《得道多助失道寡助》阅读附答案（推荐9篇）由网友“landhong1”投稿提供，以下是小编为大家整理后的《得道多助失道寡助》阅读附答案，希望对您有所帮助。
篇1：《得道多助失道寡助》阅读答案
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。地非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
【问题】
1、解释下面加点词的意义。（4分）
（1）【环】而攻之而不胜
（2）【池】非不深也（）
（3）【委】而去之（）
（4）攻亲戚之所【畔】（）
2、翻译下列句子（2分）
篇2：《得道多助失道寡助》阅读答案
3、孟子“仁政”思想有何现实意义，请联系实际谈谈你的看法。（2分）
【参考答案】
1、（1）包围
（2）护城河
（3）丢下
（4）通“叛”，背叛
2、有道德的人就会得到很多人的帮助，没有道德就很少有人帮助他。
3、言之成理即可。
评分标准：第1题4分，每空1分。第2题2分，第3题2分。
篇3：得道多助失道寡助阅读答案
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
【问题】
10.填空（4分）
（1）《曹刿论战》“何以战”一句中“以”是“凭借、依靠”的意思，《邹忌讽齐王纳谏》“皆以美于徐公”一句中“以”是“认为”的意思，文中“固国不以山溪之险”中“以”的意思是：【 】
（2）《陈涉世家》“行收兵”一句中“兵”是“兵员”的意思，《出师表》“兵甲已足”一句中“兵”是“兵器”的.意思，文中“兵革非不坚利”中“兵”的意思是：【 】
11.用现代汉语翻译下面的语句。（3分）
故君子有不战，战必胜矣。
翻译：【 】
12.作者的主要观点是（用原文回答）；作者认为决定战争胜利最主要的条件是（用两个字回答）（3分）
【参考答案】
10.答案：（1）凭借、依靠。2分
（2）兵器。2分
11.答案：所以君子不战则已，战就一定能胜利。3分
12.答案：天时不如地利，地利不如人和。2分，人和1分。
篇4：得道多助失道寡助阅读答案
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
小题1:解释下列划线的词语。（4分）
①委而去之___________
②亲戚畔之_______________
③兵革非不坚利也_______________
④多助之至 _______________
小题2:下面“以”字的意思不同于其它的一项是（ ） （3分）
A．固国不以山溪之险
B．以天下之所顺
C．以残年余力，曾不能毁山之一毛。
D．属予作文以记之。
小题3:翻译下列句子。（4分）
①威天下不以兵革之利。
②故君子有不战，战必胜矣。
小题4:“人和”在文中的含义是什么？请你结合历史或现实，再举出一个相关的事例。（3分）
答：含义：________________________。
事例： ________________________
参考答案：
小题1:（4分）①委：放弃 ②畔：通“叛”，背叛③兵：兵器④至：极点
小题2:（3分）D
小题3:（4分）（1）、威慑天下不能靠武力的强大。（2）、所以君子不战则已，战就一定能胜利。
小题4:（3分）含义：人心所向、内部团结。相关事例如：①抗日战争时期，全国人民紧密团结，经过八年的艰苦奋战，终于取得抗战胜利。②我国军民团结，取得抗洪救灾的胜利。③，我们万众一心，战胜“非典”。④全国人民众志成城，抗击冰冻灾害。⑤汶川大地震，13亿中国人手牵手，心连心，共克时艰。（能举类似一例即可）
小题1:试题分析：“委”是古今异义字，应译为“放弃”。 “畔”是通假字。“兵”在文言文中根据语境应译为“武器”，“至”文言文中的意思较为固定，与今义不同，应译为“极点”。
小题2:试题分析：“属予作文以记之”中的“以”表目的，译为“来”。其它三项应译为“凭借”。
小题3:试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有 “兵革之利”等。“兵革之利”中的“兵革”指“武器装备”。了解了关键字词的意思，然后把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。
小题4:试题分析：“人和”是文中所谈论的战争取胜的三因素之中最为重要的一个，即“人心所向，上下团结”。我们举例时，只要举众人一心，取得最终胜利的例子即可，如历史上有名的“长勺之战”“抗日战争”等。当然现实中的众志成城，取得成果和胜利的例子也可以，如抗洪救灾等。
篇5：得道多助失道寡助阅读答案
故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之，以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
1．文中“域民”、“固国”、“威天下”的解释全错的一组是（ ）
A．领域里的百姓、牢固的国家、威风的天子
B．限制百姓、牢固的国家、威风的天子
C．领域里的百姓、巩固国防、威风的天子
D．领域里的百姓、牢固的国家、威震天下
2．将“寡助之至，亲戚畔之”翻译成现代汉语。
__________________________________________________
3．“战必胜”根本原因是（用原文的词语回答）。
__________________________________________________
参考答案：
1．A
2．失去道义到了极点，所有的人都会背叛他。（意对即可）
3．得道者多助
篇6：得道多助失道寡助阅读答案
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故日，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
1．解释下列加粗的词语。
①委而去之______________________
②亲戚畔之______________________
2．下面“以”字的用法，不相同的一项是（ ）。
A．固国不以山溪之险
B．以天下之所顺
C．寡人以五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》）
D．属予作文以记之（《岳阳楼记》）
3．请用“／”标出下面语句的朗读节奏。
威天下不以兵革之利。
4．翻译下列句子。
①城非不高也，池非不深也。
___________________________________________
②多助之至，天下顺之。
___________________________________________
5．“人和”在文中的含义是什么？请你结合历史或现实，再举出一个相关的事例。
___________________________________________
参考答案：
1．①放弃 离开 ②通“叛”，背叛
2．D
3．威天下／不以／兵革之利。
4．①城墙并不是不高啊，护城河并不是不深啊。
②帮助他的人多到了极点，天下的人就会归顺他。
5．含义：人心所向、内部团结。
事例如：
①抗日战争时期，全国军民紧密团结，经过八年的艰苦奋战，终于取得抗战胜利。
②，我国军民团结，取得抗洪救灾的胜利。
③，我们万众一心，战胜“非典”。
④，全国人民众志成城，抗击冰冻灾害。
⑤汶川大地震，1 3亿中国人手牵手，心连心，共克时艰。（能举类似一例即可）
篇7：得道多助失道寡助阅读答案
【原文】
得道者多助，失道者寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。地非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
【问题】
15.解释下面加点词的意义。（4分）
（1）【环】而攻之而不胜（▲）
（2）【池】非不深也（▲）
（3）【委】而去之（▲）
（4）攻亲戚之所【畔】（▲）
16.翻译下列句子（2分）
得道者多助，失道者寡助
17.孟子“仁政”思想有何现实意义，请联系实际谈谈你的看法。（2分）
【参考答案】
15.（1）包围
（2）护城河
（3）丢下
（4）通“叛”，背叛
16.有道德的人就会得到很多人的帮助，没有道德就很少有人帮助他。
17.言之成理即可。
评分标准：第15题4分，每空1分。第16题2分，第17题2分。
篇8：得道多助失道寡助阅读答案
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多了，委而去之，是地利不好人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
17．解释下列语句中加点词的意义。（4分）
（1）夫环而攻之 环： （2）兵革非不坚利也 兵：
（3）委而去之 委： （4）寡助之至 至：
18．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（2分）
A．环而攻之而不胜 委而去之 B．然而不胜者 得道者多助
C．固国不以山溪之险 以天下之所顺 D．寡助之至 天下顺之
19．请将文中画线句子“以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣”翻译成现代汉语。（3分）
20．作者认为决定战争胜利的主要条件是什么？你认为文中哪个句子最能体现作者的仁政思想？（2分）
答案：
17．（1）包围（2）武器（3）放弃（4）极点
18．C
19．译文：用天下百姓都归顺于你的这一条件，去攻打连内外亲属都背叛他的人，所以说实施仁政的国君不打战则已，如果打战，就一定能取胜。
20．①人和。②得道者多助，失道者寡助
篇9：得道多助失道寡助阅读答案
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
【小题1】解释下列句中划线的词语。（2分）
①池非不深也 ②域民不以封疆之界
【小题2】下列句子中划线字与例句加点字用法不同的是（ ）。（2分）
例句：亲戚畔之 A．同舍生皆被绮绣B．欲信大义于天下 C．故人不独亲其亲 D．所识穷乏者得我与
【小题3】用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
原文：寡助之至，亲戚畔之。
译文：
【小题4】作者认为决定战争胜利的主要条件是什么？你认为文中哪个句子最能体现作者的仁政思想？（2分）
答案
【小题1】①护城河。②限制。
【小题2】C
【小题3】帮助他的人少到极点，内外亲属都会背叛他。
【小题4】①人和。②得道者多助，失道者寡助
解析【小题1】试题分析：①“池”是古今异义字，应译为“护城河”，在现代汉语中常作为“水塘”讲，如“池鱼之殃”。 “域”在文言文中根据语境应译为“限制”，在现代汉语中常理解为“在一定疆界内的地方”，如：域外、地域、领域等。
考点：本题考查学生理解文言字词的意思的能力。
点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。
【小题2】试题分析:例句中“畔”是通假字，通“叛”，“背叛”的意思。A项中“被”是通假字，通“披”，“穿上”的意思；B项中“信”是通假字，通“伸”，“伸张”的意思；C项中第一个“亲”是指“当作亲人（一样关爱）”，第二个“亲”是指“自己的亲人”；D项中“得”是通假字，通“德”，“感激”的意思。只有选项C中的“亲”不是通假字，与例句划线字的用法不同，所以选C项。
考点：本题考查学生理解文言字词用法的能力。
点评：平时要有一定的文言知识积累，一些文言词语的常规用法是必须知道的'。文下注解里面的词句，一定要在理解的基础上熟记于心。并在此基础上，学会触类旁通，举一反三。另外根据语境去推断也是一种极佳的方法。
【小题3】试题分析：翻译时，要注意把“之至”（到达极点）、“亲戚”（古意：直系亲属，今意：旁系亲属）；“畔”（通假字，通“叛”，“背叛”的意思）、“之”（他指失道之人，不得民心的人）这些字词翻译准确。
考点：本题考查学生对文言句子的翻译能力。
点评：句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型，翻译句子时，要注意抓住句中的关键词句，把关键词句翻译准确，另外，还要注意对特殊句式的翻译，尽量做到通顺、流畅，表意清晰。
【小题4】试题分析：选文从决定战争胜负的因素这一角度出发，通过对“天时”、“地利”、“人和”三个条件的比较，阐述了“人和”对战争胜利的决定性作用。在天时、地利、人和这三要素中?孟子认为人和是最重要的?也就是要赢得民心的前提是“得道”?而这个“道”就是他一贯主张的“仁政”。所以孟子从“天时不如地利?地利不如人和”说到“得道多助?失道寡助”?实际上就是在说明他的“仁政”主张。
考点：本题考查学生对课文内容的理解能力。
点评：文言文阅读与现代文阅读的相通之处在于都要读懂文章，准确的把握文章的思想内容，在读懂的基础上善于表达自己的理解。这就要求学习里加强阅读能力的训练，主要是思考表达问题的能力。做此类题，一要通晓文意，二要抓住文中的关键词句，受其启发，深入思考，加以概括，简要表达。
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