学会输的风度原文以及练习题答案解析（推荐11篇）由网友“fu2203098”投稿提供，下面是小编精心整理的学会输的风度原文以及练习题答案解析，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：学会输的风度原文以及练习题答案解析
学会输的风度原文以及练习题答案解析
《学会输的风度》
罗马尼亚运动员、奥运会女子体操冠军获得者科马内奇，在紧张的训练和激烈的竞赛中，在遭到挫折失败的时候，教练告诉她： 必须学会输的风度，你必须研究你的错误，并加以改正。 科马内奇严格地按照这一教诲做了。她最不喜欢听的是 很好！ 好极了！ 她最欢迎的是人家能够指出她的错误和不足。她从难从严刻苦训练，扎扎实实纠正一切不足之处，终于为她亲爱的祖国，也为她自己，赢得了无上光荣！
成功来自勤奋，在这里是没有任何侥幸和取巧的捷径可走的。但是若要说有什么 秘诀 的话，那就是记住教练对她的指导： 研究你的错误，并加以改正。
无数事实证明，错误，从来不只是意味着失败。它还是通向成功的必由阶梯。如果你能正确对待它、抓住它、研究它、克服它，未知就可变为有知，失败就会转化为胜利。没有605次的失败，就没有著名的药剂 六○六 。不接受 左 右 倾机会主义错误的教训，中国革命就不可能沿着正确的航道胜利前进。契诃夫不是说过：要雕出一张大理石脸，把不是脸的地方去掉就是了。不同的语言，说出了一个共同的真理，要达到目的，就必须首先在实践中弄清什么是错误的，什么地方不是 脸 。如果尽可能把错误，把 不是脸的地方 去掉，剩下的不就是准确、优美、一张漂亮的大理石脸吗？
显而易见，人总是一分为二的，明于知己，了解自己的缺点错误，好处是很多的。然而， 闻过则喜 的人，却似乎并不像应该有的那么多。三百多年前莎士比亚曾借剧中人的嘴说： 人们的耳朵不能容纳忠言，谄媚却这样容易进去！ 可见，讳疾忌医，爱吹不爱批，简直是一种通病。
如果我们大家都像科马内奇那样对待缺点、错误，或者就把莎士比亚的那句话，掉个个儿，那么，一个人的进步就会是很可观的了。
有道是：人非圣贤，孰能无过？有过必改，来者可追。
5．通读全文，用原文中词句指出 输的风度 的含义。（3分）
6．为了论证要 学会输的.风度 ，作者运用了哪几个事实论据？（请简要概括）（6分）
7．请你举一个事实论据来证明 成功来自勤奋，在这里是没有任何侥幸和取巧的捷径可走的 这一观点。（不超过八十字）（4分）
8．文章引用了莎士比亚的话，又说 把莎士比亚的那句话，掉个个儿，那么，一个人的进步就会是很可观的了 。请把莎士比亚的话 掉个个儿 写在下面。并请你结合自己的生活实际,并从身边举一个例子谈谈自己的看法。（不超过一百字）（5分）
参考答案：
5．研究你的错误并加以改正。
6．①可马内奇赢得冠军；②606药剂606次研究才获成功； ③中国革命接受 左 右倾机会主义教训才沿着正确的航道胜利前进。
7．略。所选事例一定要紧扣观点，说理要有力。
8．人们的耳朵要容纳忠言，谄媚就不能进入。所选事例一定要紧扣观点，说理要有力。
篇2：《学会输的风度》的阅读答案
《学会输的风度》的阅读答案
罗马尼亚运动员、奥运会女子体操冠军获得者科马内奇，在紧张的训练和激烈的竞赛中，在遭到挫折失败的时候，教练告诉她：“必须学会输的风度，你必须研究你的错误，并加以改正”。
科马内奇严格地按照这一教诲做了。她最不喜欢听的是“很好!”‘‘好极了!”她最欢迎的是人家能够指出她的错误和不足。她从难从严刻苦训练，扎扎实实纠正一切不足之处，终于为她亲爱的祖国，也为她自己，赢得了无上光荣!
成功来自勤奋，在这里是没有任何侥幸和取巧的捷径可走的。但是若要说有什么“秘诀”的话，那就是记住教练对她的指导：“研究你的错误，并加以改正。”
无数事实证明，错误，从来不只是意味着失败，它还是通向成功的必经阶梯。如果你能正确对待它、抓住它、研究它、克服它，未知就可变为有知，失败就会转化为胜利。没有605次的失败，就没有著名的药剂“六O六”。不接受“左””右倾机会主义错误的教训，中国革命就不可能沿着正确的航道胜利前进。契诃夫不是说过：要雕出一张大理石脸，把不是脸的地方去掉就是了。不同的语言，说出了一个共同的真理，要达到目的，就必须首先在实践中弄清什么是错误的，什么地方不是“脸”。如果尽可能把错误，把“不是脸的地方”去掉，剩下的不就是准确、优美、一种漂亮的大理石的脸吗?
显而易见，人总是一分为二的，明于知己，了解自己的缺点错误，好处是很多的。然而，“闻过则喜”的人，却似乎并不像应该有的那么多。三百多年前莎士比亚曾借剧中人的嘴说：“人们的耳朵不能容纳忠言，谄媚却这样容易进去!”可见，讳疾忌医，爱吹不爱批，简直是一种通病。
如果我们大家都像科马内奇那样对待自己的缺点、错误，或者就把莎士比亚的那句话掉个个儿，那么，一个人的进步就会是很可观的了。
有道是：人非圣贤，孰能无过?有过必改，来者可追。
阅读题：
1.根据课文内容，文中的“风度”应指____________;“输的`风度”应指______。
2.文中画线的句子中的“对待”、“抓住”、“研究”、“克服”四个动词前后顺序不能调换的原因是____。
3.科马内奇之所以能获得奥运会女子体操冠军，其关键在于_______________。
你有过她这样的成功经验吗?
4.为了论证“学会输的风度”，文中第四段中巧妙地运用了三个事实论据，你能用简要的语言将其概括出来吗?
5.请结合文章内容，再补写一个事实论据。
参考答案：
1.有气度。研究自己的错误，欢迎大家指出错误和不足，并加以改正。
2.这四个动词是按照人们认识，处理事物的客观过程来安排顺序的，它符合人们的认识规律。
3.学会了输的风度，能虚心听取别人给她指出的不足并改正。
4.①没有605次失败，就没有著名的“六O六”药剂：②不接受左右倾机会主义错误的教训，中国革命就不会沿着正确的道路胜利前进;③契诃夫说过：“要雕出一张大理石脸，把不是脸的地方去掉就是了。”
篇3：《学会输的风度》阅读答案
罗马尼亚运动员、奥运会女子体操冠军获得者科马内奇，在紧张的训练和激烈的竞赛中，在遭到挫折失败的时候，教练告诉她：“必须学会输的风度，你必须研究你的错误，并加以改正”。
科马内奇严格地按照这一教诲做了。她最不喜欢听的是“很好!”‘‘好极了!”她最欢迎的是人家能够指出她的错误和不足。她从难从严刻苦训练，扎扎实实纠正一切不足之处，终于为她亲爱的祖国，也为她自己，赢得了无上光荣!
成功来自勤奋，在这里是没有任何侥幸和取巧的捷径可走的。但是若要说有什么“秘诀”的话，那就是记住教练对她的指导：”研究你的错误，并加以改正。”
无数事实证明，错误，从来不只是意味着失败，它还是通向成功的必经阶梯。如果你能正确对待它、抓住它、研究它、克服它，未知就可变为有知，失败就会转化为胜利。没有605次的失败，就没有著名的药剂“六O六”。不接受“左””右倾机会主义错误的教训，中国革命就不可能沿着正确的航道胜利前进。契诃夫不是说过：要雕出一张大理石脸，把不是脸的地方去掉就是了。不同的语言，说出了一个共同的真理，要达到目的，就必须首先在实践中弄清什么是错误的，什么地方不是“脸”。如果尽可能把错误，把“不是脸的地方”去掉，剩下的不就是准确、优美、一种漂亮的大理石的脸吗?
显而易见，人总是一分为二的，明于知己，了解自己的缺点错误，好处是很多的。然而，“闻过则喜”的人，却似乎并不像应该有的那么多。三百多年前莎士比亚曾借剧中人的嘴说：“人们的耳朵不能容纳忠言，谄媚却这样容易进去!”可见，讳疾忌医，爱吹不爱批，简直是一种通病。
如果我们大家都像科马内奇那样对待自己的缺点、错误，或者就把莎士比亚的那句话掉个个儿，那么，一个人的'进步就会是很可观的了。
有道是：人非圣贤，孰能无过?有过必改，来者可追。
篇4：《学会输的风度》阅读答案
1.根据课文内容，文中的“风度”应指____________;“输的风度”应指______。
2.文中画线的句子中的“对待”、“抓住”、“研究”、“克服”四个动词前后顺序不能调换的原因是____。
3.科马内奇之所以能获得奥运会女子体操冠军，其关键在于_______________。
你有过她这样的成功经验吗?
4.为了论证“学会输的风度”， 文中第四段中巧妙地运用了三个事实论据，你能用简要的语言将其概括出来吗?
5.请结合文章内容，再补写一个事实论据。
篇5：《学会输的风度》阅读答案
1.有气度。研究自己的错误，欢迎大家指出错误和不足，并加以改正。
2.这四个动词是按照人们认识，处理事物的客观过程来安排顺序的，它符合人们的认识规律。
3.学会了输的风度，能虚心听取别人给她指出的不足并改正。
4.①没有605次失败，就没有著名的“六O六”药剂：②不接受左右倾机会主义错误的教训，中国革命就不会沿着正确的道路胜利前进;③契诃夫说过：“要雕出一张大理石脸，把不是脸的地方去掉就是了。”
《学会输的风度》阅读答案与原文以供同学们阅读、练习和参考，希望《学会输的风度》阅读答案对大家的练习有所帮助!
篇6：《学会输的风度》阅读答案参考
罗马尼亚运动员、奥运会女子体操冠军获得者科马内奇，在紧张的训练和激烈的竞赛中，在遭到挫折失败的时候，教练告诉她：必须学会输的风度，你必须研究你的错误，并加以改正。科马内奇严格地按照这一教诲做了。她最不喜欢听的是很好！好极了！她最欢迎的是人家能够指出她的错误和不足。她从难从严刻苦训练，扎扎实实纠正一切不足之处，终于为她亲爱的祖国，也为她自己，赢得了无上光荣！
成功来自勤奋，在这里是没有任何侥幸和取巧的捷径可走的。但是若要说有什么秘诀的话，那就是记住教练对她的指导：研究你的错误，并加以改正。
无数事实证明，错误，从来不只是意味着失败。它还是通向成功的必由阶梯。如果你能正确对待它、抓住它、研究它、克服它，未知就可变为有知，失败就会转化为胜利。没有605次的失败，就没有著名的药剂六○六。不接受左右倾机会主义错误的教训，中国革命就不可能沿着正确的航道胜利前进。契诃夫不是说过：要雕出一张大理石脸，把不是脸的地方去掉就是了。不同的语言，说出了一个共同的真理，要达到目的，就必须首先在实践中弄清什么是错误的，什么地方不是脸。如果尽可能把错误，把不是脸的地方去掉，剩下的不就是准确、优美、一张漂亮的大理石脸吗？
显而易见，人总是一分为二的，明于知己，了解自己的缺点错误，好处是很多的。然而，闻过则喜的人，却似乎并不像应该有的那么多。三百多年前莎士比亚曾借剧中人的嘴说：人们的耳朵不能容纳忠言，谄媚却这样容易进去！可见，讳疾忌医，爱吹不爱批，简直是一种通病。
如果我们大家都像科马内奇那样对待缺点、错误，或者就把莎士比亚的那句话，掉个个儿，那么，一个人的进步就会是很可观的了。
有道是：人非圣贤，孰能无过？有过必改，来者可追。
小题1:．通读全文，用原文中词句指出输的'风度的含义。（3分）
小题2:．为了论证要学会输的风度，作者运用了哪几个事实论据？（请简要概括）（6分）
小题3:．请你举一个事实论据来证明成功来自勤奋，在这里是没有任何侥幸和取巧的捷径可走的这一观点。（不超过八十字）（4分）
小题4:．文章引用了莎士比亚的话，又说把莎士比亚的那句话，掉个个儿，那么，一个人的进步就会是很可观的了。请把莎士比亚的话掉个个儿写在下面。并请你结合自己的生活实际,并从身边举一个例子谈谈自己的看法。（不超过一百字）（5分）
参考答案：
小题1:研究你的错误并加以改正。
小题2:①可马内奇赢得冠军；②606药剂606次研究才获成功； ③中国革命接受左右倾机会主义教训才沿着正确的航道胜利前进。
小题3:略。所选事例一定要紧扣观点，说理要有力。
小题4:人们的耳朵要容纳忠言，谄媚就不能进入。所选事例一定要紧扣观点，说理要有力。
略
篇7：冰释原文以及练习题答案解析
有关冰释原文以及练习题答案解析
冰释
这个暑假又长又闲，夸大了人的所有知觉。
芝化刚参加完初中升学考试，在家等待结果。在班主任的鼓励下，她报考了城里一所师范学校。
每年暑假，表妹都要来家里玩一段时间，尽管母亲从没有好脸子。对于褒和贬她都以没心没肺的坦诚笑容一一收受，高兴与不高兴都挂在脸上，心眼儿浅得一眼可以望到底。她并不知道自己成了舅妈与外婆恶劣关系的牺牲品，照样每年放暑假就来乡下消磨。有时候芝化也不亲表妹，因为她一来就分走了奶奶对她的专宠。奶奶对这个外孙女藏着好，是见不得人的那种，偏偏几次都被芝化撞见。比如偷偷塞个煮鸡蛋给表妹，或者悄悄拿两元卖破烂的钱给她零花。对于这份私情，表妹很懂事地配合，从不在第三者面前显摆。但这种私赠私授的诡秘感情，并没有瞒过母亲和芝化，芝化把它沉到心里，母亲把它挂在脸上。
这天晚饭时分，桌上多了一道薏米炖排骨，是奶奶用自己的私房钱来给表妹接风的，母亲才不会因为这个小客人的到来而改善伙食。而对于因表妹而开的洋荤，母女俩都不会领情。母亲因为头天晚上和父亲争论舅舅过生日送礼金的问题没有达成一致，一张脸冷得瘆人。芝化把喝汤的声音降到最低，排骨上残留的肉渣子也不敢用力地吮，怕弄出声响来给母亲找到发作的理由。
芝化，快吃，完了和我一起去晒谷场收包谷。光吃不做，会消化不良的。
除了芝化被迫接收这个信息外，全家人都当没听见。表妹把一块骨头拿在手里，啃得翻来覆去，有滋味得很。
母亲拿着笤帚与竹篓向晒谷场走去。芝化只好草草结束了晚饭： 表妹，我们一块儿去吧，东西多了我拿不了。 临走时她叫上了表妹，这算是好心还是歹念？表妹乐颠颠地跟在芝化后面，不知道她领受表姐给她找的这个为这餐好食必须付出代价的理由没有。表妹把事儿做得像玩游戏，有两分调皮，手上快一拍慢一拍，由着性子打发，晚饭的不愉快丝毫不影响她的心情。母亲看不惯这种小姐派头的作风，脸上写着嫌恶与不屑，呼呼的扫帚带起一层扑面的灰，像千军横扫的沙场。
姐，我妈说你上了新学校，要经常来我家耍哟。 在表妹眼里，表姐可是要飞出山窝了，她先替表姐新鲜和高兴起来。母亲也受了点感染，脸色暖多了，对表妹说： 你爸爸一车货下来可不少挣钱，以后你外婆还指望着你们呢。 表妹并不懂得母亲在旁敲侧击地推卸责任。
住了一个星期，表妹回城了。
暑假很快结束，芝化落榜了，屈在家里不知去向。母亲病倒了，医生说是肝火过旺，气急攻心。
第三天里，表妹顶着毒辣辣的太阳来了，手里拎了两袋奶粉，两条黑亮的辫子和一张油亮的脸庞像被阳光镀了一层金。人在门外两米，声音已闯了进来： 姐，听外婆说舅妈生病了，我妈让我来看看。 芝化嘴角向里屋呶了呶，眼睛替母亲领受了谢意。表妹推开屋的门，把奶粉搁在床头： 妈让我拿了奶粉，你冲水喝，别人送的，我家没人喝。 表妹从不拿别人的人情替自己献礼。 我爸找人打听了，表姐只差两分，找个管事儿的熟人问问，再拿些钱应该还是可以去读的。爸爸说他先给表姐把学费垫上，去学校报了名再说 芝化听得很囫囵，她看不到母亲的脸色，却知道她脸上一定正发生着阴晴变化，还是应接不暇的那种。
你爸真这样说吗？ 母亲找不到为自己下台的话来说，有点不敢相信那个发了迹的姑父。表妹这时候已经在找电视机的遥控器了，顾不上回答母亲，自己打开好多天不闻声息的电视，专注而投入。
芝化，给表妹冲杯糖水，这么热的天，看这汗 母亲怕表妹反悔似的，也不追问刚才的问题了。芝化不喜欢那黏腻的感情，给表妹端来一大杯凉白开。表妹咕咚咕咚灌了一杯。短短的十分钟内，芝化像是走了一程长长的路，风雨也淋了，风景也看了。母亲坐了起来，陪着表妹一起看电视。芝化敢说，这是母亲平生第一次认真看自己一点不喜欢的动画片，表情上写着看不懂的热情，是那种小孩子全心全意凑热闹的虔诚。表妹成了动画片里的一个角儿，被母亲一起慈爱地看进眼里。表妹还是没心没肺地笑着，忘我得很。
厨房里，奶奶又在张罗着腊肉猪脚汤。芝化静静地待在一边，心里不知道该高兴还是该难受。闻着肉香，好像这几天缺乏的烟火味儿全都找补回来了，特别饿，特别馋。
（选自6月9日《羊城晚报》）
（1）下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）（ ）
A．城里的表妹，暑假来舅舅家玩，舅母对她从没有热情款待，这说明这位舅妈并不喜欢城里人，或者对城里人有妒忌之心。
B．奶奶是位慈祥的老人，她不仅爱自己的孙女，而且爱自己的外孙女，只是爱的方式不一样，常常要招致孙女的责怨。
C．芝化非常懂事。她知道母亲和父亲头一天晚上又起纷争，吃饭时就谨小慎微，压抑着自己，害怕引发母亲情绪的爆发。
D．母亲很世俗，听说芝化姑父能赚钱，就想将婆婆推给他赡养，听说他帮助芝化上成了学，才一改故态对表妹 示好 。
E． 落榜 对芝化的打击很大，以致让她食不甘味，浑浑噩噩；而命运的转折和母亲态度的.变化，又让她找到了些许的信心。
（2）作品中的 表妹 这一形象有哪些特点？请简要分析。（6分）
（3） 芝化 这一形象在文中有什么作用？请简要分析。（6分）
（4）有人说：幸福的婚姻，不仅需要一方对另一方个体的接纳，而且需要对另一方所属整个家庭的接纳。对此，请结合全文，谈谈你的看法。（8分）
参考答案：
11．⑴EC（选E项 3分，选C项2分，选D项1分， 就想将婆婆推给他扶养 有些绝对。选择其他项没分，因为A项中的 这舅母并不喜欢城里人，或者对城里人有妒忌之心 错。B项中的 只是爱的方式不一样，常常要 招致孙女的责怨 错。）
⑵①天真纯朴：在她心里，没有世故，只有自己的吃玩和看电视；②聪慧近人：她知道外婆给她的特殊之爱，谨守秘密，但始终对表姐及其家人充满亲近感；③开朗乐观：在外婆家无论遇到什么，她都不放在心上，成天乐呵呵，好像没心没肺。（每点2分）
⑶①串连人物，让故事叙述显得很紧凑；②借助她的视角，叙述故事，能增强故事的真实性和人物性格展示的客观性；③ 借助她的感受，读者更容易把握人物的内心，从而深刻理解作品的意蕴。（每点2分）
⑷赞成：①芝化的父母，经常为对方家庭而发生纷争，如母亲对芝化表妹一度长期表现出寡淡的感情，而父亲也不同意母亲给舅舅送生日礼物的主张，导致家庭不幸福，孩子不幸福；② 表妹 生活得很幸福，一定程度上是其父母婚姻幸福的反映，姑父将芝化的事当做自己孩子的事，主动帮助，成全她乃至她母亲的梦想；③芝化母亲态度的转变，不仅让自己变得理性快乐，也让自己的孩子感到宽心，倘若能从此接纳或善待丈夫那方的亲人，或许能为自己的家庭幸福创造出和谐的氛围。
篇8：薄荷原文以及练习题答案解析
有关薄荷原文以及练习题答案解析
薄荷阅读答案
刘心武
①佛寺旁院，是旅店最幽静的部分。团体包房，喜欢在寺外阳坡的新楼里；一般散客，也多嫌古老僧舍改造的客房有潮气。我却觉得那古院巨松、瓦房游廊别具魅力，选择了其中一间东厢房，住进去整理书稿。除了周末，那院里住客寥落，有时候就只有我一位。
②院里不仅有三株冲天油松，还有两棵西府海棠，枝叶垂地，初秋虽无花可赏，但点缀着玉黄色小果的茂密绿叶，风姿不让春葩。南墙两侧则是几丛翠竹。墙外有个套院，小小石桥跨过小小眼镜湖，湖里睡莲开紫花，有小小的锦鲤在绿波下摆尾游弋。湖边有多种树木，最显眼的是高高的柿树，结出的柿子太多，啪嗒，会眼见着金黄的柿子落地，想是树枝不耐重负故意抖落。
③摆弄电脑里文稿累了，到院里散步，是最惬意的时光。翘起大尾巴的黑松鼠像表演杂技，瞬间就从油松枝上游梭到竹丛，又跃向另一株油松高处。野鸽子咕咕叫，觉得就在身边，但寻觅其身影却非易事，倒是黑白花和灰蓝色的喜鹊极其大方，时时在身边低飞，还喳喳不休。
④住到第三天，一大觉醒来，忽然窗外人声刺耳，出门观望，大惑不解——七八个师傅在蹲着铲地皮。院子里树木竹丛的地面，原来生长着自然地衣，大体是蛇莓和野薄荷，望去如茵，嗅有淡香，铲掉它们作什么？领工的沏瓶热茶坐在石桌边的石绣墩上，耐心地跟我解释，说是旅店新的规划，树下绿地一律要改成统一的冬不枯草皮。
⑤地表绿化也非要公式化吗？那新楼外面的绿地铺冬不枯草皮，与不锈钢的抽象派雕塑倒是般配，这幽僻古院，就任蛇莓野薄荷春绿冬枯有何不可呢？我正慨叹间，师傅们铲下的植物已经堆成一垛，而运进来的以工业化方式批量生产的草皮，也一卷卷地堆成了垛，他们是流水作业，这边铲那边铺，里外院的绿地改造，一天就完工了。
⑥我从就要当做垃圾扔掉的杂草里，挑出了几茎还颇完好的野薄荷，布满细绒毛的多齿叶片，还有茎端那爆裂为无数鳞片的淡蓝泛粉的小小柱形花，仿佛都在微微喘息。我从卫生间取出一只闲置的玻璃杯，插上那野薄荷，搁在了电脑边。
⑦又过了两天，敲着电脑，一瞥之中，忽然奇怪，那野薄荷怎么竟不枯萎呢？细观察，发现眼前的，已经不是那天拾来的——恍然大悟，原来是收拾客房的服务员代为插入的！旅店打扫客房，一般都是我出院去新楼餐厅吃饭时，回来屋子就清理好了。那天我故意回来得早些，于是遇上了还没清理完房间的女服务员。我问:“野薄荷是您每天为我换的 吗？”她点头。“院里的都铲掉了呀，您从哪儿采来的呢？”她答:“外院墙角太湖石边还有不少，他们网开一面。”我跟她道谢，这才看清她的面貌，眼睛细长，牙齿不齐，难称美丽，但嘴角的微笑很真诚。我跟她说:“我是不赞成铲掉自然地衣的。何必全弄成一个样子呢？”她就说:“是呀。有差别才有意思啊！”顺便指指给我换上的两个外表一样的热水瓶:“这个到明天早上还热，那个到晚上就温了，它们性格不同，您要热要温，可以区别对待。”不多的话语，令我心里一震。
⑧她每天为我电脑旁的玻璃杯里换野薄荷——这应该算一项额外的服务，我觉得她似乎知道我是谁，但她绝不问我什么。我呢，心里泛起许多揣测:但也坚持绝不向她打探。
⑨预定住一个月，到二十天的时候因故离开，退房前我去那间悬挂着“服务台”牌子的屋里，想跟她一总地道个谢，她不在。我发现，柜台上扣放着一本显然是她抽空就读几页的书——普鲁斯特的《追忆逝水年华》①……我不由得对她刮目相看。
⑩回到家里，打开电脑，有股野薄荷的`气息，刷新着我的思维。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （有改动）①《追忆逝水年华》是法国作家普鲁斯特的代表作。它记录了作者对客观事物的感受，对心灵的追索，内容深奥，文风别具一格，被誉为二十世纪最重要的文学作品之一。
15．文章第④~⑥段，作者围绕“野薄荷”写了两件事，表达了不同的情感和态度。阅读文章，填写表格。（4分）
16．结合全文，请你谈谈女服务员为什么令我“刮目相看”？（4分）
17．文中第②~③段中的环境描写很精彩，请你从中自选一处，作简要赏析。（100～150字）（4分）
答案
15．答案示例： ①反对 ②“我”捡回野薄荷
（共4分。共2空，每空2分）
16. 答案要点：①女服务员认为事物是有差别的，要区别对待，这和我的思想有共通之处。
②女服务员工作之余努力读书，从中可……鸟儿们自由欢快的生活。“咕咕”“喳喳”写出声音的悦耳，“黑白”“灰蓝”写色彩的缤纷，“就在身边”又难觅身影，写出了鸟儿的活泼可爱，表达作者对自然之趣的喜爱。
（共4分。有赏析的句子1分，说出表达效果2分，有情感体验1分）
篇9：阅读训练题及答案之学会输的风度
阅读训练题及答案之学会输的风度
学会输的风度
罗马尼亚运动员、奥运会女子体操冠军获得者科马内奇，在紧张的训练和激烈的竞赛中，在遭到挫折失败的时候，教练告诉她：“必须学会输的风度，你必须研究你的错误，并加以改正”。
科马内奇严格地按照这一教诲做了。她最不喜欢听的是“很好!”‘‘好极了!”她最欢迎的是人家能够指出她的错误和不足。她从难从严刻苦训练，扎扎实实纠正一切不足之处，终于为她亲爱的祖国，也为她自己，赢得了无上光荣!
成功来自勤奋，在这里是没有任何侥幸和取巧的'捷径可走的。但是若要说有什么“秘诀”的话，那就是记住教练对她的指导：研究你的错误，并加以改正。”
无数事实证明，错误，从来不只是意味着失败，它还是通向成功的必经阶梯。如果你能正确对待它、抓住它、研究它、克服它，未知就可变为有知，失败就会转化为胜利。没有605次的失败，就没有著名的药剂“六O六”。不接受“左””右倾机会主义错误的教训，中国革命就不可能沿着正确的航道胜利前进。契诃夫不是说过：要雕出一张大理石脸，把不是脸的地方去掉就是了。不同的语言，说出了一个共同的真理，要达到目的，就必须首先在实践中弄清什么是错误的，什么地方不是“脸”。如果尽可能把错误，把“不是脸的地方”去掉，剩下的不就是准确、优美、一种漂亮的大理石的脸吗?
显而易见，人总是一分为二的，明于知己，了解自己的缺点错误，好处是很多的。然而，“闻过则喜”的人，却似乎并不像应该有的那么多。三百多年前莎士比亚曾借剧中人的嘴说：“人们的耳朵不能容纳忠言，谄媚却这样容易进去!”可见，讳疾忌医，爱吹不爱批，简直是一种通病。
如果我们大家都像科马内奇那样对待自己的缺点、错误，或者就把莎士比亚的那句话掉个个儿，那么，一个人的进步就会是很可观的了。
有道是：人非圣贤，孰能无过?有过必改，来者可追。
1．根据课文内容，文中的“风度”应指____________；“输的风度”应指______________________________________________________________
2．文中画线的句子中的“对待”、“抓住”、“研究”、“克服”四个动词前后顺序不能调换的原因是__________________________________________________
3．科马内奇之所以能获得奥运会女子体操冠军，其关键在于_______________
你有过她这样的成功经验吗? ______________________________________
4．为了论证“学会输的风度”， 文中第四段中巧妙地运用了三个事实论据，你能用简要的语言将其概括出来吗?
5．请结合文章内容，再补写一个事实论据。
《学会输的风度》答案：
1．有气度。研究自己的错误，欢迎大家指出错误和不足，并加以改正。
2．这四个动词是按照人们认识，处理事物的客观过程来安排顺序的，它符合人们的认识规律。
3．学会了输的风度，能虚心听取别人给她指出的不足并改正。
4．①没有605次失败，就没有著名的“六O六”药剂：②不接受左右倾机会主义错误的教训，中国革命就不会沿着正确的道路胜利前进；③契诃夫说过：“要雕出一张大理石脸，把不是脸的地方去掉就是了。”
篇10：《五九老舍》原文以及练习题答案解析
《五九老舍》原文以及练习题答案解析
五九老舍阅读答案
张丙，瘦得像剥了皮的小树，差不多每天晚上都来喝茶。他的脸上似乎没有什么东西；只有一对深而很黑的眼睛，显出他并不是因为瘦弱而完全没有精力。当喝下第三碗茶之后，这对黑眼开始发光；嘴唇，像小孩要哭的时候，开始颤动：他要发议论了。
他的议论，不是有系统的。他遇到什么事便谈什么事，加以批评。但无论谈什么事，他的批评总结束在“中国人是无望的，我刚说的这件事又是个好证据”。说完，他自动地斟上一碗茶，一气喝完；闭上眼，不再说了，显出“不必辩论，中国是无望的`。无论怎说！”
这一晚，张丙来了，第三碗茶喝过，我笑着说：“老张，有什么新闻？”
出我意料，他笑了笑——他向来是不轻易笑的。“打架来着。”他说。
“谁？你？”我问。
“我！”他看着茶碗，不再说了。
等了足有五分钟，他自动地开始：“假如你看见一个壮小伙子，利用他身体气力的优越，打一个七八岁的小孩，你怎办？”
“过去劝解，是第一步。”
“假若你一看见他打那个小孩子，你便想到：设若过去劝，他自然是停止住打，而嘟囔着骂话走开；那小孩子是白挨一顿打！你想，过去劝解有意义吗？”他的眼睛发光了，看看我的脸。
“我自然说他一顿，叫他明白他不应当欺侮小孩子，那不体面。”
“假如他懂得什么体面，他还不那样做呢！你真要过去说他几句，他一定问你：‘你管得着吗？你是干什么的，管这个事？“你跟他辩驳，还不如和石头说几句好话呢。假如你和他嚷嚷起来，自然是招来一群人，来看热闹；结果是他走他的，你走你的：可是他白打了小孩一顿，没受一点惩罚；下回他遇到机会还这样作！”
“那么，你以为应当立刻叫他受惩罚，路见不平……那一套？”我知道他最厌恶武侠小说，而故意逗他。果然不出我所料，他说：“别说《七侠五义》！我不要做什么武侠，我只是不能瞪着眼看一个小孩挨打；那让我的灵魂全发了火！更不能叫打人的占了全胜去！我过去，一声没出，打了他个嘴巴！”“他呢？”
“他？反正我是计划好了的：假如我不打他，而过去劝，他一定得意扬扬而去。设若我跟他讲理，结果也还是得打架；不过，我未必打得着他，因为他必先下手，不给我先发制人的机会。”他又笑了。我知道他笑的意思。
“但是，”我问，“你打了他，他一定还手，你岂是他的对手？”我很关心这一点。因为张丙是那样瘦弱的人。“那自然我也想到了。这种人，向来利用筋肉的优越欺人，及至他自己挨了打，他必定想想那个打他的，一定是有些来历；因为他自己是看清了有无操必胜之券而后开打的。”
他不言语了，我看得出，他心中正在难受——难受，他打了人家一下，不用提他的理由充足与否。
“他打人，人也打他，对这等人正是妥当的办法；人类是无望的，你常这么说。”我打算招他笑一下。
他没笑，只轻轻摇了摇头，说：“这是今天早晨的事。下午四五点钟的时候，我又遇见他了。”
“他要动手了？”我问，很不放心地。
“动手打我一顿，倒没有什么！叫我，叫我——我应当怎样说——伤心的是：今天下午我遇见他的时候，他正拉着两个十来岁的外国小孩儿：他分明是给一家外国人做仆人的。他拉着那两个外国小孩，赶过来，低声下气地央告他们：踢他！踢他！然后向我说：你！你敢打我？洋人也不打我呀！然后又向那两个小孩说：踢！踢他！
看他敢惹洋人不敢！”
……
他停顿了一会儿，忽然问我：“今天是什么日子？”
“五九！”我不知道为什么，我的泪流下来了。“噢！”张丙立起来说，“怪不得街上那么多的”打倒帝国主义"的标语呢！”
他好像忘了说那句“中国人没希望”，也没喝那碗茶，便走了。
【注】这篇小说是老舍为“五九”国耻日而写的，发表于1931年10月《齐大月刊》。“五九”即195月19日，就是在这一天，袁世凯与日本签订了“二十一条”卖国条约。
1．开头一段的突出了人物怎样的外貌特征？这样写有什么作用？
答：_______________________________________________________
2．理解文中画线。回答问题。
（1）文中写到“我不知道为什么，我的泪流下来了”，“我”为什么流泪？
答：_______________________________________________________
（2）“他好像忘了说那句‘中国人没希望’”这句话有什么含意？
答：_______________________________________________________
3．综合全文，分析张丙的性格特征。
答：_______________________________________________________
4．作者以“五九”为题有何用意？
答：_______________________________________________________
参考答案：
1．人物特点：①身材瘦弱；②眼睛深而黑。
作用：①突出身材瘦弱，与下文他抱打不平形成反衬（对比），表现其勇敢。
②突出眼睛深而黑，暗示他有……体现作者的写作目的，老舍先生就是为雪国耻而写这篇小说的。
②作者在小说中通过张丙这个小人物在“五九”这一天的表现，意在告诉人民，每一位真正的中国人的血都是热的，这正是中国的希望所在。（意思对即可）
篇11：马语原文以及练习题答案解析
有关马语原文以及练习题答案解析
马 语（莫言）
像一把粗大的鬃毛刷子在脸上拂过来拂过去，使我从睡梦中醒来。眼前晃动着一个巍然的大影子，宛如一堵厚重的黑墙。一股熟悉的气味令我怦然心动。我猛然惊醒，身后的现代生活背景悄然退去，阳光灿烂，照耀着三十多年前那堵枯黄的土墙。墙头上枯草瑟瑟，一只羽毛灿烂的公鸡站在上边引吭高歌，墙前有一个倾颓的麦草垛，一群母鸡在散草中刨食。还有一群牛在墙前的柱子上拴着，都垂着头反刍，看样子好像是在沉思默想。弯曲的木柱子上沾满了牛毛，土墙上涂满了牛屎。我坐在草垛前，伸手就可触摸到那些鸡，稍稍一探身就可以触摸到那些牛。我没有摸鸡也没有摸牛，我仰脸望着它亲密的朋友那匹黑色的、心事重重的、屁股上烙着Z99字样的、盲目的、据说是从野战军里退役下来的、现在为生产队驾辕的、以力大无穷任劳任怨闻名乡里的老马。
马，原来是你啊!我从草垛边上一跃而起，双臂抱住了它粗壮的脖子。我心潮起伏，泪珠在它光滑的皮上滚动。它耸耸削竹般的耳朵，用饱经沧桑的口气说：别这样，年轻人，别这样，我不喜欢这样子，没有必要这样子。好好地坐着，听我跟你说话。它晃了一下脖子，我的身体就轻如鸿毛般地脱离了地面，然后就跌坐在麦草垛边，伸手就可触摸那些鸡，稍稍一探身就可以触摸那些牛。
我端详着这个三十多年没有见面的老朋友。它依然是当年的样子：硕大的头颅、伟岸的身躯、修长的四肢、瓦蓝的四蹄、蓬松的华尾、紧闭着的不知道什么原因盲了的双目。于是，若干的情景就恍然如在眼前了。
我曾经多次揪它的尾毛做琴弓，它默默肃立，犹如一堵墙。我多少次坐在它宽阔平坦的背上看小人书，它一动也不动，好像一艘搁浅了的船。我多少次对邻村的小孩子炫耀它，编造它的光荣的历史，说它曾经驮着兵团司令冲锋陷阵，立过赫赫战功，它一声不吭，好像一块没有温度的铁。我多少次向村里的老人请教，想了解它的历史，尤其想知道它是怎样瞎的，没人告诉我。我多少次抚摸着它的脖子问，亲爱的马，你的眼睛是怎么瞎的，是炮弹皮子崩瞎的吗?是害红眼病弄瞎的吗?是老鹰啄瞎的?任我千遍万遍地问，它不回答。
我现在回答你。马说。马说话时柔软的嘴唇笨拙地翻动着，不时地显露出被谷草磨损了的雪白的大牙。它的声音十分沉闷，仿佛通过一个曲折漫长的管道传递过来的。这样的声音令我痴迷，令我陶醉，令我惊悚，令我如闻天籁，不敢不认真听讲。
马说：日本有一个著名的关于眼睛的故事。琴女春琴被人毁容盲目后，她的徒弟也是她的情人佐助便自己刺瞎了眼睛。还有一个古老的故事，俄狄浦斯得知自己杀父娶母之后，悔恨交加，自毁了双目。你们村子里的马文才，舍不下新婚的媳妇，为了逃避兵役，用石灰点瞎了双目。这说明，世界上有一类盲目者，为了逃避，为了占有，为了完美，为了惩罚，是心甘情愿自己把自己弄瞎了的。当然，你最想知道的，是我为什么瞎了眼睛马沉吟着，这个话题勾起了它无限辛酸的往事
马说：几十年前，我的确是一匹军马，我屁股上的烙印就是证明。我的主人是一个英武的军官。他不仅相貌出众，而且还满腹韬略。我对他一往情深，如同恋人。有一天，他竟然让一个散发着刺鼻脂粉气息的女人骑在我的背上。我心中恼怒，精力分散，穿越树林时，撞在了树上，把那个女人掀了下来。军官用皮鞭抽打我，骂我你这匹瞎马!从此，我决定再也不睁开我的'眼睛
原来你是装瞎!我从麦草垛前一跃而起。莫言自述 阅读答案莫言自述：我平时是孙子 写作时色胆包天 阅读答案2013山东高考作文题：给莫言挑错别字葛浩文，帮莫言得奖的功臣 阅读答案能说会道也莫言 阅读答案文化大国的莫言与诺贝尔文学奖 阅读答案莫言访谈录 阅读答案莫言—不倦的探索者 阅读答案2013年高校自主招生的考题莫言作品可能出现莫言《母亲》阅读答案
不，我瞎了马说着，掉转身，向着那漫漫无尽的黑暗道路，义无反顾地走去。
18、本文以我与马的重逢为线索，主要描写两个场面：一是____________，一是_______________。（2分）
19、小说中为什么多次写我想了解马的历史尤其是想知道它是怎样瞎的？（4分）
20、小说多处描写了马的形象，同时也描写了鸡和牛，这样写有什么作用？请结合文章内容作简要分析。（4分）
21、小说中的马因为主人的一句谩骂，就自己后半生装瞎。你认为它这样做值得吗?请依据文本加以探究。（6分）
阅读答案：
18、一是久别重逢时的情景，一是重逢后马的自述。（各一分）
19、（4分）反复渲染我想了解它的历史，尤其想知道它是怎样瞎的，为小说巧设悬念，有效地增强了作品的吸引力。
20．（4分）（1）本文勾勒了马巍然、粗壮、削竹般的耳朵等外貌特征，又用牛和鸡来衬托，意在突出马出类拔萃的形象以及我对马的深厚情感。（2）一匹杰出的战马在遭到不公正对待后自我毁弃的抗争，与平庸的牛、鸡安享平凡的生活形成对照，表达了对遭逢不幸、自我惩罚者的同情与感慨。（答出一点给全分）
21．（6分）（1）答值得的，参考要点：①突出了命运对它的不公，维护了自己的尊严；②这样一种悲剧性的结局对主题（怀才不遇）的表达显得更深沉有力；③即使不在战场上驰骋，也可以以力大无穷任劳任怨闻名乡里，活出自己的尊严，这同样是自身价值的体现。（2）答不值得的，参考要点：①它可以继续为军官服务，用出色的表现证明自己没瞎；②它可以跑到别的部队，继续驰骋疆场；③没必要后半生装瞎，它可以睁大眼睛堂堂正正地驾辕出力，体现自身价值。（说明：要有观点，有分析。答案不必拘泥，答出两点可全给分。）
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