GRE数学考试中的这些特殊题型你会做吗（精选10篇）由网友“小佑”投稿提供，下面是小编给大家整理后的GRE数学考试中的这些特殊题型你会做吗，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：GRE数学考试中的这些特殊题型你会做吗
GRE数学考试中的这些特殊题型你会做吗?
GRE数学特殊题型介绍：直接计算题
例：The average(arithmetic mean)of the 11 numbers in a list is 14. If the average of 9 of the numbers in the list is 9，what is the average of the other 2 numbers(11个数的算术平均数是14。若其中9个数的算术平均数为9，则剩下的2个数的平均数是多少
GRE数学样题新题本题考察的是考生对算术平均值这一概念的认识。如果N个数的算术平均是X，则这N个数之和为NX。只要掌握了这一点对于那些考察算术平均值的题目就应该迎刃而解了。从这里我们也可以看出在改革后的GRE数学中，对于一些统计学数值(比如算术平均、极差、标准方差、中数等)的理解要求提高了。
GRE数学特殊题型介绍：多项选择题
例：In triangle ABC，the measure of angle A is 25 and the measure of angle B is greater than 90. Which of the following could be the measure of angle C
Indicate all possible values.
A. 12 B. 15C. 45 D. 50 E.70
本题考察的是三角形的基本性质：内角和等于180度。由题意可知角A角B之和大于115度，由此可以得出A、B、C、D为正确答案。
由于GRE数学本身考察的数学知识并没有变难，所以这种题型仅仅是增加了考生思维的复杂性，并要求考生更加细心。
GRE数学特殊题型介绍：判断题
例：The symbol represents one of the four operations of addition, subtraction, multiplication, and division, and 3 1 = 3.
For each of the following equations, indicate whether the equation must be true, must be false, or could be either true or false.
Equation
Must Be True
Must Be False
Could Be True or False
6 2 = 3
6 2 = 4
6 2 = 12
Click on your choices.
Click on the answer box， then type in a number. Backspace to erase.
GRE中出现的非常规数学符号可以看成ETS自己定义的一种运算。本题中，符号“”代表的是加减乘除四种四则运算中的某一种，而且31=3，由这些已知条件可以推出可以是，也可以不是。接下来就考察考生对于must be true、could be true这类逻辑判断语言的理解了。Must be true意为必然正确，在任何时候都不可违背;Could be true意为可以正确，即存在正确的可能。
因此第一个等式62=3在代表除时错误，但在代表加、减、乘时正确，因此第一式应为could be true or false有可能对也可能错;
第二个等式62=4不论代表什么都不正确，因此第二式应为must be false一定错误;
第三个等式62=12在代表乘时正确，但在代表加、减、除时错误，因此第三式同第一式一样，也是有可能对也有可能错。
GRE数学文字题的总结练习
51、ā=A+1/A，E=ā，问ē?
52、 小贩卖东西原来打算赚A% cost，但是卖的时候刀钝了一些，打了discount，但还是转了B%，问打几折?(9折)
53、比较简单，只是第五题就跳出一个柱状和饼状图，搞得我半天没
回神来，柱状图表示的是几个航空公司从四个不同城市到达H城的票价，
饼状图表示几个航空公司的航班的百分比(注意并图下面有航班总
数：360)
53、一个班有720人，其中200人学A，350人学B，300人学C，恰好学其中两种的有150人，另外还有100人无所事事，什么都不学。问：学三种的有几人?
解: 720-100=(200+300+350)-150-2X 推出X=40我选的是40、
54、一个四位正整数，每位数从1到9随机选，问the probability of the four-digit will be 2222与the probability of the four-digit will be 7124的大小。 我选的相等，
55、一个梯形(有图)，下底是10，高是6，面积是45，求上底。(answer：5)
56、图表题，两个图，幸好两个体各考一个图，前图说期刊的几年里发行的总量，后图是选了三个有代表性的leading magazine a、b、c，分别告诉了1987年7月1日到12月31日的发行量为多少，从1986年7月1日到12月31日的发行量到1987年7月1日到12月31日的发行量的变化率，1987年12月1日到12月31日的发行量。总之要小心就是了。
57、xy>0，问the square rooted of the(sum of x的2nd power plus y的2nd power)、答案为(根号x平方+y平方/xy)
58、数学图表题有REVENUE和EXPENSE题目，问GROSS PROFIT大于50的有几个。
这里PROFIT应该等于REVENUE减去EXPENSE吧。别忘记了。
59、|r-2|=3问 r 5 (D)
60、半径为z的圆周长 半径为z的圆中内接正方形的面积 (D)
GRE数学文字题的总结练习
1、看图表题：：
饼图和柱状图，航空公司赢利问题，1> airline D 由 三个地方 S ，T， O( 字母不确定 ) S and T 的票价 50; O 的票价 150， 三地分别卖出100， 200 and 500 tick，
Question: the average of the ticket price my key:112、5
2>求airline B 赢利的大概数目
2、某个工厂investment and gain: investment--$100，000(initial) 每一年都有赢利和亏损：
question: 1> how much is left at the end of the second year? 100，000.1+2、1%)(1-4%)=970，000(忘了答案了，不过不难)
2>第n 年1/3 gain is completed by one quarter of the year， 问 the average of the gain of the year for every quarter，即这一年平均每个季度的增长率，这一年总增长率22。9%，年初有d dollars、
My key 0、07 dollar (记不太清了)
3、三角型三边6，8，10、5、问对边10、5的角与另外两角之和的比较、--------------------前者大!
4、、3个pizza ，n个人分，前两个pizza每人均有一份，第三个pizza只有n-3个人参与分配，若???(好像是个饭桶)
三次分配一次都没落下，则他吃的量是一个pizza的几分之几?注意是一个!!!!
(2/n+1/(n-3))
5、在3X-Y<1上的点包含在第几象限? 答案是一二三四象限(E选项)，注意是“< “符号
6、有个图表题，(柱状图)是对200个司机师傅做调查，提供五个买车因素，每个司机对每个因素都要做出或somewhat important 或very important的回答、图是五个柱，每柱上面一段画回答 somewhat important的，下半段画回答very important的、有一题，问题长达三整行，其实就问这五个因素中，有至少60%的司机说somewhat important的有几个、注意
回答somewaht important 的人数用200减交点数值
7、。另一个图标题是五个人口大国，全是亚洲的，1980，1990，及预测的2030年的人口，头一题问国一与另外两国之和的人口倍数关系，题2问一个国家1980-1990增长率与1990-2030增长率的比值，要算一会儿，得0、7!
8、有点象那个转盘赌博游戏，两个圆盘，一个六等分，其中三份为A，另一个三等分，一份为A，从圆心出发有一个指针，问圆盘转动停止后两个圆盘的指针都停在A部分的概率?(1/2./3=1/6)
9、 直角坐标系，以原点为圆心的圆，在第一象限的圆周上两点A(X1，Y1)，B(X2，Y2)，问X1+Y1与X2+Y2大小关系?没有别的条件了，所以无法确定。
10、R>S>0，问(R+1/S)/R与(RS+1)/RS的大小关系，相等。
GRE数学文字题的总结练习
1、perpendicular 题，y=ax+.and y=bx+.(.is not sure、)
ab and 1 (it leads me to the death)
2、the two words ( “star” and “bass”) choose one letter from each of the two words
两个单词各从其中取出一个字母，问相同字母的概率!!! 3/16 (sure)
3、-3≤a≤2 -5≤b≤4
问 (a+b^2) 的范围 (-3，27)sure
4、买玩具，从A and B 中各选一个 A toy五个中挑四个 B toy 五个中挑三个 问有多少种可能? 50
5、standard deviation 10 20 50 80 100 and 10 30 50 70 100 比大小，看清楚题再答!!!
6、0< a
7、 some dongdong 第一次卖at 20% decrease of the listed price， 第二次卖 at 40% decrease of the listed price question: the ratio of the second price to the first price my key: 3/4
8、坐标系中有一三角形，三点坐标(2，4)，(4，1) and (0， 0)， the area of the triangle
简单算法： 作两条关于x and y的平行线，你会发现这个图形由一正方形和梯形构成，减去其中不必要的部分，，答案：13-4-2=7
9、坐标系，以圆点为圆心作圆，第一象限的圆上有两点(a， b) and (c， d)
a+b and c+d 比大小 d(sure)
因为 ( a+b)^2 and (c+d)^2 (a^2 +b^2) = ( c^2+ d^2) = radius^2
so 2ab and 2cd are difficult to compare、
10、一个圆弧，圆心角90，求所对的弧的大小 3/2∏ ( sure be careful )、
篇2：GRE阅读中这些高难度易错题型如何应对
GRE阅读中这些高难度易错题型如何应对?了解出题特征掌握解题思路
1.中心思想题
所谓中心思想题，是GRE考试当中唯一具有主观思想的考题。主要考察的是考生对于文章的大概意思还有考生对文章总体结构的把握能力。因为GRE考试的范围涉及范围很广，几乎包括了考古，生物，文学和社会科学等等几个比较大的科目。所以针对这样的题型，几乎是对所描述的客观事物的记录以及内容的记叙，不会涉及作者自己的态度以及观点。
根据文章的主要特征，GRE阅读包含两种写作方式：记叙文以及议论文。记叙文是对文章中所涉及到的某类人物或者现象的描述，是对客观存在的事物进行的纪录以及描述。其文章的逻辑发展主要是通过时间顺序或者是空间顺序进行的。相比之下，议论文是通过对文章中的某种客观的事物或者观点表达的看法。
2.列举题
列举，顾名思义，就是通过对文章中符合考题的几个例子进行列举，以获得正确的选项。列举题的形式包括以下两种：第一种是对文章中没有提及到的例子进行列举。考察的方式是通过询问考生选项中没有被提及的例子，进行排除，考生可以定位原文，然后选出正确的答案;第二种，选择文章中提及到的事例。总之，列举题在文章中出现的几率会很大，通常一篇文章会出现一道题目。
3.复述题
针对于复述题，是GRE阅读中最为简单的考题，只要考生可以根据题目要求回归定位原文，那么针对此类的题目，考生及可以迎刃而解了。回答这种题型的技巧是，考生可以分析选项中是否有通过原文改写而成的句子，改写形式包括形容词与副词之间的改写，动词与动名词之间等等，这就靠看考生对于文章句子的定位了。
一般说来，复述题都会很明确的指引你，或者是给予考生很直接的定位线索，如“在文章中的第几行”或者是告诉考生与文章结构密切相连的词或短语。这样考生就可以进行快速的定位。
4.逻辑题
这里所提及的逻辑题型与GRE逻辑稍有区别，阅读题中出现的逻辑一般都比较简单。通过文中给出的逻辑关系，推导出符合这些逻辑关系的选项，这类题目一般设置的都不会太难。
5.作者思路题
这类考题和中心思想题有很大的区别但是也有一定的联系。首先中心思想题型是考察考生对文章意思的理解能力，而作者思路题则是考察考生对于文章结构的掌握。这些构成了文章的主要脉络。如果考生对文化的中心思想可以很好地掌握的话，那么相应的作者思路的题型就可以变得很容易。
6.暗示推理题
其实这类题目介于细节信息和中心思想题目之间，所以考生并不是能很好地界定。但是考生也不一定非要对考题的分类进行界定，GRE阅读的分类也仅仅是为了帮助考生对考试的题型有一个大致的了解。如果你碰到一个考题，虽然能够很快地定位，但是却不是很快地进行选择，那么这道考题就是所谓的暗示推理题。
以上就是关于GRE阅读六大常见题型的分析，各位同学如果在GRE阅读题的复习备考中遇到了阻碍，不妨参考学习一下上文内容，想必会对大家有所帮助。
GRE阅读考试难句解析
1.That sex ratio will be favored which maximizes the number of descendants an individual will have and hence the number of genecopies transmitted.
那种性别比例能在最大程度上增加一个个体所能拥有的后代数量，并因此能在最大程度上增加所传递到后代身上去的基因复制品的数量。
2.Hardy's weakness derived from his apparent inability to controlthe comings and goings of these divergent impulses and from his unwillingness to cultivate and sustain the energetic and risky ones.
哈代的缺陷一方面缘起于他的某种明显的无能，无法控制好那结不尽相同的创作冲动的穿梭往来;另一方面缘起于他不愿意去培养和维持那些富于生机活力和风险性强的创作冲动。
3.Virginia Woolf's provocative statement about her intentions inwriting Mrs. Dalloway has regularly been ignored by the critics, sinceit highlights an aspect of her literary interests very different fromthe traditional picture of the “poetic” novelist concerned with examining states of reverie and vision and with following theintricate pathways of individual consciousness.
弗吉尼亚.伍尔夫(Virginia Woolf)在创作《黛洛维夫人》(Mrs.Dalloway)时有关其创作意图的这番发人深思的陈述，迄今为止一贯为文学评论家们所忽略，因为它突出反映了她诸多文学兴趣中某一方面，而这一方面则与人们对“诗性”小说家(poeticnovelist)所形成的传统见解大相径庭。所谓的“诗性”小说家，所关注的是审视想入非非和白日梦幻的诸般状态，并致力于追寻个体意识的通幽曲径。
4.Although qualitative variance among nerve energies was neverrigidly disproved，the doctrine was generally abandoned in favor of theopposing view, namely, that nerve impulses are essentially homogeneous inquality and are transmitted as “common currency” throughout the nervous system. Other experiments revealed slight variations in thesize, number, arrangement, and interconnection of the nerve cells, but asfar as psychoneural correlations were concerned, the obvioussimilarities of these sensory fields to each other seemed much moreremarkable than any of the minute differences. Although someexperiments show that, as an object becomes familiar, itsinternal representation becomes more holistic and the recognitionprocess correspondingly more parallel, the weight of evidence seems tosupport the serial hypothesis, at least for objects that are notnotably simple and familiar.
虽然某些实验表明，随着一个物体变得熟悉起来，其内心再现图像亦更具整体感，辨认过程相应地更趋于平行，但证据的砝码似乎在支持序列假设(serial hypothesis)，至少是对于那些不甚简单、不甚熟悉的物体来说。
5.In large part as a consequence of the feminist movement, historians have focused a great deal of attention in recentyears on determining more accurately the status of women in various periods.
在很大程度上，由于女权主义运动(feminist movement)的缘故，史学家近年来汇聚了大量的注意力，来更为准确地确定妇女在各个历史时期的地位。
GRE阅读考试难句解析
11.Thus，for instance, it may come as a shock to mathematicians tolearn that the Schrodinger equation for the hydrogen atom is not aliterally correct description of this atom, but only an approximation toa somewhat more correct equation taking account of spin, magneticdipole, and relativistic effects; and that this corrected equation isitself only an imperfect approximation to an infinite set of quantumfield-theoretical equations.
因此，举例来说，对数学家而言，了解到下述情形可能会令其惊愕不已，即薛定谔(Schrodinger)的氢原子方程式并非是对该原子作出的一种绝然正确的描述，而仅仅是个近似值，趋近于一个在某种程度上更为正确的将自旋、磁性偶极子、以及相对论效应考虑在内的方程式;而这个得以纠正的方程式就其本身而言也只是一个不完美的近似值，趋近于无穷无尽的一整套量子场论方程式。
12.The physicist rightly dreads precise argument, since an argument that is convincing only if it is precise loses all its force if theassumptions on which it is based are slightly changed, whereas anargument that is convincing though imprecise may well be stable undersmall perturbations of its underlying assumptions.
物理学家恐惧于那些精确无误的论据不无道理，因为某种只有在它是精确无误的条件下才令人置信的论据，一旦它赖于建立其上的假设稍有变化，便会失去它一部的作用;而与此相反，一个尽管并不精确无误但却令人置信的论据，在其基本假设(underlyingassumption)稍微受干扰的情况下，仍然有可能是站得住脚的。
13.However, as they gained cohesion, the Bluestockings came toregard themselves as a women's group and to possess a sense of female solidarity lacking in the salonnieres, who remained isolated from one another by the primacy each held in her own salon.
起初，蓝袜女们确实模仿了法国沙龙女主人，将男性襄括到其小圈子中来。然则，随着她们获得的凝聚力，她们渐趋将自己视作一女性团体，并拥有了一种妇女团结意识，而这种意识在法国沙龙女主人身上则荡然无存，因为她们每个人在其自己的沙龙中自视甚高而彼此孤立隔绝开来。
14.As my own studies have advanced, I have been increasinglyimpressed with the functional similarities between insect andvertebrate societies and less so with the structural differences thatseem, at first glance, to constitute such an immense gulf between them.
随着我的研究不断深入，我对昆虫和脊椎动物群落之间的功能类似性印象愈来愈深刻，而对结构上的差异印象愈发淡漠，虽然这些结构上的差异初看上去似乎构成了二者间一条无法愈越的鸿沟。
15. Although fiction assuredly springs from political circumstances, its authors react to those circumstances in ways otherthan ideological, and talking about novels and stories primarily asinstruments of ideology circumvents much of the fictional enterprise.
虽然小说无疑起源于政治情状，但其作者则是以非意识形态的方式对这些政治情状作出反应的，而将小说和故事主要地当作意识形态的工具来探讨，会在相当程度上阻碍小说事业。
GRE阅读考试难句解析
16.Is this a defect, or are the authors working out of, or trying to forge, a different kind of aesthetic?
这究竟是一种缺陷呢，或者是否表明，这些作者是在按照一种与众不同的美学体系进行创作，抑或是在试图创立一种与众不同的美学体系?
17.Black Fiction surveys a wide variety of novels, bringing to our attention in the process some fascinating and little-known works like James Weldon Johnson's Autobiography of an Ex-Colored Man.
《黑人小说》考察了极为广泛的一系列小说，在此过程中让我们注意到了某些引人入胜但却鲜为人知的作品，如詹姆斯·韦尔登·约翰逊(James WeldonJohnson)的《一个曾经是有色人的自传》(Autobiography of an Ex-Colored Man)
18.Although these molecules allow radiation at visible wavelengths, where most of the energy of sunlight is concentrated, to passthrough, they absorb some of the longer-wavelength, infrared emissionsradiated from the Earth's surface, radiation that would otherwise be transmitted back into space.
虽然这些分子允许可见波长(visiblewavelength)的辐射——阳光的绝大部分能量就汇集于此——不受阻挡地穿透，但它们却会吸收某些较长波长(longer-wavelength)，亦即从地球表面辐射出的红外发射(infrared cmission)，这种辐射若不是二氧化碳的缘故就会被重新输送回太空。
19.The role those anthropologists ascribe to evolution is not of dictating the details of human behavior but one of imposing constraints-ways of feeling, thinking, and acting that “come naturally”in archetypal situations in any culture.
这些人类学家所归诸于生物进化的作用，不是规定人类行为的种.种细节，而是将各种限制强加于人类——即在任何文化的典型情景中都会“自然表露”的情感、思维、以及行动方式。
20.A low number of algal cells in the presence of a high number ofgrazers suggested，but did not prove, that the grazers had removed mostof the algae.
在存在大量食草动物的同时却只有少量的水藻花粉囊，这暗示出——但没能证明——食草动物已吞噬了大部分水藻。
21.Studies by Hargrave and Geen estimated natural community graz-ingrates by measuring feeding rates of individual zoo plankton species inthe laboratory and then computing community grazing rates for fieldconditions using the known population density of grazers.
由哈格雷夫(Hargrave)和吉恩(Geen)所进行的研究，对自然条件下的群落食草比例进行了估计，其手段是通过测量出实验室内单独的浮游动物种类的结食比例，然后利用已知的食草动物种群密度，计算出实地状况下的群落食草比例。
GRE阅读考试难句解析
22.In the periods of peak zooplankton abundance，that is，in thelate spring and in the summer，Haney recorded maximum daily com-munitygrazing rates，for nutrient-poor lakes and bog lakes，respectively，of 6.6percent and 114 percent of daily phytoplankton production.
在浮游动物数量激增的高峰期，亦即在春季后期以及夏季，哈尼记录了最大程度上的每日群落食草比率，对于营养物不充足的湖和沼泽湖而言，分别为每日浮游植物繁殖量的6.6%和114%.
23.The hydrologic cycle，a major topic in this science，is thecomplete cycle of phenomena through which water passes，beginning asatmospheric water vapor，passing into liquid and solid form asprecipitation，thence along and into the ground surface，and finallyagain returning to the form of atmospheric water vapor by means ofevaporation and transpiration.
水文循环(hydrologiccycle)，作为该学科中的一个主要课题，指的是水所经过的诸现象的整个循环过程，开始时是作为大气中的水蒸气，转而作为雨、雪、露、雹一类的降水量经过液体和固体形态，由此而沿着地层表面分布或进入地层表面，最终通过蒸发和散发作用再度回复到大气水蒸气的形态。
24.The historian Frederick J. Turner wrote in the 1890's that theagrarian discontent that had been developing steadily in the UnitedStates since about 1870 had been precipitated by the closing of theinternal frontier——that is，the depletion of available new land neededfor further expansion of the American farming system.
史学家弗雷德里克·杰·特纳(FrederickJ.Turner)于十九世纪九十年代著述道，美国约自18世纪70年代以来一直在持续不断发展的农民不满，由于国内边远地区(internalfrontier)的封闭而更趋加剧——亦即是说，美国农业系统进一步扩展所必需的可资利用的新土地几近耗竭。
25.In the early 1950's，historians who studied preindustrial Europe(which we may define here as Europe in the period from roughly 1300 to1800) began， for the first time in large numbers，to investigate moreof the preindustrial European population than the 2 or 3 percent whocomprised the political and social elite：thekings，generals，judges，nobles，bishops，and local magnates who hadhitherto usually filled history books.
二十世纪五十年代早期，研究前工业化时代欧洲(此处我们可将其界定为约自13至1800年这一时期的欧洲)的史学家，首次以众多的人数，开始调查前工业化时代欧洲人口中的大多数，而非那些构成了政治与社会精英阶层的百分之二或三的人口，即国王、将军、法官、贵族、主教、以及地方上的达官显贵，而正是这部分人一直到那时为止普遍充斥于史学著作。
26.Historians such as Le Roy Ladurie have used the documents toextract case histories， which have illuminated the attitudes ofdifferent social groups (these attitudes include，but are not confinedto，attitudes toward crime and the law)and have revealed how theauthorities administered justice.
象勒罗伊·拉迪里(Le Roy Ladurie)一类的史学家利用这些文献史料从中挖掘出某些个案史(case history)来，阐明了不同社会群体的态度(这些态度包括，但并非局限于，对犯罪和法律的态度)，并揭示出当局是如何执行审判的。
篇3：GRE数学特殊题型考点应对技巧实例讲解
【备考高分】GRE数学特殊题型考点应对技巧实例讲解
例题1：最大值问题
Three boxes of supplies have an average (arithmetic mean) weight of 7 kilograms and a median weight of 9 kilograms. What is the maximum possible weight, in kilograms, of the lightest box?
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5
思路分析
这道题是标准的最大值问题，考点融合了考生对多个概念的理解和融汇贯通。考生首先需要知道average和median这两个数学用语，即平均数和中位数的概念和区别，然后才能据此得出解题条件，之后才轮到最大值的登场。
具体来说，3个盒子平均重量为7公斤，那么总计重量就是21公斤，而中位数重量为9公斤，也就是说另外两个盒子的合计重量为12公斤。而另外两个盒子的重量按照中位数的概念，一个要小于等于9公斤，一个则需要大于等于9公斤。那么根据题目中要求最轻盒子的最大可能重量，即3公斤加9公斤的组合，因此答案就是3，也就是选C。
例题2：最小值问题
A certain city with a population of 132,000 is to be divided into 11 voting districts, and no district is to have a population that is more than 10 percent GREater than the population of any other district. What is the minimum possible population that the least populated district could have?
(A) 10,700
(B) 10,800
(C) 10,900
(D) 11,000
(E) 11,100
思路分析
与上一题正好相反，这道题的解题关键围绕在最小值上。而这个最小值，其实可以通过设变量列方程式来得到解决，考生可以把其中提到的极限条件列入方程式中，就能很轻松的算出结果。
具体来说，某城市人口总计13，需要分成11个选区，而要求人口最多的选区，其人口数不能比人口最少的选区多10%以上。现在问人口最少选区的最小可能人口数。那么我们不妨把要求的解设为X，然后按照极限条件假设其他10个选区的人口都比X多10%，这样X自然是最小的可能数。由此列出方程式，即X+1.1X.0=132000，得到X=11000，答案也就是D。
最大值最小值解题综合思路
通过以上两道题，相信大家对于GRE数学最大最小值题都应该有了一定的概念和思路，小编再为大家总结一下。
1. 面对最大最小值问题，考生首先要把题目给出的解题条件都理解看懂，GRE数学里一般不会给出没有用处的条件，所有条件都是有价值的，也因此都需要纳入考虑范围，如果你的计算漏掉了某个条件，那么得出的结果很有可能是错误的。
2. 题目中的各类数学概念和术语都要搞懂。GRE数学里很多概念和知识点本身不难，但因为使用英文表述导致了很多考生看不懂题目。所以数学基本功要扎实，特别是各种数学基本概念知识的英文表达方法，考生一定要做到心中有数。
3. 大胆假设。既然题目要求的是极端值，那么大家就可以根据极端值的要求来进行假设和求证，比如上面第二题最小值问题，就是依靠假设极端数值来解决的。这种做法看上去有点冒险，但其实反而是最适合快速解决最大最小这种求极端值题目的正确思路。
以上就是关于GRE数学最大最小值难题的解题思路分析和实例讲解，希望各位考生能够通过上文内容学到一些知识和方法，完善自己的数学备考工作，争取在GRE数学部分取得好成绩。
GRE数学的技巧整理
1、GRE数学的前15道题目为比较大小。题目里分为A，B两栏，如果A栏的大选A，若B栏的大选B，相等选C，无法判断选D，E选项没用。在15以后的题目中，E选项才有可能用上。此外第21-25题为图表题
2、GRE数学中也不完全是死算，有的时候要用一些巧妙的办法，这样可以节省时间。比如比较大小时，有时没必要把两边的数都算出来，只要分别分解一下或者两边相减一下，即可很快得出答案。具体的技巧我也不多说了，相信大家的数学功底都没问题，只要有这么个意识就能找到方法。
3、数学中有时会涉及到一些近似计算。也就是说不用把最后结果算的很准确，只要知道个大概就可以选出答案，比如知道了结果是多少位的，或者最低位应该是多少等。当然，有的时候也要算出准确的答案来才行。
4、对于《数学无忧》这本书。我觉得看一下前面的概念介绍等就差不多了，其后面的很多难题如果有时间，或者一定要拿满分的话可以看一下，如果时间紧或者觉得780，790也差不多的话，就没太大必要看了。因为那些难题在笔考中出现的概率很小，象什么四分位数等，我在笔练习题目里就从来没见过。难题我觉得听了老钱的串讲后就差不多了，其他太难的，太偏的碰上的概率很小。
5、对数学中的图表题。数学中的图表题一般来说还是比较费时间的，因为给的信息比较多，容易使人看不，另外有时题目解起来也比较麻烦，需要小心、仔细。
只有针对不同的题型进行新GRE数学考试复习才能得到事半功倍的效果，而且考生可以根据自己的实际情况
GRE数学注意单位转换问题
第一，如果考到不同度量衡之间的转换，题目往往会告诉我们转换的比例。
比如说《GRE官方指南—第十二版》中第156页的第28题，题目中使用的单位是inches，而在问题中使用的单位是kilometers，涉及到了不同度量衡之间的转换。这道题目的末尾处就明确写出了 (1 kilometer is approximately 3.9×104 inches.) 所以对于这类转换大家无需担心，只需根据题目数据细心转换即可。
第二，要想数量掌握单位转换相关题目，必须掌握的就是同一度量衡内单位的转换。
比如说最常考到的就是hour – minute – second之间的转换，此时尤其要注意的就是1 hour = 60 minutes，而不是 = 100 minutes，经常有同学做题时一时大意就会转换错误。另外一个常考的就是km – m – cm之间的转换，1km = 1，000m， 1m = 100cm，以及kg – g – mg之间的转换，1kg = 1，000g， 1g = 1，000mg。比如说2月份就考到了kg与mg之间的转换，题目告诉了我们一种东西1kg的价钱，让我们求这种东西600mg的价钱是多少。此时我们就需要知道1kg = 1，000g = 1，000，000mg。另外由于GRE是美国考试，所以题目中时常也会遇到美制度量衡的单位，比如说英尺 (feet)和英寸 (inch)，1 feet = 12 inches，1 feet2 = 12×12 inch2 = 144 inch2，这些转换都是我们需要知道的。
第三，记笔记的习惯同样可以帮助我们解决单位转换的问题。
同学们笔记中记到数字时，一定不要只记数字本身，还要把单位也给记下来，这样子立刻就会注意到题目前后单位的不同，做题时就不会因为粗心而忘记换算。
GRE数学需要注意的做题陷阱
1、余数一定是大于等于0的。比如，-17除以7，商-3余4，而不是像我们很多人那样想的商2余-3。
2、大学学理工科的同学不要被大学实验课其他相关课程的四舍五入概念混淆头脑……就用最简单的，如果尾数是5，四舍五入就进位。简单来讲就是四舍五入后让尾数是偶数的原则。
3、关于四分位差interquartile range，百度百科所说的用法和GRE中的用法不同。根据备考指导，四分位数有很多算法，但是GRE采取的哪一种，大家务必明确记住。
【四分位数是将一组数据由小到大(或由大到小)排序后，用3个点将全部数据分为4等份，与这3个点位置上相对应的数值称为四分位数，分别记为Q1(第一四分位数)、Q2(第二四分位数，即中位数)、Q3(第三四分位数)。其中，Q3到Q1之间的距离又称为四分位差，记为Q。四分位差越小，说明中间部分的数据越集中;四分位数越大，则意味着中间部分的数据越分散。】
百度百科的原来说法是：Q1和Q3之间距离的一半= =无视它，我们在考试中要用的就是Q3和Q1之间的差距。
4、关于正态分布，请注意区分标准正态分布和一般正态分布。
标准正态分布：The standard normal distribution has mean 0 and standard deviation 1. The following figure shows the distribution, including approximate probabilities corresponding to the six intervals shown.,那张正态分布图上的0.02、0.14、0.34这些数据都要记下来，据说前面几场考试有涉及。
GRE数学分享做题的技巧
事实上，回读和反复阅读的原因很简单，当一个新的GRE数学题目里面的信息过载，但相对复杂的话题，唯一的问题是不记笔记，读回的结果，忘记了以前的最后一个后读数条件是不完整的，所以他又回到了以前的条件，等了好几次才找到所有条件，问题开始。和很多的数字表示完全用英语授课，而不是阿拉伯数字，如“八百”，“四十”等，在这个时候，如果你不关闭的英文为阿拉伯数字，最后的问题后，即使重新读回来的标题数字，浪费时间。
然而，如果学生做新GRE数学问题，在阅读过程中，阅读每一个字就把这句话里面的信息点和数字只是写下英文成数学表达式，所以等到看完题目后，草稿纸上显示完整的全路范围内，主题和信息点，看笔记可以立即开始做的问题。信息点，因为每一个字都被转化成音符，整条道路将毫无疑问是必要的回读。的习惯，纠正他们的回读的学生可以拿一张小卡片，写下每一行，并读取信息点后，这条线覆盖，没有回读。随着时间的推移，一次的习惯，这将大大减少回读，反复读了一些问题，以提高阅读速度。
记笔记的习惯，阅读的问题是可以解决的不仅是速度，而且还可以提高做题的准确性。因为“读”这个动作是小于的信息摄入量，“写”这个动作，读标题时，读起来很流畅了很多问题，信息点通过，但直到真正的一点要注意的信息，您将发现，当有些人读它很容易被忽略的细节，而这些细节往往决定对与错做最后的冠军。
篇4：你看得懂这些招聘广告中的缩略语吗
admim administrative行政的`
Jr junior初级
ad/adv advertising广告
K 1000元
agcy agency经销商
knowl knowledge知识
appt appointment约会、预约
loc location位置、场所
asst assistant助理
Lv/lvl level级/层
attn attention给,与…联系
mach machine机器
bkgd background背景
manuf/mf manufacturing制造
bldg building建筑物、大楼
mech mechanic机械的
bus business商业、生意
mgr manager经理
clk clerk (办公室)职员
m-f monday-friday从周一到周五
co company公司
mo month月
coll college大专(学历)
nec necessary必要的
comm commission佣金
oppty opportunity机会
corp cororation (有限)公司
ot overtime超时
data pro data processing数据处理
perm permanent永久性的
dept department部
pls please请
dir director董事
pos position职位
div division分工、部门
pref preference (有经验者)优先
eqpt equipment装备
prev previous有先前(经验)
etc and so on等等
P/T part time非全日制
eves evenings晚上
refs references推荐信
exc excellent很好的
篇5：你看得懂这些招聘广告中的缩略语吗？
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F/T full time全日制
sh shorthand人手不足
gd good好
sr senior资深
grad graduate毕业
stdnt student学生
hosp hospital医院
stmts statements报告
hqtrs headquarters总部
tech technical技术上
hr hour小时
tel/ph telphone电话
篇6：你必须要学会做只职场中的“刺猬”
故事：
原本在一家广告公司负责文案策划的孙艺荣一年前两次跳槽，“跟着老板跳槽”，是她第一次变化的关键词。
孙艺荣已与上司夏磊共事三年，两人不仅是上下级关系，私下里也是不错的朋友。
当夏磊以空降兵的身份去了另一家新公司后，他希望能在陌生的环境中多几个帮手，于是首先想到了孙艺荣。
孙艺荣义无反顾地答应了夏磊，当她以新主管心腹的身份出现在新公司时，让她没想到的是，这样的身份给她在新公司的人际关系造成了接二连三的麻烦。暗地里同事的冷眼如箭，合作团队的排挤与不理解让孙艺荣颇为无奈。
性格好胜的孙艺荣显然不愿意甘拜下风，于是她上班时不再把心思放在如何做更多的文案策划，而是忙着搞起人事斗争。不仅如此，她还借着与夏磊熟络的关系，在夏磊面前数落同事的是非。
到公司年终考评时，孙艺荣由于业绩不佳，排名靠底。新公司借着业绩差的理由，试图将孙艺荣扫地出门。
当她向夏磊求情时，却得到了这样的答复：“谁叫你多是非，把心思都放在了其他无关紧要的事情上。”就这样颇感“冤枉”的孙艺荣的这次跳槽以被迫离职告终。
同样郁闷的还有林朝，借着与上司黄琪在一个办公室办公，从没少在领导面前献殷勤，而黄琪对林朝的行为也欣然接受，还经常隔三岔五地约他出去喝酒、打牌，在外两人时常以兄弟相称。
恰逢公司内部竞聘副科长，林朝对此信心满满，原本以为这个副科长的名头铁定落在自己头上，谁不料，却最终被另一个不起眼的同事抢了先。私下打探才知道，黄琪快到退休年龄，早已不受高层重用，而另一个当选的同事背后的上司却是公司高层现下颇为重用的干将。一瞬间，林朝似乎明白了过来，都怪自己站错队，跟错了领导，拍错了马屁。
分析：
在很多的职场生活中，除了业务竞争之外，与你的上级关系如何，往往也是牵扯到个人切身利益的一件大事。在办公室里，每个人与上司的一举一动都会备受瞩目。与上级交往的疏密程度常会受人诟病，但凡谈起上下级关系，不少人就会讳莫如深，仿佛这是门深奥的学问。
一般而言，组织里的上下级关系来自任务和命令，下属只是执行上级指示以此来实现上下关系的正常化。上下级关系的最终目的是为了通过互相帮助，完成工作任务，提升工作业绩。一旦与上级合拍，彼此的工作产生默契后自然就容易产生共鸣。其实，在这样的前提下，似乎与上级建立稳定的合作关系颇为重要。
俗话说“鱼帮水，水帮鱼”，刘备的“三顾茅庐”就是典型的例子。刘备以朋友之道来对待诸葛亮，而诸葛亮则以鞠躬尽瘁予以回报。试想，如果与上级相处不融洽，就不可能尽心工作;而如果上级不够重视你，自然容易忽视你的表现，也就不利于个人职场空间的拓展。
但是，这种关系忌讳过于亲密，过度的背后可能潜伏着巨大的危险。因为一旦关系越线，你就会无所顾忌地畅所欲言，无话不讲。但现实却是，职场上最重要的是要具备符合从业的基本技能，也就是胜任这份工作的最基本能力，而并没有什么投机取巧、歪门左道的捷径可走。离开了这个前提，职场的生命就会很短暂，甚至不知什么时候，可能冷不丁就会沦为办公室政治的牺牲品。
刺猬理论：
在人力资源中有一个经典的刺猬理论，说的是刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但它们都会保持一定距离，以免互相刺伤。其实刺猬理论讲的就是人际交往中的“心理距离效应”，运用到具体的工作实践中，就是下级与上级要保持适当的距离，也就是一种不远不近的恰当合作关系，既避免过分的殷勤而引起的恭维、奉承等功利性的目的，也不会因为过分的疏远而遭到领导的忽视，把握这样的尺度就能在充分得到上级尊重的同时保证在工作中不丧失基本的原则。其实，无论远近，舒适、温暖就好。所谓“疏者密之，密者疏之”，这才是职场的成功之道。
篇7：面试前与面试中：这些绝招你要知道！
面试前与面试中：这些绝招你要知道！
投简历到得到offer,还有一段很艰难、最有挑战性的毕竟之路下面是unjs整理的关于面试技巧了，同学们赶快Get吧!
去面试 (绝招关键词:简历+时间+表格)
1、多带几份简历去面试，
面试你的人可能不止1 个,预先料到这点,并准备好会显得你做事正规、细致。没有比当被要求提供多一份简历而你却没有,更能表明你缺乏准备的事了。你说呢?
2、不要准时到达——要提早到!
如果你迟到,不管你的面试官多么谅解你在路碰到的意外况,要克服负面的第一印象几乎是不可能的。尽一切能力准时,包括预先给可能发生的意外留下时间。
3、完整而认真地填写公司要求的表格。
尽管你认为它们用处不大、尽管你带了简历来,很多公司都会要求你填一张表。你愿意并且有始有终地填完这张表,会传达出你做事正规、做事善始善终。
面试中 (绝招关键词:印象+自我营销+总结经验)
1、深刻印象
最初和最后的五分钟是面试中最关键的,在这段时间里决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。最初的五分钟内应当主动沟通,离开的时候,要确定你已经被记住了。要让人产生好感,富于热情。人们都喜欢聘请容易相处且为公司自豪的人。要正规稳重,也要表现你的精力和兴趣。
2、自我营销
营销自己十分重要,将你所有的优势推销出去,包括你的技术资格,一般能力和性格优点,雇主只在乎两点:你的资历凭证、你的个人性格。你能在以往业绩的基础上工作并适应公司文化吗?谈一下你性格中的积极方面并结合例子告诉对方你在具体工作中会怎么做。
展示你勤奋工作追求团体目标的能力,大多数主考人都希望找一位有创造力、性格良好,能够融入到团体之中的人。你要必须通过强调自己给对方带来的好处来说服对方你两者皆优。
3、总结经验
不要害怕承认错误,雇主希望知道你犯过什么错误以及你有哪些不足。不要害怕承认过去的错误,但要坚持主动地强调你的长处,以及你如何将自己的不足变成优势。谨记每次面试的目的都是获聘。你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。面试尾声时,要确保你知道下一步怎么办,和雇主什么时候会做决断。
1
面试前准备(介绍+预演+暗示+清单)
1、自我介绍
准备不同时间版本的1 分钟、3 分钟的自我介绍。反复练习,并脱稿,但不是背诵。因为背的话自我介绍就显得十分的生硬,一定要用自然的语言将自我介绍说出来。
2、预演
搜索一些你应聘的公司和职位的面经。在宿舍里、家里,先自己预演下,可能会被问及的各种问题和答案。思考问题的过程会让你减轻紧张而且在面试时心里有底，
3、积极自我暗示
在群面的时候,我们可能会因为别人的发言而绕乱了自己的思路。这时候千万不要乱,适当的做深呼吸,做到沉着冷静,整理好自己的思路,努力回忆自己所学和所掌握的知识,给自己积极的心理暗示---相信自己能行!你是最棒的。
4、优点清单
自制一份自己的优点检查表,这样你会了解自己比想像中有着更多的优点,充分掌握了自己的优点才能在面试的'时候表现的比别人更自信:
(1)人格上的优点:有热心,有说服力,有勇气,坦白,诚实,公平,幽默感强,表现自然,有口才,思想开放,有趣,弹性大,负责任,有号召力,活泼,内省,温和,热情,整洁。
(2)智能上的优点:善于分析,善于掌握观念,善于思考,知觉敏锐,聪明,智慧, 反应快,语言能力强,有良好的逻辑推理能力。
(3)美感上的优点:对颜色敏感,对设计敏感,有创意,有想像力,能发明,能即兴发挥,机智,懂得配置家具,懂得选衣服,能安排食物和花卉,懂园艺,能弹奏乐器,能绘图,能唱歌,能演戏,能做手工艺活,能跳舞,爱好广泛。
(4)情绪上的优点:温暖,敏感,关心别人,有同情心,能针对别人的需要做出适当的反应,慷慨,慈善,能鼓舞别人的信心,了解别人,照顾别人、体贴,考虑周到, 接纳别人,支持别人,原谅别人,判断准确。
(5)体能上的优点:平衡能力强,体力好,有忍耐力,协调性好,动作敏捷,具备竞赛的精神,双手灵活,体形良好,力量大。
去面试 (绝招关键词:简历+时间+表格)
5、多带几份简历去面试。
面试你的人可能不止1个,预先料到这点,并准备好会显得你做事正规、细致。没有比当被要求提供多一份简历而你却没有,更能表明你缺乏准备的事了。你说呢?
6、不要准时到达——要提早到!
如果你迟到,不管你的面试官多么谅解你在路碰到的意外况,要克服负面的第一印象几乎是不可能的。尽一切能力准时,包括预先给可能发生的意外留下时间。
7、完整而认真地填写公司要求的表格。
很多公司都会要求你填一张表。你愿意并且有始有终地填完这张表,会传达出你做事正规、做事善始善终。
面试中：印象+自我营销+总结经验
8、深刻印象
最初和最后的五分钟是面试中最关键的,在这段时间里决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。要让人产生好感,富于热情。人们都喜欢聘请容易相处且为公司自豪的人。要正规稳重,也要表现你的精力和兴趣。
9、自我营销
营销自己十分重要,将你所有的优势推销出去,包括你的技术资格,一般能力和性格优点,雇主只在乎两点:你的资历凭证、你的个人性格。
展示你勤奋工作追求团体目标的能力,大多数主考人都希望找一位有创造力、性格良好,能够融入到团体之中的人。
10、总结经验
不要害怕承认错误,雇主希望知道你犯过什么错误以及你有哪些不足。不要害怕承认过去的错误,但要坚持主动地强调你的长处,以及你如何将自己的不足变成优势。谨记每次面试的目的都是获聘。
篇8：生活中这些急救小常识你不可不知
急救、自救这两个词语包含的却是一条条鲜活的生命，有多少人因为牢记这两个词语挽回了生命，也有无数的人因为忽视它们而付出了生命的代价，既然它们有着如此神奇的力量可以将我们从死亡的边缘拉回，接下来我们就来看一看要怎么样来使用或者说学习这些，可以在关键时刻起到救命作用的习惯！
一、扭伤急救
扭伤使我们在生活之中最常见的伤害，那么我们在遇到扭伤的时候要怎么样来自救或者救治别人呢？
扭伤其实是因为我们的关节部位的韧带被拉伸到极限而导致的，因为超过了韧带所可以承受的极限，就会导致我们出现扭伤这样的状况，而遇到扭伤是我们常见的方法就是用冰敷，这是一种正确的做法，但是我们并不可以一直把冰袋敷在扭伤的地方，而是最好每间隔30分钟敷一次冰袋，这样可以让被扭伤部位的血液疏通一下，而不是因为温度太低导致血液淤积在一起，形成血块！
二、烫伤
严重的烫伤甚至会威胁到我们的生命，而我们在出现烫伤的时候就需要使用下面的急救手段了，一说到被烫伤我们会立刻想到将温度降下来，而将温度降下来最好的事物莫过于冰块了，但是这是一种错误的认知，因为冰块的温度太低反而会导致烫伤的情况变得严重，既然冰块不可以使用那么我们要怎么样来处理烫伤呢？
其实降低烫伤部位的温度这个思路是正确的，但是我们不可以用温度太低的冰块来降低，我们可以使用凉水来降低温度，这样就不会因为温度高到极致又突然的降低，而给我们身体造成更大的危害了，而要是烫伤面积比较大的，比如我们的整个手部都被烫伤，那么我们就可以打上一盆水将手部沉浸在其中，这样就可以减少烫伤所带来的危险，此外，绝不可以使用带有色素的事物来冲洗伤口，不论是烫伤还是擦伤等等的伤口，因为这样不仅会在我们的身体上留下难看的疤痕，还会很容易的导致伤口化脓发炎！
三、被噎到
被食物噎到也是在生活之中常常出现的一种危险的状况，被食物噎到很有可能会导致窒息，那么当我们自己或者身边的人被食物噎到之后我们要怎么样来救治呢？
正常被食物噎到之后我们的第一反应就是喝水，将食物给灌下去，但是你知道么，喝水虽然可以把食物灌下去，但是也有可能会导致食道破裂，而威胁着我们的生命，所以喝水并不是适用于所有被食物噎到的状况，那么我们要怎么样来急救呢？
其实被食物噎到了，我们可以用力的拍打后背，这样可以帮助我们将凝噎在食道中的食物给拍出来，或者拍下去，也不会产生食道破裂的危险，此外，我们自己被噎到时，我们可以用手指催吐，这样就可以通过呕吐将食道中凝噎的食物给吐出来，防止我们因为被噎到而出现窒息，导致死亡的发生！
四、鱼刺卡喉
鱼刺卡喉的状况甚至会致人死亡，而我们常见的方法就是用饭把这鱼刺给吞下去，但是这样的方法只能使用在那些细小的鱼刺之上，而一些长度过长的鱼刺要是用此方法，很有可能就会穿破我们的胃袋，或者刺破肠道，而对于那些长度较长的鱼刺我们最好的办法就是上面说到过的催吐，这样将鱼刺吐出来，就可以帮助我们免于被鱼刺穿腹、穿肠的状况发生！
五、煤气中毒
家中的煤气泄漏虽不常见，但却十分的致命，而我们在救援因为煤气而中毒的人之时，我们急救的方法就是将他们移动到空气流通的地方，解开上衣的第一和第二可纽扣，保持中毒者的呼吸顺畅，这样就可以减少因为煤气而导致的致命危险的发生，这一招用的好甚至可以挽救许多人的生命！
结语：生活中的意外多不胜数，而在出现这些意外之时，我们如何的自救或者急救就成了一个很大的问题，今天叫个大家的妙招，都是在生活之中被许多人所实践的，我们通过这些方法就可以减少这些意外给我们造成的伤害！
篇9：托福听力2大高频热点题型出题思路指点你会做细节题主旨题吗
托福听力中细节题和主旨题的题目数量和所占的分数比例都是较高的，因此考生在备考时需要重点做好这两类题目的准备工作。而考生先要做的就是了解它们的题型特点以及提问方式。本文将为大家讲解这两个题型的相关细节。
托福听力2大高频热点题型出题思路指点 你会做细节题主旨题吗?
托福听力细节题特点提问方式介绍
托福听力中的细节是指具体的信息，例如说话人提及的事实、描述、定义和例子等。
细节题特点：
细节题要求考生重现对话或讲座中的具体信息，不需要做过多的推测
基于ETS考察内容是和主旨有关的重要细节。我们在听的过程中需要把握的往往是和考点相联系的重要信号词，比如说表示因果的so, thus等词对应于细节题中常考察的因果关系
典型提问模式：
What does the woman suggest the man do?
What help did the young man receive? Click on two answers。
Select the diagram that represents ????
According to the instructor, what characteristic should ?.... have?
How did the professor introduce ??.. ?
According to the speaker, what does ??? mean?
According to the prof essor, why is A superior to B?
托福听力主旨题细节题特点提问方式介绍
IBT听力主旨题考查把握谈话或演讲的主要内容的能力。对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能进一步去理解细节，做推断。
主旨题特点：
通常是对一个谈话或演讲的主要内容的综合概括。
在一段长演讲中，通常会有两个或以上的主要表述内容，但这些内容往往是相互关联的，它们互相补充构成一个完整的主题。
典型提问形式：
托福听力主旨题的问题常常以特殊疑问词开头， 例如：
What is the subject of the conversation?
Why did the man go to see the professor?
What are the man and the woman discussing?
What is the woman’s problem?
What is the lecture mainly about?
What is the professor mainly discussing?
What aspect of ?? does the instructor mainly discuss?
托福听力中与时间有关的注意事项
在托福考试听力中，一般只要first、second和third能分清楚，听懂序数词一般是没有问题的。但是序数词的写法有时却会出现一些问题，比如有些考生会把22nd误写成22th。这时候在检查时是需要特别注意的。
另外，月份的写法要注意的是不要写缩写，要写全称，除非考生实在想不起来正确的拼写，并且确认此时的拼写是错误的，那么也可以写缩写，总比写错了好。
此外，托福英语听力月份同星期几一样，开首字母一定要大写。那么月份能不能用阿拉伯数字表示呢?比如12月12日可不可以写成12/12/呢?只有在题目明确要求只能填写“onewordornumber”的情况下，我们才可以这样写。
除了写法之外，日期和月份的顺序有时候也不尽相同。其实理论上美式的月前日后和英式的日前月后都是可以的，不过为了保险起见，也为了考生记录的方便，可以用所听即所得的方式，完全按照录音内容的顺序来写。日期有时候也会有年份，不管英式美式，年份一定是在最后写的。
我们大部分可能会听到的年代都是千年以上的，很少会遇到公元685年这样的情况。
千年以上的年份一般是按两位数字来念的，比如：1995年念作nineteenninety-five。但是也有特殊情况，比如：18，就会念作 eighteenhundred;还有以后的这几年，一般用“twothousandand…”这样的念法，比如：20，念作 twothousandandeight。
提醒各位考生需要注意的是，如果托福听力题目要求填写的是日期，会用“date”，如果用“day”的话，是问星期几，而“time”问的是几点钟。
时间的考点，首先只要把“quarter，half，to和past”这样的时间表示词弄清楚;如果遇到的是24小时表达法，比如15：45，照写即可;至于表示上下午的am和pm什么时候写，在表格题中，如果表格中同一栏的例子有写，那么我们一定要写，如果没有，就不要画蛇添足了。
托福听力中常见的词组汇总1
1.a big shot = an important person 大腕儿，大亨
2. a breath of fresh air 使人耳目一新的人
3. Achilles'heel 致命弱点;个性的瑕疵
4. be all ears 洗耳恭听
5. be all eyes 目不转睛
6. a wet blanket 讨人嫌的人
7. chip in = contribute money 捐献，集资
8. sell like hot cakes = sell very well or very quickly 畅销
托福听力中常见的词组汇总2
9. get butterflies in one's stomach = get nervous 紧张不安
10. two thumbs up 举双手赞成
11. be the apple of one's eye = be very precious to sb. 非常珍贵
12. pull one's leg = tease someone 开某人玩笑
13. break one's back 辛勤工作
14. twenty-four seven = 24 hours a day, 7 days a week = all the time 永远，一直
托福听力2大高频热点题型出题思路指点 你会做细节题主旨题吗
篇10：这些自主招生中的常见误区，你了解吗？
很多家长经常会问：没有参加任何竞赛或者竞赛中没有拿到奖项和名次，是不是就不能参加自主招生?
这就是自主招生中一个常见的误区。有奖的竞赛经历固然好，但这不是自主招生选拔条件的全部。自主招生重点选拔具有学科特长和创新潜质的学生。那么，除了竞赛以外，还有很多途径可以证明学生具备这些能力。
例如：学生的作文经常发表在杂志报纸上，学生有发明专利，高中期间发表过学术论文，或者学生的单科成绩优异或者总成绩名列前茅，组织过大型活动，演讲口才好，有航模、电子计算机等相关专业领域的特长等，这些都可以作为自主招生申请的条件。
更多高校在自主招生章程中都会补充这样一条“对于所报类别的专业有着浓厚兴趣，在相关专业领域取得过突出成绩、展示出创新潜质，或在相关专业领域确有突出特长者。申请者须提供能体现本类别突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品等相关证明材料。”
可见自主招生并非只有竞赛获奖这一条路，若是想才加自主招生，应该先把最近一年各所高校的自主招生章程细致的阅读一遍，会发现许多机会。
当然，接下来就应该尽快着手准备相关的证明材料，提前做好准备工作。很多没有硬性奖项的学生也是可以获得自主招生的青睐，“奖项≠自主招生加分”这个观念一定要及早纠正。
新浪高考志愿通自主招生咨询辅导老师(点击此处)会通过对考生获奖证明、平时作文、制作模型、素描绘画、活动体会、活动评价、个人照片、研究性学习报告等素材进行整理，挑选出自主招生适用部分。并且，会在对考生情况分析的基础上提供个人陈述及自荐信的指导服务。
误区二：参加自主招生的学生必须成绩好才有资格
很多学生和家长都认为只有成绩好的学生才有资格报考自主招生，这种情况是比较常见的，但也容易让孩子们失去报考的机会，失去通往理想大学的另一条路。
“孩子的成绩还不够理想，等期末考试后再看自主招生是否有戏?“
“学生大约什么成绩可以参加自主招生呀?”
“学生之前抓的不紧，成绩不理想，我等孩子成绩上来再考虑自主招生吧。”
凡是抱有这种想法的家长们，都没有领会到自主招生政策的用意，都走进了误区。自主招生的重点是选拔具有“学科特长”和“创新潜质”的学生，成绩不是重点考察的对象，报考志愿的时候能够达到一本线就可以了，甚至还有高校强调对于特别优秀者可以降到一本线录取。
从实际申请结果来看同样也证明了这点，每年都有一些高考成绩达不到一本的学生获得了自主招生加分。由此可见，凡是有亮点的学生都可以尝试参加自主招生，若是能够获得高校的加分，在报考志愿的时候就多了一个机会。
这么好的政策，对于成绩不理想的学生而言当然是高考逆袭的绝佳机会。反之，不是说学生成绩好，就可以参加自主招生的。
误区三：获得自主招生加分后 学生就只能报这一所学校了
自主招生提倡双向选择。考生在高考出分前可以获知是否拿到加分，待高考成绩公布后填报志愿时，再来决定是否走自主招生。
若是发挥正常或不够理想，通过比较后发现自主招生简直是救命稻草，这时候就要在特殊类型批次报上获得自主招生加分的学校;若是高考发挥超常，能够选择比自主招生获得加分院校还理想的机会，那就可以放弃这个加分，在其他批次中选择自己心仪的大学和专业。
当然，这时候还可以把曾经获得自招加分的高校放在平行志愿中的任意一个位置，但是这种情况就视同放弃加分了，高校会把考生视同为普通考生。
误区四：要利用自主招生加分 上好的学校才有意义
很多考生和家长都想利用自主招生做“撑杆跳”去争取更高层次的大学，认为自主招生就应该冲着报才对，若是选择了跟考生水平比较接近的学校就浪费了机会，这样的学校没必要申请，冲着报才能做到分尽其用。事实上正是这种盲目冲高的观念让很多学生失去了原本可以获得的自主招生加分机会。
第一，多数考生的成绩在高中阶段存在起伏波动，家长们在申请自主招生院校时，应该冲和稳结合，不能只考虑学生发挥理想时的情况，忽略正常发挥或发挥失常的情况。
第二，不能只考虑学校的录取最低分数线而忽略专业的录取分数线，自主招生加分是绑定到专业的。
第三，除了初审之外，还要考虑到学生在笔试和面试时面临的竞争情况。
冲的院校即便初审通过后还有复试。这时候考生要同来自全国各省市的学生竞争，而这些学生中有相当一部分是凭高考成绩就能够考进这所高校的学生(这是人家用来稳的学校)。平时考试都考不过这些学生的话，自主招生复试时也会面临同样的挑战，冲高的院校想获得加分不容易。
因此在自主招生报名时，就要秉持“不要把所有的鸡蛋都放在同一个篮子里”的原则，以冲和稳结合的方式来申请自主招生院校，这样才能让考生的机会最大化。
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