GRE数学冷门题型解题思路实例讲解(精选9篇)由网友“叨比叨比”投稿提供,下面是小编为大家整理后的GRE数学冷门题型解题思路实例讲解,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:GRE数学冷门题型解题思路实例讲解
1. 直接求解题
题目形式为题干之后直接加上一个空格框要求考生填入答案。要求考生根据题目条件直接计算答案,而不能从已有选项中排除。这意味着对于考生解题思路的要求更高了,对于有些比较复杂的题目如果采取这种形式,考生将无法从选项中获得提示。同时,许多考生在面对较为复杂繁琐计算需求的题目时经常采用的代入解题法也无法适用。可以说是实打实考验考生理解和计算能力的题目,没有任何取巧走捷径的余地。
实例分析
The average(arithmetic- mean)of the 11 numbers in a list is 14. If the average of 9 of the numbers in the list is 9,what is the average of the other 2 numbers?
题目翻译
11个数的算术平均数是14。若其中9个数的算术平均数为9,则剩下的2个数的平均数是多少?
题目解析
本题考察的是考生对算术平均值这一概念的认识。如果N个数的算术平均是X,则这N个数之和为NX。只要掌握了这一点对于那些考察算术平均值的题目就应该迎刃而解了。虽然没有了选项可供考生参考,但大家只要熟悉这些基本数学概念和计算方法,自行算出正确答案其实并不困难。
2. 不定项选择题
不定项选择题的出题形式类似一般选择题,但选项数量不固定,正确答案也非唯一,而是要求考生把所有符合题意的答案都选出来。这种题目最大的难点在于容易遗漏可能正确的答案。由于选项并非唯一解,因此考生需要充分考虑各种可能的情况,计算出所有符合题目要求和条件的正确答案。不过,由于GRE数学本身考察的数学知识并没有变难,所以这种题型仅仅是增加了考生思维的复杂性,并要求考生更加细心。比起单纯计算一个固定答案来说,这种题目更需要考生充分考虑所有情况后再给出正确答案。
实例分析
In triangle ABC,the measure of angle A is 25 and the measure of angle B is greater than 90. Which of the following could be the measure of angle C?
Indicate all possible values.
A. 12 B. 15C. 45 D. 50 E.70
题目解析
本题考察的是三角形的基本性质:内角和等于180度。由题意可知角A角B之和大于115度,由此可以得出A、B、C、D为正确答案。
3. 错误判断题
判断题其实在GRE数学中出现频率并不高,但每次出场总会带走不少人的分数。它的出题形式是给出题干,并要求考生判断几个条件的正确性。一般来说会要求考生判断某一等式或某一命题的对与错。判断题从解题形式和要求上来说比较类似GMAT考试数学部分数据充分DS题的概念,需要考生根据逻辑分析进行一定的推理并做出判断,可以说已经不是单纯的数学计算题了。Must be true/false/could be true of false的表达方式对于考生的理解存在一定误导性。这也是此类题目最大的难点所在。
实例分析
The symbol ? represents one of the four operations- of addition, subtractio,multiplica-tion and division,and 3 ? 1 = 3.
For each of the following equations,indicate whether the equation must be true,must be false,or could be either true or false.
Equation
6 ? 2 = 3
6 ? 2 = 4
6 ? 2 = 12
Must Be True
Must Be False
Could Be True or False
Click on your choices.
题目解析
GRE中出现的非常规数学符号可以看成ETS自己定义的一种运算。本题中,符号“?”代表的是加减乘除四种四则运算中的某一种,而且3?1=3,由这些已知条件可以推出?可以是乘,也可以是除。接下来就考察考生对于must be true、could be true这类逻辑判断语言的理解了。Must be true意为必然正确;Could be true意为可以正确,即存在正确的可能。
因此第一个等式6?2=3在?代表除时正确,但在?代表加、减、乘时错误,因此第一式应为could be true or false有可能对也可能错;第二个等式6?2=4不论?代表乘或除都不正确,因此第二式应为must be false一定错误;第三个等式6?2=12在?代表乘时正确,但在?代表加、减、除时错误,因此第三式同第一式一样,也是有可能对也有可能错。
总而言之,GRE数学虽然在基本的概念和计算上对中国考生无法构成威胁,但许多冷门题型的独特出题形式还是很容易让缺乏认识的考生意外出错的。小编希望大家在备考中能够更多地了解各类题型的特点,掌握好应对的解题思路,避免因为遭遇没见过的题型而扣分。
GRE数学复习的重点
对于GRE数学试题常见词语的记忆
即便是再简单的数学题目,如果看不懂题意,还是照样不会做。这个主要体现在很长的应用题上面,而几乎每年都会出现这一类纯粹是考理解的题目,题目本身的数学知识极其简单,关键是需要考生能够把题目抽象成数学模型。鉴于市面上数学资料本身就不多,在这里还是推荐一下陈向东的那本数学辅导书,里面的附录里面有数学常见词语的总结,考前多看一下就没有问题了。当然网络上面的资料也有很多,找一些关于词语的总结方面的东西背一下也就没有问题了。
新GRE数学复习须细心
就个人的经验来说,对于GRE数学部分出错的题目,有90%以上是因为粗心造成的,剩下的10%才是因为其他原因诸如看不懂题意或者题意理解错误导致的。总会在数学题目里面设有很多陷阱,做的时候要很小心,尤其是对于前15个题目,因为都有一个无法比较的选项,所以尤其要小心。还有一个经典的陷阱是题目给出的图形是否是按照比例,即是否有” draw to scale”的字样,这样的陷阱也考过了很多次。做题的时候不要光求快,如果有时间的话适当检查一下就会好很多。我个人比较推荐数学在15-20分钟之内做完,然后检查1-2遍,当然前提是你没有跨区的打算。
GRE数学考试前准备事项重点:
(1)GRE数学草考纸的使用:使用草稿纸时,不要随意乱打草稿,要写清题号并顺序将草稿过程写下来,这样很有利于之后的逐题检查,35分钟的考试时间最少留下5分钟来检查。检查时只需要看一眼题干后检查自己的推导的演算过程即可,非常高效。不要把草稿纸写得乱七八糟。
(2)做题细心永不过分:细心细心再细心。要看清楚问的是什么(全年/每月,个人/总体,多多少/少多少等等),要全方位想清楚,代入数据尝试的时候从中间选项开始。
GRE数学难点:读懂题目
举例说明:
Of the positive integers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360, what fraction are multiples of 12?
其实呢,如果没有这个倒装,应该没有任何问题:What fraction of the positive intergers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360 are multiples of 12?主要就是一个阅读的问题:A占B的几分之几用英文解释是:what fraction of B are A 。因此,这个问题就归结于阅读问题,而这个阅读的问题不在于单词,而在于这么一点:不仅仅是单词,一些数学里面很“口语”化的内容用英文怎么表达?
提供一种解决的方法:在题目里面遇到了这样的说法,自己翻译出来,然后再用同样的语言来造句和自己出题给自己做。
比如, 遇到了fraction这个结构以后,自己给自己出个题目:of the positive integers that are less than or equal to 100, what fraction are prime numbers? (自己数一下好了)
以下一些“口语化”的数学语言,希望同学们自己完成练习:
A和B成比例
A和B相似(几何)
A打了八折
A的5次方
A的倒数的完全平方的绝对值
还有一种情况也可以归为单词认识但是不会做的情况,这个情况可以认识是GRE数学题生造定义,必须慢慢熟悉他们的说法。
比如最经典的题型就是10里面有多少个1/4的题目,说白了是数数题,但也能让人为之一愣。
再比如:In country A , a person is born every 3 seconds and a person dies every 20 seconds. Therefore, the birth and death rates account for a population growth rate of one person every___ seconds。
这个题目就属于生造概念:一般来说出生率是以秒为单位,而这个题目以人为单位:每出生一个人需要多少秒。正常点都不会这么干,但是在英语里确实能遇到这样的问题:实际上也就是把分子分母颠倒了而已。
所以,针对这种情况,我们可以设想:凡是有多少多少单位每秒,每小时的,都可以倒过来练习一下,并且千万要坚信自己,这个题目一定没有想象中的难,只不过是颠倒了,或者绕了一下而已。
GRE数学如何获得高分
例如,我们来看一个题目:(数值比较题)The vertices of an equilateral triangle are on a circle.
The length of a side of the triangle The diameter of the circle
在拿到题目的时候就应该在脑海中形成这样一个图像:一个等边三角形内接在一个圆里面。那么所有的数值都可以算出来,先不要看题目,我们心算出圆的半径和等边三角形的一个边的关系:1:√3,其他关系,比如三角形和圆面积的关系也可以都算出来,这时候再来看题目的两个题肢:三角形一个边的边长,和圆的直径(注意是直径不是半径),他们的比值就是√3:2,也就是1.732: 2 (这些基本的数值要知道)那么很显然就是选B。
总之,在读题干的时候,预读和预知题肢内容的这一个步骤是很重要的,可以大大加快解题速度。
另外一种情况是记得具体的数值,比如圆周率的数值3.14,就很重要,在很多圆的计算题中,圆的周长,面积的数值基本上都是314的倍数,比如 628,比如157,等等。还有特殊的直角三角形的边角关系,3、4、5;1、1、1.414;5、12、13;1、1.1732、2等等,最好熟记之,以利于减少计算时间。
这样,做题的时间就会从1分钟左右变成30秒不到,那么整个笔试数学的部分就应该提前10-15分钟左右做完。
但是实际做题时间往往仅仅只是减少了5分钟左右,为什么实际和理论的时间预估不同?这个差别就在于很多题目不是只考查一个知识点,而是综合题目,更重要的是,5道图表题和其他应用题的读题时间远远超过了30秒钟的预算。
这就要求同学们做到两点:快速地从应用题冗长的题干里面浓缩出一个数学关系;做图表题中,第一次略读图表时要厘清数量关系而不是关注于具体的数值。
例如:mechanical toy cars A, B, and C, each traveling at its own uniform rate, started from the same point at the same time and raced a 400-meter course. When A crossed the finish line, B was 40 meters behind A, and C was 58 meters behind A. When B crossed the finish line, how many meters was C from the finish line?
整个题目最重要的是能立刻得出关系式:400/A=360/B=342/C
忘掉不重要的单位,除非单位不同要换算(而这一点往往不会考到,就算考了单位换算也应该在读题的时候加以考虑)。那么ABC三者的速度关系显而易见,最后的答案也应该一清二楚。
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篇2:GRE数学2种高效解题思路实例讲解
GRE数学2种高效解题实用思路实例讲解
GRE数学最小值代入检验法介绍
GRE数学的知识不超过初中水平,但ETS却轻而易举地就能把这些题变难,惯用的手段不是在题干和问题上设置大量陷阱,就是用晦涩复杂的语言来表达一个事实上非常清楚简单的数学计算。最小值代入检验法是ETS这些伎俩的克星,它通过一个虽未获证明却着实可用的土办法排除绝对错误的选项,从而顺利地找到正确答案。
最小值代入检验法的运用技巧
1. 看看问题是否很复杂以至于用通常的代数法无济于事(这只需要花几秒钟的时间).
2. 代入选项中处于中间值的选项,比如5个选项的值分别为1,2,3,4,5,你可以先代入值3试试,然后判断应该是大于3的数还是小于3的数,接着继续代入.
3. 如果选项不能为你提供有效的解题线索,你可以从题干入手,寻找一个符合题干变量的最小的值如1或者2.
4. 排除肯定错误的选项,直到正确选项出项在你面前.
解题方法分析:这种最小值代入检验法对你检查确认已选答案也甚为有效。当然,用原来的方法再算一遍也能达到检查的目的。但是,如果你采用这种方法确认的话,你就相当于让另外一个和你智慧相当的人和你一同做题,可想而知,这能大大提高你的准确率(100%把握)。要知道,在GRE考试的数学部分每道题你有2分钟的时间,不要担心考试时间不够。
GRE数学界定范围法实例讲解
这种办法能大大地减少你的计算量,节约时间的同时也能起到检查答案的作用。使用这种方法,可以让你通过确定答案的范围从而迅速地找到答案。
举例说明:
If 0.303z = 2,727, then z =
a. 9,000
b. 900
c. 90
d. 9
e. 0.9
解答:
答案是(A)。这5个选项的数值相差很大,你可以考虑使用界定范围法。0.303 约等于1/3. 1/3 z = 2,727, 则z的值应该是在9,000左右。很明显,只有选项A可能是正确答案,果断地选择A。
解题方法分析: 界定范围法也是一种很有用的检查工具。当你用一种甚至很奇妙的方法得出答案时,别得意忘形,一定再检查一遍,而界定范围法是你可选择的为数不多的好办法之一。
GRE数学基础知识的积累
1、一些易混淆的术语:和sum, 差difference, 积product,商quotient.
2、如果在题目中见到一些怪异的符号如@,不必理它,那只是的障眼法,不影响解题。
3、质数(prime num)及合数(composite) :除2外所有的质数都是奇数,1不是质数。质数都是正数。
4、等差数列(arithmetic sequence),等比数列(geometric sequence)等差数列和=(a1+a2)./2。
5、值域(range)=最大值-最小值:重数(mode):集合中出现次数最多的数;标准方差(standard deviation)特性:一组数中所有数都同加或同减一个数,其标准方差不变。
6、线速度V,角速度A :A=V.60/(2.I.)
7、摄氏(Celsius),华氏(Fahrenheit) :c=5.f-32)/9 ,0C=32F,100C=212F,37C=98.7F
8、排列组合:P(n,m)=n!/(n-m)!,P(n,n)=n!
新GRE数学的必考概念
1、mode(众数)
一堆数中出现频率最高的一个或几个数
e.g. mode of 1,1,1,2,3,0,0,0,5 is 1 and 0
2、range(值域)
一堆数中最大和最小数之差
e.g. range of 1,1,2,3,5 is 5-1=4
3、mean(平均数)
arithmatic mean(算术平均数) (不用解释了吧?)
geometric mean (几何平均数) n个数之积的n次方根
4、median(中数)
将一堆数排序之后,正中间的一个数(奇数个数字),
或者中间两个数的平均数(偶数个数字)
e.g. median of 1,7,4,9,2,2,2,2,2,5,8 is 2
median of 1,7,4,9,2,5 is (5+7)/2=6
5、standard error(标准偏差)
一堆数中,每个数与平均数的差的绝对值之和,除以这堆数的个数(n)
e.g. standard error of 0,2,5,7,6 is:
(|0-4|+|2-4|+|5-4|+|7-4|+|6-4|)/5=2.4
6、standard variation
一堆数中,每个数与平均数之差的平方之和,再除以n
e.g. standard variation of 0,2,5,7,6 is: s
_ 2 2 2 2 2_
|_(0-4) +(2-4)+(5-4)+(7-4)+(6-4)_|/5=6.8
7、standard deviation
就是standard variation的平方根
标准方差的公式:d^2=[(a1-a)^2+(a2-a)^2+....+(an-a)^2 ]/n
d 为标准方差
8、三角形 余玄定理C^2=A^2+B^2-2ABCOSt t为AB两条线间的夹角
9、Y=k1X+B1,Y=k2X+B2,两线垂直的条件为K1K2=(-1)
10、三的倍数的特点:所有位数之和可被3整除
11、N的阶乘公式:
N!=1......(N-2).N-1).
且规定0!=1
例如
8!=1.......
12、熟悉一下根号2、3、5的值
sqrt(2)=1.414
sqrt(3)=1.732
sqrt(5)=2.236
13. ...2/3 as many A as B: A=2/3.
...twice as many... A as B: A=2.
14. a if only b: b->a
GRE数学学会合理利用时间
熟悉知识点分成两个部分,首先第一个是熟悉公式,比如几何里面的图形面积公式,比如方程中根与系数关系公式,因式分解公式等等。
熟悉的意义在于当考生在读题的时候就能把题干的语言在脑海中化成公式,从而加快解题速度,而不用再去想:题目这么说,到底是什么意思呢?达成这一能力的唯一途径也只能是多做题。即使觉得自己的数学基础不够,书本和教材里面的3000+题目也够提升这一能力了。
例如,我们来看一个题目:(数值比较题)The vertices of an equilateral triangle are on a circle.
The length of a side of the triangle The diameter of the circle
在拿到题目的时候就应该在脑海中形成这样一个图像:一个等边三角形内接在一个圆里面。那么所有的数值都可以算出来,先不要看题目,我们心算出圆的半径和等边三角形的一个边的关系:1:√3,其他关系,比如三角形和圆面积的关系也可以都算出来,这时候再来看题目的两个题肢:三角形一个边的边长,和圆的直径(注意是直径不是半径),他们的比值就是√3:2,也就是1.732: 2 (这些基本的数值要知道)那么很显然就是选B。
总之,在读题干的时候,预读和预知题肢内容的这一个步骤是很重要的,可以大大加快解题速度。
另外一种情况是记得具体的数值,比如圆周率的数值3.14,就很重要,在很多圆的计算题中,圆的周长,面积的数值基本上都是314的倍数,比如 628,比如157,等等。还有特殊的直角三角形的边角关系,3、4、5;1、1、1.414;5、12、13;1、1.1732、2等等,最好熟记之,以利于减少计算时间。
这样,做题的时间就会从1分钟左右变成30秒不到,那么整个笔试数学的部分就应该提前10-15分钟左右做完。
但是实际做题时间往往仅仅只是减少了5分钟左右,为什么实际和理论的时间预估不同?这个差别就在于很多题目不是只考查一个知识点,而是综合题目,更重要的是,5道图表题和其他应用题的读题时间远远超过了30秒钟的预算。这就要求同学们做到两点:快速地从应用题冗长的题干里面浓缩出一个数学关系;做图表题中,第一次略读图表时要厘清数量关系而不是关注于具体的数值。
例如:mechanical toy cars A, B, and C, each traveling at its own uniform rate, started from the same point at the same time and raced a 400-meter course. When A crossed the finish line, B was 40 meters behind A, and C was 58 meters behind A. When B crossed the finish line, how many meters was C from the finish line?
整个题目最重要的是能立刻得出关系式:400/A=360/B=342/C
忘掉不重要的单位,除非单位不同要换算(而这一点往往不会考到,就算考了单位换算也应该在读题的时候加以考虑)。那么ABC三者的速度关系显而易见,最后的答案也应该一清二楚。
篇3:GRE等价题解题思路实例讲解
GRE填空等价题词汇并非唯一考点 提升SE得分要做练好这3招
GRE等价考点思路解读
之所以说GRE等价题难度最高,是因为其他三种填空题型,考生只要掌握好足够的GRE词汇量,大部分情况下都能够顺利解题。而等价题只靠词汇过关还远远达不到解题要求。
1. 等价题需要逻辑分析能力
GRE等价题考生不仅需要掌握词汇,还必须具备逻辑推理思维能力。一道题目6个选项,哪两个能够保证句子意思相同,考生不仅需要完全了解6个选项词汇的含义,还需要做出正确的配对,没有一定的逻辑推理能力很容易就会出现理解错误的情况。特别是当选项中存在不止一组同近义词,或者出现3个以上选项词义相近时,没有逻辑推理能力很容易迷失在词汇细节含义上。
2. 等价题判断选项重视相对正确
不同于其他题目对错明确,GRE等价题中选项正确与否其实相当的暧昧,可以说不存在所谓绝对正确的概念。有些词单独来看可能意思存在瑕疵,放在句子中并不是最佳选择。但只要这个选项能跟另一个选项确保意思一致,那么它毫无疑问就是正确的。反过来说,一个词汇如果单独放入句子中意思通顺,但却没法在剩余选项中找到可以匹配的答案,那么它也无法被选为最后答案。许多思维模式比较单一的考生,常会在这种相对正确性的问题上纠结,努力想要寻找出最完美的答案,最后白白浪费了许多考试时间。
3. 学会匹配同近义词是核心思路
等价题对于词汇的要求不仅体现在知道基本字面意思的地步,还有着更深一层的要求,那就是对于词汇的同义近义词需要有所了解。因为等价大多数时候其实都是在选同义近义词。假如考生在背单词的时候是一个个生词孤立地记忆,或者只背中文不背英文不看例句,那么在面对等价题时就很容易出现找不到同近义词或者找到太多中文意思相近的词无法分辨的情况,而这两种情况对于考生解决等价题都会形成很大障碍,严重干扰考生做出正确判断。
GRE等价题解题思路实例讲解
Researchers who study circadian rhythms have found that the physiological processes of animals and plants are neither independent of, nor entirely ___________ external stimuli, such as light and temperature, during a given 24-hour period.
A. imperiled by
B. analogous to
C. coincident with
D. perturbed by
E. appurtenant to
F. concomitant with
正确答案:C F
思路解析:本题关键在于neither independent of, nor和external stimuli。整句大意为研究昼夜规律的学者们发现动植物的生理过程既不完全独立、也并非完全与光亮温度等外界刺激保持一致。空格中所选词汇应该与indepent of含义相反。因此,C的保持一致和F的伴随共存在含义上最为接近,所以是正确答案。
A有受到威胁的含义,而本句中并未提到昼夜变化会受到外界刺激的威胁。同时这个选项也无法和indepent形成反义关系。
B指的是不同事物之间的相似性可比性。而本句中的昼夜变化和外界刺激之间更多的是一种原因和结果的关系,而非相似性比较。所以错误。
D的意思是思维受到很大的干扰。主要是指的精神情感方面的问题,和本句中提到的物理变化关系不大。
E的含义是指附带附属,跟本句意思无关。
总而言之,等价题作为GRE填空题中的异类,其难度和解题技巧方面的要求都是填空四大题型中最高的,考生想要顺利做好等价题,掌握正确的解题思路和技巧必不可少。希望本文介绍的考点和解题方法,能够为大家提供更多有益思路,帮助考生做好应对等价难题的准备。
GRE填空词汇judicious
新GRE填空词汇:judicious
judicious[英][d?u:?d???s] [美][d?u?d???s]
简明释义
adj.明智的;有见识的;判断正确的;审慎的 转自:考试网 - [Examw.Com]
judiciously
Modern fertilisers should be used judiciously.
使用现代化肥应该非常谨慎。
例句
His decision to give up drug trafficking is judicious.
他决定放弃毒品交易是十分明智的。
He was curious to see paris by night with clearer and more judicious eyes than those of other days.
他很想用比往昔更敏锐更明断的眼光观察一下巴黎之夜。
They made judicious use of government incentives.
他们明智合理地利用了政府的奖励。
A judicious choice, decision, remark.
明智的选择、决定、言语。
It would be judicious to remain silent.
保持沉默是明智的。
GRE填空内容的考察实质
1. Vain and prone to violence, Caravaggio could not handle success: the more his (1)__________ as an artist increased, the more (2)__________ his life became.
Blank (1) Blank (2)
A. temperance 节制 D. tumultuous 纷乱的
B. notoriety 臭名昭著 E. providential 幸运的
C. eminence 著名 F. dispassionate 冷静的
从填空题的做题角度来说,冒号引导同义解释,因此第一个空应该是success的广义同义词,选C,第二个空应该是一个负面评价,因此选D。
这道题的选项中,出现了很多我们老G中的类反核心词汇,比如A选项,当年,我们曾经为大家总结过:
自制节制的名词:continence abstinence temperance self-denial sobriety
自制的,节制的形容词:abstemious continent
比如B选项,当年曾经infamous: notoriety,考过褒贬关系。
比如F选项,当年我们曾经总结过这些特殊的加上否定前缀后意思有可能发生误导的单词:
passion 激情
impassion 慷慨激昂
dispassion 客观冷静
compassion 同情
flammable 易燃的
inflammable 易燃的
nonflammable 不易燃的
passive 被动的
impassive 冷漠的,无动于衷的
2. While in many ways their personalities could not have been more different - she was ebullient where he was glum, relaxed where he was awkward, garrulous where he was ____- they were surprisingly well suited.
A. solicitous 挂念的
B. munificent 慷慨的
C. irresolute 犹豫不决的
D. laconic 言简意赅的
E. fastidious 谨小慎微的,挑剔的
F. taciturn 沉默寡言的
对于这种六选二的题目来说,我们可以直接在选项中找到一组近义词,一定是答案。因此我们可以选D和F,这道题之所以我们能够做的如此潇洒,那是因为当年我们在老G词汇课中已经完整的总结了话多话少的单词:
简洁的:laconic =succinct=pithy=terse=concise
冗长的: wordy=verbose=prolix
话少: taciturn=reticent
话多(贬) :superfluous
话多的,多余的:garrulous=loquacious=glib 油嘴滑舌(肤浅地说) gild 虚假的外表
话多(褒): voluble=talkative 健谈的
从填空题的做题角度来说,应该找garrulous的反义词,虽然laconic强调说话简洁,taciturn强调话少沉默寡言,虽然不是同义词,但都是表示话不多的同向词汇。因此,如果对老G的词汇把握比较好,那么做这道问题自然不成问题。但同时,我们发现,新GRE填空对于词汇之间的关系考察实际上比老G更难了,因为我们不仅需要知道单词的同义和反义,还需要判断出两个单词之间的上下位关系。
如果所有的这些单词,我们都能熟练掌握,那么做这道题自然不成问题。因此,我们会发现新GRE考试的填空题,从本质上还是词汇题,并且题目的整体思路跟老GRE的填空题并没有什么本质区别,可能最大的区别就是类反中的大量主考词开始进入填空题的考察范围,这无疑增加了考试的难度。
GRE填空逆序解题方法
与方法之五的原理恰好相反,本方法是利用题目后一部分中的线索,推断出设置于题目前一部分中空格所需的内涵。
例 Ⅰ:
In ---------- nature, myths use ---------- reasoning, relating the unfamiliar to the familiar by means of likeness.
(A) observing ... logical
(B) appreciating ... irrational
(C) disclosing ... metonymic
(D) interpreting ... analogical
(E) seizing ... fanciful
〖解答〗
先处理空格Ⅱ:因为显然,其后补充说明性质的现代分词短语必会提供线索(参见“具体实战操作——C.中心线索的判断”中的“短语结构”一栏)。神话的逻辑推理方式是怎样的呢? 既然现在分词短语中陈述是“by means of likeness”, 则从“likeness” 求得 (D) analogical为唯一正确的选项。
〖词汇〗
irrational: 非理性的
metonymic: 换喻的,转喻的
(例:The pen is mightier that the sword. 以pen代表文,以sword代表武。)
analogical: 比拟的,类推的
〖中译〗
在对自然作出诠释时,神话利用的是类比推理,将非熟悉之物与熟悉之物通过类似这一手法联系起来。
篇4:GRE填空解题思路技巧实例讲解
GRE 填空实用解题思路技巧实例讲解
很多人填空做错,以为是词汇量不够。但是实际上,填空并非只靠词汇,缺乏内在逻辑也会造成很多的问题。
1
着重抓住表示句内和句间取反的词语
句间取反/句内取反:but, yet, however, nevertheless,notwithstanding
句内取反的词:although, (even) though, while, whereas, , despite, in spite of
结构取反:in contrast (to), on the contrary, on the other hand, whatever, otherwise,
隐含取反的词:ironically, paradoxically, curiously, surprisingly。
2
三空题需要先填写最确定的部分
利用题目中的线索,推断出设置于题目最独立部分所在的空格所需的内涵。
3
利用平行关系来解题
indeed, in fact, rather, just as, also, almost, even, similarly, correspondingly, accordingly, in the same way 表示平行并列关系。如果没有对立转折关系词,我们预期取关列关系,先去寻找同义重复。
The hierarchy of medical occupations is in many ways a ____ system; its strata remain___ and the practitioners in them have very little vertical mobility.
Blank (i) Blank (ii)
A caste D flexible
B training E intact
C health F inferior
解答分析
空一:收敛逻辑题目。The hierarchy of medical occupations is in many ways a ____ system。医生职业的等级体系= _____ 体系; 十五岁的爱因斯坦 = ______. 等级体系只能是等级体系;十五岁的爱因斯坦十五岁了。。所以第一空直接 = hierarchy = caste 等级制度。
空二:修饰这个hierarchy中的每一个层级的属性。
1: the practitioners in them have very little vertical mobility = not fluid = immutable说明层级固定的。E. intact = not changed = untouched
GRE考试填空仿真试题及答案
Not all the indicators necessary to convey the effect of depth in a picture work simultaneously , the picture's illusion of ___ three-dimensional appearance must therefore result from the viewer's integration of various indicators perceived ___ .
A imitative
D coincidentally
B schematic
E successively
C uniform
F sympathetically
选CE
翻译:画面中所有的表现深度效果的指示信号并非同时发挥作用,所以画面在观众眼中形成一个统一的三维假象,必须经过观众对不同指示信号先后接收理解,再组装成一个整体。
imitative 模仿的
schematic 图表的,图解的
uniform 统一的,相同的,一贯的
coincidentally 同时发生地
successively 连续不断地,继承地
sympatheticlly 同情地,讨人喜欢地,表示好感或赞同地
therefore因果关系。
effect of depth景物远近的效果,透视效果,“景深”;
illusion of three-dimensional appearance(一副二维图像所带给人的)三维效果的假象;
GRE考试填空仿真试题及答案
The natural balance between prey and predator has been increasingly ___ , most frequently by human intervention.
A celebrated
B predicted
C observed
D disturbed
E questioned
选D
翻译:猎物和捕猎者之间的自然平衡受到越来越多地干扰,来自人类的因素首当其冲。
prey 猎物,捕猎(的行为),因无能力反抗而只能被剥削损害的人或物
predator 肉食动物,奴役他人者(尤指在财务或性方面)
celebrated 著名的,驰名的
predict 预测,语言
observe 观察,监测,奉行、遵守,评论
disturb 使骚动不安,扰乱,打扰,骚扰
GRE考试填空仿真试题及答案
The hierarchy of medical occupations is in many ways a ___ system ; its strata remain intact and the practitioners in them have very little vertical mobility.
A health
B delivery
C regimental
D training
E caste
选E
翻译:医疗行业的等级制度在很多方面像一个种姓制体系,它的各个等级始终封闭(intact 直译完整、无损伤的),各个等级的从业者垂直流动性很差。
hierarchy 等级制度
in many way在很大程度上(in one/a/some way,在某种程度上)
stratum(复数strata)阶层
practitioner从业者
vertical 垂直的、纵向的、上下的
mobility 流动性
delivery 传递,投掷,(公开地)讲话方式、风度(如讲演,授课等),分娩
caste 种姓制度
种姓
[caste]
有着明确社会等级的群体,基本上由血统、婚姻和职业来决定。种姓源自远古,对人的社会交往和活动有明确的规定和限制,在印度十分普遍。每个种姓都有其自身的习俗,对它的成员的职业、饮食习惯以及他们与其他种姓的社会交往都有限制。在印度约有3,000个种姓和25,000多个亚种姓。它们按照传统可分为4个等级或瓦尔纳(varnas)。最高等级是婆罗门(僧侣和学者),其次是刹帝利(武士和统治者),第三是吠舍(商人和农民),最后是首陀罗(手艺人、劳动者、佣人和奴隶)。那些做最肮脏工作的人在首陀罗之下,被称作“不可接触者”,他们在过去被简单地称作“第五类”。虽然在当代印度生活的许多方面已基本不受种姓的影响,但多数婚姻仍然保持在本种姓的范围之内。其中部分原因是大多数人仍居住在农村,婚嫁是一种通过已有的亲族和种姓关系进行的家族活动。
(大英袖珍百科)
得承认,本题涉及到的常识,稍微超出了某些同学的范围。出题人显然认为种姓制度也是学生的该具备的常识。
那些不了解种姓制度的同学,只需知道种姓制度有不能自由流动的特点,你是哪个阶层就一辈子属于这个阶层,行为规范被固定,婚姻也要在同阶级内解决。
然后,本题就彻底沦为一道词汇题。
GRE考试填空仿真试题及答案
During the widespread fuel shortage , the price of gasoline was so ___ that suppliers were generally thought to be ___ the consumer.
A reactive
D placating
B depressed
E gouging
C excessive
F cheating
选CE
翻译:在普遍燃料短缺时期,汽油的价格如此高,以至于消费者都认为卖家在敲诈。
reactive 起反作用的,反应的
depressed 情绪低落的,凹的,低的,缓慢的,萧条的
excessive 过多的,过高的
placate 安抚,抚慰,使平静、息怒
gouge 挖、凿,用拇指插或挖入某人的眼,(俚)敲诈
cheat 欺骗,作弊,对人不忠,愚弄
so…that… 因果关系。
难点可能在第二空,E敲诈,F欺骗,解释一下二者的区别:
如果我说油价是10美元每单位,但我其实收你50美元每单位,而不告诉你多收的事实,是欺骗cheat;
如果一般油价是10美元每单位,但我现在明码标价50美元每单位,你认为高的太离谱,是敲诈gouge。
cheat要误导,要隐瞒事实;gouge不需要隐瞒和误导。
句子中我们能推测出油价高,但看不出供应商欺骗客户,所以选E敲诈。
篇5:GRE阅读题型细节解题思路讲解
GRE阅读题型细节解题思路汇总讲解
GRE阅读主旨题题型介绍
主旨题是GRE考试中唯一带有主观色彩的题型,它考察你对文章大意和总体结构的把握能力。前面我们说过,GRE阅读涉及的内容非常广泛,考古,生物,文学和社会科学几乎无所不包。那么,是否就没有技巧可谈了吗?绝对不是。文章内容可能千差万别,但文章的写作方式却只有寥寥的两种,即记叙文和议论文。记叙文是对某一件事,某一个现象或者某一个人的描述,即对客观事物的纪录和叙述,其中没有或者几乎没有作者自己的观点。记叙文有时间顺序和空间顺序两种组织形式。而议论文是作者根据某一客观事物或观点发表自己的看法,并用例子或者理由来证明作者自己的观点。根据文章的内容,议论文可以分成立论和驳论两种。
而根据文章的组织形式,议论文可以有3种组织结构,分别为:从具体到概括模式,从概括到具体模式以及递进模式。在GRE阅读中,没有真正的记叙文。也就是说,阅读文章基本上都是议论文,作者总是试图让你接受他的某一个观点。在证明自己的观点时,作者总是应用一些例子,即论据。这些论据和论点之间的有机结合就成了典型的GRE阅读文章。掌握中心思想的技巧在于文章每个段落的第一句。标准化的考试决定了文章组织结构的严谨性,即条理清晰和结构完整。条理清晰表现为写作模式不是具体到概括模式就是概括到具体模式,或者递进模式,而且承上启下的过渡词汇都出现在每个段落的第一句;结构完整表现为内容的完整性和单一性,即每一篇文章都能向你传达一个而且只有一个有意义的观点或者论点,不会让你读后感觉到不知文章所云为何物。
GRE阅读排除题题型介绍
排除题,顾名思义,就是符合某种条件的几个例子,例子可以是某几个事件,动作,情况或者人物。排除题有两种形式,一种是取非,它问你四个选项中哪一个原文中没有提及。应对的办法仍然是定位原文,然后采用排除法,直至找到正确答案。第二种排除题要你在四个选项种找出哪一个选项在原文中提及,应对的措施仍然是根据关键词定位。其实,排除题并不难,出现的概率也比较大,每篇阅读大概出现一题。
GRE阅读细节题题型介绍
细节题是最简单的题型,但也是GRE阅读部分出现得最多的题型。只要你能定位原文,问题就迎刃而解。题目问的内容中都已经在原文直接提到,只是用同义词或者不同的语言组织改写而已。常见的改写方式有形容词与副词之间的改写,动词与动名词之间的改写。技巧在于寻找词根。细节改写题提问的是文章中的某个细节,如组织结构词(原因,特点),学科术语,行业术语,比喻,符号或者具体的数字。只要你能准确定位,这些题都比较简单,因为只是对原文的复述或改写:
According to the passage/author...
The author states that...
The author mentions which one of the following as...
一般说来,这些题都会告诉你很直接的定位线索,如“在文章中的第几行”或者和文章结构密切相连的词或短语。事实上,文章中有很多很多细节,而这么多的细节当中只有很少的一部分在以后问题中问及。奇怪的是这些被考到的细节你很快就能在文章中定位,因为有一部分你在阅读时已经记住;问题会告诉你在文章中的哪一行;或者为了回答这些问题你必须自己找到这些细节。
GRE阅读暗示推理题题型介绍
在你选出答案以前,其实你并不知道这是暗示推理题,你的概念或许只有细节题,即除了中心思想题以外所有题都是细节题。事实上,在真正做题时,你也不必事先判断它是属于哪一类题型,我们将其归类的目的是为了让你对考试的题型有一个确切的把握。也就是说,如果 你碰到某一道“细节题”,顺利地将关键词定位以后,你仍然不能很快地确定到底是哪一个选项正确时,你不要灰心,因为有一种比复述题稍微复杂一点的题,即暗示推理题。这一过 程,我们的题型分类就起作用了,因为它事先给了你思想准备,即对未知的考题有一个合理的期待。
GRE阅读作者思路题题型介绍
如果说中心思想题要你做的是归纳文章大意的话,那么在作者思路题中你所要做的是识别文章的组织结构。大意和组织结构构成了文章的框架。如果你能顺利地总结文章的大意,即中心思想,你也能顺利的求解作者思路题。作者思路题包括段落用意和举例佐证两种。解题的办法在于相信这样一个原则,文章的每一个词,每一句,和每个段落都是和文章论题有关的,不是用来证明作者观点的论据就是作者要批判的论据。
无论GRE阅读部分怎么考,都离不开GRE考试阅读这6种题型。只有掌握好这6种题型,相信你的阅读部分分值应该不会低。
GRE长难句练习及解析:伊斯兰
Islam, on the other hand, represented a radical breakaway from the Arab paganism that preceded it; Islamic law is the result of an examination, from a religious angle, of legal subject matter that was far from uniform, comprising as it did the various components of the laws of pre-Islamic Arabia and numerous legal elements taken over from the non-Arab peoples of the conquered territories.
Islam,/ on the other hand,/ represented a radical breakaway/ from the Arab paganism/ that preceded it;/ Islamic law/ is the result of/ an examination,/ from a religious angle,/ of legal subject matter/ that was/ far from uniform,/ comprising as it did/ the various components/ of the laws of pre-Islamic Arabia/ and numerous legal elements/ taken over from/ the non-Arab peoples/ of the conquered territories.
译文:伊斯兰,在另一方面,代表着与伊斯兰法以前的阿拉伯异教的决裂;伊斯兰法是一种从宗教的角度检查的结果,检查的对象是远远谈不上统一的法律主体事物;它包括了伊斯兰教出现以前的阿拉伯法律的种.种成分,并包含了很多被征服的非阿拉伯地区那里拿来的法律因素。
GRE长难句练习及解析:期的纺织厂主们
For instance, early textile-mill entrepreneurs, in justifying women’s employment in wage labor, made much of the assumption that women were by nature skillful at detailed tasks and patient in carrying out repetitive chores; the mill owners thus imported into the new industrial order hoary stereotypes associated with the homemaking activities they presumed to have been the purview of women.
【标识】
For instance, early textile-mill entrepreneurs, 1[in justifying women’s employment] 2[in wage labor], made much of the assumption 3[that women were by nature skillful at detailed tasks and patient in carrying out repetitive chores]; the mill owners thus imported into the new industrial order 4[hoary stereotypes] 5[associated with the homemaking activities] 6[that they presumed] 7[to have been the purview of women].
【难点】
1. 介词结构倒装。in justifying women’s employment修饰entrepreneurs。2. 介词结构倒装。in wage labor修饰women’s employment。3. 同位语从句。that引导的同位语从句进一步解释assumption。4. 宾语倒装。hoary stereotypes是imported的直接宾语。5. 分词结构倒装。associated with the homemaking activities修饰stereotypes。6. 定语从句及省略。that引导的定语从句修饰activities,此处省略引导词that。7. 介词结构倒装。to have been the purview of women修饰activities。
【译文】
比如,早期的纺织厂主们在说明他们在工资劳动中雇佣妇女的理由时,已经做了很大程度的假设,他们认为妇女天生就擅长做细活,并在进行重复性的杂务时也更加细心;因此,早期的纺织厂主们就把这样的陈词滥调引入到了新的工业秩序中,即认为家务劳动是妇女的天职。
【3s版本】
纺织厂主倾向于雇女工是因为他们的成见认为妇女擅长干细致的家务活。
篇6:GRE填空全题型出题形式解题思路完整实例讲解
GRE填空全题型出题形式解题思路完整汇总实例讲解
GRE填空考试并非只有五选一单空题一种题型,而是由单空多空和等价多种题型所组成。其中多空题和等价题均有较高难度和要求,需要考生具备除了GRE词汇量以外的一些逻辑推理分析解题技巧。新手考生想要入门GRE填空就需要从了解题型出题形式解题思路开始,来看下面的具体讲解。
新GRE填空题型更多要求更深入
从GRE填空题型和考点来看,现在的GRE考试更加注重学生实际运用语言能力的考察,减少对单纯词汇意义的考察,强调“高级认知能力”。这些改变可以看成是更多要求学生基于语境理解,强调推理和分析的能力。考生不必再像以前那样死记硬背大量的生僻单词。同时,GRE填空加大了理解的难度,强调根据上下文理解词汇的含义。这给重记忆轻推理、重归纳轻演绎的中国学生增加了压力,也提醒考生应更为关注和适应研究生学院和商学院的思维方式。
以前GRE考试(一般称为老GRE)的填空题形式比较单一。即:一段话中设置1或2个空格,根据已有文字的提示完成空格。而新GRE考试的填空题出现了多样化的特点,同时难度有所上升。考试题型基本可以分为以下三种:
GRE填空题型一:单空题五选一
出题形式:
题干由1-2句话构成,中间设置一个空格,给出5个备选选项
真题举例:
In parts of the Arctic, the land grades into the landfast ice so ____ that you can walk off the coast and not know you are over the hidden sea.
(A) permanently (B) imperceptibly (C) irregularly (D) precariously (E) relentlessly
KEY: B
解题思路:
1. 关键字:“So … that …” 结构
2. “So … that …” 结构,that后面的部分对于so后面的词进行解释说明,其表示的是arcitic附近的某些冰层向海中伸出的程度,如果仅仅说是能够让人行走的话,选项中没有合适的词语进行对应,因而,形容的是给人们的一种感觉,对应部分如颜色标注。
3. 词语解释:
[1]. (A) permanently:(永久地)continuing or enduring without fundamental or marked change : STABLE
[2]. (B) imperceptibly:(不被察觉地)not perceptible by a sense or by the mind
[3]. (C) irregularly:(不规则地)lacking continuity or regularity especially of occurrence or activity
[4]. (D) precariously:(不安全地、随意地)dependent on chance circumstances, unknown conditions, or uncertain developments
[5]. (E) relentlessly:(无情地、残酷地)showing or promising no abatement of severity, intensity, strength, or pace
GRE填空题型二:多空题三选一
出题形式:
两空/三空三选一
题干由1-5句话构成,中间设置两个或三个空格,每个空格给出3个备选选项:
真题举例:
The (i) ____ of Vladimir Nabokov as one of North America’s literary giants has thrown the spotlight on his peripheral activities and has thus served to (ii) ____ his efforts as an amateur entomologist.
BLANK(i) (A) stigmatization B) lionization (C) marginalization
BLANK(ii)(D) foregrounded (E)transcend (F) obscure
KEY: BD
解题思路:
1. 关键字:thus表示因果
2. 先从blank(i)入手,前半句话再说VN是一个北美文学巨擘,因而在这里应该是对于VN的一个正评价,看选项中无论是stigmatization还是marginalization,都是相对负面的评价,因而只有B选项与语气对应。
3. 看blank(ii),其中说VN这个人被当作北美文学的巨擘以后对于他的其他一些周边小活动产生了一种 “throw spotlight on”的证明的影响,而后半句话用thus连接以后,两句话之间构成因果关系,由于没有否定词的存在,对应词语之间应该是同义关系。前文说对于VN的一些次要活动产生了一种证明效应,因而后面也要体现这种证明效应。
4. 词语解释:
[1]. (A) stigmatization:(玷污)to mark with stigmata
[2]. (B) lionization:(崇拜)to treat as an object of great interest or importance
[3]. (C) marginalization:(边缘化)to relegate to an unimportant or powerless position within a society or group
[4]. (D) foregrounded:(着重强调)to bring to the foreground especially : to give prominence or emphasis to
[5]. (E) transcend:(超越)to rise above or go beyond the limits of
[6]. (F) obscure:(使……模糊)to conceal or hide by or as if by covering
新GRE填空题型三:等价题
出题形式:
等价题包含一个句子,一个空格,6个选项。要求考生在其中选出2个答案使得句子意思一致。只选出一个答案不得分。
真题举例:
Economic competition among nations may lead to new forms of economic protectionism that hearken back to the mercantilism of an earlier age: there are signs today that such protectionism is indeed ____.
(A) evanescent (B) resurgent (C) recrudescent (D) transitory (E) controversial (F) inimical
KEY: BC
解题思路:
关键字:冒号解释说明
空格中应该填入一个形容词,用来描述贸易保护主义的特点。
前后两个半句话之间通过冒号连接,构成解释说明关系,故前后两个半句之间是同义。又因没有否定词存在,所以对应单词之间也是同义关系。前面半句话中定语从句中描述的是这个贸易保护主义的特点,后面直接将这个特点再次重复即可。这个特点就是“重复过去”,因此填入“重复”等相近意思即可。
词语解释:
(A) evanescent:(易逝的)tending to vanish like vapor synonyms see TRANSIENT
(B) resurgent:(复活的)undergoing or tending to produce resurgence
(C) recrudescent:(复发的)breaking out again : RENEWING
(D) transitory:(易逝的)of brief duration : TEMPORARY synonyms see TRANSIENT
(E) controversial:(引起争端的)of, relating to, or arousing controversy (F) inimical:(敌视的)having the disposition of an enemy : hostile
以上就是结合GRE填空真题为大家介绍的填空题型出题形式和解题思路分析,小编希望各位考生都可以参考本文内容更全面地了解GRE填空,更快地入门填空备考提升解题正确率,为GRE考试打好基。
GRE填空的互补方法
互补法
在读完题后,以最快的速度整理区分出两个(甚至三个)概念,当这些概念在题目的另一处被复述时,可用这些已知的概念进行双重或多重互补以达到解题的目的。
例 Ⅰ:
The most technologically advanced societies have been responsible for the greatest ----------; indeed, savagery seems to be in direct proportion to -----.
(A) wars ... viciousness
(B) catastrophes ... ill-will
(C) atrocities ... development
(D) inventions ... know-how
(E) triumphs ... civilization
〖解答〗
在第一个句子中,可从主语中整理出“社会的技术发达”这一概念并将其设定为概念A;即使宾语表现为空格,仍可将其设定为未知的概念B。在两个句子间出现的分号和indeed一词标志着第二个句子是对第一个句子的复述。在第二个句子中,主语savagery由于与第一个句子的概念A(技术的发达)含义不同,故可设定为概念B。自此为止,概念A和B全部已知,只需将savagery移入空格Ⅰ,将advanced变作名语后移入空格Ⅱ,便求得正确选项(C)
atrocities ... development。
〖词汇〗
vicious: 邪恶的,堕落的,恶劣的
catastrophe: 惨祸,灾难性的结局
ill-will: 恶意,怨恨
know-how: 技能,诀窍,实际知识
triumph: 1.胜利,杰出成就 2.狂喜
〖中译〗
技术最为发达的社会必须对最大程度上的残暴负责;诚然,野蛮似乎与技术的发展构成正比。
GRE填空三空题的特点
题型特点
首先,我们来认识一下三空题的特征。根据ETS的官方指南的说明,三空题具有以下题型特点:题干部分是由1-5句话构成的短文,整个短文中包含3个空格,每个空格有3个选项且各个空格对应的选项相互独立(即一个空格的选项的选择不影响另一个空格的选项选择),考生需要选出答案使得整段话在逻辑和意思上构成一个连贯的整体,且考生需要选择出所有空格的正确选项才能得分。
解题技巧
弄清楚三空题的“长相”之后,接下来笔者将详细介绍如何解答三空题。事实上,纵观ETS在官方资料中所给出的三空题题目,我们可以发现其解题所运用的基本逻辑关系仍然是传统GRE填空中的内容,只是在更大程度上把长难句结构糅合在一道题中,并且也正是由于题干的内容信息和空格增加,导致逻辑关系更加繁多。因此,结合以上三空题的特征,笔者总结了解答三空题的三大技巧。
第一, 寻找signpost(逻辑关系指路标),判断逻辑关系。
通览题干之后,要找出对于本道题的逻辑关系有明确指示作用的标志物,即signpost。例如,转折关系的signpost有despite, although, however等等,因果关系的signpost有for the reason that, because, consequently等等。值得一提的是,逻辑关系指路标除了可以是词语或词组之外,还可能是标点符号或者一些特殊的语法结构等。比如说冒号在填空题中一旦出现则指示前后同义的解释说明逻辑关系,而并列的宾语结构作为signpost常常指示同义的并列结构的逻辑关系。因此,这些逻辑关系指路标一旦出现在题干当中,就成为了考生判断本题逻辑关系的标志物,因而对逻辑关系的确立有着举足轻重的作用。
第二, 分清逻辑关系层次,先解线索最明显的空格。
判断出逻辑关系之后,即可运用填空的逻辑关系来解题。在进行逻辑推理寻找答案的时候注意要分清逻辑关系层次。这一点之所以在三空题当中尤为重要是由三空题的题型特点决定的,即涉及多种逻辑关系嵌套,所以分清大层逻辑关系与小层逻辑关系是能够理清逻辑脉络的必要前提。再次值得考生注意的一点是,解答空格的顺序与空格在题干中出现的顺序没有必然联系,永远把握住“先能解哪个空就去解哪个空”的原则即可,同时,先解答的空格可能帮助考生进一步解决后面的空格。
第三, 整体主题一致,句间无反则同。
三空题的题干长度决定了其信息量较其他填空题更加繁多,因此对考生在阅读题干时的大脑容量提出更高的要求。在考场的紧张环境中,很多考生会因题干信息过多而无法准确把握和提炼信息来解决空格,比如说题干有四句话,考生在读到第三句的时候可能已经无法判断出和第一句话到底有没有联系了。针对这一问题,笔者强调在解答三空题时一定要注意“整体主题一致,句间无反则同”的原则。纵观ETS在官方资料中所给出的三空题目,我们发现三空题的题干部分虽长达短篇阅读的长度,但是整段题干的主题是一致的,即是围绕着一个中心对象叙述的;其次,根据填空题的逻辑关系规律,三空题的每句话与每句话之间,如果没有明显的反义关系,则符合广义上的同义关系。因此,考生把握住以上规律性原则,每往下读一句话,就思考其与上下文的联系,就能达到对题干的大量信息的有效驾驭。
样题解析
为了使得考生对以上解题技巧有一个更加直观和具体的认识,笔者将详细解析以下两道题目来帮助各位考生学习并掌握三空题的解题技巧。
首先来看一道来自于《The Official Guide to the GRE revised General Test》(新GRE的官方指南)的样题。题目如下:
It is refreshing to read a book about our planet by an author who does not allow facts to be (i) ____ by politics: well aware of the political disputes about the effects of human activities on climate and biodiversity, this author does not permit them to (ii) _____ his comprehensive description of what we know about our biosphere. He emphasizes the enormous gaps in our knowledge, the sparseness of our observations, and the (iii) _____, calling attention to the many aspects of planetary evolution that must be better understood before we can accurately diagnose the condition of our planet. (OG-P49.1)
BLANK(i)BLANK(ii)BLANK(iii)
A overshadowedD enhanceG plausibility of our hypotheses
B invalidatedE obscureH certainty of our entitlement
C illuminatedF underscoreI superficiality of our theories
解析:
通览题干之后,不难发现题干是由两个长句子构成,且其主题是在论述和评价一个作家的一本书。并且由题干的“refreshing”一词就可以判断出整段话对该作者及其作品的基本态度为正评价色彩。接下来,联系题干大意和空格出现的位置,我们发现第一句话的前后分句由冒号连接的,而冒号在填空题中是指示前后同义的解释说明的逻辑关系的signpost,因此第一句话的前后两个分句满足广义上同义的关系。细看两个分句的内容,第一分句的中心意思是这个作家不允许事实被政治如何,第二分句的中心意思在于这个作家不允许政治纷争对他的全面描述如何,因此,虽然在句式表达上,第一分句运用被动结构,第二分句运用主动句式,但是两个分句的基本意思明显是同义重复。因此,我们可以判断出第一空格和第二空格都是填上一个该作家所不允许的政治对事实所做的一个动作,应为同义词,且由于整段内容对作者及作品是正评价,所以说明作者不允许政治对事实做负面的动作,故寻找两个同义且负面的动作即可,纵观前两个空格对应的选项,只能选择A overshadowed(遮蔽,使失色)填入第一空,E obscure(使模糊)填入第二空。
下一步再解决第三个空。第三空所在的位置是题干的第二句话,且第二句话中的谓语动词emphasize接了三个并列宾语的结构,因此根据这一特殊结构作为signpost,我们可以看出三个宾语符合并列结构的同义关系,而第一个宾语“the enormous gaps in our knowledge”(我们知识当中的巨大裂痕),和第二个宾语“the sparseness of our observations”(我们观察的稀缺)都是明显的负评价色彩,因此第三个宾语“the (iii) _____”也必定是一个负评价短语,纵观三个选项的意思分别为G我们的假设的可能性,H我们的命名的确定性,I我们的理论的肤浅性,只有I为负评价色彩,故第三空选择I为正确选项。
题目参考译文:
读这样一本关于我们星球的书是让人赏心悦目的,这本书的作者不允许事实被政治 遮蔽 :他深知关于人类活动对气候和生物多样性的影响存在很多政治纷争,从不允许这些政治纷争 模糊 他对于我们关于生命圈层的了解的全面性的描述。他强调我们知识的巨大裂痕,我们观察的稀缺性,和我们 理论的肤浅性 ,呼吁我们在精确地确诊我们星球的情况之前必须更深入地了解星球进化的许多方面。
接下来再看另一道例题,本题同样来自新GRE的官方指南。
Statements presented as fact in a patent application are (i) _____ unless a good reason for doubt is found. The invention has only to be deemed “more likely than not” to work in order to receive initial approval. And, although thousands of patents are challenged in court for other reasons, no incentive exists for anyone to expend effort (ii) _____ the science of an erroneous patent. For this reason the endless stream of (iii) ____ devices will continue to yield occasional patent. (OG-P61.5)
BLANK(i)BLANK(ii)BLANK(iii)
A presumed verifiable D corroboratingG novel
B carefully scrutinizedE advancingH bogus
C considered capriciousF debunkingI obsolete
解析:
本道题的题干由四句话构成。第一句话意为“在专利申请中表示为事实的陈述是
_________,除非有一个好的可以怀疑它的理由被发现”,其中“unless”一词在这里可以作为signpost,指示一个反义重复的逻辑关系,因此结合句意可以判断空格应填上一个意思为“不被怀疑的”的短语,因此只有A选项“被认为是可证实的”符合要求。第二句话意为“发明只需要被认为是 ‘相对于不来说更有可能是’有效的就可以受到最初的许可”,可见这句话果然符合整体主题一致的原则,因为前两句话明显都是在表达“专利的审查不够严格”这一意思。第三句话中有一个although可以作为转折关系的signpost,指示一个反义重复的逻辑关系,结合第三句话的句意可以看出,第二空应填上一个“挑战”的广义同义词才能使整句话构成转折关系,选择F选项“揭露”错误专利即是“挑战”错误专利的意思。第三个空格在第四句话中,而第四句话的 for this reason是一个明显的表示因果关系的signpost,因果关系在填空中属于同义关系。在本道题中第四句话之前的内容是原因,第四句话for this reason之后的内容为结果,既然原因都是围绕着“专利审查不严格”这一信息,因此结果只能是说“会导致一些不合格、不正确的装置也获得了偶尔的专利”,所以第三空格填上“错的假的”意思的词汇,故选择H选项“假冒的”。
题目参考译文:
在专利申请中被表述为事实的陈述是 被认为是可证实的 ,除非一个好的可以怀疑它的理由被发现。发明只需要被认为是相对于不来说更有可能是起作用的就可以受到最初的许可。并且,尽管在法庭上有上千的专利因其他的原因被挑战,没有任何动机使得任何人愿意花力气去 揭露 一个错误专利的科学性。正是因为这个原因,无尽的假冒的 装置之流将继续偶尔获得专利。
GRE填空反面陈述模式法
人类在用语言作出某一陈述或判断时,可采用正面陈述和反面陈述两种方式。所谓正面陈述,即是以一肯定句式作出的表述,如“He is a good person”。所谓反面陈述,即是以一否定句式再加上一个与正面内涵相反的概念作出的表述,如“He is not a bad person” 或 “It is wrong to say that he is a bad person”。很大一部分GRE填空题前后两部分是互为重复或互为说明性质的,其思路大抵均沿袭正面陈述和“否定之否定”的反面陈述这一模式。
例 Ⅰ:
The poet W. H. Auden believed that the greatest poets of his age were almost necessarily irresponsible, that the possession of great gifts ---------- the ---------- to abuse them.
(A) negates ... temptation
(B) controls ... resolution
(C) engenders ... propensity
(D) tempers ... proclivity
(E) obviates ... inclination
〖解答〗
本题在主句谓语动词believed后,继之以两个以that引导的宾语从句,后者以另一角度复述前者内涵。第一个宾语从句中所陈述的中心主题为irresponsible(不负责任的),带有贬义色彩,这就为第二个宾语从句提供了线索。换言之,出现在第二个宾语从句中的两处空格,应综合体现出前述的“不负责任”这一主题。在空格Ⅱ,五个选项代入后,均无不妥之处,且连同其后作为定语的动词不定式结构,都为贬义色彩。在此情况下,在空格Ⅰ,就再也不能代入任何贬义色彩的选项,否则,“负负得正”的规律会使第二个宾语从句整体上转而带上褒义色彩,故唯有中性色彩的(C) engenders为正确。其余四项代入后均致使事情朝着积极方向发展,无从与此前irresponsible这一主题谐调一致。
〖词汇〗
abuse: 滥用,妄用
negate: 否定,取消,使无效
resolution: 决心,决意,决定
engender: 使发生,造成,招致
propensity: 倾向,习性
temper: 使变淡,使缓和,使温和
proclivity: 癖性,倾向
obviate: 排除,消除,避免
inclination: 倾向,意向,癖好
〖中译〗
诗人W. H. 奥登相信,他那时代最伟大的诗人们几乎都必定是不负责任的;拥有横溢的才华反而导致滥用这些才华的倾向。
篇7:托福阅读难点题型解题思路实例讲解
托福阅读难点题型解题思路实例讲解 推断题正确解答案例分析
托福阅读因果关系词介绍
托福阅读中的因果关系词其实有两类,一个是表示原因的:as、since、thanks to、as result of、because of、owing to、result from、due to、on account of、by virtue of、in that、attribute to;另一个是表示结果的:as a consequence、thus、hence、so、as a result、result in、contribute to、lead to、cause、breed、trigger.
托福阅读推断题如何用因果关系来解题?
Paragraph 4: So, in another set of experiments, Kramer putidentical food boxes around the cage, with food in only one of the boxes. Theboxes were stationary, and the one containing food was always at the same pointof the compass. However, its position with respect to the surroundings could bechanged by revolving either the inner cage containing the birds or the outerwalls, which served as the background. As long as the birds could see the Sun,no matter how their surroundings were altered, they went directly to thecorrect food box. Whether the box appeared in front of the right wall or theleft wall, they showed no signs of confusion. On overcast days, however, thebirds were disoriented and had trouble locating their food box.
Which of the following can be inferred from paragraph 4 aboutKramer’s reason for filling one food box and leaving the rest empty?
A He believed the birds would eat food from only one box.
B He wanted to see whether the Sun alone controlled the birds'ability to navigate toward the box with food.
C He thought that if all the boxes contained food, this woulddistract the birds from following their migratory route.
D He needed to test whether the birds preferred having the food atany particular point of the compass.
首先,我们来明确一下推断的定义(infer, imply, indicate),纵使它是推断题,也不是意味着这题是主观臆断,臆想或是联想得出的。这道题也是要通过提取题干中的关键词到文章中的明确位置,然后文中没有平铺直叙地告诉你答案,需要我们根据一些线索找到答案。
接下来我们来看一下这道题,题干中出现Kramer, filling one food box andleaving the rest empty定位在第四段第一句:with food in only one of the boxes,而解开这道题的重点就在于:reason。我们看到第一句话一开始说到,so, in another set of experiments,很明显,答案并不在这一段,而是上一段的最后。所以答案是B。
托福阅读100个长难句精选汇总深度解析:A fertile plowed field...
托福阅读100个长难句实例分析
原句案例:
A fertile, plowed field is rapidly invaded by a large variety of weeds, whereas a neighboring construction site from which the soil has been compacted or removed to expose a coarse, infertile parent material may remain virtually free of vegetation for many months or even years despite receiving the same input of seeds as the plowed field.
词汇讲解:
fertile /'f??ta?l/ adj. (指土地)肥沃的, 富饶的;(指动植物)能结果实的, 能生育的;(指人的头脑)主意多的, 有创造力的
plow /plau/ v. 犁<地>,用犁耕<地>
compact /k?m'p?kt/ v. 将(某物)紧压在一起
coarse /k??s/ adj. 粗糙的;(指食物﹑ 酒等)低劣的, 粗劣的;不高雅的,粗俗的;
结构划分:
A fertile, plowed field is rapidly invaded (by a large variety of weeds), whereas a neighboring construction site (from which the soil has been compacted or removed to expose a coarse, infertile parent material) may remain virtually free of vegetation (for many months or even years) (despite receiving the same input of seeds as the plowed field.)
深度分析:
这个句子的主干部分是:
A fertile, plowed field is rapidly invaded whereas a neighboring construction site may remain virtually free of vegetation
whereas然而,表示对比,对比两种情况
修饰一:(by a large variety of weeds) ,介词短语
中文:被各种各样的杂草
修饰二:(from which the soil has been compacted or removed to expose a coarse, infertile parent material) ,从句,修饰a neighboring construction site
这个句子理解的难点应该就在这里了,这个从句把a neighboringconstruction site和may remain virtually free ofvegetation分开了,注意断句不要出问题。
中文:这里的土壤被紧压或移除过以至于露出母质层(不要去理解啥是parent material,学术名词)
修饰三:(for many months or even years) ,介词短语
中文:几个月偶然甚至是几年
修饰四:(despite receiving the same inputof seeds as the plowed field.) ,介词短语
中文:尽管得到了和这块翻耕地同样多的种子
参考翻译:
一块肥沃且被翻耕过的土地会被各种各样的杂草迅速入侵,然而一个邻近的建筑工地(这里的土壤被紧压或移除过以至于露出母质层)可能几个月甚至几年都几乎没有植被覆盖,尽管得到了和这块翻耕地同样多的种子。
托福阅读真题原题+题目
It is estimated that over 99 percent of all species that ever existed have become extinct. What causes extinction? When a species is no longer adapted to a changed environment, it may perish. The exact causes of a species' death vary from situation to situation. Rapid ecological change may render an environment hostile to a species. For example, temperatures may change and a species may not be able to adapt. Food resources may be affected by environmental changes, which will then cause problems for a species requiring these resources. Other species may become better adapted to an environment, resulting in competition and, ultimately, in the death of a species.
The fossil record reveals that extinction has occurred throughout the history of Earth. Recent analyses have also revealed that on some occasions many species became extinct at the same time — a mass extinction. One of the best-known examples of mass extinction occurred 65 million years ago with the demise of dinosaurs and many other forms of life. Perhaps the largest mass extinction was the one that occurred 225 million years ago, when approximately 95 percent of all species died, mass extinctions can be caused by a relatively rapid change in the environment and can be worsened by the close interrelationship of many species. If, for example, something were to happen to destroy much of the plankton in the oceans, then the oxygen content of Earth would drop, affection even organisms not living in the oceans. Such a change would probably lead to a mass extinction.
One interesting, and controversial, finding is that extinctions during the past 250 million years have tended to be more intense every 26 million years. This periodic extinction might be due to intersection of the Earth's orbit with a cloud of comets, but this theory is purely speculative. Some researchers have also speculated that extinction may often be random. That is, certain species may be eliminated and others may survive for no particular reason. A species' survival may have nothing to do with its ability or inability to adapt. If so, some of evolutionary history may reflect a sequence of essentially random events.
1. The word it in line 3 refers to
(A) environment
(B) species
(C) extinction
(D) 99 percent
2. The word ultimately in line 8 is closest in meaning to
(A) exceptionally
(B) dramatically
(C) eventually
(D) unfortunately
3. What does the author say in paragraph 1 regarding most species in Earth's history
(A) They have remained basically unchanged from their original forms.
(B) They have been able to adapt to ecological changes.
(C) They have caused rapid change in the environment.
(D) They are no longer in existence.
4. Which of the following is NOT mentioned in paragraph 1 as resulting from rapid ecological
change?
(A) Temperature changes
(B) Availability of food resources
(C) Introduction of new species
(D) Competition among species
5. The word demise in line 12 is closest in meaning to
(A) change
(B) recovery
(C) help
(D) death
6. Why is plankton mentioned in line 17?
(A) To demonstrate the interdependence of different species.
(B) To emphasize the importance of food resources in preventing mass extinction.
(C) To illustrate a comparison between organisms that live on the land and those that live in the
ocean.
(D) To point out that certain species could never become extinct.
7. According to paragraph 2, evidence from fossils suggests that
(A) Extinction of species has occurred from time to time throughout Earth's history.
(B) Extinctions on Earth have generally been massive
(C) There has been only one mass extinction in Earth's history.
(D) Dinosaurs became extinct much earlier than scientists originally believed.
8. The word finding in line 20 is closest in meaning to
(A) published information
(B) research method
(C) ongoing experiment
(D) scientific discovery
9. Which of the following can be inferred about the theory mentioned in Line 21-23?
(A) Many scientists could be expected to disagree with it.
(B) Evidence to support the theory has recently been found.
(C) The theory is no longer seriously considered.
(D) Most scientists believe the theory to be accurate.
10. In paragraph 3, the author makes which of the following statements about a species' survival?
(A) It reflects the interrelationship of many species.
(B) It may depend on chance events.
(C) It does not vary greatly from species to species
(D) It is associated with astronomical conditions.
11. According to the passage , it is believed that the largest extinction of a species occurred
(A) 26 million years ago
(B) 65 million years ago
(C) 225 million years ago
(D) 250 million years ago
PASSAGE 77 BCDCD AADAB C
托福阅读真题原题+题目
The lack of printing regulations and the unenforceability of British copyright law in the American colonies made it possible for colonial printers occasionally to act as publishers. Although they rarely undertook major publishing project because it was difficult to sell books as cheaply as they could be imported from Europe, printers in Philadelphia did publish work that required only small amounts of capital, paper, and type. Broadsides could be published with minimal financial risk. Consisting of only one sheet of paper and requiring small amounts of type, broadsides involved lower investments of capital than longer works. Furthermore, the broadside format lent itself to subjects of high, if temporary, interest, enabling them to meet with ready sale. If the broadside printer miscalculated, however, and produced a sheet that did not sell, it was not likely to be a major loss, and the printer would know this immediately, There would be no agonizing wait with large amounts of capital tied up, books gathering dust on the shelves, and creditors impatient for payment.
In addition to broadsides, books and pamphlets, consisting mainly of political tracts, catechisms, primers, and chapbooks were relatively inexpensive to print and to buy. Chapbooks were pamphlet-sized books, usually containing popular tales, ballads, poems, short plays, and jokes, small, both in formal and number of pages, they were generally bound simply, in boards (a form of cardboard) or merely stitched in paper wrappers (a sewn antecedent of modern-day paperbacks). Pamphlets and chapbooks did not require fine paper or a great deal of type to produce they could thus be printed in large, cost-effective editions and sold cheaply.
By far, the most appealing publishing investments were to be found in small books that had proven to be steady sellers, providing a reasonably reliable source of income for the publisher. They would not, by nature, be highly topical or political, as such publications would prove of fleeting interest. Almanacs, annual publications that contained information on astronomy and weather patterns arranged according to the days, week, and months of a given year, provided the perfect steady seller because their information pertained to the locale in which they would be used.
1. Which aspect of colonial printing does the passage mainly discuss?
(A) Laws governing the printing industry.
(B) Competition among printers
(C) Types of publications produced
(D) Advances in printing technology
2. According to the passage , why did colonial printers avoid major publishing projects?
(A) Few colonial printers owned printing machinery that was large enough to handle major
projects.
(B) There was inadequate shipping available in the colonies.
(C) Colonial printers could not sell their work for a competitive price.
(D) Colonial printers did not have the skills necessary to undertake large publishing projects.
3. Broadsides could be published with little risk to colonial printers because they
(A) required a small financial investment and sold quickly
(B) were in great demand in European markets
(C) were more popular with colonists than chapbooks and pamphlets
(D) generally dealt with topics of long-term interest to many colonists
4. The word they in line 17 refers to
(A) chapbooks
(B) tales
(C) jokes
(D) pages
5. The word antecedent in line 19 is closest in meaning to
(A) predecessor
(B) format
(C) imitation
(D) component
6. Chapbooks produced in colonial America were characterized by
(A) fine paper
(B) cardboard covers
(C) elaborate decoration
(D) a large number of pages
7. The word appealing in line 22 is closest in meaning to
(A) dependable
(B) respectable
(C) enduring
(D) attractive
8. What were steady sellers (line 23)?
(A) Printers whose incomes were quite large
(B) People who traveled from town to town selling Books and pamphlets
(C) Investors who provided reliable financial Support for new printers
(D) Publications whose sales were usually consistent from year to year
9. The word locale in line 28 is closest in meaning to
(A) topic
(B) season
(C) interest
(D) place
10. All of the following are defined in the passage EXCEPT
(A) Broadsides (line 6)
(B) catechisms (line 15)
(C) chapbooks (line l6)
(D) Almanacs (line 25)
PASSAGE 84 CCAAA BDDDB
篇8:GRE填空5大解题思路技巧实例讲解
GRE填空5大实用解题思路技巧实例讲解 应对填空难题这些方法需掌握
1. 从短语结构找答案
如果在某一空格的前部或后部出现下述短语结构——a.现在分词短语,b.过去分词短语,c.形容词短语,d.同位语短语,e.介词结构 ,f.动词不定式结构——则所有这些短语结构或是在空格前作预先的铺砌,埋下一处线索,或是在空格后作补充陈述,以示强调。空格的答案均可以同义词的方式从这些短语结构中求取。
真题实例
The self-important cant of musicologists on record jackets often suggests that true appreciation of the music is an _____ process closed to the uninitiated listeners, however enthusiastic.
(A) unreliable
(B) arcane
(C) arrogant
(D) elementary
(E) intuitive
解答分析
如果音乐欣赏正是过去分词短语中所描述的那样,是“closed to the uninitiated listeners”的话,那全然是因为这一过程已变成(B) arcane的缘故。
2. 概念互补找线索
在读完题后,以最快的速度整理区分出两个(甚至三个)概念,当这些概念在题目的另一处被复述时,可用这些已知的概念进行双重或多重互补以达到解题的目的。
真题实例
The most technologically advanced societies have been responsible for the greatest_____; indeed, savagery seems to be in direct proportion to_____.
(A) wars ... viciousness
(B) catastrophes ... ill-will
(C) atrocities ... development
(D) inventions ... know-how
(E) triumphs ... civilization
解答分析
在第一个句子中,可从主语中整理出“社会的技术发达”这一概念并将其设定为概念A;即使宾语表现为空格,仍可将其设定为未知的概念B。在两个句子间出现的分号和indeed一词标志着第二个句子是对第一个句子的复述。在第二个句子中,主语savagery由于与第一个句子的概念A(技术的发达)含义不同,故可设定为概念B。自此为止,概念A和B全部已知,只需将savagery移入空格Ⅰ,将advanced变作名语后移入空格Ⅱ,便求得正确选项(C)
3. 从反义词判断空格选项
凡是出现but, yet, however, nevertheless, although, (even) though, while, whereas, notwithstanding, despite, in spite of, in contrast (to), on the contrary, on the other hand, whatever, otherwise, ironically, paradoxically, curiously, surprisingly 等带有转折逆转含义的题目,则代入空格的正确选项必与中心线索构成语义对立的反义词关系。
真题实例
Most plant species exhibit ____ in their geographical distribution: often, a given species is found over a large geographical area, but individual populations within that range are widely ____ .
Blank (i) Blank (ii)
A discontinuity D separated
B density E observed
C concentration F adaptable
解答分析
a. 第二空应填入一个形容词,but引导前后的转折,所以第二空应与is found over a large geographical area形成对比,所以在DEF三个选项中D.分开的符合题意;E选项与found同义,没有发生转折所以不合适;F,可适应的,无关项。所以只有D选项符合题意。
b. 第一空应填入一个名词来表示多数植物物种(Most plant species )在地理分布上的一种特点(in their geographical distribution),冒号引导前后解释,后面在讲单个种群是分开的,所以体现了一种不连续性,对应选项A。
c. 综上,AD。
4. 多空题从后往前做
本方法是利用题目后一部分中的线索,推断出设置于题目前一部分中空格所需的内涵。
真题实例
Science advances in _____spiral in that each new conceptual scheme _____the phenomena explained by its predecessors and adds to those explanations.
(A) a discontinuous ... decries
(B) a repetitive ... vitiates
(C) a widening ... embrace
(D) an anomalous ... captures
(E) an explosive ... questions
解答分析
本题主从句之间以“in that”(即等于because)连接,示意两部分之间的因果关系。在表示原因的题目后半部分中,以and连接了两个动词谓语结构,标志着两项原因的存在。与此相对应,在题目前半部分中,“in...spiral” 表示着两项结果。名词“spiral”(螺旋形)作为一种隐喻,意味着“重复”这一概念。而题末的“adds to those explanations”则表过了全新内容的增加这一“发展”的概念。按线索互补的原则,将“adds to those explanations”形容词化后代入空格Ⅰ,则求得(C) widening;名词spiral动词化之后代入空格Ⅱ,则求得(C) embraces。
5. 并列关系也能用来解题
“and”是并列关系中最典型的一个连接词。此外,indeed, just as, also, almost, even, similarly, correspondingly, accordingly, in the same way 等亦属并列关系。总之,凡是不含对立转折关系的大多可列入关列关系,解题时只需将相应的中心线索定位,找出一个同义词的选项即可。
真题实例
The hierarchy of medical occupations is in many ways a ____ system; its strata remain___ and the practitioners in them have very little vertical mobility.
Blank (i) Blank (ii)
A caste D flexible
B training E intact
C health F inferior
解答分析
a. 第一空是一道很明显的收敛逻辑题目。直接收敛逻辑的方法来解题非常迅速。第一句在说“医生职业的等级体系在诸多方面是一个什么体系”。说简单了,等级体系只能是等级体系。所以第一空直接和hierarchy对应即可。直接选出A, caste,等级制度。
b. 第二空填入一个形容词来修饰这个等级体系中的每一个层级的属性。and并列两个具有 相同属性的事物,所以从and后面找对线索:“其中的从业医师没有太大的垂直流动性(the practitioners in them have very little vertical mobility.)说明没一个层级是非常固定的。所以对应选项E. intact : having no relevant component removed or destroyed。
c. 综上,AD。
以上就是GRE填空5大实用解题方法技巧的详细介绍,结合实例讲解相信能给大家带来更为直观清晰的认识,希望这些方法能够为各位考生所用,帮助大家在考试中取得更好的成绩。
GRE填空的答题示范
例1:To believe that a culture’s achievement can be measured by the --- ---- of its written material requires one to accept that a page of junk mail is as ------- as a page of great literature.
A、nature.. readable
B、quality.. prevalent
C、timelessness.. understandable
D、applicability.. eloquent E、volume.. valuable
这个空的第二个选valuable是我比较确定的。比readable和其他的要好,但是第一个空对volume想不通,但是又不能说这个词肯定错,只能说不懂。这个nature看来好象有点通,但是又不是最好的,因为这个nature是万能GRE考试词汇,很多地方可用。
怎么办,许多时候我们的思维便开始保守。这个volume不懂什么意思,干脆就选a吧。Readable似乎也通。而且煞有介事的给readable找了一些成立的理由。
这是一个思维的误区。一定要记住。对valuable这样几乎必对的词要优先选择。除非在你把整个句子透彻理解的情况下完全排除了他的搭档的可能性。否则在句意一团模糊的情况下,优先选择自己还比较拿得准的。这样赌成功率大。
例2:It is no accident that most people find Davis’ book disturbing, for it is -- ---- to undermine a number beliefs they have long -------
A、calculated..cherished
B、annotated..assimilated
C、intended..denied
D、anxious..misunderstood
E、reputed.. anticipated
这个空也一样,只有cherished比较肯定,逻辑和语感都符合,但是第一个空不知所云,这里的calculated的意思绝非计算这么简单,自己的功力不能解出,那么,放弃这个空吗?这么好的cherished难道就放弃了吗?
看看其他的,CE肯定不对,因为意思不对。B这个词由于自己不太理解所以显得似乎可能正确,而前面的annotated也让我糊涂;D的anxious似乎有点门道,但是misunderstood不是特别通,但是如果勉强可能有点点通。
怎么办,肯定要蒙了。这时候最怕思维方式就是为这个misunderstood存在找理由,从而迎合前面的anxious,于是似乎很完美的解决了这个空,这其实是人的一种本能的完型心理,或者说溺水人要抓救命稻草的心理,尤其是那些不太自信的应试者。
这时往往是阵脚大乱,完全不是凭理性而是凭自己的想象力来作题。所以克服了这种心理,你遇到摸棱两可的题目答对的几率会猛长。
这时你面临的情况是这样的,cherished是完美的。但是calculated死活想不通是什么意思。而那个misunderstood加入自己的一些想入非非后竟然显得有些象正确答案。这时,一定要沉住气,大胆选cherished。
记住,ets的思维是简单直接力求完美的,有cherished在,除非有和cherished一样完美的答案,否则就不会象许多中国老师一样故意找一些似是而非的东西迷惑你,我们受这些老师的影响太深,所以在考虑问题的时候免不了要多绕一个弯。一定要克服这个误区。希望大家多找些类似的例句,看看这个规律是不是存在。
例3:Given the failure of independent laboratories to replicate the results of Dr. Johnson’s experiment, only the most ------- supporters of her hypothesis would be foolish enough to claim that it had been adequately -------
A、fastidious.. defined
B、partisan.. verified
C、vigilant.. publicized
D、enlightened.. researched
E、fervent.. undermined
语感的作用:adequately这样的副词如果大家积累多的话就会知道,多跟正面动作有关,充分的证明,充分的考虑,有没有这样的说法,充分的破坏呢?这种写法是不是显得有些残忍的幽默,是一个美丽的错误呢?
GRE填空的解答步骤
1. 分析句子结构:分隔与粘连是主要的重复信息的方式
A. 分隔:句子中对主干进行修饰或补充的成分
定语从句:that 同位语:that who “,” 插入语:“,” 分词结构:分词 不定式结构:to 介词短语:介词
B. 粘连:由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连)和一个句子内部的直接简单重复(小粘连)
大粘连:直接同义重复:并列、因果关系词
双重否定与肯定句重复:(1)A;not 非A (2)A;It's wrong/foolish/presumptuous to say 非A
主动句与被动句重复:is the result of is the outgrowth of is the product of A?B;B?by A
逆否命题重复:A?B;非B?非 A(无被动句标志词)
比较句重复:to the same degree/extent as…as more/less -er better than
手段目的句重复:by for in terms of
特殊并列句重复:包含两个并列关系从句的句式
时间对比句重复:once formerly initial pristine erstwhile hereto hithertonow future before recent begin start create until no longer previous
比喻句重复:like as
小粘连:and but rather than even as…as so…as to…
2. 判断句子逻辑关系:找出信号词,判断句子的并列、转折关系和正(+)、反(—)态度关系
A. 并列关系:并列 递进 条件 因果 分号、冒号、破折号
并列:and also or just as similarly correspondingly in the same way indeed accordingly
递进:even
因果:derive from lead to due to because cause since for thereforethus hence in that so…that so…as to as a result result in result fromaccordingly consequently give rise to
B. 让步、转折:even though although even…though while whereas but yethowever nevertheless notwithstanding despite in spite of in contrast toon the contrary on the other hand far from rather than whateverotherwise ironically illogically paradoxically curiously surprisinglyunfortunately
although…, remain/continue(两次转折,— + —) 分号
C. 作者的正、反态度:态度语气词;在没有中心词时,特别要注意靠空格的正、反态度来解题
D. 强烈对比:时间强对比 人物强对比 对象强对比(句子叙述对象的转移)
E. 照应:人称代词:it 指示代词:such this that those these 定冠词:the
F. 主体词:主体动词:continue remain shift from…to oscillate between…and turn…into reconcile…and… 人物身份名词 特征人物的特征性质或特征动作
3. 定位中心词:
定位与空格对应的词汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格同时做,两空格相隔很近时一般也要同时做
4. 解题:
以上三步是做题的关键,体现了解题的思路流程,但并不是每题都必须完成这三步才能解题,这三步分别强调了解题的不同方面和角度,一般用两步或三步即可解题。
最后的提醒: 四种错误原因:
A. 逻辑关系弄反
B. 因为句子复杂或含义晦涩, 找不到中心词
C. 没有中心词
D. 选项中的词义理解不到位
GRE填空中的熟词僻义
Exercise 26
6. Her first concert appearance was disappointingly perfunctory and derivative rather than the ____ performance in the ___ style we had anticipated.
A inspired
B prosaic
C literal
D tenuous
E innovative
F mechanical
这道题其实难度并不算大,前半句讲了一位表演者表演的两个特点,“perfunctory and derivative”后半句因为是“rather than”对比关系的反义重复,两个空格分别填入前半句那两个形容词的反义表达,所以正确答案是A inspired和E innovative。但是在筛选第一空的时候,相信同学们都看到了“inspired”跟“perfunctory”的反义关系,就没有在意其它选项。
需要注意的是C选项。相信很多同学看到C选项“literal”,心想这个词应该是“字面的”意思,不能用来形容一种表演,所以就把它排除了。错!虽然C不是正确答案,但是也绝对不是因为“字面的”不能修饰“表演”这个理由而被排除的。原因很简单,在GRE填空中有一个原则,就是所有错误选项之所以错,原因只有一个,就是逻辑对应错误。因为语法或者固定搭配原因排除选项的思路,都是不对的!因为GRE考的是逻辑,不是语法。
“literal”这个词能不能修饰表演呢?我们来看韦氏词典对这个词的解释“a : according with the letter of the scriptures b : adhering to fact or to the ordinary construction or primary meaning of a term or expression : ACTUAL c : free from exaggeration or embellishment d : characterized by a concern mainly with facts ”其中“c : free from exaggeration or embellishment”意思是“没有夸张和修饰”。这个用来形容表演时完全合理的,我们完全可以说一次表演时“不夸张”的。
有同学可能会觉得,这样的刨根问底完全没有必要,因为literal的熟词僻义在这个例子中并不影响解题。那么我们来看另外一个例子:
Exercise 26
2. Although scientists claim that the seemingly_____ language of their reports is more precise than the figurative language of fiction, the language of science, like all language, is inherently______.
A ornamental
B subjective
C literal
D allusive
E unintelligible
F complex
在这道题目中,因为“although”标志转折关系,我们发现第一空应该填入的是后一个分句中“figurative language”的反义表达。那么“象征性语言”的反义表达是什么呢?我们可以推断应该是比较直白的语言,但是A、B、C三个选项中并没有表示“直白”含义的词。回想之前的那个题,我们发现,“literal”表示“不夸张的”这个意思正好符合题意。
GRE填空5大实用解题思路技巧实例讲解
篇9:GRE填空三空长难句题型解题思路实例讲解
如果要问GRE填空题中哪个题型难度较高,相信很多同学都会说是三空题。的确,除了填空题主要考点词汇以外,三空题本身长难句的形式也会让很多人觉得头疼。又要考词汇又要看懂长难句,似乎难度的确有点高。那么如何才能理顺思路做好GRE填空的三空题呢?
GRE填空三空题如何寻找解题思路?
1. 先看懂部分或整体句意
GRE填空三空题之所以难度高,是因为考生往往很难通过直接看一个空格的三个词汇选项来判断答案,需要结合句子的整体含义才能进行解答,特别是前后空格之间选择的词汇,相互之间也需要符合一定的句意逻辑关系。也就是说,考生需要至少看懂空格周围的部分句意才能进行选择。因此,看懂句意找准逻辑关系才是解答三空题的第一步。
2. 找准句子之间的逻辑关系词
想要找到句子的逻辑关系,其实难度并没有那么高。因为题目中本身就会给出一些提升前后句子之间关系的逻辑连接词,比如and表示并列,but表示转折等等。找准了这些逻辑关系词,考生就能理解句子之间的关系,至少知道空格中应该填写哪些和前后内容相同或是相反的词汇。
3. 选择符合前后句含义的选项
找准逻辑关系词之后,考生就需要具体到句子里面再去进一步寻找符合句意的选项了。比如后面半句里某个词代表某个含义,而后半句和前半句逻辑上是并列的,那么前面半句空格中需要填入的,就是和这个含义相同相近的词汇了。
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