高校安全工作总结（精选20篇）由网友“三维暴躁小狗”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的高校安全工作总结，希望能够帮助到大家。
篇1： 高校安全工作总结
本学期，我校坚持预防为主、防治结合、加强教育的安全管理原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校安稳办、教导处、总务处、少先队、保卫室具体分工负责组织实施。
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
二、建立物防、人防、技防三位一体的校园安全防控体系，进一步完善落实了校园安全措施。
第一，做到三个到位，建立安全工作的长效机制
1、制度建设到位。制度建设是管理工作的基础，是做好工作的保证。学校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用电安全制度、器材管理制度、危险物品管理制度等多项安全管理制度。学校对门卫管理、教职工值勤规范、校园安全隐患排查等制度进行了修订完善，出台了配套的工作表格10个，对工作流程进一步明确、规范。
2、人员职责到位。根据《重庆市学校安全管理规范》要求，学校制定了《龙形镇小学安全管理图》，明确校长是学校安全工作的第一责任人，明确了各部门、班主任、科任教师和校园执勤教师的工作职责；签订责任书，学校与科任教师和班主任签订责任书，明确各自的职责。班主任还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全
管理长效机制。学校根据《全市校园安全稳定工作细则》要求，立即成立了由校长郑Z任组长的安全稳定工作领导小组、安全保卫室和由全体男教师为队员的学校安全护校队，形成了“一级抓一级，层层抓落实”的工作机制。
3、工作落实到位。为确保落实《全市校园安全稳定工作细则》小学生入校要求，学校严格落实领导带班、教师值班制度，每天安排1名领导全天值班。为确保每位值勤人员能够按时到岗，安稳办会提前通知带班领导，由带班领导通知到每位值勤人员，并及时进行反馈。为及时掌握值勤情况，要求值勤人员每天填写学校安全管理台帐。
第二、构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系 为提高安全工作的实效性，学校加强安全设施建设，构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系。
1、把好门卫第一关。一是学校加强门卫管理。学校根据上级要求，配备专职保安3名，负责学校门卫管理。设立了安全保卫室，在里面设立了信息栏，将学校的各类信息进行张贴，如：外来服务人员登记表、安全器械使用登记表、学校安全工作相关人员联系表等，便于学校安全工作的开展和联系。二是加强外来人员管理。上班后，学校立即将大门关闭，封闭校园，校外人员无论是约见家长还是到学校办事，均在安全保卫室里间的“会客室”进行；对确需进入校园的，保安人员查验有效证件并进行登记后，由相关人员到校门口接送。学生在校期间不得随意离校，如有特殊原因确需离校的，由班主任带领学生到安保室与家长面对面登记交接后方可离校。迟到学生由保安联系班主任或任课教师确认，登记后方可进入。
2、加强物防建设。学校加大投入，不断完善安全设施建设，先后配备了警用钢叉、橡胶警棍、催泪剂等警用器械，专门配备了橱存放警械，安排专人管理。
3、加强技防建设。为落实《全市校园安全稳定工作细则》中强化电视监控和报警、预警系统要求，学校大门口、后校门、楼梯口等重点部位安装了监控系统，实现了24小时监控。
三、加强学生教育，实现安全教育常规化、规范化
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、严格落实市教委的课程规定，将安全教育纳入学校教学计划，开足、开全安全教育课程，保证每两周不少于一节安全教育课，加强对学生的安全教育，让学生充分了解、学习安全知识，学会自我保护。
2、重视、加强安全演练。为使学生把所学的知识用于实践，在实践中提高自护、自救能力，学校根据《规范》要求，每学期举行一次以消防、地震等内容的应急疏散演练，并纳入常规管理，在日常的体育课、升旗等学校大型集会中，要求学生按照疏散路线行走。
3、完善应急处置预案。学校制订完善了校园暴力防控、地震、消防等应急处置预案，对责任人、应急措施、具体分工和职责等方面进行了明确规定。
4、认真做好安全教育活动月工作。学校安全教育活动月以“安全发展、预防为主”为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
5、开展丰富多彩的教育活动。各班进行了每日3分钟安全教育。还利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、自我保护能力。
四、齐抓共管 群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合
作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
五、存在的主要问题和下步的打算
本学期我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
一是进一步规范管理，完善制度。做到学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。 安全管理做到网络化，保证我校安全工作扎扎实实地开展。
二是进一步加强领导，居安思危。学校领导本着对党的教育事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。
三是做到宣教结合，提高素质。 要始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。加大安全工作的力度，确保我校安全工作开展得扎实有效。
学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，
我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，再创我校安全工作的新局面。
篇2： 高校安全工作总结
20xx年12月21日---24日四川省高校安全保卫工作总结表彰及学术交流大会分别在主会场四川师范大学、分会场西南科技大学隆重召开，高校安全工作总结。全省70多所高校包括分管校长、保卫处、科长近180人参加了会议。会议以“创建平安校园，构建和谐社会”为主题在庄严的国歌中拉开序幕。省公安厅国保局副局长徐承、三处周勇、副处长韩向荣、方静，省国家安全厅八处处长鲁成学、省高教学会秘书长周学峰、省消防协会秘书长杨云伦、成都市公安局二处副处长杨舰四川师范大学党委书记高林远、党委副书记马元方、西南科技大学党委书记王俊波、党委副书记曾贤贵、西华师范大学副校长王安平等领导出席了会议并作了重要讲话，他们对目前高等院校的安全管理形势作了充分估价，对高校保卫研究会、高校消防专业委员会和高校的安全稳定、安全保卫工作给予了充分肯定；对学会今后的工作提出了要求和期望。
在总结表彰会上，省高教学会保卫学研究会理事长、电子科技大学党委副书记成效予、省高校消防工作委员会理事长、四川师范大学副校长唐志成分别代表两个学会作了工作总结报告。
大会对全省高校中的7个“平安校园”优秀单位、14个先进集体和89名保卫工作先进个人、“创平安校园”校园卫士、优秀学生进行了表彰。大会根据第三届理事会建议，保卫学会和消防协会的理事长、秘书长单位不再分开设置的原则；并通过公开投票、民主选举产生了新四届理事会。故选举结果由四川师范大学任第四届保卫学会和消防协会理事长和秘书长。
12月23日第二阶段会议由四川师范大学转到西南科技大学召开，西南科技大学党委书记王俊波同志首先向大会致辞。他简要地介绍了西南科技大学校的发展过程和学校的安全保卫工作情况。目前西科大新老校区学校占地面积4700亩，人员居住和楼舍比较分散。学校在经费极其困难的条件下，划拨经费壹佰万元人民币启动安全监控系统，有力保障了师生员工的安全问题。
大会进一步就高校安全保卫组织建设、多校区安全管理、多二级学校安全管理防范、少数民族地区高校安全管理特点等课题进行了经验和学术交流。陕西保卫学研究会领导也到会祝贺并作了讲话。
20日，大会在参观了著名的风洞实验室后，会议议程全部结束，达到了大会的预期目的。
篇3：高校安全稳定工作总结
09-，我院安全稳定工作在学院党政决策和分管领导的主持下，始终坚持预防为主、防治结合、群防群治的原则，紧紧围绕学院发展中心和安定稳定工作要点始终坚持以为学院教育教学建设提供优质服务为宗旨以校园平安、社区和谐、师生思想稳定为目标，牢固树立把师生安危放在心上的思想，认真贯彻落实上级有关安全稳定工作的重要部署和指示精神进一步夯实校园安全工作基础，净化校园周边安全环境，不断促进学院的平安和谐建设取得了实质性的发展，持续维护了学院平安、稳定、和谐的良好局面，取得了一系列的成绩，如20XX年12月23日，我院安全工作主体责任活动初审通过A级评定（优秀）；12月28日我院保卫部获得省高校20XX-安全稳定工作先进集体荣誉称号；20XX年3月，我院保卫部获得南安市20XX年度先进治保组织荣誉称号，高校安全稳定工作总结。现将09-10学年学院安全稳定工作情况总结如下：
一、领导重视，形成齐抓共管的良好局面
为进一步巩固“平安校园”创建成果，扎实推进学院安全工作主体责任活动的有序开展，实现校园长久平安、和谐，学院党政领导高度重视，切实把安全稳定工作列入重要议事日程，大力加强对安全稳定工作的领导，学院形成了由院长负总责，副院长具体领导，副书记在学生工作方面全力配合，院保卫部负责抓落实、学院各职能部门通力协作等齐抓共管的良好局面。
二、安全稳定工作基础扎实，维稳措施得当
学院党委重视校园师生思想稳定，致力创建和谐校园。学院与各系、室、部及安全工作相关责任人层层签定责任状，明确各部门、各相关个人在维护安定稳定工作中的责任，进一步落实维护校园稳定责任制和责任追究制；扎实开展校园维稳形势研判制度（按季度开展），落实校园维稳信息动态报送、季度排查调处、季度情况通报等维护校园稳定工作机制；进一步完善落实信息报送制度和学校内部事故报送制度，切实做好信息报送工作，杜绝信息迟报、漏报、瞒报现象的发生，从制度上夯实安全稳定工作基础，确保学院长治久安。
三、重视师生的安全法制宣传教育，提高师生的自防自救能力
学工部、保卫部、团委等部门密切合作，把安全教育、法制教育作为对学生进行素质教育的一项内容，积极采取措施，通过多种途径，多种方式，广泛深入地在师生员工中开展安全稳定宣传教育并适时组织师生演练，不断增强我院师生的自护自救能力。
1、充分利用宣传橱窗、网站等媒体和平台，大力向学生宣传法律法规及安全知识，提高学生的法律意识和自防自救能力。
2、针对我院校门口交通安全设施还不完善，交通事故时有发生的情况，学院党政、保卫部积极和当地交通部门协调解决，逐步完善交通安全设施。
3、每学期开展2-4次的安全知识讲座（消防安全知识、交通安全知识等），大力提高学生安全防范意识。
4、充分利用安全教育日、安全教育周、安全教育月等契机，开展专项安全教育活动。
四、加强安全检查，排除校园安全隐患
根据盛市各级有关高校安全稳定工作会议精神，定时定质（月排查工作制度）开展安全隐患排查活动，全方位排除学院的安全隐患因素，并针对排查出来的安全隐患因素进行及时整改，例如对个别存在安全隐患的门窗进行加固、加锁，更换消防设施等，不断完善学院的安全条件建设，
五、做好各种活动的防范准备工作，杜绝安全事故的发生
保卫部非常重视安全保卫的防范准备工作，对学院师生举办的大型活动事先都做好安全防范准备措施，例如：在教师节会餐、迎新工作、学院田径运动会等大型集体活动中制定了安全保卫方案并积极参与安全保卫工作，确保各类活动安全有序开展。
六、建立并维护保卫部工作网站，大力宣传保卫部的职能作用，提高广大师生员工平安和谐建设的参与率
在学院分管领导的带领下，根据学院相关网站建设要求，保卫部于本学年上个学期建立了保卫部工作网站（挂靠学院网站门户）。网站通过保卫职能介绍、工作公告通告、工作动态、安全知识、服务指南、部长信箱等版快全面介绍保卫部的职能作用和安全知识，提高广大师生员工参与创建平安和谐校园的覆盖率，努力实现安全保卫工作人人参与，平安校园人人创建的良好局面。
七、开展落实学院安全工作主体责任活动，夯实安全工作基础，构建安全工作长效机制
为贯彻落实省政府、省教育厅、教育局关于开展落实学校安全工作主体责任活动的相关部署精神，严格根据上级要求，扎实开展学院安全工作主题责任迎评活动，并于12月23日顺利通过泉州教育局和公安局初审A级评定工作（优秀）。
八、积极配合当地政府相关职能部门，强化治安综合治理工作
学院领导高度重视与当地政府、周边群众的共建关系，在学院党政领导的带领下，保卫部积极配合当地政府相关职能部门加强对校园周边安全环境的综合治理工作，共创校园安全和谐局面。（在保卫部林立峰同志带领下，保卫部干部多次走出校门，清理院大门口摩的拉客造成的道路拥挤现象和门口摆滩营业现象，并联合当地工商部门和卫生部分对学院周边的餐饮店、网吧进行检查，净化周边安全环境。）
九、强化保卫队伍的纪律管理和业务培训，提高安保工作水平
保卫部分管领导通过突击检查等方式狠抓落实，对不合格或违纪的保卫人员及时进行批评教育，对教育无效或严重违纪的保安人员直接辞退，从队伍的加强管理上保证安全保卫工作的良好作风。
为提高保卫部的工作水平和工作效率，保卫部继续实行每周例会制度，并对保安、门卫加强业务培训。其会议内容主要包括：过去一周的工作总结、下一周的工作部署以及相关主题的业务培训等，从而逐渐提高保安队伍的整体素质。
十、创新工作方式
保卫部注重工作方式方法的创新，在保持常规工作基础上，本学年下学期开始，保卫部成功创办了“保卫之声”和“警情通报”两种宣传平台。“保卫之声”根据安全稳定工作形势的变化，在全院范围内宣传保卫工作动态、安全防范常识及注意事项等，进一步提高师生自护自救能力；“警情通报”对兄弟院校及学院内部发生过的案件和社会热点、难点问题进行分析、总结，并向全院和上级有关部门进行通报，预防类似案件的再次发生，起到了积极的宣传教育作用。
同时，为进一步加强学院的安全、文明建设，在学院党政的正确领导下，保卫部与团委密切合作，成立了校园纠察大队。校园纠察大队以校风校纪为依据，以文明监督、文明检查为主要工作内容，以加强班风、学风、舍风为重点，以在全院范围内营造安全、文明、有序的氛围为工作目标，为同学们努力营造一个安全、文明、有序的学习生活环境，在今后的安全、稳定、和谐建设中，势必会起到积极的促进作用。
十一、其他常规工作
1、积极配合董事会做好维权工作
学院在在董事会和学院党政的共同努力下取得了很好的发展趋势，在征地方面也得到了当地政府的大力支持。保卫部积极配合董事会处理学院在发展过程当中的维权工作，例如：协调学院周边土地资源的维权工作等。
2、积极做好学院的维稳工作
以安全稳定为目标，牢固树立“安全第一，稳定第一”的思想，真正把安定稳定工作列入部门的重要工作内容，全面落实各级领导对综治稳定工作的指示精神，确保学校的安定稳定局面，如根据上级指示精神，做好节假日及敏感时段的维稳工作汇报。
3、开展应急演练活动，提高我院安全管理的应急反应能力。
4、其它服务工作
保卫部和其它部门共同为学院的广大师生做好其它服务工作。如：协调处理学生交通事故案件，调查处理学生宿舍偷窃盗窃案件，维护学生财产安全等。
十二、存在不足方面
在院领导的重视和全院师生的共同努力下，安全保卫工作取得了一些成绩，总体上维护了学院正常的教育教学秩序，但还存在一些薄弱环节：
1、保卫队伍整体力量不足且门卫、保安人员素质低下，保卫队伍的整体工作水平有待进一步提高。
2、在宣传教育方面也存在一些薄弱环节，个别师生的安全防范意识较差，造成了不必要的经济损失等，给学院的安全保卫工作敲醒了警钟（学生公寓全学年共发生五起盗窃案件）。
篇4：高校安全生产月工作总结
为了确保我校广大师生的生命和财产安全，根据德教发[201x]75文件，县教育局《关于开展201x年安全生产月活动的通知》我校于6月1日到6月30日开展了安全生产月活动，现将此活动的主要工作总结如下：
一、成立“安全生产月”活动领导小组
组 长： 副组长： 组 员：全体教师
二、全方位开展宣传教育活动
学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会，广泛宣传“安全生产月”活动意义，让全体师生积极参与活动，明确责任，明确任务，保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏，各具特色地进行安全工作宣传，形成良好的宣传氛围，学生踊跃参与，师生安全意识明显增强。
三、多形式普及安全知识
组织了各班上了一节安全教育课，结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论，举一反三，吸取教训，提高全校师生的事故防范措施，遏制和杜绝安全事故发生。
四、组织了安全大排查
组织了全体教师对我校食堂、小卖部食品进行了大检查、电线乱拉乱接现象、卫生死角等各方面的大检查。通过多项检查学校安全隐患，提高老师查险除患意识和能力，不断提升学校安全工作管理能力。
五、有针对性地开展活动
“安全生产月”活动期间，我们努力让活动贴近学生，贴近生活，突出重点，增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况，及时解决问题，落实安全工作措施，消除安全工作管理漏点、盲点。
六、开展预防溺水教育活动周工作
认真组织开展预防溺水教育活动周工作，把“珍惜生命、预防溺水”作为主题，以班级为单位组织讨论，学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育，给学生家长致信，告之学校作息时间和防溺水防范要求，学校与家庭、教师与家长联手共抓，杜绝学生溺水事故发生。
七、开展安全隐患排查整治工作
我们按照上级要求，反复排查学校安全隐患，发现问题，及时整改。我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓，综合治理，努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。
八、开展食品卫生安全专项活动
学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时，重点抓好学校食堂卫生安全工作，学校定期检查食堂卫生状况，了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况，检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况，及时反馈检查信息，督促经营者承包人对存在问题整改到位。切实履行工作职责，严格执行制度规章，杜绝发生食堂卫生安全事故。
九、周密安排期末及暑期学校安全工作
暑假将至，我们根据上级要求和学校实际，进一步增强做好学校安全工作的责任感和自觉性，严格执行学校各项安全工作制度，自觉做好各项安全工作，确保整个学校思想不松、劲头不减、力度不弱、任务不拖。 总之，校园安全，责任重于泰山，在以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全活动生产月中，通过全校师生的共同努力，不但提高了全校师生的安全防范意识，还增长了各方面的技能，为全体师生平安愉悦地度过暑假，营造和谐安定的校园氛围和社会氛围打下了坚实的基础。
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篇5：高校年度工作总结
——地球科学与技术学院20xx年学生工作总结
一年来，地学院学生工作把握新形势，紧扣主旋律，着眼未来做好当下，在工作实践中以创新激发活力，以学习提升内涵，坚持“五个发展”理念，全面推动工作上水平、出实效。
一、提升创新能力，队伍建设“内涵发展”作保障
1.五位一体，凝聚育人合力。规范“五位一体”育人队伍，学院现有班主任61人，新生班主任100%为副教授以上职称，班主任根据工作核算绩效津贴，提升育人成效。院领导、校友全年开展各类讲座22场次。李振春获评省优秀研究生导师，郭雪娇获评优秀辅导员，谭宝海获评十佳班主任。
2.多措并举，提升专业素养。全年召开工作例会21次，举办辅导员沙龙9期。辅导员累计外出参加培训32人次，调研走访10人次。25人次考取心理咨询师等资格证书，16人次参加专业团队，全面提升职业水平。
3.协同创新，强化内涵发展。团队全年发表论文15篇，主持并参与课题11项，获省部级奖励3项，获各类表彰19人次，全面实现内涵提升。
二、优化育人载体，思政教育“人文发展”显情怀
1.主题教育提升素养。以人文素养提升为主线，开展“谈天论地”系列讲座20余次，“明德修身励志成才”系列教育活动80余次，实现学生文理双向发展。
2.播撒阳光守护心灵。依托辅导员宿舍值班室设立“心灵氧吧”，开展心语面谈270余人次。开展“阳光护航”系列团体辅导40余次、辅导员人均接访心理咨询30余人次，塑造阳光心灵。
3.青春领航助推成长。搭建“副书记-辅导员-学生榜样”多层培训平台，开展“领头雁”系列培训20余场。设立优秀展台，领航青春向上育人氛围。
4.网络阵地引领方向。学院微信平台全年发稿446篇，粉丝达5060人，年阅读量34157人次。微博粉丝1142人，发布微博1781条。设立易班工作站，引领网络思政方向。
三、狠抓工作落实，日常管理“协调发展”重实效
1、严字把关，夯实管理。辅导员每周两进宿舍、一进课堂，全年完成宿舍督查3893间，课堂督查850余节次，全面深入学生做好工作。
2、细字入手，真心服务。设立宿舍图书流动岛、布展价值观宣传板、生活服务小贴士，打造宿舍管理软环境。与公安处联手制作安全教育视频，举办消防演练和高层逃生模拟3场，全年无一例安全事故。
3、实字见效，培尖树优。把质量作为人才培养的生命线。本科毕业生升学率达42.42%，涌现出 1个全国示范团支部、1个山东省先进班集体、5个优良学风班，1名山东省优秀共青团员、2名王涛英才奖获得者、1名学术十杰、1名十大学生标兵、2名十大团员标兵，学院获评博萃节优秀组织单位。
4、广字着眼，拓宽视野。100余人通过雅思等语言考试，2+2联合培养人数占全校24.36%，公派留学人数占全校的22.35%，本科毕业生出国比例近6%。一年来，举办国际学术交流25场次，学生参加国际学术会议60余人次。
四、发挥最大效能，服务育人“开放发展”再突破
1.资助服务全面化。发放各类奖助款项1600余万元，资助2039人次。举办奖学金千百分之一、诚信资助征文等活动，推进资助育人效果。
2.就业服务全程化。帮助学生指导生涯规划，开展“助力”系列活动33场，完成一对一指导331人次。走访主要用人单位5家，开辟新用人单位8家，组织院级招聘会14场。学院20xx届毕业生初次就业率达95.76%，创5年新高，两个专业就业率达100%，就业格局日渐合理。学院获评“就业工作先进单位”。
五、搭建优势平台，党团建设“全面发展”上层次
1.党建平台引领航向。推出“青春加油站”，为积极分子发放“成长加油卡”，发挥党员的模范先锋作用。地质系党支部获评山东省思想政治教育先进集体，3个研究生党支部获评示范党支部，立项党建课题3项。
2. 文体宣传有声有色。校运动会蝉联团体第一名、甲组第一名、院长杯和体育道德风尚奖，青年健身节获团体第一名。学院获缤纷萃园优秀组织单位，院艺术团获校优秀艺术团。学院连续6年获评新闻宣传先进单位，李思亦获评省级宣传优秀个人，张富祺、蔡生娟获评校十大优秀学生记者。
3.创新创业如火如荼。获40项国家级奖项，14项省级。创办“青橙创客空间”，注册成立公司2家，省部级以上创业奖5项，创新创业氛围逐步浓厚。
4.志愿服务如沐春风。设立5个志愿服务基地，学院获社会实践优秀组织单位、优秀院部青协等称号。5支暑期社会实践队获得国家级立项，1支获批山东省优秀社会实践队。
六、特色工作：完备的实践体系提升育人成效
1.教学实践四位一体。构建“室内实验—校内实训—野外实习—现场实干”的“四位一体”产学研实践教学体系。设有10个科研实验室、24家校外实习基地，每年1000余名学生进行野外实习，提高教学实践育人的效能。
2.专业实践搭台助力。全国地学专业四大赛事实现6个专业的全覆盖，均摘得最高奖项。学生申请专利20余项，大创项目47项，以专业实践提升学生创新思维能力。
3.社会实践常抓不懈。开展“梦想实践计划”，暑期486名学生组建52支队伍奔赴12个省市进行实践，社会实践体系逐步形成。5支实践队获国家级立项，获国家资助10000余元。
4.德育实践长效发展。依托5大日常志愿服务基地、4大暑期支教平台开展志愿活动。学院注册志愿者500余人，开展志愿服务150余次，3个支教项目获国家级立项。春晖志愿服务队与“感动中国年度人物”张平宜女士合作实践项目，德育实践建立长效发展平台。
篇6： 高校年终工作总结
20xx年行将过去回顾今年学习和工作在上级正确领导和各部门支持下以及经过xx网络中心全体人员关心帮助下通过自己努力各方面都取得长足进步工作中也取得了一定成绩。现将个今年全年工作总结如下：
一、思想政治方面
能除自己带头外主动找每一个老师交心了解群众意见，做耐心细致思想工作。
二、工作方面
（一）新校园弱电建设工作，完成新校园一期弱电布线工程规划、设计和建设任务。
1、通过调查研究、搜集资料实地考察和全国招标完成三大主体建筑弱电综合布线实施方案网络、电话、电视、广播、多媒体、安防监控六个项目全部预埋预设达到了国内领先水平。
2、采取强有力措施保证了工程进度和质量。
由于时间紧、任务重、工程施工方多工程中协调、管理难度很大再加之新建工程施工、条例、规范等对于我们全新工作、全新问题如何做好协调管理一个必须解决问题我们边工作、边学习针对弱电布线工程制定了包括组织管理制度、例会制度、协调制度、奖惩制度等7项管理制度派专人到现场监理并从11月起攻坚阶段中心5名最强技术和管理人员派到现场对工程进行督促、检查、测试和验收监理工作及时纠正设计中不合理之处克服了难度大、时间长、环境苦困难在改进施工方案、协调施工矛盾等方面做了大量深入细致工作。
3、完成新校区多媒体控制中心和网络中心机房设计并完成网络中心机房整体设计与招标工作。
（二）网络中心工作。
1、学院成立了信息化建设领导小组电教网络中心负责办公室日常事务协助学院制定了《xx建设实施意见》使我院信息化建设进入正轨。
2、完成了学院主页全面升级工作。
20xx年解决了学院和各部门网页有无问题，基本完成学院网页数据库结构改造通过大量采用数据库进行全面更新制作对各职能部门制定管理权限为我院办公自动化奠定了基础。
3、完善校园网络管理手段先后开发和安装了路由器流量管理、网络设备事件管理等网络管理系统。
4、完成了20xx年网上招生和新生报到网上收费技术支持工作。
（三）电教中心工作。
1、完成10间多媒体教室进行升级或更新。
2、完成学院南院有线电视线路改造升级和转网工作。
3、全年为教师刻录教学光盘x张。
三、存在不足
1、学习不够。
政治学习虽然能基本完成学校布置任务但还远不够时间精力都用在行政事务上，用在学习上较少思想认识还有待进一步提高。
2、工作中不足。
工作虽然有较强能力但领导艺术水平不太高不善言谈公关许多问题如本部门作用和地位、如何稳定队伍、如何制定政策提高福利引进人才、如何让学校领导和全院师生关心支持我们等等都远远做得不够也就说只会苦干不善于巧干。
xx年我院新校园建设进入高峰和本科合格评估准备最重要一年我院将要搬迁到新校区、发展变化最大一年肯定也我们大展鸿图一年通过不断总结经验教训使我变得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地为全院师生员工服务要通过自己勤奋努力不断提高业务水平以出色工作业绩证实自己能力通过细致工作使领导和各部门更加理解和支持我们创造更好业绩愿自己能够尽职尽责不辱使命以回报组织上和同志们信任。
篇7： 高校工作总结
一学期来，我校在上级教育主管部门的领导下，紧扣全面推行素质教育，着力推进课程改革这一主旋律,促进学校教学管理的科学化和规范化，切实提升学校的管理水平和教育质量，认真开展学校各项工作，在学校管理、课程改革等方面取得了一定的成绩,现将本学期工作总结如下：
一、以“保持共产党员先进性教育”为契机，加强学校思想道德建设。
1、加强德育队伍的建设，强化与提升全员育人的积极性。为了增强工作主动性，我校在暑期就开始构建了新学期德育工作的新思路，召开了较大规模的德育工作专题研讨会，开启新学期德育工作新思路，对学校德育现状、德育队伍、德育课题展开了研讨，有效解决了当前学校德育工作的重点和难点问题，如：关爱“留守子女”教育活动；净化校园周边环境；建立“三位一体”育人网络等都取得了一定成效。极大增强了德育工作的实效性与针对性。
2、加强师德师风建设，调动全员育人的积极性。新学期适时召开了“优秀教师先进事迹报告会”，让身边的先进现身说法，用典型引路，激发了广大教师参与德育工作的积极性。
3、开展了系列有针对性的主题德育教育活动。一学期来，以政教处为主体，年级组、教研组积极配合，全校师生共同参与，先后开展了“行为规范养成教育”、“前途理想教育”、“增强责任，关爱他人”等主题教育；各个年级都开展了有年级特征的主题教育，每个年级都召开了学生家长会，开门评教，开放教学，主动家访，关注弱势群体，通过多种途径形成了育人的强有力网络。
4、加强德育工作的日常过程管理。本学期，学校对年级组、政教处对班主任进一步制定了比较完善的评价与管理措施，保证了各项管理教育活动的落实与到位，如对年级组的工作，要求每月对学生进行一次教育活动，每月开展至少一次丰富多彩的年级活动。
5、加强了校园文化氛围的改进，通过环境育人。从教室的布置到学校环境的改善都有较大投入，坚持通过广播室、宣传橱窗、校园网等校园文化阵地，创建和谐的优美的校园文化环境。
二、教学管理以质量管理为重点，进一步强化质量意识。
1、进一步抓实过程，形成提高质量的合力。实行质量目标管理，做到了目标明确，任务落实，责任到人，层层把关。教导室从抓好日常工作入手，坚持了教学月查、随机抽查、推门督查、教学事故通报制度，并将情况及时通过反馈，学校主要领导都坚持坐阵一线，分别挂靠教研组、年级组。
2、大力开展教学研究，把握课堂主阵地，向课堂要质量，在教师中开展“乐教、善教、优教”的教学比武活动，在教师中开展了“五心活动”，即对学生“有爱心、有信心、有耐心、有责任心、有宽容心”，开展了学生评教及家长评教活动。
3、抓好了教研组、年级组建设，把好质量的管理关。从抓教师业务学习入手，从发挥年级组的职能作用入手，坚持了对教研组、年级组的月考查制度，形成了抓质量的合力。
4、开展了丰富多彩的学科兴趣活动。各教研组以学科活动为载体，开展学科兴趣小组活动，有力地促进了学科教学及学生学习兴趣的提高。
三、以“三个校本”为抓手，深化课程改革。
1、以“话题式”校本教研为平台，扎实开展了校本教研。本学期学校以备课组为单位，强化了集体备课与研讨制度，明确备课组长的职责，进行了十七个话题的专门研究，保证了责任落实，过程落实，研有所获。
2、扎实开展了三课活动。本学期的三课活动贯穿教学始终，分三个层次开展，通过示范引路，骨干带头，全员参与，分期分段、分层举行。教师积极性高，教师听评课扎实，一改往日走过场，流于形式的心态。
3、加强校本培训，进一步提高教师队伍整体素质。本学期通过学校、年级组、教研组三个层面，进一步强化对教师的业务理论，业务能力的培训学习。如规定每位教师一周至少要在多媒体等专用教室上一节课，学习多媒体课堂教学成为多数教师的自觉行为；加强了对新老师、青年教师的培养：开学之初制定了青年教师培养计划，并组织了青年教师的入门课、考核课等活动；学期中跟踪知道与反馈；学期末进行考评，使的青年教师迅速成长起来。
四、积极推进新课程改革
新课程改革是一项意义重大、影响深远的系统工程，我校已进行了一年半的新课程改革教学。我校七年、八年级全体教师怀着强烈的使命感、责任感，高度负责地积极推进新课改各项工作的开展。通过一年半的实践，我们取得了一定的成绩，积累了许多宝贵的经验。
1．学校加强了对七年、八年级各备课组的领导、检查与指导，各备课组都有学校领导分工负责。各备课组按学校要求进行业务学习、评课，积极讨论、解决新课改教学中出现的各种业务问题和教材教法等问题，充分发挥了教师集体的智慧和力量，提高了教师的理论水平和业务能力。按照各学科课改特点，加强相互研讨，改变课堂教学组织形式，要求教学设计尽可能为学生主体性的发挥，自主学习、主动学习、探究学习提供时间和机会。学校按计划适时进行课改观摩课、说课活动，本学期每周组织3节公开课观摩,共开展了43节公开课活动。
2、本学期多次聘请了市进修学院的池应智老师和专家为全体教师作课改讲座。且学校有计划地组织了教师教学技能竞赛，充分搭建教师展示才能的平台，营造课改浓厚的氛围。如七年级老师的说课比赛，教学心得交流会和课改经验论文征集等活动，如数学组的《新课标下的课堂互动教学》等5篇经验论文分获得县一等奖，二等奖，三等奖并被县教师进修学校汇编，以及学校申报的《新课程下课堂教学与信息技术的的整合》等4个省级课改成果。
3、学校注重学生的个性发展，本着“一切为了学生的发展”为课改理念，及时地开展了一些富有成效的学科竞赛 ，如七年级的“政治小论文”写作，要学生以省示范校和新课改为主题，让学生参与课程改革中，与此同时，还有数学、物理、化学应用、七年级的英语书写出比赛，以及20xx年元旦组织了七年级和八年级学生手工制作比赛活动，学生丰富多彩的创意让人赞不绝口。一学期来学生获得市，县级以上表彰23人次。
4、在教研教改中培养优秀青年教师，本学期选送政治组、数学组，语文组，音乐组和化学组的郑金雄、林攀峰、戴清强等几位骨干教师到市进修学院参加培训。在今年的县“教坛新秀”评选中我校的蒋天华和温少云两位青年教师榜上有名。通过骨干教师的辐射作用提高全校教师的教学能力，促进教学间接经验的增长，促进新教师健康快速成长，从而增强学校的整体师资力量。
5、继续组织教师参加学历进修和信息技术培训。学校有40%以上通过本科学历的进修，有80%左右的教师学握了信息技术技能，全体教师都能利用多媒体电教室上课。各电教室负责人认真做好使用记录统计，本学期以来要求每位老师每周必须有两课时使用多媒体教学。
困惑与思考：
一是要进一步增强师生的安全防范意识。
二是德育教育的实效性要进一步增强。针对德育教育中的问题，开展有针对性的有效的教育活动，教育的形式、方式要进一步加强。
三是形成全方位的育人网络，尤其是如何有效争取家长的配合，家校的配合，要进一步探索。
四是要积极建立适应中考评价制度改革的学校教学质量评价管理体系与措施。
五是如何在课程改革中，尤其是在校本教研和校本课程开发中有新的突破，还需要深入研究。
篇8： 高校工作总结
今年我省的普通高等学校招生工作，在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下，在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下，顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作，在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功，实现了改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正的工作目标，招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。
一、基本情况
(一)报名人数
今年全省共有57900名考生报名。其中，报考文史类的考生有19329人，报考理工类的考生有36165人，报考艺术类的考生有887人，报考体育类的考生有1170人，报考对口招生类的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以来考生人数最多的一年。
(二)考试情况
今年全省共设18个考区，38个考点，1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点，检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳，未发生任何突发事件和重大事故，考风考纪良好，违纪违规考生人数仅有15人，违纪违规率为万分之二，比去年明显降低，是我省历年来违纪违规人数最少的一年。
(三)评卷情况
今年我省继续实行网上评卷，共有678名高校和普通中学的教师参加评卷，评阅试卷34.7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量，并重点抓了评卷误差的控制，特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时，加强了评卷场的管理，由纪检监察组派专人
监督检查评卷纪律情况，有效地保证了评卷纪律的执行，促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后，通过考生的查卷，没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为，今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。
(四)录取人数
今年全国共有1138所高校在我省招生，教育部下达我省计划37156，我省完成录取计划的100%，计划录取率64%。
二、主要工作情况
(一)严格审查考生报名资格,继续综合治理高考移民
今年我省高考报名资格继续实行谁主管、谁审查、谁确认、谁负责的审查办法，对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生，不予受理报名申请，对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格，对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格，对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生，取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理高考移民的机制，高考移民现象得到了有效的控制。
(二)平行志愿的投档录取模式改革取得成功，成效显著
按照教育部的部署，我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式，从各批次的录取结果看，改革成效明显。主要体现在：
---按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高，特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上，考生对录取的满意程度大大提高。
---正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%，正常退档的考生人数较往年大大减少，各批次正常退档的考生共有XX人次，仅占招生计划总数的4.3 %，比去年减少了7389人次。
---生源不足的高校数量明显减少。今年我省在录取过程中，继续实行考生补充填报志愿的办法，各录取学校的生源较往年充足，不少学校还因此追加了招生计划，因无生源而减少招生计划的学校大大减少。
---各学校的生源结构相对合理。各批次热门学校的生源普遍
好于往年，优质学校的生源质量相对提高，学校录取的考生成绩最高与最低分数的差距普遍缩小，有利于高等学校的教学管理。
---考生填报志愿的难度减小，风险降低。今年随着平行志愿投档录取模式的推行，填报志愿不再让考生和家长感到困难，以往考生填报志愿时的博弈现象大大减少。从各批次的录取结果看，优等生选择优质学校，好学校录取好学生的情况比较普遍，高分考生落选人数明显减少，呈现了录取学校满意、考生、社会满意的良好局面。
(三)优化服务质量，提升服务水平,深化阳光招生
今年我省的招生录取工作，继续全面深入地实施高校招生阳光工程，进一步以考生为本，优化服务质量，提升服务水平。
一是加大公示力度，主动接受社会的监督。在报名结束后，我们通过市县招生办和考生就读所在的班级，公示了取得报名资格的考生名单，在我们考试局网站公示了享受政策照顾加分考生名单、省外就读生申请不限报考生名单和取得特殊类型招生资格的考生名单，主动接受社会各方面的监督。
二是全面公布录取过程信息，让考生及时了解自己的录取状态。
篇9： 高校工作总结
本学期，在省教育厅、市教育局，联院有关教育教学工作文件精神指引下，在校长室统一领导下，围绕学校中心工作，规范制度，强化管理，严格按照督导室工作职责完成工作任务。积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤等各方面工作进行 “全覆盖”式动态检查、督促、评价和指导，尤其对教育、教学工作进行了有力地督导，有效地促进了全校整体工作的有序进行。督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议，将督导信息反馈给校长室及相关部门，为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。督导室协助校长室、各部门为广大教师解决实际问题，尤其是做好了对教学一线教师的服务工作。作为学校上下沟通的桥梁，督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。现将本学期所做工作总结如下：
一、教学工作督导
1.开学初，对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查，对各教研组教师的教案进行了抽检，对相关教师提出了要求。
2.通过走动巡视，对教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查，发现问题及时与相关人员沟通，并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。
3.对个别系部进行了教学督导，对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查，并提出意见。对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。
4.对各系部的教学计划执行情况分别进行了检查，并向部门领导反馈了意见。
5.对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。
6.对期中、期末的考务工作进行了检查，并对考场纪律进行了巡视督导。
7. 对电子教案的实施方案落实情况进行了督导。
二、学生教育、管理工作督导
1.采取走动式督导检查方式，不定期对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查，发现问题后首先是现场处理，然后及时将问题提交班主任或相关部门，协助各系部对学生进行教育管理。必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。
2.本学期强化了督导作用，将学生违规、违纪具体事件进行曝光，对相关部门、相关教师查找问题原因，加强学生管理起到了积极的协助作用。
3.对学生学费，伙食费的上交情况进行了督导。
4.对实习生在岗稳定性情况。
5.对新生稳定性情况，流生情况进行了检查。
三、各部门行政工作督导
1.对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。
2.对各部门月工作安排执行情况进行了检查，督促各部门查漏补缺，提高工作质量。
3.对学校例会情况，日常出勤情况进行了统计，对例会制度遵守不严格的人员给予了指正。
4.对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的维修进行了督导。
5.对各栋楼保洁情况每天进行了检查并公示。
6.对教务处、学工处学期结束工作落实情况进行了督导。
7.常规性反馈教职员工针对各部门的意见、建议，并督促各部门解决问题。
四、安全工作督导
1.设立楼长制，常规走动式巡查学校安全隐患，对校园、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进行检查，将发现的安全隐患及时通知相关部门排除。
2.对学生宿舍进行了重点检查，将发现的水电安全问题及宿舍管理问题及时通知相关部门解决。
3.对学校的食堂、商店的卫生、安全工作进行常规化安全检查，督促食堂、商店搞好卫生、安全工作。
4.配合总务处，对校园用电安全进行了检查。
5.完成了开学初、寒假前的校园安全设施督查。
五、后勤工作督导
1.每月常规性检查食堂管理、伙食、卫生、安全等情况，及时发现问题并提出整改意见，确保食堂管理为教学做好后勤保障。
2.就伙食问题向师生做过调研，将意见及时反馈给食堂。
3.配合食堂经营，对师生就餐秩序进行了督导。
4.经常性地巡视检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备，深入教师之中，听取教师对后勤服务的意见、建议。将检查中发现的问题及教师的合理化建议及时转交相关部门解决，以期为广大师生提供良好的教学、学习后勤保证。
六、做好群众与领导沟通的桥梁
1.听取、收集干部、教师对学校建设发展中的意见、建议。随时将广大教师关注的问题及时上报校长室及相关部门，协助校长室及相关部门为广大师生及各部门解决实际问题。
2.认真领会上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议，就广大教师关注的热点问题做好宣传、解释工作，促使学校工作顺利进行。在领导与群众之间起到了上情下达，下情上传的桥梁作用。
七、部门配合
1.配合学工处，多次对全校卫生、宿舍进行检查。
2.配合院办，对有关部门的绩效核补工作进行了督导。
3.配合教务处、教科室的听课活动，对相关教学人员的教学准备、作业批改等情况进行了检查。
4.配合学校教学视导迎查准备工作，对全校教学秩序、学生校规遵守，卫生、安全、食堂经营等方面进行了督导。
5.配合教科室，参与五课教研两课评比。
6.配合学工处，多次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进行了教育。
7.配合总务处，对校园用电安全进行了检查。
8.配合总务处，对全校进行了安全检查。
八、不足
本学期，督导工作全面、顺畅的开展，对学校建设起到了积极促进的作用。但工作中还存在着某些不足。如，由于人手不足，教学督导的力度不够，无法按照学校的要求严格完成教学督导任务。未能找到得当的方法使一部分中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成，从而不能全面检查部门完成工作任务的情况。对某些工作的督导虽有过程，却无能力解决发现的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深，督导难以细化。对老师们提出的合理化建议虽积极反映，协助解决， 却因客观原因不能让老师们如愿。由于人手有限，督导面广，要做的事多，不能尽善尽美地为老师们服务到位。
在今后的工作中，督导室成员一定不断加强工作能力的提升，不断创新工作方法，更好地与校领导、各部门、广大师生交流沟通，最大限度地发挥督导室应有的职能，有效促进学校全面工作的有序开展。
篇10： 高校工作总结
一、在“六一”期间集中开展共青团关爱农民工子女行动
由团县委、县教育局、县妇联和县一小共同举办“幸福中国，快乐六一”为主题的校园六一儿童节，于XX年6月1日早上在县一小拉开了序幕。来自深圳职业技术学院挂职干部颜永涛做了精彩的开幕致词，共青团富川县委、富川县妇联、富川县教育局的相关领导、干部也悉数采用不同的方式为小朋友带来了祝福和惊喜，和全校100多名师生一起庆祝全世界儿童的节日。
本次活动共分为五大部分： 1、发展新少先队员，举行新队员入队仪式;2、对“好孩子”、“优秀少先队员”、“优秀少先队队干”等进行表彰奖励;3贫困生“爱心助学基金”和小黄帽发放仪式、4、少先队素质展演暨文艺节目汇演。5、游园活动。
二、爱心给力高考，奉献涌动富川
6月7日，富川义工联联合中国移动成功举办了“爱心涌动高考，奉献传递成功”活动。我们在富川高中考点成立服务站，主要提供了7个方面的爱心活动。1、免费提供矿泉水。2、提供免费电话。3、免费提供考试文具。(2b铅笔，橡皮，黑色签字笔，文件夹和湿纸巾)4、协助交警疏导交通。5、为家长设立服务休息区，提供报纸。6、倡议参与爱心免费接受考生的私家车，中巴和的士车达100多辆。7、义工报名区：接受义工报名，为接下来的中考服务做准备。前来咨询报名义工的学生超过一百多人，正式填表的义工达40多人，为24号-27号的中考打下了坚实的基矗
三、庆端午、迎七一，手拉手助成长 富川县开展关爱农民工子女
6月20日，富川团县委、富川县科协、中国电信富川分公司、富川义工联、新华乡党委政府和新华乡团委在新华乡路溪完小开展“庆端午・迎七一 手拉手助成长”关爱农民工子女慰问活动。
路溪完小座落在新华乡偏远落后的路溪村，学校共开设了学前班，一至四年级共五个班，在全校72名学生中，有64名因父母外出务工而留守在家的学生。活动中，中国电信富川分公司为学校的师生送去了价值1500元的学习文体用品;富川县科协领导给孩子们详细讲解了神奇的自然现象和飞速发展的科技，并给学校赠送了50余张科普知识挂图;来自深圳职业技术学院的挂职干部颜永涛带领孩子们一起玩游戏。活动最后，路溪完小的小朋友用一套“旭日东升”的广播体操来展现他们活泼、积极向上的精神状态。
此次手拉手助成长活动是贯彻中国共产主义青年团贺州市委员会文件里“关于在“六一”期间集中开展共青团关爱农民工子女志愿服务行动“为指导，针对农民工子女健康成长的实际需求，围绕结对帮扶形式，结对帮扶项目，帮助广大农民工子女拥有丰富多彩的学习生活和健康快乐的成长历程。
四、整合校地资源，扎实推进各项工作的交流
6月26日，深圳职业技术学院挂职贺州富川团委副书记颜永涛在贺州八步区调研时得知 ，八步区市直单位党员活动曾组织万人重走红军路徒步，取得巨大的社会反响，其中最经典的路线如下：贺州市区→八步区开山镇→在开山镇参观红军休整地点――白鹤岩→参观当年红军与当地民团武装交火的地方――开宁寺→到开山镇南和村洞尾寨重走红七军翻越山岭路段(斜岭界景点→侦查t望台→饮马泉D→原路返回开山镇南和村洞尾寨乘车前往桂岭镇参观红七军纪念馆(张公庙)→返回贺州。
高校挂职贺州富川团团委副书记颜永涛紧密联系学院各个领导，邀请学院师生今年党员活动来贺州八步开展7・1党员活动。计划7月初，学院师生30人左右来贺州八步进行实地调研，重走红军路，进行深刻的党员活动。活动之余对贺州学院进行实地调研、探讨专业合作或科研合作，关爱留守儿童、并与贺州学院体育系专业班级结对子等系列活动。
篇11： 高校工作总结
主要成绩、存在问题、今后提高教研水平的主要措施及建议：
学期以来，在校教科室的领导下积极展开教研工作,努力完成期初的预定计划，现就本学期综合组的主要工作简单总结如下：
1、本组教师积极按照学校的教育要求，转变教育观念，坚持以学为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，积极实施行之有效的学本课堂的教学模式，充分发挥艺体、社思合一的综合组的特色功能。
2、加强教师技能学习，严格落实常规教学工作。
（1）认真备课，深入钻研教材，设计最佳问题让学生参与讨论。
（2）对待作业做到“三及时”。批改及时，反馈及时，纠错及时。
（3）有效落实组内公开课。只要有公开课，教研组老师们都会积极参加，并重视听课评课，突出评课过程。评课的过程老师们毫无保留，全心全意指导；新教师态度诚恳，虚心领教；气氛和谐融洽。
（4）特别是师徒结对，师傅用心指导，徒弟认真学习，新教师成长进步快。新老师都向学校开出了成功的汇报课。
（5）圆满完成新教师15节和老教师10节课的听课任务。
（6）本学期综合实践课举办了三次大型的学生动手操作活动：美食节，剪花展，创意饺子等深受学生欢迎和喜爱，也得到了学校领导的好评。
（7）七年级学生技艺比赛-----插画展圆满完成。
（8）本组有四大社团，同时举办了联合成果展，让全校学生大饱眼福。
（9）美术组举办了：彩陶展和工笔画展及绘本展。
（10）积极参加区里组织的活动，获得了“爱阅读，乐表达”二等奖的好成绩。
3、本组特色：
本组是一个大组，青年教师占多数，多才多艺的技能老师比较多，学校的任何一项活动的展开都离不开我们这组的参与。同时我们组同心协力出色完成学校交给的任务。各种各样的活动深受欢迎。
4、今后的工作中需要努力的方向（困惑）：
（1）、本组人员多，活动多，课时多，教研活动时间要调课，给学校带来麻烦。建议活动分艺体组和社思组，教研活动分周进行，实行分组不分家。
（2）、本组老教师加强对年轻教师的教学工作指导，年轻教师还需要更虚心的学习和提高，使年轻教师能更快更好的成长。下学期加大力度对新教师的培养工作。
总之，尽心尽力完成本职工作，热爱自己的学校，关心自己的学生，提升自己的教育教学技能。我相信，在总结本学期教学教研工作得失的基础上，在各位老师的共同努力下，下学期本教研组的工作会取得更好，同时本学年力争再创优秀教研组。
篇12：高校年终工作总结
忙忙碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：
7月，经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时，
积极参加科研工作，不断提高自己的科研能力。本年度，参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加20黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、2017黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。
3. 辅导员工作
本人是家居配饰与卖场管理16-1班的辅导员。在这一年中，我积极指导班级的管理工作。
由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生情况，我制定了相应的工作计划。每学期末给家长写一封信(已从开始担任兼职导员坚持至今);重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次。实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学生动态;每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生源高中老师好评!
完成2017-国家奖助学金发放工作;2017-2017国家奖助学金评选工作。在发放工作中，做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长，鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费，减轻家庭经济困难。在评选工作中，深入了解每一位学生的家庭真实情况、学生在校花费情况及学生在校表现情况，综合测评。班级的评选及发放情况稳定，学生心态平和，没有争执的情况发生。
做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好，抽查学生夜不归宿情况，检查学生上课情况。
4、校企合作工作
利用每一个寒暑假返家、带队实习的机会，到北京意风家具制造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝·博洛尼家具有限公司、德中飞美(北京)制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造有限公司等北京、天津当地家具企业走访调研，获得大量企业一线资料充实教学内容，并深化了校企合作并大量节省了学院调研资金。家居配饰与卖场管理专业2017级教学方案、
2017级专业授课内容就是在北京锦绣全方面参与的情况下制定、设计出来的。
本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈，由公司出资、学院老师带队，带领家居配饰与卖场管理16-1班学生到公司进行实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等项目内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状，对自己所学的专业有了更深一步的认识。其中，由企业提供教师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措，既达到了校企学三方面的共赢，又节约的学校的教学成本，一举多得。
本年度6月，积极配合系部完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作高峰工作。做好了前期部分合作企业的沟通、浅谈工作;企业的接待工作;推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。
5、一体化教室建设工作
2017年初，完成了《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具结构设计》三个一体化教室的设计、预算工作，并跟踪了后续施工工作。
年初，经过4个多月的商讨与谈判，吸引北京锦绣投资有限公司向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具，节约了学院建设资金。
6、招生工作
受社会舆论大环境影响、我系近3年来招生人数一直处于下滑中。今年的6月份，在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮助下，先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。特别是在齐齐哈尔，与三所高中的校长、年级主任、班主任见面，详细介绍了我系的专业建设及学生今后就业情况，收到当地学生、家长的一致赞同，效果显著。
在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下，得到了近3万个高中生源院校学生家长的电话，通过删选后，组织学生依次打电话做介绍，效果显著。
接待来校参观的生源院校师生，承担本系一体化教室讲解工作数十次。 通过电话、QQ、百度贴吧、百度知道等沟通工具、聊天工具及网络资源，在5月~7月底一直接受考生的咨询与网络宣传工作，效果良好。
7、评估工作
除完成专任教师、兼职辅导员个人评估材料外，承担系部7.3.1、7.3.4、4.4.16
三项评估任务。担任家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设计与施工两个一体化教室解说员，圆满完成任务。
8、缺点和不足
一个人的力量是有限的，工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中，我将配合同事一起为学院、系部、专业的需要贡献自己的能量。
2017年是紧张的一年，也是成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关怀和帮助下完成的，没有你们，我们的工作也无从做起，感谢大家!在新的一年里，我将继续努力，保质保量的完成教学任务，继续深入学习，做好本职工作，争取再有提高!
篇13：高校年终工作总结
在学院领导的正确领导下，随着时间的流逝，即将送走xx年，迎来新的一年，回顾过去，展望未来，在xx年各项工作取得了一定的成绩，是与上级领导及学生科的帮助是分不开的，我会更加努力的工作，在我们学院即将升本的工作中，做出我的应有贡献!
一、提高管理工作的标准、再创新佳绩。
作为一名班主任，首先要有一种高度的责任心，用慈母般的一颗心，深深地打动每个同学的心，和具有一种雷厉风行的工作态度，因此在xx年，班级工作开展的狠顺利、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上，要有一个号的方式，方法。在管理上要有一个创新的思想进一步提高我的责任心。根据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景引导学生，凭高尚的人格感染人，言传身教，在同学中树立起模范形象，以竞争机制激励同学，用之差异的教育方法培养学生，在xx年的管理上要有一个很大的突破，不能只停留在管理严格，看好学生的水平上，应该放手触动学生的积极性，抓住学生的思想动态，充分发挥班级干部的职能作用，更加努力学习转变是必然的，势在必行，加强与人沟通的能力，提高学生的人生观和价值观了解社会，用自己所学的知识与实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象，取得更大成绩。
二、突出班级集体观念、营造良好的班风、学风。
只有良好的班风、学风，才是取得班级各项工作优异成绩的前提，因为机械081，082在年底就要离开学院进入就业实习阶段，在加上大三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、寝室脏、乱的现象发生。因此我每天坚持到寝室检查，发现问题及时整改，有的同学爱睡懒觉，不愿意上课，早晨7：30到寝室去检查，一次抓到旷课的罚款5元充入班费，旷课一天的罚款20元，管理制度形成后，对有一些同学有了一定的制约，寝室发现脏乱差一次罚款20元，党员，积极分子，班级干部必须起模范带头作用，犯类似错误的重罚。在我的精心管理下，机械081、082班旷课的现象杜绝了，形成了一个良好的学习风气，并召开了各种班会《文明寝室，从我做起》、《文明离寝》等主题班会，圆满地完成了学习任务，真正的做到了文明离寝，使同学们对学员有一种依恋感，寝室的管理工作也取得了可喜的成绩。
篇14：高校年终工作总结
是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。
一、教学任务：
但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。
2. 担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。
在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不同的课程中转换角色，以期达到良好的教学效果;
3. 承担了xx级英语专业汉英翻译和07级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了许多课本以外的知识点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课，还有许多问题亟待解决，尤其面对英语专业的学生，这意味着需要更加提高自己的专业水准，改进教学方法;
总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。
4.毕业论文指导
圆满完成了XX届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导，最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选择了大方向、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以，在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。
二、班主任工作：
20下半年接任了英语xx班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下，我积极和同学沟通，向同事请教带班过程中遇到的问题，使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下，在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研，及时了解毕业班学生的心理压力，与他们及时交流，不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中，深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。
2017年我将牢记学校 简约高效，作风优良 的校训，继续认真做好教学和班主任工作，为学院的发展贡献自己的一份力量。
篇15： 高校年终工作总结
对于一个刚刚离开校园不久工作不满一年的我，写工作总结还是第一次，感受颇多但不知如何理出头绪。这短短的不满一年的时间里，我感受了很多新鲜，也发现了自己还是有太多的不成熟，对工作也有很多时候没法做到游刃有余。对于过去的这半年在这里略作总结，相信这些梳理会在以后的工作中给予我帮助。
一，备课
教师最主要的工作也就是教学工作，而做好教学工作的前提就是要充分的备课。备课是上课前最重要的事情。在没有开始工作前，对于备课的意义我的理解只停留在对要教授的内容的把握上。
而来到晨阳后，发现备课是为所有人所重视的，我也慢慢的了解了备课的意义及在备课时应该准备哪些。首先要认真钻研教材，对所要教授的教材的每句话、每个单词都弄清楚，了解重点与难点，掌握知识的前后连贯，必须做到运用自如，知道对于接受能力不同的班级应补充哪些资料，怎样才能更好的完成教学。其次，充分的了解学生对英语的掌握情况，以及他们的兴趣、需要、方法、习惯，预测学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。最后，
老师应该考虑教法，认真设计教学环节，使环节与环节之间自然过渡，整节课有高潮，重点突出，在轻松的气氛中完成新知识的传授。
二，教学工作
教师无论做什么准备工作，最终的目的都是为了能够在课堂上以最佳的状态最好的方式把新知识传授给学生。在没有去晨阳前，对于我这个不是教育专业毕业的人来说并不十分清楚培训学校里的上课方式。对于教学方式的了解也只是在书本中，网络上学到一些死板的理论知识。如何教小孩子学习英语，如何把枯燥的语法教授给小学生，如何在课堂上吸引学生，尤其是那些注意力很难集中的儿童，这些对我来说都是空白，我束手无策。
但是通过一个半月的培训，好像是帮我打开了一扇门，让我体验了一种全新的教学方式，也让我们知道了教育小学生绝对不简单。从到晨阳起，我就一直在听其他老师的课，看到她们在课堂上的活力四射，她们面对所有情况的游刃有余，她们对课堂的安排，我觉得我要学习的还有很多很多。
在晨阳我的第一堂课来的比较突然，我要去帮别的老师代课，还是我最害怕的幼儿班，虽然我一直很喜欢和小孩子玩，但是在课堂中我还是很难和他们融合在一起，我紧张而兴奋的上完了第一堂课，现在回想起来我已经记不得我当时的表现了，但我知道，我肯定不够幽默不够自然不够有活力。之后代课的机会也多了起来，接触了不同年龄阶段的学生，同时我也被安排到某所小学给一二年级的学生上课，这是一个很好的锻炼机会，所以每次课我都很认真的去对待，把自己在听课中所学到的，运用到了自己的课堂中。
其实很庆幸，一走上工作岗位就有一个锻炼的机会。然而新老师难以回避的指责和质疑，也冲击着我，我也质疑自己，从我接触英语起，就从来没有重视语音语调这个方面的事项，所以语音是我最大的问题，每天我都在纠正我的语音语调，虽然觉得自己很用心但依然做不好，我也怀疑过自己是否适合做培训学校的老师，在周围人的鼓励下我慢慢地从低落中走了出来，我告诉自己尽力就好。
现在，老师们都说我的语音有了很大的进步，上课也是基本没问题了。与家长沟通，以前也困扰着我，最开始我都不敢看家长，在与家长沟通时没有眼神的交流，后来与家长接触多了，也不觉得不好意思了，现在更能很自如的与家长沟通了。
对于上课，有几点总结：
应该关注全体学生，注意学生的反应这是老师在课堂上教学效果最直接的信息反馈，在检测阶段要重点检查较弱的学生。
还要调动学生的情绪和兴趣，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，同时，创造良好的课堂气氛。
在教学时，课堂语言简洁明了，简单的课堂指令配合肢体语言，让学生容易记住明白意思。
课堂提问面向全体学生，注意鼓励较内向的学生主动举手回答问题，往往这些学生在受到激励后会有很大的进步。课堂上讲练结合，不能一味教授，要把主动权交给学生，多练习，在布置家庭作业时，作业少而精，既能让学生得到复习巩固又不加重学生的负担。
做好课后辅导工作。学生一周只能跟我们学3个小时的英语，要想全面的了解学生课后的学习情况，就需要进行电话教学，与家长沟通孩子的学习情况，让家长了解到孩子在学校的表现。
三，自我学习
1.比起很多还在努力找到合适工作的毕业生，我是很幸运的。但我也很清楚不能满足于此，因为我从事的教育工作，是一项常做常新工作。社会在发展，时代在进步，每个学生的特点和所出现的问题也在发生着不断的变化。虽然我们是一所培训学校，但我们的工作同样是教书育人，教书的同时还要关注到每个孩子的成长问题，这就使得我们必须了解学生，学习如何解决不同学生身上的不同问题，这样也有利于我们更好的开展教学工作。过去书上学的教育学、心理学，已经慢慢跟不上社会的发展了，学生们身上出现的新问题还需要我们自己去解决，而儿童时期的身心健康对于人的一生的发展都是至关重要的，常常有家长和我们讨论孩子的教育问题，而我们也有责任给予家长科学的正确的建议，因此作为教师，我们必须不断地丰富自己的教育知识，这样才有能力去教育新时代的儿童。
同样，我们的专业知识更是要不断地更新，我们不能停滞不前，一味的用过去我们所学的知识来教授给学生，时代在进步，知识更新迅速，作为老师我需要教授给学生准确而实用的知识，因此我需要关注英语知识的新变化，多看看流行的英语电影，为教学内容注入新鲜血液，在教授书本知识的同时把最新的英语知识带给学生。学生们对英语国家的知识知道的还是很少的，学习语言不能脱离文化，作为教师我们的目标不能只放在让学生考高分上，我们还要让学生了解英语国家的文化，这样也就对教师提出了更高的要求，首先我们必须熟悉部分英语国家的文化。我觉得在以后的教学中还是要结合文化教育，用有趣的文化差异来引起学生对英语的兴趣。
作为老师，一个有效而直接的学习途径就是听评课。
在教了一段时间后，会感觉用的比较顺手的游戏就那几个，已经不能十分吸引学生了，这个时候最好的方式就是去听听别的老师的课。在别人的课堂上，静静地想想自己的教学组织、在课堂上的表现，结合别人的教学方式来改善自己的方式，这对教师来说是一个自我提高的过程。而其他同事听自己的课也会发现一些自己没有注意到的细节，下课后相互交流一下对自己也是善。
虽然这些性格各异的孩子有时让我非常头痛，但他们也慢慢改变了我，让我变得；有耐心，让我变得细心起来。对于教学，我永远是尽最大的努力，无愧于每个学生，每个家长，无愧于教师这一职业。
但由于参加工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处，仍需要继续学习。回顾这一年的教学工作，有辛酸，有欢乐;有彷徨，也有收获。新的一年，期待新的进步!
谢谢阅读！
2．小学十二月份国旗下讲话
同学们，在开始今天的讲话前，我先给大家讲一个故事。一天，一场突然而至的沙暴，让一个独自穿行沙漠的人迷失了方向，更可怕的是，他装干粮和水的背包不翼而飞了。他翻遍所有的口袋，只找到了一个泛青的苹果。“哦，我还有一个苹果。”他惊喜地喊道。捏着那枚苹果，他深一脚、浅一脚地在漫无边沿的沙漠里寻找出路，数不清摔了多少个跟头，只是每一次他都挣扎着爬起来，踉跄着继续前进。整整一个昼夜，饥饿、干渴、疲惫一齐涌上来。好几次，他都要彻底失去走出沙漠的勇气和信心，可当他看到手中的苹果，就又多了一份前行的力量。他口中一直默念着“我还有一个苹果，我还有一个苹果，…”3天后，他终于走出了沙漠。
那个他始终未曾咬过的苹果已干巴的不成样子，可他还宝贝似的捧在手中，不肯舍弃。
在生命的旅途中，我们常会遇到各种挫折，会陷入各种困境，
这时，不言放弃，坚定信念，总会找到协助自身度过难关的那枚“苹果”。握紧这个“苹果”，就没有走不出的沙漠，没有穿不过的风雨，没有闯不过的关卡。浩瀚的知识世界，不也像一片无边无际的沙漠吗？学习知识，正如在沙漠中跋涉，也许会被很多艰难险阻挫伤，但只要我们握紧“苹果”，就一定能够到达沙漠的此岸。
希望所有的同学都能找到属于自身的那个“苹果”，并握紧它，坚定向前！
谢谢阅读！
篇16：高校工作总结
20xx年我院在秦皇岛市保密委员会和保密局的指导下，认真贯彻《中共中央关于加强新形势下保密工作的决定》和秦皇岛市委《加强保密工作意见》，按照秦皇岛市保密委员会及上级有关部门的部署,结合我院实际,重点抓好涉密单位的保密管理，加大宣传教育和督查力度，不断提升保密工作管理水平。现将一年来开展的主要工作总结如下：
一、加强保密工作的领导
一年来, 我院保密委员会认真贯穿落实秦皇岛市保密局布置
的各项工作任务,根据秦皇岛市委《加强保密工作意见》，结合我院实际，制订工作计划，确定工作重点，定期进行保密检查，做好年终总结工作。各级领导干部自觉把保密工作列入管理工作日程,按照“谁主管、谁负责”的原则，把好保密关，形成有领导负责、有制度约束、有办事程序、有措施保障，齐抓共管的保密工作新格局。
二、开展保密宣传教育
为了增强广大师生的保密观念，采用多种形式进行保密宣传
教育。
1、经常性保密宣传教育。针对广大师生保密观念淡薄、缺乏保密常识等现象，定期进行保密宣传教育。我们采用播放保密教育光盘、授课、编辑保密知识网站等形式进行保密教育，达到了普及保密知识，增强保密观念的预期效果。
2、时节性保密安全教育。每逢“五一”、“十一”节假日、
寒暑假，我们结合学院纪律安全整顿等活动进行保密安全教育。全年进行时节性保密安全教育。
3、针对性保密防范教育。为了确保各种科研项目安全顺利地完成，我们对涉密人员进行了分批分期的保密培训。使涉密工作人员强化了保密意识，提高了防范能力。
4、充分发挥保密工作文件、资料及《保密工作》杂志的作用，及时分送相关的单位和领导，使大家了解政策规定、泄密事件等，使有限的资料发挥最大效用.
三、加大管理工作的力度
一年来，各涉密单位都能严格执行《中国环境管理干学院保密规章制度》，制作、传递、使用、销毁等各环节都照章办事，进一步完善保密要害部位的人防、物防、技防措施，进一步明确涉密人员的保密责任和义务。
1、积极开展保密承诺书签订工作。按照上级有关规定和要求，我院保密委员充分认识到签订保密承诺书就意味着知悉相应的保密责任和义务,是落实保密责任，规范保密行为，确保国家秘密安全的极好教育机会，要求各涉密单位以签订保密承诺书为契机，在发送保密承诺书的同时，对相关人员进行一次保密教育。我们根据涉密人员的涉密程度，确定具体等级，做到签订人员范围与工作实际接触、知悉国家秘密范围的人员范围相一致。
2、规范涉密文件的管理。一年来，我院正确使用秦皇岛市政务网公文传输系统，传阅文件严格按照文件发布层次进行，从未发生擅自扩大或缩小阅读范围的事情。根据文件内容、领导分工、情况缓急，及时传送，避免周转过程的积压和下落不明。每月都清查文件一次，每年都按时如数清退文件。严格按照文件的密级、
期限等标准归档。严格履行销毁涉密文件的审批、清点、登记手续，按时完成文件的清退、销毁工作。加强对微机硬盘、优盘等存储介质的保密管理。确保公文、信息的快速传递，确保上级指示及时贯彻落实，确保网络传输文件的安全。
3、加强对文件资料的复印管理。 按照上级有关规定和要求，原则上不得复印涉密文件、材料，对秘密及以上的文件资料实行专人负责打印，按规定传达的涉密文件，由专职文书亲自复印、编号、登记、限时回收、及时销毁，从未出现丢失情况。
4、抓好国家秘密载体和其它内部文件资料销毁工作。20xx
年学院保密委员会结合文件清退销毁工作，对全院密件销毁工作进行一次全面排查，要求各涉密单位对公务活动中产生的国家秘密载体及其它内部文件资料进行集中清理，对需要保存的，认真登记建帐，做好归档工作；对需要销毁的，必须经本单位主管领导审核批准，认真清理登记后统一交综合档案室，送指定地点销毁。
5、逐步实现对定密工作的动态管理。20xx年保密委员会工作计划提出各涉密单位要结合归档工作，严格按照定密程序，对本单位产生已确定的国家秘密事项进行一次全面清理。及时发现并纠正定密不当等的问题。对保密期限过期的档案、材料要及时清理，规范定密工作。
6、切实加强对国家各类统一考试的保密管理。认真贯彻落实《关于进一步加强国家统一考试保密管理工作的通知》，一年来，我院涉密考试情况正常，各主考单位严格执行国家教育考试考务安全保密规定，严肃考风考纪，规范考试管理工作流程，做到事前有教育、有检查，事中有监督、有记录、有巡查，事后有清查，
实现各级教育考试保密室的远程监控，确保试卷的万无一失。
7、根据国家保密局《关于做好涉密计算机登记备案工作的通知》，为了进一步规范计算机使用保密管理，对全院涉密计算机进行摸底，并确定了等级，其中机密3台，工作秘密24台，非涉密电脑400（含手提电脑）多台。一年来，我们加大对涉密计算机违规上互联网的监管力度，严格执行“涉密信息不上网，上网信息不涉密”和“谁上网，谁负责”的原则。凡发布信息必须经过保密审查，涉密计算机维修、更换、报废，都要严格执行保密管理，到定点单位处理。
四、加强检查指导，把保密工作落到实处
今年，我院保密委员会在对涉密人员进行保密培训的同时，
严格做到：层层把关，长效监督。下半年，相继对重要部门、要害部位进行了保密检查，从密件、密品的收发、传递、登记、使用、保存、管理等环节，到保密设施的配备，逐项进行了检查。严格按“涉密微机不上网，上网微机不涉密”的规定，对涉密微机逐台进行了检查。切实做到：不留死角，不走过场，不出疏漏。并对存在问题的单位进行了跟踪复查。
保密工作是一项长期而艰巨的任务，我们在今后的工作中，要常抓不懈，警钟长鸣，防患于未然。确保我院各项任务圆满顺利地完成。
篇17：高校年度工作总结
大学后勤集团党委XX年初成立，现有10个党支部，有正式党员119名。一年来，在学校党委的领导下，经后勤集团党政领导班子及全体员工同志们的共同努力，较好地完成了学校党委、校行政交给我们的各项工作任务。
一、认真学习、贯彻落实“三个代表”重要思想
党的“十六大”会议，将“三个代表”重要思想作为新时期党建
工作的指导思想。XX年6月，党中央号召全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。后勤集团党委按照我校党委的统一要求，分三层对全体人员组织了学习。组织处级干部学习了“十六大”报告、胡锦涛“七一”讲话和在西柏坡的讲话，全体处级干部参加了学校党委、组织部组织的“三个代表”重要思想学习轮训班，有三名处级干部参加了校‘十五’处级干部读书研讨班;组织了党支部书记学习了“三个代表”重要思想学习纲要。通过学习、讨论，集团的干部们受到了深刻的思想教育，对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位有了新的认识。在学习讨论中，大家认为要认真领会“三个代表”重要思想的实质，关键是落实在工作中，后勤工作与广大师生员工的切身利益息息相关，每项工作、每项管理办法的制定，要切实从广大师师生员工的根本利益出发，认真贯彻落实好“三个代表”重要思想。
二、加强党建工作，促进后勤集团工作的进步
后勤集团党委成立后，十分注重抓好党建工作，努力以党建工作促集团工作的进步。
(一)加强组织建设
XX年5月，后勤集团党委所属的10个党支部均到换届改选时间。经集团党委研究，在职工聘任结束后进行支部的换届改选。5月份，按照党章要求规定，各党支部进行了认真的换届改选，改选后的党支部委员，年龄有所下降，学历有所提高，党支部委员实行了党政交叉任职，党支部注重发挥战斗堡垒作用，不但能作好基层党建工作，同时还参与了各单位的行政工作，初步形成了党政相互配合，共同作好后勤管理与服务保障工作的新局面。
(二)加强制度建设
为了进一步加强后勤党的建设，集团党委制定了《后勤集团党委会议事规则》、《后勤集团党委工作职责》、《后勤集团党委书记、副书记工作职责》以及与上述职责相对应的一系列的《考核办法》，制度的制定与实施，进一步规范了后勤集团党建的各项工作，初步实现了制度化、规范化。
(三)坚持会议制度
集团党委注意抓工作计划的落实和会议制度，定期召开支部书记会，布置、检查和通报后勤阶段的工作，提出下一阶段工作要求。特别是在后勤面临任务重，面对改革的考验，要求各党支部要教育党员发挥先锋模范带头作用，充分发挥支部的战斗堡垒作用，带领党员和职工努力作好后勤保障工作。
(四)加强党务干部的学习，不断提高组织管理能力
今年5月，各党支部换届改选后，各支委班子的人员有了较大的变化，为了更好地作好新时期基层党建工作，进一步发挥党支部的战斗堡垒作用，集团党委还为每个党支部配备了《怎样当好党支部书记》、《党支部工作手册》、《保持共产党员先进性教育读本》等参考工具书，举办了《暑期党务干部培训班》。在培训班上，集团党委委员李晋平同志作了《新时期如何作好党支部工作》的主体报告，分组讨论、修改比并通过了集团党委制定的一系列的《职责》和《考核办法》，交流了各党支部的工作情况，通过培训，提高了各党支部委员的组织管理能力。
(五) 认真作好党员的发展工作
全年后勤集团发展党员13人，参加党课的入党积极分子17人。集团党委做到了对发展党员的谈话，了解该同志在本职单位的思想状况和学习工作情况。针对本人的优缺点，提出努力的方向和需改进的不足。此外还组织了两次入党积极分子党课，50余人参加了党课，党委委员在党课上讲党的基本知识和在新时期如何做一名合格的共产党员，鼓励他们在支部的培养教育，争取早日加入党组织。
(六)、加强党员的教育
今年的4—6月与“非典”的斗争，是对每一个支部和党员的考验，集团党委多次召开支部书记和党员会议，对“防非”做出具体安排，要求党员、干部要经受住“非典”的考验，关键时刻、危险时刻党员要冲在前面，发挥党员的先锋模范作用。组织党员参观了学校纪委举办的利用职务犯罪的图片展览，使党员受到了教育。“七一”前，各支部结合优秀党员和先进支部评选活动，组织了多种形式的座谈会，组织了各种活动，使党员受到了教育。
(七)、加强廉政建设
集团党委注意抓支部和各部处的廉政建设，无论在支部会议还是行政会议上，都讲廉政建设的重要性，要求各支部将廉政建设作为一项重要的工作来抓。并与行政共同商议修改并完善制度，确定并实行人员转岗、与中心签订廉正责任书等措施，努力建设一支廉洁从政的后勤队伍。
(八)、加强思想政治工作
今年3—4月份，后勤集团进行了干部和职工的聘任工作。为了做好此项工作，集团党委与行政一起召开了支部书记、中心主任、党员和职工大会，会议上，要求各支部要加强党员和职工的思想政治工作，提高广大职工对聘任的认识。自己先后找多人谈话，了解职工的思想情况，对党员干部提出要求。由于思想工作做的扎实、到位，干部和职工的聘任工作顺利实施。
篇18：高校年度工作总结
XX学年，后勤处在院党委、院行政的正确领导下，在各单位及全体师生的共同努力配合之下，紧密围绕以教学为中心开展工作，以“和谐、主动、热情、廉政、高效”的工作方针，以“外塑形象有所为、内强素质增效益”的工作理念，切实加强自身建设，保质保量完成了本年度责任目标，为全院师生教学、科研、学习、生活和学院改革发展提供了坚实的后勤保障。现将XX年主要工作总结如下：
一、基本建设工作
(一)后勤班子自身建设
XX—XX学年，后勤处始终坚持每周不少三道会，有事研究事情，无事沟通交流，会上民主气氛活跃，畅所欲言，积极开展批评和自我批评，相互分析问题总结经验教训，达到共同认识、共同提高的目的;不断加强班子成员之间相互尊重、信任，相互支持的工作作风，及时交换工作意见，发挥班子的整体合力。不断发扬艰苦奋斗，勤俭工作的优良作风，精打细算，严格控制各项支出，统筹使用经费，保证了后勤各项工作的顺利进行。
(二)确立服务宗旨，树立服务意识，提升服务质量
1、坚定“以人为本、尊师爱生、主动热情、求真务实、诚信高效，竭尽所能为教学、科研提供一流后勤保障”的后勤服务宗旨，围绕教学中心，开展后勤各项服务保障工作。后勤领导班子在思想上认识到：后勤是学校的后勤，后勤的一切工作要以学院大局为重，凡是工作所需要的，有条件要上，没有条件创造条件也要上。积极想办法，克服各种困难，为广大师生员工服务，保证了学院正常的教学、生活秩序，为学院的稳定发展做出了应有贡献。
2、不断引导职工理论学习与职业道德教育、职业技能培训，多学习、多实践、多积累，强化教职工“手勤、眼勤、腿勤”的“三勤”教育不断提升后勤职工的职业素养，不断提高后勤的服务质量和水平，增强后勤的整体服务能力，截止到年终后勤处后勤各工种工作人员持证上岗率达98%以上。
二、抓住重点，紧紧围绕本年度目标责任管理开展工作
(一)加强宣传教育，树立节约意识，杜绝浪费行为
通过在网站、条幅等方式进行节约宣传教育 ，开展“勤俭节约，从我做起” 宣传活动，引导师生树立节约意识。逐步做到教学楼、办公楼、学生公寓等场所，自觉节电、节水，减少水、电浪费。
在后勤系统开展以“节能、节水”为重点，提高后勤保障服务水平，创建节约型后勤保障体系活动。重点加强办公楼、教学楼和学生公寓水电管理，杜绝长流水、长明灯现象。
① 在用电管理上，后勤处积极协调，投资70万元改造了学生公寓楼智能控电系统，既体现了学院以人为本的治校方针，又规范了学院的用电管理秩序，有效的节约用电开支。
② 在用水管理上，加强巡视和检修，减少供水管网，特别是绿地和卫生间跑、冒、滴、漏现象。根据学院情况新增300米深水井两眼，25kw抽水泵4台，合计出水量达200吨，有效保障了东校区的用水需求。
③ 在采暖管理上，加强司炉工的技术管理，合理调整燃煤使用状况，根据季节冷暖变化，灵活调整供暖时间和供暖重点场所，减少能源浪费。
(二)加大技改投资力度，提高水、电使用效能
(1)今年投资70万元，对全院学生公寓2636间宿舍进行了智能用电系统安装，通过设定用电功率和用电负荷，对学生用电进行有效实时监控。
(2)为满足东校区餐厅和学生公寓的用电需求又增加一台630kva变压器并铺设高低压线路1500米。
(3)按照XX年南、东校区的景观灯的规划方案，新增添安装了节能景观灯20盏，铺设电缆线1600余米。
(三)基础设施的建设及维修改造
(1)为进一步让学生有一个干净整洁的生活环境，于8月份对学生公寓二至五号楼铺设地板砖5933.5平方米，粘贴卫生瓷砖4356.48平方米，墙体粉刷13858平方米。
篇19：高校年度工作总结
在新领导班子的带领下，经过全院师生的共同努力，我们取得了很大的'成绩，我本人也在工作中得到了锻炼，现把我个人在本年度的情况总结如下：
政治和职业道德方面
政治上，我坚持 四项基本原则 ，坚持学习xx的科学实践发展观和和谐观理论，作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于 灵魂的工程师 这样一个称号。
教学和科研方面
本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。
今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》，并公开发表了3篇论文，和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。
台上三分钟，台下十年功 ，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。
管理和服务方面
作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从 两表 的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。
对常规工作我也一丝不苟，包括XX届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。
工作中的不足
本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。
路漫漫其修远，吾将上下而求索 ，对于下一年度我充满信心！我相信，今后在领导的帮助和自己的努力之下，我一定能做到更好！
篇20：高校年终工作总结
高校年终工作总结
时光飞逝，一学期的教学工作接近尾声。为了今后做得更好，总结经验，吸取教训，我将这一学期的工作总结如下：
一、思想工作
俗话说，“活到老，学到老。”我在各方面都严格要求自己，努力提升自己，让自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的书籍，我有勇气解剖自己，分析自己，正视自己，提高自己的素质。
二、教育工作
这学期我一直在教高二语文，课多，面临新课改。面对第一次接触的教材，我在教育教学中遇到了很多困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的课堂教学研讨会的同时，虚心向有经验的老师和兄弟学校的同事请教经验。在教学中，要认真学习新的教学大纲，深入理解教材，积极探索教学思路，将一些先进的教学理论、科学的'教学方法和先进的现代教学方法灵活运用到课堂教学中，努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。另外，在做好教学的同时，也非常注重教学经验的积累，把自己的经验写下来，及时和同事交流。这学期写论文《让作文教学如此美丽》 《诗歌鉴赏教案》 《让个性挥洒语文课堂》得了一等奖。
三.学科方面
我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。工作中尊重领导团结同事，正确处理与领导同事的关系。平时勤奋努力，对人真诚，爱学生，人际关系和谐。他从不进行无原则的争论。他总是按照一个人民教师的要求来规范自己的言行，坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。
四、业务培训
随着新课改中教师专业能力的提高，我花时间自学，掌握了多媒体课件的制作。
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