这样,才会取得成功。
篇6:第一次写生作文
今天,我去杏花村参加写生活动。清早,我就和爸爸妈妈一起来到了美丽的杏花村景区大门口。我记起老师说过,唐代大诗人杜牧写的两句诗,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,诗里的杏花村指的就是这里。
走进杏花村,是一连串起伏的小山,山边是一片片金黄色的油菜地,蝴蝶在花丛中飞来飞去,仿佛几个可爱的小精灵,手拉着手在翩翩起舞。马路两边的杏树千姿百态,开满了花朵,花儿散发出淡淡的芳香,粉色的“小喇叭”像是在给这些小精灵吹奏乐曲。
走过油菜地,绕过一座小山,我们来到一个小湖边,这里就是今天写生的地方了。
小湖旁边有几户人家,房子的屋顶是茅草做的,外面围着用竹子做的篱笆。几棵杏树伸展着细长的枝条,穿着粉色的花衣,展现优美的身姿。平静的湖面像一面镜子,倒映着杏树那婀娜多姿身影,几只小鸭子慢慢地游过来,荡起一层一层水波。小湖右边有一座石桥,游人们在石桥上悠闲地走着,边走边欣赏美景。
我拿出绘画工具,用心将这一幅幅美景画在纸上。
篇7:第一次写生作文
魏老师带我们几个小朋友去写生,地点是郊野公园。
写生首先要选择一处美景,公园或者湖边。需要的材料水粉笔、颜料、画板和画纸。最后再准备一个涮笔桶,当然是画水粉画的时候用的。选择好了一个地方,你就可以画画了,要根据你看到的.实际景色进行构图,画画创作了。
我画的时候很兴奋,毕竟是第一次写生,除了兴奋还有有点想退缩,因为我怕画不好,但是魏老师说了,第一次写生,所以可以结合自己的想象和实际,把他们联合在一起,就成了一副你感觉最好的作品,如果你感觉最好的画,别人再怎么评价,你都会很开心呢!因为是自己亲手创作出来的作品。
听了魏老师说的话,我收获了怎样写生,同时知道了写生的好处是什么?让我们心平气和。脾气不好的时候可以用写生来调节。不然气大伤身啊!所以当你们不开开心的时候一起来写生吧!写生后心情就会变得好多了。
最主要一点就是写生时候要静下心来,才能创作出好的作品。如果不静心,画出的作品不好心情就会更糟糕的。
篇8:记叙文:第一次写生
记叙文:第一次写生
小的时候,家住广州小北花圈附近,离麓湖大约有五、六里地光景。小北花圈位于越秀公园东门外,尽管已历经一个多世纪,至今还是这个叫法。北园酒家应当是小北花圈的地标吧,这间开办于上世纪代末期的酒家,而今虽然古韵尤存,但里面的亭榭,似乎少了儿时的感觉,尤其是亭榭间的流水,已经没有了从前的清雅和沧桑。那流水和越秀山的东秀湖相连,日里夜里不停地流淌,从小北外直街一座小石桥下的一处小闸门,缓缓泻入东濠涌。我是到了近些年才知道有“东濠涌”这样美妙的称谓,因为过去我只知有“牛屎河”的叫法。但那时的河水,并不真有牛屎的臭味。当然,河水从上游流经下塘乡村,水里沾了些许农家的遗韵,也是十分自然。清浅的河水,除非是暴雨来时,平日里微波轻荡,绕过一片片的木薯地、番薯地、菜地……流向东边的越秀桥。水中偶见小鱼儿嘻戏其间,一群群,时而在石缝中穿梭,时而隐没于两岸的草丛之中。两岸的石隙或泥洞里,拿手抠进去,常常轻易地抓住几只蟛蜞和鱼虾之类,当然,有时会嗖地窜出一条小蛇来,吓你一跳。拿一只小簸箕到河里捞小鱼儿,那是我少时的一大乐趣。
认识这小河之妙,自然也就进一步认识了小河源头之美。东濠涌的源头是麓湖。我们从前不叫麓湖,叫“金液池”,或叫“金液池水库”。而我的第一次写生,却是从我到麓湖捞小鱼儿开始的。我小时候特别喜欢胡乱涂鸦,只要拿起一块破砖碎瓦,就能趴在地上画上大半天,内容无非是古代骑士、现代飞机、大炮、战舰之类,一律都是血腥的战争场面。所以,现在自己对绘画没有什么长进,但却对军事方面的新闻十分关心,特别喜爱凤凰新闻的军情栏目。记得上小学三年级的时候,有一次,班主任布置班里出一期墙报,以从小爱劳动为主题,采用绘画形式,自愿报名参加。当时,报名者寥寥,我算是其中一个。花了几个晚上,总算把作品胡弄出来了,连自己都感到不满意,特别是那个高举五星红旗的.学生,好像跟劳动拉不上关系,其他那些扛锄头、举镰刀的,勉强有那意思,不过气宇平凡,鼓舞作用不大。可是班主任竟当着全班同学,偏拿了我的作品做示范,表扬我有思考、有创造,人体比例得当、颜色搭配适宜。她这一夸不要紧,却消耗了我几十年时间,当真想做个画画的。不过现在我才大切大悟,画画这碗饭不好吃,三分努力,七分天才。尽管我从前有过八分的努力,但总是差了一些天分,看来这几十年的劲是白花了。不过,从那会儿开始,自己真的就拿画画当个事儿来对待了。
东濠涌连着麓湖,在东濠涌里抓鱼,有时也会抓到大鱼,这些讨人喜爱的水中动物自然是从麓湖出逃的。所以到麓湖抓鱼,总比在小河涌里涝小鱼来劲。麓湖其实是一个人工湖,目前的面积据说有250万平方米,如果这是真的,那么从前一定更大。湖区原为一大片洼地,1958年广州万民浩浩荡荡来此挖土修坝,蓄水为湖,因其南麓为游鱼岗,初名游鱼岗水库,后更名金液池。又因其位于白云山麓,1965年取了一个优雅的名称—麓湖。麓湖南面大坝一侧的泄水闸,平时的水流不急不缓,泄入坝下一处大水塘,水流再经过水塘一个闸口,注入东濠涌,开始了从乡村、到城市、汇江河、入大海的长途旅游……
有人说,现在的麓湖很美。的确是,但其现在的美出自人工,而从前的美源于自然。从小学到中学,我已记不清到麓湖写生多少次了,可是面对现在的麓湖,我肯定没有动笔的欲望。我爱的是过去那没有雕饰的湖、是那还不很明确称其为“麓湖”的湖。我有时思忖,用“游鱼岗水库”或“金液池水库”的称谓不是很美么,美得那么自然、那么幽野、那么生动、那么畅快。而自然、幽野、生动和畅快,不正是那些风景画家所追求的么?现在,我们已经看不到湖上丛生的水草和水草在风中摇曳的身姿;已经看不到湖上漫布的绿荷和在水中轻漾的莲红;已经看不到环湖低垂的树丛和剌竹;已经看不到淙淙溪流汇聚湖中的景象……尤其在烟雨中,那湖岸边唯一能见到的建筑,一座灰白的小亭,在几棵高大的水松簇拥下,绿的更绿,白的愈白,朦胧迷离,影在水中,一幅天成而流畅的水彩画,实在妙不可言。每当晨雾初至,站在堤坝上北眺,白云山与麓湖之间的林木,弥漫着稀薄的紫霭,像一幅在微风中轻轻飞动的薄纱。再看湖中,那水、那天、那树和小白亭都凝固了,不见一丝动静;环湖倒影笔直,插入湖中,简直是一幅上下对称的精妙图画。偶尔,水中腾地跃起一条鱼儿,白灿灿的鳞光一闪,又迅速回落水中,嗵的一声,才仿佛使你感到四周空旷寂寥……当然,在那幽美中也有几分不安,一是野,二是静。野是因为没有修饰,杂树重叠,乱草丛生,高的高入云端,低的低垂水中,还有两旁那些完整和不完整的坟茔,平增几分恐惧;静是因为其幽野而人稀,即便是午间,亦少见游人,间或听到几声鸟啼,才真正意识到身处郊野的荒凉。记得一次与邻居的同龄小孩在湖侧山沟捞小鱼(大概是现在畔山明珠与聚芳园之间的位置),见一老农头戴竹笠,手把铁锹,肩挎鱼篓,赤脚踹入旁边一处清浅的莲塘,少倾就听到水塘中啪啪的溅水声,未等我们扭头回望,就见一条碗口大小的长蛇从我们身边窜过,逃入水沟,没入草丛而不知所踪。老农追至沟旁,用失望的眼神对着水沟来回梭巡一番,然后长叹一声“浪费了!”这一刻,我们已惊出一身冷汗。
这样的景致、这样的环境,难道不是写生的好去处?记得第一次看到写生的,是在我家门外的越秀北路。那时这路上,那有这般喧嚣,那有这多高楼,一个小时内根本见不到一辆汽车经过。在这路上,踢踢足球,打打板球,玩玩其他游戏,比现在到公园玩耍还要随意和畅快,何况这路段古榕葱郁,婀娜多姿,纵然夏日当午,依然荫凉清爽。于是有一个星期天,在这路上来了一个画画的,一个中年男人,一辆破旧的单车靠在一旁,一个油画箱支在单车尾架后。他就站在那儿,一笔一笔地画,很认真,很仔细。这对我是很有吸引力的。这般直接将景物搬到画纸上的功夫,我从来没有见过。林荫道和路上的行人所构成的画面十分静穆而幽深,摄入眼帘,那一瞬间你感到自己的灵魂好像被净化了。从那一天起,我似乎也有了一丝的冲动。但真正把自己融入这等境界的,还是麓湖的幽野和宁静。
在捞小鱼的游戏间,偶尔会在麓湖的某个僻静去处见到一些写生者,少的孤独一人,多的三五成群,带了干粮,一整天的画,油画、水粉、水彩、铅笔都有。而我呢,就在那儿长时间地驻足。对于这种不常有的机会,我是尽量去珍惜、去体味。然后呢,我就很想自己试一试。当我有了这样的闪念,心里不觉为之一振,既兴奋又畏缩。对于这个我从来没有体验过却又很想一试的冲动,我已经无法压抑。于是我准备了,除了一应画具的准备,还有心理上的。邻居家的小朋友绝不会陪伴我做一些他不喜欢的事儿;而学校的美术爱好班,我没有参加,自然没有志趣相投的伙伴。直到那时,我才忽然发觉自己注定是一个孤独的行客,今天依然不改。
于是有一天早上,我把很小的画板和那些水彩颜料、水彩画纸、调色碟、水杯、画笔、胶擦一道,统统塞进了一个草绿色的小书包,独自一人来到麓湖。在堤坝一处石阶下面,东张西望,战战兢兢,准备好了一切,拿笔的手有点颤抖,眼睛却非常坚定,对着那灰白色的小亭和浓绿的水松,开始了我的第一次写生……而这时,白云山中的薄雾才刚刚散去。
篇9:第一次写生作文550字
第一次写生作文550字
暑假的一天傍晚,太阳收起了耀眼的光芒,躲到了高楼后面;微风像顽皮的孩子一样,和树叶玩着捉迷藏;我的'心情如放飞的风筝似的,非常开心。因为我马上要到天旺广场参加唯美画室组织的写生了。这是我第一次参加这样的活动,心情格外激动。
我早早的来到了天旺广场,吉老师已经在召唤我了。这次的写生对象是广场上摆的鲨鱼模型。一只侧面的,一只正面的,然后再想象着画点装饰。
这是我最拿手的,我很快便画好了鲨鱼的轮廓。吉老师建议我再仔细的观察一下模型的尾巴,把尾巴画得再形象一点。我再次仔细观察了鲨鱼模型,发现模型的尾巴上面长,下面短。经过多次修改,我终于画出了心中满意的图案。接着我在画面上加了一些珊瑚礁、石头、海星、海带等一些装饰。涂色完毕后,一幅作品便诞生了,我给它起名为:“海底世界”。
第一次写生就这样在欢乐的气氛中结束了。经过这次写生,我学会了观察:无论生活还是学习,都要仔细认真,这样才能不断进步。
期待下一次写生尽快到来。
篇10:作文 第一次户外写生
作文 第一次户外写生
今天天气晴朗,风和日丽。我期盼了好久的户外写生终于来到了。一大早,我就兴冲冲地跳下床不断地催促妈妈和奶奶快点带我去。好不容易熬到了下午,我们终于站在了云大的门口。老师带着我们穿过了美丽的校园,来到了会泽院,这里绿叶成阴,一幢欧式建筑显得格外优雅。
我们一字排开坐在石阶上,老师就开始认认真真地教我们,先构图,再涂色然后修改,一幅美丽的'画慢慢进入了我的眼帘。这是一幅色彩鲜艳、栩栩如生的校园写生画。
今天真开心啊!
(这是一篇描写户外写生的作文,描写简洁生动,用词准确到位。)
w w w . x i a o x u e 1 2 3 . c o m篇11:我的第一次写生作文350字
我的第一次写生作文350字
今天下午。萌路画室举行了户外写生活动。我和妹妹参加了。14:00我们在画室集合。老师向我们讲解了户外写生注意的安全和怎样完成这次的写生。说完,我们就出发了。
我们到了上吕浦锦园的`花园。我照着一棵树画,我居然画错了(老师说是画湖畔边的风景,可我画了草坪上的树)。于是,我又拿出一张画纸,我画了一棵柳树,柳树画的挺好的,可是护栏画的太旁边了,像被湖水冲到岸上一样,我不是很满意。最后,我又换了一张纸重新画。这次,我画的很认真。我画了一棵湖边的树和护栏,画了河流,还画了湖对面的树,最后,我用淡墨给湖水涂上了颜色。这幅画我很满意。于是,我开心的交给老师。
回到画室,;老师挑出几张画的好的作品展示,可惜我的画没有被选上,我有点伤心。妈妈对我说:“多多,妈妈看见你今天很认真的画画,妈妈觉得你画的很好!”听了妈妈的话,我就不伤心了,因为画画的时候,我真的很开心!
这次的户外写生活动真好玩!以后,我还要经常和爸爸妈妈到公园里写生!
篇12:我的第一次写生作文50字
我的第一次写生作文50字
7月13日上午8点半,李老师带我们去咖啡厅后面的湖边写生画水粉。我看见岛上的树和草,湖面波光粼粼,倒映着岛上的.树,蓝天飘着白云,我把它们画在白纸上,这样完美的画就更漂亮了。李老师说我画的很好看,我也这么认为,尤其是我很欣赏我画的天空,其实我还在生着病,妈妈说,我是“轻伤不下火线”!
篇13:我学会了写生作文
今年,在樱花花瓣漫天飞舞的时候,我跟着老师到九峰山学写生。
九峰山风景秀丽,我们一到那就迫不及待地开始写生了。老师叫我们拿出画板,并发给我们一张圆形的纸,说:“今天我们来画这个亭子。”她告诉我们应该先画边框,也就是画轮廓。我听了,便认真地观察起亭子,做到了“胸有成亭“,观察完后便心无旁骛地画起来。画完了,我问老师:“老师,老师,画完之后干嘛呀?”“用1。0的笔勾线。”我一笔一画地勾着,然后拿起画,满意!
到了涂色,我的难题出现了,我在画树干时因为水沾得太多,导致我的树干上流下了棕色的水。我看到了,默默地滴下了泪:唉,我的画被我弄脏了,肯定不好看,还有可能会被同学们笑话,怎么办呢?老师看到了,仿佛读懂了我的心思,走过来轻轻地用卫生纸把水擦干了,我见了马上破涕为笑,我想:学会了这一招,再遇到这样的问题,我就不会哭鼻子了。
老师教我们涂色时不要心急,要有耐心,我把老师说的话牢牢地记在心里。最终在老师的指导下,我完成了我的处女作。
这次,我学会了写生的技巧,也让我明白:无论什么事都要讲求方法。
篇14:我学会了写生作文
一次,我想学画画,可是奶奶给我选了一个大班,而且是写生。
第一次老师让我们用剪刀变一样东西。我想了想,上学的.时候,美术老师也让我们把剪刀变一样东西。我记得美术书里面,有一条金鱼,也是剪刀变的。过了一会儿,老师瞧了瞧我的,又仔细地看了看,说:“画完了是画完了,可是没有画具体。”说完,老师用马克笔在金鱼旁边涂了涂,唰、唰、唰,老师涂了一半。然后把笔给我,说:“像我一样这么画。”
想不到这么简单,可是第二天就难了。老师让我们画水管,长长的水管像口一样的门洞。我想:“这太简单了吧?”过了一会儿,我终于画完了。可是点、线、面,还没画完。我把针管笔轻轻的涂了涂。又过了一会,我把点、线、面,也画完了。老师检查了一下我的画,说:“影子没有那么浅。”说完,老师又看了看别人的,把她的画和我画在全班对比了一下。我画了又画,终于把影子画完了。看来,看起来简单,画起来难啊!
篇15:我学会了写生作文
我学会了写生作文
今年,在樱花花瓣漫天飞舞的时候,我跟着老师到九峰山学写生。
九峰山风景秀丽,我们一到那就迫不及待地开始写生了。老师叫我们拿出画板,并发给我们一张圆形的纸,说:“今天我们来画这个亭子。”她告诉我们应该先画边框,也就是画轮廓。我听了,便认真地观察起亭子,做到了“胸有成亭“,观察完后便心无旁骛地画起来。画完了,我问老师:“老师,老师,画完之后干嘛呀?”“用1。0的笔勾线。”我一笔一画地勾着,然后拿起画,满意!
到了涂色,我的难题出现了,我在画树干时因为水沾得太多,导致我的树干上流下了棕色的水。我看到了,默默地滴下了泪:唉,我的画被我弄脏了,肯定不好看,还有可能会被同学们笑话,怎么办呢?老师看到了,仿佛读懂了我的心思,走过来轻轻地用卫生纸把水擦干了,我见了马上破涕为笑,我想:学会了这一招,再遇到这样的问题,我就不会哭鼻子了。
老师教我们涂色时不要心急,要有耐心,我把老师说的话牢牢地记在心里。最终在老师的指导下,我完成了我的处女作。
这次,我学会了写生的技巧,也让我明白:无论什么事都要讲求方法。
篇16:写生作文
今天,阳光明媚,呼呼的风懒洋洋的吹着。抚摸着柳树妹妹柔软的枝条。
带着我心爱的画夹,我来到广场上写生。只好画架后,准备开始画画。
“哈哈!哈!来呀!来呀!抓不到我!!!“到处洋溢着孩子们欢乐的笑声。
广场上,有的人在悠闲的散步;有的人在快乐的奔跑着,放着风筝。有说也有笑,快乐极了!看着小朋友快乐的奔跑着,我有了灵感。对!就画他――放风筝的小男孩。
我立刻画好它放风筝的轮廓。“不对,他的风筝放得这么高,应该只能看见风筝线和风筝的一角。”我一边自言自语,以便对画稍做修改。
“呼,呼……”风有些大了,树叶“沙沙”的响着。小朋友们可高兴了,因为风筝飞得更高了!
忽然,一个白色的东西从我面前飞过,忽高忽低,忽左忽右。翩翩起舞,像一只大蝴蝶,又好像是一位身穿白色衣服的体操运动员,一会儿来了一个前空翻360度,一会儿又来了个侧“手”翻720度。非常精彩!
我觉得很奇怪:这是什么东西?我也没多加理会,又开始画我的画了。
我开始上色了。我先用蜡笔把画上的小朋友上色。瞧!圆圆的脸蛋,大大的眼睛,多好看呀!
“呼,呼……”风更大了,树叶“哗啦啦”的唱着歌。快乐极了!
我一抬头,一个白色的东西直奔向我。“啪”的一声,贴在了我的脸上。我拿开一看,竟是一个塑料袋。我环视了一下,发现,很多人都走了,只留下满地垃圾,随风飞舞。我摇了摇头。
终于画好了,我开始自我欣赏起来:瞧!这个男孩水汪汪的大眼睛画得惟妙惟肖。多好呀!
“咳咳”从我身后传来一阵咳嗽声,我回头一看,原来是一位老爷爷在扫地,老爷爷的衣服已经洗得发白,脸上布满了皱纹但给人一种非常和蔼可亲的感觉。老爷爷的身体不好,腰已经弯了,背已经驼了,所以,扫起地来非常的吃力。老爷爷刚扫完一次又有游人乱扔垃圾,老爷爷又得再扫一遍。他的脸上已经渗出密密麻麻的汗珠,衣襟也湿透了。
看到这里,我叹了一口气。
写生结束后,我收拾东西,准备回家。
当我走出广场时,又回头望了望,发现那位老人还在一遍又一遍的扫地。好奇心驱使我走了过去。
经过交谈,我得知,老爷爷一天要扫很多遍。而且,要从每天早上7:00――晚上8:00……非常辛苦。老爷爷看着满地垃圾,叹了口气:“这些人那......”
夕阳西下,太阳把老人的影子拉得很长很长……望着老人沧桑的背影,我不禁感叹:“因为有这样辛苦勤劳的老人,这个城市才会变得这么美好!!!”请我们大家保护环境,爱惜环境,人人有责,从我做起,从每个人做起。
篇17:写生命作文
我生命之绚烂,因有阳光的照耀。我生命之多彩,因有家人的陪伴。我生命之美丽,因有你的追随。
一路上有你不孤单,一路上有你更温暖。
谢谢你陪着我,当我逆水行舟,是你在我左右,让我一回头就能看得到你微笑,动之以情,暖如阳光,谢谢你陪着我,当我精疲力尽,是你推着我走,给予我不服输的力量,让我坚强勇敢。谢谢你——我的梦想
夜深了,只身一人走在空旷的大街上,没有了白天的车水马龙人潮拥挤,夜晚的.街道多了一份静谧与温馨,街道旁三三两两的路灯拉长我的影子,使我凌乱,让我思考,我到底要用什么样的心态去面对这场青春盛宴,是沉默,还是张扬,我不知道,我只记得我最初的梦想,我只记得我曾经信誓旦旦的许下诺言,在青春盛会要成功,唯有不顾一切向前冲,为了梦,为了最初的真的我。
我知道,在追梦的路上会有不安和恐惧,我也知道,在去往成功的路上会有风雨和荆棘,但这些都不能阻挡我对梦想的坚持和对成功的渴望,我会像一个巨人充满力量和我最后的倔强奋力到底,我不会认输,即使你们口中的黑暗社会给我下绊子让我难堪,我也会面带微笑的爬起来,拍拍灰,冲着阳光笑笑说我很好!可能会有人说我傻笑我疯,可有谁会知道一个梦对与我来说有多么的重要,它是希望,它是暖阳,它让我强大,让我坚强,我多么庆幸我有一个梦。
倘使我努力了他没有成功,也许我会哭鼻子,会崩溃,但不会有遗憾,我认为没有什么好遗憾的,就像今天依然会变成昨天,不必留恋也不去强求,顺其自然,不要太多的伤心和难过,好好活下去,像往常一样,做一个坚强的孩子,一笑而过,太过在意反而上的是自己!加油!好好活!
梦就像一艘轮船,乘船的人很多,留下很多的足迹,但船还是呢个船,依然披荆斩浪向着远方不变的使去,梦就像太阳一样,撒下太多的阳光,及时会有乌云的遮挡,但明天依旧会看到生气的旭阳。
我是一个孩子,我正在奔赴青春的盛宴和我的梦一起!
【写生命作文四篇】
篇18:江滩写生作文
江滩写生作文
黄昏的时候,我来到江滩写生。夕阳的余晖洒在江面上,微波粼粼。我在江边静静地踱步,选好了景色,准备好材料,便开始作画。
突然,一阵议论声打断了我的思路,我回头望去。周围的人正对着一个穿着破烂衣服的卖花小男孩指指点点。他全身脏兮兮的,乱蓬蓬的头发下面长着一张稚嫩的小脸,脚丫上穿着一双大出好几号的鞋子,早已开了胶。大拇指露在了外面,正努力往回缩着。
小男孩走到一位阿姨身后,拽了拽她的衣角,小声地对阿姨说:“请您买一束花吧,求求您了。”阿姨头也没抬便用力甩开他走了。于是他又低着头走向一位大姐姐,低着头小声说到:“姐姐,求你了,买一束花吧!”大姐姐也同样拒绝了。
小男孩单薄的身影依旧穿梭在人群中。人群中依旧纷纷议论。
一个位看起来打扮时尚的阿姨不停地嘟囔着:“说了不买,怎么一直缠着我。”“这是谁家的孩子呀,真可怜!”一副学生模样的'大姐姐跟旁边的同学小声说着。路过的老奶奶也走过来:“这么小就让孩子出来挣钱,现在的家长怎么这么坏。”……
我回过头来,想要专心画画,但身后突然传来震天的责骂声,一个长相粗鲁的男人正怒气冲冲地走来。看样子他是小男孩的父亲。只见中年男子迅速走到小男孩跟前,拽起小男孩的衣领,伸出那银杏叶似的大手,重重的打在了孩子的脸上,顺手便把男孩扔了出去。接着用他那戴着金戒指的手指,指着小男孩说:“一天了,一束花也没卖出去,还在偷懒,你叫我晚上吃什么,看我回家不打死你……”说完,便硬拽着小男孩向远处走去。
围观的人又在议论纷纷,我则思绪万千,久久不能平静……
篇19:写生命作文
是你,给予了我世间最宝贵的东西——生命;是你,教会了我如何用正确的眼光去看待别人;是你,赋予了我生命的内涵……是你,我伟大的妈妈,生命因你而美丽!
我的妈妈,一位普通的家庭妇女。她出生的年代很艰苦,一家有好几个孩子,所以我的妈妈没上过大学,肚子里没装多少墨水,不是海归,也不是作家,但在我的心里,她确是最伟大的学者。
妈妈没学多少知识并不代表她不懂道理,反而她懂得很多的大道理。正是因为这样,从小受妈妈们的熏陶,也懂得了非常多的道理。作为妈妈,她是一位慈母,悉心呵护我的成长,对我的身体健康无所怠慢;作为我的启蒙老师,她是一位严师,可能是因为“严师出高徒”这个道理是非常正确的,所以对我的教育非常严厉,从不松懈。
有一次,我假装肚子痛从学校回了家,妈妈听说我肚子痛,非常着急,连忙从工作单位回来照顾我,又时带我去打针,又是带我去买药的,非常细心的照顾我,可是当她从别人的口中得知我是装病的时候,火冒三丈,拉着我就是一顿打,从前虽然也经常挨打,但从来没有这么严重过,我知道妈妈这次是真的上火了,看到妈妈这样,我真的好害怕,我哭得很大声,可能是因为妈妈的心太软了,打着打着就不打了,反而自己扭过头去哭了,我看见妈妈这样,立马就不哭了,赶紧跑过去,看看妈妈怎么了,过去之后,看到妈妈哭了,我不知所措,一个劲地向妈妈道歉,说我以后再也不这样了,妈妈听到我这句话后,欣慰的笑了,说我认识到了自己的错误,然后开始郑重其事的告诉我,小孩子不可以撒谎,上学是多好的一件事呀,为什么要假装肚子疼而逃学呢?对我是一番教诲。可能在别人眼里,撒谎不是一件大事,但在我妈妈眼里,不容许他的孩子有缺点,要做到近乎完美!
可能在别人眼里,妈妈就像一个后母似的成天打我,骂我,不容许我犯一点错,但是我知道妈妈是真心为了我好,他不希望因为她的“心慈手软”给我的未来留下什么遗憾,所以他宁愿在我的心里树立一个“坏妈妈”的形象,也不要去当宠溺孩子的“好妈妈”。可是我这一切懂得太晚了,妈妈就在我惹她生气的日子里一天天的衰老,我的淘气不懂事把妈妈的头发染白了,可妈妈从来不会责怪我这些,从来只是说“我好她就好”。
妈妈,我爱你。,我的生命中以为有你而变得美丽!
【关于写生命作文10篇】
篇20:写生命作文
生命的诞生是一个偶然,生命从开始到结束,却是一个必然,我也曾经在过去的日子产生过对人生深刻的'质疑,(我们到底是为了什么活着?) ,曾经思索了许久许久却得不到任何的答案。
有人说活着是为了爱,可是到底是什么样的爱才能支撑起来我们坚强活着的哲学思考?可以支撑我们生存下去的理由是宗教所谓的爱吗?宗教的爱其实非常的狭隘,即使宗教本身也无法用宗教的爱去解决目前已经存在着的宗教分歧,况且因为宗教信仰的不同而发生了太多太多的战争,所以宗教的爱并不广大,因此,宗教的爱也不是可以支撑全人类活着的理由。如果宗教的爱足够博大,那么这个世界上早应该只存在一种的宗教了,而不是目前的多种多样的宗教,而且很明显宗教也可以被人利用,任何宗教都传播着自己的博爱,可是任何宗教都无法说服其他的宗教与自己合二为一,甚至宗教也在不断被一些别有用心的人进行分裂瓦解,宗教或许可以成为支撑某一个人的个体活着的理由,却不足以解释说明全人类活着的原因。
那么我们为了什么而活着?我们生命的意义到底是什么?我们生命的价值到底是什么?一次次的思考,一次次的质疑,让我无法得到需要的答案,生命对于我们到底意味着什么?
在偶然的一天,深夜的沉思中,我以为我找到了自己需要的答案。
生命的诞生绝对是一个偶然的幸运,但是人类的生命是一个过程,在你生命的过程中,你付出了什么,你获得了什么,或许就是我们每个人活着的道理,无论你为了生活去奔波,无论你是为了爱情去拼命,还是你为了宗教的信仰而解脱自己,或者你因为其他各种各样的理由在努力着奋斗着,其实无论是什么原因,每个人活着都是为了付出自己的东西,得到他人的东西,无论你准备得到的是有形的物质还是无形的精神。我们生活着的每个人都在重视着自己的重视,每个人也都忽略着自己的忽略。世界是每个人的眼中自己看到的世界,社会也是每个人的眼中自己看到的社会,人生也是每个人自己眼中看到的人生,爱也是每个人眼中自己看到的爱。
每个人活着其实都是为了自己,无论你活着的过程为他人做了多少的贡献,无论你活着的时候为别人付出了多少爱或者金钱,其实都是为了自己,都是为了属于自己个体的这个生命。每个人都为了让自我个体的生命拥有一个精彩的过程,于是为了自我个体生命的精彩过程,每个人都在努力着,奋斗着,抗争着。
每个人的生命都是一个不断付出的过程,每个人的生命也是一个不断获得的过程,在不断的付出与获得中,每个人都可以找到自我生命存在的意义。因为你的付出,才有了人类生命的延续;因为你的付出,才有了人类文化的传承;因为你的付出,才有了人类科技的发明和创造;因为你付出了自己,所以你才有了属于自己的收获,你的付出是为了你的获得,人的生命就是一个不断付出与获得的过程,在付出和获得不断交替的过程中,每个人都成就了自我生命个体的辉煌。
也许中国有句古话早已做出了解释“人过留影,雁过留声”,当我们在自己的生命过程结束的时候,当我们在生命的弥留之际回顾自我一生的时候,面对短暂的人生,面对自我创造的成就,只要在生命的弥留之际对人生不再有什么遗憾,或许就已经完全明白了生命的意义。
篇21:写生命作文
在我的印象中,生命是脆弱的,但生命也是伟大的,有时候,一个小小的生命,便可以改变一个人的人生态度。
一个星期一的上午,阳光明媚,我的心情十分舒畅。我在家里写作业学习,却忘了关窗户,有一只麻雀竟然无意中闯入了我的家里。它似乎立刻感到了危机,慌不择路地从书房飞入了客厅,从客厅扑向了窗户,只见它迅速冲向窗户,却被重重地撞在了玻璃上,此时,它并没有放弃,而是再一次飞向窗户,但仍然撞在了玻璃上。我非常想帮它一把,把它放回大自然中,但是当我缓慢地走近它时,它却更加慌乱了,我好不容易在它撞得头晕眼花时才擒住了它。它四处张望着,却不敢直视我,眼中尽是绝望和慌张,但我能清清楚楚地感觉到它那快而有力的心跳,我不禁感叹道:这就是一条鲜活的生命啊!
正当我感叹时,小麻雀的双翼猛一发力,它再次飞向玻璃,由于这一下用力过猛,小麻雀一下子落在地上飞不起来了。我又将它用双手捧起,心中感叹道:它是多么渴望自由地飞翔,渴望飞出这个“铁笼子”,渴望回到大自然中。
面对困境,一只小小的麻雀都对生命是如此渴望,让我更加不愿让它死去。最后,我迅速下楼,放飞了这只小小鸟,看着它飞去的身影,我不禁深深地弯下了腰。
【【实用】写生命作文六篇】
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