托福口语如何拯救地球(（集锦5篇））由网友“木鱼~蘑菇”投稿提供，下面是小编给大家带来的托福口语如何拯救地球，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：托福口语如何拯救地球
托福口语模板及参考范文汇总之如何拯救地球
托福口语题目：
Please give your suggestions on saving our planet since we are facing serious environmental problems.
托福口语参考范文：
It is a fact that the earth is suffering from serious environmental problems and I’d like to offer the following suggestions: First of all, as water shortage is a universal problem in many parts of the world, I suggest that everyone should conserve freshwater resources by reducing our daily consumption. For example, we could flush the toilet by the water we have used to wash our face. Secondly, big cities in the developing world are the victims of air pollution, so the less use of private cars is a way out. We could take some public transportation, such as metro and bus instead.
托福口语参考答案：
Please give your suggestions on saving our planet since we are facing serious environmental problems.
Please give your opinion and explanation using specific examplesand details.
It is a fact that the earth is suffering from serious environmental problems and I’d like to offer the following suggestions:
First of all, as water shortage is a universal problem in many parts of the world, I suggest that everyone should conserve freshwater resources by reducing our daily consumption. For example, we could flush the toilet by the water we have used to wash our face.
Secondly, big cities in the developing world are the victims of air pollution, so +the less use of private cars is a way out. We could take some public transportation, such as metro and bus instead.
托福口语模板分析：
1. 逻辑很清晰，措施描述的很清楚，很好;
2. 超级好!很detail而且真实;
3. flush the toilet;metro and bus instead例子好
不得不说，网友们还是相当专业的!逻辑清晰、细节到位、例证真实都是至关重要的得分点。我们也看到题目中要求我们using specificexamples and details，而Alyssa为我们完美诠释了如何展示真实的有细节的生活化的例子。
Pt想要给大家提示的：
1. 开头请转述statement：我们看【we】 are 【facing】 serious environmental problems 与【the earth】 is 【suffering from】 serious environmental problems;
2. 环保类话题相关表达积累
1) water shortage水资源短缺
2) suggestion 当“建议”讲的时候是可数名词，当“暗示”讲的时候才不可数。其他表示建议的词：recommendation也可数，advice不可数。
3) conserve freshwater resources 保护淡水资源
提到环境保护，不妨说说保护的几种说法：
动词 protect, preserve, conserve 名词 protection, preservation, conservation
虽然都是保护，但3者仍有些许不同：
A. protect somebody/something/yourself (against/from something)意思是：to make sure that somebody/something is not harmed, injured, damaged, etc.保护某人或某物不受到伤害
例如：to protect rare wild animals from extinction 保护珍稀野生动物免于灭绝
B. preserve somebody/something (from something) 意思是：to keep somebody/something alive, or safe from harm or danger 保护某人或某物活着或免于受伤，其同义词是save
例如：The society was set up to preserve endangered species from extinction.
成立这个协会是为了保护濒危物种不致灭绝。
C. conserve something意思是： to use as little of something as possible so that it lasts a long time 尽可能地少用某物以便让它可以持续很长时间(这其实是对于不可再生能源的一种保护)
例如：Renewable energy resources can help conserve fossil fuels and reduce carbon emissions.可再生能源有利于保护化石燃料并减少碳排放。
Pt的补充: 为啥要减少碳排放呢?因为温室气体【greenhouse gas】排放到大气中会破坏臭氧层，从而造成全球变暖【global warming】)
4) reduce our daily consumption 减少日常的消耗，the less use of private cars 减少对于私家车的使用，这里Alyssa为我们示范了两种表示“减少”的方式。
Pt的补充：如果想说：减少对于化石燃料的使用，可以说【curb】 the consumption of fossil fuel.这里的curb的准确翻译应该是“遏制”，英文含义to control or limit something, especially something bad因为燃烧化石燃料时会释放大量的二氧化碳，对环境不利，所以我们用curb很准确。但如果有同学想说减少对于稀缺水资源的消耗，用curb the consumption of scarce water resource 就不合适啦，因为使用水资源并没有什么害处呀~ 故学单词不要只看中文释义，请一定要查看英英词典，看英文释义才能理解得更准确哦~
6) sth. is a way out ……是一条出路
7) the victims of air pollution 大气污染的受害者。
Pt的补充：此外：常见的环境污染还包括：水污染(air pollution)土壤污染(soil pollution)噪声污染(noise pollution)
托福口语考试高频题
1.说出你认为对你有用的一本书，并解释原因。
2.电视对于现代社会有正面作用还是负面作用，选择其中之一并解释原因。
3.描述你一生中作出的重要的一次选择。
4.你觉得是否应该把音乐和美术作为基本课程?
5.你的空闲时间用来做什么?
6.打手机该不该在一些地方禁止?
7.描述一件自己印象深刻的事情或者瞬间。
8.报纸、电视和老师的言传身教，哪一项对你影响?
9.说一件国内发生的社会或政治的大事件。
10.政府是否应该资助建博物馆和剧院。说出你的观点和理由。
11.说出你所居住的城市中你喜欢的地方，给出原因。
12.你和朋友在一起的时候喜欢去哪个地方?为什么?
13.你是喜欢自己在家里做饭吃还是去外面餐馆吃?为什么?
14.你通常喜欢去什么公园或者公众场合
15.喜欢到大城市读书还是小城市读书?
16.杂志，小说，诗歌，喜欢哪个
17.喜欢一个人住还是和室友住
18.和朋友在一起，喜欢在餐馆，咖啡厅还是在家里
19.电脑的利弊评析
20.老师的个人魅力
21.是说愿意在办公室工作还是在家工作，为什么?
22.说一个你敬佩的人的好性格
23.大学是应该向所有人开放还是只对一部分学生开放?
24.父母是否应该引导孩子们看电视，还是应该让孩子们自己选择
25.说对你的国家有影响力的交通工具
26.说近百年伟大的发明之一
27.上大学是否比不读大学容易在事业上成功，为什么?
28.朋友的性格
29.有人建议学校应当禁止骑自行车，你怎么看?
30.你是愿意当领导还是当跟随者
31.网络和专业书，哪个你觉得做调研更有帮助?
32.人是被电视，报纸，广播上的信息影响得多，还是家人朋友得影响多
33.理想的职业
34.你一年中希望有一个长假还是喜欢几次短的休假?
35.做父母重要的特质
36.你是喜欢自己一个人琢磨还是更喜欢在团队讨论的氛围下学习?
37.你的目标是什么
38.描述一次挑战，以及如何解决这个挑战
39.应该选择工作好找的专业还是应该选择自己感兴趣的专业
40.喜欢看那种电影，为什么：喜剧、悲剧、正剧?
41.你通常放松自己的方式是什么
42.勤上课或是自学，你觉得是否重要
43.说你印象深刻的童年趣事
44.描述一个你参加过的学校
45.学校应不应该在普通课程中加入体育课?
46.你从家里出来经常忘记的东西是什么?
47.人们往往认为应该在危急时刻帮助别人，但另一种观点认为你首先应该看清楚情况，你的选择。
48.说说对你很重要的一次机遇。
49.好的领导应有哪些特质?
50.同不同意人应当时刻说真话
51.描述一件对你非常重要的东西。
52.你同意通过印象去判定一个人吗?
53.如果有机会你会选择工作还是创业?
54.若果有一大笔钱，你会做什么?
55.学生放假应该做些什么?
56.描述一件童年很高兴的事情，然后解说当时的感受
57.信件、Email、电话，哪种是你平时和家人朋友联系的工具?
58.一年中喜欢的时间
59.喜不喜欢不紧不慢的生活
60.你喜欢的私人空间
61.在旅行时，有些人喜欢直接到达目的地，有些人却喜欢沿途一路上观光。
62.当你去餐馆或咖啡厅的时候关心的特色有那些
63.城市建设中应该保持老建筑呢还是应该用用新建筑取代老建筑?
64.从家庭或朋友中得到建议的重要性
65.你怎么看学生在学校穿着个性
66.你选择在线学习还是传统课堂学习
67.你会选择好就业的专业还是选择自己感兴趣的专业?
68.有些人觉得在大学的学习是很重要的，有的人觉得它并不怎么重要，你的观点?
69.说说哪首诗歌或信件触动你，并说明原因
70.森林，沙漠，平原.。。你喜欢住在哪种环境里?
71.说说你向别人要求帮助的经历，别人是怎么样帮助你的
72.赚钱的工作还是个人满足感高的工作
73.学生在工作之前应该做兼职或者暑期工来确定自己是否合适那份工作，同意否? 74.想学的一个技能
75.是否同意学生进入大学前有一个一年的预备期
76.说些好新闻，并说明原因
77.新生是和其它年级混住还是单独一个楼
78.同意或不同意学生在相互讨论时能学到更多?
79.同不同意“人学到的宝贵的东西不是在课堂上教授的”
80.大学教育应当自由化吗?
托福考试口语话题之喜欢的奥运项目
What’s your favourite event in the Olympics? 你喜欢的奥运项目是什么?
A: I’m so looking forward to the Olympics. It’s going to be a great event.
A: 我热切地期待着奥林匹克运动会的召开。这将是一大盛事。
B: Me too. I can’t wait for them to start. It’s so exciting.
B: 我也是。我都等不及了。太激动人心了。
A: There will be so many things to see.
A: 到时候将有许多要看的东西。
B: I know. What’s your favourite event in the Olympics?
B: 我知道。你喜欢的奥运项目是什么?
A: My favourite event? I don’t know – I like so many different things!
A: 我喜欢的项目?我不知道——我喜欢的项目太多了!
B: I suppose so. There are so many different sports and events.
B: 我想也是。有这么多的运动项目。
英语口语
篇2：拯救地球
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被祖辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
——题记
地球不但赋予了我们生命，而且还像一位慈祥的母亲敞开温暖胸怀保护着每一位生命。地球也被称为生命的摇篮。
地球送给了我们许多礼物：会“报时”怪石；神奇的巨菜谷;，能治病的“圣泉”；行踪诡秘的幽灵岛；会喷冰的火山等等，这些也是我们还没有解开的谜团。好景不长，这颗美丽的星球现在身体变成了千疮百孔，那都是我们人类做的。我们不停的挖掘矿产资源，还不停的砍伐树木森林，这让我们的地球陷入了危机
就近几年的中国来说，的雪灾，20的汶川大地震，年洪涝、干旱等都和环境污染及生态破坏脱不了干系。据中科院测算，目前由环境污染和生态破坏造成的损失已占到gdp总值的15％，这意味着一边是9％的经济增长，一边是15％的损失率。环境问题，已不仅仅是中国可持续发展的问题，已成为吞噬经济成果的恶魔。
我们人类只有一个地球家园，为了保护家园，为了能让我们继续生存下去，为了不让地球资源枯竭，为了子孙后代，我们要尽量减少开采，要想让资源重生，还需要上百年，甚至上千年，有的资源是无法再生的，所以，保护环境刻不容缓。那么，如何保护环境呢？
依法保护环境是每个公民应尽的义务。首先，我们要合理的利用自然资源，保护生态环境。例如国家可以的不断扩大产品设计和生产的绿色化程度及范围，与垃圾的分类利用处理相配套，垃圾产出者义务进行垃圾分装，提高资源的综合利用率，倡导生产和生活的零排放，以及对资源的循环使用等。日常生活中，农民们可以施用有机肥料，如混合肥和粪肥，避免使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。水资源还可以用来发电，例如长江的三峡水电站和黄河的龙羊峡水电站，既可以拦水发电，防汛抗旱，还能防止破坏生态环境，减少环境污染，合理利用可再生能源、节约不可再生能源。
再者，我们还可以大力发展可再生资源。国家能源局15日公布了我国可再生能源发展的“十二五”规划目标。根据该目标，到2019年，我国将努力建立有竞争性的可再生能源产业体系，风电、太阳能、生物质能、太阳能热利用及核电等非化石能源开发总量将达到4.8亿吨标准煤。在可再生能源中太阳能资源取之不尽，清洁安全，是最理想的可再生能源，目前国际上对太阳能的开发十分重视。风能是地球“与生俱来”的丰富资源，加快开发利用风能已成为全球能源界的共识。风能还是可再生、无污染的绿色能源，一台单机容量为1000千瓦的风机与同容量火电装机相比，每年可减少排放2019吨二氧化碳、10吨二氧化硫、6吨二氧化氮，没有常规能源所造成的环境污染。
另外，我们在保护环境的同时，也应该节约用水。地球上的人越来越多，可供我们食用的水就会从淡水总量的2.639亿立方米减少到0立方米，最后的一滴水将是我们的眼泪。如果不节约用水，这样的结果将会展现在我们的眼前!让我们节约用水吧，全中国13亿人，全世界63亿人，如果每人每天节约一升水，一人365天就能节约三百六十五升水，全世界一年就能节约2299500000000(2.2995兆)升水。真是不算不知道，一算吓一跳。
我国坚持保护环境的基本国策。作为中学生的我们，也同样应该做一些力所能及的行动来保护环境。首先，我们要自觉履行保护环境的义务，主动为保护环境做贡献：坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。另外，我们还应增强环保意识，树立环保观念，学法，守法，用法，严于律己，依法保护环境，做到自觉参与环境保护的监督管理，阻止他人破坏环境的行为。同样，保护环境还要从自身做起，积极参加保护环境的公益活动，努力促进环境改善。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微不足道的小事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，爱护身边的一草一木，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。让我们在广阔草原上小憩，在湛蓝天空下成长。
让我们共同来保护家园，保护地球吧!
篇3：拯救地球_
地球是人类的母亲，她为人类默默地奉献着，可人类却恩将仇报，毁灭着地球。如果你静下心来一定会听见地球的呻吟。如果你在宁静的夜晚一定会听见地球的哭泣。
地球像一位保姆，她抚育着我们，让我们天天无忧无虑。可是随着科技的发展人们滥用化学物品，把有毒物质倒向河流，有毒气体排向天空。有毒物质随着水流流向五湖四海，这样，很多处都染上病毒，鱼儿死亡，水只有读无法食用……这些不仅对地球有害，对人累也不利。有毒气体在天空传播，有毒气体与雨点融合，变成酸雨落下，酸雨具有腐蚀性，落到地上腐蚀植物，大地……这些多么可怕。还有水土流失，很多人无家可归，这些还不是因为人类吗？人类大量砍伐树木，水土供应不足，水土自然流失，这不仅仅是对地球造成巨大的伤害，人类更是亏损巨大。臭氧层破了一个大洞、毁坏再生资源、开采自然资源……这些让地球多么痛苦！现在大量动物绝种，资源枯竭，这些还不是人类自己造成的！降临在地球身上的命运，迟早会降临在人类身上。
“救救地球！我向全人类呼吁，不要再被毁灭这个恶魔迷惑啦！地球的.命运掌控在人类的手里，让我们动起双手把地球建设的更美好，让地球永远为人类造福
篇4：拯救地球_
“救命啊”咦？是谁在呐喊救命？哦，原来是我们最最亲爱的地球妈妈。同学们，你们知道吗？由于人类不爱护自然环境导致了全球气温变暖，地球妈妈生病了。
现在的人口越来越多，水资源越来越紧张，偏偏我们人类还“火上浇油”：工业水体污染，水资源浪费严重，过度开采地下水，围湖造田是许多天然湖泊的面积不断缩小……难怪，我们的水越来越珍贵了。工厂过度排放有毒气体，汽车排放的尾气，战争中的硝烟……严重破坏了大气层中的臭氧层。还有人类过度伐木，破坏植被，引起了泥石流，沙尘暴洪水等自然灾害。
如果我们每人每天能节约一滴水。那么全国13亿人节约的13亿滴水便能汇成海洋。如果我们每人每天能节约一度电，那么全国13亿人节约的13亿度电能使一座城市一整晚都沉浸在光的海洋里。如果我们每年能植一棵树，那么13亿人植的13亿棵树能聚成多少座山，多少个原始森林呀！
同学们，为了拯救我们亲爱的地球妈妈，赶快行动起来吧，一起来做个环保小使者！
篇5：拯救地球_
在20xx年的一个夜晚，我独自在寂静的公园散步。
忽然，一个比盘子大几百倍的东西从天而降。等它缓缓降落在草坪上的时候，我才知道，那是――UFO！！我本能的反应就是跑！可已经来不及了，她抢先跑到我面前，笑嘻嘻地对我说：“您好。”定睛一看，哟！这是外星人吗？白里透红的脸，头上光秃秃的，手、脚都短短的，像个小婴儿一样，真可爱！
“走，咱们离开地球一会儿。”她牵着我的手。把我拉到飞船上。嗬！真直接，让我心里惶恐不安。
“……”她和我讲了很多，让我放下了那惶恐不安的心。“轰！”我们的飞船降落到了木星，木星的国王木木接待了我们。“胖胖……”国王发话了。噢！原来她的名字叫胖胖。国王和胖胖耳语了几番，只见国王给了胖胖一样东西，胖胖就带我走了。接下来，我们又到了水、土这两个星球，这两个星球的国王也像木木国王一样，各给了我们一样东西。
回到飞船，胖胖发话了：“知道吗？你们的地球妈妈痛苦不堪，这都是你们人类害的！！”我想犯了错误的小孩子似的，惭愧的低下头点点头。“这我知道。我有一个问题想问你――地球上人人都说金、木、水、火等星球都没有发现生命的迹象，可那怎么会有人呢？”“你们地球人当然看不见了，他们都隐形了。”我若有所思地点点头，“那三个国王给了你什么？”他摊开手掌――一个绿色的小果，一滴水，一粒
“轰！”我们降落在公园里，“这粒沙放进泥土里，这滴水放进河里，果子埋在沙漠里。我的行踪也不要告诉别人知道吗？”我点点头。
“吱――”我按着她说的做了。之后，沙漠里长出了许多树，并且砍了也不会倒，水干净了，再也污染不了了，土也一样。
我看着环境又恢复了从前模样，两眼闪着泪光，看着天空，在心里感激地说：“谢谢你们！”
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