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篇1:导师对研究生评语
1、勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。
2、竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。
3、性格开朗,待人热情,与同学相处融洽,总有自信的微笑。压力之下,也有好心情,坦然面向生活、学习上的各种困难。专业学习踏实认真,一个学期以来,进步显著。
4、遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。
5、善良、文静、认真、积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,不断进步。本学期获得国家助学金奖励。
6、脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是高高兴兴的,学习成绩也很好,是一名优秀的学生。
7、待人和气,与人为善,与同学们关系融洽。对自己喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习,能长时间的专注地进行思考和实验,专业学习学有所成,蓝球场上也有很棒的表现。
8、对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能敬而远之,独善其身。
9、能够适应环境的变化,能够迅速的投入到新专业的学习中去,具有较强的自学能力,迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极,脸上常带有笑容,大学生活过得积极健康向上。
10、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
11、生活俭朴,为人善良,专注于学业。遵守学校各项规章制度,充分利用课余时间和学校资源安排自己的学习。有选择性参加适合自己的实践活动,全方面的发展自己的能力。
12、乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划。球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。
13、热情活泼,全面发展。对于自己喜欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。
14、学计算机有灵气,专业课程一点即通,已经开始课外自修专业课程,并且学有所成,专业素养超过本专业大多数同学,技术类的工作不会难得倒你。
15、性格沉稳,待人和气,住校期间与同学们相处融洽,很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实,能按专任老师的指导努力学习,作业非常认真,令人印象深刻。
16、经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。
17、蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。
18、善于与上级沟通,善于整合资源为己所用,有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动,从中得到了锻炼和提高。综合素质强。
19、热情、有主见,思维灵活,善于观察。了解自己的优缺点,扬长避短。勤于思考,对于自己喜欢的事。
20、平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种困难,能与各种不同性格的同学和平相处,能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。
21、快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。
22、做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质优秀。
23、成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。
24、既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。
25、热情活泼,心地善良,总是把朋友的困难当成自己的困难,挺身而出,乐于助人。专业学业上踏实认真,认真的上好每一节课,认真的完成每一次作业,认真的解决每一个问题,给老师们留下深刻印象。
26、善良、平和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。
27、和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。
28、迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极、健康、向上。
29、快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。
30、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。
篇2:导师对研究生评语
1、该生性格开朗、能很好得与人沟通,喜欢挑战,能在较短时间内适应高压力的工作,对负责的工作会付出全部精力和热情,在生活上,不铺张浪费,在校期间做过多次兼职,同时能和好的处理与同学之间的关系,待人友好,有较好的人际关系。学习能力强,接受新事物快,课堂上能够很好的配合老师上课,遵守纪律,课后也能很好的与老师进行沟通,讨论问题。
2、该生在思想品德上,我积极向党组织靠拢,在大三期间参加院业余党校学习并顺利毕业,敢于批评与自我批评。在生活上,不铺张浪费,在校期间做过多次兼职,同时能和好的处理与同学之间的关系,待人友好,有较好的人际关系。业余时间常参加体育锻炼,积极参加各种体育比赛,并获得不少荣誉:测绘杯羽毛球赛单打冠军。
3、该生性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的适应能力。该生忠实诚信,讲原则;有自制力,做事情有始有终,不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习。在校能认真完成老师布置的任务,动手能力强;能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心;善于挑战一些新东西,冒险精神较足。
4、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
5、该生有良好的生活习惯, 在学习上,刚进入大学心里就对自己有个要求:在保证不挂科得前提下,尽量去争取奖学金。在课堂上都是倾尽所能去理解课堂上老师讲的内容,至今,拿到过校三等奖学金,无挂科记录。 为了更好得去适应大学和培养自己的业余爱好,在业务时间能去自学了一些软件开发书籍和维语以及维族的书籍。
6、性格方面: 性格乐观开朗,做人本分,原则性较强,戒骄戒躁,有比较沉稳的性格。对工作认真负责,经常得到老师的好评!(荣获得了四级证书,CAD工程制图证书,专业的省实践操作竞赛三等奖,校三等奖学金??
7、你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂。
8、该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
9、该生性格开朗,待人热情友好,为人低调诚实,工作尽心尽责,为事态度认真,特别能吃苦,做事讲原则生活中养成良好生活习惯,学习积极向上,求知欲强。在校期间获得过一次校三等奖学金,二维CAD高级绘图师资格证,全国计算机二级C证书,大二期间担任过团支书一职,期间协助班长策划了多项体育,文化等班级活动。在社会实践方面,在校期间兼职过送报员,发单员,有较强吃苦能力。
10、做好,有自己的思想和信仰,喜欢做一些有挑战的事。我有活力,有青春,有干劲,生活要多姿多彩,所以我会努力拼搏,证明自己的价值。
11、喜欢读书,学习中善于思考,专业知识让他对这个神奇的世界充满好奇,从而激发斗志。在大学期间,能很好的使用测绘专业的仪器,专业课程稳固,也会有自己的见解,还有很好的学习能力,能独立工作也能组织团队工作,在学校的实习中更是学到了不少工作经验和技巧。
12、你是我们班上的“小才女”,良好的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
13、该生性格开朗、能很好得与人沟通,喜欢挑战,能在较短时间内适应高压力的工作,对负责的工作会付出全部精力和热情,力争在最短时间内将任务完成。对于学习这方面,虽然学习不是很好,但态度认真,会高效的完成老师布置的作业。有良好的生活的习惯,同室友一起获得过两次寝室文化设计大赛优胜奖。
14、思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
15、该生在校期间严于自律,学习态度认真,有较强的团结协作精神在校期间参加了心理剧大赛,并加入了心素会,有较强的心理素质!能够团结同学,积极参加了学院,班级举办的各类体育或文化活动;组织并策划了班级的“心灵茶座”等活动,充分发挥了一个心保员的重要角色!
16、该生性格沉稳,有较强的学习、组织、策划能力,社会实践能力强,工作主动性高,做事认真负责,具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作,吃苦耐劳。在校期间获得过二维CAD高级绘图师资格,计算机二级证书,国家四级英语证书,机动车驾驶证等。在学习方面,认真刻苦,动手能力强,按时有效的完成老师布置的实习任务。
17、该生对专业知识热爱,学习态度严谨,处事稳重,生活朴实,学会了很多有用的技能,在心理上有质的奔腾。,一直不断的努力着做我自己,超越自己,希望可以有更高的质的奔腾。
18、该生是一个有个性,求上进的男生,有不服输的精神,遇到问题,善于去解决,而不是抱怨。有良好的生活的习惯,同室友一起获得过两次寝室文化设计大赛优胜奖。学习能力强,接受新事物快,课堂上能够很好的配合老师上课,遵守纪律,课后也能很好的与老师进行沟通,讨论问题。业余时间常参加体育锻炼,积极参加各种体育比赛,并获得不少荣誉。
19、你听话懂事,心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信心,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。
20、该生在校表现较好,严格按照学校的规章办事。严于律己! 工作学习方面: 有较强的组织能力,在校实习时善于组建团队,组织培训,制定计划,并达成目标。善于资源分析,能充分利用各种资源。有较强的独立性。有较强的分析能力。能够适应快节奏的工作,有较强的实战经验和实际操作能力,工作中能够独当一面。
篇3:研究生导师的评语评价
推荐
该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:
在专业课程的学习上,该生根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间该生还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。
在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
在平时生活中,该生为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。
其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。作为该生的导师,我愿意推荐班无能到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。
导师推荐信
推荐人姓名:
推荐人职称:教授、博士生导师
推荐人工作单位:
推荐人与申请人的关系: 博士导师
推荐人电话:
推荐意见:
某同学于**年考入某大学攻读博士学位。***立场坚定,能够同党中央保持高度一致,并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。
该同学学习认真刻苦,钻研进取,学习成绩优异。基本知识掌握牢固,具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人。
完成**论文课题期间,运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计,熟练掌握了****(自己相关专业)等技能,并能够熟练的应用SPSS等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养,该同学已获得了较好的科研工作能力。
该同学具有*****资格,攻读***学位前有******(工作经验)。在既往临床工作中严格要求自己,*****(自己具备的能力)。
该同学有大学本科课程教学经验,能胜任教学工作。
在攻读**学位期间,除了完成临床工作和博士科研课题以外,还注重总结临床经验,撰写论文4篇,其中在****(论文情况)发表论文2篇。
经过博士阶段的学习和锻炼,该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。
作为该生的**导师,我愿意推荐该同学到贵单位工作。
谢谢!
(推荐人姓名、盖章)
(推荐日期)
篇4:研究生导师的评语评价
研究生毕业个人自我鉴定
本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,
本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过努力学习具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。
本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。 本人在研究生阶段充分训练了自己的口才与演讲水平,并参加了全国中青年麻醉论坛的论文学术交流和、20两次安徽省论文的学术交流。
本人在平时生活中,为人处世和善热情,和同事、同学们关系融洽,并积极参与各项集体活动。
本人在研究生阶段所获颇丰,获得了年“东南奖学金”、2013年“三好研究生”和“安徽省品学兼优毕业生”。从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
导师审查意见
该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:
在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。
在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的'提升。参加了多次省级以上论文学术交流,口才与演讲能力得到充分的提高。
在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。
其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
篇5:导师对学生评价
1.你是一个品行兼优的好孩子,懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!
2. 你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点! 优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!
3. 你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!
4. 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!
5. 该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。
6. 该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。
7. 该生尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,讲文明礼貌,在学习上,认真刻苦,成绩优异,积极参加各种活动,有上进心,是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
8. 该生品行端正,尊敬师长,团结同学,热情助人,充满自信,活泼开朗,学习认真刻苦,思维敏捷有创造性。积极参加各种活动,有上进心,是一名品学兼优的好学生。
9. 该生性格开朗,尊敬师长,团结同学,乐于助人为,积极参加各种活动。在学习上,积极进取,态度端正,刻苦钻研,成绩优异,是师生公认的好学生。
10. 该生品行端正,尊敬师长,团结同学,热情助人,充满自信,活泼开朗,学习认真刻苦,思维敏捷有创造性。积极参加各种活动,有上进心,是一名品学兼优的好学生。
11. 该生品行端正,尊敬师长,团结同学,学习一丝不苟,认真刻苦,勤奋钻研,成绩优秀,积极参加各种活动,有上进心,是一名品学兼优的好学生。
12. 该生品行端正,尊敬师长,关爱同学,遵守校规校纪,学习刻苦。成绩优异,积极参加各种活动,有上进心,是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
13. 该生态度端正,乐于助人,积极参加各种活动,热爱学习,勤于思考,成绩优异,与同学关系融洽,尊敬师长,有上进心,是一名品学兼优的好学生。
14. 该生遵守纪律,热爱祖国,热爱人民,学习积极性高。爱护公共财产,尊重他人是一位与人相处和睦的好伙伴,是班主任信任的好学生。
15. 该生思想端正,品德高尚,行为规范,爱国爱党爱人民。平时能够积极参加课外活动,团结同学,时常帮助他人,尊敬老师,遵纪守法,有上进心,学习态度认真,学习刻苦努力,学习成绩良好。
篇6:导师对学生评价
1. 你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再踏实努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你
2. 你是一个有追求的女孩,你用自己的努力告诉了大家;你也是一个很聪明的女孩。拿出你的努力,加上你的坚持到底,拿出你的聪明,加点坚韧不拔吧,相信你会成功的!加油!老师支持你! 明白绳锯木断是为什么吗?因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。
3.你的聪明、你的快乐,你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧,男孩!加油!老师支持你!
4. 你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
5. 明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明、你的快乐,你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧,男孩!加油!老师支持你!
6. 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!
7. 你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!老师支持你!
8. 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你
9. 你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。
10. 你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!
11. 你是个热爱学习、积极向上、尊敬师长、团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病,明白吗?加油!老师支持你!
12.你是一个诚实的学生,从你来到这个班级开始,老师就喜欢你的诚实。每当老师外出,我最不放心的就是你,因为你自习时总不能控制自己,老师希望长了一岁的你能体谅老师的辛苦,自习再也不要坐立不安。
13. 你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。不是吗? 本学期你的进步让你找回了自己的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗? 你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让老师担心了。
14. 你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,吃苦耐劳、持之以恒。
15.一个好的环境可以促进一个人的发展,可是你似乎陶醉在这样的环境中,常常在学习中,忘记了主动;真希望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你!
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