托福阅读关键词定位方法

时间:2022-09-27 07:44:32 其他范文 收藏本文 下载本文

托福阅读关键词定位方法(整理8篇)由网友“程野潇潇”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的托福阅读关键词定位方法,欢迎大家分享。

托福阅读关键词定位方法

篇1:托福阅读关键词定位方法

关键词很关键!托福阅读关键词定位方法

一.托福阅读关键词定位

托福考试每篇文章的字数都是在700字左右,可以说是密密麻麻的一片,英语字母,看得小站君是头都大了,为了让大伙更上一层楼,小站君只能忍着,只能一点一点给大家解释了。考生们在考试的时候,可以分段来看整篇文章,而且,很多考生看文章看懂了,但是题目就是错了,这也很正常的,在阅读的时候,一定要抓住关键词,抓不住关键词,那就很难在做题的时候做对,或者花更少的时间。想要抓好关键词,得要做到:1)看逻辑信号词;2)读句子的时候一定要牢记看主干。

二.托福阅读关键词定位实例讲解

下面,小站君就来举例说明了,举的例子就是托福官方真题Official25中的文章The Decline of Venetian Shipping:

官方真题Official25-2 The Decline of Venetian Shipping:

Paragraph 2 This decline can be seen clearly in the changes that affected Venetian shipping and trade. First, Venic’s intermediary functions in the Adriatic Sea, where it had dominated the business of shipping for other parties, were lost to direct trading. In the fifteenth century there was little problem recruiting sailors to row the galleys (large ships propelled by oars): guilds (business associations) were required to provide rowers, and through a draft system free citizens served compulsorily when called for. In the early sixteenth century the shortage of rowers was not serious because the demand for galleys was limited by a move to round ships (round-hulled ships with more cargo space), with required fewer rowers. But the shortage of crews proved to be a greater and greater problem, despite continuous appeal to Venic’s tradition of maritime greatness. Even though sailors’ wages doubled among the northern Italian cities from 1550 to 1590, this did not elicit an increased supply.

在快速阅读这个段落的时候我们要找的关键词是:逻辑信号词—如段落中所标示的first, but, this… 我们不难发现这些信号词所在的句子基本都是解题的信息点。那么在做题定位时不妨多加留意。当然,抓住这些关键词并不难,难在理解。接下来我们就来看看理解这些句子时的关键词。每段话的首句是必定要读的。这是包含了一个定语从句的复杂句。先看到核心词changes,再看到Venetian shipping and trade。这篇文章接下来具体要写的内容就展露无遗,也就是威尼斯船业和贸易的变迁。

First,这当然是开始写shipping的标志了。我们一直强调句子要读主干,那么简单地看这个句子就是Venice’s functions were lost, 核心词很显然是lost,也对应了整篇文章的主题 decline. 接下来两句写到了15和16世纪遇到的船员难招的问题。冒号的出现,阅读冒号之前的内容there was little problem;到下一句,这句中要看到的核心是not serious;再往后看到But….to be a greater and greater problem. 到这里意思应该已经一目了然了,就是讲威尼斯船业在招聘船员方面所遭遇的变迁:little problem—not serious —greater problem。刚才我们讲了文章阅读部分要抓关键词,其实我们在阅读题目和选项时也是需要寻找关键词的。有些题目的选项是比较长的,四个选项看上去也差不多一段话了,所以一定要抓住关键词判断才行,如否定词、比较词和并列词。这些是快速浏览选项的第一步。再次也要看到题干和每个选项中能让我们快速定位到原文的关键词。

托福阅读备考的三大关键

第一,词汇

从某种意义上来讲,词汇量的大小是TOEFL阅读理解高分的基础和关键。如果词汇量没有达到基本要求(五千以上),纵然你有“葵花宝典”在手,也只能命丧ETS的“毒招”之下。所以,以牺牲词汇量为代价的技巧练习简直是一味巨毒无比的“五毒散”。

第二,通过练习使学生养成高效的阅读方法--即所谓的阅读技巧

TOEFL的阅读量非常大,一般的中国考生根本无法把文章全部读完,所谓的“扫读法”、“跳读法”和“略读法”也只能适用于少数类型的文章,根本不能解决本质问题。那么,文章到底应该怎么读法呢?一句话,主动地阅读文章的关键部位。所谓主动是指不能象一般的阅读那样完全被动地接受信息,而应该不断的进行思考和预测;所谓关键部位,主要是每一段的开头和结尾部分。由于TOEFL的阅读理解文章全部选自于正式出版物,文章的逻辑结构非常完整和严谨,而且出现的逻辑模式也是屈指可数。经过系统的训练,考生的预测可以做到非常准确的程度。这样,通过阅读文章的几处关键部位,就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系,也就解决了问题的70%。

第三,解题训练

排除法恐怕是一直以来大多数学生在解阅读理题目时使用最多的方法。事实上,这种方法具有致命的缺点:干扰大、费时间。更有效和迅速的办法是读完题干之后,就在脑子反映出一个模糊的或者是不完整的答案,然后直接在选项中寻找接近的答案进行判断。这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐养成和加强,决非什么技巧之类的东西可以替代。

托福阅读背景知识之始祖鸟

古生物学是生命科学和地球科学汇合的交叉科学。既是生命科学中唯.具有历史科学性质的时间尺度的一个独特分支,研究生命起源、发展历史、生物宏观进化等历史生物学的重要基础和组成部分:又是地球科学的一个分支,研究保存在地层中的生物遗体、遗迹、化石,用以确定地层的顺序、时代,了解古生物的发展历史,推断地质史上水陆分布、气候变迁和沉积矿产形成与分布的规律。

托福阅读机经要点:

(1)始祖鸟的化石保存得十分完整。

(2)动物学家认为始祖鸟属于鸟类。

(3)古生物学家认为始祖鸟属于恐龙。

(4)教授更赞成古生物学家的观点。

背景拓展:

(一)始祖鸟化石

始祖鸟化石都是在德国的巴伐利亚州的石灰岩层中发现的,距现在已有1.5亿年了,这些化石被证明为始祖鸟。这些化石上有清晰的羽毛印痕,而且分为初级和次级飞羽,还有尾羽。它的前肢退化成飞行的翅膀,后足。有4个趾,三前一后;锁骨愈合成叉骨,趾骨向后伸长。这些特征都与现代鸟类根似。但奇怪的是,它的嘴里长着牙齿,翅膀尖上长着三个指爪;掌骨和趾骨都是分离的,还有一条由许多节分离的尾椎骨构成的长尾巴,这些特点又和爬行类动物极为相似。

(二)始祖鸟的分类

始祖鸟之所以得这个名字是因为它是迄今发现的最古老的鸟,化石显示,它有锯齿状的牙齿及和恐龙一样的骨骼,这一点虽然与现代鸟类完全不同,但当时之所以把它称为“鸟”,是因为化石显示它长有羽毛。

根据最新出版的《科学》杂志报道,古生物学家通过对最新发现的一块始祖鸟的化石进行研究后发现,始祖鸟其实更接近于两条腿的食肉恐龙,而不像现代意义上的鸟。以前科学家找到了九块始祖鸟的化石,这是第十块,但这块化石是保存最完整的一块,它来自于大约一亿五千万年前的现德国巴伐利亚地区,主持这项研究的是德国法兰克福Sebc-jebberg研究院的Gerald Mayr教授,他利用:计算机模式复原后发现,新化石中的大脚趾并非像原来认为的始祖鸟的脚趾那样是逆翻着的,现代鸟的脚趾都是逆翻着的,因为只有这样才能确保鸟平稳地站在细细的枝桠上;不仅这一点与现代鸟不同,它的第二个脚趾是延展的,这一点更是兽脚亚目食肉恐龙的主要特征;而且其头部有一块被称为颚骨的头骨,这一点也与许多两脚恐龙相似。

词汇预测:

dinosaur,n.恐龙

fossil,n.化石

feather,n.羽毛

tails,n.尾巴

zoologist,n.动物学家

paleontologist,n.古生物学家

archaeopteryx,n.始祖鸟

备考托福阅读应以高分为目的

一、 托福阅读的文体多为学术类文章,所考察的能力包括:

理解层面是:

1. 分清段落结构,读懂特定信息在全文中的作用的能力

2. 提炼中心思想的能力

3. 从概念多、语言复杂的段落中整合信息,提取观点的能力

所以不要上来就全文不错字眼的,无目的的通通读完。我们亲身的经验是,即使是这样读完了,我们在考试的高度紧张下,一般也是啥也记不住啊~~。所以要练习“跳读”的能力,并端正读全文的目的---不在于啥都记下来,而是只记住结构就好了(就这个能力我们也还要练习呢~)。

语言层面是:

1. 对学术类词汇和语法结构的掌握

由于考试中会涉及一些我们十分不熟悉的内容,因而在专业背景知识缺失的情况下,会导致文章意思把握的不清晰。因而建议备考时运用依学科分类进行归纳的词汇进行学习,从而提高阅读的理解度和阅读速度。

再有就是要攻克“难句”。但要提示的是这个部分不是什么太重要的内容,要知道托福的文章中难句相对还是初级的,出现频率相对是少的。比起GMAT这些考试,托福难句方面可是“小巫见大巫”,给我们留足了面子。

二、相对应的,中国考生的普遍问题在于

语言理解方面:

1. 对高阶词汇的理解有偏差

2. 对于从概念密集,或者有高阶词汇的段落中整合信息,提取观点感到困难

文意理解方面:

1. 对于信息表述不明确的段落,很难分清段落结构,或推断该信息在全文中的作用

2. 很难从概念密集的段落中提炼段落中心意思

解题方面:

1. 文章信息理解的准确度

2. 题支理解的准确度

例如:THE SPECIAL SPECIES CAME FROM PARTICULAR AREA BY PARTICULER MEAN.这个句子的准确理解就是“这些特殊的物种是通过特殊方法进行特殊区域的”,其在表述中强调了“PARTICULAR”。因而仅读出“这些物种是通过一些方式进入这些区域的”是明显有差距的。

三、 对于考生的阅读问题,建议通过以下方法来提高阅读能力:

1. 多读学术类文章,研究其段落和整体布局的特点。

●注意文章是如何通过支持性描述、举例来支持段落分观点和全文中心思想的

●读完全文后,给全文列提纲,测试你对文章结构的理解

●一定注意所谓提纲,不仅仅是流水账,要严格要求自己就运用1~2句话进行每段落的总结和中心思想的总结,并提醒要能够从提纲的信息中看出段落和中心间的支持关系!

●练习作综述(口头)

●在20秒内读完一段后,马上作该段的综述;在读完全文后,马上作全文的综述

●注意你的综述要反映出文章的结构。(比如各个段落和中心的联系是什么,各个段子中都提及到了什么信息,这些信息对于段意的表达有怎样的支撑作用。)

2. 在运用过程中扩充词汇量(不要通过背词汇书的方式),形成系统记忆生词的习惯

●阅读中遇到生词时,先从上下文推测它的意思,然后查英英字典,最后查中文字典

●把积累的生词按主题分类,意思相近的生词一起记忆

●借助词根、前缀、后缀记忆

●联想记忆:举出其近义词、反义词;也可借助同义词词典、搭配词语词典

篇2:托福阅读快速定位答案关键词

“绊马索”:细节题考查精确定位,

托福阅读中的细节题其实不难,但前提是定位的点要对,比如下面这个例题:

Two species of deer have been prevalent in the Puget Sound area of Washington State in the Pacific Northwest of the United States. The black-tailed deer, a lowland, west-side cousin of the mule deer of eastern Washington, is now the most common. The other species, the Columbian white-tailed deer, in earlier times was common in the open prairie country, it is now restricted to the low, marshy islands and flood plains along the lower Columbia River.

According to paragraph 1, which of the following is true of the white-tailed deer of Puget Sound-

A. It is native to lowlands and marshes.

B. It is more closely related to the mule deer of eastern Washington than to other types of deer.

C. It has replaced the black-tailed deer in the open prairie.

D. It no longer lives in a particular type of habitat that it once occupied.

这是一个典型的细节题,在该题题干中,有的考生会选择Puget Sound作为关键词回原文定位,因为它是专有名词,在文中会比较显眼。但是如果一旦选择了这个地名,势必会定位在该段的第一句话,托福细节题往往是定位在哪句就在哪句找答案,这样的话考生是选不出正确答案的,因为定位不精确。其实正确的关键词应该是white-tailed deer,这个用连字符连接的词在文章中也是比较醒目的,按该词定位应是该段最后一句话。所以根据它的意思应该选D项。其中A项与原句意思不符,B和C都与定位句信息无关。我们再来看另外一个否定事实细节题的例子:

Plant communities assemble themselves flexibly, and their structure depends on the particular history of the area. Ecologists use the term “succession” to refer to the changes that happen in plant communities and ecosystems over time. The first community in a succession is called a pioneer community, while the long-lived community at the end of succession is called a climax community. Pioneer and successional plant communities are said to change over periods from 1 to 500 years. These changes—in plant numbers and the mix of species—are cumulative. Climax communities themselves change but over periods of time greater than about 500 years.

According to paragraph 1, which of the following is NOT true of climax communities-

A. They occur at the end of a succession.

B. They last longer than any other type of community.

C. The numbers of plants in them and the mix of species do not change

D. They remain stable for at least 500 years at a time.

这个题大家都会选择用climax communities去定位,但在定位过程中会出现很多问题,

资料

首先考生要学会跳跃式定位,即根据文章中特殊的标点符号以及最醒目的词来搜索我们真正需要的关键词。文中的particular是加了阴影的,succession是在引号里面的,都非常醒目,通过看这两个词我们会发现它们附近没有我们需要的东西;再比较突出的就是数字及破折号,在500的上方有a climax community,但它是单数,与题干关键词不完全匹配,细节题讲究的是精确定位,所以我们应该选择500斜下方的Climax communities,即该段的最后一句话。否定事实细节题的出题思路有两种:一是无中生有,即根据定位点的内容,四个选项只有一个没有提到,这种思路多适用于选项比较简短的题目;二是张冠李戴,即根据定位点的内容表述,只有一个选项与之矛盾,这种思路多适应于选项比较长的题目。就这个例题而言,根据定位的最后一句话,从表述上来说跟它相关的只有C和D两个选项,D项的意思与原句相符,而C项与原句矛盾,所以正确答案是C。综上所述,做新托福阅读的细节题,最重要的一点就是要尽量地去精确定位。

篇3:托福阅读关键词

mores 风俗,习惯

submit 屈从;提交;主张,认为

backfire 产生反效果;逆火

speculate 推测;思索;投机

(venture)wield 行使(权利);挥舞(宝剑)

recreation 再创造; 消遣,娱乐

peer 同等人,同辈人;凝视

project 预测;凸出;投掷,发射;计划

mitigate减轻,缓和

negate 否认

familial 家庭的

vain 无用的,虚荣的

vein 面纱; 掩饰

bound n. 范围 v. 跳跃;以…为界;

bind的过去式和过去分词

be bound to do 必定,一定

rationale 基本原理,论据

launch 开始,发动;发射

supplant = in place of 代替

retain 保留

status quo 现状

downplay 低估,贬低

radical 词根,激进分子; 根本的;激进的

conviction 信念;定罪

credit 功劳,声望,信任

appeal to 求助于

gloss 掩饰;使有光泽

explain away 搪塞,把…解释过去

complementary 补充的

complimentary 称赞的,问候的

indefensible 站不住脚的

invariably adv. 不变地,总是

gross 明显错误的;总的; 十足的;粗俗的

converse adj. 相反的; n. 相反的事物; v. 交谈

scheme 方案,计划,安排

presume v. 假定

托福阅读背景知识汇总

一、印第安题材

1.白令海峡移民 理论

2.印第安文化

3.印第安宗教观

4.印第安建筑业:大、先进。

5.印第安手工业:好。

6.社会组织结构:严密、分工细、凝聚力强。

二、动植物题材

1.植物学题材

a. 地衣、苔、真菌、蘑菇最常见。

b. 树冠上方生物。

c. 植物在生态平衡中的作用。

2. 动物学题材

a. 考普通动物为多。最近常考鸟类、蚂蚁、动物智能与灭绝(联系天文学与冰河理论)。

b. 考动物进化(evolution)。

c. 考动物的分类(classification)。

phyla(单数phylum) —门

class—纲

order—目

family—科

genus—属

species—种

carnivore/predator—食肉动物

herbivore—食草动物

omnivore—杂食动物

d. 动物的生活习性最为多见。

j群居(social animal)动物的习性

a) 蚂蚁:社会组织结构—等级制(caste):交流方式—信息素—气味;生活来源;外来物种的有害性。

b) 蜜蜂:群居个性; “8”字舞;蜜蜂智能;防御;天敌—大黄蜂。

c) 大猩猩:智能:猩际关系

k迁徙 (migration )

野鸭、大雁:日照长短;辨别方向。

l伪装 (camouflage)、花拟态(mimicry )

三、考古学(archaeology)题材

1.文化(cultural ) 考古学

形态(physical)考古学

2.化石(fossil )

3.人的左右手

j 使用工具。证据:敲击的划痕;手柄的形状。

k 牙齿上的划痕。

l 大脑左右半球的大小差别;趾骨的粗细差别。

m 作画时人像的方向

4.古代陶瓷的考古。

Clay, model, wheel ,glaze, kiln

5.古代文字的考古。

四、美国 历史题材

1.美国发展线索

j 发现美洲阶段

哥伦布(意),为黄金、茶叶、香料

West/East Indian

影响:世界观变化;国家形势变化;(爱尔兰——土豆饥荒 )

k 英国 定居阶段(English settlement )

1607第一个定居点Captain John Smith影响清教徒

1620五月花号

l 殖民时期(colonial era )

m 独立战争(American Revolution )

n 新的国家(new nation):南北不均衡

o 南北战争(Civil War )

p 战后重建。

q 西进运动 (Westward movement )

r 工业化大增长

s world war I & II

End :1960

2.“大熔炉”:地理位置;民族融合1960’s;文化融合。

3.邮政。j 小马快递;k 铁路邮政。

五、地理学题材

1.地理现象、土壤构成、降雪降雨。

2.冰川(glacier)、形成(foundation) à移动冰川(surge glacier )à危险

3.地球构成:地心构成

M计划、 DSDP(deep sea drill project )计划、地震波探测à 超高温高压

地壳 (crust)

地幔(mantle ) upper mantle; lower mantle

地核 (core)

4.板块构成学说

converge

碰撞; spread 张裂

mantle plume 地粒 、热点; a dive into b ; slide past each other

六、天文学题材

多考木星、太阳,近期多考彗星、小行星。

1.宇宙 (universe、cosmos) à 星系(galaxy ),星云(nebulae) à 恒星 (star、sun ) à 行星 (planet)à卫星 (satellite、moon )à 小行星(asteroid à 彗星(comet ) à陨星 (meteorite)

2.八大行星

Mercury —水星,Venus—金星,earth—地球, Mars—火星,Jupiter —木星,Saturn —土星,Uranus —天王星,Neptune — 海王星(第九大行星Pluto —-冥王星已被天文学界逐出行星之列)

3.物质粒子

molecule —分子,particle —粒子,proton—质子,electron —电子, neutron —中子,photon —光子,ion —离子

7.文学、艺术题材

1.文学

j 文学流派;k 作家、作品; l 文学体裁; m 作家生平。

2.艺术

j 流派,主考画派、雕塑

k 发展:19世界以前美国落后,之后改善原因:经济发达。

l 改善方法:向欧洲,尤其是英法学习。

m 艺术品向英法进口:当地没有;生产技术水平落后。

雅思阅读高分需要加强训练的三个方面

1.托福阅读词汇

从某种意义上来讲,词汇量的大小是TOEFL阅读理解高分的基础和关键。如果词汇量没有达到基本要求(五千以上),纵然你有“葵花宝典”在手,也只能命丧ETS的“毒招”之下。所以,以牺牲词汇量为代价的技巧练习简直是一味巨毒无比的“五毒散”。

2.通过练习使学生养成高效的阅读方法--即所谓的阅读技巧

TOEFL的阅读量非常大,一般的中国考生根本无法把文章全部读完,所谓的“扫读法”、“跳读法”和“略读法”也只能适用于少数类型的文章,根本不能解决本质问题。那么,文章到底应该怎么读法呢?一句话,主动地阅读文章的关键部位。所谓主动是指不能象一般的阅读那样完全被动地接受信息,而应该不断的进行思考和预测;所谓关键部位,主要是每一段的开头和结尾部分。由于TOEFL的阅读理解文章全部选自于正式出版物,文章的逻辑结构非常完整和严谨,而且出现的逻辑模式也是屈指可数。经过系统的训练,考生的预测可以做到非常准确的程度。这样,通过阅读文章的几处关键部位,就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系,也就解决了问题的70%。

3.解题训练

排除法恐怕是一直以来大多数学生在解阅读理题目时使用最多的方法。事实上,这种方法具有致命的缺点:干扰大、费时间。更有效和迅速的办法是读完题干之后,就在脑子反映出一个模糊的或者是不完整的答案,然后直接在选项中寻找接近的答案进行判断。这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐养成和加强,决非什么技巧之类的东西可以替代。

除了上述三方面的训练之外,如果能够对一些基本的背景知识加以补充的话,更能确保阅读理解的准确率和速度。所以真正的托福“宝典”并不是去学习一些技巧,而是在训练中养成一种无意识的使用技巧的习惯,做到“心无技巧”的忘我境界。新东方留学预祝大家取得理想成绩。

篇4:雅思阅读关键词定位

雅思阅读关键词定位

雅思阅读关键词定位真相1:心态紧张,视线模糊

烤鸭心理太紧张了,一味的追求速度,心理想着:快快快!我要比火箭快!于是,紧张的心理,模糊了视线,于是在考场上,阅读的文章,变成了介样:

烤鸭萌,你一紧张,阅读文章变成了介样,请问你怎么可能定位得粗来呢?所以,做阅读第一步,心态调整好,别那么紧张,阅读的速度其实,不用那么快的!刚开始定位第一题时可以稍稍慢点,没关系,或者看第一组题目,如果有好定位的题(出现特殊关键词),可以优先定位好定位的题,然后再结合题文同序的原则定位。

在原词出现的情况下,特殊词定位,这一步一定要快且准确,快速锁定出题点,特殊词定位必须全拿下;

2)没有特殊词,名词定位,用有‘新意’的名词定位(具体课上会解释)。名词定位,如果长难句处理能力强的同学,去定位时:首先结合题文同序的原则,大致圈定出题点后,每个句子快速扫主语和宾语,因为主语和宾语基本都是名词,可以快速找到;如果烤鸭本身句子结构和成分掌握得不好的,那就‘硬扫’,把眼睛当成扫描仪,确保每个单词都看到,但是不用用脑去想每个单词的意思,直到快速扫到这个词为止。

雅思阅读关键词定位真相2:定位信息不要只停留在题目上,预测原文也可以定位

考试中一定有些题目,是烤鸭看到之后不知道怎么定位的,因为这样的题目,关键词太难画了。如下例:

例:What is the smallest species of Bovid called?

学生看到介个题目,内心是奔溃的。怎么定位呢?Bovid是文章主题词,文章多次重复出现,不具备定位的价值。找smallest species,文中压根木有出现啊。怎么定位呢?这个时候,其实可以预测答案和原文的形式,来定位。谈到一个物种的大小,要么就是说高度,要么就是说重量,是不是?所以,结合题文同序的原则,去文中快速锁定出现讲身高或是体重的地方,快速定位,预测一下看是不是出题点。文中符合这个特点的原文是:

This diversity of habitat is also matched by great diversity in size and form: at one extreme is the royal antelope of west Africa, which stands a mere 25 cm at the shoulder; at the other, the massively built bisons of North America and Europe, growing to a shoulder height of 2.2m.(答案:royal antelope)

所以,烤鸭们,请记住通过预测答案在文中的信息和表现方式,也是可以定位的哦。

雅思阅读关键词定位真相3:定位不光是找某个词,学霸们的定位其实是在快速扫读原文

为什么要扫读原文?我刚刚讲过,考试时,关键词原词出现的题数大约是25-30题,看人品决定。原词出现的,你硬扫也要扫到关键词哦。但是,文中可能不只一个地方出现了关键词,所以要快速扫读出现了关键词的地方,快速提主干,理解大意,通过意思来确定是否是出题点。这就是我强调的,为什么题目要先读懂,再画关键词去定位,因为要通过意思才能确定是否是出题点,这是扫读的原因之一。

原因之二,考官在设置题目的时候,会划分难度,以来选拔不同程度的学生。所以,大约有10道题左右的题目,很难找到一样的关键词,只能通过意思,识别同义替换来定位。当然,这样的题目在定位时还是要结合题文同序的原则,先大概锁定出题点的大概段落,再去快速扫读句子,弄清大意,通过意思,通过识别同义替换来定位。雅思阅读中的同义替换也有几种情况,烤鸭们心里也需要门清的,阅读考试中,同义替换的有以下几种形式:

同义词组/近义词组互换

词性互转(如loss-lost, confidence-confident)

抽象具体/上下义词的同义替换(如fire fighting tools-- fire engine, helicopter等)

类似summary的高度总结和概括

(以上内容,请具体参阅‘雅思语言’那篇文章)

雅思阅读关键词定位最大真相:定位不到,其实就是实力有待提高,踏踏实实,提升实力

实力提升,需要词汇+长难句,有一定的词汇基础之后,更重要的是提升句子结构处理的能力,快速处理长难句的能力,并且看句子时,不要只是停留在英文的表面,要理解!理解!理解!理解就是反应出中文意思来。

烤鸭们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。目光和志向定得长远些,不要想着,我今天学习,明天就要出成绩出结果。要想想,如果坚持学习,1个月后,3个月后,1年后的你会是什么样!加油!

雅思阅读模拟试题

This reading test contains 14 questions. You should spend about 20 minutes

on this task.

To make it more authentic, download the test and do it with pen and

paper.

Read the passage below and answer 14 questions.

Bird Body Language

A

Birds are becoming popular as pets, but unlike with more common pets,

owners of birds are often not familiar with the behavioural patterns of the

animal which allow them to recognise what the pet needs and wants. For example,

most of us can recognise the behaviour a dog exhibits when he is hungry or wants

attention, but how many of us know how birds go about showing the same feelings?

By learning about the behavioural patterns of birds, its owner can forge a

stronger relationship with his pet. Owners can learn how to read bird body

language, including movements of the eyes, wings, tail and beak. In addition,

the sounds the bird makes can also indicate the mood, desires, and requirements

of the pet.

B

A bird’s eyes are different from a human’s. While both birds and humans

have pupils and irises (the black and coloured parts respectively), birds have

the ability to control the size of their pupils by enlarging and reducing their

irises quickly. This behaviour, flashing, is something birds may do when they

are angry, interested, or frightened.

C

A bird also communicates through the use of their wings. A bird may lift or

open his wings as a sign of happiness. But if the bird starts opening and

closing their wings, it may signal anger or pain. If a bird fails to fold its

wings against its body, and instead lets them hang by their side, the bird may

be ill. Healthy adult birds will typically tuck their wings against their bodies

when they are at rest.

D Birds often use their tail feathers to communicate, so an understanding

of this behaviour will help the pet’s owner. A bird may move his tail from side

to side, called wagging, to express happiness (similar to dogs in behaviour and

meaning). Happiness is also the emotion expressed by other kinds of tail

movement, such as up and down. However, if a bird fans his tail feathers out, it

is usually a way to show anger or aggression.

E

While the bird’s beak is used mainly for eating and grooming, a bird may

also communicate by using beak movements. For example, a bird may click his beak

once as a greeting, and several clicks can be taken as a warning. Birds may

sometimes bite, but it is often difficult to determine the reason behind it –

birds bite as a way to defend territory, show anger or express fear.

F

Finally, the sounds a bird makes are very important in communication. Birds

use vocalisations to communicate with each other (and with their owners).

Singing is the sign of a happy bird, and many birds love to sing when others are

around. Birds may also purr, though this is not the same as a cat's purr. A

bird's purr sounds more like a low growl, and may indicate annoyance. Finally, a

bird may click his tongue against his beak, and this often indicates a desire to

be picked up and petted.

Questions

Complete the summary below.

Choose NO MORE THAN TWO WORDS from the passage for each answer.

Part of the body

Eyes

Wings

Wings

Wings

Tail

Tail

Beak

Beak

Movement

Rapid change ____(1)____ size of pupils, called ____(2)____

Wings in an ____(3)____ position

____(4)____ of wings

Wings ____(5)____

____(7)____ in any direction

Fanning out

One click

Several clicks Reason

Anger, interest

Contentment

Anger or pain

____(6)____

Happiness

Aggression

____(8)____

Warning

The Reading Passage has six paragraphs, A-F.

Which paragraph contains the following information?

Write the correct letter A-F in boxes 9-14 on your answer sheet.NB You may

use any letter more than once.

9) Mentions behaviour connected to a bird’s state of health

10) Describes how birds say hello

11) Compares the behaviour of two different pets

12) Compares humans and birds

13) Discusses the importance of learning about bird behaviour

14) Describes how birds indicate they want physical contact

参考答案

Answers

1) in

2) flashing

3) open

4) movement

5) hanging down / at side

6) illness

7) wagging / movement

8) greeting

9) C

10) E

11) D/F

12) B

13) A

14) F

篇5:托福阅读细节题解答怎样寻找关键词和定位

托福阅读细节题解答怎样寻找关键词和定位?真题实例讲解其中诀窍

托福阅读细节题定位很重要

考托福的同学都应该知道,托福考试词汇题与细节题占据了托福阅读的半壁江山,看来细节决定成败,这话一点儿也没错。很多同学把细节题做法背得滚瓜烂熟:首先,找题目中的关键词,去定位;其次,读懂关键词在文章中的句子;最后,看选项中哪个选项最符合文章的意思,就选择哪个。我只能说,背得很好,很流利。不过,你做题的时候就凭这几句话能搞定吗??? 找关键词到底怎么找,定位怎么定,你知道吗?

好了,不为难你了。我们就来看一下托福细节题的第一步——找题目中的关键词。

哪些词可以作为阅读定位的关键词?

很多同学会这样回答:这还不简单! 比较级和最高级,数字,大写。那么,用这样的方法,我们看看怎么来定位下面这道题。这是官方真题Official28第一篇文章underground water中的第八题:

Q8 According to paragraph 2, what is the relationship between permeability and porosity?

A. The more pores a rock has, the higher its porosity but the lower its permeability

B. Rocks with many internal spaces that are not connected with each other will have high porosity but low permeability.

C. If water flows through a rock easily, it has permeability but low porosity.

D. Rocks that have high permeability have high porosity and vice versa.

这道题既没有大写,也没有时间,更没有比较级。看到这个题,许多学生就傻眼了,这该怎么去定位?

我们刚刚提到的大写,比较级,最高级,数字,大写只是能够帮助我们很快定位的一些特殊的单词。而这些特殊的单词并不是每一个题目中都会有。更常见的应该是名词,形容词,动词等等,这些词都可以帮助我们来定位。因此,在这道题中,我们可以用permeability,和porosity来定位。为什么不用relationship来定位呢?题目问的是permeability和porosity的relationship,大家想一想,文章中会不会有一个句子直接告诉我们它们的关系呢?没有那么容易吧!这可是托福阅读好嘛。所以,这种问A和B的关系,不同之处或相似之处的题,我们应该把关键词定为A和B.

托福阅读长难句实战向分析演练:It is hypothesized that...

托福阅读长难句实例

It is hypothesized that the primordial cloud of dust and gas from which all the planets are thought to have condensed had a composition somewhat similar to that of Jupiter.

句子分析

本句的理解难点是主语从句中镶嵌了定语从句。句首的it是形式主语,真正的主语是后面that引导的主语从句。主语从句里的主语是the primordial cloud of dust and gas,而from which引导的定语从句修饰前面的cloud,主语从句的谓语动词是had,宾语是a composition,其后somewhat similar to that of Jupiter作后置定语,相当于composition (which is) somewhat similar to that of Jupiter。此外,句末的that of Jupiter的that指代的是composition。

词汇解析

hypothesis作名词,表示“假设”,hypothesize是它的动词,it is hypothesized that...意思是“有假设认为……”。

primordial表示“原始的”。

condense是“浓缩;凝结”的意思,比如:He condensed his speech to half its original length. 他把演讲的长度浓缩了一半。Steam condensed on the bathroom mirror. 蒸汽在浴室的镜子上冷凝成水。

composition表示“组成”,比如:He’s doing research into the chemical composition of plants. 他正在研究植物的化学构成。

Jupiter是“木星”,木星是太阳系从内向外的第五颗行星,亦为太阳系中体积最大、自转最快的行星。

句子翻译

有这样一种假设:所有行星被认为从由尘埃和气体组成的原始云层中凝结而来,这样云层的构成和木星非常类似。

托福阅读长难句实战向分析演练:Learning appropriate social...

托福阅读长难句实例

Learning appropriate social behaviors is especially important for species that live in groups, like young monkeys that needed to learn to control selfishness and aggression and to understand the give-and-take involved in social groups.

句子分析

本句的主句是Learning appropriate social behaviors is especially important for species。主句之后有两个定语从句,首先是that引导的定语从句,修饰前面的species。而句中的like young moneys则是举例,在这个举例后有that引导的第二个定语从句,修饰前面的monkeys。

词汇解读

give-and-take作名词,表示“互相忍让”,比如:In any relationship there always has to be some give-and-take. 在任何关系中,总是必须有一些互相忍让。

involve作动词,表示“包含;牵涉”,是写作中可以经常使用的词汇,比如:Every day each of us makes decisions that involve taking a chance. 我们每个人每天做出的决定都包含碰运气的成分。These changes will involve everyone on the staff. 这些变化将涉及每个职员。

句子翻译

学习适当的社会行为特别重要,尤其是对于群居动物,比如猴子,它们需要学会控制自己的自私和攻击性,学会懂得在社会群体中互相忍让。

托福阅读长难句实战向分析演练:Most engravings for example...

托福阅读长难句实例

Most engravings, for example, are best lit from the left, as befits the work of right-handed artists, who generally prefer to have the light source on the left so that the shadow of their hand does not fall on the tip of the engraving tool or brush.

句子分析

本句的主句是Most engravings are best lit from the left,接着有多个从句成分,首先是as引导的定语从句,接着有who引导的定语从句,修饰前面的arists,最后则是so that引导的结果状语从句,意思是“以至于……或者结果是……”。

词汇总结

engraving指的是“雕刻;版画”,而engrave是它的动词形式,比如:The wonderful experience was engraved into his memory. 这段美妙的经历铭刻在他的记忆里。

befit作动词,表示“适合”,比如:She dresses in a way that befits a woman of her position. 她的穿着与她的地位相称。The chairman travelled club class, as befitted his status. 主席乘坐公务舱旅行,这样符合他的身份。

on the tip of 表示“在……尖端”。

句子翻译

比如:在大多数的版画中,都是左起的光照最好,这样才适合惯用右手的艺术家们的工作,他们通常喜欢光线从左边照过来,如此一来,他们手的影子就不会投射在雕刻工具或刷子的尖端了。

篇6:如何定位网站关键词?

不管有多少个,先确定好你的主打产品,再按次要顺序来做关键词。

2、网站关键词定位策略之品牌定位

我们为什么要用品牌来做网站关键词?主要是因为品牌企业对用户有一种信任,用这种关键词来做优化,得到用户的成交率会高一些。为什么这样说呢?比如旅游行业,像一些客户在搜索泰国旅游的时候,他会看看是哪个公司在提供这个产品线路?如果是一些他从来没有听说过的旅行社,他选择的机会可能性不大,可能他担心这个旅行社没有出境资格!如果他选一些品牌旅行社,这样对于他来说,是比较放心的!所以,在这种情况下用品牌定位是非常好的,同时,品牌企业的关键词也是很多用户所搜索的。不过这种情况,你不要用品牌定位,假设你的公司名称,没有几个人认识,就不用要这样做了,就算做上去了,也没有什么流量!

篇7:如何定位网站关键词?

也许以上分析对于你来说,还不够全面,但是我们在选择产品定位或品牌定位时,得做一个衡量。如果选取对了一个关键词,给你带来的流量和准客户是很多,正因为这个网站关键词决定你的网站成与败!选取好关键词就要判断你的关键词的市场有多大?带来的流量有多少?有多少人在做这个市场?你是否有优势与别人竞争?你要作一些调查之后才定位关键词。

如何定位网站关键词,由范德敏SEO实战培训网(www.seo338.com)原创策划分享,欢迎,尊重劳动成果,保留版权!

篇8:如何定位长尾关键词?

通常,我们在给网站选择关键词的时候除了要定位网站的目标关键词之外,还需要给网站选择几个长尾词,而且在优化的过程中,做好长尾关键词的排名也是非常重要的,当长尾词的排名上去了之后,也能够给网站带来可观的流量,而且通过这些长尾词来到网站的用户往往是与网站主题关联度最强的目标用户,网站给用户的体验会更好,转化率也会相应的高很多,

举个很简单的例子,对于一个用户而言,他想找公司帮他做网站排名,此时就会在网上搜索,寻找合作伙伴,当他搜索“百度排名” 的时候,自然就会出现很多做的好的网站(竞争比较大),但是在这些网站当中有很多并不是帮用户做网站排名,他们里面有很多关于排名方面的知识学习,这样的话,很多网站都不是用户想要的,跳出率就会很高,用户体验不好,然而当用户在搜索“做网站排名哪家公司好”的时候,估计出现在用户眼前的就都是一些做排名的公司网站,这样才是用户想要得到的结果,此时用户就会通过我们的网站来了解百道排名软件在做优化排名中的强悍效果,最终达成协议,互利共赢。

由此可见,长尾关键词是我们做优化过程中是非常重要的,那么既然这么重要,我们该如何来定位网站长尾关键词呢!

第一,分析竞争对手

在我们给网站选择目标关键词的时候,分析竞争对手是我们常用的做法,那么在给网站选择长尾词的时候也是同样的道理,我们去找一些做得好的竞争对手,看看他们是如何选择长尾词的,然后看看他们所选择的这些词竞争度如何,是否能够给网站带来流量,

第二,用工具来挖掘

一般我们在选择目标关键词的时候,在指数查询框内输入想要查找的关键词,点击查询之后,一些相关的长尾词也会出现,而且对于这些词的指数,收录量也都明确的展示出来了,这对于站长们选择长尾关键词是有很大帮助的。

第三,百度下拉框及相关搜索

我们在百度搜索框内输入一个关键词的时候,很多情况下就会出现一个下拉框,上面都是一些用户经常搜索的长尾关键词,这些词一般都是有很大的搜索量的,在找到这些词之后,再去查一下这些词的指数,看看是否合适选择为网站长尾词,而百度相关搜索中出现的词也是一样的道理。

最后,看网站流量来源

一般情况下我们看网站流量信息的时候,首先要了解的就是当天的流量跳出率什么的,其次就是看看用户是通过哪些关键词来到网站的,在这些词中也不乏有很多长尾词,看看这些词所链接的页面,经过分析权衡之后,然后确定为网站长尾词。

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托福阅读关键词定位方法
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