高校图书馆背景音乐的运用(精选9篇)由网友“旗手”投稿提供,下面就是小编给大家带来的高校图书馆背景音乐的运用,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!
篇1:高校图书馆背景音乐的运用
关于高校图书馆背景音乐的运用
论文摘要:从缓解心理压力、消除心理疲劳、提高读者的音乐艺术修养和审美情趣等几个方面,对背景音乐在高校图书馆中的应用做了论述,并对图书馆背景音乐的播放内容、方式进行了探讨。
论文关键词:背景音乐;阅读环境;读者
一、让背景音乐在高校图书馆响起来
音乐是人类建立自由、和谐、幸福生活不可缺少的精神食粮。作为情感的符号,音乐以其特殊的语言和特有的魅力,培养人的审美感,让人拥有高雅气质,人们的心绪、思索与激情在音乐声中获得释放。
现代人们的生活之中,背景音乐已广泛应用于书城、商场、宾馆、超市、休闲餐厅等场所,人们在购物休闲娱乐的同时,享受着温馨柔和的音乐带来的美感享受。一些文化场所,如博物馆、展览馆也播放与展览内容相呼应的和谐优雅的背景音乐。传统意义上的高校图书馆作为文化知识的聚集地,向来以“静”作为对读者的要求,不少图书馆的借阅室和阅览室都挂着请保持安静的警示牌。但轻柔舒缓的背景音乐不同于噪音,恰当合理的背景音乐可营造良好的学习氛围,增强图书馆的亲和力,给读者一种享受文化和音乐的温馨感受。同时可掩盖图书馆的借阅室和阅览室周边环境噪音,众所周知,读者总会受到某些机械的或人为的声音干扰,如扫描仪的读码声、脚步声、低语声、拖动桌椅声等,在相对安静的环境里所发出的`噪音最能影响他人,但这些声音都无法避免,如果能播放一些轻柔的、舒缓的轻音乐,采取适当的音量,不仅能遮盖原本的噪音,还能给单调的借阅和阅览环境增添一种优雅的格调,给读者一种美的享受。图书馆若能巧妙地利用好背景音乐,则能起到事半功倍的效果,在美妙舒缓的背景音乐下,温馨宁静的阅读环境油然而生,无形中优化了阅读环境。另外,民族音乐还是传统教育“诗书礼乐”中的重要内容,通过播放民族音乐可以对学生进行传统文化教育,使他们受到传统“乐”文化的熏陶。总之,图书馆设置似有若无的背景音乐,有助于读者调整阅读心情,改善学习状态,平复烦恼心态,提高学习效率,提高文化品位,对图书馆的服务有着辅助的功能。
二、应配备相应的背景音乐广播系统
图书馆安装广播系统主要为了播放背景音乐及日常事务性广播。系统应具有同时播出几套数字音频节目的功能,以满足图书馆各个楼层收听不同节目的需求。此广播系统应具备每天需固定播出的大量广播内容,在各楼层应提前预先排好播放表,定时能自动播放,实现不同区域的个性化广播。图书馆广播系统应能让各楼层预排一天和一周播放列表,每楼层的播放表可任意设定,不受时段和时间长短的限制,一周的播放表编排好后,每天计算机开机后,系统将自动判断星期几,然后按照排好的播放表自动播放。
广播系统不仅要能使几层阅览室同时播放相同的背景音乐,并具有临时广播的功能,而且还应能够根据各层性质或读者喜好,满足不同区域同时收听不同背景音乐的需要。此外,这一系统应具有对特定区域单独播放,各区域自由组合播放,选择区域进行临时广播多种功能,系统可随时终止自动播放状态,切换到手动控制,进行通知、找人、寻物等事务性广播。系统更需接入消防信号,当有火警时广播自动切入紧急信号,并且消防广播具有绝对优先权,当有消防信号进入时,覆盖所有正在播放的广播内容,确保馆内读者安全离开。当然系统运行应稳定,音箱应美观得体且音质悦耳清晰。
三、背景音乐应注意乐曲的选择、音量的控制、音响效果
在图书馆里主要是看书,而不是做作业。当读者读着经典名著、看着最新流行的玄幻小说、默诵着雪莱的诗、翻看着各国的历史地理或当期的时尚杂志、读着让人反思不迭的人物传记时,图书馆可挑选曲调悠扬舒缓的中国经典民乐,每天选择不同的曲目滚动播放,如《彩云追月》、《渔舟唱晚》、《关山月》、《梁祝》、《二泉映月》、《阳关三叠》等,声音大小要合适。民谣适合各类图书类型的阅读,可选择音乐传奇诗人Leonard Cohen演唱的Bird On the Wire,让喃喃自语的吟唱带读者进入阅读状态。进入阅读状态后,再选一首节奏感稍强的Adam Green演唱的Country Road的独立民谣,使刚下课进入图书馆的师生们稍稍疲劳的神经振作一下。接下来可以选择美国家喻户晓的民谣四重唱The Brothers Four最经典的曲目之一Greenfields,让读者安静下来,并在安静中去沉思,更好地帮助调整可能因为阅读带来的烦躁情绪。大提琴奏鸣曲适合做学术性、科普类阅读的背景音乐,极具张力而又绵延的音色能够直接把读者从现实生活带到书中的世界。
伴随着来自挪威Secret Garden宁静而安详的悠扬歌声,就像给了读者一条线索去寻找假想中的未知世界,找回应有的专注状态,来阅读逻辑思考类型的图书。随后再配上电影配乐大师Hans Zimmer的Dream Within A Dream这首略显大气磅礴,可能会分散一些阅读注意力的曲子,让高亢的音乐刺激一下平静许久的中枢神经,对阅读效率也是很有帮助的。来自爵士大师John Coltrane的爵士华章与经典文学图书中的故事、艺术类图书中的美学思考完美结合在一起,使读者收到深深的感染。而忧伤旋律的乡村音乐正适合做故事类图书阅读的背景音乐。
读书和音乐如同阳光和空气一样,文字流淌在有声的世界里,细细品味美文是多么惬意的事情。在读者为了小说里主人公的命运跌宕起伏而时忧时喜,在刀光剑影中费力寻找何处有武功秘笈时,听一曲《高山流水》,能使整个情绪行云流水般飘荡,从而找到一份舒适、从容和恬静的心情。读古典诗词的时候,小泽征尔的小提琴,或者理查德的钢琴曲,都是绝佳的选择。若是读了李清照的词,那种凄惨心境的旋律,正好可以配上小提琴曲。古典诗词里的忧伤,在至美、至雅的《天鹅湖》和凄凉咏叹的《梁祝》曲中,使读者感慨和回味。在音乐声中读书,可以让音乐放纵自己疲倦的心情。
开馆时的音乐要给人一种庄重、严肃的感觉。而闭馆时,读者在里面或看书、或做题、或写论文,总之是想舒缓一下忙活了一天的疲惫身心,所以选择的闭馆音乐要给人一种释放感,要和开馆音乐形成反差。图书馆中午十二点,读者经过一上午的阅览,此时也该动动脖子,伸伸腿,出去吃午饭了,背景音乐应让读者倾听大自然亲切的呼声,来自露宿山林的瑞士Bandari乐团,将自然中采得的鸟叫、流水声这些音效,栩栩如生地显现在音乐里,让读者听着放松一下,休息过后下午好接着工作。
高校图书馆是学习与交流的活动场所,合理恰当的背景音乐,良好的学习氛围,能使读者在学习、借阅时心情愉快,让图书馆成为读者缓解心理压力、消除心理疲劳、稳定心理情绪的地方。音乐作为文化的一部分,文化传承的一种载体,还可以成为塑造师生人格的有效教育手段。在高校图书馆播放适当的背景音乐,能够通过音乐深邃的思想内涵陶冶人们的美好情操,培养读者高雅的品格,让音乐的美感转化为追求真善美的内在动力。背景音乐的播放对读者来说,就是一种热爱生命、热爱生活的教育。同时,音乐作为一种轻松愉快的艺术语言,有助于缓解紧张了一天的情绪,舒缓烦躁的心理状态。读者在馆内长时间的阅读和书写后,不可避免地会出现大脑视觉和身体上的疲劳,这时,可通过舒缓的音乐,温馨宁静的气氛,充满生机、充满绿色的阅览环境得到有效缓解。耳边柔美的音乐所营造的良好气氛,可以巧妙地调整读者的学习、阅览心态,从而使读者提高学习效率。总之,高校图书馆在为广大读者提供良好学习场所的同时,也可以通过播放适当的背景音乐,提高他们的音乐艺术修养和审美情趣。经过精心安排和科学调试后的背景音乐,可以使读者注意力集中,情绪稳定,在长时间的学习后不会感到厌烦。
篇2:高校图书馆管理中公共关系的运用
0引言
公共关系(PublicRelation)是一门现代管理学科,它是指某一组织为改善与社会公众的关系,促进公众对组织的认识,理解及支持,达到树立良好组织形象、促进商品销售的目的的一系列公共活动。它本意是社会组织、集体或个人必须与其周围的各种内部、外部公众建立良好的关系。图书馆作为一个服务性机构,不可避免会同周围产生各种公共关系。图书馆公共关系活动最早起源于美国。美国著名的图书馆学家约翰•科顿•丹纳早在19就开展了最初的图书馆公共活动:宣传图书馆的馆藏资源和服务,他被誉为美国图书馆公共关系活动的先驱。在信息化时代的今天,图书馆无论是树立形象、履行职责,还是为发展所需的经费和人力资源,更离不开公共关系的运用。正确认识和妥善处理图书馆的公共关系(包括内部公共关系和外部公共关系),推进图书馆各项工作的协调发展。
篇3:高校图书馆管理中公共关系的运用
外部公共关系,组织或企业外部的公共关系是指与其运行过程发生一定联系的所有外部关系的总和。高校图书馆的外部公共关系主要包括图书馆馆员与读者之间、图书馆与学校领导之间,以及图书馆与校外机构(包括各类型图书馆及社会各界)之间的关系。
2.1图书馆馆员与读者之间的关系
联合国教科文组织《公共图书馆宣言》中提到:“图书馆员是图书馆用户和馆藏资源之间的能动的中间人。”馆员与读者之间的关系是图书馆公共关系中最重要的.一方面。图书馆是一个服务部门,它的服务对象就是读者。怎么样更好地服务于读者,让读者满意?首先要树立“读者第一”的信念,对待每一个读者要耐心,语言要文明礼貌,态度要温和不强硬,营造一个轻松舒适的借阅环境;其次改变服务意识,要把读者请进来,让读者参与到图书馆管理中,这样既让读者了解了馆员的工作流程,又增进了读者与馆员之间的感情;再次就是改变服务手段,不拘泥于传统的服务方式(借还、咨询),高校图书馆馆员还承担了对读者的教育职能,指导读者查找和使用学术文献资源,辅导读者进行学习和研究。因此要开展多种多样的活动,比如开设文献检索课,举办介绍图书馆电子资源使用技巧的讲座等,培养读者信息获取的能力。还有书目推荐、书评评选、有奖征文等,这些都是图书馆的阅读推广方式。现代高校图书馆开展这样的活动,就是用非传统的服务方式将传统的服务主动送到读者身边,充分体现了图书馆“以人为本”的服务理念。高校图书馆在为读者提供服务的同时,还要充分了解馆藏中外文图书、期刊及各类电子资源的使用情况,了解学校重点学科、各个专业的设置情况。在采购图书时,要倾向于对重点学科的投入,同时兼顾其他专业,这样才能全面服务于各学科、不同专业的读者。
2.2图书馆与学校领导之间的关系
高校图书馆直属学校领导和管理,图书馆的发展状况跟学校领导的重视程度有很大关系。图书馆要发展,不仅依靠馆员的自身素质,更多的也是更关键的是依靠学校对图书馆的资金和人员的投入。因此图书馆领导要经常向学校主管领导汇报图书馆的工作,介绍图书馆为教学科研、服务育人做出的成绩,在创建文明书香校园中重要且不可替代的作用。引起学校领导的重视,最大程度地争取领导对图书馆的经费和人员投入。有了领导的理解和支持,图书馆才会有发展空间,图书馆事业才会蒸蒸日上。
2.3图书馆与校外机构(包括各类型图书馆及社会各界)之间的关系
图书馆要发展,不可能闭门造车,要走出去,要多与兄弟院校图书馆交流,参观外校图书馆,开拓视野,学习别人的建馆理念和方法;邀请外馆来本馆参观座谈,听取意见和建议,取长补短,互通情报,实现资源共享,促进图书馆的建设和发展。现在都在提高校图书馆要服务于社会,高校图书馆已经不仅限于面向校内读者,而是要跨出校园大门,面向社会大众。那么怎么样服务于社会,社会公众又对图书馆有哪些需求?高校图书馆要多向公共图书馆取经,学习他们的服务理念,可借助电视、广播等媒体向社会宣传图书馆,另外可举办一些活动邀请热心公众及其他有关单位的人士参与,参观图书馆,倾听他们对图书馆的需求和建议,从而改进图书馆的服务方式和手段,真正做到高校图书馆服务社会。
3结语
时代在进步,图书馆的发展要与时俱进,离不开公共关系。运用公共关系的理论、方法来协调高校图书馆的内部公共关系和外部公共关系,坚持“以人为本”的理念,恪守“读者第一”的服务宗旨,科学管理,不断改进服务方式和手段,扩大服务范围,提高服务质量,树立良好的形象,图书馆才会更具活力和竞争力。
作者:曾红燕 单位:中国民航飞行学院
篇4:高校图书馆管理中公共关系的运用
内部公共关系是组织内部横向公共关系和内部纵向公共关系的总称。就高校图书馆的内部公共关系而言,主要包括了图书馆馆员之间的关系和馆员与领导之间的关系。
1.1馆员之间的关系
图书馆馆员是负责图书馆运营的专业人员,包括对馆藏资源的采购、加工、借还,以及读者服务等流程。由于图书馆一般女性馆员居多,而且年龄差别较大,在相处过程中出现的状况也很多。工作岗位的差别、工作量的不均衡等,都会影响馆员的情绪,会引起馆员之间关系的不和谐。再加之信息时代的图书馆在管理技术和信息服务水平上对馆员提出了更高的要求,但每个馆员的特长不同,能力有高有低,看待和处理问题的方法就会出现分歧,这些都是馆员之间关系的不和谐因素。要处理好这种关系,就要求馆员学会宽容,相互交流,学会发现别人的优点,进而取长补短,增进感情。馆员之间的关系协调了,图书馆整体的服务水平才会提高。
1.2馆员与领导之间的关系
图书馆的领导要根据每个馆员的特点和优势,科学安排工作岗位。对待馆员要一视同仁,要调动所有馆员的工作积极性。联合国教科文组织《公共图书馆宣言》中提到:“图书馆员的专业培训和继续教育对保证服务质量非常重要。”领导应给予每个馆员学习和提升的机会。要做好现代图书馆的读者服务工作,馆员要与时俱进,学习专业知识,特别是信息服务手段。只有通过学习和进修,馆员的服务意识增强了,业务水平服务手段提高了,图书馆“读者第一”的服务宗旨才得以体现。另外,领导不仅要在工作上做到整体安排,而且在生活上要时时关心馆员。现在图书馆开展的服务越来越多,难免不涉及到馆员的工作与生活冲突的问题,比如:图书馆为方便读者,不断延长开馆时间,包括晚上、周末、节假日开馆,还有突发的事件要求馆员必须利用自己的休息时间处理等等,要协调好馆员的私人时间与工作时间的冲突,馆领导就不能独断专行,要多倾听馆员的声音,关心馆员的生活,了解馆员的需求,力所能及地帮助馆员解决实际困难,这样才能既照顾了馆员的个人利益,又兼顾了图书馆的大局利益。
篇5:高校图书馆工作总结
师德,是教师应有的道德和行为规范,良好的师德能够引导学生健康成长。虽然我没有处于教学第一线,但作为一名图书管理员,是图书馆对外服务的直接窗口,个人的言行举止也在一定程度上影响着学生。因此,在工作中,我要求自己敬岗爱岗,服务好每一位读者。工作中,我热爱学生,真诚地、耐心解答学生的咨询并引导帮助他们快速找到自己需要的书籍,做好新书推介工作。除了基本的流通工作服务外,更多地是希望通过自己的服务,引导学生学会阅读,悦读人生,在阅读中学会求知,学会审美,学会创造,学会做人。
在获得初级职称认可以来,本人在自己的工作岗位中更加激励自己要爱岗敬岗,做好自己的本职工作。现对本人任现职以来思想政治表现,工作,科学研究能力等做个小结。
政治上求进步、求提高。理论水平的高低,对工作的影响是直接的,本人平时认识到理论学习的重要性,能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十七大会议文件,深刻领会大会的精神。积极参加党支部生活会议和学院的党员会议,从不缺席,真正把党会学习作为提高自己理论水平的极好机会。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。
“没有理论指导的实践是盲目的实践”。学理论是为了更好地工作。因此,在工作中,我严格遵守馆章制度,服从领导安排,认真贯彻和落实馆内工作任务。注重和谐工作氛围的构建,与馆内同事和谐相处,虚心向老同事请教业务。端正自己的工作态度,以服务学生为第一宗旨。主要做好如下工作:1、微笑服务,热情接待读者,保持书库每天的正常对外借阅,及时把归还书籍上架以保证流通;
2、做好新书推介工作,让学生及时获取新的信息知识。对学生入库借阅进行引导,使学生尽快借到自己需要的数目;3、对自然书库架位进行重新标架和标识,在楼层藏书类别和出入通道也都进行了明显标识,对读者入库找书带来了极大的方便;4、对勤工俭学的学生和义务馆员进行业务培训,使他们能更好地参与到图书管理工作中来,也拉进了图书馆和学生之间的关系。 5.修补旧图书,让更多的破损图书得到了及时上架;6、配合馆内“读书月”开展的一系列活动,做好图书管理、宣传工作。
篇6:高校图书馆工作总结
1、高校图书馆馆员工作总结
师德,是教师应有的道德和行为规范,良好的师德能够引导学生健康成长。虽然我没有处于教学第一线,但作为一名图书管理员,是图书馆对外服务的直接窗口,个人的言行举止也在一定程度上影响着学生。因此,在工作中,我要求自己敬岗爱岗,服务好每一位读者。工作中,我热爱学生,真诚地、耐心解答学生的咨询并引导帮助他们快速找到自己需要的书籍,做好新书推介工作。除了基本的流通工作服务外,更多地是希望通过自己的服务,引导学生学会阅读,悦读人生,在阅读中学会求知,学会审美,学会创造,学会做人。
在获得初级职称认可以来,本人在自己的工作岗位中更加激励自己要爱岗敬岗,做好自己的本职工作。现对本人任现职以来思想政治表现,工作,科学研究能力等做个小结。
政治上求进步、求提高。理论水平的高低,对工作的影响是直接的,本人平时认识到理论学习的重要性,能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十七大会议文件,深刻领会大会的精神。积极参加党支部生活会议和学院的党员会议,从不缺席,真正把党会学习作为提高自己理论水平的极好机会。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。
“没有理论指导的实践是盲目的实践”。学理论是为了更好地工作。因此,在工作中,我严格遵守馆章制度,服从领导安排
,认真贯彻和落实馆内工作任务。注重和谐工作氛围的构建,与馆内同事和谐相处,虚心向老同事请教业务。端正自己的工作态度,以服务学生为第一宗旨。主要做好如下工作:1、微笑服务,热情接待读者,保持书库每天的正常对外借阅,及时把归还书籍上架以保证流通;
2、做好新书推介工作,让学生及时获取新的信息知识。对学生入库借阅进行引导,使学生尽快借到自己需要的数目;3、对自然书库架位进行重新标架和标识,在楼层藏书类别和出入通道也都进行了明显标识,对读者入库找书带来了极大的方便;4、对勤工俭学的学生和义务馆员进行业务培训,使他们能更好地参与到图书管理工作中来,也拉进了图书馆和学生之间的关系。 5.修补旧图书,让更多的破损图书得到了及时上架;6、配合馆内“读书月”开展的一系列活动,做好图书管理、宣传工作。
2、20高校图书馆工作总结
20XX年在党的十八大精神指引下,在学校党委正确领导下,按照学校20XX年工作要点和图书馆20XX年工作要点的要求,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息服务的功能,通过扎扎实实工作,为全校读者提供了较好的信息资源服务,圆满完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:
一、认真开展政治和业务学习,不断提高职工综合素质
图书馆按照《新疆财经大学图书馆政治学习和业务学习有关规定》,坚持每周三下午的学习制度,将政治理论学习与图书馆业务学习相结合,图书馆部门学习计划与各科室学习计划相统一,并与年终考核相挂钩。
一年来及时向图书馆职工传达和学xxx自治区、学校党委的文件精神,在思想上始终与党中央保持一致,在学校关于整治“三非”活动专项行动中,全馆工作人员体现了较高的政治素质,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对民族分裂和非法宗教活动。在党支部的领导下积极开展党的群众路线教育实践活动工作,以立学立改的方式提升服务工作水平,并希望在今后的教育实践活动中,取得更好的效果。这些都保证了图书馆的和谐稳定,为图书馆文献信息服务工作提供了思想保障。
二、较好地完成了全年工作任务,文献保障作用进一步增强
(一)优化调整,推进文献信息资源建设
1、书刊订购
本年度图书采购工作按照年初制定的目标顺利推进。一年来通过开展读者需求调研和书刊荐购,对文献采选工作和馆藏结构进行调整,严格采选制度,实施了书刊政府采购招标,坚持书目或中标书商订购与外出现采图书相结合。截至11月共采购图书24498册;期刊订购1153种,1176份。为紧密联系教学科研需要,继续实行了教师参与图书采购工作,邀请了各学院教师21人到新华书店现场选购图书近2300余册。在期刊订购过程中,继续广泛征求各学院教师的意见,对部分期刊做了一定调整。截止11月底,图书馆馆藏总量为145万余册,其中,纸质图书为103万余册,电子书42万册。
2、继续做好数字资源建设
数据库资源订购基本与上年保持一致,但加大了工作力度,对一些续库数据库子库进行了调整,并与数据库商联系开通了约30个新数据库进行试用,目前已购数据库25个,与试用数据库达到了50多个。数字资源基本满足了师生教学科研和学习的需要。
同时,加强了自建特色数据库建设,目前总量达到了87754篇,年内新增7879篇,增长10。1%,其中:学科理论信息动态4045篇(其中英文179篇),剪报信息库2239篇,新疆区情信息库378篇、经济专题数据库1063篇,研究生论文库154篇。
(二)细化管理,做好图书馆基础服务工作
在这一年中,图书馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1、满足读者需求,延长开馆时间
图书馆目前读者达到2万余人。为满足读者需要,我们克服人员不足、职工年龄偏大、女职工多等种种困难,自3月份开始延长开馆时间,做到了周一到周日(10:00—23:00)书库、阅览室、电子阅览室全天候开放(国家法定节假日除外)。截止目前,书库开放达到14082小时,阅览室开放达到18753小时,电子阅览室开放达到255032小时。
2、提高管理水平,用好学生志愿者
为满足读者对双休日延长开馆时间的需求,图书馆经学校批准同意,在全校研究生、本科生中共招募了30多位志愿者参与图书馆双休日值班工作,我们制定了图书馆志愿者守则,不定期召开座谈会和开展活动,并在年底开展优秀学生志愿者的评比表彰工作,为进一步提高图书馆管理水平提供了有益探索。
3、完善排架,更新导引标识
为了充分利用好现有馆舍,对书库部分图书进行了转库工作,共下架到密排书库图书8万余册,并按分类排架规则,对转库图书重新入库排架。为使各项服务工作更加贴近读者,对调整后图书进行了全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,使图书标引更加规范。
4、调整流通阅览服务,吸引更多读者来馆。
在3月份延长开馆时间同时,我们调整并增加了流通阅览开放时间,注重管理细节的改善,吸引读者利用图书馆文献资源和空间资源。截止目前,书库借还图书317342册;阅览室接待读者858329人次;电子阅览室接待读者254292人次。新增办理VPN有效账号1769人,累计达共2834人。全年办理新生一卡通4970人,办理毕业生离校手续4270人。同时,为读者办理认证工作全年近1万人次。
5、在学校的支持下,6月开始启用新电子阅览室。增加了阅览座位200个。
(三)拓展功能,进一步提升服务能力
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对高校图书馆工作的全新要求,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项功能。
篇7:浅谈高校图书馆馆际互借
浅谈高校图书馆馆际互借
本文论述了高校图书馆开展馆际互借服务的必要性及方法,指出其存在的问题,并对如何开展高效的馆际互借履务进行了探讨.
作 者: 作者单位: 刊 名:网络财富 英文刊名:INTEMET FORTUNE 年,卷(期): “”(12) 分类号:G25 关键词:高校图书馆 馆际互借篇8:高校图书馆章程
第一条:xxxx科技大学图书馆学生管理委员会是学校文献信息工作的反馈及协调机构
第二条:xxxx科技大学图书馆学生管理委员会由热心于学生工作,责任心强,学有余力的优秀在校大学生组成
第三条:图书馆学生管理委员会履行如下职责:
1)负责组织品学兼优的在校大学生,参与图书馆的勤工俭学活动,协助图书馆的管理工作,协助学校针对学生进行人文素质教育培养
2)配合图书馆定期举办以“爱护图书,争当文明读者”为主题的一系列宣传教育活动;定期邀请知名人士做以人文素质教育为主题的讲座
3)作为图书馆与学生间的纽带,及时反馈学生对图书馆的意见和建议;为图书馆推荐勤工助学的学生并进行监督和管理,促进图书馆工作的顺利进行和校园文化的健康发展
4)对学生进行有关图书馆各项规章制度的宣传教育,组织学生参加图书馆的公益劳动和维护图书馆优良的阅读、学习秩序
5)定期组织读书征文、书刊评论等活动,并经常推荐、介绍新书,揭示馆藏;广泛征求建议对馆藏提出合理的建议
6)适时组织学生开展热爱图书馆、充分利用图书馆的教育交流活动,并加强对新生入校后学生充分、合理利用学校图书馆的引导和宣传
第四条:图书馆学生管理委员会由26名委员组成,其中设主任委员1名,负责总体协调规划委员工作进程;副主任委员2名,负责协助主任委员搞好日常管理工作;秘书1名,负责资料整理、保存日常会议记录及协调主任委员进行工作安排。各委员轮流值班,并及时处理、记录当天事务,履行委员职责;委员会设有常务委员会
第五条:图书馆学生管理委员会在南校区设有工作处。南校区图书馆学生管理委员会由13名委员组成,其中设有任委员1名,副主任委员1名,秘书1名,以上各委员职责划分类同委员会北校区工作处;委员会南校区工作处积极配合北校区工作,并针对南校区实际情况组织开展活动,图书馆学生管理委员会由学生会招聘选拔,图书馆、校团委、学生会共同审查后产生。委员每个院系保证一人,跨校区的学院可增加到两个。
第六条:图书馆学生管理委员会委员每届任期一年。委员在任期间因各种原因需要调整时,由主任委员会同学生会商定
第七条:图书馆学生管理委员会例行会议每两周一次,紧急会议另行通知,每次会议要求全体委员参加,各抒己见,因故不能参加会者需提前请假。秘书要及时做好会议记录,并将意见或建议整理好后及时向图书馆等有关部门反馈
第八条:xxxx科技大学图书馆学生管理委员会在图书馆和校团委的指导下开展工作,由学生会负责管理、办公室设在学生会。图书馆学生管理委员会各委员均纳入学生会学生干部管理体系,享有学生会学生干部的权利,履行学生干部的义务
第九条:本章程自公布之日起实施,解释权归xxxx科技大学图书馆学生管理委员会
第九条:本章程经学生会主席团审议后并报请图书馆、校团委批准实施
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篇9:高校图书馆工作计划
根据学校工作的总体部署,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,坚持以邓小平理论、科学发展观和党的十七届五中全会精神为指导,坚持紧密围绕学院“十二五”发展目标,进一步贯彻院党委和院行政的工作要求,更好地服务于学院的教学、科研和育人工作,充分体现“以服务立馆、以资源强馆、以人才兴馆”的办馆宗旨和“读者第一,服务育人”的工作理念。不断加快图书馆的现代化建设、信息化和数字化建设,努力提高图书馆职工的业务能力和综合素质,提升图书馆的服务质量和管理水平,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。
金石滩校区图书馆继续完善全开放、大流通的管理模式,以学生为本,在各项工作中加强服务意识,树立“服务第一”的理念,加强图书馆职工的职业道德素质和专业技能的培养。
1.做好荐购图书工作。主要面向教务处、二级学院老师和金石滩新生,通过网上图书荐购等多种渠道推荐图书。保证年荐购新书2万册。
2.维护好图书馆的卫生环境,例如桌椅、书架清洁整齐,花卉的摆放、养护,要合理为读者创造良好的阅读环境。
3.完善网络管理系统的升级,及时上载随书光盘等视频资料,完善网络辅助教学Bb平台的开发和利用,特别是外语、计算机等级考试库的利用,增加存储空间10TB。
4.做好馆内各项规章制度,建立严格考勤,责任,奖励考评制度,树立良好的馆风,培养职工的爱岗敬业主人翁责任感。
5.加强支部建设,发挥党员骨干核心作用,有计划培养发展积极分子。按照凝聚人心,增强合力的要求,不断加强支部队伍。为迎接建党__周年,7月将与大连大学图书馆支部进行一次经验座谈交流会。
6.加强馆员的业务培训。3月底进行一次全馆的基础知识数据库有奖大赛,请主校区图书馆专业老师培训1次,请专业数据库人员培训1次。
7.召开读者座谈会,广泛听取学校教务部门和广大同学的建议。
8.做好新生入馆教育培训工作,使新生尽量了解图书馆的各种文献资源,尽快地学会使用图书馆各种资源。
9.加强全馆安全管理。因为图书馆实行的全开放、大流通的管理模式,设备、图书都是开放式的,而且一楼计算机设备多,检测设备又贵重,因此,要落实岗位安全责任制,防火、防水以及防盗要长抓不懈。
10.积极参加学校各种文体活动,积极开展馆内丰富多彩的文体活动。
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