动词后面加什么词性的词（通用6篇）由网友“小羊桃子”投稿提供，下面小编给大家整理动词后面加什么词性的词，希望大家喜欢！
篇1：be动词后面加什么词性
被动语态
一般现在时：am/is/are+done
一般过去时：was/were+done
一般将来时：will+be+done
现在进行时：am/is/are+being+done
过去进行时：was/were+being+done
现在完成时：have/has+been+done
过去完成时：had+been+done
Be动词语法
1.am用于第一人称单数。is用于第三人称单数，没有人和物的区别。are用于第二人称单、复数和第一、三人称的复数。
2.am、is和are可以帮助构成否定句和疑问句。在am、is或are之后加上not，即将句子变成了否定句；
3.be也可以位于句首，表示向别人提出要求。
篇2：动词后面加什么词性
分清及物不及物：
分清动词的及物不及物是在英语学习中必须解决的首要问题。动词及物与不及物通常有以下几种情况：
1、主要用作及物动词。及物动词后面必须跟宾语。可以用于：“主+谓+宾”；“主+谓+双宾”；“主+谓+宾+宾补”结构。如：
They asked me to go fishing with them.他们叫我一起去钓鱼。
2、主要用作不及物的动词。不及物动词后面不跟宾语。只能用与：“主+谓”结构。
This is the room where I once lived.这个房间我之前住过。
3、既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义不变。如begin 都是作“开始”讲。
everybody , our game begins. let us begin our game.
各位，我们的`游戏开始了，让我们开始玩游戏吧。
4、既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义完全不同。
这类动词作不及物动词是一个意义；而作及物动词时却是另一个意义。如lift作不及物动词时是指烟雾的“消散”。
we saw the mountain when the clouds lifted. 作及物动词时是“升高；举起”。
当云升高的时候我见到了那座山。
篇3：be动词后面加什么词性的词
Be动词语法：
1、am用于第一人称单数。is用于第三人称单数，没有人和物的'区别。are用于第二人称单、复数和第一、三人称的复数。
2、am、is和are可以帮助构成否定句和疑问句。在am、is或are之后加上not，即将句子变成了否定句；
3、be也可以位于句首，表示向别人提出要求。
篇4：动词后面加什么词性的词
动词的分类：
动词可分为四类，分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。
学习动词的一些方法：
分清及物不及物
分清动词的及物不及物是在英语学习中必须解决的.首要问题。动词及物与不及物通常有以下几种情况：
1、主要用作及物动词。及物动词后面必须跟宾语。可以用于：“主+谓+宾”；“主+谓+双宾”；“主+谓+宾+宾补”结构。如：
They asked me to go fishing with them.他们叫我一起去钓鱼。
2、主要用作不及物的动词。不及物动词后面不跟宾语。只能用与：“主+谓”结构。
This is the room where I once lived.这个房间我之前住过。
3、既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义不变。如begin 都是作“开始”讲。
everybody , our game begins. let us begin our game.
各位，我们的游戏开始了，让我们开始玩游戏吧。
4、既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义完全不同。
这类动词作不及物动词是一个意义；而作及物动词时却是另一个意义。如lift作不及物动词时是指烟雾的“消散”。
we saw the mountain when the clouds lifted. 作及物动词时是“升高；举起”。
当云升高的时候我见到了那座山。
篇5：动词ing后面加什么词性
V-ed和V-ing形式的用法：
一、作表语：主语+系动词+表语（系动词有be, look, turn, get, become, smell, taste, seem, sound, appear, remain, feel）
看主语是人或物 V-ed人: I am bored.
V-ing物:The film is boring.
※“be+V-ed”也可能是被动语态：They were trapped.(状态)
They were trapped by the flood.(动作)
二、作定语：单个分词+名词/代词；名词/代词+分词短语（分词短语作定语可转换为相应定语从句）
看与所修饰词的关系：
V-ed被动、完成：guests（who were） invited to the party; a developed country
V-ing主动、进行：the girl (who is) dancing there; a developing country
三、作宾补：
看与宾语的关系：V-ed被动、完成； V-ing主动、进行
1、感官动词（see, watch, notice, observe, hear, feel, listen to, find）+宾语+宾补
2、使役动词（have, make, get, keep, leave）+宾语+宾补
※”make oneself+V-ed(understood, heard, noticed, known)”表结果含义
※ “have+sth+done”表示：主语请人或让人做某事/主语遭遇不愉快、不测的`事/使某事被做
3、表示“希望、要求”的动词（want, wish, like, expect, order）+宾语+宾补
也可在V-ed前加to be
4、“with+宾语+宾补”在句中表示时间、原因、方式、条件等状语
eg. With the matter settled, we all went home.
四、作状语：可表示时间、原因、方式、条件、让步、伴随等，可转换为相应状语从句。
看与逻辑主语的关系：
V-ed被动、完成： Seen from the top of the hill, the city looks like a big garden.
V-ing主动、进行:Seeing from the top of the hill, we can get a wonderful view of the city.
V-ed、V-ing作状语，可在其前加上when, while, if, unless, once, although等，构成“连词+分词”的结构。
篇6：how后面加什么动词词性
Describe how you did it.
谈谈你是怎样做这事的。
How does the story end?
这个故事结局如何？
How does that song go?
那首歌怎么唱？
★ 短语类型
★ 英语重点读书笔记
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